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大學(xué)生就業(yè)情況調研報告

時(shí)間:2023-02-22 16:15:58 報告 我要投稿
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關(guān)于大學(xué)生就業(yè)情況調研報告通用

  隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,我們都不可避免地要接觸到報告,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔。一聽(tīng)到寫(xiě)報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)?以下是小編為大家收集的關(guān)于大學(xué)生就業(yè)情況調研報告通用,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于大學(xué)生就業(yè)情況調研報告通用

  高校畢業(yè)生是重要的人才資源,然而隨著(zhù)近幾年來(lái)我國高校畢業(yè)生數量的急劇膨脹,大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難已成為全社會(huì )關(guān)注的熱點(diǎn)。就業(yè)難是一個(gè)復雜的社會(huì )問(wèn)題,從教育內部分析,就業(yè)難問(wèn)題主要體現在經(jīng)濟社會(huì )快速發(fā)展變化與高校專(zhuān)業(yè)設置調整相對滯后、市場(chǎng)需求與人才培養結構失衡等諸多方面。大學(xué)生就業(yè)狀況已經(jīng)成為衡量高等學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要指標之一,如何解決好大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題,是推進(jìn)高等教育可持續發(fā)展的一項重大課題。此前,我國全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì )議提出,“要進(jìn)一步加強畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)體系建設,努力構建一個(gè)更加完善的、符合‘全程化、全員化、專(zhuān)業(yè)化、信息化’四化標準的畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)體系,可見(jiàn),就業(yè)難的問(wèn)題嚴峻而緊迫。

  一、調查對象與方法

 。ㄒ唬┱{查對象

  20xx年2月8日、9日、10日,筆者以我省福州市4所高校(福建農林大學(xué)、福建師范大學(xué)、福州大學(xué)陽(yáng)光學(xué)院、閩江大學(xué))的20xx年夏季畢業(yè)班學(xué)生為對象進(jìn)行問(wèn)卷調查,以此來(lái)了解福建省高校畢業(yè)生的就業(yè)發(fā)展情況。

 。ǘ┱{查方法

  本次調查以書(shū)面問(wèn)卷為載體,采用自行編制的“高校畢業(yè)生就業(yè)情況調查問(wèn)卷”,通過(guò)隨機調查,讓他們自行填寫(xiě),并向福州市8所就業(yè)指導機構發(fā)放問(wèn)卷8份。向4所高校學(xué)生發(fā)出100份,隨機抽取100名學(xué)生調查,以較客觀(guān)的方式收集到一定數量真實(shí)可靠的原始數據。

  二、調查結果與分析

 。ㄒ唬┱{查結果

  本次調查共發(fā)出問(wèn)卷108份,回收問(wèn)卷96份,其中有效問(wèn)卷96份,回收率89%,問(wèn)卷容量為108。

  經(jīng)統計結果顯示,61%的學(xué)生認為目前的就業(yè)形勢十分嚴峻,很難找到合適的工作,而大多數學(xué)生在半年內才找到工作,約占47%。結果也顯示很多人對自己畢業(yè)后能夠很快找到工作的自信度均偏低,非常自信的僅占8%,分別有47%的認為一般般和31%認為沒(méi)自信。從學(xué)歷層次的比較來(lái)看,就業(yè)狀況落實(shí)率呈現兩頭高中間低的特點(diǎn):博士生和碩士生的落實(shí)率最高,均為86.2%;其次是專(zhuān)科生,為79.7%;本科生的落實(shí)率最低,為67.4%。67%學(xué)生認為高學(xué)歷者更容易就業(yè)。同時(shí),在調查的學(xué)生中各有38%和42%認為職業(yè)的高低好壞和崗位的薪酬高低較為重要。他們在應聘時(shí)認為用人單位最關(guān)心的是綜合能力和發(fā)展潛力,比其他條件約高出25%的比例。

 。ǘ┱{查問(wèn)題分析

  1、在校期間很多學(xué)生并未對自己的未來(lái)打好堅實(shí)的基礎,導致立即就業(yè)形勢困難

  很多學(xué)生認為走入社會(huì )脫離校園這還是很一件很遙遠的事情,因此,在剛踏入大學(xué)時(shí),他們整日沉迷游戲,自甘墮落,消磨了大把美好時(shí)光,在大學(xué)四年既沒(méi)有認真學(xué)習基礎知識,又沒(méi)有積極參與實(shí)踐活動(dòng),等到臨近畢業(yè)才開(kāi)始醒悟過(guò)來(lái),但是一切都已經(jīng)來(lái)不及了。在大學(xué)他們沒(méi)有做好完整的規劃,沒(méi)有壓力感與觀(guān)念,因此在愈來(lái)愈激烈的人才市場(chǎng),他們無(wú)法找到合適的崗位。

  在被調查的學(xué)生中,82%的學(xué)生并未對自己的職業(yè)生涯打好規劃,其中35%的認為有沒(méi)有規劃是一件無(wú)所謂的事情,未來(lái)的發(fā)展誰(shuí)也說(shuō)不準,就因為這樣的想法,他們空虛的度過(guò)了本該努力的時(shí)光,錯失了培養發(fā)展自己的舞臺。嚴峻的就業(yè)形勢在很大程度上也取決了個(gè)人的綜合能力,沒(méi)有基礎知識,沒(méi)有任何社會(huì )經(jīng)驗,我們終將被緊迫的就業(yè)市場(chǎng)淘汰

  2、大學(xué)生就業(yè)觀(guān)念存在問(wèn)題

  很多大學(xué)畢業(yè)生,尤其是名校的畢業(yè)生,剛剛畢業(yè),剛剛踏入社會(huì ),就認為自己高人一等,希望自己的薪水高出社會(huì )現實(shí)水準。從而對一些企業(yè)的相對較低的薪水不屑一顧。調查顯示,42%的畢業(yè)生認為薪酬高低是自己選擇崗位的考慮的一個(gè)很重要因素,隨著(zhù)我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展,薪酬高低成了評判工作好壞的標準,然而由于近幾年來(lái)大學(xué)畢業(yè)生數量的激增,很多公司對于新手的工資并沒(méi)有很大提升,好的工作工資高的崗位也越來(lái)越高。因此很多畢業(yè)者自信心開(kāi)始被打擊,失去了繼續找工作的熱情。其次,很多求職的畢業(yè)生不顧自身的條件,片面追求大城市,不愿去一些小城市發(fā)展,數據顯示有65%認為不愿意或者實(shí)在沒(méi)辦法才選擇去小鄉鎮發(fā)展;對單位選擇過(guò)高,看重國家機關(guān)、大單位等,對一些小企業(yè)不感興趣,致使高不成低不就。同時(shí),多數學(xué)生一味追求高福利好待遇。據統計,38%的被調查者對于職位,例如政府單位很有偏向。

  3、各企業(yè)選人挑剔,嚴格的要求阻礙了多數求職者

  在高校畢業(yè)生“就業(yè)難”的同時(shí),用人單位也普遍存在著(zhù)“選材難”的問(wèn)題。很多企業(yè)為了裝門(mén)面,對于博士碩士生優(yōu)先入取,讓剛畢業(yè)的大學(xué)生失去了競爭機會(huì )。企業(yè)注重學(xué)歷也是導致就業(yè)難的一個(gè)問(wèn)題,尤其是面對越來(lái)越多的大學(xué)生的當今社會(huì )來(lái)說(shuō)。據調查,68%的畢業(yè)生認為企業(yè)在招人的時(shí)候注重個(gè)人文憑的高低。同時(shí),企業(yè)人士認為"對社會(huì )缺乏了解"及"能力不足"也是困擾大學(xué)生就業(yè)的主要因素,這與大學(xué)生的選擇有一定區別。大學(xué)生更傾向于"求職方法技巧欠缺"及"對企業(yè)的用人標準不太了解"是困擾他們的主要因素。

  盡管高學(xué)歷對于找工作是個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn),但是由于博士碩士數量也是每年都在不斷增長(cháng),因此,很多企業(yè)要求求職者應有豐富的社會(huì )經(jīng)驗或者專(zhuān)業(yè)技能,而不是僅有的基礎專(zhuān)業(yè)知識,這將是應屆大學(xué)生值得思考的一個(gè)問(wèn)題,企業(yè)是不會(huì )無(wú)緣無(wú)故不要應屆生的。在我們調查的問(wèn)卷中也發(fā)現,大于60%的畢業(yè)生認為公司在應聘時(shí)注重個(gè)人的社會(huì )經(jīng)驗以及綜合能力和專(zhuān)業(yè)技能。這將對越來(lái)越多缺少社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗的大學(xué)畢業(yè)生是一個(gè)很大的挑戰。由于缺乏實(shí)地操作。很多中的他們擁有優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)成績(jì),動(dòng)手能力卻遠遠落后。

  4、就業(yè)政策不夠完善

  我國缺乏完善的大學(xué)生就業(yè)發(fā)展促進(jìn)體系,如全國性的大學(xué)生就業(yè)信息數據庫、大學(xué)生職業(yè)發(fā)展跟蹤信息、大學(xué)生就業(yè)力評價(jià)體系等等。同時(shí)缺乏政府、高校、企業(yè)、社會(huì )等全民參與的大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)平臺;這就導致了大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)偏少,工作崗位競爭激烈。據統計,約有67%的畢業(yè)生認為當今企業(yè)注重學(xué)歷,學(xué)歷越高,提供的職位也就越好,然而顯然這就對那些學(xué)歷并不是很高但是綜合能力很好的人來(lái)說(shuō)是極不公平的,那么社會(huì )也就會(huì )錯失一名具有極大潛力的人才。目前就業(yè)市場(chǎng)上,現行政策很少關(guān)注大學(xué)生的職業(yè)的導向、社會(huì )交際的培養,這就導致了他們在就業(yè)市場(chǎng)上處于弱勢地位。

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