班主任經(jīng)驗交流發(fā)言稿-建設我們家打造特色班級
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。怎樣寫(xiě)發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編收集整理的班主任經(jīng)驗交流發(fā)言稿-建設我們家打造特色班級，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
各位領(lǐng)導，各位老師：
大家好！
今天我發(fā)言的題目是《建設我們的家，打造特色班級》。
自從去年九月份我和初二2班孩子認識后，就一直在思考，如何給孩子們創(chuàng )設一個(gè)溫馨、和諧的學(xué)習環(huán)境。讓他們在2班能夠快樂(lè )的學(xué)習、健康的成長(cháng)。有想法就要有行動(dòng)，于是我和大家齊心協(xié)力、戮力同心，半年以來(lái)，我和37個(gè)孩子共同拼搏、群策群力，為打造特色班級都在貢獻著(zhù)一己之力。下面我談四點(diǎn)：
第一、打造書(shū)香班級
在學(xué)校打造書(shū)香校園的帶動(dòng)下，我向2班提出了打造書(shū)香班級的口號，于是大家自愿捐書(shū)，在后面的書(shū)柜中添置了作文圖書(shū)角，并且把《中學(xué)生作文》、《讀者》、《青年文摘》引進(jìn)了2班《讀者》和《青年文摘》每期都要更新。這項活動(dòng)在班級中引起了轟動(dòng)，掀起了讀書(shū)熱潮，不但沒(méi)有影響學(xué)生的學(xué)習，反而提高了他們的學(xué)習積極性。我對孩子們說(shuō)：作為老師送給你們最好的禮物就是讓你們養成一輩子讀書(shū)的習慣
第二、風(fēng)采展示
初二2班每周的班會(huì )上都有一項活動(dòng)，即《風(fēng)采展示》。我給孩子們提出的要求是做一個(gè)演說(shuō)家。每周由五六名同學(xué)在提前準備好的情況下，自愿上臺進(jìn)行風(fēng)采展示。這項活動(dòng)讓每個(gè)孩子都興奮不已，就連成績(jì)比較低、平常不愛(ài)說(shuō)話(huà)的.王曉北也主動(dòng)請纓，以洪亮的聲音為大家朗讀了一篇文摘。在近期的展示中又增添了一項內容，很多同學(xué)精選了一些富有哲理性的小故事和大家進(jìn)行分享。對于這些小故事同學(xué)們聽(tīng)得聚精會(huì )神，我也會(huì )抓住時(shí)機讓其他同學(xué)對故事進(jìn)行分析，一個(gè)小故事比我說(shuō)很多大道理更有效果。
第三、點(diǎn)亮心燈
在后面的黑板中有一個(gè)專(zhuān)欄叫《點(diǎn)亮心燈》，由專(zhuān)人負責布置和檢查。每天由一位同學(xué)抄一句名人名言，自己寫(xiě)的也行。同學(xué)們對這項活很感興趣，課間總有同學(xué)駐足后面觀(guān)看與抄寫(xiě)。于是，類(lèi)似于“時(shí)間是由分秒積成的，善于利用零星的人，才會(huì )做出更大的貢獻”等名言在潛移默化中影響著(zhù)大家，下面這句話(huà)是劉曉行的原創(chuàng )“此刻打盹，你將做夢(mèng)；此刻學(xué)習，你將圓夢(mèng)�！�
第四、寫(xiě)班級微博
現在我已經(jīng)和班里絕大多數同學(xué)建立了QQ好友關(guān)系，每天我的一項工作就是在自己的空間里寫(xiě)班級微博，和大家在網(wǎng)絡(luò )中進(jìn)行交流。僅僅半年多，幾百條微博已經(jīng)成為了我和孩子們共同的美好的回憶。
下面我節選其中的兩條微博：
1、（20xx年10月10日）石xx、陳xx、劉xx、劉xx的QQ上都寫(xiě)著(zhù)“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，離成功就近一點(diǎn)點(diǎn)”�？吹竭@么催人奮進(jìn)的話(huà)，我非常感動(dòng)。孩子們的決心給了我更大的信心，我經(jīng)常對他們說(shuō)每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，已經(jīng)畢業(yè)的3班就是在這句話(huà)的鼓舞下完成了初中生活，沒(méi)想到優(yōu)秀的2班孩子們又對這句話(huà)進(jìn)行了引申，你們真棒！
2、（20xx年11月2日）考完物理后，趙萌激動(dòng)的對我說(shuō)：“老師，考試題真簡(jiǎn)單�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)：“那是因為你會(huì )了�！辈还苴w萌的成績(jì)如何，最起碼她享受到了付出后的快樂(lè )，這樣的快樂(lè )才是真正的快樂(lè )。人！有時(shí)候由懶惰所產(chǎn)生的快樂(lè )其實(shí)是空虛的，只有內心充實(shí)才能體會(huì )到真正的幸福。所以，付出既是一種辛苦，又是磨礪，更是幸福。
工作是美麗的，奮斗是幸福的。作為一名普通的班主任，我會(huì )在今后的工作中與2班孩子共同建設我們的家，讓2班成為一個(gè)特色班級，讓孩子們身在其中，享受成長(cháng)的快樂(lè )！
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