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尊嚴的作文

時(shí)間:2024-06-22 18:06:28 尊嚴 我要投稿

實(shí)用的尊嚴的作文10篇(精華)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的尊嚴的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的尊嚴的作文10篇(精華)

尊嚴的作文 篇1

  “不恥最后,即使慢,馳而不息,縱會(huì )落后,縱會(huì )失敗,但一定可以達到他所向往的目標!甭聛(lái),是一筆寶貴的財富。

  慢,是一份耐心的呵護。牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),父母的一句“別著(zhù)急,慢慢來(lái)”讓我們無(wú)限心安;遇到難題時(shí),老師的一句“別著(zhù)急,慢慢來(lái)”,讓我們備受鼓舞;工作受挫時(shí),同事的一句“別著(zhù)急,慢慢來(lái)”,讓我們倍感溫暖。終于有一天,我們也學(xué)會(huì )對別人說(shuō)“別著(zhù)急,慢慢來(lái)”,學(xué)會(huì )用更多的耐心呵護父母朋友,學(xué)會(huì )用更寬容的眼光看待世界;學(xué)會(huì )將這一份呵護傳遞下去。

  慢,是一份默默的堅守。享譽(yù)國際的導演李安,曾經(jīng)也是一位辛酸的追夢(mèng)人。從電影學(xué)院畢業(yè)后,他明白走這條路會(huì )充滿(mǎn)無(wú)數艱辛。從1983年起,他開(kāi)始了為期六年的漫長(cháng)而無(wú)望的等待。大多數時(shí)候,都是幫劇組看器材、做剪輯助理等雜事,最痛苦的`是,曾經(jīng)拿著(zhù)一個(gè)劇本,兩個(gè)星期跑了三十多家公司,一次次遭受別人的拒絕和白眼。他也曾迷茫過(guò),躊躇過(guò),還好,六年的時(shí)光,他堅持下來(lái)了,因此我們才看到了《臥虎藏龍》的雋永,《理智與情感》的精致,《少年派的奇幻漂流》的深刻。而當年,對李安說(shuō)出“不要忘記你的夢(mèng)想”的妻子,何嘗不是一份默默得堅守!有時(shí)候,慢下來(lái),堅守住,是對夢(mèng)想的一份尊重,也是對家人的一份支持。

  慢,是一種堅定的信念。在一次文學(xué)筆會(huì )上,有一位男作家向瑪格麗特炫耀自己的成就,說(shuō):“我已經(jīng)出版了三百三十九本小說(shuō),你呢?”瑪格麗特淡淡地說(shuō):“我只寫(xiě)過(guò)一本!彼帽M一生寫(xiě)出了《飄》,她的作品她的名字至今廣為流傳,被人們銘記在心,而那位炫耀自己的男作家,早已被人們遺忘。堅定自己的信念,用盡一生去完成它,不動(dòng)搖不放棄,不自我否定,這種人生態(tài)度值得尊敬與學(xué)習。

  現如今,經(jīng)濟高速發(fā)展,社會(huì )日益繁榮,我們在享受現代社會(huì )帶給我們的便利的同時(shí),也應該認真思考我們將會(huì )失去什么。正如科幻小說(shuō)《華氏451》所告訴我們的那樣,如果一個(gè)社會(huì )變成了只是“讓人們比賽誰(shuí)記得最多流行歌曲的歌詞,或是州首府的名字,或是依阿華州去年生產(chǎn)了多少玉米,給他們填滿(mǎn)不易燃的信息,拿‘事實(shí)’來(lái)喂飽他們。這樣一來(lái),他們就會(huì )覺(jué)得自己在思考”的時(shí)候,那我們失去的將比得到的多更多!奥齺(lái),別著(zhù)急”,在快節奏的生活中學(xué)會(huì )慢,是一種智慧。

  其實(shí)很多時(shí)候,慢,就是快。

尊嚴的作文 篇2

  每個(gè)人都有尊嚴,我們都應該學(xué)會(huì )尊重他人,只有在互相尊重之下,才能和睦相處。

  我不知道這是不是我的錯,我已經(jīng)被折磨得很痛苦了。剛開(kāi)學(xué)的第一個(gè)學(xué)期,班上的那群男生就圍著(zhù)一堆地說(shuō)粗言爛語(yǔ)。還幫同學(xué)改花名。只要是不影響到別人的,就算干什么,我都不會(huì )理。但是,這偏偏要發(fā)生在我的身上。

  我第一次帶讀,有點(diǎn)問(wèn)題不懂,問(wèn)同學(xué)。那群男生就在指指點(diǎn)點(diǎn)。我想:“任由他們說(shuō),不答話(huà)那么他們就不會(huì )再說(shuō)難聽(tīng)的`話(huà)?墒撬麄兒髞(lái)不僅為我改上花名,早上一回到班,一群人就走上來(lái)踩我的凳子,踢我的書(shū)包,把發(fā)下去的作業(yè)揉成一團再給你。還趁著(zhù)我帶讀英語(yǔ)的時(shí)候,把凳子的螺絲釘拆出來(lái),用涂改液寫(xiě)上花名。

  盡管我向老師說(shuō)過(guò)了,但是也不能總是去投訴,而且我不想常常麻煩老師。我把事情告訴了爸爸,他跟老師反映了。雖然,現在他們不會(huì )再像以前去欺負我,但我一回想起那些痛苦就很害怕。

  本來(lái)我是一個(gè)開(kāi)朗、活潑的女生,自從被他們欺負后,我變了。變得沉默寡言,愁眉苦臉地上學(xué),每天都膽戰心驚地想像今天會(huì )發(fā)生什么。難道你們連最基本的尊嚴都不知道嗎?我希望每個(gè)人都能在尊重自己的同時(shí)尊重自己。

尊嚴的作文 篇3

  回眸望著(zhù)這座離我越來(lái)越遠的城市,眼前的繁華最終一點(diǎn)點(diǎn)化為灰燼。只是耳邊依舊飄蕩著(zhù)若有若無(wú)的歌聲,讓我感覺(jué)無(wú)法觸摸。

  坐在冰涼的石凳上,媽媽望著(zhù)前方的道路,尋覓著(zhù)車(chē)子的蹤跡。我靜靜地靠著(zhù)后面的柱子,嘈雜的聲音使我感到煩躁,我只好閉上雙眼。突然,一陣富有磁性的歌聲從我耳邊傳來(lái),我疑心是誰(shuí),便睜開(kāi)眼睛,順著(zhù)歌聲傳來(lái)的方向看去。只見(jiàn)一個(gè)和我年紀相仿的男孩子拿著(zhù)麥克風(fēng)在唱著(zhù)歌,他站著(zhù)的前方放著(zhù)一個(gè)已經(jīng)有點(diǎn)生銹的音響,再前一點(diǎn),便是一個(gè)破舊的鐵兜了,里面只放著(zhù)幾個(gè)零散的`銅板和一些碎錢(qián)。

  他靜靜地唱著(zhù),那旋律,那歌詞,我從未聽(tīng)過(guò),仿佛來(lái)自一個(gè)遙遠的國度。最顯眼的是他穿著(zhù)一套中學(xué)校服,他的身邊有不少和他穿著(zhù)同樣校服的學(xué)生走過(guò)。不同的是,他們口里含著(zhù)一根棒棒糖,歡聲笑語(yǔ)地從他身邊走過(guò),卻沒(méi)正眼看他一眼。而他呢?緊鎖著(zhù)眉頭,閉著(zhù)雙眼,唱著(zhù)那無(wú)人問(wèn)津的歌謠。同樣是擁有著(zhù)這樣花季的年紀,為什么他們卻擁有著(zhù)完全不同的命運?這條大街這樣繁華,他就處于里面最渺小的一角,拿著(zhù)麥克風(fēng)唱著(zhù)歌,執著(zhù)的相信會(huì )看到人性的光輝?墒撬麉s不知道,與他身邊的這一片喧囂相比,他那黯淡的歌聲顯得多么格格不入。我終于忍不住朝他投去了可憐的目光。

  也許是我盯視的太久,他竟睜開(kāi)雙眼,朝著(zhù)我看了一眼。僅僅一瞬間,我就呆滯了。并不是我想象中那般空洞,那般迷茫,而是一種銳利的目光,帶著(zhù)一絲深不可測的光芒,直視我的雙眼,逼得我幾乎睜不開(kāi)眼睛。隨后,他又重新閉上雙眼,仿佛剛剛的那縷目光從未出現過(guò)。只是,這一次不同,他不再緊皺眉頭,而是將眉頭舒展,仿佛在享受著(zhù)這種感覺(jué)。我第一次發(fā)現他的身板這樣堅挺,他的歌聲這樣清晰。

  原來(lái),他的歌聲里唱著(zhù)的是尊嚴。

尊嚴的作文 篇4

  夕陽(yáng)掛在天空,橙紅色的光芒照在道路兩旁蒼翠欲滴的樟樹(shù)上。正是下班的高峰期,路上的行人行色匆匆,仿佛有什么急事。汽車(chē)在馬路上飛馳,比行人顯得更匆忙。

  忽然,一幅不和諧的畫(huà)面映入我的眼簾——一個(gè)年輕力壯的青年人,穿著(zhù)破爛不堪的衣服,一瘸一拐的,拄著(zhù)一根破木棍,在向路人乞討。我想:這世面上,什么人都有!沒(méi)想到,連青年都會(huì )來(lái)乞討了!走著(zhù),想著(zhù),就走到了他身旁。

  “咳,咳!”那青年邊裝著(zhù)咳嗽,邊用狡黠的.目光打量著(zhù)我,“這天好冷,我好餓,哪位好心人行行好,給我點(diǎn)錢(qián)啊……”說(shuō)完用期待的眼神望著(zhù)我。我忿忿不平,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似地走過(guò)了他身邊,看他那幅嘴臉,一定是假裝殘疾,我還是趕快走吧。想騙我的錢(qián)?沒(méi)門(mén)!突然,我感到腿上被人用什么重重地拍了一下,很疼。我憤怒地回過(guò)頭,發(fā)現那青年正緩緩收回木棍,用一副勝利者的姿態(tài),不緊不慢地對我說(shuō):“小朋友,叔叔這么可憐,又冷又餓,給點(diǎn)零花錢(qián)吧!蔽一鹈叭,一邊瞪著(zhù)他,一邊揉著(zhù)我的腿,剛想說(shuō)話(huà),就被一些駐足的行人打斷了。

  “你看啊!那青年真慘,正當年怎么就瘸了……”

  “哎,那小朋友真沒(méi)同情心啊……”

  “快過(guò)年了,這殘疾青年也怪不容易的,咱給點(diǎn)錢(qián)吧……”

  我強壓著(zhù)心中的怒火,低頭看了看我的錢(qián)包……扁的,僅剩幾個(gè)硬幣。那可都是我辛辛苦苦攢的零花錢(qián)啊!我猶豫著(zhù),給他錢(qián),那我就沒(méi)有足夠的錢(qián)買(mǎi)個(gè)面包安慰我這一天學(xué)習下來(lái)已經(jīng)饑腸轆轆的肚子;不給他吧,那些過(guò)路人會(huì )不會(huì )說(shuō)個(gè)不停,我的臉皮可很薄!

  行人又開(kāi)始說(shuō)了:“那……”

  我氣呼呼地掏出五個(gè)硬幣,重重地扔在他的破碗里,那一刻,仿佛有重重的回聲在我的心里響起。那青年看著(zhù)我,嘴角上揚,仿佛在說(shuō):“小朋友,你還是斗不過(guò)我啊,看,你還不是乖乖地交出了錢(qián)!蹦菑埬樥孀屛覅拹。一個(gè)青年為什么會(huì )淪落到這種地步?他現在的年紀可是黃金時(shí)期呀!他難道不知道該用自己的辛勤付出去掙錢(qián)嗎?為什么要放棄自己的尊嚴來(lái)乞討?我心里有許多疑問(wèn),可沒(méi)能得到解答。

  這事到了現在,還是時(shí)時(shí)記起,那為了生活而放棄尊嚴的懶惰青年——他馱著(zhù)背彎著(zhù)腰,衣衫襤褸的背影我記憶猶新。我因此也明白了:一定要靠自己的努力和付出,有尊嚴地活著(zhù),生活才有意義!

尊嚴的作文 篇5

  暑假的一天早晨,我坐公交車(chē)去上外語(yǔ)課。車(chē)上,一位四肢不健全的人引起了我的注意。

  他是一位賣(mài)報紙的人,外形有些可怕,缺了一條腿,一雙手連五根指頭都沒(méi)有,只有禿禿的一個(gè)肉團。只見(jiàn)他挎著(zhù)一個(gè)布袋子,袋子里裝滿(mǎn)了《株洲晚報》。他左手手臂夾著(zhù)一張《株洲晚報》,含含糊糊地說(shuō):“賣(mài)報紙了,五角錢(qián)一份!币晃磺嗄昶鹕斫o他讓座,他微笑著(zhù),微微鞠了個(gè)躬,搖搖手說(shuō)他不坐。那位青年從口袋里掏出十元錢(qián),遞給他說(shuō):“給我一份報紙,剩下的錢(qián)不用找了!彼[擺手說(shuō):“這可不行,我怎么能白賺您的錢(qián)呢?”說(shuō)罷,他給了一份報給青年,又翻遍全身上下口袋,一毛、五角一張一張湊齊了九元五角錢(qián),找給那位青年。經(jīng)那位青年一動(dòng)員,全車(chē)的人,你一份,我一份地買(mǎi)起來(lái)。他有些忙不贏(yíng)了。一位戴眼鏡的中學(xué)生起身和他一起賣(mài),幫他的'忙,賣(mài)完又把錢(qián)一分不少地遞給他。他連說(shuō)謝謝,口袋里的報紙也只剩零星的幾份了,他這才隨便找了個(gè)空位坐下。

  一位剛上車(chē)的叔叔不知他的來(lái)歷,以為他是乞討的,便給了他一元錢(qián)。他急忙把一元錢(qián)塞入那位叔叔手中。叔叔不解地看著(zhù)他。他憨厚一笑,說(shuō):“俺是賣(mài)報紙的!彼崃颂嵫b報紙的袋子。那位叔叔點(diǎn)點(diǎn)頭,又把那一元錢(qián)遞給他,說(shuō):“給我兩份!彼贸龃镒詈髢煞輬蠹堖f給那位叔叔。

  布袋里的報紙一張也不剩了,他一跳一跳地走向后門(mén),用手肘挽住扶手,下車(chē)了。他摸摸裝滿(mǎn)錢(qián)的布袋,里面的每一分錢(qián)都是靠雙手賺來(lái)的。

  社會(huì )上這種殘疾人太多了,靠自己雙手賺錢(qián)的殘疾人尤為值得敬佩。我想,他收獲的不只是賣(mài)報紙的錢(qián),還有一車(chē)人的愛(ài)心與尊重。

尊嚴的作文 篇6

  那是八歲時(shí)的事情。那時(shí)我還不知道尊嚴有什么意義,但經(jīng)歷過(guò)那件事后,我才知道尊嚴是多們可貴。

  那次暑假,我們一家到了外婆家。吃過(guò)晚飯,我獨自一人去散步了。

  剛走不遠,我就看到了驚心動(dòng)魄的一幕,我不敢相信那是真的,但那的確是真的——一個(gè)學(xué)生跪在地上?礃幼邮且粋(gè)二年級的小男孩,而另一邊看身高好像是幾個(gè)初中生,其中一個(gè)初中生站在最前面,好像是他們的“頭兒”。

  站在最前面的初中生手里拿著(zhù)一根很粗的鋼管,指著(zhù)小男孩說(shuō):“小子,想走嗎?可以!不過(guò)你要挨‘老子’一頓打,就可以滾了!”小男孩啞口無(wú)言!盎蛘呓形乙宦暋,再磕三個(gè)響頭也可以!”初中生說(shuō)完就得意地哈哈大笑起來(lái),而他后面的同伙也跟著(zhù)放肆地笑起來(lái),小男孩聽(tīng)后,立刻愣住了。

  那個(gè)初中生更加猖狂,踢了小男孩一腳,大聲吼道:“還想不想活,想活就照我說(shuō)的`做!”這時(shí)旁邊正巧路過(guò)一位盲人!叭绻阍俨话次艺f(shuō)的做,看見(jiàn)了嗎?明天你也會(huì )像他一樣!

  我心里暗暗想到:太可憐了,不過(guò),他會(huì )怎樣選擇呢?這時(shí),眼淚已經(jīng)在我的眼眶里打轉。但,我個(gè)子小,力氣不大,唉

  忽然,小男孩脫口而出的一句話(huà)把我震撼了:“不,我有尊嚴!就算你把我打死,我也不會(huì )叫你一聲‘爹’!”

  小男孩選擇了被打一頓,為什么呢?因為他有尊嚴!失去了尊嚴的人連狗都不如!此時(shí),我被震撼了,他那么小,竟然自尊心那么強。有些大人有時(shí)都沒(méi)有尊嚴,何況他還是一個(gè)小孩呢?

  當初中生正要對小男孩“下手”時(shí),幾位大人看見(jiàn)了,過(guò)來(lái)及時(shí)制止了這場(chǎng)沖突,了解了事情的來(lái)龍去脈,耐心地教育了這幾個(gè)初中生。

  尊嚴使人不再丑陋,尊嚴讓美麗成為永恒。小男孩向我們證實(shí)了這一觀(guān)點(diǎn)。每個(gè)人都應該有尊嚴,讓我們從這一刻開(kāi)始——讓尊嚴回歸我們的心靈。

  尊嚴無(wú)價(jià)!

尊嚴的作文 篇7

  有的人,視尊嚴如性命;有的人,視尊嚴如人生的財富,有的人……不管如何,如果這一秒你不知珍惜,那么下一秒它便會(huì )與你失之交臂。

  一次,我獨自到公園游玩,公園里熱鬧的'氣氛深深吸引了我,正當我欲痛痛快快地玩一玩時(shí),卻聽(tīng)到了一陣爭執聲。我好奇地跟著(zhù)人流循聲而去,原來(lái)是一位負責打掃公園的環(huán)衛工人與一個(gè)年輕女孩起了爭執。后來(lái),我從兩人的爭執聲與眾人的議論聲中得知了事情的真相:早晨,這個(gè)女孩到公園晨跑。跑了一會(huì )兒,也許是累了,女孩從她帶的包里拿出了一瓶礦泉水,喝了幾口,連瓶蓋都沒(méi)擰就隨手丟在地上。水灑了一地。結果這位環(huán)衛工人看到了,就勸說(shuō)這個(gè)女孩把瓶子撿起來(lái)放到垃圾桶里。但是這女孩覺(jué)得這樣做會(huì )令自己很沒(méi)面子,不肯去做,她說(shuō):“打掃公園是你們的事,要掃你怎么不去掃!”環(huán)衛工人其實(shí)也是好心,因為游客高峰期就要到了,她怕人們看到認為反正公園也臟了,就肆無(wú)忌憚地亂丟垃圾。她讓這個(gè)女孩扔垃圾是為了讓游客知道,公園是不能亂丟垃圾的。年輕女孩可不干,就罵環(huán)衛工人是狗拿耗子——多管閑事。

  本來(lái)倒也沒(méi)什么,但是環(huán)衛工人聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),她覺(jué)得她的尊嚴受到了侮辱。她的出發(fā)點(diǎn)是好的,但是這個(gè)女孩卻認為環(huán)衛工人是在多管閑事。大家紛紛說(shuō)這個(gè)女孩不對,怎么能這么瞧不起環(huán)衛工人。環(huán)衛工人也是人,他們?yōu)榱苏鞘械那鍧嵍ぷ,沒(méi)有了這些環(huán)衛工人,我們的城市將會(huì )一團糟。女孩默默地低下了頭,撿起礦泉水瓶放進(jìn)垃圾桶里,飛快地走開(kāi)了。只留下人們還在議論紛紛。

  有了尊嚴,人們才會(huì )對你肅然起敬;失去了尊嚴,或許你什么都不是。

尊嚴的作文 篇8

  有一天,我正和媽媽在路上走著(zhù)。

  忽然,看到了一個(gè)小乞丐,這小乞丐上身是一件很破舊的棉衣,下身是一條破得不能再破的褲子。他正拿著(zhù)一些討來(lái)的零錢(qián),在攤上買(mǎi)書(shū)。賣(mài)書(shū)的小販用眼睛瞄了一下小乞丐,很不在意地在嘴里嘟囔著(zhù):“這么窮買(mǎi)什么書(shū)呀!你有學(xué)問(wèn)有什么用!留著(zhù)錢(qián)買(mǎi)吃的吧!”

  小乞丐聽(tīng)到了,理直氣壯的說(shuō):“別看我是一個(gè)小乞丐,我的志向比你高!

  賣(mài)書(shū)的小販生氣地說(shuō):“就憑你!你和我比還嫩了點(diǎn)!”

  這時(shí),好多人都圍了過(guò)來(lái),我和媽媽也不例外。小乞丐平靜地說(shuō):“那又怎樣,我有遠大的志向,可你呢,什么也沒(méi)有,你只配在這里當一輩子賣(mài)書(shū)的.小販!

  賣(mài)書(shū)的小販冷笑著(zhù)說(shuō):“那你說(shuō)說(shuō),你的遠大志向是什么?”

  小乞丐胸脯一挺說(shuō):“不再做乞丐,可你想過(guò)不再做小販嗎?”

  一句話(huà)把賣(mài)書(shū)的小販問(wèn)住了,半天才說(shuō)出一句:“那我問(wèn)你幾道題,如果你能回答對了,我就送你幾本書(shū),怎么樣?”

  小乞丐一聽(tīng),高興的同意了。接著(zhù)小販在他的書(shū)攤上的書(shū)里找出了幾道難題,讓小乞丐做。小乞丐什么也沒(méi)說(shuō),很www.t262.com快就把這幾道題做出來(lái)了。這時(shí)賣(mài)書(shū)的小販很吃驚,周?chē)娜艘埠芘宸@位小乞丐,大家都給他豎起了大拇指。后來(lái)小販有些慚愧了,真給了這個(gè)小乞丐幾本書(shū),也沒(méi)有要錢(qián)。小乞丐拿了書(shū)樂(lè )顛顛地就走了。

  我目送著(zhù)小乞丐,陷入了沉思……

  讀者朋友,在這個(gè)故事中,你得到了什么啟示呢?我想,無(wú)論如何該想到與尊嚴有關(guān)的道理吧!

尊嚴的作文 篇9

  古希臘的蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人能夠有成就,只看他是否具備自尊心與自信心這兩個(gè)條件!笔前!如果一個(gè)人沒(méi)有了自尊,別人又會(huì )怎樣看待他呢?

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,太陽(yáng)把光芒灑在大地上。我和媽媽在春熙路逛街。我看見(jiàn)了許許多多的青年乞丐在乞討,有的跪在地上說(shuō)到:“給點(diǎn)錢(qián)吧!……!庇械牧(gè)木牌在那里,上面寫(xiě)著(zhù)“我因母親重病在家,沒(méi)有錢(qián)治病……”還有的乞丐把自己最好的一面拿出來(lái),靠勞動(dòng)掙錢(qián)。那些乞丐各個(gè)衣衫襤褸,臉上布滿(mǎn)灰塵,這個(gè)場(chǎng)面讓人看了不得不拿出幾元錢(qián)投到那破碗里。忽然我聽(tīng)到了一首優(yōu)美的曲子,是天那邊傳來(lái)的,那一個(gè)個(gè)從小提琴里拉出的音符順著(zhù)“軌道”歡快的跳到天上去,我想被一塊大磁鐵吸了過(guò)去。!我驚呆了!原來(lái)是一個(gè)10。11歲得小孩,他就和我一般大。他在地上鋪了一張又爛又黑的紙上寫(xiě)了幾個(gè)歪歪扭扭的幾個(gè)字,看上去好像是一個(gè)沒(méi)有錢(qián)都市的孩子,想要賣(mài)藝掙錢(qián)讀書(shū)。我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)陶醉了,向他投去了一兩元錢(qián),不僅想起:他,是個(gè)孩子,更是一個(gè)有尊嚴的人,他知道尊嚴是人生的命脈,是一切價(jià)值的`根基。我為什么不投給其他的乞丐?是因為我鄙視他們那些青年,他們一個(gè)個(gè)跪在第十,把尊嚴拋走,他們不知道人類(lèi)被賦予了一種工作,那就是尊嚴的成長(cháng)。如果他們還有良知的話(huà),還可以向小男孩那樣的話(huà),那就請你們站起來(lái),做一個(gè)正直的人,來(lái)維護自己的尊嚴。男孩為了自己的尊嚴而不跪在地上,他想靠自己的實(shí)力來(lái)賺錢(qián)。

  尊嚴會(huì )使人不再丑陋,尊嚴讓美麗成為永恒,尊嚴更是讓人活下去的理由。尊嚴是人與人之間需要一種平衡,就像大自然一樣。不尊重別人的人,最終只會(huì )引起別人的厭煩。

尊嚴的作文 篇10

  今年暑假,在家閑著(zhù)無(wú)聊,天天清晨跟著(zhù)媽媽去市場(chǎng)里買(mǎi)菜。

  天天早晨我都可以在市場(chǎng)里的不同地方看見(jiàn)一位年輕的乞討者,大概有20來(lái)歲,煥發(fā)著(zhù)年輕的氣息。雙膝卻跪在地上。穿著(zhù)一身很整潔的運動(dòng)裝,戴著(zhù)一副近視眼鏡,手上戴著(zhù)石英表,穿著(zhù)干凈的球鞋,看上去斯斯文文。在他的旁邊有一個(gè)籃子,里面裝著(zhù)零零碎碎的.錢(qián),還有一張很大的白紙,寫(xiě)滿(mǎn)了字。

  路過(guò)的行人有的看了他一眼,有的扔給他幾塊錢(qián),他就還給別人一個(gè)磕頭,伴著(zhù)謝謝這兩個(gè)字;有的在那里湊熱鬧。我站在他的不遠處,看了他的那張白紙,里面大概是說(shuō)他是一位大學(xué)生,父母雙亡,應承擔不起大學(xué)昂貴的費用,只好在這里討錢(qián),希望好心人能幫助他。

  我非常納悶地笑了笑。

  一個(gè)堂堂的男子漢,竟然跪在這里討錢(qián)!難道他沒(méi)有尊嚴嗎?

  世界上有很多不幸運的人,但他還有一雙手,可以去勞動(dòng),可以憑靠他的勞動(dòng)力來(lái)養活自己,可是他怎么就這么沒(méi)有尊嚴?這種人,我打心眼里看不起他!

  有時(shí)候,這個(gè)世界是很不公平,但是比他跟可憐的人還多的是,我覺(jué)得他很懦弱。

  或許這種現象在中國顯得很平常,但我真的為他的這種行為感到是一種很恥辱的事情。

  借這個(gè)事例,我想說(shuō)的:在我們的生活之中,有很多的無(wú)奈,但我們一定要有自己的尊嚴,尊嚴是無(wú)價(jià)的,它不會(huì )像是金錢(qián)一樣昂貴,它不可以用金錢(qián)來(lái)衡量,但少了它,還談什么人格?

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