尊嚴作文600字集錦5篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的尊嚴作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尊嚴作文600字 篇1
“純凈的月光照著(zhù)大地，照著(zhù)油麻地小學(xué)的師生們，也照著(zhù)這個(gè)世界上最英俊的少年……”這是《草房子》的第一章“禿鶴”的最后一段話(huà)，很美很美�？吹竭@時(shí)，我閉上眼睛，回憶
著(zhù)這個(gè)可愛(ài)的少年“禿鶴”(陸鶴)。
禿鶴原名陸鶴，因為他是個(gè)小禿子，所以別人都叫他禿鶴。本來(lái)他三年級以前是不在乎禿的，可是現在他在乎了，他不準別人說(shuō)他是禿子，他曾因為這件事而不想上學(xué)。他的爸爸也想盡辦法讓禿鶴的頭發(fā)長(cháng)出來(lái)�？墒嵌紱](méi)有成功，最后，禿鶴就只好戴著(zhù)帽子上學(xué)了。
為什么禿鶴成功了以后還要哭，那是因為他知道了自己曾經(jīng)失去過(guò)的自尊，他用成功掩蓋了一切辛酸。大家一定還記得，在以前，禿鶴是一個(gè)幾乎沒(méi)有尊嚴的人。在那時(shí)，別人只需要花一個(gè)破舊的學(xué)習用具什么的就可以讓他低下頭讓別人摸一下，要知道，那是對他的侮辱!后來(lái)，隨著(zhù)他的慢慢長(cháng)大，他漸漸認識到了自己這樣做的不該，慢慢地注意到了自己的尊嚴，開(kāi)始重視，這次，他用成功告訴了大家，我有自尊!我有尊嚴!我找到了我的尊嚴!我不禁產(chǎn)生了這樣的疑問(wèn)：如果摸他的頭是侮辱的話(huà)，那么在生活中，父母們總是要撫摸一下，那是不是侮辱呢?如果不是，那文中又怎么說(shuō)是呢?我想，如果我是他本人的話(huà)，我一定不會(huì )像他那樣莽撞，要知道，同學(xué)們這樣，可能是因為他們好奇，或者是對你的友好，也
用不著(zhù)這樣發(fā)脾氣啊!
同學(xué)們，在如今這個(gè)時(shí)代，有的人并不注重尊嚴，甚至為了某些利益而背叛自己的尊嚴，那是令人唾棄的。要知道，如果有一個(gè)富翁，但是他沒(méi)有尊嚴，那么他就不算富有，有句話(huà)說(shuō)：“人窮志不窮!”所以我們千萬(wàn)不要丟了自己的尊嚴不管啊!
尊嚴作文600字 篇2
他在我的心里，是這個(gè)世界上最清高的人。這種清高，是那么的堅固，強不可摧。
現在的我處于青春期，愛(ài)上了虛榮。和同學(xué)比誰(shuí)的衣服，裝飾品好看。
我有一塊手表。特別好看：黃色的，它是卡在手腕上的戴的。遠遠一看，像是手鐲一樣。
可是手表壞了。我就去纏他再去給我買(mǎi)一塊一模一樣的。
我們去了鄭州最大的表行。這里的表真是琳瑯滿(mǎn)目：白的，黑的，大的，小的……但就是沒(méi)有一塊和那塊壞的是雙胞胎姐妹的。
我失望極了。一屁股坐在路邊的凳子上。他不吭聲，只是在環(huán)看四周。忽然，他眼睛一亮，盯著(zhù)一家手表店，然后帶我進(jìn)去。
是的。在這家店最顯眼的地方，有好多那種手表。
我們剛一進(jìn)去，服務(wù)員就問(wèn)我們：“你們是批發(fā)還是零買(mǎi)？”
“零買(mǎi)�！�
“我們不賣(mài)，我們只搞批發(fā)�！狈⻊�(wù)員的態(tài)度很不好。
“為什么？”他不解。
服務(wù)員不回答，只是咬緊兩個(gè)字：“不賣(mài)�！�
“你看，小姑娘戴的。給個(gè)方便，賣(mài)我們一塊吧�！�
服務(wù)員的頭搖的像撥浪鼓。
“你要不要？”他低頭問(wèn)我。
我不知道怎么回答。從心里說(shuō)，我真渴望“天使”�？墒�，服務(wù)員的態(tài)度這么“惡劣”，搞得我真想扭頭就走！
他看出了我的想法。又回頭，和服務(wù)員說(shuō)好話(huà)：“賣(mài)一塊吧，錢(qián)多點(diǎn)都行�！�
服務(wù)員干脆扭頭就走，不理他。把他晾在那里。
我低著(zhù)頭，不說(shuō)話(huà)。
“我找你們老板�！�
他對老板說(shuō)：“老板，把這塊賣(mài)給我們吧�！�
“不行，我們這里只批發(fā)。你要想買(mǎi)，去別的地方�！�
“你用的著(zhù)嗎？大不了我們不要了！我們走！”我在心里狠狠地想，卻不敢出聲——我從來(lái)不敢做他的主。
我就奇了怪了，他那么清高的人，怎么會(huì )在這里受“窩囊氣“？要知道，平常在公司，他是個(gè)強人，和下屬說(shuō)話(huà)透著(zhù)嚴厲——就連上司，也要敬他三分的！
“老板賣(mài)我們一塊吧�！彼麕е�(zhù)乞求的語(yǔ)氣。
最后，批發(fā)價(jià)21的價(jià)格，他用45買(mǎi)給了我。
他是我爸——一個(gè)為了愛(ài)我放棄尊嚴的人。
尊嚴作文600字 篇3
翻開(kāi)成長(cháng)相冊，里面有一張我和一位可憐人的合影。那位可憐人教會(huì )我一個(gè)道理：什么是尊嚴，“人”字該怎樣寫(xiě)。
自尊，是衡量一個(gè)國家、一個(gè)民族素質(zhì)高低的標志，是一個(gè)民族騰飛的象征。一個(gè)有尊嚴的人絕不會(huì )是丑陋的，因為自尊能讓美麗成為永恒。
在我9歲那年，我和父母去蘇州游玩。我和媽媽上街買(mǎi)東西時(shí)，一位衣衫襤褸，頭發(fā)蓬松的年輕人引起了我的注意。他縮在角落里，卻不去乞討。我想，這個(gè)人肯定很奇怪。
這時(shí)，有個(gè)人走了過(guò)去，那個(gè)人從錢(qián)包里掏出了錢(qián)，我睜大眼睛看了看是一元錢(qián)。那個(gè)人把錢(qián)往地上一丟，然后就走了�？蓱z人看了，撿起錢(qián)向他跑過(guò)去，說(shuō)：“先生，您的錢(qián)掉了�！蹦莻�(gè)人沒(méi)有理他，可憐人又說(shuō)了一遍。那位先生不耐煩地說(shuō)：“這是我的施舍，怎么，不要?”可憐人對著(zhù)他大聲地說(shuō)：“是，我沒(méi)錢(qián)，但我有尊嚴。就算你要施舍，能彎下腰來(lái)放在我面前，而不是丟!”
“一個(gè)乞討者，也配和我講道理!你知道‘人’字怎么寫(xiě)嗎?人首先得學(xué)會(huì )彎腰。你有什么資格來(lái)說(shuō)我啊?”這位先生的聲音越來(lái)越大，周?chē)娜硕纪?zhù)他們。
這時(shí)，有一個(gè)中年大叔走過(guò)來(lái)，對著(zhù)那位先生說(shuō)：“你太過(guò)分了!”來(lái)往的人也都紛紛指責他。那位先生無(wú)奈地說(shuō)：“對不起，我錯了�！闭f(shuō)完，拿起50元放在了他的手上就走了。我向媽媽要了100元拿給了他，他對我說(shuō)了聲謝謝。我對他說(shuō)：“我也要謝謝你，是你讓我明白了，什么是尊嚴，“人”字該怎樣寫(xiě)�！蹦俏豢蓱z人對我笑了笑。
在我成長(cháng)的路上發(fā)生了很多事，我也明白了很多道理。但這一件事，讓我久久不能忘卻。
尊嚴作文600字 篇4
在中華文明五千年的長(cháng)河中，無(wú)數的人和物已經(jīng)被時(shí)光磨去了棱角，成為天河中最普通的一塊石頭。但有些人，卻仍日閃耀著(zhù)星辰般燦爛的光輝，即使往事越過(guò)千年，也依舊在人們心中不停地回放。他們當中，有功蓋萬(wàn)世的帝王，有微不足道的平民，但他們無(wú)一不曾經(jīng)為自己、為國家的尊嚴而努力著(zhù)。并不是只有勝利，只有成功才能獲得尊嚴。
失敗者不一定是惡寇。漢楚爭天下，霸王縱橫一世，卻功敗烏江。當他自刎時(shí)，天昏云暗，日月也都失去了顏色。項羽的失敗，可能由于他的自負、狂傲，亦或是對手劉邦強大至斯。但敗者沒(méi)有選擇的權利，即使是死，他也不愿死在別人的劍下。于是，天地間少了一個(gè)浴血奮戰的霸王，而多了一條不屈的靈魂。自此，人們把他的身影封印在烏江畔，他的英勇、他的事業(yè)，以及他至死都要守護的尊嚴，都深深地鐫刻在人們的心中。
勝利者不一定是英雄。在中華民國動(dòng)蕩不安的年代，袁世凱成功地篡奪了辛亥革命的果實(shí)，成功地當過(guò)臨時(shí)大總統，成功地復辟，成功地當皇帝。作為他本身，他的人生是極成功的，他坐上了當時(shí)中國象征著(zhù)最高權力的寶座，他獲得了數不過(guò)來(lái)的財富。但他對不起人民，對不起國家，這也就注定了他會(huì )在歷史上被人唾棄，縱使歲月流逝，他依舊會(huì )是卑鄙封建的代名詞，有什么尊嚴可言？
真正的尊嚴無(wú)關(guān)勝敗，依賴(lài)的是自己的本心。本心若善，即使身死功敗，也依舊會(huì )獲得敬仰，文天祥戰敗，卻留取一片丹心；本心若惡，即使坐在天下帝王之位，也依然堵不上眾生的悠悠之口。人生在世，都是在為了自己的尊嚴努力。身家萬(wàn)貫，不過(guò)是想受到一道道欽佩的.目光；奮力耕耘，也不過(guò)是想在將來(lái)的某一天俯瞰天下。本心，決定著(zhù)我們死后，究竟會(huì )名垂青史還是遺臭萬(wàn)年。
失敗著(zhù)不意味著(zhù)他不是英雄，成功者不意味著(zhù)他就是成功。尊嚴要靠自己的爭取，堅守本心，即使在淤泥中也要做一枝不可褻瀆的青蓮。
尊嚴作文600字 篇5
每到秋天這個(gè)收獲的季節，在通往田地的小路上總會(huì )一位佝僂著(zhù)身子的老人，穿著(zhù)一身破舊的衣服，在地上，拾著(zhù)一些人們丟掉的谷粒。多少年來(lái)，那個(gè)身影不曾消逝。
人們看到他時(shí)，都會(huì )回頭望望自己家的田地，看看是不是少了些什么。一次偶然的機會(huì )，與他相視，他的臉瞬間紅了起來(lái)，拄著(zhù)拐杖扭頭就走�？粗�(zhù)他那歪歪斜斜的腳印，心里對他充滿(mǎn)了同情。但當我拿著(zhù)一籃食物要給他時(shí)，他卻沒(méi)收�！拔铱孔约旱呐�(lái)生活，我有腳有手，無(wú)需他人的施舍�！彼f(shuō)。
每當走過(guò)那條小路的時(shí)候，我都會(huì )隨手丟棄一些谷粒。然后默默地等著(zhù)那位老人的到來(lái)。他依舊佝僂著(zhù)身子。當他看到那些谷粒時(shí)，臉上露出了喜悅，他快步上前，小心翼翼地拾起，一粒也不放過(guò)�？吹剿谴植诘氖�，有些地方還劃破了皮，那該是經(jīng)過(guò)了多少的磨難。
在以后的日子里，人們似乎也知道了這個(gè)秘密。在小路附近，總會(huì )看到一些人隨手丟下一些谷粒，然后離開(kāi)。老人一次次走過(guò)來(lái)，撿拾那一路谷粒時(shí)，眼里噙滿(mǎn)了淚水。微風(fēng)拂來(lái)，他的白發(fā)顯得更亂了，但那個(gè)眼神卻使人難忘，充滿(mǎn)了感激。
許久，老人沒(méi)有來(lái)過(guò)這里了，他到底發(fā)生了什么事？是不是生病了��？人們都不約而同地聚到了這里，議論著(zhù)。我回頭一看，那個(gè)熟悉的身影又出現在我的面前，但他穿著(zhù)一身新衣服，紅光滿(mǎn)面，身后還有一個(gè)年輕的小伙子扶著(zhù)他，緩緩地走過(guò)來(lái)。我們趕緊迎了上去。
小伙子說(shuō)：“都怪我不懂事啊，老父親養了我這么多年，等到他老了，我卻丟下他，自己過(guò)好日子去了，我真是糊涂��！謝謝你們這些年對他的幫助，他心里都清楚啊。我現在懂得：父母是兒女最大的幸福。
夕陽(yáng)緩緩地下山了，人們在一起談?wù)撝?zhù)。有時(shí)，一個(gè)小小的動(dòng)作便維護了他人的尊嚴，使他人感到被尊重的快樂(lè )，讓我們共同感受尊重他人與被人尊重的快樂(lè )！比如，那一路谷粒和老人滿(mǎn)臉的喜悅。
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