【實(shí)用】自由作文匯編9篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的自由作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

自由作文 篇1

　　我不想告別，只想在風(fēng)自由來(lái)去的地方休憩，我不想忘卻，只想在風(fēng)的吟唱里回憶，回憶流年風(fēng)雨，走過(guò)歲月的足跡。

　　我只需有一塊石頭，駐立在我休憩的地方，我可以站在它的肩上，等待黎明，看午后的陽(yáng)光，走向落日的輝煌，聽(tīng)那抹夜的黑，在風(fēng)中淺唱……

　�。ㄒ唬�

　　可能是厭倦了某種生活，或者，不堪物欲橫流的世界地擠壓�；貧w自然，回歸寧靜，成了格外向往的奢望。向往尋一處清幽，掬一捧青山秀水的綠，攬一彎飛沙漫漫的黃，丟掉一切凡俗雜念，曠野里那草尖上的晨露，都成為寄托靈魂的地方。

　　不知什么時(shí)候起，我喜歡上了行走，喜歡上行走帶來(lái)的思緒飛揚，也迷上了行走間片刻地駐足停歇，帶給浮燥的心層層沉淀的瞬間。人生，就是一次漫長(cháng)地行走，不管是獨行，還是結伴而行，認為每一次腳印地停留，都是一次心靈地洗滌。

　　在路上，我喜歡看靜止的東西在眼前飛馳而過(guò)，那靜與動(dòng)的組合，是靈魂在風(fēng)中自由奔跑，又靜止在生命中的一個(gè)角落，靜靜地體會(huì )風(fēng)帶來(lái)的淡淡的味道，歲月的味道。我會(huì )被這種靜與動(dòng)帶來(lái)的心靈上地撞擊震撼，也會(huì )繾綣在這樣的味道里，輕嗅我重如磐石，輕如柳絮的人生。

　　我知道，我的人生如冬日里的曠野，讓人一覽無(wú)余。但我為此守護的心靈家園是四季輪回更替的。我站在時(shí)光的列車(chē)上，看著(zhù)人生的站臺一個(gè)個(gè)遠去，一個(gè)人的眼里看到什么，心里就會(huì )有什么。我想，我的生命里，長(cháng)著(zhù)低矮的青草，開(kāi)著(zhù)燦黃的秋花，吹著(zhù)和煦的春風(fēng)，飄著(zhù)冰潔的雪花，它們陪我一路遠行，收納著(zhù)清露與陽(yáng)光。

　　那一日，我為太陽(yáng)花停下了腳步。站在高坎上，極目遠眺，我的目光在它們擁擠的花瓣上走著(zhù)，卻一直沒(méi)走出那抹耀眼的黃。夏末的風(fēng)在耳邊滑過(guò)，眼前蕩起一片燦黃的漣漪。從沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此震憾的景色，我的心仿佛停止了跳動(dòng)，如果可以，我能在太陽(yáng)花的懷里睡去，我不會(huì )留戀身后的紅塵幾許。

　　一直喜歡太陽(yáng)花，喜歡它的質(zhì)樸無(wú)華，喜歡它燦如陽(yáng)光的花色，喜歡它對陽(yáng)光的向往。曾經(jīng)，不知誰(shuí)遺落了太陽(yáng)花的種子，那一秋，它守在我窗前，我守在它身邊，看著(zhù)它孤獨卻高傲的開(kāi)放，看著(zhù)它昂首逐著(zhù)陽(yáng)光的方向，我想，我的生命里，種下了堅強和希望。

　　看著(zhù)這些驟然出現的太陽(yáng)花，我是幸運的，我以為我的人生蒙上了城市的塵埃，再也不會(huì )出現如此耀眼的光輝，我以為昨日的消沉，再也不會(huì )涌現激情。太陽(yáng)花，生命中的那抹黃，等侯在我人生的路上，我駛進(jìn)它陽(yáng)光鋪就的站臺，拾撿著(zhù)它賦予的希望和芬芳，裝滿(mǎn)行囊。

　　當太陽(yáng)花漸行漸遠，我的眼晴里只剩下點(diǎn)點(diǎn)的黃。我不知道，我為這樣的行走還會(huì )付出多少生命的時(shí)光。但我知道，生命的旋律，已然在人生的巷落里迂回婉轉，我在風(fēng)聲水起的地方，向它遙望。

　�。ǘ�）

　　踏上遠去的列車(chē)，我不期望我途經(jīng)的每一個(gè)路口，都會(huì )傾盡繁華。我的眼晴里擁擠了太多東西，我只需路口的一棵老樹(shù)，一個(gè)孤單的身影，或者，什么都沒(méi)有，只有塵埃在風(fēng)中飄落。

　　那是一個(gè)相約的路口，我不知道能不能見(jiàn)到那道飄逸的身影，能不能聽(tīng)到他的笛音吹開(kāi)夜的黑，也許我等不來(lái)要等的人，惟有踩著(zhù)燈火離去。

　　我的手里是空空的，從來(lái)沒(méi)抓住過(guò)什么，我不知道我要不要抓住些什么，還是就這樣張開(kāi)手掌，讓風(fēng)輕輕滑過(guò)。但我還是走向了遠方，他說(shuō)，那里有風(fēng)彈著(zhù)陽(yáng)光的絲弦吟唱。

　　一路遠行，總會(huì )有人是生命里的過(guò)客，也會(huì )有人無(wú)足重輕的在你生命里留下清淺的一抹。當我陶醉在太陽(yáng)花燦黃中的時(shí)候，我不知道，下一刻，會(huì )與誰(shuí)邂逅，他是不是我生命里的又一朵太陽(yáng)花。

　　很羨慕站臺上那些匆匆而過(guò)的背包客，人生走得如此灑脫，也算是無(wú)遺憾。也曾為背著(zhù)行囊茫然四顧的人心憂(yōu)，我似乎只是一個(gè)看客，不懂他們的內心，但生活刻在臉上的滄桑，無(wú)疑是最讓我心生感動(dòng)的地方。

　　然而，我沒(méi)有被眼前男人臉上的滄桑感動(dòng)，我迷失在了他的眼晴里。那里，似乎有距離我很遙遠的東西存在，而他的目光像是有了魔力，深深地吸引著(zhù)我的眼晴。有被風(fēng)吹起藍天在草原上行走？有突然跌落的云朵染上了飄揚的七彩？有一朵素潔的雪花飄在山巔？我無(wú)法勾勒出那是怎樣的一幅畫(huà)面，但在他黝黑的臉上，我想我看到了一朵從雪域高原飄來(lái)的一朵云。

　　列車(chē)一直在飛快的奔跑，而我的目光是靜止的，靜止在他的眼晴里，如沉浸在一潭來(lái)自遠古的湖水。納木措，他說(shuō)他用一生的眼淚告別了納木措湖，他說(shuō)他將生命中永恒的誓言留給了唐古拉山。突然有什么撞擊著(zhù)我的心，一個(gè)男人的眼淚為誰(shuí)流，除了母親，便是他深?lèi)?ài)的女人了。

　　他故事里發(fā)生了什么，沒(méi)人知道，但我確定，一定會(huì )有一個(gè)雪一樣潔白的姑娘。在寂靜的夜里，坐在納木措湖畔，依偎在他身旁，眼里的淚，就像那湖水一樣咸澀。都說(shuō)天湖納木措，是情人的藍色眼淚。我想，這滴眼淚已經(jīng)烙在他的心里。

　　他說(shuō)他帶著(zhù)一身的疲憊站在納木措湖畔，他才懂得生命里還可以有這么安靜的藍，這么多變的藍。他覺(jué)得他可以面對繁華在他生命里繼續延伸的時(shí)候，他發(fā)現，納木措湖給了他太多的記憶，這樣的記憶如湖水般澄凈，讓他無(wú)法放手離去。

　　終究，他還是離去了，那天的風(fēng)很輕，天上的云朵在納木措湖上起伏，他知道，他帶不走這里任何東西，他不想讓圣潔的東西染上世俗。他只是從飄著(zhù)高原紅的光潔的臉上擷了一滴淚，藍色的淚，放到身上跳動(dòng)的地方。

　　他從行囊里取出一本書(shū)，打開(kāi)，一朵格�；ㄏ裱┯蚋咴�的太陽(yáng)耀著(zhù)我的眼晴。這是她送給我的，他嘆息道：我知道她要我憐取眼前人，但我不能，她是我一生最美好，最干凈的回憶。

　　我閉上眼晴，有一股熱熱的東西在我的眼晴里流淌。我們拼命地追趕生命里最純凈的東西，遇見(jiàn)了，卻不能為此停留，這是多么可笑的一件事。突然覺(jué)得，我的這一次行程是否還有意義。

　　列車(chē)�？吭谝粋�(gè)很小的小站，他出現在站臺上，手里還拿著(zhù)那朵永不凋謝的格�；�。

　　你去哪里。我很想知道他的下一站會(huì )去哪里。

　　長(cháng)白山。從他的口形上，我讀出他的下一個(gè)驛站。

　�。ㄈ�）

　　我改變了行程，但我不知道我為何來(lái)到長(cháng)白山，因為那朵格�；▎�？也許吧，或者不為什么，只是想在漸漸消失的日子里，讓自已的腳步多一些停留，不管停在哪里。

　　是啊，誰(shuí)不是一身疲憊從那繁華中逃離，我需要靜下心來(lái)思考，思考銜接人生每一次轉折的選擇。我想，那朵格�；ㄒ彩窃趯ふ移届o心緒的地方。

　　坐在大巴車(chē)的角落里，我看著(zhù)窗外層層疊疊的.白云，占據了整個(gè)視野，如果不是喉嚨里有咸咸的東西，我似乎忘記了昨天還在呼吸污濁的空氣。

　　有雨點(diǎn)模糊了窗子，但是，我在雨隙間依然能看到素潔的云，飄在那抹如寶石般的藍天上。雨季里，長(cháng)白山的天氣是十天九雨，東邊日頭，西邊雨也是最平常不過(guò)的事。

　　當我行走在長(cháng)白山雨林的時(shí)候，再一次驗證了以上的說(shuō)法。雨像玩耍的孩子，一會(huì )兒跑離了我的視線(xiàn)，一會(huì )兒又伴隨我在木棧道上漫步�？粗�(zhù)遠處的藍天白云，我有這樣地錯覺(jué)，長(cháng)白山的雨與云無(wú)關(guān)，因為它們是那么唯美和諧的并存在同一時(shí)刻。記憶中，從來(lái)都是雨從陰沉的天空走來(lái)，而長(cháng)白山的雨似乎是隱藏在空氣里，每一片綠葉里的，所以你走到哪里，都走不出雨的包圍。

　　我喜歡雨，喜歡雨的輕靈，坐在亭榭里，聆聽(tīng)著(zhù)雨在葉間游走的聲音，我想，此刻，我忘記了許多，忘記了所有我不想記起的事，忘記了所有我生命里不該出現的人。心里的輕松，像天際隨風(fēng)的云朵，在雨的上空俯視著(zhù)云起的綠林，雨，云，綠色充滿(mǎn)所有的思緒，濕潤的能滴出水來(lái)。

　　這一路，我沒(méi)有遇到那朵格�；�，我也不期望與他相遇，他的花色已在我心上劃過(guò)一道淺淺的痕跡。這樣的痕跡，在生命里，只是一次擦肩而過(guò)。但我視為這樣的擦肩是我人生旅程的一部分，風(fēng)塵仆仆中，最能坦誠相對裸露內心，也許，這樣的擦肩在我生命里會(huì )越來(lái)越少，所以，我彌足珍貴這樣的坦誠。

　　順其自然，隨遇而安吧。我帶著(zhù)一顆平靜淡泊的心，坐在北峰的一塊石頭上，我靜靜地看著(zhù)一位老人，他站在那里，一動(dòng)不動(dòng)，有人說(shuō)，他已經(jīng)在此等了兩個(gè)小時(shí)，因為山頂上的天氣是瞬息萬(wàn)變的，他只想等云開(kāi)霧散的一瞬，哪怕一秒，只要能讓他看一眼那塊寶石的藍色。

　　云霧包圍了所有的山巒，風(fēng)的強勁吹得人抱緊了身上那抹微暖，也沒(méi)有吹開(kāi)云霧的厚重。我不知道老人等到了何時(shí)，但我知道，我一定會(huì )離去，曾經(jīng)，因為執著(zhù)的等侯，誤了時(shí)光，誤了下一個(gè)驛站的駐足。人生怎么會(huì )沒(méi)有遺憾，我想讓生命里多些遺憾，那樣，我才會(huì )一次次奔于行走的路上，聆聽(tīng)風(fēng)的吟唱。

　�。ㄋ模�

　　站在城市的邊緣，腳下的路在前面延伸，我知道壓在心上的沉重已被我丟棄在路上。我不奢望我的生命如花般綻放，我只想走在風(fēng)中，看一看賦予我希望的太陽(yáng)花，淋一淋輕靈的雨，思考天涯能有多遠，我的心能走多遠，是否能追得上那朵白云。

　　但是，我不得不回去，像那朵格�；�，那滴藍色的情人眼淚留不住他離去的步伐，而那位等待中的老人也終究會(huì )離去。因為，我們離不開(kāi)賴(lài)以生存的繁華，哪怕我們?yōu)榇肆鞅M了心血，只剩下陰冷的蒼白，我們依然要在它的紅燈酒綠中穿行。

　　再一次站在城市的街上，燈火的輝煌屏蔽了夜的星光。城市的節奏里找不到云起山林的瀟灑，連風(fēng)都變得詭異圓滑。我想我會(huì )壓抑得不能呼吸，但是，我卻是異常平靜地站在那里。什么都沒(méi)有改變，我眼里的世界，依舊在飛速運轉著(zhù)。然而，只有我知道，離去和歸來(lái)的腳步是多么的不同。

　　我不知道我下一次的行走會(huì )是什么時(shí)候，也許我困入迷茫和疲憊，卻找不到行走的方向。我想，那時(shí)，我會(huì )坐在高高的城市上空，沐浴著(zhù)星子的清輝，俯視萬(wàn)家燈火。迎著(zhù)遠處走來(lái)的風(fēng)，聞著(zhù)太陽(yáng)花的清香，冥想著(zhù)納木措湖的蔚藍，我光潔的額頭，還有長(cháng)白山雨的潮濕，而夜空里，我能看見(jiàn)云朵在星光里穿行。

　　一個(gè)人的眼里看見(jiàn)什么，心里就會(huì )住進(jìn)什么，我坐在那城市的上空，心卻自由行走，我想，這才是我真正想做到的，想得到的。

自由作文 篇2

　　我要永遠自由！——題記

　　自由是每個(gè)人的追求，縱觀(guān)中華上下五千年，人們都在為自由而戰。如果不追求自由，怎有中國人民起身奮力反抗日寇的侵略；如果不追求自由，又怎有中國人民解放軍幫助朝鮮人民獲得自由？ 同樣，我也追求自由，我也熱愛(ài)自由。雖然我不能為了自由而戰，但我可以為了自由而努力。 從匈牙利的詩(shī)人裴多菲那里，我知道了“生命誠可貴，愛(ài)情價(jià)更高，若為自由故，兩者皆可拋�！彼�說(shuō)的自由既是指內心中的人生向往，也是指現實(shí)中的無(wú)拘無(wú)束。

　　他告訴我們，對于一切東西，自由是最重要的，不管外面要經(jīng)歷多少風(fēng)雨，鳥(niǎo)兒都渴望自由，渴望自己在藍天上飛翔——即使遇到狂風(fēng)暴雨。但我的自由很簡(jiǎn)單，我認為我能夠無(wú)拘無(wú)束地過(guò)每一天，這就夠啦呀，因為我知道，我要永遠自由！所以，請讓我們去做自己喜歡的事吧！有一種執著(zhù)在我們心中根深蒂固——那就是對自由的追求、對屬于自己的那片藍天的向往！

自由作文 篇3

　　每天我放學(xué)回到家里，爸爸媽媽都盯著(zhù)我寫(xiě)作業(yè)，作業(yè)寫(xiě)完了，還不斷地復習，一點(diǎn)休息的時(shí)間都沒(méi)有了，眼看到周末了吧!他們還是不讓玩個(gè)痛快。

　　我的心中非常的憤怒，我默默地說(shuō)：“如果我是一只自由自在的小鳥(niǎo)，可以在天空中自由自在地飛翔，那該多么的好啊!”如果我是一只自由自在的小鳥(niǎo)，那樣我可以飛向湛藍的天空，就可以離開(kāi)爸爸媽媽的視線(xiàn)，跑到哪里都不會(huì )被他們發(fā)現了。我還可以愿意怎么玩就怎么玩，可以玩個(gè)痛快，樂(lè )個(gè)痛快樂(lè )呢!如果我是一只自由自在的小鳥(niǎo)，我就可以四處游山玩水，可以做什么都沒(méi)有人盯著(zhù)我，我可以到森林里探險，可以到小溪里玩水、洗澡，還可以到樹(shù)上休息、唱歌、鳴叫，我還可以不想寫(xiě)作業(yè)就不用寫(xiě)作業(yè)，不愿意做的事情，就可以不用去做那些事情，還沒(méi)有人說(shuō)我。

　　如果，我把我想的這一些事情都告訴爸爸媽媽的話(huà)，他們會(huì )不會(huì )開(kāi)懷大笑，或者是怒發(fā)沖冠呢?會(huì )是哪一種呢?

自由作文 篇4

　　如果讓我設立一個(gè)節日，我就設立自由節，我把這個(gè)節日設在11月11日。

　　自由節大家可以想干什么就干什么，沒(méi)有人管你。我去了早餐店，搶來(lái)了一頓美味的早餐，接著(zhù)我打算去商店拿一臺汽水機回家。我跳上了公交車(chē)，可發(fā)現馬路上的車(chē)都不受控制，我們的車(chē)往前開(kāi)，有一輛車(chē)往后撞，我們的車(chē)被撞的稀巴爛。

　　我只好步行去商店，可馬路上特別危險，就像發(fā)生了暴亂，沒(méi)人理會(huì )紅綠燈的指示，也沒(méi)有交警，所有的車(chē)都胡開(kāi)亂撞，還有司機在吵架甚至大打出手。我小心翼翼地過(guò)了馬路，跑到商店去搬汽水機，忽然發(fā)現頭頂上火花亂飛，抬頭一看，原來(lái)有人搶了一架飛機，正在天上亂飛，結果撞上了另一架飛機�？吹竭@一幕，嚇得我趕緊躲回商店，一陣刺耳的聲音從商店墻上掛的電視里傳出，電視也不受控制了，又是噪音又是馬賽克。

　　我又一次走出商店，看到一大群不法之徒在街上偷錢(qián)，搶錢(qián)，甚至還有殺人放火，搶小孩的。我趕緊拿起手機撥打110，終于撥通了，里面有個(gè)人說(shuō)話(huà)：“您好，這里是消防隊�！闭媸莵y套了，氣得我掛斷電話(huà)，繼續撥，終于撥到警察電話(huà)，我迫不及待的說(shuō)：“警察叔叔，街上有好多壞人殺人搶劫�！笨删�察說(shuō)：“今天是自由節，我們才不抓小偷呢，要抓你自己去抓�！�

　　太可怕了，我終于得出一個(gè)結論：自由節絕對不能設立。

自由作文 篇5

　　“蒼鷹，就應展翅翱翔藍天白云，博擊風(fēng)云錄，駿馬，就應縱橫馳騁碧野，新款奔馳千萬(wàn)里�！蔽揖褪且黄ヲE馬。

　　我是一匹不喜歡被拘束的馬爾，我是隨意地。我是一名旅游家，我的愿望是環(huán)游全球�？匆幌逻@幸福的萬(wàn)千世界。

　　我開(kāi)始了開(kāi)心地旅游，從近到遠。我健碩的地梨狂奔在寬闊的草坪上。每到一處風(fēng)景秀麗的自然風(fēng)光，我也會(huì )停住細細地賞析。這山多么的險啊，經(jīng)�？梢钥吹诫U峻的懸崖絕壁；這山多么的美了，這就好像峰巒起伏，綿亙蜿蜒，讓人浩氣長(cháng)舒；這山多么的隨意啊，要不綿亙蜿蜒，要不是懸崖峭壁，要不小欖清山，要不是溪水橫鏟一腳，將新路攔斷；這山多么的氣勢磅礴啊，高山和懸崖峭壁連綿起伏。這水多么的清，清得見(jiàn)底，這水多么的綠，如同一塊完美無(wú)瑕的翡翠玉，這水多么的靜，靜得要我覺(jué)得不上它在流動(dòng)性。我就是那么隨意，那么豪放。

　　一天，當我還在翠綠的田野新款奔馳時(shí)。頭上的繩套將我套上。此后我的命運更改了。我想為人正直服務(wù)項目，已不是那匹隨意的馬兒，只是一匹被拘束的馬兒。從今以后把我關(guān)在馬圈中。每日的日常生活全是枯燥的，盡管我經(jīng)常出來(lái)，但因為我迫不得已接納主人家的收服。我愈來(lái)愈思念無(wú)窮的那綠水青山，寬闊的碧野，因此 我經(jīng)常在馬圈中流下來(lái)一行行苦味的淚滴。

　　我對大家的憎恨一直難以釋?xiě)�，永永遠遠因為我不容易忘記的。我恨大家，大家有考慮到我的感受么？為了更好地大家的權益，為了更好地大家的舒服，大家慘忍地奪走了大家的隨意，大家太自私自利了！我那自由的生活就因一個(gè)陷阱，此后人生之路掉入了無(wú)盡的黑影當中。

自由作文 篇6

　　“��！又要去上補習班”我垂頭喪氣地說(shuō)：“就不能放松嗎？”我絕望地上了車(chē)，前往補習班。

　　我家缺少自由，我的周末全部被補習班所侵占，我爸和我媽都去加班，每個(gè)周末，我的八點(diǎn)起床，去買(mǎi)早餐、做作業(yè)、坐著(zhù)老媽的車(chē)去學(xué)習，學(xué)完之后，又跟著(zhù)老媽回家的車(chē)去吃飯，吃完飯后又跟著(zhù)老媽下午上班的車(chē)去學(xué)習，上了兩節課后，又坐老媽下班的車(chē)回家，晚上還是繼續上課。補習班的內容又異�？菰�，令我反感，作業(yè)又異常的多，忙得我喘不過(guò)氣。

　　老爸則更糟，早上八點(diǎn)去上班，到了晚上十一點(diǎn)才回家。

　　我向老媽投訴千篇一律的周末生活。但是老媽的回答卻又讓我墜落到絕望的谷底，又令我欲言舉止：“小學(xué)生小學(xué)生，學(xué)生就得學(xué)嘛，我努力賺來(lái)的錢(qián)都給你繳學(xué)費了，你卻說(shuō)不學(xué)！”當我問(wèn)出問(wèn)題之后，老媽就好像變成一只令人談之色變的母老虎，令人膽顫。我立馬敗下陣來(lái)，沒(méi)辦法，我只能繼續過(guò)著(zhù)趕東趕西的補習班周末生活�；蛟S我根本不該問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。

　　我家缺少自由，記得有好幾次同學(xué)邀我去過(guò)他的生日，我卻每每因與補習班時(shí)間沖突而放棄了去同學(xué)的生日party。我想，還好我的生日在寒假，否則，我的生日也不知道有沒(méi)有時(shí)間過(guò)。我的周末生活中，除了睡覺(jué)和吃飯外，貌似沒(méi)有什么時(shí)間在家中過(guò)，也沒(méi)什么時(shí)間去外面轉轉，我向往的自由，你去哪兒了？

　　我非常討厭這種生活，可又有什么辦法呢？

自由作文 篇7

　　世上誰(shuí)沒(méi)有追求，誰(shuí)沒(méi)有渴望得到的事物呢？

　　我渴望能像一只小鳥(niǎo)一樣可以在藍天自由自在的飛翔，但我卻只能在家庭以外的空間成為這樣一只小鳥(niǎo)。

　　家里的我是一只關(guān)在籠里被人精心呵護的金絲鳥(niǎo)。在家里，我除了學(xué)習，別的事幾乎全被父母做了。無(wú)論春、夏、秋、冬我都只能在房間里啃書(shū)本，那堆得像山一樣的家庭作業(yè)和課后作業(yè)簡(jiǎn)直壓得我不能呼吸。有時(shí)，我想自由一會(huì )兒就把錄音機打開(kāi)，聽(tīng)聽(tīng)那悅耳的音樂(lè )，在音樂(lè )的海洋里盡情飛翔。但爸媽卻好象在我的房間安了監視器，只要我做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事時(shí)，他們便破門(mén)而入，對我上一節政治課，讓我不得不繼續啃我的書(shū)本。

　　學(xué)校里我卻是一只瘋狂的小鳥(niǎo)，但一不小心就落入了獵人的陷阱。�！�…下課了�！拔�，姐妹們，繼續開(kāi)始我們的瘋狂游戲�！蔽掖蠼兄�(zhù)喊道。正當我們玩得興高采烈時(shí)，獵人悄悄的來(lái)到了，“王思雅，你給我上來(lái)，我還在辦公室就聽(tīng)見(jiàn)你的叫聲了，快，上講臺�！蔽翌B皮的吐舌頭，就去了講臺，被老師狠狠的罵了一頓。但過(guò)后，我卻故態(tài)萌發(fā)，誰(shuí)叫我是一只頑皮的小燕子呢！

　　我真希望我在家也可以像在學(xué)校一樣自由飛翔，不受限制。

　　自由真好！

自由作文 篇8

　　我是一只漂亮的西施狗！我歡快地喊起來(lái)。我想像野狗那樣自由自在地奔跑，展現自己雄俊的身姿，獲取自由。我跑還沒(méi)有跑幾步，就被什么東西揪到原地。我氣憤平平，剛想要厲聲叫罵，我無(wú)意間瞥見(jiàn)我脖子上栓著(zhù)一個(gè)圈套，我的目光順著(zhù)圈套往下流——鏈子！

　　我試圖用力往前蹬，都被鏈子無(wú)情地扯了回去。

　　鏈子望著(zhù)氣急敗壞的我，說(shuō)：沒(méi)了我，你會(huì )受到傷害；沒(méi)了我，你會(huì )遭到威脅。有了我，你才會(huì )平平安安地過(guò)著(zhù)幸福的生活。

　　說(shuō)什么？幸福？不，沒(méi)了自由，沒(méi)了歡樂(lè )，那還幸福嗎？

　　風(fēng)箏與線(xiàn)

　　我是一個(gè)色彩鮮艷的風(fēng)箏，我重見(jiàn)光明。我激動(dòng)地朝著(zhù)天空大喊：我要飛！我要飛！我想撲向天空母親的懷抱，享受無(wú)窮的幸福�？墒�，我怎么也飛不高。我失落地扭過(guò)頭，原來(lái)是線(xiàn)。普普通通的線(xiàn)，為什么要阻止我的歡樂(lè )、自由？

　　沒(méi)了我，暴雨會(huì )把你脆弱的身軀傷害。沒(méi)了我，狂風(fēng)會(huì )將你弄了個(gè)粉碎。有了我，你才能保證平安。線(xiàn)輕輕地對我說(shuō)。

　　不，我要我的自由。我仿佛看見(jiàn)自由離我而去，我要自由！我趕緊張開(kāi)雙臂往前一撲，卻是一場(chǎng)空！

　　自由，我要自由！是因為身邊普普通通的小事使得自由這兩個(gè)字漸漸地變模糊！

自由作文 篇9

　　在我的記憶中，我好像知道，有一些小孩兒，因為作業(yè)太多，壓得透不過(guò)氣。我們學(xué)生真的很不容易，我渴望，能在仙境里自由自在地生活。

　　望著(zhù)窗外，風(fēng)吹著(zhù)，樹(shù)枝動(dòng)了起來(lái)，像一個(gè)魔爪，把我困在作業(yè)的籠子里。我正在寫(xiě)作業(yè)，天已經(jīng)黑了，我看了看表，9：00了，可我的作業(yè)堆得和山一樣高。這時(shí)我想：“我有沒(méi)有得罪誰(shuí)？還不讓我寫(xiě)完！”終于寫(xiě)完了，剛伸伸腰，臉上露出笑容，這時(shí)，媽媽走進(jìn)來(lái)，把一張卷子又放在我的面前說(shuō)：“多做題，多學(xué)東西才能記得最牢固�！蔽宜查g像沒(méi)氣的氣球，癱倒在床上。

　　我們放假要去補習班，不放假還有作業(yè)要完成。我說(shuō)說(shuō)我要上的補習班吧：一個(gè)是去市中心學(xué)英語(yǔ)，一個(gè)去家附近的輔導班學(xué)英語(yǔ)。把英語(yǔ)學(xué)完了，還要接著(zhù)上數學(xué)課，下午還有作文，作文上完還要去學(xué)書(shū)法，這就是我的星期天。星期六上午8：00—10：00，另一個(gè)英語(yǔ)班，下午4：00—6：00上美術(shù)。作業(yè)必須在星期五晚上完成。這就是你們家長(cháng)口中的自由嗎 ？這就是你們口中每天都可以玩嗎？

　　我渴望自由，我不要壓力，學(xué)習壓力，家庭壓力，社會(huì )壓力，壓的我喘不過(guò)氣來(lái)，壓的我直不起身來(lái)，壓的我和自由無(wú)緣，不，應該是無(wú)邊！我，渴望“自由”。

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