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自由作文

時(shí)間:2024-09-15 09:41:56 自由 我要投稿

自由作文通用6篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的自由作文6篇,希望對大家有所幫助。

自由作文通用6篇

自由作文 篇1

  我想要自由

  看,小鳥(niǎo)在蔚藍的天空中自由自在的翱翔;看,小魚(yú)在浩瀚的大海中悠閑自得地游動(dòng);看,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,簡(jiǎn)直太幸福了!而我只能羨慕,媽媽?zhuān)蚁胍杂?

  從我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),您就要教我唐詩(shī),那時(shí)幼嫩無(wú)知的我是多不情愿,可您不管,您只想把我培養得聰明,多才多藝,不想讓我比別的孩子差,這我理解,但是------我就像鎖在籠子里的小鳥(niǎo),沒(méi)有自由。同學(xué)們非常喜歡周末,因為那時(shí)可以盡情嬉戲玩耍,而我卻討厭,因為,我還要上書(shū)法班和英語(yǔ)班,時(shí)間非常緊,為了把學(xué)習搞上去,每天都要做卷子,數學(xué)題不會(huì )的,講過(guò)之后還要在出五道類(lèi)型的,做出來(lái)。為此,我特別害怕做卷子。哎,如果媽媽放“小鳥(niǎo)”一天假,讓“小鳥(niǎo)”感受一下陽(yáng)光的溫暖;感受一下空氣的清新;感受一下自由的心情!如今,我以經(jīng)上六年級快畢業(yè)了,學(xué)習更加緊張了,我的眼睛近視了,學(xué)習這麼緊張,也沒(méi)時(shí)間管了。中午時(shí)好不容易可以休息一會(huì )兒了,但看見(jiàn)桌子上的隨課練,想著(zhù)畢業(yè)升考,又要“打仗”了,即使這樣媽媽也不放松。ma god!“母愛(ài)無(wú)言”!但是,母親是不是應該邊讓孩子學(xué)邊讓孩子快樂(lè )的玩呢?這樣您的孩子一定會(huì )學(xué)的開(kāi)心,玩的開(kāi)心,成績(jì)?yōu)橹岣?

  我雖然在班表現的很出色,經(jīng)常得到老師地夸獎,但是媽媽卻說(shuō),不要驕傲,你其實(shí)做的并不好,就像你的成績(jì),還得多做題,繼續奮斗------我哭了,而爸爸安慰我說(shuō),沒(méi)事,你媽媽只不過(guò)對你要求的高。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  聽(tīng),清澈的小溪在歡快地流淌,而我就想當那一條小溪;聽(tīng),小鳥(niǎo)在歡快地唱著(zhù)歌,而我就想當那只小鳥(niǎo);聽(tīng),樹(shù)葉在一起打鬧,而我想當那其中的一片樹(shù)葉------噢,媽媽我想要自由!

  我想要自由

  和煦的陽(yáng)光暖暖地普照著(zhù)大地,微風(fēng)吹拂著(zhù)湖邊的垂柳,許多不知名的鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝間蹦上跳下,嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。

  窗外,一群孩子在草地上跑啊、滾啊、鬧啊……一個(gè)個(gè)笑容滿(mǎn)面,歡笑聲久久地回蕩在空中。

  而窗邊卻是截然不同的一幅畫(huà)面——臺燈射出一道明亮的光線(xiàn)。書(shū)桌前,一個(gè)小女孩埋頭奮筆疾書(shū)。她一手捧著(zhù)書(shū),一手握著(zhù)筆,在練習本上寫(xiě)啊、寫(xiě)啊……偶爾扶一扶從鼻梁上滑下來(lái)的眼鏡。而桌上放著(zhù)一大疊練習本,跟座小山似的。房間里安靜得只有“唰唰”的寫(xiě)字聲。

  “唉!好累啊——”她寫(xiě)完最后一個(gè)字后,“啪”地合上了練習本,閉上眼舒舒服服地伸了個(gè)懶腰。

  “唉,他們好幸福哦!迸o(wú)意間看見(jiàn)了窗外無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍的孩子,不由得自言自語(yǔ)地羨慕起來(lái)。她趴在窗臺上,看著(zhù)這群自由自在的孩子快樂(lè )地嬉戲打鬧著(zhù)。

  “我說(shuō)了多少遍,五年級是關(guān)鍵!快要升學(xué)考了,還不快點(diǎn)復習……”一個(gè)嚴厲的聲音打破了這和諧安詳的畫(huà)面。女孩的媽媽推門(mén)而入。她表情嚴肅,不斷催促著(zhù)女孩,自己走到書(shū)桌前,翻閱起作業(yè)。

  “第二、第六題錯誤,第三題用另一種方法解答……”媽媽簡(jiǎn)直像在念魔咒,一席話(huà)以使女孩暈頭轉向。

  寫(xiě)啊、寫(xiě)啊、還是寫(xiě)啊……

  這就是我的生活主旋律。

  唉!難道這就是我的假期嗎?放假本來(lái)就是讓我們輕松輕松的,可為什么比上學(xué)還忙、還累呢?

  我渴望自由!籠中的鳥(niǎo)兒不快樂(lè ),缸里的魚(yú)兒不自在。為什么要剝奪我自由的權利?為什么要把我關(guān)在書(shū)房里,整天和習題在一起?

  作業(yè)就像一座大山,壓得我喘不過(guò)氣來(lái);習題就像一片海洋,活活把我淹沒(méi)了。

  媽媽?zhuān)y道您就不是從我們這年紀走過(guò)來(lái)的嗎?愛(ài)玩是孩子的天性,為什么您就不能理解我、聽(tīng)聽(tīng)我的心聲呢?我也知道您是為我著(zhù)想,可擁有自由并不防礙學(xué)習!媽媽?zhuān)褜儆谖业淖杂蛇給我!

  我想要自由

  大人們常說(shuō):“我們這一代是蜜罐里泡大的孩子,少了一些責任感!倍鎸ξ覀冋嬲嬲纳顏(lái)說(shuō),我們的確是幸福的?墒,幸福的背后卻是被束縛,被囚禁的生活的痛苦,家長(cháng)們的眼中只有望子成龍,望女成鳳,他們卻沒(méi)有考慮到孩子的內心需要什么,他們不知道孩子的內心渴望飛翔,自由地,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的飛翔。

  下課時(shí)的我喜歡趴在欄桿上,盡情地享受陽(yáng)光的.照耀,看著(zhù)云聚聚散散像棉花糖一樣,松松軟軟。我的心好像插上了一雙翅膀,在天空中自由自在的飛翔,與藍天白云做朋友,沒(méi)有了家長(cháng)的嘮叨,老師的羈絆,這樣的飛翔,多渴望這樣的飛翔!

  教室里的人很多,空氣不好,冬天里,窗戶(hù)管得嚴嚴實(shí)實(shí)的,長(cháng)時(shí)間關(guān)在一個(gè)密封的空間里,即使不瞌睡也會(huì )不由自主的打呵欠。從生物上來(lái)說(shuō),這是學(xué)習沒(méi)勁兒的經(jīng)典標致,比如小鳥(niǎo),讓它在籠子里生活,它也會(huì )“瞌睡”,所以,只有飛出籠子,飛向大自然的懷抱,才會(huì )精神頭十足。

  當然,我知道,有一雙翅膀,是不可能的了,我現在是一個(gè)簡(jiǎn)單的人,若干年后,也還是簡(jiǎn)單的被囚禁被拘束的人。

  星期天,我喜歡看《愛(ài)情呼叫轉移》,媽媽說(shuō):“小孩子,乳臭未干,根本不知道什么是愛(ài)情,別看了,快去寫(xiě)作業(yè)!卑!叮當貓,我要飛出牢籠!

  我想有一雙翅膀,把我帶到一個(gè)任由心靈飛動(dòng)的境界。這樣,我就可以與藍天白云做朋友,不用呆在牢籠里,不用自己的未來(lái)由別人計劃,不用做《闖關(guān)一百分》,不用……

自由作文 篇2

  自由,是每個(gè)人一生中最渴望的東西,每個(gè)人一定都想追求到它,但問(wèn)題是不一定每個(gè)人都追求得到。我現在的生活比較悲慘,即使是在周末,我也不一定有空閑的時(shí)間。所以有時(shí),我也想自由。

  就在前幾天的周六,我一如既往地去新東方上了一天的課;氐郊,我對我媽說(shuō):“我作業(yè)都做完了,能讓我休息一會(huì )兒?jiǎn)?”我媽皺了皺眉,語(yǔ)氣嚴肅地說(shuō):“不行,現在先給我去預習下周新東方的課”。我有些痛苦地說(shuō)“可是下周的課,我早就預習過(guò)了!眿寢尷湫σ宦曊f(shuō):“鬼才信呢!快點(diǎn)去房間里預習!蔽也磺樵傅乇称饡(shū)包,回到房間里。我打開(kāi)書(shū),趴在桌子上,漫不經(jīng)心地翻動(dòng)著(zhù)書(shū)頁(yè)。過(guò)了近二十分鐘,我走出房間,對媽媽說(shuō):“我預習完了,能讓我休息一下嗎?”媽媽又說(shuō):“現在還不是時(shí)候,不是馬上要期中考試了嗎?趕快給我復習去!蔽伊幍溃骸翱墒俏乙呀(jīng)復習過(guò)了,真的!”我媽說(shuō):“那就給我去看書(shū)!”我剛要回房間,又從樓下傳來(lái)喊聲:“給我看十頁(yè)!然后下樓吃飯!蔽艺f(shuō):“這么早吃飯干嘛?” “你不是還要訓練羽毛球嗎?”我失望地掩上門(mén)。

  我靠在床上,腦子里一片空白,眼睛機械地隨著(zhù)書(shū)上的文字上下轉動(dòng)。為了調節一下情緒,我在耳朵里塞了耳機開(kāi)始聽(tīng)音樂(lè )。誰(shuí)知這該死的MP3里存的'根本不是音樂(lè ),而是英語(yǔ)課文,我悲傷地摘下耳機。漫長(cháng)的時(shí)間過(guò)去,樓下喊道:“吃飯啦!”我于是慢慢地下樓。媽媽說(shuō)“今天不用打羽毛球了,剛才老師說(shuō)回老家去了!蔽野l(fā)出了瘋狂的歡呼,心在激蕩,人在歌唱。但我媽突然冷冷地說(shuō)了一句:“今早上我看了看你的數學(xué)周末卷,發(fā)現很多問(wèn)題,吃完飯去訂正!蔽业男那轭D時(shí)跌落到了谷底,沉入血與暗的深淵,看不見(jiàn)一絲光明。人,徹底地麻木了。

  我不知道,這樣的周末還要維持多久。就算是期中考后,也不會(huì )好到那里去。我唯一能做的,就是將希望寄托到遙遠的暑假。我決定在暑假瘋玩一把。因為,有時(shí)我也想自由!

自由作文 篇3

  “學(xué)習誠可貴,生命價(jià)更高,若為自由故,二者皆可拋!苯(jīng)歷了失敗的我。在運動(dòng)中領(lǐng)悟了這句話(huà),也得到了心靈的自由和解脫。漫步在小道中,心絮也正如空中旋轉跳躍的落葉迷茫而又孤獨。這次期末考試我考砸了,父母的責怪、老師的訓斥、同學(xué)的目光將我擊垮。

  站在寬闊的操場(chǎng)上,心中仿佛有無(wú)數團亂麻,卻沒(méi)有快刀來(lái)將它斬斷。我孤苦伶仃的站在操場(chǎng)上,心中充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)力感,不知該去向何方,也不知該歸向何處。被無(wú)助與迷茫重重包圍的我心中只想宣泄心中的壓抑,沖破心中的屏障。我的雙腿挪動(dòng)了,一步一步的前進(jìn),一米一米的向前。我放棄了對它的壓抑,任憑它支配著(zhù)我的身體。速度越來(lái)越快,我的雙腿邁開(kāi)了步伐,向前飛一般的沖去。這一刻,我的心不再被任何事情所困擾,也不再有任何雜念存在,只有耳邊呼嘯而過(guò)的風(fēng)聲和勇往直前的堅定信念。這時(shí),支配著(zhù)我的身體的不再是我的頭腦,而是我的心。我從未像今天這樣不顧一切的奔跑,拋下心中的煩悶,只為心靈的解脫。不知過(guò)了多久,我漸漸停了下來(lái),沒(méi)有絲毫的疲憊心中的煩悶已然不在。站在廣闊的操場(chǎng)上,感受著(zhù)風(fēng)的穿梭。

  我的.心中仿佛有一片廣闊的天地,而我正在那片寬廣的大地上自由馳騁。不在有被煩悶壓抑的痛苦,心中充滿(mǎn)著(zhù)發(fā)泄后的快感和解脫后的痛快淋漓,我從未像今天這樣了解自由,了解“我”,也從未像今天這樣對前方充滿(mǎn)自信,對未來(lái)充滿(mǎn)希望。是運動(dòng)帶我體會(huì )呼嘯的風(fēng)聲,是運動(dòng)帶我感受雙腿的律動(dòng),是運動(dòng)帶我領(lǐng)略心靈的自由。是運動(dòng)改變了我,讓我明白了自由的真諦,讓我了解自由的“我”。

自由作文 篇4

  變了,是我變了,我不知道我改變成什么樣子了,我不懂,你不懂。門(mén)隔著(zhù)我跟媽媽距離,我知道媽媽都多么的痛苦難受。

  簡(jiǎn)短的話(huà),隔著(zhù)我跟爸爸的距離,我知道爸爸是多么凄涼,但是我無(wú)法讓你們開(kāi)心。在家里我太壓抑了,真的太壓抑了,連聲音都不敢發(fā)出來(lái)了。所以,偷偷地跟逝去爬山。我愛(ài)爬山,愛(ài)上了爬山。只有在那一剎那我才感覺(jué)到了自由與幸福。自由,我愛(ài)自由,那是一種不知道該怎么形容的興奮。幸福,發(fā)自心底的,讓自己真正痛痛快快的開(kāi)心一回的幸福。在那片森林中我是自由的,我是森林的孩子,我可以放肆的在這里干著(zhù)一切。我多么喜愛(ài)那里。那個(gè)讓我的心靈真正的純凈地方。獨自的`,快樂(lè )的,一切的一切跟外面都沒(méi)了任何關(guān)系。我可以再恢復孩童心靈的美麗的地方。

  所有的一切,大片的綠色,在我的眼里,展開(kāi)了幸福的畫(huà)卷,她的生機,她的美妙,她的動(dòng)人心魄……

自由作文 篇5

  約束只會(huì )讓自己變得更加的淺陋無(wú)知,可自由將會(huì )讓我們開(kāi)闊視野,不受羈絆。

  有人羨慕天空的飛鳥(niǎo),可以自由的飛翔,有人羨慕大海中的魚(yú)兒,可以自在悠閑的游泳,可鳥(niǎo)兒也會(huì )有被關(guān)進(jìn)籠子的那一天,魚(yú)兒也有被網(wǎng)捕捉的那一刻。

  若要自由,放下羈絆。挑戰更強的自己,會(huì )讓你感到自由,自由早已被各種條件所束縛,就對于世間萬(wàn)物,何來(lái)自由,何謂自由?自由早已被束縛在各種條條框框內。

  有人說(shuō)去旅游可以感受到自由,但是,交通工具、物品、資金自己約束著(zhù)這所謂的自由也許只有戰勝自己甩掉無(wú)味的牽掛才可以真正自由,可又有誰(shuí)會(huì )舍棄?

  哪咤死后以蓮藕化身重新回到人世,從不懂規矩的混混,變?yōu)橹腋瘟x膽的`大將,脫胎換骨,重新來(lái)過(guò)。

  野火燒過(guò)青草原,第二年,草原變得更加茂盛,野火的冶煉,讓草木更加茂盛。如果你用于對過(guò)去說(shuō)聲再見(jiàn),生活將會(huì )給你一個(gè)新的開(kāi)始。

  甩掉羈絆,活得灑脫,阻礙自己前進(jìn)的不是他人的比較與刁難,而是自己不肯放下過(guò)去的自己,束縛了自己前進(jìn)的腳步。

  著(zhù)名歌手黃小琥,在50多歲時(shí)從新出發(fā),以一首《沒(méi)那么簡(jiǎn)單》讓中國人對他以新的認識。即使被人封了許多外號,但他甩掉了過(guò)去,從頭出發(fā),贏(yíng)得了成功。

  放下過(guò)去,生活會(huì )更加美好,不論自己的過(guò)去多么榮耀或破落不堪,請從現在開(kāi)始,從頭來(lái)過(guò),這樣,自由會(huì )找到自己,約束也會(huì )早已不在。

  自由總是在被約束,而約束我們的某些條件我們永遠也甩不開(kāi)。

自由作文 篇6

  給我一雙自由的翅膀,帶我飛過(guò)無(wú)數的困難……請你們放開(kāi)我…… 年少的我們猶如初綻的梨花,帶雨含煙…… ----題記

  點(diǎn)點(diǎn)星辰為了自由勇敢地劃過(guò)夜空成就了絢麗輝煌;娟娟流水為了自由勇敢地奔向大海成就了奔放與豪爽;縷縷落葉勇敢地飛舞天空成就了美麗與自由……而我……

  ,引得我竟折腰,“啦米拉米拉……網(wǎng) ,放假了”。我一進(jìn)就向我的“心愛(ài)”——電腦跑去,“干嗎?”那一聲霹靂卻把我攔住了,“我吞吞吐吐地說(shuō):‘‘我想看一下新聞,這有利于我擴大知識面……”媽媽并不傻,早就猜透了我的心思,“別想,少來(lái),去寫(xiě)作業(yè)!薄皨?zhuān)闾涣私馕伊,玩一下?huì )死嗎?”“啪”一巴掌在無(wú)形中向我飛來(lái),淚已模糊我的雙眼。結束了這場(chǎng)革命戰爭。

  “媽?zhuān)阌X(jué)得讓我這樣一昧地讀書(shū)有用嗎?難道我的`童年就像斑馬線(xiàn)般黑白嗎,雖說(shuō)書(shū)中自有黃金屋,但我要自由,請你讓我遨游吧!”

  夜,靜靜地,我陶醉在快樂(lè )當中,竟忘了已過(guò)了12點(diǎn)。我飛快地奔向“黑色的魔洞”。遠處我就已看到,爸他拿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的木棍,靜靜地等著(zhù)……哎,免不了一頓毒打,我哭地很傷心,宛如那窗外的雨!鞍,為什么別人可以在外面呆得很晚甚至一夜無(wú)歸,卻沒(méi)事。而我卻受到這種待遇,天那!你是否有眼!蔽业奶炜摘q如一眼井。

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