有關(guān)自由作文600字七篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的自由作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自由作文600字 篇1
自由，似乎離現在的學(xué)生十分遙遠。在我心中的自由是春夏秋冬周而復始的一次次輪回;自由，是春天里石板下的小草頑強的探出稚嫩的身子;自由，是被群體落下的孤雁，從秋天的天空匆匆地掠過(guò);自由，是大海中的一葉小舟，被高高地拋起又飄飄地落下。
然而我們并不自由，我們最大的束縛是父母的愛(ài)。
因為父母愛(ài)我們，怕我們受到傷害，所以他們細心呵護我們不讓我們受到任何傷害，正是這愛(ài)，讓我們失去了一次又一次鍛煉自己、磨練自己的機會(huì )。
因為父母愛(ài)我們，關(guān)心我們的學(xué)習，給我們報了一個(gè)又一個(gè)補習班。補習班，它奪走了我們自由的時(shí)間，假期對我來(lái)說(shuō)，不是在補習班，就一定在去補習班的路上。在學(xué)校剛做玩“題�！币话愕淖鳂I(yè)，便又沉浸在補習班的作業(yè)之中，讓我無(wú)暇做自己的事，沒(méi)有時(shí)間去玩耍、去嬉戲、去旅行，只能在自己的與作業(yè)抗戰的第一線(xiàn)奮斗。在星期天，所有作業(yè)終于沉沉睡去，雖然，作業(yè)做完了，但是家長(cháng)們依然不放心，開(kāi)始源源不斷地布置額外作業(yè)，而我最后玩樂(lè )的時(shí)間也被奪走了。最后自由的時(shí)間也被奪走了。
只有在夢(mèng)中我才是自由的。
在夢(mèng)中，我可以展開(kāi)翅膀自由地翱翔在屬于我的天空下，自由地進(jìn)行游戲，快樂(lè )地做著(zhù)自己的事情，無(wú)拘無(wú)束。在夢(mèng)中，我可以吃著(zhù)自己的冰欺凌休閑地一邊走一邊欣賞那絢麗的風(fēng)景。在夢(mèng)中，我可以踩著(zhù)彩虹飽覽泰山的雄偉，瞧青藏高原的遼闊無(wú)垠。
自由!自由!這個(gè)我們小學(xué)生的奢望!但是我希望在以后，自由不再是種奢望，是每一個(gè)人都擁有的東西，一個(gè)很平常的東西。讓我們攜手一起共創(chuàng )美好的未來(lái)，斬斷束縛我們的“鎖鏈”，讓我們展翅高飛、釋放自我。
自由作文600字 篇2
漫步在校園長(cháng)廊，欄桿外的參天大樹(shù)在午日陽(yáng)光的照耀下，宛如綠寶石般閃耀奪目。在樹(shù)梢深處，時(shí)不時(shí)傳出一兩聲驚喜的鳥(niǎo)鳴，給寧靜的校園在書(shū)香之余增添了絲絲韻味，真可謂是“春在鳥(niǎo)鳴深處”��！這春的交響樂(lè )，它們絕對是主角。我沉浸在
這樣的場(chǎng)景中，不禁想起了黃泳瑜的一篇文章——《雀市歸來(lái)》。
黃先生說(shuō)，一位養禽的老街坊送了他一只相思鳥(niǎo)。隨后在一個(gè)周末的下午，公園里人頭攢動(dòng)，是有人在賣(mài)鳥(niǎo)。進(jìn)入其中，感受到籠中鳥(niǎo)兒的各種痛楚，聯(lián)想到“廣州保護鳥(niǎo)類(lèi)協(xié)會(huì )”的宗旨，他做出決定，放生那只相思鳥(niǎo)，給予它自由。
正如文章所說(shuō)：“暮春三月，是鳥(niǎo)兒們的春天，也是愛(ài)鳥(niǎo)者的季節”。此時(shí)配上幾聲?shū)B(niǎo)鳴，便是給美似水彩畫(huà)的三月添加了一道更別致的風(fēng)景。
但是，畫(huà)面一轉，我們看到的卻是一只只被囚禁在冰冷鐵籠里的鳥(niǎo)兒。它們“驚恐地張著(zhù)眼睛，緊緊地蜷縮在籠子的一角”，“這些本該在山野林間自由自在翱翔歌唱的小鳥(niǎo)，此刻，竟如待決的囚徒一樣！”看到這兒我心中一驚，這場(chǎng)面是何等的似曾
相識��！
那是一個(gè)早晨，一只毛色極好的小鳥(niǎo)誤入了我家的廚房。出于私心，我想留住它，就把廚房的門(mén)、窗，一切它皆有可能逃出的地方全部封住。它叫嚷著(zhù)，小翅膀亂撲騰，四處亂撞，企圖逃出這個(gè)“碩大的籠子”。盡管如此，在我的魔爪下，這都是徒勞。
我高興地跑去告訴正在做家務(wù)的媽媽。她看了我一眼，只說(shuō)了一句：“霈瑜啊，它不是你的，你不應該占有它�！蓖�(zhù)那萌萌的鳥(niǎo)兒，我心中充滿(mǎn)了不舍，但還是遵循媽媽的意見(jiàn)，把它放飛了。抬頭望著(zhù)高飛的背影，我看到了它的輕快，它的.愉悅。
通過(guò)這記憶的鏈接，我終于明白了。那是喜悅，擁有自由的喜悅！
“孟夏草木長(cháng)，繞屋樹(shù)扶疏。群鳥(niǎo)欣有托，吾亦愛(ài)吾廬�！秉S先生認為，“這才是真正愛(ài)鳥(niǎo)的言行！”
如果，給鳥(niǎo)兒們自由，能換來(lái)它們的快樂(lè )，那為何不去做呢？讀了《雀市歸來(lái)》，我感到更應如此。
自由作文600字 篇3
看，小鳥(niǎo)在蔚藍的天空中自由自在的翱翔；看，小魚(yú)在浩瀚的大海中悠閑自得地游動(dòng)；看，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，簡(jiǎn)直太幸福了!而我只能羨慕，媽媽?zhuān)蚁胍杂?
從我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，您就要教我唐詩(shī)，那時(shí)幼嫩無(wú)知的我是多不情愿，可您不管，您只想把我培養得聰明，多才多藝，不想讓我比別的孩子差，這我理解，但是------我就像鎖在籠子里的小鳥(niǎo)，沒(méi)有自由。同學(xué)們非常喜歡周末，因為那時(shí)可以盡情嬉戲玩耍，而我卻討厭，因為，我還要上書(shū)法班和英語(yǔ)班，時(shí)間非常緊，為了把學(xué)習搞上去，每天都要做卷子，數學(xué)題不會(huì )的，講過(guò)之后還要在出五道類(lèi)型的，做出來(lái)。為此，我特別害怕做卷子。哎，如果媽媽放“小鳥(niǎo)”一天假，讓“小鳥(niǎo)”感受一下陽(yáng)光的溫暖；感受一下空氣的清新；感受一下自由的心情!如今，我以經(jīng)上六年級快畢業(yè)了，學(xué)習更加緊張了，我的眼睛近視了，學(xué)習這麼緊張，也沒(méi)時(shí)間管了。中午時(shí)好不容易可以休息一會(huì )兒了，但看見(jiàn)桌子上的隨課練，想著(zhù)畢業(yè)升考，又要“打仗”了，即使這樣媽媽也不放松。ma god!“母愛(ài)無(wú)言”!但是，母親是不是應該邊讓孩子學(xué)邊讓孩子快樂(lè )的玩呢？這樣您的孩子一定會(huì )學(xué)的開(kāi)心，玩的開(kāi)心，成績(jì)?yōu)橹岣?
我雖然在班表現的很出色，經(jīng)常得到老師地夸獎，但是媽媽卻說(shuō)，不要驕傲，你其實(shí)做的并不好，就像你的成績(jì)，還得多做題，繼續奮斗------我哭了，而爸爸安慰我說(shuō)，沒(méi)事，你媽媽只不過(guò)對你要求的高。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
聽(tīng)，清澈的小溪在歡快地流淌，而我就想當那一條小溪；聽(tīng)，小鳥(niǎo)在歡快地唱著(zhù)歌，而我就想當那只小鳥(niǎo)；聽(tīng)，樹(shù)葉在一起打鬧，而我想當那其中的一片樹(shù)葉------噢，媽媽我想要自由!
自由作文600字 篇4
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴聲響了，唉，又要上課了。老師讓我們讀課文，我盯著(zhù)課本，心不在焉。唉，上課真無(wú)聊，要是現在能出去玩該多好��！
想著(zhù)想著(zhù)，忽然有一只小鳥(niǎo)飛進(jìn)了教室。同學(xué)們都停下了朗讀，目光被這位不速之客吸引住了。鳥(niǎo)兒在教室上方盤(pán)旋了幾圈后停在電燈的吊桿上，它用兩只鋒利的爪子緊緊抓住吊桿，身體筆直筆直的，看上去就像一位大將軍一樣，十分威風(fēng)。過(guò)了一會(huì )兒，它開(kāi)始在教室里面飛來(lái)飛去，一會(huì )兒落在窗簾上，一會(huì )兒把電風(fēng)扇撞得來(lái)回晃動(dòng)，一會(huì )兒又神氣十足地站在扇葉上，還不時(shí)嘰嘰地叫幾聲。
果然，早操完進(jìn)教室，我發(fā)現那只小鳥(niǎo)還停留在扇葉上，我高興極了。就這樣我們繼續像往常一樣上著(zhù)課，不同往日的是：今天有只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在我們頭上飛來(lái)飛去，時(shí)不時(shí)像只無(wú)頭蒼蠅朝著(zhù)窗戶(hù)撞，甚至撞到了靠窗同學(xué)的課桌上。我知道，它肯定非常著(zhù)急，想要回家，想要出去，可我是多么想讓它留下來(lái)啊。這時(shí)，我腦海里突然浮現出曾經(jīng)讀過(guò)的《金翅雀》這篇文章。金翅雀的孩子被農夫抓走關(guān)在了籠子里，金翅雀經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦終于找到了他，想要就出孩子�？墒遣还芙鸾z雀怎么努力，都無(wú)法把孩子從鳥(niǎo)籠里救出來(lái)。最后，金絲雀把一種毒草送進(jìn)了孩子的嘴里�！安蛔杂�，寧愿死！”高傲的金絲雀看著(zhù)死去的孩子傷心地向森林飛去。頓時(shí)，我才恍然大悟，趕緊提醒坐在窗邊的同學(xué)把窗戶(hù)打開(kāi)，這只小鳥(niǎo)飛了出去
是啊，自由是多么重要，自由是多么令人向往。我想那些因為犯罪而失去了自由的人內心肯定在懺悔。我們從小要聽(tīng)從老師、家長(cháng)的教導，約束自己的言行舉止，以免失去最珍貴的自由。
自由作文600字 篇5
你改變不了環(huán)境，但可以改變自已。因為年輕，所以會(huì )經(jīng)歷一些事情，比如愛(ài)情，比如友情。
沒(méi)有人能夠永遠快樂(lè )幸福的過(guò)每一天。
沒(méi)有人能夠坦然的面對自己的堅強和軟弱。
讓我們成熟的，是經(jīng)歷的，是磨難的。
讓我們幸福的，是寬容的，是愛(ài)的。
讓我們心安的，是理解的，是信任的。你改變不了事實(shí)，但你可以改變態(tài)度。不知道為何，有些東西就是無(wú)法改變。
也許，是因為還沒(méi)有找到真正的夢(mèng)想。
也許，還在追求那永遠不會(huì )有的完美。
曾幾何時(shí)，我們虛榮過(guò)，幻想過(guò)，為狹隘的目標奮斗過(guò)。
待到重新回頭看待這一切時(shí)，覺(jué)得很多事情都云淡風(fēng)輕了你改變不了過(guò)去，但你可以改變現在。過(guò)去的就讓它過(guò)去，會(huì )在未來(lái)走的更加好。
因為拋棄了不必要的包袱，生活才會(huì )更美好。
人生如此短暫，有什么理由，不去好好的生活吶。
有太多的事情要你去做，有很重要的人等著(zhù)你去珍惜。
不要回頭看，前面的世界才更精彩。因為在我回首時(shí)，我可以指著(zhù)那條盡是痛苦和淚水的路，大聲地驕傲地說(shuō)：
看，這就是我自己走出來(lái)的路不能預知明天，但你可以把握今天。森林中有一個(gè)分岔口，我愿選擇腳印少的那一條路，這樣我的一生會(huì )截然不同。
基丁說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)。
一條路走的人多了，總會(huì )弄得泥濘不堪，總會(huì )弄得塵土飛揚。
為何不換一條路走走，也許一切將會(huì )是另一種樣子。
把握住自己的今天，那么明天絕對會(huì )更美好。你對生活微笑，那么生活也對你微笑。讓我們的心不再壓抑，讓它解脫吧。
讓自由的心靈飛翔，去迎接那絢麗的陽(yáng)光吧！
讓它在藍天和白云之間翱翔。
自由作文600字 篇6
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六下午，我正在家里寫(xiě)作業(yè)，聽(tīng)到窗外傳來(lái)朋友們的歡笑聲，看到他們在樓下玩的那么開(kāi)心，我心想：我在星期一到星期五的這幾天中，除了要上學(xué)，中午，晚飯后還要做作業(yè)。在星期六到星期日之間，上午要到作文班補習，中午要寫(xiě)老師布置的作業(yè)，晚上還要讀整整一小時(shí)的課文。為什么我就不能像朋友那樣開(kāi)心的玩呢？想著(zhù)想著(zhù)覺(jué)得自己一點(diǎn)兒自由也沒(méi)有，心里很難受就睡覺(jué)了。
在勞累中我迷迷糊糊睡著(zhù)了，在夢(mèng)中我見(jiàn)到嚴厲的媽媽不知為何大發(fā)慈悲終于給了我一天自由，我欣喜若狂決定好好玩一天。我先用自己的零花錢(qián)去超市買(mǎi)一輛戰龍四驅?zhuān)儋I(mǎi)一副電池和充電器，然后和我的好朋友林凡一起比賽。剛開(kāi)始，比賽很激烈，可是在緊要關(guān)頭，林凡的電池電力不足，所以我贏(yíng)了，我高興地跳了很高！中午再和小洪打上一小時(shí)的電子游戲。剛開(kāi)始我們配合的很默契，后來(lái)因為我一時(shí)疏忽，害得我們被打敗了，小洪一直埋怨我�？煜挛鐣r(shí)，我還和爸爸媽媽一起去登山，那山可陡了。
登山時(shí)，剛開(kāi)始我跑得很快，可才一會(huì )兒，我就比蝸牛還要慢了，剛到300個(gè)臺階我就累得氣喘吁吁了。我喘著(zhù)大氣對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@座山太高了，我才爬到這里就滿(mǎn)頭大汗了，要不然讓我們先休息一下再走吧？”媽媽說(shuō)：“可以呀！”過(guò)了分鐘，我們又開(kāi)始向上爬。一路上爸爸媽媽一直鼓勵我，終于爬到了山頂。我們看見(jiàn)在一塊凸出的大石頭四周有許許多多的燕子窩。在下山時(shí)我跑地比風(fēng)還要快，那樣子就像猛虎下山。我不一會(huì )兒就到山下，可是爸爸媽媽才到半山腰。我高興地又叫又跳。登山回來(lái)后，我洗完澡就去看電視，我看了《戰龍四驅》《三七小福星》等精彩的節目。然后我們一家人去吃一頓豐盛的晚餐，我?jiàn)A起盤(pán)子里的雞肉咬上一口，疼得我從夢(mèng)中醒來(lái)，原來(lái)我咬的是自己那古銅色的手。
咳！原來(lái)竟是一場(chǎng)夢(mèng)。我多么渴望真的擁有一天的自由呀！
自由作文600字 篇7
在我的成長(cháng)中，有許多的第一次。第一次說(shuō)話(huà)，第一次走路，第一次寫(xiě)字……而第一次獨自在家卻讓我記憶深刻。
那是一個(gè)冬日的周末，爸爸媽媽需要去學(xué)校監考，我不得不獨自在家半天時(shí)間。媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐，焦急地望著(zhù)我，我卻欣然地答應著(zhù)，因為期盼已久的自由終于可以實(shí)現了。我想做什么就做什么，看課外書(shū)、玩電腦、看電視、吃糖……自由的世界仿佛正在向我招手，真是好極了!
爸爸媽媽走后，我迅速地寫(xiě)完作業(yè)，抱起一包薯片，坐在沙發(fā)上津津有味地看起了動(dòng)畫(huà)片。一會(huì )兒，我那美味的薯片已經(jīng)被我全部“消滅”。突然，一陣“咚咚咚”的腳步聲傳入了我的耳中，難道是壞人來(lái)了嗎?我的心撲通撲通地直跳，緊張得心都已經(jīng)提到了嗓子眼，好像要跳出來(lái)似的，我害怕極了。我急切地環(huán)顧四周，衣柜里、沙發(fā)下、門(mén)后、被窩里……哪里可以安全藏身呢?真想立刻躲進(jìn)去，急得我眼淚都要掉下來(lái)了。這時(shí)媽媽常常告誡我的“遇事不要慌亂”的話(huà)語(yǔ)好像又回蕩在耳邊，我一遍遍地告訴自己“別害怕，要冷靜!”我悄悄地走到門(mén)口，確定門(mén)鎖好后，小心翼翼地趴在門(mén)鏡上，門(mén)外沒(méi)有人站在那里。幾分鐘后，腳步聲漸漸地消失了。我的心如釋重負，終于安穩了下來(lái)。
時(shí)間在不知不覺(jué)中悄悄地走過(guò)，此時(shí)動(dòng)畫(huà)片已經(jīng)索然無(wú)味，我的心也如同外面的冬日冷冰冰的。我開(kāi)始焦急地盼望著(zhù)爸爸媽媽的歸來(lái)，真可謂度分如度日呀!不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，終于傳來(lái)了敲門(mén)聲。我飛快地跑過(guò)去，鼓足勇氣心驚膽戰地大聲問(wèn)：“誰(shuí)?”門(mén)外傳來(lái)了爸爸媽媽那熟悉的聲音。我高興極了，迫不及待地推開(kāi)門(mén)，擁入媽媽的懷抱。一場(chǎng)“可怕”的“自由”終于結束了。
我感謝第一次，第一次的“自由”讓我經(jīng)歷恐懼，體驗勇敢，更讓我品嘗到成長(cháng)的快樂(lè )!
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