尊嚴作文300字匯總8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的尊嚴作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
尊嚴作文300字 篇1
今天，老師給我們講了一個(gè)關(guān)于尊嚴的故事：
一個(gè)中國女子給一個(gè)日本人開(kāi)的廠(chǎng)當廠(chǎng)長(cháng)。這位女廠(chǎng)長(cháng)一直都干得很不錯�？墒怯幸淮�，因為長(cháng)里的原材料有點(diǎn)問(wèn)題，所以送貨的時(shí)間慢了許多。日本經(jīng)理不久聽(tīng)到這個(gè)消息后非常生氣，馬上到了廠(chǎng)里。女廠(chǎng)長(cháng)見(jiàn)經(jīng)理這么生氣，就溫柔的向他解釋清楚。哪知經(jīng)理聽(tīng)都不聽(tīng)，還大聲叫到：“你給我跪下！”一個(gè)中國人說(shuō)：“你千萬(wàn)不要跪下，因為我們是中國人！是中國人就應該有尊嚴！”廠(chǎng)長(cháng)聽(tīng)了這位中國人的話(huà)，始終沒(méi)有跪下。經(jīng)理走了，但是她很擔心，擔心明天，經(jīng)理會(huì )來(lái)開(kāi)除她。第二天，經(jīng)理真的來(lái)了，但經(jīng)理不是來(lái)開(kāi)除廠(chǎng)長(cháng)，而是向廠(chǎng)長(cháng)道歉。經(jīng)理當著(zhù)整個(gè)廠(chǎng)的員工的面，向女廠(chǎng)長(cháng)說(shuō)了聲：“對不起�！�
是啊，我覺(jué)得女廠(chǎng)長(cháng)這樣做是應該的。不要以為中國人就是落后的，沒(méi)有尊嚴的，叫跪就跪的，憑什么她要向經(jīng)理跪下？女廠(chǎng)長(cháng)就在這里維護了自己祖國的尊嚴。我們要做有人性，有尊嚴的人！
尊嚴作文300字 篇2
今天，我讀了主題閱讀第二單元------自然的奧妙。領(lǐng)略到古往今來(lái)，大自然的鬼斧神工造就了多少天然之美-——花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)、山川草木，無(wú)論是鷹擊長(cháng)空，還是魚(yú)翔淺底，都給我們以無(wú)限的遐想。其中令我印象最深的是《鳥(niǎo)的尊嚴》,這篇文章主要講了八哥鳥(niǎo)“小青”以及一只狗為了自由,為了尊嚴而丟掉性命的故事。
當小鳥(niǎo)被主人圈養時(shí)，不愁吃，不愁喝，又無(wú)風(fēng)吹雨打，為什么不留戀鳥(niǎo)籠呢？那是因為這種活法沒(méi)有自由、小鳥(niǎo)覺(jué)得生命失去了意義。不由得使我想起了匈牙利愛(ài)國主義詩(shī)人裴多菲曾寫(xiě)過(guò)的一首詩(shī)：
生命誠可貴，
愛(ài)情價(jià)更高，
若為自由故，
二者皆可拋。
可見(jiàn)，自由是多么重要��！沒(méi)有了自由，生命也就失去了尊嚴，難怪小鳥(niǎo)為了自由、為了尊嚴，以死抗爭。
大自然是由萬(wàn)事萬(wàn)物組成的，包括成千上萬(wàn)的動(dòng)植物。人類(lèi)作為自然界的主宰，應當尊重其他生命的自由和尊嚴，只有這樣，我們才能建設一個(gè)人與自然和諧的美好家園。
尊嚴作文300字 篇3
那天上美術(shù)課，老師讓我們畫(huà)畫(huà)，我想畫(huà)一輪出生的太陽(yáng)�？墒俏覄偰闷鸺t色水彩筆畫(huà)起來(lái)，可是偏偏這時(shí)候，紅色水彩筆沒(méi)水了。
這時(shí)，我發(fā)現同桌有一只紅色水彩筆，便小聲對同桌說(shuō)：“你能把你的紅色水彩筆借給我嗎?”他向我翻了個(gè)白眼，輕蔑地說(shuō)：“這可是我舅舅從韓國給我買(mǎi)的，可貴了呢!你要是弄壞了怎么辦?要是沒(méi)有水了怎么辦?我才不借你呢!你今天就別想交作業(yè)了，哈哈哈哈!”我十分生氣，嘴里嘟嘟著(zhù)：“我還不稀罕你的筆呢!”
我望著(zhù)還沒(méi)有涂色的太陽(yáng)，心想：以前你沒(méi)有水彩筆的時(shí)候，我不都是熱情的借給你。如今你有水彩筆了，我的水彩筆沒(méi)水了，你卻不借我，唉，這是為什么呢?”這時(shí)，我突發(fā)奇想：要不把太陽(yáng)改成花吧!于是，我拿起各種各樣的水彩筆，左一筆又一筆的畫(huà)起來(lái)，花兒被我圖得五彩繽紛，各有趣味。下課后，老師還像往常一樣，欣賞了同學(xué)們的畫(huà)。尤其表?yè)P了我的畫(huà)，笑著(zhù)說(shuō);“岳雨晨同學(xué)的畫(huà)太有創(chuàng )意了�！蓖瑢W(xué)們都向我投去羨慕的目光，而我的同桌卻慚愧地低下了頭。
我想：這節美術(shù)課，我畫(huà)的畫(huà)是最美的!
尊嚴作文300字 篇4
一個(gè)寒冷的冬天，在我們南加州沃爾遜小鎮上，來(lái)了一群逃難的人�？墒俏乙苍谄渲�，我們面呈菜色，疲憊不堪。善良而樸實(shí)的沃爾遜人，家家燒火做飯，款待我們。我們這些逃難人，已經(jīng)，很久沒(méi)有吃這么好的食物了，其他人連一句感謝的話(huà)也顧不上說(shuō)，就狼吞虎咽地吃起來(lái)。
這有我一個(gè)人例外，我很久沒(méi)有吃東西了，所以臉色蒼白、骨瘦如柴。當鎮長(cháng)杰克遜大叔將食物送到我面前時(shí)，我仰起頭，問(wèn)：“先生，吃您這么多東西，您有什么活需要我做嗎？”杰克遜大叔心想，給逃難的人一頓飯吃，每個(gè)善良的人都會(huì )這么做。于是他回答：“不，我沒(méi)有什么活需要您做�！�
我的目光頓時(shí)灰暗了，我的喉結上下動(dòng)了動(dòng)，說(shuō)：“先生，那我不能吃您的東西，我不能不勞動(dòng)，就得到這些食物！”杰克遜大叔想了想，說(shuō)：“我想起來(lái)了，我家確實(shí)有一些活需要你干，你就給我捶捶背吧�！苯芸诉d大叔說(shuō)完，就蹲在了我的面前，我也蹲了下來(lái)捶了起來(lái)，捶了幾分鐘，杰克遜大叔說(shuō)：“好了，剛才我的背很僵硬，你捶完之后，我的背非常舒服了�！闭f(shuō)完就把食物遞到了我的面前，我拿起食物就狼吞虎咽的吃來(lái)起來(lái)。
尊嚴作文300字 篇5
人不能沒(méi)有尊嚴。
前不久，我在報紙上看到了這樣一篇報導，圖片上我看到了一個(gè)身高約1.55米、雙腿殘疾的青年。他是從農村到城市里闖世界的。他沒(méi)有靠山、沒(méi)有資本，只有一雙粗糙有力的大手與簡(jiǎn)單的修鞋技術(shù)。他在城里快到餓死時(shí)，他準備了乞討，可他似乎從施舍者的眼光里看到了什么，于是他便又回到了修鞋攤上。 從此，他每天開(kāi)始去旁邊的圖書(shū)館看評書(shū)，回來(lái)后為修鞋的人說(shuō)評書(shū)，他用這種方式招來(lái)了很多人，很快他的生意便好了起來(lái)。他的攤也成為了群眾消閑的好去處，他還成為了當地的名人。建立起了自已的修鞋店，并且開(kāi)了很多修鞋連鎖店，他成了“沈陽(yáng)市十大杰出少年”的候選人。 我想：如果他當時(shí)不在乎乞討時(shí)人們鄙視的目光，那么也許還會(huì )走在乞討的路上，繼續過(guò)著(zhù)乞討的生活，成為一種不勞而獲的懶漢，進(jìn)爾成為社會(huì )的`負擔。
正因為他是一個(gè)有尊嚴的人，一個(gè)向上的人，他在自已乞討行為中讀懂了人們的目光，是尊嚴讓他重新樹(shù)立起生活的信念，也正是尊嚴讓他為社會(huì )有用之人。
尊嚴作文300字 篇6
讀了《尊嚴》有感星期三，我們學(xué)了一篇《尊嚴》的課文，讀了這篇課文，我的心久久不能平靜，書(shū)中的主人公的命運和品質(zhì)深深地打動(dòng)了我。這篇課文講述了一個(gè)饑腸轆轆的年輕人不愿白吃別人的一口飯，堅持要靠自己的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取食物，從而維護了自己的尊嚴，努力改變自己的命運的故事。我還認為哈默的成功取決于他的尊嚴。設想一下，如果哈默像那些人一樣，杰克遜大叔會(huì )把他留在自己的莊園嗎？如果哈默被留在莊園后，安于現狀不去努力，哈默會(huì )有他今天的輝煌嗎？做人就要做有骨氣的人，就像哈默，他的尊嚴是前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者的。我要以哈默為榜樣，用尊嚴創(chuàng )造財富。我們無(wú)論怎樣貧窮，或遇到多大的困難，都不能喪失尊嚴，這樣，我們才能在生活中永遠立于不敗之地。來(lái)吧！讓我們也擁有這樣的美德自愛(ài)、自尊、自強，做一個(gè)有骨氣，有尊嚴的人吧！
尊嚴作文300字 篇7
想起那件事，我就會(huì )想起一本書(shū)，《張海迪的故事》。
那是在兩年前了，那天天氣晴朗，我背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)。在路上遇見(jiàn)了一個(gè)殘疾小男孩路安。從小到大，我就對殘疾人有著(zhù)的別的關(guān)心、同情。我正想去扶他，就在這時(shí)，一個(gè)小孩從我身邊走過(guò)。正是走到路安身邊停了下來(lái)。
他便開(kāi)始了嘲笑：“小孩，腳殘疾了，正是天生不辛，我送你一個(gè)屁拐杖吧！”說(shuō)完便朝他放屁。路安的臉頓時(shí)煞白，一聲不吭拐著(zhù)腿走了�！肮�，我去上學(xué)了，啦啦……”
我很是生氣，便是叫住那小孩。我沒(méi)說(shuō)他也沒(méi)罵他，只是從我書(shū)包中掏出一本書(shū)，送給了他。我只說(shuō)了一句：“想對他說(shuō)對不起，在這里這個(gè)時(shí)間等我�！闭f(shuō)完我便走了。那本書(shū)正是《張海迪的故事》。因為路安是我們小區的，我知道他住哪兒。那小孩果真來(lái)了，我便帶他去見(jiàn)路安。他當面說(shuō)了對不起，這我才安心。
《張海迪故事》告訴我殘疾人也是人，殘疾人比我們更有尊嚴！
尊嚴作文300字 篇8
那件事在我的心靈中留下了深刻的印象。
暑假的一天，我和媽媽逛街，看見(jiàn)一個(gè)衣衫襤褸的小伙子跪在地上，他的面前有一張紙，上面寫(xiě)著(zhù)：請大家幫幫我吧！我家家境貧困，父母雙亡，家里只剩下我一個(gè)人了。好心人，希望你們給些錢(qián)幫幫我吧。路邊的一位老大爺十分同情地給了他一些錢(qián)。一位賣(mài)西瓜的大哥卻說(shuō)：“像這種人大家不要給他錢(qián)，現在的社會(huì )，什么人都有，他可能是裝出來(lái)的�！比藗冏h論紛紛。那小伙子仍不停地喊著(zhù)：“幫幫我吧，幫幫我吧......”
我不禁被他的遭遇深深觸動(dòng)了，望著(zhù)他可憐的樣子，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀兘o他一些錢(qián)吧�！笨墒�，媽媽卻滿(mǎn)臉嚴肅地說(shuō)：“我們不能給他錢(qián)，也許他真的很可憐，但我發(fā)現他常年在這乞討，一個(gè)沒(méi)有尊嚴的人是不值得同情的，他身體沒(méi)有殘疾，應該靠勞動(dòng)去掙錢(qián)。如果我們給他捐了錢(qián)，他以后就會(huì )靠不勞而獲過(guò)日子�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我覺(jué)得很有道理，如果一個(gè)人沒(méi)有尊嚴，怎能步入社會(huì )做大事呢？
這件事讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論面臨多大的困難，人活著(zhù)首先要有尊嚴。
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