- 相關(guān)推薦
自由作文400字(精選53篇)
在學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的自由作文400字(精選53篇),歡迎大家分享。
自由作文400字 1
一天晚上我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。在很久很久以前,有一個(gè)地下世界,在那里有一個(gè)自由王國。那是一個(gè)十分富有的國家,臣民們非常尊重他們的國王。凡是到了那兒的人都自由自在的,小孩不用上學(xué),大人不用打工。
雖然那個(gè)國家十分富有,但是那個(gè)國家的'臣民一點(diǎn)也不喜歡動(dòng)腦筋。他們只知道吃、喝、玩、樂(lè )這四點(diǎn)。因此也闖了不少禍。國王為此十分心煩,因此他一點(diǎn)也不快樂(lè )。它每天都要為小事去審案,一刻也不能放松。國王很想找個(gè)機會(huì )整治一下自己的國家。
幾年過(guò)去了,突然有一天,一個(gè)年輕的書(shū)生走著(zhù)走著(zhù)迷路了,來(lái)到自由王國。
他看見(jiàn)周?chē)教幨莵y糟糟的,十分生氣。他又向前看了看,看見(jiàn)一個(gè)頭戴王冠的矮個(gè)子胖乎乎的國王來(lái)迎接他。書(shū)生大大方方地走上前問(wèn)國王怎么回事。國王就把事情一五一十地告訴了書(shū)生。書(shū)生聽(tīng)了十分同情這位國王,決定幫助國王。
書(shū)生提出由他來(lái)繼承王位。國王雖不愿意,但他為了他的子民,他還是勉強同意了
就這樣,書(shū)生繼承了王位,他首先要做的是寫(xiě)了幾條規則,凡是違令者斬。
人們開(kāi)始還不相信,不當一回事,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是書(shū)生果然抓了幾個(gè)大臣,把他們給斬了。從此,人們再也不敢違反規則了,自由王國變成了文明王國。
自由作文400字 2
兩只小鳥(niǎo)自由自在地在天空中飛翔,它們邊飛邊唱著(zhù)歌,因為它們的小寶寶正在等待著(zhù)美餐呢!
它們飛呀,飛呀,飛累了,突然發(fā)現了一大片綠色的樹(shù)林,它們就停在樹(shù)枝上休息一會(huì )兒。
它們商量著(zhù)說(shuō):“哎呀,這么長(cháng)時(shí)間沒(méi)找到吃的`,孩子們應該餓了吧。我們不能再拖延時(shí)間了!我們趕快去那片草叢里,找一些蟲(chóng)子吧。那兒草很茂盛,應該有許多蟲(chóng)子的!
說(shuō)干就干,它們飛到了綠草如茵的草叢中,開(kāi)始找蟲(chóng)子。
“嗨!我們真幸運,這兒有好多蟲(chóng)子,我們和孩子們可以飽餐一頓了!”
它們很快地銜著(zhù)蟲(chóng)子回家了。剛到家門(mén)口,就聽(tīng)到孩子們“唧唧喳喳”的哭喊聲:“爸爸,媽媽?zhuān)覀凁I了。嗯嗯嗯……”
“孩子們,我們回來(lái)啦!”
“爸爸!媽媽!”
“真是太棒了!我們有好吃的了!”
小鳥(niǎo)們太餓了,三兩口就吃完了。
吃飽喝足之后,小鳥(niǎo)們又像以前一樣,蹲在鳥(niǎo)窩里,看外面的風(fēng)景:野花,大樹(shù),白云……它們多么希望自己快快長(cháng)大,和父母一樣,自由自在地飛上藍天,去欣賞大自然的美景呀!
小鳥(niǎo)們在父母的養育下,它們的翅膀終于硬起來(lái)了。一天,它們和爸爸媽媽一起興奮地飛上了藍天!
自由作文400字 3
——你將來(lái)能做很多大事,但是有一個(gè)前提,就是你不能盲目自由,你要允許自己被一只手握住。
這是制造者在鉛筆即將被裝箱運走時(shí)對鉛筆們說(shuō)的第一句話(huà),告誡鉛筆們不能盲目自由,要允許自己被一只手握住,這樣才能做很多大事。是啊,鉛筆只有被人握住,才能寫(xiě)出字,才能在紙上留下不可磨滅的痕跡,才能“干一番大事”。
不僅鉛筆如此,人也是如此。
就拿我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)吧,在校要聽(tīng)老師的話(huà),要受校規的限制,在家要聽(tīng)父母長(cháng)輩的話(huà),不能盲目自由。
我在看法制片時(shí),曾經(jīng)看到過(guò)一個(gè)比我稍大一點(diǎn)的哥哥,他因搶劫而被警察抓住,送進(jìn)了少年管教所,只見(jiàn)他痛哭流涕,向我們訴說(shuō)他的故事:他從小不愛(ài)學(xué)習,不完成作業(yè)、撒謊,每天放學(xué)后,他總被老師留在學(xué)校,越來(lái)越討厭學(xué)習,就開(kāi)始曠課,偷偷去玩,慢慢地,他就和那些混混混在了一起。上初中后,父母每月都給他幾百元的零花錢(qián),他認為自己長(cháng)大了,有自己的零花錢(qián)了,學(xué)校里老師管著(zhù),讓他沒(méi)有了自由,他就產(chǎn)生了離家出走、不再讀書(shū)的念頭,把那些零花錢(qián)都存起來(lái),以供以后離家出走。有一天,他犯了一個(gè)錯誤,父母罵了他,他越來(lái)越氣憤,于是,他就準備好行李,帶上了錢(qián),趁父母不在家就出門(mén)離家出走了。很快,他就把從家里帶來(lái)的錢(qián)花光了,連吃飯的錢(qián)也沒(méi)有,就和那些社會(huì )上的混混們勾搭上了,為了生存,他們先是去偷,慢慢的',膽子大了,他們就開(kāi)始搶劫,搶來(lái)的錢(qián)不少,花的也比較快,搶劫的次數也越來(lái)越多……
自由作文400字 4
我是一只寵物貓,出生就在老王的家里,每天老王都會(huì )陪我玩,他的孩子,對我也很好。有一天老王帶回來(lái)一只百靈鳥(niǎo),在北邊窗臺的籠子里,每天喂它逗它玩,老王的精力都用在它身上了但是她似乎并不高興,還很害怕。
一次老王出去了,就剩下我們兩個(gè)了。百靈鳥(niǎo)帶著(zhù)哭腔說(shuō):“貓大哥,貓大哥幫幫我吧,我想出去!蔽艺谕婷(xiàn)團,嚇了一大跳,不以為然地說(shuō):“你在籠子里不是挺好的嗎!”“要吃的有吃的,要喝的有喝的!薄盎ㄓ谢ㄉ,鳥(niǎo)有鳥(niǎo)性呀!我是天地的靈物,大自然賦予我一對自由的'翅膀,我生來(lái)就屬于大自然,不屬于你、我、它關(guān)在籠子里為人名叫違背了我的天意呀!我也有我自己的家人呀!我也想我的家人呀,百靈鳥(niǎo)已經(jīng)哭出來(lái)了!”
我覺(jué)得有道理,如果我失去或永遠離開(kāi)了家人,我肯定會(huì )痛哭一場(chǎng),我一下子爬上了陽(yáng)臺撲向鳥(niǎo)籠,鳥(niǎo)籠掉在地上鎖著(zhù)的門(mén)摔開(kāi)了,百靈鳥(niǎo)非常激動(dòng)。
向我撲動(dòng)著(zhù)翅膀,對我說(shuō):“貓大哥,謝謝,我走了!蔽彝(zhù)她,她越飛越高,直到我看不見(jiàn)他。
百靈鳥(niǎo)飛向了自由,飛向了家人,飛向了森林,飛向了遠方。
自由作文400字 5
自由是人的基本權利!}記
自由是什么?很簡(jiǎn)單,自由是個(gè)人隱和不被涉,能夠暢所欲言,做自己想做的可是,有多少人得到了真正的自由?我們都被家庭中,學(xué)校中,社會(huì )中各種繁瑣的條條框框束縛了。我猶如囚籠之鳥(niǎo),渴望自由。
就拿一點(diǎn)小事來(lái)說(shuō)吧。那天下干放學(xué)我和同學(xué)們留下畫(huà)黑板報。"滴答,滴答……″隨著(zhù)始終一圈又一圈地轉動(dòng),時(shí)間一分一秋地過(guò)去了,黑板報也終于完成了。嚯,可以回家了。我一溜煙地趕回家去。"怎么這么晚回來(lái)?你作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)吧,趕緊去!〃面對媽媽的逼問(wèn),我一下子躥上樓上。桌子上滿(mǎn)了各種作業(yè),像一座小山那么高,且凌亂不已。窗前,不遠處有一群和我差不多大的`孩子在一起嬉戲玩耍,眼里是孩童一般的天真無(wú)憂(yōu)。一望無(wú)際的天空中,幾只鳥(niǎo)兒在空中自由翱翔。好想去玩!我心里一陣感嘆。我迅速抓起筆在作業(yè)中“揮舞”。經(jīng)過(guò)我的頑強奮斗下完成了作業(yè)。我興沖沖地問(wèn)媽媽作業(yè)寫(xiě)完了可以去玩。媽媽劈頭蓋臉就是一頓責罵:″不行,去復習,然后買(mǎi)的習卌做了,哪都不許去!鍕寢屵@翻話(huà)潑了我一桶冷水,我不得不去學(xué)習。
我渴望像鳥(niǎo)兒一樣自由,悠閑地在天空中飛翔;我渴望像蒲公英一樣自由,無(wú)畏地隨風(fēng)飄蕩;我渴望魚(yú)兒一樣自由,歡快地順著(zhù)小河游走……我從靈魂深處大聲地吶喊,我渴望自由!
自由作文400字 6
什么是自由?有了學(xué)歷就是自由,有了好工作就是自由,有了權利就是自由。家長(cháng)經(jīng)常這樣教育孩子。我不這樣認為,我認為能自己做自己想做的事是自由,然而,我多想自由一回,不當一個(gè)被別人管制的人。
鏡頭一
在堅苦奮戰兩個(gè)小時(shí)后,我想休息一會(huì )兒,所以我拿起遙控器,打開(kāi)了電視并看起了我最喜愛(ài)的.頻道。然而天公不作美,當我正看得津津有味[注: 指吃得很有味道或談得很有興趣。]時(shí),媽媽一句話(huà)把我轟到那寫(xiě)字臺旁:“小a,快過(guò)來(lái)接著(zhù)寫(xiě)!”我隨即說(shuō)道:“我想再看一會(huì )兒!倍粋(gè)黑影閃過(guò)來(lái),拿起了遙控器,迅速地關(guān)了電視,把我拖到了那屋去,然后向我說(shuō)道:“現在都快期末考試了,你還不用功,你看人家小b,每天晚上都學(xué)到十點(diǎn)多,人家說(shuō)累了嗎?你再看看你,——”這些話(huà)說(shuō)得我耳朵直響。我心想:什么時(shí)候我才能自由?
鏡頭二
小a ,我給你報了英語(yǔ)班、數學(xué)班和語(yǔ)文班,你愿不愿意去?”媽媽和藹地問(wèn)我!安惶敢!蔽倚⌒囊硪韀注: 翼翼:嚴肅謹慎。本是嚴肅恭敬的意思,F形容謹慎小心,一點(diǎn)不敢疏忽。]地回答。媽媽聽(tīng)后很不高興地離開(kāi)了。晚上我聽(tīng)到爸爸媽媽談話(huà):“讓不讓他去?還是讓他去吧。我看也是,尤其是語(yǔ)文的作文也太不好了!蔽曳路鸨患渲辛艘话。我心中出現了一個(gè)問(wèn)題,學(xué)生的世界有沒(méi)有自由?
在夢(mèng)中,我夢(mèng)到:我在快樂(lè )地看著(zhù)電視,我沒(méi)有任何的補課班,輕松地享受著(zhù)假期。
我多想自由。
自由作文400字 7
自由,是我們學(xué)生的向往,我當然也不例外,沉重的負擔使我經(jīng)常頭疼。
我多么想象天空的小鳥(niǎo)那樣自由自在的翱翔,沒(méi)有約束呀,可是那怎么可能呢?
就拿我來(lái)說(shuō)吧,每天上學(xué)放學(xué),星期六星期天還要上補習班,放學(xué)做完老師的作業(yè)后還要做家長(cháng)布置的課外作業(yè),又不能看課外書(shū),漫畫(huà)書(shū),做完了作業(yè)還要看《奧數1000題解》,《英語(yǔ)練習冊》等關(guān)于學(xué)習的.書(shū),說(shuō)個(gè)你們不介意的話(huà),我一般是在上洗手間大方便時(shí)才能盡興偷看!哎!命真苦!而我們家長(cháng)還經(jīng)常說(shuō)我們生活在好的時(shí)代,有時(shí)我想想我們不知道好在哪里?如果考試考得不好,家長(cháng)說(shuō),老師訓;考得還行的話(huà),日子還好過(guò);在家里,天天聽(tīng)到的是家長(cháng)的車(chē)轱轆話(huà):要好好學(xué)習,不然以后日子苦,考不好學(xué)校,還浪費很多錢(qián)……在學(xué)校,天天聽(tīng)到的是老師的順口溜:不學(xué)好,沒(méi)人找,學(xué)不好,是沒(méi)動(dòng)腦……哦,mygod!我的耳朵已經(jīng)起繭數尺也。
每次做作業(yè)時(shí),我常常會(huì )情不自禁對著(zhù)天空發(fā)呆,自言自語(yǔ):我的做不完的作業(yè)!你何時(shí)你才能讓我休?云啊,你多逍遙,可以云游四海,風(fēng)啊,你好自在啊,隨意便可飄洋過(guò)!
俗語(yǔ)說(shuō)得好,“考考考,學(xué)生的煩惱,分分分,學(xué)生的命根”!哦,本人在此偶爾偷閑小憩了,還有一吐為快了,心中的烏云也散了。這不,還得趕緊寫(xiě)作業(yè)去吧,爭取進(jìn)步,做個(gè)好學(xué)生才是硬道理!
朋友們,如果你們也有著(zhù)同我一樣的向往,那么也請你和我一樣在自己的筆上或心中吐出來(lái)吧,心里會(huì )好受些哦!
自由作文400字 8
學(xué)海無(wú)涯,其實(shí)它也有起點(diǎn);朝前望無(wú)際的海面,它永遠不會(huì )過(guò)境,后退幾步,你就會(huì )發(fā)現自己已到了負區——你似是出局了。
把握好自己,別為一時(shí)的歡愉而放開(kāi)心中的韁繩。
期中考試前的幾次單元測試成績(jì)時(shí)好時(shí)壞,像一篇一波三折的文章。后來(lái)索性就一直差下去,放任不管了。每天仍舊按時(shí)上學(xué),認真聽(tīng)課,心中卻多了份未曾有過(guò)的無(wú)奈和慌張。
考試猶如一匹飛駒馬不停蹄地跑來(lái)。收完最后那張試卷,我的心早已灌滿(mǎn)了鉛,沉入深暗憂(yōu)郁的'海底。仰望別人的分數,我似再次被自己被拋入了深淵。然而,沿著(zhù)周?chē)@塊塊咄咄逼人的石塊,向上攀援的決心也越發(fā)堅定了。我像是一位勇士,步步登上陡峭的懸崖。疲憊中望向縮小如雨點(diǎn)般的天空,竭力制止想要松開(kāi)的手,咬著(zhù)牙爬上去。
手被鮮血淋癟,筆尖不住顫抖,堅毅的眼神后布滿(mǎn)了血絲。
望著(zhù)已過(guò)12的指針再一次落下筆尖,在紙邊綻開(kāi)朵朵墨花;看向窗外,開(kāi)心玩耍的天真兒童,又一次抑制自己的放縱,落字筆下。
一個(gè)個(gè)漫長(cháng)的黑夜過(guò)去了,一次次意志被動(dòng)搖,我仍死死抓住心中的那根韁繩。
下個(gè)星期就要考試,我相信努力不會(huì )白費。那根韁繩牽著(zhù)我奔放的野心,為我撥開(kāi)荊棘重重。我似乎已經(jīng)看到崎嶇過(guò)后的那段康莊大道。
我沒(méi)有自由。因為我的心已有韁繩束縛。
我就要自由了!因為束縛的自由才讓我更踏實(shí),更從容不迫。
自由作文400字 9
我好想有一個(gè)自由的世界,可以自由地安排生活,讀每一本我喜歡的書(shū),選擇我愛(ài)好的特長(cháng)班,快樂(lè )地和小伙伴們玩耍,我的童年我做主!
但媽媽您,一天讓我從早學(xué)到晚,您能否理解我?有一首歌詞是這樣的:"你對我好,我心里都知道.我學(xué)得太多,學(xué)得太早,忙得不得了.我的煩惱,又有誰(shuí)知道…."正如歌詞所說(shuō)的'一樣,你對我的好,我的心里都明白,但我的煩惱,媽媽您知道嗎?媽媽?zhuān)抑滥龅囊磺卸紴榱宋液,不想讓我輸在人生起跑線(xiàn)上.但我多么想跟其他小朋友一樣,每天開(kāi)開(kāi)心心地玩一玩,我想和她們跳皮筋,跳大繩.做游戲.這些活動(dòng),不僅可以鍛煉我們的身體,還可以增進(jìn)友誼.大家都玩得開(kāi)開(kāi)心心的,那該多好!
媽媽?zhuān)液孟胗幸粋(gè)自由的世界.在那里,我將于書(shū)籍伴,學(xué)習許多課本外的知識;在那里,我將與小伙伴同行,收獲童年的歡樂(lè )和友誼.是雛鷹,總向往廣闊的藍天;是駿馬,總是向往美麗的草原.?huà)寢專(zhuān)屛易杂娠w翔吧!也許我會(huì )摔倒,也許我會(huì )受傷,但有您的祝福,我將勇往直前!
自由作文400字 10
之前他在這條路上騎著(zhù)共享單車(chē),來(lái)來(lái)回回的走著(zhù),他只是覺(jué)得春風(fēng)拂過(guò)臉頰的感覺(jué)非常的愜意,只是非常喜歡這種自由自在的感覺(jué),沒(méi)有拘束沒(méi)有束縛。
可是后來(lái)突然有一天之后,他再也不會(huì )去騎共享單車(chē)了,他只是把自己憋在屋子里去做一些事情,他的室友也不知道他究竟在每天忙些什么,也不是學(xué)習也不是什么明顯的興趣愛(ài)好,可是明顯的變化是他整個(gè)人都變得更加沉默寡言了。
于是她身邊的室友就開(kāi)始勸他不要不開(kāi)心,要心情好起來(lái)要往好的`地方想,然后的心情好的時(shí)候去請他吃最好吃的小蛋糕,去請他吃附近最便宜的小火鍋。
可是他是有人就沒(méi)有起色,仍舊是沉默寡言,每天都呆在宿舍里一動(dòng)不動(dòng)。
后來(lái)漸漸地身邊的人都司空見(jiàn)慣了,也沒(méi)有人去在意去關(guān)懷她,尤其是在她沉默甚至流淚的時(shí)候,他們還會(huì )哈哈大笑,因為一點(diǎn)都不會(huì )耽誤他們的生活。
都同魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的那樣,人類(lèi)的悲喜其實(shí)并不相通。
我們總是說(shuō)在一件事情發(fā)生的時(shí)候他們分享起來(lái)自己的感情,我們會(huì )感覺(jué)感同身受,但實(shí)際上這也只是一種錯覺(jué),或者是他身上有我們曾經(jīng)的樣子。
也許在這樣的路程當中,我們始終都在努力的做好自己,可是只有這一條也完不成。更別提其他更多的幻想了。
自由作文400字 11
這幾天,我除了上課還是上課,而且我自由的時(shí)間越來(lái)越少了。
上午要練三個(gè)小時(shí)的琴,這樣一個(gè)上午就耗過(guò)去了。下午,課更是多,下午一點(diǎn)半就要跑到平行線(xiàn)上數學(xué)班,晚上還要聽(tīng)文化課,光這些,還有許許多多的課都沖突,需要找空閑時(shí)間補課,可我除了周日,哪里有空閑時(shí)間呀,那么多的課,都等著(zhù)我,但是在我要放棄的時(shí)候,我就想到了我的父母,是他們花那么多錢(qián)給我報的班,我怎能不去上呢?我這樣不會(huì )辜負他們嗎?我就算像是一只被困在籠子里的鳥(niǎo)兒,渴望著(zhù)自由。這些天,我除了上這節課,其余沒(méi)有別的時(shí)間出去,感受那新鮮的大自然,而也是因為這些,我才不知道該怎樣找到新的主題。就連是作業(yè),我也要晚上回來(lái)找空閑時(shí)間寫(xiě),再加上每個(gè)課外班的作業(yè),這些作業(yè)還不包括學(xué)校的特殊作業(yè),整天都坐著(zhù)這些常規作業(yè),八月份也不能出去玩了。在這些天,之前我喜歡的鋼琴,也變得枯燥了起來(lái),我喜歡的'算式,也變的讓人煩惱了起來(lái)……沒(méi)有人可以聽(tīng)我說(shuō)這些話(huà),只有我自己,藏在心里。
也是這一段的經(jīng)歷,讓我徹底感受到了,自由的重要,回到我們的校園,這樣就可以,不用那么累了!暑假,請你快點(diǎn)離開(kāi)我們吧!
自由作文400字 12
我是一位六年級的小學(xué)生,我在這幾年的考試作文中有了一個(gè)新的作文,所以我在這里發(fā)表我的作文。
我始終有一個(gè)想法,就是跟命運要有信心,要學(xué)會(huì )跟命運斗爭。
人之所以生在這個(gè)世界,一定是有一定的價(jià)值,所為天生我材必有用,就是說(shuō)人生在這世界就是有用的.,有一定的價(jià)值。在世界里如果你想要快樂(lè ),那你就要想如果沒(méi)有不快樂(lè )的事那么怎么體現出快樂(lè ),所以一個(gè)人做錯了事就要想得開(kāi),不要以作錯事就想自尋短見(jiàn),那是一種不對的想法。你生在這個(gè)世界就是由一定的使命,不管你是好人還是壞人,這就是你一生中的命,當時(shí)一個(gè)人如果努力就有可能擊敗命運,建造一個(gè)屬于自己的命運,人一定要學(xué)會(huì )如何改變自己的命運,才能活下去。
我就講一個(gè)這樣的故事:
在我們這有一個(gè)女孩,他是一個(gè)有點(diǎn)弱智的不幸的人,在他上學(xué)的時(shí)候,在她班里考試老是倒數幾名,她的父母安慰她說(shuō):“你就不要自則了,這也不是你的錯,我們就是不如他們!笨墒撬环,她就就用同學(xué)玩的時(shí)間用在學(xué)習上,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,她終于在期末考試中得了全校第一。
在這個(gè)故事中我們是不是該對命運有點(diǎn)感慨。所以我們要堅強要有斗智。
讓我們努力吧!加油吧!
自由作文400字 13
“我是一只小小小小鳥(niǎo),卻怎么飛也飛不高……”每當耳邊回響起這首歌時(shí),我總不由自主地想起那件令我后悔莫及的事。
暑假,媽媽在屋外的果樹(shù)下?lián)斓搅艘恢皇軅男▲B(niǎo)。起初,我對這只鳥(niǎo)兒關(guān)懷備至,每天都給它清洗傷口、喂食、講故事,照顧得非常周到。漸漸地,隨著(zhù)小鳥(niǎo)傷口的痊愈,我對它的喜愛(ài)也與日俱增,于是便央求媽媽買(mǎi)來(lái)一只精美的`鳥(niǎo)籠讓它安了家。
可是,由于學(xué)習越來(lái)越緊張的緣故,慢慢地我忽略了它,整天把它鎖在籠子里不聞不問(wèn)。
以往,小鳥(niǎo)每天都會(huì )在傍晚時(shí)發(fā)出陣陣啼鳴,可是今天卻極其的安靜。在書(shū)房看書(shū)的我感覺(jué)很是奇怪,便走過(guò)去看了看。眼前出現的一幕讓我驚呆了:只見(jiàn)原本活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)不知何時(shí)靜靜地蜷縮在籠子的一角,都快奄奄一息了。那雙用力微睜開(kāi)的雙眼緊緊地盯著(zhù)屋外的那棵大樹(shù),目光里滿(mǎn)是悲傷與渴望……
當看到這一幕時(shí),我的眼淚已忍不住在眼眶里打轉。這時(shí)我才真正領(lǐng)悟到失去親人、失去自由后的小鳥(niǎo),是多么的孤獨與凄涼。那鐵籠鎖住的不僅僅是小鳥(niǎo),同時(shí)鎖住了它的生命,更鎖住了它對藍天、對自由的無(wú)限渴望……
從此以后,我再也不將任何鳥(niǎo)兒關(guān)進(jìn)籠子里了,因為我已懂得任何生物都有追求自由生活的權利。
自由作文400字 14
從前,有一只鳥(niǎo),它沒(méi)爸爸媽媽?zhuān)鼙M了風(fēng)吹雨打。有一次,它看見(jiàn)別的小鳥(niǎo)在鳥(niǎo)籠里,不受風(fēng)吹雨打,也不需要自己找東西吃,又不會(huì )孤獨,感覺(jué)非常不錯,于是,它就飛到一個(gè)有鳥(niǎo)籠沒(méi)小鳥(niǎo)的家,死活也不走。
有一天,這座房屋的主人看到了它,就把它抓住,給小主人做玩物了,這下好了剛好符合它的需要,于是它就在鳥(niǎo)籠里開(kāi)心的生活。過(guò)了一個(gè)月,它發(fā)現自己其實(shí)非常想念在藍天中飛翔的日子,可是它又不想放棄目前的生活條件,于是它就忍著(zhù)。又過(guò)了一個(gè)月,它加倍的想念高山和天空,與我們的`小伙伴。這個(gè)時(shí)候的它,有點(diǎn)兒后悔了。每天都在探尋機會(huì )逃出去。
一年將來(lái),機會(huì )終于來(lái)了,小主人搬家了。它想:我必須要趁這個(gè)機會(huì )逃出去。小主人打看鳥(niǎo)籠,鳥(niǎo)籠打開(kāi)后,這只小鳥(niǎo)趁機飛出去了鳥(niǎo)籠,在他們頭上盤(pán)旋一圈后,機會(huì )到了我們的家園,它非常高興,由于它重新回到了大自然,又可以和朋友們與自由自在的飛翔。
我想鳥(niǎo)兒們勢必是是大自然的,清醒吧!人類(lèi),不要再殺害無(wú)辜了,還它們們自由吧。
自由作文400字 15
如果你去過(guò)廈門(mén),那一定有來(lái)過(guò)環(huán)島路吧!那有沙灘、有海水,真是個(gè)迷人的旅游勝地!
一走進(jìn)環(huán)島路,首先看見(jiàn)的是那些自行車(chē),它不僅能讓你健康運動(dòng),還可以欣賞路邊的風(fēng)景呢!特別是路邊茂密的樹(shù)木和艷麗的花兒們。樹(shù)木擠在一起好像在嘰嘰喳喳地聊天呢!花兒很多,顏色不一,好像是在比美呢!
再走進(jìn)去放眼望去,!那美麗的沙灘、貝殼把我吸引住了,貝殼很美,個(gè)個(gè)顏色絢麗,色彩,形狀千奇百怪。有的像一把把扇子,像要給人們解說(shuō)呢!有的.貝殼安靜地插在沙灘上,像生病的小貝殼。沙灘也很值得贊揚,細細的沙子鋪在沙灘上,像在給海當被子呢!
海浪在翻來(lái)翻去,時(shí)而打在沙灘上,跟她玩游戲,你說(shuō)我笑的,玩得不亦樂(lè )乎。海底里有許多小魚(yú),成群結隊地游來(lái)游去,真可愛(ài)。海水也很美,陽(yáng)光照著(zhù)它,顏色五彩斑斕。真是個(gè)臭美的海水!小朋友們都愛(ài)去玩呢!
美麗的環(huán)島路是個(gè)迷人的地方,那是我最?lèi)?ài)去的地方,有花草樹(shù)木、沙灘、海水,真是個(gè)著(zhù)名的旅游勝地。
自由作文400字 16
半年前,我因為生病失去了自由,一切只能聽(tīng)媽媽的安排。
那個(gè)時(shí)候我在家里寫(xiě)完作業(yè),突然感到頭一沉,特別想睡覺(jué),便洗澡上床,剛一上床就睡著(zhù)了。當第二天起來(lái)的時(shí)候,就感覺(jué)全身難受,爸爸媽媽只好和老師請假,讓我在家休息。下午,如果我病情好轉些就可以讓我去學(xué)校,如果沒(méi)有好轉,就不能去了,我非常失望,可也只能這樣。
早上,我在家坐在椅子上看書(shū),但是人感覺(jué)非常難受,就像被一個(gè)無(wú)形的牢籠給罩著(zhù),動(dòng)也動(dòng)不了,一站起來(lái)就想吐、想上廁所,不像平時(shí)那樣快活。沒(méi)能運動(dòng),呼吸大自然空氣的我,就像被關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)一樣,早上很快就結束了,中午的時(shí)候也并沒(méi)有好轉,還是非常難受,餓了只能喝粥,想吐也只能來(lái)到馬桶面前,吃很苦的藥,一點(diǎn)都不自由,就這樣,我在恍惚間度過(guò)了生病的時(shí)光。
當我終于好了以后,我就像被人放出來(lái)了一樣,從這個(gè)無(wú)形的.牢房里逃了出來(lái),我來(lái)上學(xué)的時(shí)候沒(méi)有“束縛”的感覺(jué),感覺(jué)自己可以融入大自然,想干什么就干什么,可以和同學(xué)踢球、玩游戲,可以在球場(chǎng)上和同學(xué)比賽,長(cháng)經(jīng)驗,有了自由后我非常樂(lè )觀(guān)。
我會(huì )很珍惜這個(gè)“自由”的,只有經(jīng)歷過(guò)不自由,才明白自由的生活是多么珍貴。
自由作文400字 17
早晨,陽(yáng)光照在大地,白云自由自在地飄來(lái)飄去。
連續上了倆節課,老師還要拖堂,坐在座位上的我,腿已經(jīng)麻了。一聽(tīng)到下課鈴的響聲,我飛快地從座位上跳了下來(lái),心想:終于下課了,這個(gè)數學(xué)老師也太愛(ài)拖課了,腿都麻了,我要起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)脛骨。
于是乎,我便在教室這個(gè)不大的空間內奔跑,可好巧不巧,就在我奔跑時(shí),語(yǔ)文老師邁著(zhù)有力的步伐,朝教室走來(lái),她板著(zhù)臉,眼里充滿(mǎn)了殺氣?吹竭@一幕,我嚇了一大跳,趕忙跑回座位上,忐忑不安地望著(zhù)老師。
老師兇狠地拍了一下桌子,怒氣蓬勃地說(shuō):“秦朗!我對你說(shuō)過(guò)多少次了?不能在班上跑步,你是聽(tīng)不到我說(shuō)話(huà)嗎?”我小聲嘟囔:“國家現在不是提倡自由嗎?不讓人跑步算什么自由!”盡管我很小聲,但還是被老師聽(tīng)見(jiàn)了。
老師聽(tīng)了我說(shuō)的話(huà),好像不那么生氣了:“自由在法律的框架內,也不可以那么為所欲為,而且也要遵守規矩。再說(shuō)了,你在教室里奔跑,萬(wàn)一傷到別的`同學(xué)怎么辦?”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,這時(shí),窗外的陽(yáng)光好像都變得明亮祥和。
自由作文400字 18
我是一個(gè)6年級的學(xué)生了,馬上升入高一級的學(xué)校了。這次考試十分重要,我們每天的家庭作業(yè)從放學(xué)到7·8點(diǎn)都是在做老師布置得家庭作業(yè)。做好了以后天早已黑了。
我們做了老師布置的家庭作業(yè)后,想去放松放松都不行。還要在家里做爸爸媽媽買(mǎi)的書(shū)·考卷·····很多的`資料,做好后都10點(diǎn)多了,只有睡覺(jué)了,明天早上還要早起去讀書(shū)。因為只有2個(gè)月時(shí)間考試了。
雙休日,雖然是在家中不去學(xué)校,但是還是要做老師布置的家庭作業(yè)。把老師布置的家庭作業(yè)做好了就只有一天了,還有的一天想好好松弛一下,玩一玩電腦,出去玩玩·····可那些望女成才,望子成龍的家長(cháng)還是把我們關(guān)在家里做他們買(mǎi)的資料。我們多么想玩那!多么想跑進(jìn)大自然的懷抱里呀!但不可以的。唉····
我在這里想對中國的爸爸媽媽說(shuō):“你們想讓你的孩子成書(shū)呆子嗎?肯定不想吧!如果不想那就讓你的孩子跑進(jìn)大自然的懷抱吧!讓你的孩子有多一點(diǎn)的時(shí)間玩吧!”
我在這里說(shuō)的話(huà)你們可以不聽(tīng),但是你們孩子的心聲你們必須聽(tīng)的。
自由作文400字 19
自由,這兩個(gè)字多么吸引人啊!老人常說(shuō),我們現在的孩子吃得好,住得好,穿得也好,什么都是名牌。這雖說(shuō)有道理,但我卻不認為。
我我就像一只小鳥(niǎo),而父母就是那個(gè)無(wú)比堅固的籠子。我很想有一天可以飛出這個(gè)籠子,飛去外面的世界,去感受一下外面世界的事物,試一下沒(méi)有父母在身邊呵護著(zhù)的困難?墒沁@一切都只是想象的。就像一首歌里唱的:“我是一只小小小小鳥(niǎo),想要飛卻飛也飛不高……”看!看!魚(yú)兒多快活呀!可以成群結隊,無(wú)拘無(wú)束地在清澈的小河溪里游著(zhù);云朵們多隨意啊!可以在無(wú)邊無(wú)際的蔚藍的天空上飄著(zhù),想飄去哪就能飄去哪;還有在無(wú)邊無(wú)際的'大草原上奔馳著(zhù)的駿馬……想著(zhù)看著(zhù)這一切,我就只有羨慕的份兒。我多么希望能變成那魚(yú)兒,那云朵,那駿馬啊;多么希望父母能放開(kāi)我,由我去闖蕩一下外面的世界呀,任何生物都有對自由的追求,我也不例外呀……
自由,對我來(lái)說(shuō)就像是一顆遠在天邊而遙不可及的星星,我盼望著(zhù)有一天能親手把它摘下來(lái)……
自由作文400字 20
每個(gè)人都渴望自由,包括動(dòng)物在內,他們都渴望自由。
中午,外面烈日當頭,小鳥(niǎo)在外面唧唧喳喳地叫著(zhù):“好熱呀!好熱呀!”我坐在椅子上,悠閑的聽(tīng)著(zhù)歌,看著(zhù)漫畫(huà)書(shū),時(shí)不時(shí)地哼著(zhù)小曲,悠哉悠哉地。
這個(gè)時(shí)候,小姨在廚房里叫道:“田田,快過(guò)來(lái)看呀!有只小麻雀飛進(jìn)來(lái)了!”我一聽(tīng)小姨這么一說(shuō),連忙放下手中的事情,快步走了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)有一只圓頭圓腦,長(cháng)著(zhù)棕色羽毛的小麻雀在洗手盆里,飛來(lái)飛去,似乎在尋找著(zhù)飛出窗外的路線(xiàn),可是,忙活了半天,也沒(méi)有找到飛出窗外的路線(xiàn),它站在熱水瓶上,很著(zhù)急地看著(zhù)我,好像在對我說(shuō):“小朋友,你能不能把我放出去呀!”這時(shí),我心想:不如把他抓起來(lái),關(guān)進(jìn)籠子,養個(gè)幾天吧。小姨似乎看懂了我的'心思,對我低聲說(shuō)道:“田田,你不要以為小鳥(niǎo)他們就不需要自由,同樣的,他們也十分渴望自由!苯(jīng)過(guò)小姨這么一說(shuō),我馬上恍然大悟了。輕輕捧起小麻雀,打開(kāi)窗戶(hù),把他放了出去,可他不走,站在窗臺上,唧唧喳喳的叫,仿佛對我說(shuō):“謝謝你,我又可以自由了,我可以回家找爸爸媽媽了!闭f(shuō)完便高興的飛走了。
我明白了一個(gè)道理:無(wú)論是人還是動(dòng)物,他們都十分渴望自由,渴望自由的生活!
自由作文400字 21
我放下那本已經(jīng)看了不下十遍的《汗血野馬》。眼前浮現出汗血野馬那不被屈服而與仇人一同跳崖的場(chǎng)景。
在古代文學(xué)著(zhù)作中,汗血野馬能夠“日行千里,夜行八百”。一般來(lái)說(shuō),馬的極速是每一天150公里左右,最多也可是200多公里。汗血寶馬的最快速度記錄為,84天跑完4300公里。經(jīng)測算,汗血寶馬在平地上跑1000米僅需要1分07秒。
自由是寶貴的,F如今,鳥(niǎo)兒關(guān)在鳥(niǎo)籠里,駿馬鎖在馬廄里,魚(yú)兒養在魚(yú)缸里……難道它們不需要自由嗎?相比之下,君馬德力很殘忍,他的妻子努爾古麗卻很善良,她背叛了自我的丈夫,放走了正在忍受磨難的汗血野馬,不管是真善良,還是出于良心的發(fā)現,努爾古麗的'選取是對的。
其實(shí),人和動(dòng)物之間并不存在不可逾越的鴻溝,他們之間的差別并沒(méi)有我們想象的那么大,人和動(dòng)物之間是完全能夠和諧相處的,有的時(shí)候,我們甚至比不上那些動(dòng)物表現出來(lái)的忠貞和勇敢。人需要自由,動(dòng)物也需要自由,想對那些執迷不悟、只想要自我發(fā)財致富的人們說(shuō):“放下貪婪和欲望,給動(dòng)物們一個(gè)自由的生活,一個(gè)安穩的家……”
自由作文400字 22
如果小鳥(niǎo)不能擁有自由,那它的雙翅終究只是擺設。如果火車(chē)不能擁有自由,那它將不會(huì )帶我們暢游天下。如果飛機不能擁有自由,那我們無(wú)法飛天入地。如果我們不能擁有自由,那我們將無(wú)法擁有快樂(lè )……
自由這個(gè)話(huà)題大家對他從來(lái)不陌生,甚至可以說(shuō)得上很熟悉。我們在平常的生活當中很大可能性都會(huì )討論自由這個(gè)話(huà)題:從古至今在歷史上自由一直是人民所追求的,所向往的。在現代歲月自由是人民所向往和追求的……那現在,我們雖然是學(xué)生但是我們也渴望自由。我們渴望能夠自己獨立,渴望父母能對我們寬容一點(diǎn),放手一點(diǎn)……但是不管我們如何渴望自由,有一點(diǎn)是非常重要的.。自由是擁有邊界的,如果自由沒(méi)有邊界,那自由將不會(huì )再是自由。我們眼中的自由簡(jiǎn)單易懂,就是在藍天上遨游成為一只雄鷹那便是我們的自由了。而在法律上的自由便是做任何事都是要有底線(xiàn),都是有邊界的,自由并不是為所欲為。
我們渴望自由,但是我們渴望的是有邊界的自由并不是那種無(wú)所束縛的自由。那將不是自由,那對于我們來(lái)說(shuō)是一層束縛,我們渴望自由,渴望像鳥(niǎo)兒一樣飛翔、我們渴望自由,渴望像飛機一樣上天入地……
自由作文400字 23
在成長(cháng)過(guò)程中,我們需要的很多。有的同學(xué)最需要鼓勵和關(guān)懷,有的同學(xué)最需要理解和寬容,有的同學(xué)最需要成功或挫折。我最需要的是自由。
因為我們到了六年級,面臨升學(xué)考試,所以這個(gè)學(xué)期的.學(xué)習任務(wù)就十分重,既要學(xué)習新內容,又要復習。在每周的星期六上午,別的年紀都休息,我們六年級要和平時(shí)一樣上課。媽媽又讓我在周日上作文和奧數課,從早上八點(diǎn)一直上到中午十二點(diǎn)。周日下午還要精疲力竭地拿著(zhù)槍?zhuān)üP),對付敵人(作業(yè))。這樣,我就只剩下星期六下午可以放松一下。而每到星期六下午,我向媽媽提出申請要出去玩時(shí),媽媽總會(huì )說(shuō):“不行!馬上就要小升初考試了,還想著(zhù)玩!你看看你們班的那些好學(xué)生,她們周六周日都安排滿(mǎn)了,根本沒(méi)有玩的時(shí)間,所以她們的學(xué)習成績(jì)才那么好。我還沒(méi)有給你報那么多的課外班,給你時(shí)間是讓你自己學(xué)習的,不是讓你玩的?,學(xué)習去,不許出去玩!”我都成了學(xué)習機器了,還讓我學(xué)習!白罱容^煩,比較煩,比較煩!睘槭裁礋┠?因為我沒(méi)有自由。
自由作文400字 24
細雨綿綿,模模糊糊的,看到眼前的路,格外困難,眼前猶如拉了一道雨簾。
模模糊糊的看見(jiàn),一只水淋淋的狗,顫抖著(zhù)爬在臟兮兮的地上,眼睛充滿(mǎn)了恐懼,不時(shí)發(fā)出微弱的呻吟聲。
強烈的憐憫心驅使著(zhù)我,我輕輕地抱起那只狗,盡管惡心的水滴進(jìn)衣領(lǐng)。
狗趴在我懷里,甜甜地睡了。
我特意為狗做了個(gè)溫暖舒適的小屋,狗不停地在里面穿梭,不時(shí)在里面打滾,發(fā)出震耳欲聾的響聲。望著(zhù)閃動(dòng)的背影,我欣慰地笑了。
日長(cháng)已久,我發(fā)現,它變了:飯茶不思,整天入神地望著(zhù)窗外,好意讓它吃飯,它變得暴躁起來(lái),甚至撕咬著(zhù)紙制的'“屋子”。
我發(fā)現,窗外三倆成群的狗在歡樂(lè )的奔跑。我明白了它的意思,可是,我怕它走了又不回來(lái),舍不得它出去。
漸漸地,我發(fā)現它真的不對勁了,走路都要耷拉著(zhù)腦袋,呼吸急促。我預料,一件禍害即將降臨。
果然,它倒下了,倒下的那一瞬間,我熱淚盈眶,它也無(wú)力地望著(zhù)窗外。倒下時(shí),我嚎啕大哭,充滿(mǎn)了后悔,淚水滴在它身上……
每時(shí)每刻,我的眼前總會(huì )呈現它的頭像,一雙無(wú)力的眼神,永遠浮在我的腦海里。
自由作文400字 25
我渴望自由。我想變成一只鳥(niǎo),在天空中自由飛翔;想變成一條魚(yú),在河里快樂(lè )地游泳;想成為.
當我學(xué)會(huì )走路時(shí),我開(kāi)始渴望自由。我想自己走,媽媽不讓?zhuān)焯鞝恐?zhù)我的手買(mǎi)學(xué)步車(chē),怕我摔倒。她每天都站在我身邊,不讓我離開(kāi)她的視線(xiàn)。我很想擺脫媽媽的手,一個(gè)人走,但是擺脫不了媽媽的'手。為什么母親不能像鳥(niǎo)兒的母親一樣讓鳥(niǎo)兒自己飛翔?
上小學(xué)的時(shí)候,更渴望自由。要是我能自己走路回家上學(xué)就好了?吹觊T(mén)口柜子里的玩具;也可以偷偷買(mǎi)一些好吃的零食;邊走邊吃,看看路邊的美景,挺拔的大樹(shù),樹(shù)上的小鳥(niǎo),唱歌的小鳥(niǎo)……寫(xiě)字的小鳥(niǎo)……但這些都是不可能的事實(shí)。我媽每天放學(xué)都開(kāi)電瓶車(chē)來(lái)接我。我讓媽媽讓我自己去,媽媽不讓。她還說(shuō):“現在壞人多,你會(huì )被拐賣(mài),我一定要去接你!奔热晃覌屢呀(jīng)這么說(shuō)了,我就只聽(tīng)她的。
現在我六年級了,沒(méi)有自由了。即使是寒假,我也不允許看電視,哪怕是一分鐘。我整天呆在家里埋頭做作業(yè)。作業(yè)就像無(wú)盡的深淵。每當我快要填滿(mǎn)深淵的時(shí)候,媽媽買(mǎi)了很多作業(yè)本,我就掉進(jìn)了另一個(gè)深淵。我經(jīng)?粗(zhù)窗外的外面的世界,看到樹(shù)下有很多孩子在流汗玩耍,發(fā)出笑聲,讓我很羨慕。
嘿!為什么我不能有自由,哪怕一天一小時(shí)?
自由作文400字 26
自由,一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè ),充滿(mǎn)幸福的詞,它代表著(zhù)我們的喜怒哀樂(lè ),代表著(zhù)人生中的坎坎坷坷。自由可謂是人的靈魂。
每當我從窗戶(hù)中看見(jiàn)別人在玩的時(shí)候, 我就忍不住掉下眼淚,為什么他們就可以玩,而我卻不能玩!媽媽對我一向很?chē)栏,早上要做作業(yè),中午要做作業(yè),晚上要做作業(yè),一天我真是手忙腳亂,唉!我什么時(shí)候才能玩! 我記得二年級寒假因為期末考試沒(méi)考好,媽媽就罰我十幾天沒(méi)出去玩一下,做完了學(xué)校布置的寒假作業(yè),還要完成媽媽、爸爸、姑姑布置的家庭作業(yè)。
還有一天中午,我狼吞虎咽的吃起飯來(lái),吃完了飯我準備出去玩,可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有料到,東風(fēng)剛落,西風(fēng)又起,媽媽叫我去做數學(xué)試卷,做完數學(xué)試卷以后在做《英才考評》、《學(xué)海樂(lè )園》、《快樂(lè )練習》和語(yǔ)文試卷!翱禳c(diǎn)做,我回來(lái)之前必須做完!”媽媽說(shuō),聽(tīng)了這話(huà)我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的`滋味,心想:我又不是機器人,我是人,人是會(huì )累的,我真想大聲對媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)乙杂,我要玩”?/p>
爸爸、媽媽我也知道您希望我長(cháng)大成材,我也罷希望能放開(kāi)手,讓我像一只小鳥(niǎo)一樣在天空中自由自在的飛翔。
自由作文400字 27
太陽(yáng)光斜射在波浪起伏的海面上,所有的景色變成了畫(huà)家手中最豐富的調色板。唯有那枯黃色的自由,被無(wú)邊無(wú)際的天藍色沖刷。
三個(gè)人成為了船長(cháng)的“客人”,被限制在船里,卻并不感到失落。各種珍稀海洋生物每時(shí)每刻映入眼簾,每天吃著(zhù)船長(cháng)提供的飯菜,船里生活的局限太多了。太陽(yáng)的光線(xiàn)強有力的穿過(guò)水層,驅散他們心里的憤怒,用短暫美好的`景色奪去回陸地的自由。他們跟在船長(cháng)的身后,聽(tīng)著(zhù)船長(cháng)的指示,并不反抗,并不憤怒。那些渴望自由的他們呢?自由舍不得他們,用膠粘的泥地拖住他們;自由舍不得他們,讓他們沉浸在疲憊中……
他們愉快地交談,他們享受著(zhù)美味,他們親自用子彈射向那些自由的野生動(dòng)物。他們控制著(zhù)自然的植物,甚至拴住了通向束縛的彼岸的小艇。也許,他們變了:做著(zhù)好奇的分類(lèi),不厭其煩地研究海洋生物,貪婪地打獵。分類(lèi)自由,把它局限在類(lèi)別,研究自由,卻不曾發(fā)現自由的傷痕;烹調自由,竟嘗不出一分自由的苦澀。船一直向前走,可你們卻離陸地越來(lái)越遠……
光線(xiàn)的色彩漸漸變得單調起來(lái),依然能看見(jiàn)自由的陽(yáng)光,只是很微弱,不再那么刺眼,成了淡紅色的晚霞……
自由作文400字 28
記得小時(shí)侯,當爸爸媽媽下班將我從幼兒園中接出來(lái),并帶我回家時(shí),我就被一道又一道的門(mén)“無(wú)情”地關(guān)在了家中,我只得趴在窗臺上,羨慕地看著(zhù)外面嬉戲的小孩,卻無(wú)法與他們一起分享快樂(lè )。
如今,當我見(jiàn)到了一只隨風(fēng)飄蕩的氫氣球時(shí),我終于明白了自由的真諦,那只氣球,盡管在空中隨時(shí)都會(huì )爆裂,但它已不在是一只任人玩弄的氣球,而是一只雖然危險,卻能自由自在的飄蕩于空中,不再受到束搏;我想到了小鳥(niǎo),它們寧愿撞擊鐵籠,直至死去,卻依然不愿在籠中唱歌,已此換得豐盛的事物。我記得,意大利作家喬萬(wàn)里奧寫(xiě)得[斯巴達克]中,有一句是斯巴達克說(shuō)得話(huà):“也許我們會(huì )失敗,但我們倒下的是自由之身!”沒(méi)錯,小鳥(niǎo)和氣球以及古羅馬的奴隸們,都是為了自由,才會(huì )拼死一搏的.。
盡管我的生活是優(yōu)越的,但是我的生活中常常缺少的,正是自由,也許家長(cháng)會(huì )認為,不布置作業(yè)便是自由,不,我渴望的自由,不是作業(yè)的減少,也許,少時(shí)的自由在如今的家長(cháng)心中,已漸漸地淡忘,因此,他們對何謂自由,也作不出圓滿(mǎn)的解釋?zhuān)苍S,自由便是如此難懂吧?
自由作文400字 29
大家是如何理解自由這一說(shuō)辭的?其實(shí)大多數人眼里的自由可能就是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,沒(méi)有任何人的管束,這東西才叫自由。在法律上,自由是擁有邊界的,擁有邊界的自由才能稱(chēng)之為自由。不管在誰(shuí)的眼里,自由都是另外一種解釋?zhuān)屛覀冋_的理解自由,再去擁有自由。
那年的風(fēng)很大,大到讓所有人以為我們擁有了翅膀可以向天飛翔,我們擁有了自由一般。但實(shí)則我們從法律的角度看待自由,自由是擁有邊界,任何人都不能去觸犯這個(gè)邊界。如果你無(wú)知的去觸犯了這邊界的話(huà),那么你將面對的是法律的制裁,不會(huì )因為你的無(wú)知而讓你不去面對法律的制裁。自由,本身就是擁有邊界的.。
在我們的個(gè)人認為,自由有時(shí)有邊界,有時(shí)沒(méi)有邊界。但是我更多的是希望自由是擁有邊界的,法律上也是這么定義。我們認為這有可能就是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,無(wú)人管束自由有的時(shí)候是這樣有的時(shí)候也不是這樣,所以面對自由時(shí)我們加上更多的是客觀(guān)和自我的理解。
我相信在我們的生活當中,自由一定是我們最渴望,最想追求的東西。但是我認為當我們在追求自由的時(shí)候,一定要明白自由的真實(shí)意義,自由一定是擁有邊界的所以親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們在擁有自由的時(shí)候也去理解自由!
自由作文400字 30
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)我原先讀過(guò)一次,現在重溫這本書(shū),感觸很多。
這本書(shū)主要描寫(xiě)了一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間發(fā)生的不尋常的友誼故事。蟋蟀柴斯特生活在鄉下的草場(chǎng),卻因貪吃,陰差陽(yáng)錯來(lái)到了時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站,幸運地遇到了聰明而又略帶市儈的老鼠塔克、忠誠的亨利貓以及愛(ài)它的主人——瑪利歐。它以它的音樂(lè )天賦,成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家,并且回報了朋友的友情,也幫助主人一家擺脫了困境。但是,功成名就的它卻高興不起來(lái),時(shí)常思念鄉下自由自在的生活,最后在朋友們的理解和幫助下,終于回到了自己的`故鄉。
我非常喜歡這個(gè)故事,也喜歡永不畏懼的塔克、亨利和會(huì )演奏曲子的柴斯特。但是,我更喜歡這本書(shū)后半段,出了名的柴斯特為了尋找原先的那份自由,而毅然放棄了功利,這才是這本書(shū)的精華所在。
這篇文章多次描寫(xiě)了它想要自由而為此付出了很大的代價(jià),拋棄了給它帶來(lái)名利的榮耀。是的,榮耀雖然是件好事情,它也感到很快樂(lè ),但是同樣,它也感覺(jué)到疲倦,所以,它選擇了找回自由。
我們人也一樣,不要只想著(zhù)名利,而是要快快樂(lè )樂(lè )地、自由自在地生活,這才是最重要的。
自由作文400字 31
我渴望我是一條魚(yú),可以在大海中自由的遊玩。我渴望我是一只鳥(niǎo),可以在天空中自由的飛翔。
自由!這兩個(gè)字多么吸引人啊!老一輩的常常把這一些話(huà)掛在嘴邊:“你們這些孩子太幸福了,我們那年頭,只求個(gè)三餐溫飽,哪像你們現在,什么都講名牌!边@些話(huà)固然有道理,但是經(jīng)過(guò)歷史與歲月無(wú)情的洗禮,現在的我們猶如一只只被關(guān)在籠中的小鳥(niǎo),眼巴巴地望著(zhù)外面的世界,整天接踵而來(lái)的考試使我們失去了享受童年的機會(huì )。就如一首歌中唱的.一樣:“我是一只小小小小鳥(niǎo),想要飛卻飛都飛不高……”
“我要飛得更高”我知所以渴望自由,因為我現在已經(jīng)長(cháng)大了,不再需要媽媽的精心照顧了?墒乾F在我的生活都還是媽媽幫我準備的。無(wú)論什麼事,都一樣。
我希望媽媽的管教能放寬一點(diǎn),媽媽我知道您是為我好,可是不能與同學(xué)通電話(huà),這會(huì )使我和同學(xué)知間的友誼消失,更使我沒(méi)了好同半。我覺(jué)得沒(méi)有自由,就象坐“監獄”好孤獨,我幾乎感到?jīng)]有快樂(lè )的感覺(jué)。這也會(huì )使我的性格轉變。這讓我怎能不渴望那令人向往的自由呢?“我要飛得更高!飛得更高……”
自由!自由意味著(zhù)解脫了束縛;自由意味著(zhù)飛翔于天空。媽媽?zhuān)铱释玫阶杂,得到快?lè )。我不想做你籠子里的小鳥(niǎo)。
自由作文400字 32
一天,陽(yáng)光明媚,我趁著(zhù)大好天氣出去散步。在路上,我突然看到了一只小狗。它全身毛茸茸的,兩只眼睛像黑寶石。但它掛下尾巴好像很生氣,我親切地問(wèn):“嗨!小狗,你迷路了嗎?”它汪汪地回答道,可我不知道它在表達什么。我目不轉睛地盯著(zhù)它,忽然,我一拍腦袋,說(shuō)道:“對了,把小狗帶回家養起來(lái)不是很好嗎!”
于是,我把它帶回家了。結果,小狗跟我一回到家,就四處亂串,它在鋼琴上亂跳,弄臟了課本,還咬傷了別人家的貓。我千方百計地讓它停下來(lái),可小狗就是不聽(tīng)。媽媽叫道:“得想辦法讓它停下來(lái)!蔽乙彩沁@樣想的,所以只好把小狗放在木頭箱里。被關(guān)在木箱里的小狗還是不安分,它跳來(lái)跳去,不停地叫,好像在說(shuō):怎么辦,怎么辦?
是呀!小狗需要自由。我只好把它抱出來(lái),放到草坪上。小狗搖搖尾巴,接著(zhù)又把尾巴翹了起來(lái)。哦!我終于明白了,它是一只流浪狗,不需要家的束縛。于是我放了小狗,對它說(shuō):“希望你肚子餓了的.時(shí)候,還能想到我。來(lái)到我家,我一定會(huì )給你喂得飽飽的,再給你自由!
自由作文400字 33
看著(zhù)籠中一只只小鳥(niǎo),用小巧的黑眼睛帶著(zhù)渴望的眼神,望著(zhù)天空——那是它的家。我竟產(chǎn)生錯覺(jué),我仿佛變成了一只大鳥(niǎo)被關(guān)在了一間大一些的籠子里,也用一樣渴望的眼神望著(zhù)外面,真是:生命誠可貴,愛(ài)情價(jià)更高,若為自由故,兩者皆可拋!
我長(cháng)大了,已經(jīng)上四年級了,繁重的作業(yè)、沉重的補習班任務(wù)都壓在了我身上,讓我透不過(guò)氣。我熱愛(ài)寫(xiě)作,可剛提起筆,又想起寫(xiě)完作業(yè)之后額外還要做題,之前想好的靈感又都沒(méi)有了。除此之外,我還要認真備考,家人對我越來(lái)越高的期望,卻一次一次的讓我心驚肉跳;一次次的失敗卻讓我一次次喪失了信心;一次次的'考場(chǎng)失意,不僅讓家人,讓我也對自己失去了信心。都說(shuō)壓力越大動(dòng)力越大,可是越來(lái)越多的壓力卻一次次的減少我為數不多的動(dòng)力。我想:如果我有一點(diǎn)點(diǎn)的自由,我想多多閱讀那些我喜歡的圖書(shū),而不是整天把自己泡在練習冊與題海之中。
一只只小鳥(niǎo)在籠子里,雖然衣食無(wú)憂(yōu),可是比起這個(gè),我想或許它們更想在森林里過(guò)著(zhù)輕松愉悅的生活,而不是在籠里一生都過(guò)著(zhù)沒(méi)有自由的生活。
自由作文400字 34
無(wú)聊啊~無(wú)聊啊~這被老爹老媽守著(zhù)的日子,什么時(shí)候才是個(gè)頭!
面前全是作業(yè)本,煩透頂啦!我關(guān)上門(mén),么咪么咪的私下說(shuō),別以為在外頭強兵把守,我就不能來(lái)個(gè)溜之大吉?呵呵~我把我實(shí)現早已準備好的飛行器裝在我新買(mǎi)的飛行衣上。整整雙肩,像一只快要振奮一飛的雄鷹般,跳跳一躍的飛入了被染得藍藍的天空,翱翔!
我本想找我的同學(xué)玩的,可他們還不是被軟禁在家!無(wú)奈啊。誒!我不是還有童話(huà)伙伴嗎,我立刻飛進(jìn)了叢林,還好找到了白雪公主,我和她一起去找七個(gè)小矮人玩飛行棋了。不知不覺(jué)就玩了大半晌午,白雪公主也要休息了,就在正好,藍精靈她們正好約我去逛街,說(shuō)是紐約的街市可繁榮了,我立刻飛去了美國。她們帶我去了中央公園、眺望臺城堡、俄羅斯茶室......
這逛街就一眨眼的工夫,天空就拉開(kāi)了黑幕。想著(zhù)我也該回去了,可別讓老爸老媽發(fā)現我早就溜了,那可就悲劇了。我和藍精靈們依依不舍告別,飛回了我那個(gè)“鳥(niǎo)籠般的家”。
萬(wàn)幸萬(wàn)幸,他們已經(jīng)睡下了,我輕手輕腳的`把我在童話(huà)世界買(mǎi)的禮物放在了他們的床頭。我也溜回自己的床上,和愛(ài)麗絲一起夢(mèng)游仙境......
自由作文400字 35
我現在很久以前的時(shí)候,我一直喜歡聽(tīng)的歌曲都是古董,真的,因為他的聲音非常細膩,而且嗓音發(fā)出來(lái)的感覺(jué)都特別好聽(tīng),讓人著(zhù)迷,哪怕我也是個(gè)女孩子。
曾經(jīng)我喜歡聲音里面的故事,哪怕是那些有著(zhù)莫名其妙的情感,但是有一絲絲情緒的波動(dòng),都能夠敏感地察覺(jué)出來(lái),也許那些對于我現在玩配音秀都奠定了基礎吧。
我們從前也想著(zhù)去看游戲,去看外面的風(fēng)景,也許這一切都不再局限于小小的被束縛在一個(gè)空間里面,就好像我無(wú)數次,我們站在學(xué)校操場(chǎng)的邊緣,看著(zhù)外面廣闊的`天地,看著(zhù)蔚藍的天空,想著(zhù)以后我們將會(huì )走向哪里,在哪里發(fā)展,并且扎根生長(cháng)。
可是這一切都顯得特別的遙遠,包括那些幻想和未來(lái)。
我們甚至都曾經(jīng)約定過(guò),咱一起去看了一場(chǎng)電影,哪怕是這個(gè)過(guò)程有些漫長(cháng),哪怕是在這樣的途徑之中,所有的問(wèn)題都已經(jīng)被消磨干凈,因為我們被生活磨平了棱角,所有的一切都不再是一件大事。
你們生活當中,我們尋找到了更重要的東西,對于生命來(lái)講,這些可能都只是速度慢了一點(diǎn)而已,但是我們卻并不比別人差在哪里,因為我們始終都有夢(mèng),并且為之努力。
就好像這些文章把字寫(xiě)出來(lái)的時(shí)候,你也一樣會(huì )感慨,這一切都是你的夢(mèng)想。
自由作文400字 36
或許有人會(huì )覺(jué)得童年是自由的,也有人覺(jué)得童年是沒(méi)有自由的。我比較偏向于第二種說(shuō),因為我的童年也沒(méi)有自由,我渴望自由。
在一個(gè)明媚的周六,我想著(zhù)那美好的畫(huà)面:我和小伙伴在綠草如茵的草地上玩耍,一棵粗壯的大樹(shù),枝繁葉茂,棉花糖似的云朵在湛藍的天空上飄著(zhù)……但是幻想歸幻想,現實(shí)還是現實(shí)。這么美好的一天,我卻要安安靜靜地呆在家里學(xué)習,光想想就十分枯燥。
到了下午,趁著(zhù)爸爸出去的時(shí)候,偷偷下樓,找到其他小伙伴一起玩耍。我們在玩貓抓老鼠,木頭人,玩得不亦樂(lè )乎。然而,美好的時(shí)光總是短暫的,這種快樂(lè )僅僅持續了半個(gè)小時(shí)。半個(gè)小時(shí)過(guò)后,爸爸回來(lái)了,他發(fā)現我之后揪著(zhù)我的'衣領(lǐng),像老鷹捉到了小雞,不費力氣地把我拖走,我眼睜睜地看著(zhù)朋友和我揮手告別。
我很渴望自由,如果我變成一只動(dòng)物,那最符合我生活情況的就是一只小鳥(niǎo)了。我感覺(jué)我原本是一只自由自在的小鳥(niǎo),在天空中快樂(lè )地翱翔?墒怯幸惶,我突然被人類(lèi)抓走了,關(guān)到了一個(gè)鐵籠子里,從此被囚禁起來(lái),失去了自由。
雖然現在的生活全部被家長(cháng)規劃好,沒(méi)有一點(diǎn)選擇權。但是我多么希望變成一只小鳥(niǎo),自由飛翔,多么希望變成一朵云,隨風(fēng)飄動(dòng)。我渴望自由。
自由作文400字 37
上小學(xué)時(shí),看到那些大哥哥大姐姐升入了初中都可以支配自己的零用錢(qián),零用錢(qián)。經(jīng)常在想,如果我也能上初中多好!轉眼間,我已是八年級的一員。但是,現在我才發(fā)現原來(lái)的`自己是多么無(wú)知!
上小學(xué)時(shí),每天總抱怨學(xué)習。一天就得上七節課!但是隨著(zhù)時(shí)間的推移,才發(fā)現原來(lái)一天七節課才是那么一點(diǎn)!現在一天卻是十一節!上小學(xué)時(shí),每天總嫌作業(yè)多。一天就得做兩頁(yè)數學(xué)題,寫(xiě)一課生字!但是,現在呢?每科老師僅需發(fā)放一點(diǎn)就已經(jīng)是“驚天動(dòng)地”了!上小學(xué)時(shí),總是嫌學(xué)習科目多。一學(xué)期就得學(xué)四門(mén)課,但是現在呢?一天卻是翻一倍!
上小學(xué)時(shí),看到那些大哥哥大姐姐都住校了,可以“獨立”了,多么愜意!現在,卻是多么渴望每天吃到媽媽親手做的菜!現在,才發(fā)現自己原來(lái)是多么無(wú)知!
現在,每天要面對多少壓力!但是,能不理會(huì )嗎?一邊是每天的學(xué)習,一邊卻是老師和父母的期望。誒!如果能夠讓我回到過(guò)去一天就已經(jīng)滿(mǎn)足了。!我是多么渴望回到過(guò)去!多么渴望自由!
自由作文400字 38
學(xué)鋼琴之前,我還有一點(diǎn)自由,作業(yè)寫(xiě)完了就可以出去騎車(chē)散步,但學(xué)了鋼琴后,除了練琴還是練琴。我剛上幼兒園時(shí),就開(kāi)始學(xué)鋼琴了,本來(lái)我以為只用在上課老師教的時(shí)候彈,哪知道回家還要練。有一次,幼兒園里放學(xué),媽媽就讓我在琴行里練琴,晚上在琴行吃飯,八點(diǎn)再來(lái)接我,我聽(tīng)到這個(gè),當場(chǎng)就傻了,直接叫了一句,“今天我堅決不去琴行練琴!苯Y果她把我帶回家打了一頓。我心想:以后她說(shuō)什么就是什么,我再不敢反抗啦!
低年級還稍好點(diǎn),現在升上四年級,作業(yè)更多了,在學(xué)校里有老師壓著(zhù)不自由,回家又有媽媽的鐵衣架和作業(yè)壓著(zhù)。而且媽媽還把課外的補習班報得滿(mǎn)滿(mǎn)當當的,讓我更是一點(diǎn)自由的'空間都沒(méi)了。
聽(tīng)別人說(shuō):初中的作業(yè)特別多,本子堆得都有小山那么高了。我們學(xué)習那么痛苦,家長(cháng)還不溫柔對待。他們總說(shuō)自己工作很累,難道我們讀書(shū)學(xué)習不累嗎?
小孩每天都被大人管著(zhù),但大人們似乎想干嘛就干嘛,想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么。我們上學(xué)就夠累了,放學(xué)了還要上那么多補習班,補習班下課了回家還要寫(xiě)很多很多作業(yè),真是一點(diǎn)自由都沒(méi)了。說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn),就像是監獄里的小囚犯。
自由作文400字 39
我有一個(gè)玩偶小狗,一個(gè)玩偶小兔子,還有許多的毛絨玩具。這些玩偶我都喜歡,但最喜歡的一定是我的大熊了。因為躲在它的懷抱中,會(huì )讓我有滿(mǎn)滿(mǎn)的安全感。
我的大熊軟軟的,全身上下是棕色的。有著(zhù)一顆大大的腦袋。兩只耳朵大大的,黑黑的眼睛閃閃發(fā)亮的,好像在盯著(zhù)我,要我過(guò)去抱一抱它似的。有一個(gè)突出來(lái)的大鼻子,鼻子下面有一個(gè)三瓣嘴。鼻子和嘴巴好像連在一起一樣。他有一個(gè)大大的、肥肥的`、軟軟的大肚子。兩條小短腿,那腿可真短啊,看起來(lái)像邁不出去一樣。我走十步路,它肯定要走二十步才可以!還有她那雙手呢!那手都不能碰到它的頭頂呢!不知道是它的手太短還是頭太大呢?
有一次,我有了自己的小秘密,憋在心里好難受。我真想和別人分享呢,可那是我的秘密呀,這可怎么辦?哈哈,大熊該登場(chǎng)了呀。我抱起它,嘰里呱啦地說(shuō)了起來(lái)。這下,別人也不會(huì )知道我的小秘密了。從那以后,我想哭就找它一起哭,想笑就讓它陪著(zhù)我一起笑。夜里就請它和我一起睡。
大熊是我的好朋友,他一定會(huì )陪著(zhù)我一起努力,一起成長(cháng)。我想對我的大熊說(shuō)一聲:謝謝你!
自由作文400字 40
我徘徊在兩座“大山”之間,剛剛爬完了一座“山”。而另一座“山”才剛剛起步。
堆積如山的作業(yè)壓得我快喘不過(guò)氣來(lái)了,我想到外面去享受新鮮的空氣,不想再待在這令人窒息的房間里,趴在窗臺上,遠遠地看到一個(gè)小女孩在放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛得低低的,風(fēng)吹得越大,風(fēng)箏就飛得越高,它的“生命”就掌握在小女孩的手中,我不正是那個(gè)“風(fēng)箏”嘛?沒(méi)有了自由……
看到小鳥(niǎo)在天空中自由地飛翔,無(wú)拘無(wú)束,我多么想變成小鳥(niǎo),也可以在天空中自由地翱翔。但是這一切都是幻想,耳邊又傳來(lái)了媽媽的呼喊聲。
這時(shí)爸爸回來(lái)了,我用哀求的眼神看著(zhù)爸爸,向爸爸訴說(shuō)了一切事情,沒(méi)想到爸爸竟然回了這么一句話(huà):“你媽媽這樣也是為了你好啊,這對你的學(xué)習會(huì )有很大的'幫助。懷著(zhù)希望的心情去,可是捧著(zhù)失望的心回來(lái)。
為什么同樣是父母,差別卻是那么大呢,為什么我這個(gè)小小的愿望都實(shí)現不了呢?圣誕節快要到了,不知道圣誕老人能不能幫我實(shí)現這個(gè)愿望呢?
我想過(guò)無(wú)拘無(wú)束的生活,我已經(jīng)長(cháng)大了,希望你們可以不要給我這么大的壓力。
應該放開(kāi)你們手中的繩子,放飛我的自由吧。
自由作文400字 41
四年級剛開(kāi)學(xué)的幾天里,我發(fā)現媽媽買(mǎi)的大部分東西都是一些語(yǔ)文、數學(xué)的練習題,我問(wèn)媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)@些都是給我寫(xiě)的嗎?”媽媽回答道:“那當然,四年級了,你一定要把成績(jì)升上去!”媽媽還讓我每天寫(xiě)十章練習,no!我會(huì )失去自由的。就這樣,我真的'失去了自由。原來(lái)有自由的時(shí)候,我還可以和妹妹玩玩游戲,看會(huì )兒電視,現在時(shí)間都交給作業(yè)了。每天都得寫(xiě),頭都沒(méi)抬起來(lái)過(guò),再加上學(xué)校的作業(yè),就更忙不過(guò)來(lái)了。
我每天心情都很低落,不開(kāi)心,作業(yè)、練習像小山一樣,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),在我心里簡(jiǎn)直是一場(chǎng)災難!放學(xué)一回家,我就很不情愿地拿出作業(yè),寫(xiě)了起來(lái)。好難過(guò)!每次難過(guò)的時(shí)候,我都會(huì )找妹妹,和她聊天,我覺(jué)得這樣,我的心情會(huì )好一點(diǎn)。妹妹說(shuō)的話(huà),我雖然聽(tīng)不太懂,但我好像能理解她的意思,她好像是在逗我開(kāi)心,想讓我的心情好起來(lái)。
我希望四年級快點(diǎn)過(guò)去,這樣我才能逃避媽媽送給我的“災難”。不過(guò)我也要努力,要不然媽媽肯定又會(huì )給我買(mǎi)練習,讓我每天從天黑做到天亮!我要加倍努力,讓媽媽表?yè)P我。
沒(méi)有自由的日子好痛苦!
自由作文400字 42
我是一個(gè)從小就沒(méi)有自由的女孩,應為家庭的原因,我從小就吃了很多苦,從小母親就鍛煉我,讓我可以獨立。我渴望自由,媽媽?zhuān)堖我自由,好嗎?
自由,我做夢(mèng)都在渴望。5歲的時(shí)候,我就幫媽媽干一些簡(jiǎn)單的家務(wù);6歲,我就學(xué)會(huì )了做飯;7歲,我就在地里干農活;8歲,家里的`大大小小的家務(wù)事全都由我來(lái)做;9歲,我已經(jīng)是一個(gè)小大人了。從上一年級開(kāi)始,我就成了一只被關(guān)在籠子里的鳥(niǎo),不能出去玩,只能學(xué)習、學(xué)習、在學(xué)習。到初中,和同學(xué)一起玩的時(shí)間都沒(méi)有,媽媽給我買(mǎi)了大量的試卷、復習提綱。讓我又做卷子,又背課文,又給我報補習班。放了假,媽媽還是不讓我出去,別的孩子一家出去又是逛街,又是旅游,而我,只能在家學(xué)習,我想要自由,我想和別的孩子一樣可以自由,可以和同學(xué)一起出去玩。
媽媽?zhuān)堖女兒自由,讓女兒也可以在天空中像一只小鳥(niǎo)一樣自由飛翔,展翅高飛。女兒知道,您現在所做的一切都是為女兒好,但是,女兒真的需要自由,我渴望自由。我不想做被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),我想要飛翔。
媽媽?zhuān)堖女兒自由,女兒真的好愛(ài)你,請你把自由還給女兒,女兒真的很需要。謝謝你,媽媽?zhuān)炎杂蛇給女兒,好嗎?
自由作文400字 43
自由,這個(gè)詞是多么珍貴!詩(shī)人曾說(shuō):“生命誠可貴,愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故,二者皆可拋!鄙硖幀F在這個(gè)和平年代,可我卻終究得不到自由。這是為什么呢?是因為作業(yè)!我好不容易寫(xiě)完了一堆,又會(huì )有一堆等著(zhù)我。
那天,我在書(shū)桌前,傻傻地望著(zhù)窗外,天空藍幽幽的,云朵在這廣闊的空中漂浮。這時(shí),一只小鳥(niǎo)直沖云霄,一會(huì )兒俯沖大地,十分快活!疤锼尖!發(fā)什么呆,作業(yè)寫(xiě)完了嗎?寫(xiě)完不會(huì )復習嗎?都快考試了,你還不抓緊時(shí)間……”媽媽又開(kāi)啟了嘮叨模式。唉,我多想長(cháng)出一雙翅膀,帶我飛離這“牢房”!想歸想,作業(yè)還是要寫(xiě)的',我無(wú)可奈何地低下頭,再次躍入書(shū)的海洋,遨游啊遨游。
天漸漸暗了下來(lái),太陽(yáng)也快要下班了。終于,終于寫(xiě)完了,我伸了個(gè)懶腰。抬頭一看,才五點(diǎn),心想著(zhù)可以出去玩會(huì )兒了吧?晌覄傋叱鰰(shū)房,媽媽冷不防地出現在我的面前。我趕緊把作業(yè)拿給她看,可是她又開(kāi)始了嘮叨之歌:“寫(xiě)完了不會(huì )檢查嗎?每次都錯那么多,寫(xiě)是寫(xiě)完了,你又想干嘛,又想著(zhù)玩了?都快考試了……”唉,我失落地點(diǎn)了點(diǎn)頭,重新坐回那熱得快燒起來(lái)的椅子上……
自由!你為什么總是離我那么遠?我什么時(shí)候,才能再遇見(jiàn)你呢?
自由作文400字 44
我常常想:我活在這個(gè)世界是為了什么?我為什么要活著(zhù)?我每天規律的生活,幾乎讓我抓狂。每天起床,每天刷牙洗臉,每天按時(shí)去學(xué)校,每天來(lái)到教室上課……這些是我想要的.么?
我常常在上課的時(shí)候迷茫的想著(zhù):生命,生命,這個(gè)世界上為什么會(huì )有生命呢?我規律的活著(zhù),讓我厭煩,讓我產(chǎn)生一種自由的向往,對,沒(méi)錯,自由的向往。
我如同金絲鳥(niǎo)一般,一直呆在家,整天只知道打電腦,從不出去和小伙伴們玩,每天都按時(shí)來(lái)到學(xué)校,每天都如此的規律。我也常常羨慕那些自由自在的人,她們可以騎著(zhù)自行車(chē),可以一起游玩,可以一起逛街,可以一起買(mǎi)零食,一起分享,獲得快樂(lè )。
每天我來(lái)學(xué)校,爺爺老是盯著(zhù)我,只有我進(jìn)校門(mén),他才會(huì )走,我只有在教室里和小伙伴們玩,享受不到那自由的滋味。
我多想自由,我也想快快長(cháng)大,讓爺爺放心我和小伙伴們一起出去玩,一起買(mǎi)零食吃,一起快樂(lè )。
自由,它離我很遠,又離我很近。我看得到它,摸不著(zhù)它。這種滋味太難受了,我多么得想要自由!
自由作文400字 45
我曾經(jīng)追隨,追隨過(guò)你飄渺的身影,是你讓我感受到了自由的快樂(lè )。
曾幾何時(shí),我們一同歡笑,一同奔跑,一同追隨自由。你在春的引領(lǐng)下如朵朵白雪,如翩翩仙女墜入了人間。你潔白純粹,不諳世事,心里住滿(mǎn)陽(yáng)光。童年有了你,我便多了一位知己。我可以在你面前自由地揮霍年少時(shí)成長(cháng)的淚水。
長(cháng)大后,我漸漸遠離了你,不再追隨你,不再向往自由,取而代之的是追隨著(zhù)名與利。而你卻依舊那樣純潔陽(yáng)光,自由真實(shí),無(wú)論陰晴圓缺,你依舊無(wú)所畏懼,披荊斬棘。但你卻不再活潑,顯得那樣無(wú)助,仿佛期盼——我們的續曲。我卻冷漠地略去,從未再多看你一眼。你如同孤寡老人,希望有人陪同,卻一次次黯然神傷。你似乎傷透了心不再那樣勇敢追隨,而是變得懶惰。乘風(fēng)而起,不再渴望自由,心中已是一片漠然。
再一次看到你,我意識到我的`過(guò)錯,我因追求名利而放棄了自由,放棄了你我之間可貴的情誼。年少無(wú)知的我,將你我的友情推向了深淵。春風(fēng)送暖,風(fēng)里多了你和我,我又找到了童年追隨自由的歡樂(lè ),心又變得暖起來(lái),亮起來(lái)。
謝謝你原諒了我,讓我重新悟到了自由的重要與快樂(lè )。柳絮啊,愿你我攜手搏擊天空,追隨自由!
自由作文400字 46
關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)渴望自由,被繩子拴著(zhù)的小狗渴望自由,我也渴望自由。
每一次想出去玩一下卻被媽媽叫住我只能回到自己的房間瞅著(zhù)窗外自由飛翔的小鳥(niǎo),只希望自己也有一雙翅膀在天空自由飛翔,那小鳥(niǎo)是多么快樂(lè )啊。
有幾次我放學(xué)看不到媽媽的身影,為什莫媽媽就可以這麼自由,而我卻不能。
媽媽你為什莫不讓我去玩,即使你有時(shí)候高興讓我去,我如果回來(lái)的很晚你就會(huì )說(shuō)我。
記得有一次已經(jīng)九點(diǎn)多了你還去二姨家玩,你隔四五天去一次超市我一個(gè)月和你也去不了一次。
為什莫別的孩子就能玩,而我卻不能,我看見(jiàn)她們在草地上放風(fēng)箏,心里有些癢便想偷偷的跑出去,沒(méi)想到剛走了幾步卻被你的手拽回來(lái)。
媽媽你為什莫不能理解我,難道你想讓我的童年沒(méi)有快樂(lè )?
媽媽我不想當關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),我要當天空飛翔的'小鳥(niǎo)。媽媽你的舉動(dòng)使我摸不著(zhù)頭腦,記得有一首歌叫:我是一只小小鳥(niǎo)。媽媽我不想要那種懷抱,我要自由。
我知道你愛(ài)我你疼我但你也不能讓我生活在灰色空間里,那樣我的生活就沒(méi)有色彩了。我不想讓我的童年沒(méi)有快樂(lè )我要我的童年充滿(mǎn)快樂(lè )。媽媽給我自由吧,不要拿我當犯人囚在屋里。
媽媽給我自由吧。我渴望自由。
自由作文400字 47
世上誰(shuí)沒(méi)有追求,誰(shuí)沒(méi)有渴望得到的事物呢?
我渴望能像一只小鳥(niǎo)一樣可以在藍天自由自在的飛翔,但我卻只能在家庭以外的空間成為這樣一只小鳥(niǎo)。
家里的我是一只關(guān)在籠里被人精心呵護的金絲鳥(niǎo)。在家里,我除了學(xué)習,別的事幾乎全被父母做了。無(wú)論春、夏、秋、冬我都只能在房間里啃書(shū)本,那堆得像山一樣的家庭作業(yè)和課后作業(yè)簡(jiǎn)直壓得我不能呼吸。有時(shí),我想自由一會(huì )兒就把錄音機打開(kāi),聽(tīng)聽(tīng)那悅耳的音樂(lè ),在音樂(lè )的海洋里盡情飛翔。但爸媽卻好象在我的房間安了監視器,只要我做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事時(shí),他們便破門(mén)而入,對我上一節政治課,讓我不得不繼續啃我的書(shū)本。
學(xué)校里我卻是一只瘋狂的.小鳥(niǎo),但一不小心就落入了獵人的陷阱。!抡n了!拔,姐妹們,繼續開(kāi)始我們的瘋狂游戲!蔽掖蠼兄(zhù)喊道。正當我們玩得興高采烈時(shí),獵人悄悄的來(lái)到了,“王思雅,你給我上來(lái),我還在辦公室就聽(tīng)見(jiàn)你的叫聲了,快,上講臺!蔽翌B皮的吐舌頭,就去了講臺,被老師狠狠的罵了一頓。但過(guò)后,我卻故態(tài)萌發(fā),誰(shuí)叫我是一只頑皮的小燕子呢!
我真希望我在家也可以像在學(xué)校一樣自由飛翔,不受限制。
自由真好!
自由作文400字 48
我渴望成為一條魚(yú),在海里自由游泳。我渴望成為一只鳥(niǎo),在天空自由飛翔。我渴望成為一棵樹(shù),在地球上自由生長(cháng)。我渴望自己成為與自由相關(guān)的一切。
我渴望自由,因為我長(cháng)大了。我渴望自由,因為我想獨立飛翔。我渴望自由,因為作業(yè)每天都堆積如山。我渴望自由,因為每天的生活都一樣。我們白天把時(shí)間給教室,晚上給紅眼睛的.臺燈。我渴望……自由。據說(shuō)自由屬于明天,屬于一個(gè)成年的孩子。那么,明天什么時(shí)候叫呢?什么時(shí)候叫成長(cháng)?我想成為一個(gè)快樂(lè )的人,像鳥(niǎo)一樣在空中飛翔。我想成為一個(gè)自由的人,像海鷗一樣在海上飛翔。我想成為一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的人,像魚(yú)一樣在水里游泳。
鳥(niǎo)兒在空中自由飛翔。每當我看到魚(yú)在水中快樂(lè )地流動(dòng),我就會(huì )陷入沉思。為什么我不能像鳥(niǎo)兒一樣快樂(lè )地歌唱?為什么不能像小魚(yú)一樣游泳?為什么上學(xué)要背著(zhù)很重的書(shū)包寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完了讓家長(cháng)檢查簽字?是因為我是人嗎?不,我像我的小鳥(niǎo)和魚(yú)一樣活著(zhù)。我也需要自由。我不想做寵物鳥(niǎo),也不想做缸里的魚(yú)。我渴望自由!在生活中,我也沒(méi)有自由。
嘿!為什么?我渴望自由!
自由作文400字 49
幸福是什么?幸福是我受傷的腳能快點(diǎn)好,可以到處自由地走動(dòng),不用過(guò)著(zhù)跳來(lái)跳去的日子,也不用常常聽(tīng)見(jiàn)老媽叫我“金雞獨立”了。
如果腳不扭傷,我就不用經(jīng)受換藥的麻煩,不用累人地跳上跳下;如果腳不扭傷,我可以跑出去和同學(xué)玩,暑假里可以會(huì )很多同學(xué);如果腳不扭傷,我就可以天天去游泳了,去我想去的地方。
坐在自家樓下,看到小朋友們在跑來(lái)跑去的.,特開(kāi)心,總會(huì )想為啥我會(huì )那么的倒霉呢?那時(shí)候,妹妹也有踩那個(gè)臺階,為啥我踩的時(shí)候就會(huì )扭腳呢?如果當時(shí)扭的是我妹,我現在還不行走自如。哎,怪我當初不小心,小心一點(diǎn)我就不會(huì )這樣了。
每次爸爸媽媽出去吃飯的時(shí)候,就因為我的腳不方便沒(méi)有帶上我;每次學(xué)完作文,老哥都會(huì )叫我去他家玩,我是很想去啦,但是老哥家在七樓比我家還高,要我跳上去,還不要了我的命啊。
等腳好了,我要把前個(gè)月沒(méi)游的泳補回來(lái),爸爸媽媽和朋友出去玩,我一定跟去,外面的美食我要和同學(xué)吃個(gè)遍,最重要的是我要去好多地方玩個(gè)痛快。幸福目前對我來(lái)說(shuō)就是自由行走。
自由作文400字 50
“我獨自走在自由的小路上,我才知道擁有自由多么好。每天生活的自由又自在,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮生活的十分美好”一只小鳥(niǎo)唱著(zhù)這首歡快的歌向遠方跑去。
突然小鳥(niǎo)“啊”的慘叫了一聲,發(fā)生了什么事情呢?原來(lái)是一個(gè)淘氣的小男孩把它捉住換關(guān)進(jìn)了籠子里。
小男孩把小男孩掛進(jìn)靠近窗子的地方,說(shuō)道:“小鳥(niǎo)呀,我每天好吃好喝的伺候你,你都成我的一級‘保護動(dòng)物’了,快吃快喝吧,我要上學(xué)了!斑筮蟆(快放我出去,我要自由)“什么你是再謝謝我嗎,不用謝。呵呵!
有一天小鳥(niǎo)憤怒的叫著(zhù):“救命啊,誰(shuí)來(lái)救我出去,我要自由,我要到寥廓的天宇去飛翔!”這句話(huà)剛好被正在嬉戲玩耍的.小猴子聽(tīng)見(jiàn)了,小猴子蹦蹦跳跳的跑來(lái)說(shuō),要我來(lái)救你出去吧,我很聰明的!(可是小猴子的琢磨了半天,也沒(méi)把籠子打開(kāi))。這時(shí)小猴子突然玩性大發(fā)玩起了籠子!斑旬敗被\子摔在了地上!鞍ミ,摔死我了”。小鳥(niǎo)說(shuō)道
這一幕剛好被放學(xué)的小主人看見(jiàn),他看見(jiàn)小鳥(niǎo)為了自由把頭都撞破了,明白了小鳥(niǎo)的用意,打開(kāi)籠子,把小鳥(niǎo)放了出去。
“太棒了,我又自由了”
自由作文400字 51
今天是星期日,我一大早就起來(lái)了,我想要快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè),然后出去玩。
我寫(xiě)得可快了,也非常認真,不大一會(huì )兒就把所有的作業(yè)都寫(xiě)完了。
我走進(jìn)客廳一看,媽媽正在玩電腦。
我說(shuō):“媽媽?zhuān)业腵作業(yè)都寫(xiě)完了,可不可以出去玩?”媽媽一聽(tīng),馬上問(wèn):“我給你留的卷子和習題都寫(xiě)完了嗎?”我說(shuō)寫(xiě)完了。
媽媽說(shuō):“那也不準出去,天氣太冷,再說(shuō)車(chē)也多,萬(wàn)一被撞到怎么辦?”唉,我的心一下子就涼了。
我慢慢走到陽(yáng)臺,打開(kāi)窗戶(hù)往外看,天那么藍,云那么白,陽(yáng)光那么明媚,可我卻不能去感受。
我往樓下一看,有一群小朋友在那里踢足球,歡聲笑語(yǔ)不斷傳來(lái)。
我就想,那些小朋友的媽媽真好,我要是也能出去和他們一起玩該多好啊!
這時(shí),有一只小鳥(niǎo)飛在旁邊的樹(shù)枝上,唱著(zhù)婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌,好像對我說(shuō):“小朋友,你怎么不出來(lái)玩呀?”我對著(zhù)小鳥(niǎo)說(shuō):“我也想出去,可媽媽不讓?zhuān)疫不如你呢!”小鳥(niǎo)好像明白了我的意思,在樹(shù)枝上不叫也不動(dòng)了。
我想,我要是能像小鳥(niǎo)那樣自由該多好呀!
自由作文400字 52
我覺(jué)得我很不自由——周一到周六的'時(shí)間都被學(xué)習給占了,只有周日那么一點(diǎn)時(shí)間是自由的。而周日又要完成英語(yǔ)、奧數等補習班作業(yè)。所以,我一星期差不多只有四分之一天是自由的,自由時(shí)間也就這么一點(diǎn)點(diǎn)。
星期日,我做完補習班作業(yè)馬上跳到電腦面前,沒(méi)想到媽媽在我剛準備玩電腦時(shí)突然冒出來(lái),問(wèn):“你所有作業(yè)都做完了?”我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地點(diǎn)點(diǎn)頭!澳钦Z(yǔ)文閱讀做了嗎?”“哎呀呀!”我以光速沖回房間,沒(méi)命地寫(xiě)起語(yǔ)文閱讀。等到寫(xiě)好語(yǔ)文閱讀,玩了一會(huì )兒電腦,媽媽又是大叫:“電腦玩了一個(gè)多小時(shí)了,快關(guān)了!”我說(shuō):“再玩一分鐘嘛,這局快結束了!”“不行,趕快關(guān)!”唉,母命難違呀!我只好關(guān)了電腦,接著(zhù)去讀課外書(shū)了。
不僅玩電腦沒(méi)自由,連早餐都要爸爸選——今天家里燒,明天吃面包。天哪!我不活了,我要自由!我還想用這些自由時(shí)間去打打球,騎自行車(chē),去游泳。我在心里吶喊了好久,可是老天爺像沒(méi)聽(tīng)到似的,還讓我繼續受苦。唉!我什么時(shí)候才有很多自由呢?
自由作文400字 53
我是一只小小小小鳥(niǎo),可是飛呀飛,卻飛不高!每當聽(tīng)到這首歌時(shí),我都覺(jué)得別人很自由,而我卻是一個(gè)不自由的人,向往自由,成為了我心中的夢(mèng)想。
一天,我出來(lái)客廳休息,媽媽看到我:兒子,你出來(lái)干什么,作業(yè)寫(xiě)好了么?啊,我早寫(xiě)好了!那我給你布置的閱讀題寫(xiě)好了沒(méi)?還有30道數學(xué)題也要做!你還出來(lái)玩,都馬上考試了,游手好閑一大堆煩人的話(huà)讓我聽(tīng)得很惱怒,感覺(jué)自己就像關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),沒(méi)有一點(diǎn)自由。
我在房間里只有不停地看書(shū),寫(xiě)作業(yè)。感覺(jué)自己就像被獵人抓住的一只野獸,困在無(wú)人島上沒(méi)有任何自由。
我向往自由,想象著(zhù)自己可以隨心所欲地走路,想象著(zhù)自己騎馬在草原上自由奔跑,想象著(zhù)自己無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地坐在車(chē)上。
記得一次,媽媽叫我去樓下買(mǎi)鹽,但樓下商店沒(méi)開(kāi)門(mén),于是我去更遠點(diǎn)的.地方買(mǎi)鹽。突然間,我就覺(jué)得自己自由了許多。路上,我看見(jiàn)一輛很帥的跑車(chē),呼的一聲從眼前一晃而過(guò),那自由的身姿就像一只飛翔的小鳥(niǎo)。
我向往自由,向往像云朵一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飄著(zhù),向往像小鳥(niǎo)一樣自由地飛翔,向往像野馬一樣奔馳草原
【自由作文400字】相關(guān)文章:
自由與不自由作文04-22
自由作文(經(jīng)典)12-15
自由的作文[精選]12-08
自由作文(精選)01-11
自由的作文【精選】10-12
(精選)自由的作文09-30
自由作文(精選)03-11
【經(jīng)典】自由的作文03-01
自由的作文05-03
自由的作文05-09