恍若隔世一般，我淚流滿(mǎn)面地站在冷風(fēng)中，孤獨地戰栗。

　　高中，給了我很多，我也失去了很多。想想當初踏入自己夢(mèng)寐已求的理想殿堂，坐在被認為是最好的教室里，淚水便恣意的流了下來(lái)。

　　因為我拼進(jìn)了實(shí)驗班，所以我注定要接受最殘酷的檢驗，要參與最熱烈的競爭，要舍棄一切的放縱和玩鬧，要不惜一切地為了我的明天而努力。第一天，我便在筆記本上鄭重的寫(xiě)下了”struggle”——這個(gè)沉重的詞。

　　事實(shí)上，我并沒(méi)有讓父母和老師，讓自己失望。

　　過(guò)去的一年里，我把所有的時(shí)間都獻給了我的學(xué)業(yè)。哪怕是周六放假我也只與作業(yè)為伴，哪怕是父母的生日我也只會(huì )用成績(jì)來(lái)回報他們，哪怕是母親要求我陪她照相留做記念我也狠下心拒絕，哪怕別人看電視上網(wǎng)，我卻獨自咀嚼我的苦與累。命運要求我無(wú)情的把一切都獻給它，周?chē)�的冷面不值得我去貢獻我的微笑，快節奏的生活讓我無(wú)暇兼顧其他，在學(xué)習主宰一切的時(shí)候，我又能怎么樣呢？

　　上課時(shí)，我不敢眨一下眼，因為一刻的懈怠便會(huì )把我推入萬(wàn)劫不復的深淵。落后，是殘忍的。即使你聽(tīng)不懂、學(xué)的力不從心，也只有吞下苦水，獨自療傷。鬼知道你的心靈滿(mǎn)是痛苦的傷痕！

　　學(xué)久了，或許就叫“快樂(lè )”吧。好象快樂(lè )是用成績(jì)的優(yōu)異來(lái)定義的。其實(shí)本該如此？
　　猛然發(fā)現，與人交流時(shí)的恐懼，劍般冷趔的眼神，有心無(wú)心的冷語(yǔ)，落寞的身影，輕輕的、傷痛的微笑……竟然叫我不知所措。我拉下書(shū)房里的臺燈，狠狠墜入地獄般的床褥。世界一片渾濁，到處是尖利的恐怖的聲音，凄厲的寒風(fēng)掠過(guò)窗外的枯樹(shù)，幾片零落的葉子發(fā)出“叱叱”的響聲。我痛苦的用手捂住了臉。

　　我失去了，生日禮物，調侃嬉笑的語(yǔ)言，醉人的微笑，親切的招呼……快樂(lè )的資格！我被打敗了。命運，你何其會(huì )捉弄人呵！

　　淚光點(diǎn)點(diǎn)，濕潤了一顆百無(wú)聊賴(lài)的心。