高二七班�？尚�
　　明天的我們會(huì )出色，會(huì )優(yōu)秀，會(huì )足夠的好。
　　——題記
　　第一次邁進(jìn)濟南中學(xué)的大門(mén)，我就被眼前的景色所震撼，兩列參天的白楊直通一座拔地而起，富麗堂皇的大樓。這座樓是學(xué)校的主建筑，它右側的鐘樓造型像個(gè)翹起的大拇指，顯示了濟南中學(xué)力爭上游的堅定信心，揭示了濟南中學(xué)教學(xué)爭創(chuàng )一流的美好前景。繞過(guò)“大拇指”，一片生機映入眼簾：斑斕的草地，描繪出學(xué)校五彩的生活；飛濺的噴泉，高唱著(zhù)學(xué)校的贊歌；叢叢的蘭花，點(diǎn)綴著(zhù)這些綠色的生命。這是一片充滿(mǎn)生機的樂(lè )土。從那一刻起，我便下定決心要在這有著(zhù)童話(huà)般環(huán)境的學(xué)校發(fā)芽，開(kāi)花，長(cháng)成一個(gè)像白楊一樣挺拔的人。
　　光陰荏苒，一眨眼，母校已走過(guò)了六十年的輝煌。學(xué)校的聲譽(yù)越來(lái)越好，學(xué)校的環(huán)境越來(lái)越美，學(xué)校的設施學(xué)來(lái)越齊全。唯一沒(méi)變的，是老師對工作的執著(zhù)，是學(xué)校對學(xué)生的關(guān)心，使我們對母校的深情。
　　在這里，我們用汗水和淚水澆灌著(zhù)自己的青春；在這里，我們用歡樂(lè )與悲傷編織著(zhù)自己的夢(mèng)想；在這里，我們用不懈的努力和追求書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的未來(lái)。
　　我們把歡樂(lè )盡情的揮灑在這里的草地里，我們把希望播撒在這里的土地上，我們把青春的故事埋種在這片讓我們魂牽夢(mèng)繞的心田中，等待著(zhù)它們被世人傳說(shuō)。
　　每每站在教學(xué)樓的房頂上，俯視著(zhù)這個(gè)讓我成長(cháng)的地方，心中的幸福感就會(huì )升華為一種心境，一份坦然�？擅慨斚氲阶约阂部煲�畢業(yè)離開(kāi)，心中不禁又多了一絲對母校的眷戀。那是一種無(wú)明天的期待，一種無(wú)未來(lái)的懷念。
　　聽(tīng)說(shuō)世界上有一種鳥(niǎo)是關(guān)不住的，因為它們的每一片羽毛都沾滿(mǎn)了太陽(yáng)的光輝。來(lái)世，我多么想做一只這樣的鳥(niǎo)兒，讓每一片羽毛上的光輝和祝福永遠徘徊在母校的上空，去匯報母校的栽培之苦，報答老師的培育之恩。
　　我們從不懷疑母校的明天，我們有足夠的信心和青春作證。青春和信心，使我們對母校的承諾。明天，我們會(huì )更加的努力，更加刻苦，而明天的母校會(huì )出色，會(huì )優(yōu)秀，會(huì )足夠的好。
　　指導老師：成遠方