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學(xué)校編制機構自查自糾情況報告范文（通用21篇）
時(shí)間過(guò)得真快啊，工作已經(jīng)告一段落了，過(guò)去一段時(shí)間的工作問(wèn)題，非常值得總結，來(lái)為這段時(shí)間的工作寫(xiě)一份自查報告吧。大家知道自查報告的格式嗎？下面是小編收集整理的學(xué)校編制機構自查自糾情況報告范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校編制機構自查自糾情況報告 1
通過(guò)學(xué)習，我打造體會(huì )到推行新啟用的打造教師，肩負著(zhù)培養有打造、有道德、有文化、有打造的一代推行的打造使命。時(shí)代對推行這一代的打造教師提出了更高的打造。那就是啟用一名教師不僅要教好書(shū)，還要育好人，特別是打造的師德、師風(fēng)都要為人師表。我認真反思自己的教學(xué)行為，在對自己的工作做了打造的推行，本人現總結如下：
一、政治思想方面
本人長(cháng)期堅持推行，努力打造自身的推行政治素質(zhì)，學(xué)習《教育法》、《教師法》，按照《中推行教師職業(yè)道德規范》和《中推行教師行為規范》嚴格推行自己，奉公守法，遵守社會(huì )推行。忠誠人民的打造事業(yè)，為人師表。
二、教育教學(xué)方面
作為一名數學(xué)教師，我深深體會(huì )到自己的一言一行都將對推行產(chǎn)生很大的啟用，重視對推行學(xué)生的打造素質(zhì)和啟用個(gè)性的打造，與每一個(gè)推行建立平等、和諧、融洽、相互尊重的打造，關(guān)心利用學(xué)科特點(diǎn)加強對推行的打造教育，提高他們的打造素質(zhì)，激發(fā)他們的打造積極性，努力推行教育教學(xué)質(zhì)量。所以我時(shí)刻注重自己的舉止，以身作則，言行一致。在推行的打造工作中，我努力打造自身能力、業(yè)務(wù)推行，嚴格執行師德規范，
三、存在的主要問(wèn)題：
1、缺乏學(xué)習的打造性與推行性。在啟用中推行了打造能力的啟用再造，對推行沒(méi)有做到長(cháng)期堅持，總是給自己找借口，由此導致了很多工作原地踏步。
2、對自己的工作要求不高。在工作中對推行要求不夠嚴格，有推行的啟用，領(lǐng)導安排了推行，缺乏系統的打造，因此推行了啟用效率。
3、開(kāi)拓精神不強。在工作中安于現狀，存在著(zhù)等、靠的思想。
4、與家長(cháng)溝通不夠。
5、班主任管理工作不到位。
四、改進(jìn)措施：
產(chǎn)生這些問(wèn)題的'原因一是自己放松了學(xué)習及對打造的推行;二是打造上有等、懶、靠的情緒;三是自己對推行工作沒(méi)有進(jìn)行打造的推行、整理。通過(guò)啟用深刻查找剖析，針對自身打造的推行和不足，在今后的打造、工作、生活中，我將嚴格要求自己。認真做好以下幾點(diǎn)：
1、加強推行建設，提高素質(zhì)。一是在打造理論素養上下功夫，加強對推行理論水平的打造。二是在打造，在推行知識、教育理論方面推行學(xué)習，努力打造自己的啟用能力和推行水平，做到理論聯(lián)系實(shí)際，全面發(fā)展。
2、強化責任，提高效率。對推行的打造多用心、用腦，領(lǐng)導交辦的事及我自己份內的事做好計劃，使其有序、有時(shí)、有啟用地推行，今天的事絕不拖到推行做，樹(shù)立強烈的打造觀(guān)、效率觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)，促進(jìn)各項工作的打造開(kāi)展和推行能力的不斷提高。
學(xué)校編制機構自查自糾情況報告 2
這次自查自糾活動(dòng)中，我進(jìn)行了深刻的檢討并重新認識自己，特總結如下點(diǎn)提高自己。
一、存在主要問(wèn)題
1、課余時(shí)間，自學(xué)不夠，學(xué)習的層次不高。
當今世界瞬息萬(wàn)變，發(fā)展迅速。要適應這種變化，只有加強學(xué)習，注重自身素質(zhì)的不斷提高，做到與時(shí)俱進(jìn)�；仡櫼炎哌^(guò)的路，雖然各方面或多或少有一定的提高，但總的來(lái)說(shuō)，進(jìn)步并不算太大。尤其是在文化素養、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習水平等諸多方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學(xué)習的自覺(jué)性與主動(dòng)性。在工作中忽視了知識能力的培養再造，對業(yè)務(wù)知識掌握不夠，沒(méi)有意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。
2、對班主任工作缺乏耐性
由于所任教班級學(xué)生綜合能力較差，長(cháng)期以來(lái)養成一種無(wú)心向學(xué)的慣性生活方式，我沒(méi)有認識到改變這種現狀是需要長(cháng)期付出大量時(shí)間和精力的，總想立桿見(jiàn)影。時(shí)間久了，熱情逐漸消退，以至于為學(xué)生服務(wù)的意識淡化。
二、改進(jìn)措施
1、 加強自身建設，提高素質(zhì)。
一是在政治理論素養上下功夫，加強對政策理論水平的提高。
二是在業(yè)務(wù)，在專(zhuān)業(yè)知識、法律法規方面加強學(xué)習，努力提高自己的`業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平，做到理論聯(lián)系實(shí)際，全面發(fā)展。
2、 強化責任，提高效率。
對自己的工作多用心、用腦，領(lǐng)導交辦的事及我自己份內的事做好計劃，使其有序、有時(shí)、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹(shù)立強烈的時(shí)間觀(guān)、效率觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)，同時(shí)變壓力為動(dòng)力，積極促進(jìn)自身能力的不斷提高。
3、開(kāi)拓創(chuàng )新，提高教育教學(xué)水平。
在工作中勤觀(guān)察、勤思考，想學(xué)生、家長(cháng)之所想、急學(xué)生、家長(cháng)之所急，全心全意做好教育教學(xué)各項工作。
學(xué)校編制機構自查自糾情況報告 3
作為一名教師，師德的好壞，不僅影響著(zhù)學(xué)生，影響學(xué)校，甚至影響整個(gè)社會(huì )，整個(gè)國家，因此師德建設是一個(gè)關(guān)系到整個(gè)社會(huì )精神面貌的大問(wèn)題。通過(guò)這段時(shí)間的深刻反思，我認識到工作中的不足與差距。為了更進(jìn)一步地搞好本職工作，我進(jìn)行了深刻的自我檢查:
一、做得好的方面：
1、本人長(cháng)期堅持學(xué)習，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》和《中小學(xué)教師行為規范》嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會(huì )公德。忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。
2、作為一名語(yǔ)文教師，我深深體會(huì )到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響，重視對每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心利用學(xué)科特點(diǎn)加強對學(xué)生的思想教育，提高他們的思想素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時(shí)的教學(xué)工作中，我努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴格執行師德規范，
3、能主動(dòng)與學(xué)生和家長(cháng)聯(lián)系，爭取家長(cháng)的支持；從不指責和訓斥家長(cháng)，在工作中能做到尊重同志，相互幫助，維護其他教師在學(xué)生中的威信，關(guān)心集體、維護學(xué)校榮譽(yù)，優(yōu)化自己的工作環(huán)境。
4、在教育教學(xué)過(guò)程中我能夠愛(ài)護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待每個(gè)學(xué)生，對學(xué)生嚴格要求耐心教導，保護學(xué)生的合法權益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展，無(wú)諷刺、挖苦、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生的現象。
5、我能遵守社會(huì )公德，衣著(zhù)整潔得體，語(yǔ)言規范健康，舉止文明禮貌，做文明公民。工作上嚴以律己，作風(fēng)正派，以身作則注重身教。
二、存在的問(wèn)題：
1、對待問(wèn)題學(xué)生沒(méi)有耐心。在平時(shí)的教學(xué)工作中，當看到孩子不完成作業(yè)的時(shí)候，當自己班的孩子打架的時(shí)候，當看到孩子不遵守校規的時(shí)候往往就大動(dòng)肝火，對學(xué)生劈頭蓋臉的就是一頓批評與指責，缺少應有的耐心，沒(méi)有想他還是個(gè)孩子，他們的品格還是可塑的，他們的情感也是能感化的，也許可以試著(zhù)變一種方式來(lái)處理、來(lái)化解。
2、對待問(wèn)題學(xué)生沒(méi)有耐心。在平時(shí)的教學(xué)工作中，當看到孩子不完成作業(yè)的時(shí)候，當自己班的孩子打架的時(shí)候，當看到孩子不遵守校規的時(shí)候往往就大動(dòng)肝火，對學(xué)生劈頭蓋臉的就是一頓批評與指責，缺少應有的耐心，沒(méi)有想他是個(gè)孩子，他們的品格還是可塑的，他們的'情感也是能感化的，也許可以試著(zhù)變一種方式來(lái)處理、來(lái)化解。
3、對待學(xué)生不能做到“嚴”與“愛(ài)”相結合，對于學(xué)生不能做到面向全體，對于后進(jìn)生的關(guān)注、鼓勵不夠。
4、在教學(xué)實(shí)踐中雖然能及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，但因為自身的惰性不能及時(shí)解決，從而使教學(xué)質(zhì)量打折扣，不能做到盡善盡美。
三、整改措施：
1.努力刻苦地學(xué)習科學(xué)文化知識和專(zhuān)業(yè)知識，提高自己的業(yè)務(wù)水平。目前對我而言，最大的問(wèn)題是要加強教研學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習。
2.學(xué)習有利于提高我們的知識水平，增強做好工作的本領(lǐng)。多聽(tīng)各位教師的課程，遇到不會(huì )的問(wèn)題虛心向各位老師請教，虛心好學(xué)，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周?chē)耐菊埥獭?/p>
3.樹(shù)立起良好的師德風(fēng)范。為廣大學(xué)生做出榜樣，切實(shí)做好教書(shū)育人工作。
四、今后還需在以下方面繼續努力：
1、加強學(xué)習，不斷完善自我。
多年從事小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)，似乎是對教材很熟悉了，其實(shí)只是很膚淺地照本宣科而已，不能與時(shí)俱進(jìn)，因此，今后我要時(shí)時(shí)處處加強學(xué)習，吸收先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法，大膽探索，深研教材，提高自身的教育教研能力。
2、尊重學(xué)生，教育引導，實(shí)現“親其師，信其道”的教學(xué)境界。今后，在教育教學(xué)中對待學(xué)生一定用關(guān)懷和親切的言語(yǔ)、以自己良好的心態(tài)、來(lái)教育幫助學(xué)生，達到教育的目的。避免出現煩躁和說(shuō)話(huà)粗魯的態(tài)度，堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。在學(xué)生面前樹(shù)立“嚴師慈母”的形象。
3、強化責任，提高效率。對自己的工作多用心、用腦，領(lǐng)導交辦的事及我自己份內的事做好計劃，使其有序、有時(shí)、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹(shù)立強烈的時(shí)間觀(guān)、效率觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)，促進(jìn)單位各項工作的順利開(kāi)展和自身能力的不斷提高。
4、家校聯(lián)手，共育蓓蕾。在工作中勤觀(guān)察、勤思考，想學(xué)生、家長(cháng)之所想、急學(xué)生、家長(cháng)之所急，充分發(fā)揮家校的紐帶作用。
通過(guò)自查，我將會(huì )在以后的教學(xué)中牢固樹(shù)立服務(wù)學(xué)生和家長(cháng)的意識，規范自己的一言一行，嚴格履行教師的義務(wù)和職責，使自己成為學(xué)生，家長(cháng)，社會(huì )滿(mǎn)意的人民教師，為學(xué)校教育工作奉獻自己的一份力量。
學(xué)校編制機構自查自糾情況報告 4
作為一名黨員教師，肩負著(zhù)教書(shū)育人的重要責任，我堅決擁護黨中央深入開(kāi)展的思想作風(fēng)建設教育實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習、查擺、對照，雖然取得了一些成績(jì)，但與組織的要求和師生的期盼還有很大差距。認認真真“照鏡子”,老老實(shí)實(shí)“正衣冠”，重點(diǎn)查擺自己的問(wèn)題和不足，深層次剖析問(wèn)題的原因，認真考慮努力方向和有效措施，現匯報如下：
一、經(jīng)過(guò)認真對照本次活動(dòng)要求，認識到自身目前存在的主要問(wèn)題有：
1、政治理論學(xué)習不深入。對黨的群眾路線(xiàn)認識不深，對堅持改造自己的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的重要性認識不足，還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹(shù)立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。對理論學(xué)習不深入、不系統、不透徹，學(xué)習的自覺(jué)性、積極性和主動(dòng)性不足，存在實(shí)用主義，要用什么才去學(xué)什么，與工作關(guān)系密切的才學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué)。特別是當工作與學(xué)習發(fā)生矛盾時(shí)，往往認為學(xué)習是“軟指標”，可以往后推一推，從而導致學(xué)習的自覺(jué)性不高，而且學(xué)習的系統性不強，學(xué)習效果不佳。具體表現在，在進(jìn)行學(xué)習時(shí)，有時(shí)會(huì )因工作忙而耽誤，導致學(xué)習的內容不連貫，影響了學(xué)習效果。
2、工作作風(fēng)不扎實(shí)。作為一名普通教師，教育教學(xué)是我的主要工作業(yè)務(wù)，在工作進(jìn)行中我也發(fā)現自己的一些不足之處。為應付各種檢查評比，做“表面文章”較多，臨時(shí)做一些突擊性的工作，以彌補資料的不足。一是接到工作任務(wù)，首先想到的.是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此，有時(shí)存在著(zhù)應付以求過(guò)關(guān)的想法，影響了工作效果，沒(méi)有時(shí)刻以高標準嚴格要求自己。具體表現在由于對某項工作安排及某個(gè)合作者工作作風(fēng)不滿(mǎn)意，帶著(zhù)情緒工作，因此會(huì )出現應付的情況，只求完成不求最好。
3、為人師表意識不強。作為老師，給學(xué)生們起帶頭模范的意識不強，總覺(jué)得做好自己分內的教學(xué)工作就好了，沒(méi)有以為人師表要模范帶頭的高度自覺(jué)性去要求自己，沒(méi)有以自身行動(dòng)和高尚品德去感化、培育學(xué)生。
4、缺乏進(jìn)取意識。在工作中，有時(shí)安于滿(mǎn)足現狀，思想上存在滿(mǎn)足于現狀的傾向，缺乏較強的憂(yōu)患意識和創(chuàng )新精神。有“日子得過(guò)且過(guò)”的想法，事業(yè)心和責任感有所弱化。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析
對查擺出來(lái)的問(wèn)題，我進(jìn)行了認真反思，深刻剖析了問(wèn)題產(chǎn)生的根源，主要原因如下：
1、對政治學(xué)習“走過(guò)場(chǎng)”。停于形式，敷衍了事，在政治學(xué)習時(shí)存在應付心理，沒(méi)有把參加政治學(xué)習和主動(dòng)接受思想教育作為一名教師的必修課來(lái)認真對待。因此，在看問(wèn)題、想辦法上政治敏銳性不強，前瞻性不夠，只是立足目前，不能放眼未來(lái)。在大是大非面前還尚能正確把握，但在小節方面就得過(guò)且過(guò)，不能從嚴要求自己。
2、業(yè)務(wù)水平不高，缺乏敬業(yè)精神。一方面，自認為是專(zhuān)業(yè)學(xué)校畢業(yè)，知識踏實(shí)積累豐富，不去鉆研,另一方面,缺乏敬業(yè)精神，在實(shí)際工作中常常得過(guò)且過(guò),業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴(lài)性，有時(shí)缺乏一定自信。
3、工作方法簡(jiǎn)單。只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，沒(méi)有創(chuàng )新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對問(wèn)題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)把工作作為負擔，容易產(chǎn)生厭煩情緒。在對待這樣的問(wèn)題上，自己還存在一些錯誤的想法，從而影響了工作的開(kāi)展。
4、開(kāi)拓創(chuàng )新意識不足。缺乏干事創(chuàng )業(yè)的銳氣和勇氣。
對教育和學(xué)校發(fā)展的研究不夠，敢于創(chuàng )新的精神和勇于創(chuàng )新的措施不足，認為工作只要四平八穩，保質(zhì)保量完成上級布置的任務(wù)、不出事就行了，因而工作的銳氣不足，學(xué)生發(fā)展步子不大，不能適應全市教育形勢的發(fā)展。
三、今后努力的方向和改進(jìn)措施
1、要進(jìn)一步加強理論學(xué)習，增強理論功底。只有不斷加強教育教學(xué)的理論知識的學(xué)習，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式、教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破，再上新臺階。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn)，特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導實(shí)踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習的效果，實(shí)現理論與實(shí)踐相統一。
2、要進(jìn)一步開(kāi)拓創(chuàng )新，提高教育教學(xué)水平。關(guān)心學(xué)生是教師最基本的天職。你對孩子付出得多，自然孩子就會(huì )喜歡你，那么教學(xué)質(zhì)量的提高就指日可待了;在每次的活動(dòng)中，我都要以尊重學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)，堅持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生”，對學(xué)生嚴格要求，耐心教導，不諷刺，挖苦，歧視，使學(xué)生們愉快地學(xué)習知識和做人的道理，并加強對個(gè)別有困難學(xué)生的關(guān)愛(ài)和幫扶，使他們能感受到學(xué)校和老師的關(guān)懷，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)習熱情。要勤觀(guān)察、勤思考，想學(xué)生之所想、急學(xué)生之所急，全心全意做好教育教學(xué)各項工作。積極同前輩老師交流，參加學(xué)校組織的聽(tīng)課評課活動(dòng)，認真聽(tīng)取他人意見(jiàn)，學(xué)習老教師熟練的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法。對自己在教學(xué)中存在的不足及時(shí)改進(jìn)和創(chuàng )新。
以上存在的問(wèn)題，原因剖析和整改措施，還不夠深入，今后的生活、工作中，我要向古人學(xué)習，“日三省乎己”，虛心對待他人的意見(jiàn)和建議，對于自身存在的問(wèn)題，作出深入查擺和剖析，進(jìn)一步完善整改措施，力爭思想上有新的境界，工作上有新的起色，作風(fēng)上有大的轉變，確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。
學(xué)校編制機構自查自糾情況報告 5
教育實(shí)踐既像一面鏡子，又像一扇窗子。要求教育者須常擦“素質(zhì)之鏡”，勤拭“督促之窗”。因為只有當教育如“鏡”亦如“窗”之時(shí)，才會(huì )到達事半功倍的育人效果。為此，我結合師教育部規定的“六條禁令”結合自己的工作實(shí)際，進(jìn)行了自查及整改，自查整改報告如下：
一、依法執教愛(ài)崗敬業(yè)
本人始終全面貫徹黨教育方針政策，堅持四項基本原則，忠誠黨和人民的教育事業(yè)。始終牢記人民教師的神圣職責，愛(ài)祖國、愛(ài)人民，以學(xué)生的發(fā)展為己任。在平凡而繁雜的教育教學(xué)實(shí)踐中認真履行好自己的職責。
二、熱愛(ài)學(xué)生嚴謹治學(xué)
在教學(xué)中，我本著(zhù)關(guān)心學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生、平等對待學(xué)生這一學(xué)生觀(guān)，時(shí)時(shí)用“為師不忘少年時(shí)，常與學(xué)生心比心”提醒自己。在工作中我認真鉆研教材、研讀學(xué)生，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習新知識，探索教育教學(xué)規律，改善教學(xué)教育方法，提高自己的教育、教學(xué)和科研水平。把做一名研究型的教師作為奮斗的目標。
三、廉潔從教潔身自好
工作中，我堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣影響。從不利用職責之便謀取私利，不索要學(xué)生、家長(cháng)的財物，不從事有違師德的行為。
四、學(xué)高為師，德高為范
師德決定了教師對學(xué)生的熱愛(ài)和對事業(yè)的忠誠，決定了教師執著(zhù)的追求和人格的高尚;另一方面，師德直接影響著(zhù)學(xué)生們的成長(cháng)，教師的理想信念、道德情操、人格魅力直接影響到學(xué)生的.思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和道德行為習慣的養成。高尚而富有魅力的師德就是一部教科書(shū)，就是一股強大的精神力量，對學(xué)生的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。
以后整改的方向：
1、規范教學(xué)行為減輕學(xué)生負擔，不但要在減輕學(xué)生課業(yè)負擔上下功夫，還要在提高教學(xué)質(zhì)量、抓好教學(xué)管理上來(lái)體現。
2、教學(xué)中做到“四精心”和“四不準”“四精心”：精心備課;精心設計課上練習和課下習題;精心設計教法;精心輔導差生。
學(xué)校編制機構自查自糾情況報告 6
目前，一場(chǎng)師德師風(fēng)整治的大幕正在我校轟轟烈烈地展開(kāi)。學(xué)校通過(guò)對我校教職工作風(fēng)的大整頓，使全校教職員工愛(ài)崗敬業(yè)意識增強，組織紀律更加嚴明，教育教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提高，使學(xué)校各項工作更上一個(gè)新臺階。作為一名教師，在作風(fēng)整頓中就要認真反思自已在思想上，工作態(tài)度等方面存在的突出的問(wèn)題，我主要從以下幾方面來(lái)自查自糾，對照檢查。
一、組織紀律方面
作為一名是學(xué)生學(xué)習的榜樣，就務(wù)必保證自己在學(xué)生心目中的形象，那就務(wù)必有嚴格的組織紀律來(lái)約束自己，即“身正為范”。根據這些法規法紀，我有變相體罰學(xué)生的現象：比如對沒(méi)完成作業(yè)或未交作業(yè)的學(xué)生罰掃地，對聽(tīng)課不認真的學(xué)生罰站……從這些現象能夠根據出我對教師法規法紀的認識、理解還不深透，在整風(fēng)過(guò)程中，應嚴格反省批評自己。
二、教育教學(xué)方面
教育教學(xué)地評價(jià)一名教師的確良重要準則。教師的職責是教書(shū)育人。學(xué)生在學(xué)校是受教育的對象，教育質(zhì)量的好壞是學(xué)生和家長(cháng)來(lái)評定，而家長(cháng)的評價(jià)的標準是看學(xué)生考試成績(jì)的分數。我認為自己的教學(xué)效果不太理想。在本職工作之余，還應向優(yōu)秀教師取經(jīng)。多用時(shí)間與精力，努力提高自己的教學(xué)水平。
綜上所述，在本次整風(fēng)運動(dòng)中，我應從各個(gè)方面，各個(gè)層次深刻反省，找出自己的不足之處，查其根源，對癥下藥，以提高自身素質(zhì)，讓自己與“身正為范，學(xué)高為師”的標準靠齊，明確今后的整改方向，以便更好地開(kāi)展工作。
三、存在的主要問(wèn)題：
1、思想意識不夠強。
不善于培養自己從政治的角度來(lái)觀(guān)察、分析問(wèn)題，認識事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。在思想上未引起高度的重視，學(xué)習目的不夠明確，學(xué)習時(shí)缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒(méi)有意識其思想的精髓，更沒(méi)有掌握鄧小平強有力的理論武器，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學(xué)習而學(xué)習，使學(xué)習變得形式化、教條化。
2、宗旨觀(guān)念不夠牢固。
我有時(shí)對待學(xué)生和自己的同事不能始終持續熱情的態(tài)度，尤其當手頭工作稍多，稍忙時(shí)，存有“事不關(guān)己，高高掛起”的`思想，以至自己為學(xué)生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識淡化，沒(méi)切實(shí)做到為群眾所想，為群眾所急�？傆X(jué)得自己是一個(gè)基層的老師也干不了什么大事，沒(méi)有深刻理解“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，以至于為群眾服務(wù)意識的淡薄，這是工作中缺乏耐心的根本原因�！耙磺袨榱巳罕姟笔且笪覀冋嬲龅饺娜鉃槿嗣穹⻊�(wù)，拿出百分之百的熱情對待每一個(gè)學(xué)生，每一位同事，做到樹(shù)立黨員一面旗的良好形象。
經(jīng)過(guò)學(xué)習，我深深地體會(huì )到“愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻”的內在含義，也認識到自己的不足�！叭藷o(wú)完人，金無(wú)足赤”。從職業(yè)道德范疇來(lái)看，良好的師德師風(fēng)對每一個(gè)教師都是一個(gè)永恒的要求，也是我所追求的目標。
學(xué)校編制機構自查自糾情況報告 7
本學(xué)期以來(lái)，為進(jìn)一步端正教師的思想認識，改進(jìn)教師的工作作風(fēng)，提高工組效率，學(xué)校認真組織教師開(kāi)展行風(fēng)整頓學(xué)習活動(dòng)。我們在學(xué)校領(lǐng)導的引導下積極地投入到學(xué)習活動(dòng)中，全體教師的思想得到了很大的提高，工作作風(fēng)有了很大的轉變。
在自查自糾的過(guò)程中我對自己一一進(jìn)行逐條對照檢查，按照自己職責范圍內的工作，認真針對工作中存在的突出問(wèn)題，從思想上、工作上、學(xué)習上進(jìn)行了自查，現就本人作風(fēng)整治的自查情況報告如下：
一、存在問(wèn)題和不足
1、在思想上，我思想穩定但不思進(jìn)取，放松了對自己的要求，缺乏積極進(jìn)取的主動(dòng)性。
2、在工作中，我踏實(shí)高效但存在一定的死角。
3、理論學(xué)習深度不夠，只停留膚淺表面，沒(méi)有追根溯源。其根本原因是我認為理論學(xué)習和實(shí)際工作聯(lián)系不大，因而不大在意，認識不到位，進(jìn)取心不強，客觀(guān)上理論修養不夠。
4、文化底蘊有待提高，專(zhuān)業(yè)知識需更上一層樓。多年來(lái)一直從事數學(xué)教學(xué)，近幾年轉教理化，深感自己專(zhuān)業(yè)知識的欠缺，雖然時(shí)常向同科的老教師求教，但仍倍感吃力。
二、存在問(wèn)題的原因
上述在思想、工作、作風(fēng)上暴露的一些問(wèn)題，雖然有一定的客觀(guān)因素，根本上有自身的主觀(guān)世界改造不夠，認識不深，主要有以下兩個(gè)方面的原因：
1、忙于事務(wù)，輕視學(xué)習。認為自己身處基層主要是抓好工作落實(shí)，不要求有多高的理論水平，缺乏學(xué)習的壓力感和緊迫感。從客觀(guān)上總是強調工作忙、任務(wù)重，沒(méi)有處理好工作與學(xué)習之間的關(guān)系。
2、注重指導，輕于實(shí)踐。自身存在的作風(fēng)不夠扎實(shí)、工作不夠深入等問(wèn)題，認為每一項工作都有專(zhuān)門(mén)的同志去做，不必每項工作都親歷親為，缺乏深入實(shí)踐考察研究。
3、重視安排，輕于要求。在工作安排上，強調每項工作都要有新的提高、新的發(fā)展。但在具體落實(shí)上，沒(méi)有用一流的.標準去要求、去衡量自己的工作。
三、整改承諾
1、提高對理論學(xué)習的認識，積極參加學(xué)校和上級組織的有關(guān)學(xué)習活動(dòng)，同時(shí)在所任學(xué)科上下大力氣學(xué)習、刻苦鉆研，以便利于以后的教學(xué)工作有序進(jìn)行。
2、加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習，努力提高綜合素質(zhì)。隨著(zhù)形勢的發(fā)展，學(xué)校財務(wù)工作任務(wù)都將更為艱巨，對業(yè)務(wù)水平要求也不斷提高。因而必須加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，首先從實(shí)踐中學(xué)，向廣大的教職工學(xué)習，學(xué)習他們先進(jìn)方法和思想，即使是點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同時(shí)勤于從書(shū)上學(xué)，學(xué)習自己主管工作的專(zhuān)業(yè)知識，學(xué)習教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤，才使人信服。其次向挫折和教訓學(xué)，不斷加以改進(jìn)和提高，完善豐富人生�？傊�，這次思想作風(fēng)大整頓真是一場(chǎng)及時(shí)雨，讓我們在這物欲橫流的社會(huì )，不被金錢(qián)蒙蔽，利欲熏心，使我們教師永遠保持一方凈土。正如陶行知先生所說(shuō)“千教萬(wàn)教，教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人�！�
學(xué)校編制機構自查自糾情況報告 8
根據公共機構節能工作要求，我校通過(guò)完善制度建設，提高工作效率、加強節能宣傳、開(kāi)展節能改造等方式，努力抓好本年度節能工作�，F將節能工作做如下報告：
一、組織得力，明確責任。
為進(jìn)一步加強公共機構節能管理，我校將節能工作納入重要議事日程，成立了以樊建國校長(cháng)任組長(cháng)，張文軍、馮喜果副校長(cháng)為副組長(cháng)的公共機構節能領(lǐng)導小組，不定期進(jìn)行督導，對工作中遇到的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行研究，確保落實(shí)好節約能源的各項要求。同時(shí)，將節能降耗工作各項任務(wù)進(jìn)行了分解，落實(shí)到相關(guān)責任科室，目前由總務(wù)處為公共機構節能設施建設維護處室，德育處為公共機構節能宣傳處室，專(zhuān)人負責統計的工作格局逐步形成，保障了公共機構節能工作順利開(kāi)展。
二、完善制度建設，加大管理力度
學(xué)校逐步完善了相關(guān)制度，如《xxx小學(xué)照明燈使用管理細則》、《xxx小學(xué)設施設備定期檢查規定》《xxx小學(xué)公物管理辦法》等一系列制度，通過(guò)制度強化責任，以責任狠抓落實(shí)，以此來(lái)規范師生的'行為，達到節能目標。
三、創(chuàng )新工作方法，提高工作效率
總務(wù)工作人員每周定期進(jìn)行巡查，發(fā)現和制止各種人為浪費水、電的行為。各樓保潔人員負責監管負責區域的各類(lèi)設備使用情況，發(fā)現問(wèn)題隨時(shí)匯報。學(xué)校指定專(zhuān)人對學(xué)校用水、用電設備進(jìn)行日常管理及維護，基本杜絕了跑冒滴漏現象和長(cháng)明燈、長(cháng)時(shí)間待機現象；清潔用品采用以舊換新制度，不大面積配發(fā)新的清潔工具，既保證了日常工作需要，又降低了清潔用品的消耗。
四、強化宣傳力度，增強師生節能意識
通過(guò)國旗下課堂、主題班會(huì )、征文、課前演講、節能宣傳周等形式有針對性對學(xué)生進(jìn)行節能教育：如“節約一滴水，一度電，提倡人人都從我做起”“從小事做起，倡導節約光榮，浪費可恥�！蓖ㄟ^(guò)這一系列的宣傳活動(dòng)，學(xué)校節能氛圍濃厚，師生節能意識得到增強。
五、倡導綠色照明，更新節能設施
20xx年，新校舍建設時(shí)，學(xué)校照明燈全部使用當時(shí)能耗最低的熒光節能燈。近幾年，由于技術(shù)的發(fā)展，LED照明變得更節能更環(huán)保，今年7月，學(xué)校投入6.5萬(wàn)余元，對教學(xué)樓內的924盞熒光燈進(jìn)行節能改造，換上了能耗更低的LED節能燈，原來(lái)功率51.74千瓦，改造后功率27.7千瓦，節能46.5%。
六、存在問(wèn)題
一是公共機構節能意識有待進(jìn)一步提高。個(gè)別科室、職工對節能降耗工作重要性認識不夠到位，節約資源意識、保護環(huán)境意識不夠強。
二是節能降耗統計工作需進(jìn)一步加強。由于目前基礎數據收集難度大，很難對單位能耗情況實(shí)時(shí)精確監測。
三是高能耗區域改造工作滯后。如學(xué)校三個(gè)計算機教室采用傳統臺式電腦，能耗較大，每個(gè)計算機教室功率28KW，三個(gè)教室就是84KW，每天耗電達336千瓦時(shí)。
七、努力方向
一是加大節能降耗督查力度。節能工作領(lǐng)導小組制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，嚴格落實(shí)目標責任制，逐步實(shí)現高能耗項目與節能降耗指標掛鉤，不斷規范用能行為。
二是繼續加大節能降耗宣傳力度。制定周密細致的宣傳方案，采取靈活多樣的節能活動(dòng)，宣傳節約能源的必要性、重要性，進(jìn)一步提高節能意識，營(yíng)造學(xué)校濃厚的節能氛圍。
三是加快高能耗區域的改造。學(xué)校計劃從20xx年開(kāi)始，逐步將計算機教室改造為計算機云課堂，屆時(shí)每個(gè)教室運行功率降至3.5KW，節約能耗87%。
學(xué)校編制機構自查自糾情況報告 9
全市機構編制核查工作會(huì )議召開(kāi)后，我局迅速進(jìn)行了動(dòng)員部署，并按照《關(guān)于全市開(kāi)展機構編制核查工作的通知》和會(huì )議要求，對本機關(guān)及局屬各事業(yè)單位進(jìn)行了自查�，F將自查情況匯報如下：
一、機關(guān)事業(yè)單位基本情況
1、機關(guān)基本情況
20xx年8月，根據揚府發(fā)辦〔20xx〕160號文《xx市住房保障和房產(chǎn)管理局主要職責、內設機構和人員編制規定》的通知精神,明確我局更名為xx市住房保障和房產(chǎn)管理局，為政府工作部門(mén)，正處級建制�！叭ā币幎鞔_了我局14項主要職責，劃出1項職責，新增2項職責，批準了11個(gè)內設機構，核定我局行政編制35名（其中含揚編辦〔20xx〕65號文核增我局軍隊轉業(yè)干部行政編制1名）。核定領(lǐng)導職數為局長(cháng)1名，副局長(cháng)4名，紀檢組長(cháng)1名；內設機構正副處長(cháng)（主任）17名，其中正處長(cháng)（主任）11名，副處長(cháng)（副主任）6名。
截止6月30日，我局實(shí)有行政編制人員37人（含龔琪虎），另有紀委派駐人員2人，行政附屬編制人員3人。其中局長(cháng)1人，副局長(cháng)6人，紀檢組長(cháng)1人（紀委派駐），副調研員2人，在市人大、市政協(xié)任職的原局主要領(lǐng)導2人；正處長(cháng)9人，監察室主任1人（紀委派駐），副處長(cháng)4人，主任科員6人，副主任科員3人，科員2人，辦事員2人。
2、事業(yè)單位基本情況
截止6月30日，我局直屬10個(gè)事業(yè)單位，核定事業(yè)單位人員編制數139名，實(shí)有在職在編事業(yè)工作人員117人。具體如下：
(1)市拆遷管理辦公室，全額撥款事業(yè)單位，相當科級，核定人員編制數6名，領(lǐng)導職數1正1副。實(shí)有在職在編人員6人，正職領(lǐng)導1人，副職領(lǐng)導2人；
�。�2）市住房保障中心，全額撥款事業(yè)單位，相當科級，核定人員編制數6名,領(lǐng)導職數1正1副。實(shí)有在職在編人員5人，正職領(lǐng)導1人；
�。�3）市房地產(chǎn)監察支隊，差額撥款事業(yè)單位，相當科級，核定人員編制數10名。實(shí)有在職在編人員10人，正職領(lǐng)導2人，副職領(lǐng)導1人；
�。�4）市房屋權屬登記中心，自收自支事業(yè)單位，相當科級，核定人員編制數46名，領(lǐng)導職數1正3副。實(shí)有在職在編人員41人，正職領(lǐng)導2人，副職領(lǐng)導3人；
�。�5）市經(jīng)濟適用住房發(fā)展中心，自收自支事業(yè)單位，相當科級，核定人員編制數10名。實(shí)有在職在編人員8人，正職領(lǐng)導2人，副職領(lǐng)導1人；
�。�6）市直管公房管理處，自收自支事業(yè)單位，相當科級，核定人員編制數22名，領(lǐng)導職數1正2副。實(shí)有在職在編人員20人，正職領(lǐng)導1人，副職領(lǐng)導2人；
�。�7）市房地產(chǎn)信息中心，自收自支事業(yè)單位，相當科級，核定人員編制數3名，領(lǐng)導職數1正。實(shí)有在職在編人員3人，正職領(lǐng)導1人，副職領(lǐng)導1人；
�。�8）市房屋安全鑒定中心，自收自支事業(yè)單位，相當科級，核定人員編制數10名，領(lǐng)導職數1正2副。實(shí)有在職在編人員7人，正職領(lǐng)導1人；
�。�9）市白蟻防治中心，自收自支事業(yè)單位，相當科級，核定人員編制數21名。實(shí)有在職在編人員14人，正職領(lǐng)導2人，副職領(lǐng)導2人；
�。�10）市物業(yè)管理中心；自收自支事業(yè)單位，相當科級，核定人員編制數5名，領(lǐng)導職數1正1副。實(shí)有在職在編人員3人，正職領(lǐng)導1人，副職領(lǐng)導2人。
3、編外用工情況
�。�1）局機關(guān)編外用工情況：我局承擔的涉房工作量大，行政編制少，機關(guān)人手不足的矛盾較為突出。20xx年以來(lái)，先后從直屬單位借用了17名人員到局任職和幫助工作。根據揚人通〔20xx〕87號文下達我局的臨時(shí)聘用人員計劃共7名，其中駕駛員5名、打字員2名。
�。�2）事業(yè)單位編外用工情況：
市住房保障中心：借用人員2人，勞務(wù)派遣人員1人；市拆遷管理辦公室：借用人員1人，勞務(wù)派遣人員2人；
市房地產(chǎn)監察支隊：借用人員1人；
市房屋權屬登記中心：借用人員2人，勞務(wù)派遣人員9人；
市經(jīng)濟適用住房發(fā)展中心：借用人員4人；
市直管公房管理處：借用人員2人，勞務(wù)派遣人員1人；
市房地產(chǎn)信息中心：借用人員1人；
市白蟻防治中心：借用人員2人，勞務(wù)派遣人員17人（主要從事白蟻滅治一線(xiàn)工作）；
市房屋安全鑒定中心：借用人員11人；
市物業(yè)管理中心：借用人員3人，勞務(wù)派遣人員5人。
二、機關(guān)事業(yè)單位運行情況
�。�1）機關(guān)運行情況：20xx年市政府機構改革“三定”
方案下發(fā)以來(lái)，我局嚴格按照規定，緊緊圍繞住房保障和房產(chǎn)管理中心工作，有效履行了賦予我局的各項工作職責。一是規范了內設機構名稱(chēng)，使處室名稱(chēng)與承擔的工作職責相適應，更加有利于工作的開(kāi)展；二是理順了處室間的職責關(guān)系、范圍和權限，避免了職能的交叉和缺位；三是提高了工作效率，有效促進(jìn)了我局組織機構的規范高效運行。目前，我局的14項主要職責得到科學(xué)、合理的分解和落實(shí)，機構設置進(jìn)一步優(yōu)化，干部配備更加合理，形成了規范有序的工作機制。
�。�2）事業(yè)單位運行情況：局屬10個(gè)事業(yè)單位嚴格按照市編辦明確的主要職責開(kāi)展業(yè)務(wù)工作，領(lǐng)導職數和人員編制配備合理。按照市編辦和市人社部門(mén)的規定，按照管理、專(zhuān)業(yè)技術(shù)、工勤的崗位需要，完成了在職在編事業(yè)人員的崗位設置工作，實(shí)行了全員聘用制。所有機構設置均按市編辦的規定嚴格執行，定期辦理事業(yè)單位法人登記年檢和《機構編制管理證》相關(guān)工作。認真執行《xx市市級機關(guān)事業(yè)單位機構編制實(shí)名制管理實(shí)施辦法》，及時(shí)維護實(shí)名制系統，對事業(yè)單位在編人員崗位和職務(wù)調整、新增、減少等機構編制事項變化情況適時(shí)更新，確保人員信息全面完整、真實(shí)準確。
三、機關(guān)事業(yè)單位運行過(guò)程中存在的主要問(wèn)題
通過(guò)自查，我局機構編制工作中存在的主要問(wèn)題如下：
1、近年來(lái)，我局承擔著(zhù)大量的住房保障和房管工作，任務(wù)重、要求高、時(shí)間緊。目前我局機關(guān)行政編制數為35名，仍是20xx年核定的人員編制數，機關(guān)人手緊張的矛盾相當突出，不少處室只有1-2名工作人員，已不能滿(mǎn)足現有工作任務(wù)的要求。
2、為了更好地完成市委市政府賦予的房管工作任務(wù)，緩解機關(guān)人手不足的`問(wèn)題，20xx年以來(lái)，機關(guān)從基層單位借用了部分人員到局任職幫助工作，有的還擔任了局機關(guān)處室的主要領(lǐng)導。系統事業(yè)單位之間也存在互借人員和交叉任職的現象，一定程度上造成了人員混編混崗使用的現狀。
3、部分單位的經(jīng)費形式已不適應當前的工作需要，我局直屬單位市房地產(chǎn)監察支隊一直作為差額撥款單位管理，不屬財政全額撥款單位。該單位職能以房地產(chǎn)行政執法工作為中心，本身并沒(méi)有經(jīng)費來(lái)源，而我市兄弟執法隊伍大多為財政全額撥款單位。
學(xué)校編制機構自查自糾情況報告 10
根據《關(guān)于開(kāi)展機構編制管理監督檢查工作的通知》（東編辦〔20xx〕1號）要求，結合我鎮實(shí)際，安排并組織人員按照監督檢查的相關(guān)內容認真開(kāi)展了自查自糾工作�，F將有關(guān)情況報告如下：
基本情況：我鎮機關(guān)和事業(yè)單位在編人員62名，機構編制工作有專(zhuān)人負責管理。人員信息變動(dòng)后專(zhuān)門(mén)負責本工作的工作人員人能夠及時(shí)更新實(shí)名制數據，確保實(shí)名制數據真實(shí)、準確。
一、領(lǐng)導重視。
在自查工作中，為進(jìn)一步落實(shí)機構編制工作規范化，我鎮高度重視，由桃林鎮黨委書(shū)記薛劍親自?huà)鞄�，以組織委員張道舉為組長(cháng)，各事業(yè)單位主要負責人參與。抽調專(zhuān)人對全鎮的機構編制工作進(jìn)行了檢查。
二、嚴格“三定”，規范機構設置。
我鎮行政機關(guān)、事業(yè)單位機構嚴格依照“三定”規定認真貫徹執行，經(jīng)過(guò)自查無(wú)違規擅自設立機構，不存在提高機構規格，變更機構名稱(chēng)、性質(zhì)、職責、權限等情況。
機構設置情況。我鎮黨委政府內設9個(gè)辦公室：黨委辦、信訪(fǎng)辦、司法所、婦聯(lián)、團委、工業(yè)辦、統計辦、民政辦、新農辦。下屬事業(yè)單位6個(gè)：文化服務(wù)中心、財政所、建設服務(wù)管理所、計劃生育服務(wù)站、農業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)站、農村經(jīng)濟服務(wù)站。
人員編制情況。我鎮機關(guān)事業(yè)單位現有在編人員62人，其中：行政編制20人，事業(yè)編制42人。副科級以上領(lǐng)導干部8人，其中：正科級2人，副科級6人。招錄（招聘）3人，其中：公務(wù)員2人，事業(yè)編1人。接收退伍軍人1人。沒(méi)有違反規定超編進(jìn)人問(wèn)題。
三、事業(yè)單位運行規范。
我鎮按照縣委縣政府及縣編辦相關(guān)文件精神的定編數和有關(guān)要求推行實(shí)名制管理，定編到人并按規定張榜公示。編制及人員管理過(guò)程中能夠及時(shí)根據組織、人事相關(guān)文件，到編制部門(mén)辦理人員變動(dòng)相關(guān)手續。經(jīng)查各單位不存在有編制無(wú)人員情況。
四、人員編制管理規范。
�。ㄒ唬┘訌娍己斯ぷ�。通過(guò)對德、能、勤、績(jì)、廉的全面考核，實(shí)事求是地掌握全鎮行政機關(guān)、事業(yè)單位工作人員的基本情況，為準確選人用人和獎勵懲處提供依據。
�。ǘ﹪栏袢藛T借用管理。階段性工作需要借用人員，由組織人事部門(mén)負責，工作完成后返回各自工作單位。確因工作需要，長(cháng)期借用外單位人員并超過(guò)半年以上的，按干部管理權限分別報組織部、人事局，經(jīng)批準方可借用，同時(shí)到縣編辦備案。因而沒(méi)有混編混崗現象。
五、做好事業(yè)單位登記管理工作。
在工作中，為做好登記檔案的保存完整，我鎮指定專(zhuān)人負責該項工作。同時(shí)，加強與各部門(mén)間的協(xié)作，明確職責，建立行政主管負責制，將各事業(yè)單位行政主管部門(mén)領(lǐng)導列為第一責任人，把事業(yè)單位完成登記情況作為其年終考核的重要依據，對不積極主動(dòng)辦理相關(guān)手續的單位，追究部門(mén)領(lǐng)導及相關(guān)當事人的責任，確保工作落到實(shí)處。此外，積極做好組織協(xié)調工作，加強與各部門(mén)的密切配合，提高了辦事效率。經(jīng)查沒(méi)有偽造篡改、虛報、瞞報機構編制相關(guān)材料。
六、做好實(shí)名制管理。
我鎮在對事業(yè)單位的.管理過(guò)程中嚴格遵照《事業(yè)單位登記管理暫時(shí)條例》，并嚴格按照機構編制管理部門(mén)核定的編制數及編制性質(zhì)，配備相應的工作人員，做到定編到人，實(shí)行機構編制信息公開(kāi)。我鎮配備專(zhuān)人管理，人員信息變動(dòng)后能及時(shí)更新實(shí)名制數據，確保實(shí)名制數據真實(shí)，準確，并指派專(zhuān)人負責實(shí)名制工作。通過(guò)自查不存在“吃空餉”現象，沒(méi)有虛報人員等方式占用編制并冒用財政資金的情況，不存在違反《事業(yè)單位登記管理暫時(shí)條例》的行為，也不存在其他違反機構編制管理規定的行為。
七、認真開(kāi)展機構編制監督檢查工作。
充分利用現有的監督手段，進(jìn)一步完善審核制度，加強對部門(mén)、單位的機構設置和人員編制的日常監督管理。通過(guò)機構編制與財政預算聯(lián)審相結合的管理。通過(guò)結合年終統計和事業(yè)單位法人年檢，對各單位的機構編制執行情況進(jìn)行檢查。把單位自查與定期抽查相結合。每年將其職責履行情況、機構設置和人員編制增減等情況進(jìn)行自查，并及時(shí)將自查情況報告縣編委辦。把自覺(jué)監督檢查工作寓于機構編制管理的全過(guò)程，做到事前監督與事后監督并重。
八、存在的問(wèn)題。
雖然我鎮在機構編制和實(shí)有人員控制上取得了一定成果，但離上級機構編制部門(mén)的要求還有差距，結合目前的機構編制管理工作需要，仍然存在著(zhù)一些急需解決的'問(wèn)題。
一是部分單位仍然存在著(zhù)機構編制意識不強的問(wèn)題；二是與相關(guān)職能部門(mén)的約束機制和協(xié)調力度仍然不夠；三是機構監督檢查機制還需改進(jìn)和完善。
九、今后工作的方向和重點(diǎn)。
今后，我鎮將繼續認真貫徹落實(shí)機構編制管理的相關(guān)政策法規，嚴格執行機構編制紀律，加強編制管理工作，不斷提高行政效率，為推進(jìn)全縣經(jīng)濟社會(huì )又好又快發(fā)展做出積極的貢獻。為此我鎮將重點(diǎn)抓好以下幾方工作：
一是進(jìn)一步加強宣傳工作，提高各單位各部門(mén)領(lǐng)導特別是主要領(lǐng)導對機構編制工作重要性的認識。
二是結合市、縣機構編制管理要求和借鑒好的管理經(jīng)驗，建立和完善機構編制管理的各項規章制度，促進(jìn)編制管理程序法定化。如進(jìn)一步完善完善機關(guān)、事業(yè)編制實(shí)名制管理制度、編制使用計劃管理制度等方面的工作。
三是加強機構編制監督檢查，嚴格執行“三定”規定，把好編制使用審批關(guān)。
學(xué)校編制機構自查自糾情況報告 11
按照局組織人事處的統一部署和要求，我處認真組織學(xué)習了《關(guān)于本市開(kāi)展機構編制核查工作的通知》號精神，對執行機構編制管理情況認真開(kāi)展了自檢自查工作，現將自查情況報告如下：
一、“三定”規定執行情況
1、崗位設置情況：我處編制220人，規格為正處級，領(lǐng)導職數7人，內設機構13個(gè)。根據上海市人力資源和社會(huì )保障局核準的`《崗位設置方案》，設置崗位總量個(gè)，其中：管理崗位個(gè)，專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位個(gè)，工勤技能崗位。
2、目前人員情況：截止xx年3月31日，在編實(shí)有人數：人，其中：管理人員：人，專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員：人，工勤技能人員：人。經(jīng)自查，人員編制都在“三定”規定的人員編制限額內，未出現違反規定或超出編制限額錄用、調任人員等。
二、主要做法
1、成立組織架構加強組織領(lǐng)導
處領(lǐng)導高度重視機構編制管理工作，始終把機構編制管理作為大事來(lái)抓，高度重視，認真組織。一是成立組織架構，為做好機構編制管理工作提供組織保障。成立了由黨政一把手任組長(cháng)，班子成員任副組長(cháng)，組織人事科和基層單位行政一把手任組員。領(lǐng)導小組下設辦公室，負責各項具體工作。二是把機構編制管理工作列為項目來(lái)組織實(shí)施并列入領(lǐng)導班子重要議事日程，常抓不懈。把機構編制管理工作和業(yè)務(wù)工作同研究、同部署、同落實(shí)。
2、嚴格執行機構編制管理各項規定
根據《關(guān)于本市開(kāi)展機構編制核查工作的通知》，我處及時(shí)上報了單位機構、編制、人員統計表等，并嚴格按照《通知》規定的步驟開(kāi)展清理規范工作。在機構編制事項辦理過(guò)程中，我處始終嚴格按照規定程序申報機構編制事項，及時(shí)落實(shí)職能、機構、人員編制等機構編制調整事項，及時(shí)報送有關(guān)統計資料，確保資料數據準確無(wú)誤。
3、扎實(shí)落實(shí)機構編制實(shí)名制工作
在編制使用管理過(guò)程中，我處嚴格執行編制使用管理程序，未發(fā)生過(guò)擅自超過(guò)核定的人員編制配備工作人員和擅自超規格、超職數配備內設機構或下屬機構領(lǐng)導干部等情況；將領(lǐng)導職數、人員編制納入機構編制實(shí)名制管理范圍。如在20xx年，我處有2名同志退休，5名同志轉出。均按照有關(guān)程序及時(shí)規范的辦理了出編手續。
在機構編制實(shí)名制管理工作中，我處嚴格按照實(shí)名制管理要求及時(shí)更新人員編制信息數據。
4、認真開(kāi)展機構編制監督檢查
在日常工作中，我處及時(shí)按通知要求參加事業(yè)單位年檢，業(yè)務(wù)活動(dòng)從未超出宗旨和業(yè)務(wù)范圍。認真參加各項編制專(zhuān)項檢查，及時(shí)上報自查報告和相關(guān)報表，積極配合專(zhuān)項檢查開(kāi)展。
三、存在問(wèn)題及下一步工作打算
我處機構編制管理工作在市局的關(guān)心支持與指導下，雖取得了一定的成績(jì)，但也存在一些問(wèn)題和不足，主要表現在：
一是船舶機駕人員處于短缺狀態(tài)，隊伍老化比較嚴重，青黃不接。
二是對事業(yè)單位機構編制管理等業(yè)務(wù)知識學(xué)習不深不透，還需進(jìn)一步加強對此類(lèi)業(yè)務(wù)的學(xué)習和培訓。
三是機構監督檢查機制還需改進(jìn)和完善。
四是加強編制管理，是有效控制人員增長(cháng)，減輕財政負擔的基礎性保障。今后我處將進(jìn)一步深化行政管理體制改革，繼續加強機構編制管理，建立并完善長(cháng)效工作機制。
重點(diǎn)抓好以下幾方工作：
一是結合市編辦和市局有關(guān)編制管理要求，建立和完善機構編制管理的各項規章制度，促進(jìn)編制管理程序法定化。
二是加強機構編制監督檢查，嚴格監督“三定方案”執行情況，把好編制使用審批關(guān)。
學(xué)校編制機構自查自糾情況報告 12
我校組織全體教師認真學(xué)習了事業(yè)單位崗位設置管理實(shí)施辦法以及xx縣人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)xx事業(yè)單位崗位設置管理實(shí)施辦法的通知》（xx府辦發(fā)[20xx]106號）、xx縣機構編制委員會(huì )《關(guān)于重新核定全縣中小學(xué)、幼兒園教職工編制基數的通知》（xx編委發(fā)[20xx]23號）、《xx縣人事局關(guān)于首次開(kāi)展事業(yè)單位崗位聘用工作的通知》 （xx人專(zhuān)〔20xx〕98號）文件和xx編辦發(fā)【20xx】7號文件關(guān)于開(kāi)展我縣機構編制工作的通知。結合工作實(shí)際情況，把A小學(xué)機構編制核查情況總結如下。
一、有明確的指導思想
我校按照崗位設置科學(xué)、運行管理規范、職務(wù)能上能下、待遇能高能低的改革方向，建立了適合本單位各類(lèi)人員特點(diǎn)的崗位管理制度，逐步實(shí)現了由身份管理向崗位管理轉變的管理目標，充分調動(dòng)了各類(lèi)人員的工作積極性，促進(jìn)教育事業(yè)編制工作的發(fā)展。
二、健全領(lǐng)導機構
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員： 學(xué)校校委會(huì )成員
三、我校做到了堅持基本原則
堅持黨管干部、黨管人才的.原則；堅持精簡(jiǎn)效能、以編定崗、按需設崗、按崗聘用、按崗取酬的原則；堅持人崗相宜、責權明確、對口補崗、能上能下的原則；堅持公開(kāi)平等、競爭擇優(yōu)、依法辦事的原則。
四、單位核查的基本情況
1、工作職能：依法履行義務(wù)教育階段1至6年級的學(xué)校教育教學(xué)工作。
2、人員結構：A小學(xué)屬全額撥款的事業(yè)單位，按20xx年9月報表統計口徑，現有正式在編在崗教職工 20人，專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員20人，其中小學(xué)高級職稱(chēng) 7人；小學(xué)一級職稱(chēng) 11人，初級職稱(chēng) 2人.
3、這20人在本年發(fā)生了如下變化：外單位借用1人（鐘運美借調到尖山鎮政府）。因病不能上班的1人（蔣大祥患肺癌重慶住院治療）。參加國家公務(wù)員考試錄取1人（朱定洪）
4、我校在崗不在編的編外聘用人員有：炊事員2人，學(xué)校保安2人，共4人.
五、崗位設置情況
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根據縣編辦下達的編制方案（巫溪編委發(fā)[20xx]30號），本單位編制數調整為28人。
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根據本單位工作實(shí)際，按照專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位不低于90%的規定要求，設置管理崗位、專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位20個(gè)，其中：管理崗位0個(gè)，占0%；專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位20個(gè)，占71%。
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1、崗位設置情況：專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位28個(gè)。高級崗位8個(gè)，中級崗位11個(gè)，初級崗位2個(gè)。
2、崗位聘用情況：小學(xué)高級崗位7個(gè)，小學(xué)一級崗位11個(gè)，其中八級崗位1人，九級崗位3人，十級崗位3人，初級崗2個(gè)。
根據自查，我校嚴格按照機構編制的精神設崗，沒(méi)有謊報、瞞報的情況。
學(xué)校編制機構自查自糾情況報告 13
按照寶豐縣機構編制委員會(huì )《寶豐縣機構編制核查工作實(shí)施方案的通知》（寶編【20xx】71號）要求，我單位與20xx年9月17日至20xx年9月24日對本單位機構編制情況開(kāi)展了核查，并將核查結果張貼于校園內予以公示。公示期間，未接獲任何投訴意見(jiàn)，圓滿(mǎn)完成了本次編制核查自查工作�，F將此項工作的開(kāi)展情況作如下匯報：
一、我校機構編制的基本情況
我校機構名稱(chēng)是寶豐縣教師進(jìn)修學(xué)校，主要職責和任務(wù)是全縣小學(xué)教師培訓，主管單位為寶豐縣教育體育局，機構規格為正科級，屬財政經(jīng)費全額撥款的事業(yè)單位。核定事業(yè)編制數為53人，其中：管理崗位3個(gè)，占崗位總數的6%；專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位48個(gè)，占崗位總數的90%；工勤技能崗位2個(gè)，占崗位總數的4%。學(xué)校實(shí)有人數45人，其中：管理人員3人；專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員40人；工勤人員2人。核定正副科級領(lǐng)導職數為3人，實(shí)有正副科級領(lǐng)導數4人；實(shí)有內設機構數為4；無(wú)其他行政編制人員在本單位工作情況；無(wú)編外用人及借用在職人員情況。
二、我校開(kāi)展機構編制核查工作的'主要做法
1、認真學(xué)習《寶豐縣機構編制核查工作實(shí)施方案》文件精神，提升對編制核查工作的重視度，細致布置核查工作。
學(xué)校主管領(lǐng)導認真參加寶豐縣機構編制核查工作會(huì )議，第一時(shí)間將有關(guān)文件及會(huì )議精神帶回學(xué)校。學(xué)校召開(kāi)校務(wù)會(huì )議，仔細研讀文件，領(lǐng)會(huì )上級精神，充分認識核查工作的重要性。同時(shí)，按照上級部門(mén)規定的時(shí)間部署各環(huán)節工作，將之納入到學(xué)校工作的議事日程。
2、切實(shí)自我核查、自我糾錯，重重審核，嚴格把關(guān)。
按照學(xué)校制定的核查工作方案，根據寶豐縣編制委員會(huì )郵箱bfxbbxx1@163.com下發(fā)的表式項目?jì)热葜鹨缓藢?shí)本校編制情況，修正我校人員實(shí)名制信息，務(wù)必做到學(xué)校實(shí)有人員的信息完備、完善、規范、屬實(shí)。同時(shí)，學(xué)校人事部門(mén)填寫(xiě)有關(guān)核查工作表格，先提請校領(lǐng)導審核后再送教育局人事部門(mén)審核，重重審核，嚴格把關(guān)。
3、落實(shí)編制情況公示工作，接受廣大群眾監督。
完成自我核查和審核后，我們按照有關(guān)要求，將《關(guān)于開(kāi)展寶豐縣機構編制核查工作實(shí)施方案的通知》（寶編【20xx】71號）所附的附表1-附表8，張貼于校園醒目位置，公示核查情況，接受廣大群眾的監督。
三、近年來(lái)我校在編制管理方面的做法
近年來(lái)，特別是教師崗位設置全面鋪開(kāi)后，對我校的人員編制管理工作提出了新的要求。網(wǎng)上事業(yè)單位登記系統的人員實(shí)名制信息的更新和錄入工作也更為細致化，學(xué)校按要求每月對編制人員的實(shí)際變動(dòng)情況及時(shí)做好更新工作。
在人員進(jìn)編招聘上，我們首先根據學(xué)校實(shí)際用人情況，明確崗位缺額，然后上報有關(guān)部門(mén)，發(fā)布招聘信息。工作中，我們明確提出崗位要求，嚴格執行招聘面試工作，把好關(guān)，規范化引進(jìn)人才，杜絕了未經(jīng)編制使用審批擅自進(jìn)人的情況。
四、今后的工作方向及重點(diǎn)
在今后工作中，我們將認真執行機構編制管理有關(guān)規定，把機構編制工作放到部門(mén)工作的突出位置來(lái)抓，把加強和完善機構編制管理作為堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)的一項重要基礎性工作，并要求負責人事工作的同志認真學(xué)習、深入貫徹落實(shí)機構編制的相關(guān)規定，自覺(jué)遵守機構編制工作制度，切實(shí)加強管理、嚴格管理、規范管理和依法管理。
一是進(jìn)一步加強學(xué)習宣傳，提高學(xué)校領(lǐng)導對機構編制工作重要性的認識。
二是結合上級部門(mén)的機構編制管理要求和借鑒好的管理經(jīng)驗，加大機構編制管理的各項規章制度執行力度，促進(jìn)編制管理程序化、規范。
三是正確處理編制管控與引進(jìn)人才的關(guān)系，為保障學(xué)校教育教學(xué)工作的正常、有序開(kāi)展，提升學(xué)校的辦學(xué)水平，學(xué)校將進(jìn)一步完善人員招聘與教師崗位設置等諸項工作，嚴把人員進(jìn)編引進(jìn)關(guān)，從而提高學(xué)校教職員工的整體素質(zhì)。
學(xué)校編制機構自查自糾情況報告 14
根據《關(guān)于開(kāi)展20xx年度機構編制管理目標考核工作的通知》（馬機編辦〔20xx〕82號）精神及要求，我局對照市直部門(mén)（單位）機構編制管理工作考核自評表，結合實(shí)際逐項進(jìn)行了自查自評，自評分為xx分�，F將具體情況報告如下：
一、機構編制基本情況
按照市編委《關(guān)于印發(fā)的通知》（馬機編〔20xx〕22號）要求，設立馬鞍山市審計局，為市政府組成部門(mén)。內設辦公室、綜合調研科、法規審理科、內審指導科、審計執行科、計算機審計中心、財政金融審計科、固定資產(chǎn)投資審計科、經(jīng)濟社會(huì )建設審計科、開(kāi)發(fā)區審計分局、經(jīng)濟責任審計局等xx個(gè)科室(局)，另單設機關(guān)黨總支。行政編制46名，領(lǐng)導職數：局長(cháng)1名，副局長(cháng)3名，紀檢組長(cháng)1名；經(jīng)濟責任審計局局長(cháng)1名和開(kāi)發(fā)區審計分局局長(cháng)1名（高配副處級）；科級領(lǐng)導職數17名（含機關(guān)黨總支專(zhuān)職副書(shū)記1名）。截至12月份，行政編在職人數42人(巢湖區劃調整調入2人，退休1人)，配備科級領(lǐng)導17名(另巢湖區劃調整一名正科級職數單列)。
20xx年，根據馬機編馬機編〔20xx〕41號文批準，成立了市工程價(jià)款結算審計中心，為局下屬正科級全額撥款事業(yè)單位，定編xx人，公開(kāi)招聘了8名具有工程造價(jià)、財務(wù)審計專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，中心已于年初正式開(kāi)展審計業(yè)務(wù)工作。
二、機構編制管理情況
1、機構設置規范。
市審計局按規定程序呈報機構設立，不存在越級上報請示的現象；不存在或發(fā)生過(guò)擅自設立、撤銷(xiāo)、合并機構及其所屬機構，不存在擅自變更機關(guān)及其所屬機構名稱(chēng)、附加名稱(chēng)、規格、隸屬關(guān)系等情況。
2、人員編制管理規范。
按規定程序呈報人員編制、領(lǐng)導職數增減或調整等事宜；部門(mén)在計劃安排調整或招錄人員時(shí)報經(jīng)機構編制部門(mén)審核編制空編情況；按規定使用《機構編制管理手冊》等規范性表冊辦理日常機構編制業(yè)務(wù)；不存在擅自改變人員編制使用范圍，混用、擠占、挪用其它類(lèi)別的編制；未發(fā)生過(guò)擅自超過(guò)核定的人員編制配備工作人員和擅自超規格、超職數配備內設機構或下屬機構領(lǐng)導干部等情況；將領(lǐng)導職數、人員編制納入機構編制實(shí)名制，管理范圍。
3、機構編制其他方面管理規范。
明確由市審計局主要領(lǐng)導分管機構編制工作，設有專(zhuān)人負責機構編制的具體工作，都熟悉機構編制政策、法律、法規規定及其相關(guān)具體工作；不存在干預或變相干預下級機構編制事宜和要求下級部門(mén)成立與其業(yè)務(wù)對口的機構或提高機構規格；不存在未經(jīng)機構編制部門(mén)同意擅自下發(fā)涉及機構編制文件的現象；對機構編制管理情況及統計數據不存在隱瞞、謊報、拒報的情況；按規定和程序及時(shí)辦理事業(yè)單位法人設立、變更、年檢登記，按要求完成中文域名，按規范建立機構編制管理制度和檔案臺賬。
三、存在的主要問(wèn)題及明年工作打算
隨著(zhù)我市經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展，財政收支范圍越來(lái)越廣，尤其是政府性投資項目較多、資金量大，審計人力資源嚴重不足已難以應對日益加大的審計任務(wù)，我局編制雖有空余(定編46人,在職41人,空編5人)，但由于全市總編制超編，申請招錄公務(wù)員幾年未獲批準，人少事多的矛盾尤為突出。
20xx年，我局將在市編辦的統一部署和要求下，嚴格按照機構編制管理工作的`規定的要求，把機構編制工作放到更加突出的位置來(lái)抓，把加強和完善機構編制管理，作為堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)的一項重要基礎性工作，嚴格遵守機構編制工作各項制度，切實(shí)做到機構編制管理工作科學(xué)規范運行。
學(xué)校編制機構自查自糾情況報告 15
雷屯小學(xué)機構編制核查工作情況報告按照縣機構編制核查工作安排，我校認真學(xué)習上級文件精神，開(kāi)展機構編制核查工作，現就我校機構編制核查工作情況報告如下：
一、本單位機構編制基本情況
1、單位名稱(chēng)：石阡縣湯山鎮雷屯小學(xué)。
2、機構規格：股級。
3、經(jīng)費：財政撥款人員編制：核定編制數23，實(shí)有在編16人。
4、領(lǐng)導職數：校長(cháng)1人。
5、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員16人。
6、食堂營(yíng)養餐工人5人。
二、本單位機構編制核查情況
1、嚴格按照規定程序呈報機構設立，不存在或發(fā)生過(guò)擅自設立；
2、不存在擅自變更機關(guān)及其所屬機構名稱(chēng)、附加名稱(chēng)、規格、隸屬關(guān)系等情況。
3、按規定程序呈報人員編制、領(lǐng)導職數增減或調整等事宜；人員調動(dòng)已報經(jīng)機構編制部門(mén)審核編制空編情況；未發(fā)生過(guò)擅自超過(guò)核定的人員編制配備工作人員和擅自超規格、超職數配備內設機構或下屬機構領(lǐng)導干部等情況；將領(lǐng)導職數、人員編制納入機構編制實(shí)名制，管理范圍明確校長(cháng)負責機構編制工作，設有專(zhuān)人負責機構編制的具體工作；嚴格按照機構編制政策、法律、法規規定及其相關(guān)具體工作來(lái)操作。
三、在核查過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題
1、教師缺編7人，在缺編情況下，教育局抽調了1人，教辦抽調了2人。
2、教師隊伍專(zhuān)業(yè)技術(shù)結構不合理，音、體、美、信息技術(shù)等專(zhuān)業(yè)教師比較緊缺，這種狀況不利于教師隊伍在學(xué)科結構、學(xué)歷結構上形成合理的梯次，不利于素質(zhì)教育、不利于人才隊伍培養，更不利于學(xué)校的長(cháng)期發(fā)展。
四、進(jìn)一步完善機構編制工作的意見(jiàn)和建議
1、建議加強農村小學(xué)教師的機構編制調控力度，按專(zhuān)業(yè)設崗。
2、人員調動(dòng)必須按編制要求，實(shí)現教師資源的.有序流動(dòng)、優(yōu)化配置。在今后工作中，我們將認真執行機構編制管理有關(guān)規定，把機構編制工作放到部門(mén)工作的突出位置來(lái)抓，把加強和完善機構編制管理作為堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)的一項重要基礎性工作，并要求負責人事工作的同志認真學(xué)習、深入貫徹落實(shí)機構編制的相關(guān)規定，自覺(jué)遵守機構編制工作制度，切實(shí)加強管理、嚴格管理、規范管理和依法管理。
學(xué)校編制機構自查自糾情況報告 16
根據《xx區20xx年度機構編制管理考核辦法的通知》（徽編辦[20xx]3號）精神及要求，我委對機構編制執行情況進(jìn)行了自查自評，現將具體情況報告如下：
一、高度重視機構編制實(shí)名制管理工作
認真貫徹執行黨和國家、省委和省人民政府有關(guān)行政管理體制、機構改革和機構編制管理的方針、政策、法律、法規。通過(guò)委理論中心組和委全體干部職工學(xué)習會(huì )議，落實(shí)區委、區政府、市編委及區編辦確定的機構和加強對機構編制管理工作。成立行政事業(yè)單位機構編制工作領(lǐng)導小組，黨組書(shū)記、主任親自抓，紀檢組長(cháng)協(xié)助管理，確定專(zhuān)人負責承擔機構編制管理的具體工作。
�。ㄒ唬C構設置規范。按規定程序呈報機構設立，不存在越級上報請示的現象；不存在或發(fā)生過(guò)擅自設立、撤銷(xiāo)、合并機構及其所屬機構，不存在擅自變更機關(guān)及其所屬機構名稱(chēng)、附加名稱(chēng)、規格、隸屬關(guān)系等情況。
�。ǘ┤藛T編制管理規范。按規定程序呈報人員編制、領(lǐng)導職數增減或調整等事宜；部門(mén)在計劃安排調整或招錄人員時(shí)已報經(jīng)機構編制部門(mén)審核編制空編情況；按規定使用《機構編制管理手冊》等規范性表冊辦理日常機構編制業(yè)務(wù)；不存在擅自改變人員編制使用范圍，混用、擠占、挪用其它類(lèi)別的編制；未發(fā)生過(guò)擅自超過(guò)核定的人員編制配備工作人員和擅自超規格、超職數配備內設機構或下屬機構領(lǐng)導干部等情況；將領(lǐng)導職數、人員編制納入機構編制實(shí)名制，管理范圍。
�。ㄈC構編制其他方面管理規范。一是明確領(lǐng)導分管機構編制工作，設有專(zhuān)人負責機構編制的具體工作，相關(guān)人員能熟悉機構編制政策、法律、法規規定及其相關(guān)具體工作；二是不存在干預或變相干預下級機構編制事宜和要求下級部門(mén)成立與其業(yè)務(wù)對口的機構或提高機構規格；不存在未經(jīng)機構編制部門(mén)同意擅自下發(fā)涉及機構編制文件的現象；對機構編制管理情況及統計數據不存在隱瞞、謊報、拒報的情況。
三是認真做好新進(jìn)調入人員入編手續、調出人員下編手續以及崗位變動(dòng)聘用人員合同變更手續，并按規范建立本部門(mén)機構編制管理制度和檔案臺賬。20xx年我委行政編制調出2人、調入1人，事業(yè)單位編制人員新招錄用1人員，辦理退休1人，均按照要求及時(shí)辦理入編、出編手續。
二、認真做好事業(yè)單位登記管理工作
按照《事業(yè)單位登記管理暫行條例》有關(guān)規定，我委下屬二級機構黃山市xx區建筑工程質(zhì)量監督站、黃山市xx區市政工程管理處為事業(yè)單位法人登記單位，按時(shí)辦理事業(yè)單位法人年檢、設立、變更、注銷(xiāo)、證書(shū)補領(lǐng)等相關(guān)手續。
三、扎實(shí)推進(jìn)政府權力清單的責任清單建設工作
一是全面落實(shí)取消、調整權力事項。按照《黃山市人民政府關(guān)于第二批取消和調整行政權力事項的通知》（黃政[20xx]13號）、《黃山市人民政府關(guān)于銜接落實(shí)安徽省人民政府銜接落實(shí)國務(wù)院第七批取消和調整行政審批項目等事項的通知》（黃政[20xx]17號）、《黃山市人民政府關(guān)于銜接落實(shí)安徽省人民政府銜接落實(shí)國務(wù)院第八批取消和調整行政審批項目等事項的通知》（黃政[20xx]40號）等文件精神，完成與上級行政權力取消、承接工作，取消2項行政權力事項；二是嚴格按照區委、區政府審定的行政權力清單和責任清單，上網(wǎng)公示，按“單”用權，按“圖”行權；完成省電子政務(wù)服務(wù)平臺部門(mén)權力清單錄入工作，通過(guò)網(wǎng)站“曬”清單，讓群眾知道本部門(mén)有哪些權力、權力運行的流程和時(shí)限，切實(shí)保障人民群眾的知情權和監督權。同時(shí)，高度重視相關(guān)動(dòng)態(tài)輿情，確保及時(shí)發(fā)現及時(shí)解決。三是集中開(kāi)展清單內容和流程培訓，由各分管領(lǐng)導分別授課，深入開(kāi)展權力清單制度的宣傳工作，讓全體干部職工熟知清單內容和辦事流程，鞏固好權力公開(kāi)規范運行成果。四是為切實(shí)發(fā)揮清單對部門(mén)職能轉變的`引領(lǐng)和規范作用，我委研究制定了權力運行制約措施，明確由委紀檢組牽頭，加強對清單執行全過(guò)程監督，對違反權力清單制度，超越權力清單行使權力，以及不作為、慢作為、亂作為、濫用權力的，嚴格追究相關(guān)責任人責任。五是進(jìn)一步加強對區住建委行政審批工作的運行管理，落實(shí)2名專(zhuān)人，實(shí)行“一站式”集中審批服務(wù)，對服務(wù)內容、辦事程序、申報資料、承諾時(shí)限、收費標準進(jìn)行公開(kāi)，全面提升工作標準和辦事效率。六是扎實(shí)開(kāi)展行政審批中介服務(wù)事項清理，完成4項涉及委托有關(guān)中介機構提供的技術(shù)性服務(wù)事項的清理工作。
四、積極配合區簡(jiǎn)政放權放管結合轉變政府職能工作
按照《xx區20xx年推進(jìn)簡(jiǎn)政放權放管結合轉變政府職能工作方案》(辦秘〔20xx〕51號）要求,積極采取措施進(jìn)一步簡(jiǎn)化、整合投資項目報建手續。一是進(jìn)一步整合項目報建手續，施工許可、企業(yè)備案、質(zhì)量報監等項目報建歸口一樓行政審批大廳統一受理。二是落實(shí)服務(wù)承諾、限時(shí)辦結、首問(wèn)負責、一次性告知、工作落實(shí)督查、責任追究等工作管理制度，材料不齊全或不符合要求的，一次性告知其所需補正的材料，提供材料齊全的，承辦人立即予以辦理。四是根據省、市統一要求，施工許可、竣工備案全部實(shí)現在安徽省工程建設監管和信用管理平臺進(jìn)行網(wǎng)上申報辦理，同時(shí)采用監管通系統對工程質(zhì)量安全情況進(jìn)行網(wǎng)上評分，信息公開(kāi)化和管理手段進(jìn)一步提升。
學(xué)校編制機構自查自糾情況報告 17
為貫徹落實(shí)相關(guān)文件精神，我局結合本單位機構編制執行情況和履行行業(yè)職能的實(shí)際情況，開(kāi)展了自查工作�，F將機構編制工作自查情況報告如下：
一、局機關(guān)機構編制基本情況
�。ㄒ唬┤藛T情況。我局人員編制共8名。其中：局長(cháng)1名、副局長(cháng)2名；黨內職數按縣委規定配備，紀檢組長(cháng)1名；股級干部職數4名，機關(guān)工勤人員事業(yè)編制1名。目前實(shí)有在編人員7名。
�。ǘ﹥仍O機構情況。根據《xx縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)xx縣城市管理行政執法局主要職責內設機構和人員編制規定的通知》（蓬府辦發(fā)[2011]7號）文件精神，我局核定內設機構4個(gè)。目前，我局嚴格按照 “三定”方案設立了辦公室、綜合股、政策法規股、督查股。
二、下屬單位機構編制管理情況
�。ㄒ唬┫聦儇斦~撥款參公事業(yè)單位1個(gè)：xx縣城市管理行政執法大隊，編制27人。設大隊長(cháng)1名，實(shí)有在編人員20名。我局嚴格按照 “三定”方案設立了赤城中隊、城南中隊、園區中隊、規劃中隊、特勤中隊、蓬南中隊、金橋中隊、文井中隊、天福中隊9個(gè)中隊。
�。ǘ┫聦儇斦~撥款事業(yè)單位1個(gè)：xx縣城市管理服務(wù)中心，編制18個(gè)，實(shí)有在編人員16名。
三、局機關(guān)機構編制自檢自查情況
機構啟動(dòng)運轉情況：我局按照 “三定”要求設置內設機構，明確了內設機構職責，并嚴格按規定的編制配備領(lǐng)導干部和工作人員，相關(guān)人員已到位到崗。
職責履行情況：我局不存在擴大或縮小職責范圍和權限的'情況；不存在履行職責越位、錯位、缺位的問(wèn)題；內設機構崗位責任制度健全，責任落實(shí)到位。
人員編制情況：人員編制管理范圍。將領(lǐng)導職數、人員編制納入機構編制實(shí)名制管理范圍。按規定程序呈報人員編制、領(lǐng)導職數增減或調整等事宜；未發(fā)生過(guò)擅自超過(guò)核定的人員編制配備工作人員和擅自超規格、超職數配備內設機構領(lǐng)導干部等情況。
今后，我局將繼續認真執行機構編制管理的法律、法規，嚴格執行行政機構職能配置、機構設置、編制配備以及領(lǐng)導職數配備等有關(guān)規定，自覺(jué)遵守機構編制工作制度，切實(shí)加強管理、嚴格管理、規范管理和依法管理。
學(xué)校編制機構自查自糾情況報告 18
根據《關(guān)于填報有關(guān)機構編制問(wèn)題臺賬的通知》（x市編辦發(fā)〔20xx〕9號）文件的要求，為深入貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院和中央編委關(guān)于嚴格控制機構編制的精神，抓好機構編制問(wèn)題的'整改落實(shí)情況，我辦認真開(kāi)展自查工作。自查情況如下：
一、機構編制基本情況
�。ㄒ唬C構設置情況
根據xxx市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)xxx市人民政府調解處理土地山林水利糾紛辦公室主要職責內設機構和人員編制規定的通知（x政辦〔20xx〕203號）文件精神，調處辦下設2個(gè)內設科室，綜合科及調處科。
�。ǘ┤藛T編制情況
根據（x政辦〔20xx〕203號）文件精神，核定市調處辦機關(guān)行政編制3名，保留原有的1名全額撥款事業(yè)編制，后勤人員控制數1名。目前現有在職在編人員6名（其中：一名主任（正處級）、一名副主任（副處級）、一名副主任（正科級）、兩名科長(cháng)（正科級）、一名后勤人員）。
二、主要做法
接到關(guān)于填報有關(guān)機構編制問(wèn)題臺賬的通知后，我辦領(lǐng)導高度重視，切實(shí)加強落實(shí)安排工作任務(wù)、明確工作責任，扎實(shí)開(kāi)展機構編制問(wèn)題的自查工作。
三、自查情況
我辦認真強化落實(shí)自查的主要內容，重點(diǎn)針對機構編制批復、改革方案2年以上不落實(shí)、擅自核定領(lǐng)導職數、違規干預下級機構編制、機構設置問(wèn)題、人員編制問(wèn)題等內容進(jìn)行自查。切實(shí)做到應填盡填，不漏項、不隱瞞、不做假。
經(jīng)核查，我辦不存在關(guān)于機構編制問(wèn)題的發(fā)生。
學(xué)校編制機構自查自糾情況報告 19
根據xx市機構編制委員會(huì )辦公室xx編辦發(fā)〔20xx〕xx號、xx編辦發(fā)〔20xx〕xx號文件精神，我校通過(guò)查閱文件資料、完善檔案、糾正問(wèn)題、建章立制等方式，對機構編制、領(lǐng)導職數、實(shí)有人員(含工勤人員)和編外用人情況等進(jìn)行了全面清查，形成自查報告�，F將有關(guān)情況報告如下：
一、機構設置情況。
xx理工大學(xué)機構設置審批文件完整，機構實(shí)際設置情況與審批文件相一致。主要文件如下：
1.《關(guān)于增設xx理工學(xué)院等二十六所高等學(xué)校的通知》([x]教計事字xx號);
2.《關(guān)于分校調整的實(shí)施意見(jiàn)》(xx黨教[xx]x號);
3.《中共xx市委xx市人民政府關(guān)于xx理工學(xué)院等四所院校合并的`決定》(xx黨發(fā)[x]x號);
4.《關(guān)于xx理工學(xué)院更名為xx理工大學(xué)的通知》(xx[20xx]x號);
5.《教育部關(guān)于同意xx理工學(xué)院更名為xx理工大學(xué)的通知》(教發(fā)函[20xx]x號)。
經(jīng)核查，我校實(shí)際設置的機構名稱(chēng)、機構性質(zhì)、機構規格、隸屬關(guān)系、主要職責、經(jīng)費渠道、內設機構、批準文號等均與審批文件一致，不存在擅自提高內設機構規格、增設或變更內設機構等情況。
二、編制及實(shí)有人員情況。
我校對編制、實(shí)有人員、超(空)編情況進(jìn)行了核查。根據教育部教發(fā)[20xx]x號文件精神，確定事業(yè)編制數為xx，其中管理崗位數xx，專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位數20xx，工勤崗位數xx。實(shí)有人員情況為：管理人員xx人，專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員xx人，工勤人員xx人，合計為xx人。實(shí)際使用編制的類(lèi)別與審批文件一致，人員調整均按規范程序辦理了編制使用核準手續，實(shí)有人數在規定的編制范圍內。由于存在著(zhù)xx年四校合并后形成的歷史遺留問(wèn)題，導致工勤崗位實(shí)有人數超過(guò)編制數，但隨著(zhù)自然減員近兩年內將調控至編制數以?xún)取?/p>
三、領(lǐng)導職數及領(lǐng)導干部情況。
我校為正局級事業(yè)單位，廳局級正職職數為x，現有x人，廳局級副職職數為x，現有7人;縣處級正職x，現有x人，縣處級副職職數x，現有x人;鄉科級正職職數xx，現有xx人，鄉科級副職職數x，現有x人。不存在超職數配備領(lǐng)導干部情況。
四、編外用人情況。
經(jīng)核查，我單位沒(méi)有編外用人情況。
學(xué)校編制機構自查自糾情況報告 20
根據省編辦《關(guān)于開(kāi)展20xx年度機構編制管理規定執行情況考核工作的通知》（皖編辦〔20xx〕230號）、市政府辦公廳《關(guān)于將機構編制管理規定執行情況納入政府目標管理考核的通知》（合政辦秘〔20xx〕45號）、《關(guān)于20xx年度目標考核與20xx年度目標編制工作的通知》（合政辦秘〔20xx〕135號）、《關(guān)于開(kāi)展20xx年度機構編制管理規定執行情況考核的通知》（合編辦〔20xx〕157號），現將肥西縣20xx年度機構編制管理規定執行情況報告如下：
一、機構編制管理總體情況
通過(guò)20xx年、20xx年、20xx年、20xx年和20xx年縣鄉機構改革，我縣縣級機關(guān)共設置32個(gè)機構，其中：縣委工作機構8個(gè)；縣政府工作部門(mén)24個(gè)�？h委、縣政府派出機構3個(gè)、直屬事業(yè)單位9個(gè)。
人大、政協(xié)、法院、檢察院機關(guān)4個(gè)。
群眾團體組織5個(gè)：總工會(huì )、團縣委、婦女聯(lián)合會(huì )、工商業(yè)聯(lián)合會(huì )、科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì )。
從20xx年起，我縣通過(guò)區域調整，鄉鎮由原來(lái)31個(gè)調整至目前14個(gè)鎮。
縣本級行政編制為635名，實(shí)有人員798人；鄉鎮行政編制708名，實(shí)有人員608人；政法專(zhuān)項編制739名，實(shí)有人員681人。
全縣縣屬事業(yè)單位372家，事業(yè)編制總數10672名，實(shí)有人員10378名。其中：全額撥款編制8348名，差額撥款編制1455名，自收自支編制869名；全額撥款人員7935人，差額撥款人員1017人，自收自支1426人。
二、機構編制管理規定執行情況
根據國務(wù)院第486號令《地方各級人民政府機構設置和編制管理條例》、安徽省人民政府令第190號《安徽省行政機構設置和編制管理規定》和安徽省人民政府令第224號《安徽省事業(yè)單位機構設置和編制管理規定》，我縣出臺了《關(guān)于進(jìn)一步加強機構編制和人事管理工作的意見(jiàn)》（肥發(fā)〔20xx〕4號）和《關(guān)于進(jìn)一步加強機構編制管理的通知》（肥編〔20xx〕13號）等機構編制管理文件，進(jìn)一步規范機構設置、人員編制調配及管理。
�。ㄒ唬﹪栏窨刂茩C構編制，規范人員調配
嚴格機構編制管理工作，落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強機構編制和人事管理工作的意見(jiàn)》（肥發(fā)〔20xx〕4號）和《關(guān)于進(jìn)一步加強機構編制管理的通知》（肥編〔20xx〕13號）規定，堅持一支筆審批制度；堅持凡工作需要要求調整機構編制，必須通過(guò)內部調劑解決，堅持“撤一建一”或“只減不增”的原則，實(shí)行總量控制。少數單位確實(shí)需要增加機構編制的，一律按皖編辦〔20xx〕144號文件規定報上級編委審批。新設立的單位所需編制，原則上實(shí)行縣內調劑。
在具體工作中，嚴把機關(guān)、事業(yè)單位進(jìn)人第一關(guān)。每個(gè)部門(mén)、單位進(jìn)人，須經(jīng)編辦核準人員編制，在編制有空余的情況下，才同意辦理公開(kāi)招考或者人員調動(dòng)手續。
�。ǘ┘訌娛聵I(yè)單位管理，做好年檢工作
為加強對事業(yè)單位管理，根據《事業(yè)單位登記管理暫行條例》規定，縣事業(yè)單位登記管理局每年對全縣所有登記的事業(yè)單位進(jìn)行一次年檢，杜絕抽逃、轉移開(kāi)辦資金的行為和涂改、出租、出借《事業(yè)單位法人證書(shū)》或者出租、出借印章的行為。規范事業(yè)單位的設立、變更、注銷(xiāo)登記工作，實(shí)時(shí)匯總登記管理數據，建立規范的檔案庫。
截止20xx年11月底，全縣已辦理事業(yè)單位法人登記248家，其中新登記的21家，注銷(xiāo)登記的1家，需要參加年檢的168家，變更58家，實(shí)際應參加年檢的單位159家，年檢合格159家，年檢合格率達100%。
�。ㄈ┞鋵�(shí)編制實(shí)名制管理
全縣機關(guān)、事業(yè)單位在編在崗人員全部納入安徽省實(shí)名制管理統計軟件中進(jìn)行管理，并在編制冊和臺帳中進(jìn)行實(shí)名登記管理。
�。ㄋ模C構編制動(dòng)態(tài)管理
在嚴格控制機構編制增長(cháng)的情況下，根據社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展需要，在總量控制的前提下，對相關(guān)部門(mén)、重點(diǎn)單位的機構編制進(jìn)行適當的.調整。今年縣編辦會(huì )同紀檢、教育部門(mén)對教育系統各學(xué)校的機構編制進(jìn)行了調查摸底，根據省編辦下達我縣中小學(xué)教職工編制數額，重新下達了全縣中小學(xué)教職工編制，并為教育系統設置了2%的機動(dòng)編制，為加強下一步農村義務(wù)制教育資源的整合和建設留下一定的余地，也為我縣教育系統解決了緊缺人才引進(jìn)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員錄用的瓶頸問(wèn)題。同時(shí)，根據省編辦下達我縣鄉鎮衛生院人員編制數額，對衛生系統的鄉鎮衛生院機構編制進(jìn)行了重新核定，保障和加強了我縣醫務(wù)人員隊伍的建設。
三、嚴格落實(shí)“三個(gè)不突破”情況
一是政府機構設置不突破，根據省市機構改革機構設置限額規定，在政府機構改革過(guò)程中，嚴格堅持“精簡(jiǎn)、統一、效能，統籌兼顧、突出重點(diǎn)，從實(shí)際出發(fā)、因地制宜”的原則，按照省市規定的機構設置限額，設置政府機構，設置縣政府機構24個(gè)。二是現有公務(wù)員總數不突破省、市核定的行政編制總數。三是領(lǐng)導職數配備不突破現有核定的數額。
四、本年度行政、事業(yè)單位增減和編制變動(dòng)情況
�。ㄒ唬C構變動(dòng)情況。20xx年，合肥市批準肥西縣人民政府設立27個(gè)工作部門(mén)，經(jīng)20xx年政府機構改革整合，現為24個(gè)政府工作部門(mén)，減少3個(gè)行政部門(mén)。按照皖編辦〔20xx〕31號文件規定，全縣通過(guò)事業(yè)單位調查清理工作，對職責任務(wù)已完全消失、劃轉或履行職責的法定依據已全部消失的8家事業(yè)單位（不含7家中小學(xué)），給予撤銷(xiāo)；對職能已大部分萎縮、任務(wù)量較小、工作職責任務(wù)交叉、在此次政府機構改革中隨原行政主管部門(mén)同步劃轉到新組建部門(mén)的6家事業(yè)單位，進(jìn)行了合并；對面向市場(chǎng)從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)或中介服務(wù)活動(dòng)的'16家事業(yè)單位，進(jìn)行改制；保留事業(yè)單位263家（不含鄉鎮衛生院、社區衛生服務(wù)中心和中小學(xué)校、全日制普通高等學(xué)校）。
�。ǘ┚幹圃鰷p情況。依據全縣學(xué)生數，省編辦對我縣中小學(xué)教職工編制進(jìn)行了重新核定，新核定全縣中小學(xué)教職工編制6459名，全縣原有中小學(xué)教職工編制7215名，通過(guò)區劃調整劃轉合肥市包河區、蜀山區、經(jīng)開(kāi)區部分學(xué)校及我縣教育資源的整合，共減少事業(yè)編制756名。20xx年，市編辦批準我縣文化市場(chǎng)綜合執法隊事業(yè)編制11名，我縣原有文化執法隊伍編制2名，增加9名。
五、存在問(wèn)題及下一步工作打算
我縣機構編制管理工作在省市主管部門(mén)的關(guān)心支持與指導下，雖取得了一定的成績(jì)，但也存在一些問(wèn)題和不足，主要表現在：一是縣直單位公務(wù)員隊伍年齡結構不合理，因受編制限額的限制，年輕的公務(wù)員因縣直單位無(wú)編制而不能進(jìn)入縣直機關(guān)，使縣直機關(guān)不能及時(shí)補充年輕的公務(wù)員，隊伍老化比較嚴重。二是對事業(yè)單位法人登記業(yè)務(wù)培訓不夠，缺乏集中系統培訓。
針對全縣機構編制管理工作存在的問(wèn)題和不足，下一步我們將努力做好以下工作：
�。ㄒ唬┻M(jìn)一步加強鄉鎮機構編制管理。嚴格落實(shí)皖編〔20xx〕2號文件規定，確保鄉鎮5年內不增加機構和人員編制，實(shí)現機構和人員編制“零”增長(cháng)。
�。ǘ├^續加強機構編制管理�？刂七M(jìn)人渠道，嚴格落實(shí)人員定編定崗實(shí)名制；逐步消化和調配超編人員，杜絕超編單位進(jìn)人。
�。ㄈ┘訌娊⒉⑼晟崎L(cháng)效工作機制�？h編辦會(huì )同組織、人社、財政、監察等部門(mén)，定期組織督查，及時(shí)糾正擅自設立機構或保留原機構牌子的現象，注銷(xiāo)離崗、辭職、病逝等人員的編制。
學(xué)校編制機構自查自糾情況報告 21
根據《中共xxx縣委機構編制委員會(huì )辦公室關(guān)于轉發(fā)中共xx市委機構編制委員會(huì )開(kāi)展20xx年機構編制監督檢查工作的通知》（x委編辦〔20xx〕67號）文件精神，我鎮圍繞督查內容，認真做好自查工作�，F將自查結果報告如下：
一、自查工作基本情況
在自查工作中，組成由鎮黨委副書(shū)記任組長(cháng)的自查小組，對鎮機關(guān)、內設機構、事業(yè)單位、人員編制和領(lǐng)導職數等事項的執行情況進(jìn)行了全面自查。
二、自查結果
1、機構編制管理總體情況
我鎮行政編制39個(gè),截止20xx年6月，在編在職33名，借出2名,缺編4人；事業(yè)單位編制人數20人，共有編制內人員15人，缺編5人，其中，計劃生育服務(wù)中心崗位人員編制5名，現有4名，缺編1人；村鎮建設服務(wù)中心崗位人員編制3名，現有3名；社會(huì )事務(wù)服務(wù)中心崗位人員編制12名，現有8名，缺編4人。我鎮在機構設置、人員配置上均按照規定管理。同時(shí)，認真及時(shí)執行縣委、縣政府、縣委編委研究決定的機構編制事項，沒(méi)有違反管理權限和程序設立機構，沒(méi)有擅自增加編制和領(lǐng)導職數，無(wú)機構編制違紀違規情況發(fā)生。嚴格執行上級機構編制管理文件，進(jìn)一步規范機構設置、人員編制調配及管理。
2、行政和事業(yè)單位改革情況
嚴格執行上級批準的行政改革方案，落實(shí)“三定”規定，按時(shí)完成機構改革任務(wù)，實(shí)施機構編制實(shí)名制管理，按時(shí)間節點(diǎn)完成實(shí)名制信息錄入、核對、報送工作及公示、登記工作，沒(méi)有違反規定的行為。
3、事業(yè)單位法人登記情況
規范事業(yè)單位的設立、變更、注銷(xiāo)登記工作，實(shí)時(shí)匯總登記管理數據，建立規范的檔案庫。沒(méi)有出現抽逃、轉移開(kāi)辦資金的行為和涂改、出租、出借《事業(yè)單位法人證書(shū)》或者出租、出借印章的行為。社事中心、村鎮建設中心、計生中心已登記的單位3個(gè)，已登記的單位認真開(kāi)展事業(yè)單位法人年檢工作。
4、機構編制日常管理情況
機關(guān)、事業(yè)單位在編在崗人員全部納入實(shí)名制管理管理，并在編制冊和臺帳中進(jìn)行實(shí)名登記管理。機構編制實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，20xx年新進(jìn)人員均在嚴格控制機構編制總量的`前提下，按照規定進(jìn)行配置，并及時(shí)辦理入編手續。另外，機構編制統計年報及專(zhuān)項統計工作，都及時(shí)完成。
三、存在問(wèn)題及下一步工作打算
我鎮機構編制管理工作在市主管部門(mén)的關(guān)心支持與指導下，雖取得了一定的成績(jì)，但也存在一些問(wèn)題和不足，主要表現在：一是單位公務(wù)員隊伍年齡結構不合理，沒(méi)能及時(shí)補充年輕的公務(wù)員，隊伍老化比較嚴重。二是對事業(yè)單位法人登記業(yè)務(wù)認識不夠，出現年檢任務(wù)沒(méi)有全面完成的現象。
下一步我們將進(jìn)一步深化行政管理體制改革，繼續加強機構編制管理，建立并完善長(cháng)效工作機制。會(huì )同組織、財務(wù)、監察等部門(mén)，定期組織督查，做好機構編制管理工作，使各項工作進(jìn)入常態(tài)化、規范化、標準化。
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