【精華】社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)主題班會(huì )教案3篇
在平平淡淡的學(xué)習中,大家都知道主題班會(huì )吧?主題班會(huì )就是圍繞一個(gè)中心內容,有目的、有組織地進(jìn)行的班集體成員的自我教育活動(dòng)。相信很多朋友都需要一個(gè)好的主題班會(huì )的策劃內容,下面是小編收集整理的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)主題班會(huì )教案3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)主題班會(huì )教案 篇1
【設計理念】
樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),是我國思想文化建設的重要目標之一。學(xué)生在價(jià)值追求上抱有怎樣的信念、信仰、理想,便構成了價(jià)值觀(guān)特有的思想內容。價(jià)值觀(guān)對學(xué)生的行為有著(zhù)深層的導向作用。學(xué)生的信念、信仰、理想總是像心目中的“坐標”、“天平”和“尺子”一樣,隨時(shí)都在起著(zhù)價(jià)值判斷的作用,以確定自己行為的方向、態(tài)度和方式。在現實(shí)生活中,學(xué)生們總是盡可能地按照自己的價(jià)值觀(guān)去生活,有什么樣的價(jià)值觀(guān)就有什么樣的精神面貌和行為取向。這就迫切需要使學(xué)生們對價(jià)值觀(guān)的正確性有更深更正確的了解!
【活動(dòng)目的】
通過(guò)本次主題班會(huì )旨在讓學(xué)生對自身的價(jià)值觀(guān)有更深更正確的了解,從而初步樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān),擁有優(yōu)良的精神面貌與行為取向。
【活動(dòng)準備】
1.收集社會(huì )主義核心價(jià)值體系內涵外延和實(shí)踐要求的材料。
2.板報《我們的價(jià)值觀(guān)》的創(chuàng )作與準備。
3.配樂(lè )詩(shī)朗誦與表演唱的排練。
4.收集十大道德模范的先進(jìn)事跡。
5.現場(chǎng)書(shū)法展示的工具準備。
【活動(dòng)流程圖】
主持人理論剖析
板報《我們的價(jià)值觀(guān)》賞析
配樂(lè )詩(shī)朗誦《價(jià)值》
案例剖析
表演唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
小組討論:對正確價(jià)值觀(guān)的理解
現場(chǎng)書(shū)法展示
班主任總結引導
主持人宣布主題班會(huì )結束
【活動(dòng)步驟】
一、主持人理論剖析
主持人深入介紹與剖析社會(huì )主義核心價(jià)值體系的內涵外延和實(shí)踐要求
二、板報《我們的價(jià)值觀(guān)》賞析
展示板報《我們的價(jià)值觀(guān)》
學(xué)生分組討論感想
主持人強調樹(shù)立正確價(jià)值觀(guān)的重要性
三、配樂(lè )詩(shī)朗誦《價(jià)值》
xxx同學(xué)表演配樂(lè )詩(shī)朗誦《價(jià)值》
學(xué)生初步感知價(jià)值觀(guān)
四、案例剖析
主持人介紹十大道德模范的先進(jìn)事跡
學(xué)生分組討論:道德模范身上的價(jià)值觀(guān)體現
主持人總結歸納
五、表演唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
周王杰同學(xué)展示表演唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
六、小組討論:對正確價(jià)值觀(guān)的理解
學(xué)生分組討論:對于價(jià)值觀(guān)及正確價(jià)值觀(guān)的理解
小組派代表發(fā)言
主持人總結
七、現場(chǎng)書(shū)法展示
鄒玉紅同學(xué)進(jìn)行現場(chǎng)書(shū)法展示(主題——我們的價(jià)值觀(guān))
八、班主任總結引導
今天的主題班會(huì )很成功。讓我們積極樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān),并在其指引下,塑造自身優(yōu)良的精神面貌與行為取向!下周,我們將舉行“我們的價(jià)值觀(guān)”海報設計比賽,希望大家在今天班會(huì )的啟發(fā)下,踴躍參賽,充分展示大家心目中正確的價(jià)值觀(guān)。
九、主持人宣布主題班會(huì )結束
【活動(dòng)特色】
通過(guò)本次主題班會(huì ),學(xué)生更深刻更正確地領(lǐng)悟了價(jià)值觀(guān)的重要作用,初步樹(shù)立了正確的價(jià)值觀(guān),下決心在價(jià)值觀(guān)的引導下調整好自身的精神面貌與行為取向。
社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)主題班會(huì )教案 篇2
活動(dòng)背景:
價(jià)值觀(guān),是人們關(guān)于生活中基本價(jià)值的信念、信仰、理想等思想觀(guān)念的總和,是人和社會(huì )精神文化系統中深層的、相對穩定而起主導作用的部分;在青少年的價(jià)值觀(guān)形成時(shí)期,幫助、指導他們樹(shù)立起正確的價(jià)值觀(guān),具有十分重要的歷史意義。
一、活動(dòng)目的:(勵志主題班會(huì ))
1.通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生深刻領(lǐng)悟社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的內涵,懂得價(jià)值觀(guān)的重要性,初步樹(shù)立社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。
2.懂得要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,爭做文明守紀好學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。
二、活動(dòng)形式:班會(huì )、講述、討論。
三、準備工作:ppt制作
四、班會(huì )的.內容:
1.什么是價(jià)值觀(guān)(教師講述):
因為人不同的世界觀(guān)而產(chǎn)生的不同的對人生的方法論,是人們在認識、評一年級社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)主題班會(huì )教案
價(jià)人生活動(dòng)所具有的價(jià)值屬性時(shí)所持有的根本觀(guān)點(diǎn)和看法。簡(jiǎn)單的說(shuō),人生價(jià)值觀(guān)就是一個(gè)人對事,對人,對生活的看法。也有人說(shuō),人生觀(guān)就是"人自己對人生的意義的看法",主要表現為"人生的目的和意義".理智的人,做任何重大事情的決定,基本都是權衡選擇的結果,在選擇的過(guò)程中,什么是重要的,什么是不重要的,什么是不能違反的規則,什么是可以背叛和違反的,這些東西在心目中的位置,構成了價(jià)值觀(guān)。
2.我們需要什么樣的價(jià)值觀(guān)(教師提問(wèn),一定冷場(chǎng),大家好像沒(méi)有自己的價(jià)值觀(guān)。由下面內容點(diǎn)出)
3.說(shuō)出大家自己認可的價(jià)值觀(guān)
。1)我們崇拜的歷史人物:說(shuō)出他的事跡,總結他的品質(zhì)
。2)我們討厭的歷史人物:說(shuō)出他的事跡,總結他的品質(zhì)
。3)說(shuō)出教師自己的討厭的歷史人物或崇拜的歷史人物(教師補充學(xué)生沒(méi)有說(shuō)到的價(jià)值觀(guān))
。4)我們內心認可的價(jià)值觀(guān):(引導出社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān))
補充:社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān):是指人們對社會(huì )主義價(jià)值的性質(zhì)、構成、標準和評價(jià)的根本看法
4.同學(xué)討論我們需要的價(jià)值觀(guān)
教師總結我們需要社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)(結合十八大)(PPT演示):
富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善
5.同學(xué)談體會(huì )(教師提示從以下三方面)
。1)如何在學(xué)習中加強自我修養
。2)如何在社會(huì )實(shí)踐中加強自我修養
。3)如何在與人交往中加強自我修養
。4)如何在學(xué)校爭做文明守紀好學(xué)生
6.教師總結
核心價(jià)值觀(guān),是一個(gè)社會(huì )、一個(gè)行業(yè)、一個(gè)部門(mén)、一個(gè)團體乃至個(gè)體的一個(gè)人前進(jìn)的標桿和奮斗的力量源泉。通過(guò)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的學(xué)習,自己對社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)有了進(jìn)一步的了解。作為一個(gè)零零后的學(xué)生,我們也許不能完全理解其中的深奧,但我能理解的是努力學(xué)習政治、學(xué)習文化才能更好地為社會(huì )主義的建設做出貢獻。社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)不是一朝一夕所能形成的,不僅需要社會(huì )、學(xué)校和家庭的外部教育和影響,幫助學(xué)生樹(shù)立正確、科學(xué)的價(jià)值觀(guān);同樣需要學(xué)生主動(dòng)加強自我修養,不斷提高自身素質(zhì),樹(shù)立社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),爭做文明守紀好學(xué)生,自覺(jué)成為社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人。
社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)主題班會(huì )教案 篇3
活動(dòng)背景:
價(jià)值觀(guān),是人們關(guān)于生活中基本價(jià)值的信念、信仰、理想等思想觀(guān)念的總和,是人和社會(huì )精神文化系統中深層的、相對穩定而起主導作用的部分;社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)是:富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善。在青少年的價(jià)值觀(guān)形成時(shí)期,幫助、指導他們樹(shù)立起正確的價(jià)值觀(guān),具有十分重要的歷史意義。
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生深刻領(lǐng)悟社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)及和諧、平等的內涵,懂得價(jià)值觀(guān)的重要性, 初步樹(shù)立社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。
2、懂得要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。同學(xué)之間如何更和諧、平等的相處。
活動(dòng)形式:班會(huì )、小品、朗誦、講述、討論等。 準備工作:ppt制作
二、班會(huì )的內容:
1、什么是價(jià)值觀(guān)(教師講述):
因為人不同的世界觀(guān)而產(chǎn)生的不同的對人生的方法論,是人們在認識、評 價(jià)人生活動(dòng)所具有的價(jià)值屬性時(shí)所持有的根本觀(guān)點(diǎn)和看法。 簡(jiǎn)單的說(shuō),人生價(jià)值觀(guān)就是一個(gè)人對事,對人,對生活的看法。也有人說(shuō),人生觀(guān)就是“人自己對人生的意義的看法”。主要表現為“人生的目的和意義”。 理智的人,做任何重大事情的決定,基本都是權衡選擇的結果,在選擇的過(guò)程中,什么是重要的,什么是不重要的,什么是不能違反的規則,什么是可以背叛和違反的,這些東西在心目中的位置,構成了價(jià)值觀(guān)。
2、我們需要什么樣的價(jià)值觀(guān)(教師提問(wèn),一定冷場(chǎng),大家好像沒(méi)有自己的價(jià)值觀(guān)。由下面內容點(diǎn)出)
3、說(shuō)出大家自己認可的價(jià)值觀(guān)
(1)我們崇拜的歷史人物:說(shuō)出他的事跡 總結他的品質(zhì)
(2)我們討厭的歷史人物:說(shuō)出他的事跡 總結他的品質(zhì)
(3)說(shuō)出教師自己的討厭的歷史人物或崇拜的歷史人物(教師補充學(xué)生沒(méi)有說(shuō)到的價(jià)值觀(guān))
(4)我們內心認可的價(jià)值觀(guān):(引導出社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān))
補充:社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān):是指人們對社會(huì )主義價(jià)值的性質(zhì)、構成、標準和評價(jià)的根本看法
4、由同學(xué)、老師表演小品。
5、由兩個(gè)同學(xué)合彈合唱《朋友》。
6、同學(xué)討論我們需要的價(jià)值觀(guān)
教師總結我們需要社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)(ppt演示)
7、同學(xué)談體會(huì )(教師提示從以下三方面) (1)如何在學(xué)習中加強自我修養 (2)如何在社會(huì )實(shí)踐中加強自我修養 (3)如何在與人交往中加強自我修養
8、教師總結
核心價(jià)值觀(guān),是一個(gè)社會(huì )、一個(gè)行業(yè)、一個(gè)部門(mén)、一個(gè)團體乃至個(gè)體的一個(gè)人前進(jìn)的 標桿和奮斗的力量源泉。通過(guò)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的學(xué)習,自己對社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)有了進(jìn)一步的了解。作為一個(gè)九零后的學(xué)生,我們也許不能完全理解其中的深奧,但我能理解的是努力學(xué)習政治、學(xué)習文化才能更好地為社會(huì )主義的建設做出貢獻。社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)不是一朝一夕所能形成的,不僅需要社會(huì )、學(xué)校和家庭的外部教育和影響,幫助學(xué)生樹(shù)立正確、科學(xué)的價(jià)值觀(guān);同樣需要學(xué)生主動(dòng)加強自我修養,不斷提高自身素質(zhì),樹(shù)立社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),自覺(jué)成為社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人
9、全班同學(xué)在合唱中結束班會(huì )。
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