有關(guān)自信的高中作文(精選54篇)
在苦難的日子里,自信像一抹陽(yáng)光,驅散內心的陰寒;在快樂(lè )的日子里,自信像一朵嬌花,點(diǎn)綴明媚的春色;在失意的日子里,自信像一縷微風(fēng),持平心靈的創(chuàng )傷;在得意的日子里,自信像一面鏡子,提防內心的驕狂。以下是小編為大家整理的有關(guān)自信的高中作文,希望你們喜歡。
自信的高中作文 1
自信是一根柱子,能撐起精神廣漠的天空;自信是一片陽(yáng)光能驅散迷失者眼前的陰影;自信是一泓清泉,能滋潤一方土地;自信是一盞明燈,能使你邁向成功的第一步……
我曾經(jīng)是一個(gè)對自己很沒(méi)有自信的人。上課時(shí),不敢舉手回答問(wèn)題,怕答錯;考試時(shí),心里十分慌亂,怕考砸;主持早讀時(shí),聲音很小,怕被同學(xué)疏遠……然而,在二年級時(shí),我終于自信起來(lái),發(fā)出了自己的光和熱。那是一堂語(yǔ)文課,那節課讓我感受到了溫暖。由于我對自己不自信,膽子很小,所以上課時(shí)經(jīng)常當“觀(guān)眾”,一聲不吭,以往的老師也沒(méi)太在意我。但二年級的開(kāi)學(xué)初,徹底改變了我。老師一走進(jìn)教室,就開(kāi)始抽查背誦昨天布置的古詩(shī),一向不起眼的我竟被老師注意到了。她讓我起來(lái)背誦,可我十分忐忑,心都快要從嗓子里跳出來(lái)了。我低著(zhù)頭,臉像被涂了一層紅蠟。老師見(jiàn)我不做聲,便和藹地對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,慢慢來(lái),老師相信你會(huì )行的!鳖D時(shí),我的心里涌起你的性格,他們都說(shuō)你缺乏自信,可我相信你,你一定會(huì )行的,你并不比別人差,你要給自己信心,勇氣,才會(huì )成功,老師永遠都會(huì )默默地給予你力量,相信自己,相信老師,你是最棒的!崩蠋煹.這一番話(huà),是我非常感動(dòng),我心想:我一定要加油,一定要自信。
之后,在上課時(shí),老師的這一番話(huà)讓我鼓起勇氣,重拾信心,大膽舉手發(fā)言,最后贏(yíng)得了雷鳴般的掌聲和老師贊許的目光;在考試時(shí),異常輕松,最后取得了優(yōu)異的成績(jì);在主持早讀時(shí),聲音格外響亮,最后獲得了更多的友誼……
由此可見(jiàn),自信是多么重要。如果失去自信,就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀;如果失去自信,就像大樹(shù)失去了尋找水源的方向;如果失去自信,就像花兒失去了大自然的哺育……給自己一份信心,就是讓自己邁向成功的第一步……
自信的高中作文 2
自信,讓我的舞臺更精彩!
記得著(zhù)名乒乓球世界冠軍鄧亞平說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà);“任何時(shí)候都要對自己。對生活充滿(mǎn)信心!蔽沂且幻昙壍男W(xué)生,我最大的弱點(diǎn)就是對自己沒(méi)有信心。平時(shí)上課發(fā)言或者考試時(shí)我總是對自己沒(méi)有信心。然而,一件事改變了我的自卑。
在今年元旦我參加了青春中國——第二屆全國校園藝術(shù)節江蘇省復賽總決賽。作為有五年之久的舞齡的我,在同伴中跳得還是不錯的',也得過(guò)不少獎。但是參加這樣規模比較大的比賽還是頭一回,所以當我懷著(zhù)緊張不安和激動(dòng)的心情來(lái)到南京比賽現場(chǎng)時(shí),我有點(diǎn)想臨陣脫逃了。特別是看見(jiàn)舞臺上其他城市的小朋友的表演,總覺(jué)得他們跳的比我好。在漫長(cháng)的等待中,我很緊張,緊張得連心都快跳出來(lái)了。這時(shí),爸爸過(guò)來(lái)安慰我:“別怕,爸爸相信你行的,哪怕真的跳砸了也沒(méi)有關(guān)系!甭(tīng)了爸爸的話(huà)我好象輕松了許多
終于輪到我了,我鼓起勇氣走上了舞臺,伴隨著(zhù)優(yōu)美的倫巴舞曲我很投入的把整個(gè)套路跳了下來(lái),在一片掌聲中我走下舞臺?墒欠潘傻男那橛志o張起來(lái),這是為什么呢?嘿嘿!我怕我得不到獎。老師這時(shí)看出了我的心思,他微笑著(zhù)對我說(shuō):“獲獎并不重要,即使哪不到獎也沒(méi)有關(guān)系的,關(guān)鍵在于參與,鍛煉自己積累大賽的經(jīng)驗!蔽颐靼椎攸c(diǎn)點(diǎn)頭,一顆心終于平靜下來(lái)。
結束比賽回到家的第二天上午,我還在被窩里睡懶覺(jué),只見(jiàn)爸爸飛快的從外面回到家,氣喘吁吁的大聲說(shuō):“寶貝,告訴你個(gè)好消息,你比賽得了金獎了!”“什么?真的嗎?耶!”我簡(jiǎn)直不相信這是真的,仿佛是做夢(mèng)一樣,聽(tīng)到我的歡呼聲,愛(ài)湊熱鬧的奶奶走了過(guò)來(lái),媽媽也放下手中的活兒,大家都來(lái)祝賀我為我高興。這時(shí),家里的氣忿頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
通過(guò)這次比賽以后,我做什么事情都充滿(mǎn)了信心,我會(huì )把這種自信帶到生活和學(xué)習中去?偠灾,我要和信心交朋友,信心是生活的需要,是成功的必經(jīng)之路,也是到達成功最短。最有效的途徑!
讓我們和信心成為好朋友,沿著(zhù)自信之路走向成功吧!
自信的高中作文 3
自信
在苦難的日子里,自信像一抹陽(yáng)光,驅散內心的陰寒;
在快樂(lè )的日子里,自信像一朵嬌花,點(diǎn)綴明媚的春色;
在失意的日子里,自信像一縷微風(fēng),持平心靈的創(chuàng )傷;
在得意的日子里,自信像一面鏡子,提防內心的驕狂。
我們需要自信,因為它是我們成功的奠基石,是我們信念的支撐點(diǎn)。破釜沉舟,百二秦川終屬楚;臥薪嘗膽,三千越甲可超吳。越王勾踐兵敗會(huì )稽山陰,在萬(wàn)念俱灰這一刻,強烈的求生欲望勃然而發(fā),甘為吳王馬前卒,做盡了種種低賤之事而博得吳王的信任。而他在同時(shí)又與民躬耕,養精畜銳,終于滅了吳王。誠然,勾踐的成功堅韌迎接了大部分光環(huán),但誰(shuí)又能否認自信的奠基作用呢?如果沒(méi)有自信,勾踐怎么可能心生舉兵大計呢?如果沒(méi)有自信,勾踐真的可以忍受得下去嗎?然而他真的做到了,他真的消滅了吳王,因為他有擊敗吳王的信念,更因為他有擊敗吳王的自信。
我們需要自信。如果沒(méi)有自信,我們就會(huì )對比自己賢能的人心生妒忌,進(jìn)而心生怨恨。三國演義中,諸葛亮是一位多智如妖的人物,而周瑜也不失為江東一大俊杰,然而周瑜卻因為諸葛亮功勞高于自己,學(xué)識超過(guò)自己,智謀勝過(guò)自己,就心生怨恨,處處給孔明下套,結果被孔明一一識弄破,最終賠了夫人又折兵,讓其心血難平,郁郁而終。正是因為他的不自信,導致他下意識的認為孔明一個(gè)不可超越的人物,而無(wú)耐地發(fā)出 既生瑜,何生亮 的悲呼。其實(shí),只要他拿出一點(diǎn)點(diǎn)自信,換個(gè)角度想想,把孔明當成他一生奮斗的目標,相信自己一定可以超過(guò)他,不是很好嗎?至少他也可以成就一番功勛吧。
請揚起自信的風(fēng)帆,不要因山高路遠而感嘆,不要灰心,因為它是衰弱的化身;不要死心,因為它是失敗的化身;要學(xué)會(huì )擁有自信,因為它是成功的奠基石。
相信自己,相信 天生我材必有用 。莫讓美好年華付之東流,莫讓人生留有悔恨。
人生難免會(huì )有些許挫折,我們不能因為一點(diǎn)點(diǎn)挫折而放棄,不能因為一點(diǎn)點(diǎn)失敗而灰心,要相信自己,我們是時(shí)代的.未來(lái),挫折是上天給我們的磨礪,我們一定會(huì )創(chuàng )造出自己的未來(lái)。
以自信為帆,迎風(fēng)遠航,目的地就在前方。
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自信的高中作文 4
自信,顧名思義就是自己要相信自己,對自己有信心。高爾基曾說(shuō)過(guò):“只有滿(mǎn)懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實(shí)現自己的意志!币虼宋覀冏鋈魏问虑,不管結果會(huì )不會(huì )成功,都一定要對自己有信心,只有這樣,我們才會(huì )把事情做好。
在小學(xué)的六年時(shí)間里,我對我的學(xué)習成績(jì)一直不夠滿(mǎn)意。在我的認知里,我覺(jué)得學(xué)習只要跟在老師的后面就可以學(xué)好,可是事實(shí)卻不是這樣的,雖然我學(xué)的很認真,但是我的成績(jì)依然不夠好。
剛進(jìn)入初一年級時(shí),學(xué)校組織了一次分班考試。我從老師那里了解到,這次考試,我竟然考了班級第五名,老師也對我寄予厚望。我很驚訝,開(kāi)始還不敢相信這事真的,因為在小學(xué)里,我的`成績(jì)大概在班級中占到二十名?磥(lái),這和我在暑假里認真學(xué)習有關(guān)。從此,我對學(xué)習有信心了,我要讓我的成績(jì)一直保持在班級前五名。我把班級里學(xué)習的同學(xué)作為我的榜樣,追趕的目標,我堅信自己只要認真學(xué)習,我的目標一定會(huì )實(shí)現的。于是,在課前,我一定會(huì )首先預習完明天將要的學(xué)的各門(mén)功課;課堂上,我會(huì )認真聽(tīng)老師講課,力求弄懂每一個(gè)問(wèn)題;在課后,除了認真完成老師布置的作用外,我還會(huì )再給自己加點(diǎn)作業(yè),鞏固所學(xué)到的知識。就這樣,我一直堅持到現在,我也做到了讓我的成績(jì)一直保持在班級前五名。班主任老師還告訴我,在初一的時(shí)候,我的成績(jì)在年級里可以占到前一百名,現在可以占到年級前三十名,希望我繼續努力,那樣肯定可以考入重點(diǎn)中學(xué)的,F在,我讀初三了,學(xué)習比以前更緊張了,但我一點(diǎn)都不害怕,因為現在我對學(xué)習更有信心了,我要讓我的成績(jì)在上一個(gè)臺階。
我相信我一定會(huì )驅動(dòng)成功的,世上沒(méi)有什么不可能,不可能只是不敢做,而不是不能做。自信不是自滿(mǎn),這正如徐特立所說(shuō)的“任何人都應該有自尊心、自信心、獨立性,不然就是奴才。但自尊不是輕人,自信不是自滿(mǎn),獨立不是孤立!睋碛凶孕诺奈視(huì )繼續我的成長(cháng)道路,無(wú)論未來(lái)的道路有多么困難,我都會(huì )充滿(mǎn)信心去戰勝困難。
自信的高中作文 5
從前,我是一個(gè)膽小、懦弱,充滿(mǎn)自卑的人。就連和別人說(shuō)話(huà)時(shí),聲音壓的低低的,臉也燒燒的。很多人都說(shuō)我缺乏自信,但我無(wú)論如何都找不到那丟失的自信。
一次,學(xué)校舉行演講,不知道為什么,大家都推薦我去,老師也同意了。下課,大家拿著(zhù)一份演講稿,讓我背,我很生氣,推開(kāi)了他們說(shuō):“你們明明知道我膽小、害羞,一說(shuō)話(huà)就臉紅,聲音小,更別說(shuō)演講了,上了臺,只會(huì )給咱丟臉!”我想,我說(shuō)了這么過(guò)分的話(huà),他們會(huì )不會(huì )生氣啊。
哪知,他們不僅不生氣,還笑嘻嘻的'和我說(shuō):“我們知道你膽小,所以要鍛煉一下你,讓你克服自己的缺點(diǎn),變得大膽起來(lái),再說(shuō),你不是一直想找到自信嗎?”我被他們的話(huà)震住了,是啊,我不是一直想找到自信嗎?
我聽(tīng)他們的話(huà),先背會(huì )了那份演講稿。然后,在一次課外活動(dòng),老師不在,同學(xué)們讓我上講臺演講,我死活都不肯,但是,我突然想到了同學(xué)們說(shuō)的那句話(huà)“你不是一直想找到自信嗎?”如果不想給班級丟臉,就得上臺演講,找回自信。
我咬咬牙,握緊拳頭,走上了講臺。同學(xué)們開(kāi)始鼓掌,我的臉更紅了,眼睛看著(zhù)地板,聲音低的只有自己才能聽(tīng)得見(jiàn),不久,就有同學(xué)喊:“聽(tīng)不見(jiàn),大聲點(diǎn)!”我提高聲音,臉燙燙的,一緊張,就想不起后面的句子了。我停了下來(lái),又有同學(xué)說(shuō):“怎么不背了,是不是忘了!薄鞍,怎么選她來(lái)演講,她會(huì )把我們班的臉丟盡的!弊h論聲越來(lái)越大,我的眼淚布滿(mǎn)眼眶,我氣憤的想,有本事你們演講!我不禁哭了起來(lái),看到我哭,他們安靜了下來(lái),便一起喊:“加油!加油!”
我聽(tīng)著(zhù)一聲聲加油,突然,一股熱流沖進(jìn)我的心里。自信,這是自信的感覺(jué),我找到自信了!我想起了演講稿的內容,于是,我便大聲的背出這段內容……終于,我背完了,我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣,耶!
鼓掌聲像天上的響雷一樣,響徹了全世界。我找到了自信,自信使我變得大膽,變得樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗起來(lái)。
終于,我在這次演講中找到了自信。
自信的高中作文 6
自信的力量是強大的,自信是成功的第一步,有了自信才有成功,如果一個(gè)人連自信都沒(méi)有的話(huà),他就注定要失敗。
在學(xué)習中很多同學(xué)因為考試考差了很悲傷就覺(jué)得自己很差,很沒(méi)用,因此就失去了信心,而有一部分同學(xué)不認為自己考差了,他們想這次考試沒(méi)考好是因為什么原因呢?他們會(huì )找出原因來(lái),也會(huì )想只要我找到原因下次一定可以考好的,這就是自信。
有自信的同學(xué),他們就會(huì )換位思考,向好的方向去想,所以自信對我們的學(xué)習很重要,不僅如此在工作和生活上面我們也需要自信。
有些叔叔、阿姨因為工作繁多,整天日夜不停地工作,漸漸地他們就會(huì )覺(jué)得自己很笨,為什么這也做不好,那也做不好,就是因為缺少了自信。如果有了自信那么他們做事情就不會(huì )那么累了,相信自己一定能把這件事情做好,我能行一定可以,那么也一定會(huì )成功,這就是自信。
所以說(shuō)的這里,我有一個(gè)關(guān)于自己的小故事要跟大家分享一下。
在我上一年紀的時(shí)候,我很怕上學(xué),每次考試也考不好,作業(yè)也做不好,上課的時(shí)候總是聽(tīng)不懂老師在講什么。所以感覺(jué)上學(xué)是件很累人的`事情,慢慢的我學(xué)習開(kāi)始跟不上老師的腳步,自己也很傷心,覺(jué)得自己很笨很笨,覺(jué)得什么都學(xué)不好了。直到有一天,我的老師在我交作業(yè)的時(shí)侯心平氣和的跟我說(shuō):“今天的作業(yè)完成的很好,但是你還缺少自信,如果你能夠更自信一點(diǎn),多努力一點(diǎn),那么老師相信你一定可以做到更好。老師的話(huà)深深的扎進(jìn)了我的心里,從那一天起,我變了一個(gè)人,一個(gè)自信的人。上課認真聽(tīng)講了,作業(yè)寫(xiě)的好了。后來(lái),我又趕上了老師的腳步,沒(méi)有落后了,從那以后,我變的自信,我認為自信很重要,當我不會(huì )做的時(shí)候,我會(huì )說(shuō),我能行。
因為有了自信,我不在悲傷,因為有了自信,我不害怕學(xué)習,因為有了自信,我把困難都解決了,自信是我老師,是我的家長(cháng),更是我一生不可離去的朋友。
自信的高中作文 7
人了人格以外,人生最大的損失,莫過(guò)于失掉自信心了 ——題記
生活中有許多的事,許多美好的物,但是,在不經(jīng)意間就會(huì )遺失,遺忘在某個(gè)角落.可是遺失不代表失去,我們可以努力尋回,尋回屬于自己的
每個(gè)人都曾遺失過(guò),我也曾遺失過(guò)自信,那是一段不堪回首的記憶.
自信,是個(gè)讓人變得勇敢的東西,是個(gè)有時(shí)來(lái)你身邊提醒你有時(shí)卻離你而去的東西。曾經(jīng)的我,很自信很自信,仿佛自信就要吸附在我身上,永遠不會(huì )離去?捎幸欢螘r(shí)間,我又感覺(jué)自信在和我說(shuō)拜拜。那是一段渾渾噩噩的日子.
遺失自信
初一剛開(kāi)始時(shí),那段時(shí)間我是個(gè)自信陽(yáng)光的男孩,不論遇到什么困難,我都能迎刃而上,更何況還有個(gè)好兄弟撐腰.可是,不久的半期考試里,我卻一敗涂地,深深的打擊了我的自信,我變得沉淪了,如同掉進(jìn)了一個(gè)黑暗的深淵,看不見(jiàn)希望,看不見(jiàn)光,更看不見(jiàn)自己的自信.
尋求自信
在這黑暗里,我也常常問(wèn)自己,“你的自信呢?”“你還是曾經(jīng)那個(gè)人嗎?”“你是不是該重拾自信呢?”可是每一次的詢(xún)問(wèn)都是白費,似乎黑暗已經(jīng)吞噬了我的內心。我的朋友,他出現了,他激勵我,讓我振作;他督促我,讓我成功……他嘗試著(zhù)一切方法,讓我感受到了一絲希望,一點(diǎn)星光。我也努力著(zhù),在他伴隨的每一天里,努力打破黑暗,找回屬于自己的自信。
擁有自信
朋友的'付出總是會(huì )有回報的,慢慢的,我找回我自己,成功走出了黑暗,在期末考試中,取得成功,可是卻遠離了他。距離不是問(wèn)題,因為他讓我重拾自信,他也因此更具有自信,他轉校讀書(shū),我也祝福它能夠取的好成績(jì)。
自信,他有事回來(lái)你家敲門(mén),就像是一位不需要邀請的客人,可有時(shí)她也會(huì )轉頭離去。相信自己,遺失的自信一定要找回來(lái)!遺失的一切都是屬于自己的!是永遠存在的!
覃祥金
自信的高中作文 8
在生活的畫(huà)頁(yè)中,喝彩是必不可少的。它是我們自信的源泉,它是我們積極向上的力量。它似一種傳播的文字,讓我動(dòng)情流淚;它似一種永恒的音樂(lè ),讓我回味無(wú)窮;它更似一把大傘,讓我在風(fēng)雨交加般的'森林里,帶著(zhù)勇氣與希望的風(fēng)飛出恐懼與緊張,讓我獲得成功。
六歲那年,幼兒園舉辦了一個(gè)“講故事”比賽,我也參加了。比賽時(shí),只見(jiàn)一個(gè)個(gè)小寶寶們上場(chǎng)了,大聲而又自信地講述著(zhù)自己的故事。我是16號選手,真希望時(shí)間過(guò)得慢些,慢些,再慢些……但事與愿違,時(shí)間不等人,一轉眼就到14號,馬上就到15號了……
“16號!”主持人大聲呼叫著(zhù)我的號。
我頓時(shí)嚇得面如土色,“怦怦!怦怦……”我懷著(zhù)打鼓的心畏畏縮縮地上了臺。
“怎么辦?怎么辦?沒(méi)事的……沒(méi)事兒……”盡管我已經(jīng)這樣安慰自己,但我仍舊分外緊張,我的手心全是汗,腳也在發(fā)顫。
這時(shí),我看到了母親。是的,是我的母親,她的眼睛閃亮閃亮的,她在為我喝彩,她那“超大”的手直直地立起一個(gè)大拇指,仿佛是是在為我鼓勁,她情緒特別激動(dòng),仿佛放聲大嚷:“你是最最棒的孩子!”
對于我來(lái)說(shuō),“最最棒”三個(gè)字似乎含有一種魔力,使我渾身充滿(mǎn)了信心。我格外淡定地拿起話(huà)筒,放眼向臺下望去,滿(mǎn)眼春光,生動(dòng)形象地把《狼來(lái)了》的故事講述一番,并告訴了大家一個(gè)深刻的哲理。隨后,我便聽(tīng)見(jiàn)評委的掌聲,母親的掌聲,老師的掌聲,同學(xué)的掌聲……掌聲持續了很久。對我而言,那掌聲是我童年記憶中最響亮,最熱烈的,也最刻骨銘心!
喝彩是一種無(wú)言的愛(ài),它使我勇敢地鼓起遠航的風(fēng)帆,大膽地去追逐美好的明天;喝彩是一股強大的力量,它使我綻我從深幽漆黑的洞穴里走出來(lái),放出五彩繽紛的光芒,它讓我放飛遠大理想!它將永遠交織在我的耳際,成為我歲月中沖刷不掉的永恒!
自信的高中作文 9
自強是勇敢的開(kāi)始,自卑是墮落的開(kāi)始;自尊是明理的開(kāi)始;自信是成功的開(kāi)始。
——題記
當我們失意時(shí),都護面臨著(zhù)決定以后道路的選擇自卑沉淪?奮發(fā)圖強?自信堅持?一些經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的人都會(huì )選擇自卑,永不抬頭,一些好面子的人會(huì )選擇奮發(fā)圖強裝佯,而一些意志堅定的人都會(huì )選擇通向成功之路的自信。
其實(shí)自信也就是堅信,堅信了自己的能力,知道自己的動(dòng)力所在,才會(huì )用心去做好每一件事,去更好達到心中所想的效果。如果沒(méi)有這種肯定和動(dòng)力,上哪兒去談成功?去談未來(lái)?那也只是可望而不可及的夢(mèng)罷了。
“自信是成功的基石!睅缀跞巳硕贾肋@句格言,可又有誰(shuí)明白它其中的含義呢?就是知道了,也只是知道罷了。就算是明白其中的含義,誰(shuí)又真正的擁有了這塊石頭呢?只有真正擁有這塊石頭的人,那么成功也越來(lái)越近了。
朋友,當你因失敗而情不自禁的走向自卑的道路,你是否想過(guò)以后的道路將是一片黑暗,那時(shí)的成功也已經(jīng)離你遠去了,剩下的你,只是這個(gè)事事求全的社會(huì )里的一個(gè)無(wú)所事事毫無(wú)追求的閑人罷了,這一生也都無(wú)意義了。
有人說(shuō):“只有刻苦的去學(xué)習,成功也就手到擒來(lái)!笔堑,刻苦是會(huì )有一定的回報,但也有可能把你推向深淵。如果你刻苦過(guò)了,回報卻是僅此一點(diǎn),那么與你所想的`目標還是差很遠,你將會(huì )厭惡學(xué)習,并不再努力,不是嗎?
獲得自信雖是輕而易舉的,但是也很容易失去,因為意志不堅定的話(huà)還是不行的,所以自信需要堅強的意志,也可以每天給自己一個(gè)自信的微笑,給自己加把油,給自己一個(gè)自信的掌聲……。自信就會(huì )永駐你心。
這么多自卑的壞處無(wú)非就是提醒大家:自卑的人啊,請拾起丟失的自信吧,請讓那些失敗,被你身上自信的光芒而愁眉苦臉;讓你自信的微笑趕跑那些兇神惡煞的表情;讓你把成功的喜悅感染更多的人;讓自信的陽(yáng)光永遠不散。
自信也是一種美。
自信的高中作文 10
自信是吹向港灣的風(fēng)帆,它引導我們走向成功的道路;自信是一只飛翔的雄鷹,它帶領(lǐng)我們走向成功的大殿;自信是一條金色大道,它奠基我們走向金光閃閃的黃金屋。
我是一名初中生,當我走進(jìn)這所學(xué)校,這里的一切對我來(lái)說(shuō)除了陌生還是陌生,初中的壓力像一塊沉重的大石,向我砸來(lái),把我的一絲自信砸的粉碎。多想找回自信的感覺(jué),卻發(fā)現它離我越來(lái)越遙遠。
當數學(xué)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),打開(kāi)卷紙,那沉重的60分讓我無(wú)法接受。這60分把我的`自信砸到千里之外,使我心灰意冷。想到以前考90分的那種喜悅,覺(jué)得自信已離我而去。放學(xué)后,暗暗想到:“難道我真的要被那小小的X、Y打敗嗎?
不,絕對不行。即使自信被砸得多么粉碎,我也要像太陽(yáng)學(xué)習,哪怕是留下一點(diǎn)微不足道的光,我也要堅強去釋放光芒。去為那美麗的星光做最美的伏筆。天空中,因為那一絲陽(yáng)光,呈現了炫麗的晚霞,五彩繽紛。夜黑了,還有一片美麗的星光在閃爍。
記得李白的一句名言:”天生我材必有用!奔热簧系劢o予了我生命,那我就要有自信,去把那離我而去的自信追回來(lái),重新回到起跑點(diǎn)上,勇往直前?突f(shuō)過(guò)的一句話(huà):“相信自己是有才華的人才,才對人類(lèi)最有益!蔽覀円嘈抛约,讓我們成為一個(gè)對社會(huì )、對國家有貢獻的人。
我們的人生需要自信,我們的成長(cháng)需要自信,我們的生活也需要自信。有了自信才會(huì )邁出成功的勇氣,自信是事業(yè)的立足點(diǎn),是開(kāi)拓進(jìn)取的精神支柱。有了自信,我們才會(huì )無(wú)時(shí)無(wú)地的迎難而上;有了自信,我們才會(huì )冷靜的面對困難;有了自信,我們才會(huì )虛心學(xué)習,勇往直前。
讓我們每個(gè)人都樹(shù)立自信的風(fēng)帆,滿(mǎn)懷期望的仰望蒼穹,讓我們的臉上掛著(zhù)微笑,掛著(zhù)自信,掛著(zhù)憧憬,增強自信,敢于亮出自我。
有自信的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。因此,我們要找回自信,做一個(gè)有能力的人,并把這種能力發(fā)揮到極致。
自信的高中作文 11
“第三名是?28號,黃士媛!”什么,是我?我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。但確實(shí)是在叫我,我興奮地跑向領(lǐng)獎臺。
去年十一月份舉辦的校際英文朗誦比賽,頒獎時(shí)那激動(dòng)人心的一幕,我至今仍歷歷在目。?
從小一開(kāi)始,我每年都報名參加香港校際朗誦比賽,但從未得獎。剛升上小五,我還是抱著(zhù)試試看的心態(tài),擠到老師跟前報名參加。老師說(shuō)全班只有?5個(gè)名額,選上了的.同學(xué)必須積極準備,爭取最佳成績(jì)。?
比賽那天,我在場(chǎng)地上看到一些隔壁班的同學(xué),便不那么緊張了。我是倒數第四個(gè)出場(chǎng),看見(jiàn)前面的選手朗誦得都非常出色,心里忐忑不安。我細心觀(guān)察每位選手的表現,調整自己的狀態(tài)。終于輪到我了。我走上講臺,強烈的燈光讓我有些眼花繚亂,我不禁向前張望,希望尋找到媽媽的身影,企盼她給我些鼓勵。什么鬼,媽媽居然坐在最后一排的座位上,她目不轉睛地看著(zhù)我并微微點(diǎn)頭以示鼓勵。聽(tīng)到“叮當”一聲后,我便開(kāi)始大聲地朗誦,心里直想,只要媽媽聽(tīng)得見(jiàn)就行了。瞬間,我眼前一片模糊,仿佛演講廳只有我一個(gè)人在訴說(shuō)著(zhù)什么。很快我就結束了朗誦,鞠躬,快速回到參賽者坐的區域,我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣,終于放下心頭大石。一小時(shí)后宣布比賽結果,第三名的成績(jì)讓我感到驚喜。?
第二天上學(xué),我把獲獎成績(jì)單給同學(xué)看,她們都贊揚我,我心里美滋滋的。我很期待最后一堂的英語(yǔ)課。老師剛坐下,我便迫不及待地把成績(jì)單遞過(guò)去!肮材!”她輕描淡寫(xiě)地說(shuō)了一句。我不禁覺(jué)得有點(diǎn)失望,心想也許老師希望我拿的是冠軍。但從此以后,我上課更加積極發(fā)言,勤于思考。我相信只要不懈努力,就會(huì )有進(jìn)步,老師終有一天會(huì )對我刮目相看。
五年級結束,我的各項英語(yǔ)成績(jì)都名列前茅。英文老師對我十分肯定,有什么好的課外學(xué)習項目都推薦我參加。我也信心滿(mǎn)滿(mǎn),相信自己一定能做得更好!
自信的高中作文 12
每一個(gè)人的自信不是憑空來(lái)的,得有一定的覺(jué)悟和之前的付出的多少,只要有了這些就一定會(huì )成功,自信可以是一個(gè)微笑,可以是一件事情,還可以是父母對你的一段話(huà),自信還可以是很多很多,想起小學(xué)的一件事,如果沒(méi)有自信就沒(méi)有成功。
在我小學(xué)時(shí),每一次下午廣播時(shí)我就特別羨慕去廣播站做廣播的人。老師仿佛看出我的心思似的,給我一個(gè)機會(huì )讓我上去做廣播,我當時(shí)興奮極了,可珍惜這個(gè)機會(huì )了,連周末我都拿出大部分時(shí)間拿來(lái)練稿子。當我稿子練的差不多了時(shí),老師讓我上講臺更好的試練。我自信的走上臺,但上臺的一瞬間我因為緊張忘詞了,把我之前的成果忘的一干二凈。老師見(jiàn)狀立馬叫我先下去休息,可能是太緊張了,我還有點(diǎn)頭暈,這時(shí)我心想:我自己行不行,自己上臺時(shí)會(huì )不會(huì )像今天這樣的表現?我一瞬間沒(méi)了信心。下課后老師把我叫到辦公室,和我談?wù),老師?wèn)我是不是很緊張,一緊張是不是把稿子全忘了,老師對我說(shuō):不怕,不管任何事都有第一次,要有自信心,加油,我相信你,你會(huì )成功的,還有兩天時(shí)間,好好準備。聽(tīng)了老師的話(huà),我的'心已經(jīng)穩定了下來(lái),又經(jīng)過(guò)了兩天的準備時(shí)間,我有對自己充滿(mǎn)信心,可上一次的陰影還在我腦海中徘徊,到了廣播時(shí)間了,老師在我旁邊說(shuō)了一句:加油,我相信你,你一定會(huì )成功,我忐忑不安的心又安穩了許多。我緩緩的走上臺去,走的時(shí)候我想通了,老師相信我的能力,相信我這個(gè)人,所以我不能辜負老師對我的期望,我相信我自己,在我剛開(kāi)始演講時(shí)還有點(diǎn)緊張,但是說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就不緊張了,當我把最后的字說(shuō)出來(lái)后,鞠躬,走下臺時(shí)我就知道我成功了,我也沒(méi)有辜負老師對我的期望,老師也在臺下為我點(diǎn)贊。
在我小學(xué)轉學(xué)之后,也遇到很多的機會(huì )和困難,但我永遠記著(zhù)老師對我說(shuō)的話(huà):不管遇到什么事情,都要有自信心,這就是我的自信。
自信的高中作文 13
“相信自己成功就在腳下”,這句換是我們熟知的廣告詞,這形象展示了自信與成功的關(guān)系:自信是成功的秘訣。
“自信”就是相信自己,相信自己的能力,它幾乎是所有成功人士必備的一個(gè)心理因素,有時(shí)人們把自信和自大、狂妄相混淆,自信:是人對自己充滿(mǎn)了信心,有著(zhù)勇敢拼搏、不向困難低頭的勇氣,而自大與狂妄則表現為驕傲自滿(mǎn),自以為是,覺(jué)得自己無(wú)所不能,其實(shí)自信與自大、狂妄只有一面之隔,但卻相差萬(wàn)里。
信心是一種強大的精神力量,它是我們戰勝困難獲得成功的前提與保障,是我們被敵人打倒后,再站起來(lái)的動(dòng)力,自信會(huì )使我們從容的面對艱難險阻、積極的.為人處事;自信會(huì )使我們意志堅定,不回避不退卻,自信會(huì )使我們樂(lè )觀(guān)向上。
在生活中也有很多例子。
愛(ài)迪生在做燈泡實(shí)驗的時(shí)候,他充滿(mǎn)自信,他在這艱難的實(shí)驗中他挺了過(guò)來(lái),在許許多多人的勸說(shuō)下,他挺了過(guò)來(lái)。終于在第一千零一次的試驗中,他研究出了為我們造福的燈泡,那讓他不斷努力、不服輸、支撐他的是什么是信心,是發(fā)自?xún)刃牡淖孕拧?/p>
美麗的居里夫人,年輕時(shí)美麗動(dòng)人、與自己的丈夫終年在那破舊的小屋里研究,她視金錢(qián)如糞土,不追求功名利祿,在日復一日的研究中,最終提取出了“鐳”,這樣的發(fā)現使她可以成為一個(gè)擁有龐大的家產(chǎn)的天大的權利,可是她卻沒(méi)有,她還是原則了那個(gè)破舊的小屋,還在繼續她那最美麗的工作,直至她逝世。
不僅一個(gè)人需要自信,對于一個(gè)國家,一個(gè)民族來(lái)說(shuō)更需要自信,但,自信并不是盲目的自傲,我們應全面地認識自己,評估自己。自信是我們賞識熱愛(ài)自己的表現,它是我們快樂(lè )的原因之一,是我們積極克服困難取得成功的保障。
朋友們,希望我們都要堅定自己的信心,朝著(zhù)自己的目標鍥而不舍地去奮斗,一個(gè)人需要自信,一個(gè)民族、一個(gè)國家更需要自信,這樣才能早日騰飛起來(lái)。
自信的高中作文 14
人了人格以外,人生最大的損失,莫過(guò)于失掉自信心了
——題記
生活中有許多的事,許多美好的物,但是,在不經(jīng)意間就會(huì )遺失,遺忘在某個(gè)角落?墒沁z失不代表失去,我們可以努力尋回,尋回屬于自己的。
每個(gè)人都曾遺失過(guò),我也曾遺失過(guò)自信,那是一段不堪回首的記憶。
自信,是個(gè)讓人變得勇敢的東西,是個(gè)有時(shí)來(lái)你身邊提醒你有時(shí)卻離你而去的東西。曾經(jīng)的我,很自信很自信,仿佛自信就要吸附在我身上,永遠不會(huì )離去?捎幸欢螘r(shí)間,我又感覺(jué)自信在和我說(shuō)拜拜。那是一段渾渾噩噩的日子。
遺失自信
初一剛開(kāi)始時(shí),那段時(shí)間我是個(gè)自信陽(yáng)光的男孩,不論遇到什么困難,我都能迎刃而上,更何況還有個(gè)好兄弟撐腰?墒,不久的半期考試里,我卻一敗涂地,深深的打擊了我的自信,我變得沉淪了,如同掉進(jìn)了一個(gè)黑暗的深淵,看不見(jiàn)希望,看不見(jiàn)光,更看不見(jiàn)自己的自信。
尋求自信
在這黑暗里,我也常常問(wèn)自己,“你的自信呢?”“你還是曾經(jīng)那個(gè)人嗎?”“你是不是該重拾自信呢?”可是每一次的'詢(xún)問(wèn)都是白費,似乎黑暗已經(jīng)吞噬了我的內心。我的朋友,他出現了,他激勵我,讓我振作;他督促我,讓我成功……他嘗試著(zhù)一切方法,讓我感受到了一絲希望,一點(diǎn)星光。我也努力著(zhù),在他伴隨的每一天里,努力打破黑暗,找回屬于自己的自信。
擁有自信
朋友的付出總是會(huì )有回報的,慢慢的,我找回我自己,成功走出了黑暗,在期末考試中,取得成功,可是卻遠離了他。距離不是問(wèn)題,因為他讓我重拾自信,他也因此更具有自信,他轉校讀書(shū),我也祝福它能夠取的好成績(jì)。
自信,他有事回來(lái)你家敲門(mén),就像是一位不需要邀請的客人,可有時(shí)她也會(huì )轉頭離去。相信自己,遺失的自信一定要找回來(lái)!遺失的一切都是屬于自己的!是永遠存在的!
自信的高中作文 15
生活,一個(gè)漫長(cháng)的旅途,一位位風(fēng)塵仆仆的人們,邁著(zhù)沉重的腳步,緩緩前行。太陽(yáng)的炙烤下,寒風(fēng)的刮烈下,他們付出了多少辛酸,經(jīng)過(guò)多少風(fēng)雨,他們退縮了嗎?他們倒下了嗎?他們絕望了嗎?是什么還在默默地鼓勵著(zhù)他們?一片片深深地腳印雕刻在大地,更雕刻在我的心中——自信!
期末考試的漸漸降臨,讓我覺(jué)的似一股寒風(fēng)襲來(lái),令我的心為之顫抖。對于成功的希望我為之渺茫,迷失方向。強者的實(shí)力已將我的心壓倒?粗(zhù)會(huì )發(fā)光似得一百分,搖晃在我眼前,對方的歡笑在我耳邊回蕩,似一個(gè)千斤巨石把我壓倒,聲聲嘆息,自己早已墜入黑暗的源頭。此時(shí)此刻的我連一些平常的心態(tài)都沒(méi)影了,學(xué)習的心散了,成功的愿望消逝了,就連我現在做什么都不知道——也許是沉思擺了。
趴在書(shū)上,一頁(yè)簡(jiǎn)樸的字讓我走出了深淵,再復光明!這是寫(xiě)貝多芬的艱難故事:“兩耳失聰的他卻成了一名赫赫有名的音樂(lè )家。他為了自己的夢(mèng)想,支苦苦追求,家境貧寒的他卻還是過(guò)著(zhù)簡(jiǎn)樸、勤勞的生活!
我一看,竟讓這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的.話(huà)語(yǔ)深深地打動(dòng)了我的心。我想:再多的苦比得過(guò)貝多芬嗎?更何況他還是個(gè)兩耳失聰的人!我們連這點(diǎn)困難就垂頭喪氣的,還是個(gè)堂堂正正、頂天立地的男子汗嗎?我要相信自己,用付出與汗水,來(lái)趕走天天羨慕別人的眼光,我要讓自己有成功的一次!
晚上,我家仍燈火通明。輕“沙沙”的寫(xiě)作文聲,輕“嘩嘩”的翻書(shū)聲,輕“嘀嘀”的網(wǎng)上查資料聲。下課時(shí),默默地寫(xiě)練習題,自習課時(shí),靜靜地讀書(shū)聲,雙休是時(shí),關(guān)在家中品味書(shū)的味道。
時(shí)光飛逝,日月如梭,過(guò)了兩個(gè)星期,到了考試的日子,我靜下心來(lái)答題,我得了第二名,真是“功夫不負有心人”。啊,看到別人充滿(mǎn)羨慕和驚訝的表情,我的心里美滋滋的。
生活教會(huì )了我自信,讓我在以后的道路上的困難從不畏懼。生活這本豐富多彩的書(shū),值得我們學(xué)習,去領(lǐng)略,去挑戰!
自信的高中作文 16
我愛(ài)目光犀利、行如劍梭的雄鷹,因為它一心直擊長(cháng)空,任自遨游;我愛(ài)艱辛勤苦、韌耐勞作的蜜蜂,因為它一心采擷甜蜜,醞釀幸福;我愛(ài)行動(dòng)沉緩、巍雄宏偉的巨鯨,因為它一心馳騁汪洋,放縱自如。它們別無(wú)他求,它們義無(wú)反顧,有的只是相信自己的無(wú)限自信。
心中充滿(mǎn)自信,目標才會(huì )得以實(shí)現,追求才會(huì )付諸行動(dòng),生命才會(huì )精彩燦爛。
還記得大禹一心治水,只是相信可以使百姓安居樂(lè )業(yè),只是相信能夠讓天下安定太平,只是相信自己可以通過(guò)努力使社稷繁榮昌盛。于是,他抱著(zhù)最大的熱情,為著(zhù)自己的信念和希望毫無(wú)顧忌,毅然拼搏,最終實(shí)現了自己的理想。
還記得司馬遷一心完成巨著(zhù),只是相信自己可以將這歷史千古傳誦的'任務(wù)完成。他強忍著(zhù)身心慘痛,奪志奪心,亦張亦弛。面對堅實(shí)的牢房,他寂寞難熬,面對冰冷的腳鐐,他內心痛苦。但就是因為相信自己,于是傾注畢生心血,讓這燦爛的文化繼續傳承,使這繽紛色彩永遠炫目,終于使這歷史在華夏五千年的輪回中刻下時(shí)間的輪 軸,留得后世一片贊嘆。
還記得麥哲倫一心完成使命,只是相信能為人類(lèi)開(kāi)辟更廣闊的大地,迎接更加燦爛的未來(lái)。于是,即使跋涉艱難,但他從來(lái)沒(méi)有放棄,克服重重困難,最終將人類(lèi)帶領(lǐng)到另一片廣闊的天空下。
對于花圃一時(shí)的荒蕪,我們總習慣以失望和嘆息將下一季的風(fēng)景遺忘。就如我們經(jīng)歷一段灰暗的日子后,總會(huì )因為失敗太多而惶恐,而喪失了信心,習慣將美好的風(fēng)景定格在昨天,定格在無(wú)限的回憶中,卻把綿綿不盡的憂(yōu)傷留在心間。然而成功總把握在那些積極樂(lè )觀(guān)、對自己充滿(mǎn)信心的人手中。
讓自信之花綻放。每一天,每一季,我們走過(guò)的每一段歷程,都有各自的美麗。盡管煙雨渺茫,只要心靈的原野沒(méi)有冬季,只要相信自我,風(fēng)雨只能是人生樂(lè )章里的一個(gè)短暫音符。讓我們乘著(zhù)自信之花,飛向遠方。
自信的高中作文 17
在我的成長(cháng)過(guò)程中,我常常想起爸爸的至理名言:生活需要自信。
每當遇到困難時(shí),我的腦海里便時(shí)常浮現出這樣的畫(huà)面:記得那是上小學(xué)四年級的時(shí)候,我看著(zhù)身邊的小伙伴都有了自己的自行車(chē)。我在一旁看著(zhù),心里非常的羨慕。就跑回家跟媽媽說(shuō),我想學(xué)騎車(chē),央求著(zhù)媽媽給我買(mǎi)一輛。媽媽看著(zhù)我渴望的眼神,就答應了下來(lái)。那時(shí),我的心里別提有多開(kāi)心了。
過(guò)了幾天,正好放學(xué)回家,我發(fā)現院子里有一輛嶄新的自行車(chē)。爸爸說(shuō):“你想要的自行車(chē)我給你買(mǎi)來(lái)了!蔽襾G下書(shū)包,迫不及待地就想去騎。碧藍的天,潔白的云,廣闊的'草地上,我握緊手把,踏上踏板,滿(mǎn)心歡喜地騎了上去?绍(chē)子就像不聽(tīng)話(huà)的調皮鬼,左右晃動(dòng)起來(lái)。我一不小心就摔了下來(lái)。倔強的我馬上爬了起來(lái),嘴里還嘀咕著(zhù)“我就不相信我學(xué)不會(huì )”。
爸爸在一旁鼓勵道:“生活需要自信。學(xué)騎車(chē)要一步一步的來(lái),不能圖快,這樣是很難學(xué)會(huì )的”。我按照爸爸說(shuō)的方法慢慢地騎,可沒(méi)騎一會(huì )兒就又摔了下來(lái)。爸爸說(shuō):“別著(zhù)急,你一定行的!我們慢慢來(lái),我在后面扶著(zhù)你!蔽衣仳T了上去,爸爸在后面扶著(zhù)。我騎了幾圈之后,爸爸便偷偷地放開(kāi)了手。我感覺(jué)身后沒(méi)人了,下意識地慌了一下,從車(chē)上摔了下來(lái)。爸爸拍拍我身上的泥土,安慰我:“沒(méi)關(guān)系,我們慢慢來(lái),不要害怕,我放開(kāi)之后你也不要慌,你一定可以的”。
我點(diǎn)點(diǎn)頭,騎了一圈又一圈。忽然,我發(fā)現爸爸早已不扶了!拔視(huì )騎了,我會(huì )騎了!”我大聲地叫了起來(lái)。爸爸在一旁笑著(zhù)說(shuō):“是!生活需要自信。你已經(jīng)會(huì )騎自行車(chē)了,我說(shuō)過(guò)你一定行的!豹q記得,那時(shí)天碧藍,云潔白,我抬起頭,心情一片明朗。
在忙忙碌碌的日子里,每當遇到風(fēng)風(fēng)雨雨的時(shí)候,我總會(huì )想起爸爸的名言:生活需要自信。它會(huì )為我平淡的生活憑添一份亮色,為我緊張的學(xué)習增添一股春天般的活力。
自信的高中作文 18
記得那次,我參加了一個(gè)征文比賽,獲了獎,要去領(lǐng)獎,領(lǐng)獎地址在北斗星城。我一聽(tīng)說(shuō)要領(lǐng)獎,十分高興,跟著(zhù)爸爸來(lái)到北斗星城。
來(lái)到現場(chǎng),發(fā)現已經(jīng)來(lái)了很多人,十分熱鬧,工作人員正忙著(zhù)搬運器材。我們選了個(gè)位子,坐了下來(lái)。很快,活動(dòng)開(kāi)始了。主持人說(shuō)明情況后,領(lǐng)獎環(huán)節開(kāi)始了。工作人員說(shuō)先排隊,再上臺領(lǐng)獎。因為是第一次領(lǐng)獎,我原以為十分簡(jiǎn)單,而現在,聽(tīng)到要上臺領(lǐng)獎,就有點(diǎn)緊張了。我不肯去排隊上臺,心中一直想:假如我在臺上出丑,讓別人笑話(huà),那不丟了面子嗎?再說(shuō)了,我個(gè)子又矮,上臺不是被別人笑話(huà)嗎?天呀!不上臺!不上臺!就這樣,緊張的心理控制著(zhù)我,使我一直不想去排隊。到最后,爸爸極力勸我:“不就是上臺領(lǐng)獎嗎?這有什么好怕的?獲獎是你的榮幸呀,快去排隊吧!”這時(shí),在一旁的爸爸的同事也在鼓勵我。我只好站起來(lái),慢慢地蹭向隊伍,心中充滿(mǎn)不安。
我好不容易蹭到隊伍里,但心中仍充滿(mǎn)了不安和緊張,各種膽怯的想法涌現在腦海里。那時(shí),我感覺(jué)我的腿在發(fā)抖,并且發(fā)軟。忽然,聽(tīng)見(jiàn)主持人說(shuō):“請孩子們上臺領(lǐng)獎!”我隨著(zhù)整個(gè)隊伍向臺上走去,心怦怦直跳,都提到了嗓子眼。
來(lái)到臺上,我簡(jiǎn)直都不敢往臺下看,唯恐有人嘲笑我。我緊張得不知所措,連邁一步都有些困難。我們在臺上排好隊,等待著(zhù)嘉賓給我們頒獎。當一位嘉賓給我頒獎后,我勉強地對他笑了笑,他也對我笑了笑,道:“呀!這么小的孩子就獲獎啦!不錯!”就在這時(shí)候,我看見(jiàn)了臺下的爸爸,他正對我微笑著(zhù),眼中充滿(mǎn)了鼓勵的`目光。那一刻,我心中的緊張一下子消失了,自信涌入心中,心想:領(lǐng)獎是多么光榮的事呀!根本沒(méi)什么要擔心的!想到這,我直了直腰,心中不再不安,嘴邊露出戰勝膽小的笑容。那一刻,我感覺(jué)自己長(cháng)大了。
很快,我們領(lǐng)了獎狀,拍了合影,就下臺了。我的心中充滿(mǎn)了快樂(lè ),高興地沖到了爸爸身旁。
第一次領(lǐng)獎的經(jīng)歷,讓我明白:只要有信心,什么困難都能克服的。
自信的高中作文 19
生活,猶如一杯香茗的茶,不會(huì )品的人總覺(jué)的它是苦澀的。而會(huì )品的人,則越品越有滋味,越品越想品。其實(shí),之所以形成這倆種迥乎不同的結果,原因是多方面的。也許,有些人只品嘗了第一口,就不敢再?lài)L了,因為它是苦澀的。也許,有些人連第一口也不敢嘗就放棄了,因為他不相信自己,他沒(méi)有自信。而自信的人則不同,他相信自己,相信自己會(huì )創(chuàng )造出偉大的奇跡,甚至為之付出生命的代價(jià)。
我國著(zhù)名排球女將孫晉芳,她曾因為矮個(gè)子的原因差點(diǎn)兒就與自己的夢(mèng)想失之交臂了。他人的嘲笑,異樣的的目光,她都忍受了。她懷著(zhù)一種自信的心理,不怕酷暑的考驗,獨自一人練習。她堅持不懈,心懷理想﹑猶如一顆小草在努力鉆出地面。最后,終于成為了一位出色的排球女將,得到了大家的認可。很難想象,如果她當時(shí)沒(méi)有自信心,就此放棄,就此頹廢,結果又會(huì )怎樣。
回想偉人的漫漫人生,我們不禁伸指贊嘆千手觀(guān)音的舞團是一群聾啞人,她們聽(tīng)不到音樂(lè )的.節奏,但將舞蹈表現的那樣唯美,那樣的淋漓盡致﹑氣勢磅礡,令人贊嘆不已。
其重要的原因是因為她們每個(gè)人都堅信自己最終能粉碎前進(jìn)路上的障礙,取得成功。
自信是迷路時(shí)的指南針,前進(jìn)時(shí)的航標燈。它如同花蕾,如同陽(yáng)光,又如同雨露,在你迷茫﹑困惑時(shí),只有自信的信念,才能給你勇氣和力量。在生活中,或許有許多“攔路虎”,它們時(shí)時(shí)刻刻阻礙著(zhù)我們,但我們只要擁有一顆樂(lè )觀(guān),自信的心理,相信未來(lái)的人生定會(huì )豐富多彩。
自信的人生不一般,不一般的人生有自信。
正如莎士比亞所說(shuō),“自信是邁向成功的第一步”。也許,這就是最好的回答。
偉人們的教訓告訴我們,“生活需要自信!”回頭細想,人生能有幾回博,就讓我們以一顆樂(lè )觀(guān)自信的心態(tài),去面對漫漫人生吧!
生活需要自信,就如品茶需要勇氣一樣。
自信的高中作文 20
自信,是走向成功的必經(jīng)之路,也是成功之路的第一步。
——題記
自卑自餒,是我從小至今都未改變的性格缺陷。
海倫·凱勒說(shuō)過(guò):“信心,是命運的主宰!彼,自信是成功的基石。任何時(shí)候,我們都不該丟失了自己的信心。
自卑的我,做任何事情都不敢于下手,從而喪失了許多寶貴的機會(huì ),導致了自己的人生中沒(méi)有什么閃光點(diǎn)。
我總想過(guò),自己不能再如此頹廢下去,我需要改變自己。只有自信,才能克服眼前困難,看到光明的前景。
舉世聞名的居里夫人,為了提取純鐳,以便測定鐳的原子量,向科學(xué)證實(shí)鐳的存在。她曾終日穿著(zhù)沾滿(mǎn)灰塵和污漬的工作服,在極其簡(jiǎn)陋的棚屋里,用和她差不多一般高的鐵條攪動(dòng)冶鍋,從堆積如山的瀝青礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。盡管條件極其艱苦,但是她心里卻充滿(mǎn)著(zhù)自信。
她對友人說(shuō):“我們應該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來(lái)做某種事情的,無(wú)論代價(jià)多大,這種事情必須做到!弊罱K,她獲得了成功。成功,需要自信。
我受益良多。我懂了,自信,并不是一天兩天便能練成的,需要長(cháng)期以來(lái)的'堅持。
自信,是迷途中的一盞燈,讓你始終能夠找到正確的方向;自信,是堅實(shí)的精神堡壘,不論你面臨何種挫折和挑戰都能使你堅強勇敢,永不退縮;自信,是永遠不會(huì )失去的美麗,即使時(shí)光飛逝容顏漸老,魅力依舊不減。
因此,我決定鼓起勇氣上講臺,讓自己自信一回。
上臺前手緊張地發(fā)冷的我,平復了一下心情,我知道,我必須要自信。
舉起了話(huà)筒,雖說(shuō)還是緊張地腿抖,但我還是鼓起勇氣把整個(gè)演講闡述完了。
下臺時(shí),感覺(jué)格外的輕松,再也不怕畏畏縮縮的被同學(xué)們恥笑了,我邁出了自信的第一步。
失敗與挫折并不可怕,可怕的是丟失了自信,喪失了激發(fā)我們積極向上的內在動(dòng)力。
自信,能夠使我飄浮于人生的泥沼中而不致陷污。
“恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄!
自信的高中作文 21
通往成功的路上,必定會(huì )經(jīng)歷許多挫折與磨難。沒(méi)有堅信自己的勇氣,是不可能成功的。然而只要擁有了必勝的決心,那么你就擁有了成功路上堅實(shí)的堡壘——自信。
——題記
看到媒體上廣為流傳的社會(huì )名流,人們無(wú)不想成為他們其中的`一員。于是,就有著(zhù)許多人拿著(zhù)自家僅有的積蓄,在外創(chuàng )業(yè),但成功的人卻寥寥無(wú)幾。這是為什么?是因為他們沒(méi)有堅定的信心,遇到一點(diǎn)小小的挫折就會(huì )心灰意冷,最終一事無(wú)成,碌碌無(wú)為。
如果想要成功,自信是前提。因為只有自信,才能讓人奮發(fā)向上,擁有必勝的勇氣。只有在這樣的情況下,人才能發(fā)揮出自己的潛能,一路披荊斬棘,最終到達成功的頂峰。
這樣子成功,一般人像是覺(jué)得高不可攀,自己永遠不會(huì )是這類(lèi)人。然而上個(gè)世紀英國著(zhù)名滑雪運動(dòng)員吉爾·金蒙特在她事業(yè)頂峰時(shí)因為意外導致高位截癱。在她人生最淪落的時(shí)候,她毅然振作,為自己樹(shù)立一個(gè)新的目標——教師。
由于高位截癱,她幾乎是喪失了自理能力。但她任然不屈不撓,歷經(jīng)堅辛。她用自己的嘴巴,學(xué)會(huì )了打字,寫(xiě)字,操作輪椅,進(jìn)食……整天夜以繼日的學(xué)習,克服了重重困難,向自己的目標越來(lái)越近,最終如愿以?xún),成為了一個(gè)強者.
這便是自信的力量,她能讓一個(gè)高位癱瘓的人完成幾乎不可能的夢(mèng)想.想想這是多么的不易.只要擁有了這種精神,還有是不可能的呢?
對于絕大多數成功者而言,自信是他們最大的前進(jìn)動(dòng)力.擁有自信,未來(lái)就掌握在自己的手中,無(wú)論困難多大,心中毫無(wú)畏懼.反之,那些膽小懦弱者,命運就被前者任意左右.
所以,自信是無(wú)所不能的!只要朝著(zhù)你的目標不斷努力,那么總有一天,你也會(huì )成功的!
后記:
在心中樹(shù)立一個(gè)遠大的目標,并向其不懈奮斗吧!相信自己擁有的自信,成為成功路上必須的堡壘!
自信的高中作文 22
我找到了自信
五年前,有一個(gè)小女孩,有著(zhù)紅彤彤的臉蛋,秀美的長(cháng)發(fā),配上一套干凈,漂亮的連衣裙。是多么的天真,活潑的女孩!
自從,上了小學(xué),女孩每一天也不忙著(zhù)打扮,全神貫注地在學(xué)習上留下一滴滴的汗水濕透了衣服。
教師以前說(shuō)過(guò)僅有在課堂上舉手發(fā)言的同學(xué),考試才能取得好成績(jì)!可是這個(gè)女孩很奇特,考試屢屢獲得全班第一,卻從不舉手發(fā)言。有一次,教師問(wèn)了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題:10個(gè)蘋(píng)果加76個(gè)蘋(píng)果,一共有多少個(gè)蘋(píng)果?她明明明白答案卻半響不說(shuō)一句話(huà)。心里想著(zhù):我的答案錯了怎樣辦?同學(xué)們肯定會(huì )笑我的,還是不說(shuō)為好。
這個(gè)小女孩,就是我
直到二年級,爸爸給我講了許多名人的故事,如何找回自信,并且還鼓勵了我上課要舉手發(fā)言。
二年級了,我想,我也許也該大膽些了不能夠想以前那樣懦弱,二年級,我長(cháng)大了
在課堂上,教師提了許多問(wèn)題,但我還是沒(méi)有舉手發(fā)言,眼看就要下課了,我的'心越來(lái)越急!教師提了最終一個(gè)問(wèn)題,我舉起了手又放下了,心里仿佛住著(zhù)兩個(gè)小精靈在做斗爭,小精靈1說(shuō):只要成績(jì)好,舉不舉手都沒(méi)問(wèn)題小精靈二說(shuō)不是舉不舉手的問(wèn)題,而是膽子的問(wèn)題,一個(gè)人膽子小,長(cháng)大出來(lái)社會(huì )有什么用呢?小精靈1被問(wèn)得鴉雀無(wú)聲。我覺(jué)得小精靈2說(shuō)得對。我便高高的舉起了手,用一口流利的英文回答出這個(gè)問(wèn)題。教師便帶著(zhù)全班同學(xué)向我鼓掌。
下課后,同學(xué)們圍著(zhù)我的座位水泄不通。東一個(gè)問(wèn)題,西一個(gè)問(wèn)題,問(wèn)的我像是在看十萬(wàn)個(gè)為什么
放學(xué)了,這一整天我都很開(kāi)心,不是正因我舉手了,而是正因我戰勝我心中的自卑感,換回了我的自信找到我的自信。我真的要感激小精靈1給我的忠告!
我堅信未來(lái)的藍天會(huì )更加湛藍,未來(lái)的白云會(huì )更加白凈,未來(lái)的世界會(huì )更加光彩有力,光芒四射!
自信的高中作文 23
做人要昂首挺胸,否則就像一片蜷縮的枯葉。
花落葉枯,誰(shuí)都不等我,等不及我長(cháng)大,等不及我明白花兒葉子為何這樣鮮妍。
我的二叔,很平凡的一個(gè)人,卻燒得一手好菜,以自己的廚藝為驕傲。他憑這一技之長(cháng),白手起家,將一個(gè)飯館經(jīng)營(yíng)得有聲有色;遇到家里大大小小的節日、喜事,他像統帥三軍的元帥,又是奮戰前線(xiàn)的英雄,廚房是他的戰場(chǎng),帶給家人的是有滋有味的享受。家里的孩子們最喜歡圍著(zhù)二叔,從他的手中,很容易就變出好吃的東西,都是外面買(mǎi)不著(zhù)的。
突然有一天,二叔不在了。我問(wèn)媽媽二叔的'情況,媽媽欲言又止。病是早就發(fā)現了的,但二叔都沒(méi)表現出來(lái),留在我心里的還是二叔樂(lè )呵呵的笑容。
“媽媽?zhuān)藶槭裁匆钪?zhù)?”母親答不出來(lái)。為什么,生命的逝去總是這么突然呢?就像樹(shù)上毫無(wú)規律的葉子,永遠不知道是被風(fēng)吹下還是被手摘下,最后都回到了土中,化作了春泥,碾作了塵。既然終將歸去,就不必再問(wèn)為什么,就看著(zhù)眼前、當下。
綠色終究是新鮮的,就像是二叔在廚藝上獲得的快樂(lè ),一樣的自信的綠;雖然逃不離枯黃的命運,就在該綠的時(shí)候更鮮艷明媚一些吧!既然生命從沒(méi)有來(lái)日方長(cháng),只有乍然離場(chǎng),為什么不讓自己還留有昂首挺胸的生活呢?自信,難道不是每片葉子最基本的葉脈嗎?有的人死去,是蜷縮的死去,窩囊的死去;有的人卻能夠坦然的落葉歸根,對他們來(lái)說(shuō),“死”已經(jīng)不是“死”了,而是一種再生,“生”也不是“生”了,而是一種自信的生活。
一個(gè)人,如果一生中只堆滿(mǎn)了蜷縮的枯葉,那他會(huì )很遺憾吧!因為生命寶貴而又易逝,不自信的人生,日子還在,生活已經(jīng)不在了。
回想二叔的一生,平凡但自信;回想我的童年,山上的野花也曾再次開(kāi)放。
“做人要昂首挺胸,否則就只能像一片蜷縮的枯葉!
自信的高中作文 24
我要選擇自信上路,以挺直的脊梁面對風(fēng)雨,以自信的鋒芒斬斷挫折,以昂揚的態(tài)度大步人生。
我要選擇自信上路,面對機會(huì ),我會(huì )緊緊抓住。我當然不會(huì )畏首畏尾,像一只縮頭烏龜。我就要走上舞臺去,不畏懼大眾的指點(diǎn),我要綻放自我,展示風(fēng)采。自信的風(fēng)采很美,昂首挺胸遠比垂頭喪氣好看。自信總使我抓住成功的機會(huì ),總使我不為過(guò)往遺憾。
我要選擇自信上路,面對困難,我渾然不懼。盡管它什么風(fēng)暴風(fēng)驟雨,盡管它什么火海刀山,來(lái)吧!盡管來(lái)吧!我不曾畏懼任何困難。我在風(fēng)雨中成長(cháng),我在水火中磨練,我不畏懼將來(lái),任它來(lái)!我的自信是我坦然面對不息的苦難,定不會(huì )懼了怕了,要筆直地大步向前。
我要選擇自信上路,預見(jiàn)失敗,我不會(huì )一味的`懈怠與痛苦。我聽(tīng)見(jiàn)旁人的譏諷與嘲笑,可誰(shuí)讓我是棵頑強的竹?這匆匆的寒風(fēng)卷不倒我,反沖擊出我堅韌的傲骨。樂(lè )于雨來(lái)自滋潤,樂(lè )于太陽(yáng)來(lái)焚燒,這是我的養料,我定要長(cháng)得更高!自信使我昂揚于失敗,有信心與活力去面對下一次的失敗,或者成功。
我要選擇自信上路,成功不僅僅是早晚的事兒,可不要自大自傲,我要再接再厲,屢屢成功。我身上要常伴著(zhù)自信的風(fēng)采,可那一定是溫和的舒適的,而非盛氣凌人。成功蔽不住我敏銳的雙眼,我要學(xué)習每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。我更不會(huì )忘了本了,忘記自己是平凡人中來(lái),朋友、老師、父母,扶持著(zhù)我的成功。我要感恩感激,可切莫負人也自負。自信使我總能俯下身,學(xué)習而感激每一個(gè)人。
我要選擇自信上路,知識似我的雙足,我要謙恭的學(xué)習,夯實(shí)我自信的基礎。走在路上,我要多帶點(diǎn)本子,多帶點(diǎn)書(shū)。學(xué)無(wú)止境,知識是座無(wú)頂的峰,我攜著(zhù)自信的羽翼不斷地攀巖:敢學(xué)敢做。自信使我仰偉人之功時(shí),崇敬而又有信心趕超他一步。
自信引領(lǐng)我走向成功的路,選擇自信是一條無(wú)悔的路!爸更c(diǎn)江山,激揚文字!弊孕磐c,傲骨英風(fēng)。
自信的高中作文 25
你相信自己你覺(jué)得什么事自己都可以做到,即使遇到困難也會(huì )知難而上,你相信自己也就會(huì )做到,這就是自信。
其實(shí)有些人覺(jué)得自信只是給自己一個(gè)借口,這就是自我感覺(jué)良好罷了,人只會(huì )越來(lái)越消極。我覺(jué)得自信其實(shí)就是對自己的一種鼓勵。你相信自己一定能做好,你就會(huì )覺(jué)得這件事我一定可以。反而你一直在心里對自己說(shuō)這件事我做不好,那么這件事你一定做不好,對自己都看不好哪還能干嘛呢?
有很多人他非常自信,他想做一件事即使這件事非常的難,但是最后他還是做好了呢。有這樣的有些人。居里夫人為了提取純鐳,以便測定鐳的原子量,向科學(xué)證實(shí)鐳的存在,曾終日穿著(zhù)沾滿(mǎn)灰塵和污漬的工作服,在極其簡(jiǎn)陋的棚屋里,用和她差不多一般高的鐵條攪動(dòng)冶鍋,從堆積如山的瀝青礦的'廢渣中尋覓鐳的蹤跡。條件極其艱苦,但她心里卻充滿(mǎn)自信。
她對友人說(shuō):“我們應該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來(lái)做某種事情的,無(wú)論代價(jià)多大,這種事情必須做到!彼K于獲得了成功。
還有,愛(ài)因斯坦的“相對論”發(fā)表以后,有人曾創(chuàng )造了一本《百人駁相對論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進(jìn)行聲勢浩大的反駁?墒菒(ài)因斯坦自信自己的理論必然會(huì )取得勝利,對反駁不屑一顧,他說(shuō):“如果我的理論是錯的,一個(gè)反駁就夠了,一百個(gè)零加起來(lái)還是零!彼麍远吮貏俚男拍,堅持研究,終于使“相對論”成為20世紀的偉大理論,舉世矚目,等等。
這些名人告訴了我們如果你做一件事想要成功,你一定要相信自己一定要自信。自信并不是自我感覺(jué)良好而是覺(jué)得我自己真的很好。
自信的成功就是相信,相信自己相信可以相信我一定能行,即使在別人眼里我一直做的都不好,但是我一定相信自己做的一定是對的,成功必然少不了自信。
自信的高中作文 26
在六年的小學(xué)生活里有很多事讓我受益匪淺,尤其是那次班隊會(huì )的經(jīng)歷更是讓我收獲了自信,品味了幸福。
那天我們召開(kāi)了盼望已久的班隊會(huì )。這次班隊會(huì )以"品味幸福,學(xué)會(huì )感恩"為主題,目的在于讓同學(xué)們通過(guò)這次班隊會(huì )學(xué)會(huì )感恩。
伴隨著(zhù)嘹亮的隊歌,我們的隊會(huì )拉開(kāi)了序幕。同學(xué)們都安安靜靜地坐在自己的座位上,腰板挺得筆直筆直的,我雙腿緊緊地貼在一起,雙手平放在腿上,一動(dòng)不動(dòng)。心想:今天來(lái)觀(guān)摩隊會(huì )的家長(cháng)真多,媽媽也來(lái)了,我一定要給集體爭光。
我靜靜地看著(zhù)同學(xué)們的表演,不一會(huì )兒,輪到我和李晨曦上場(chǎng)了。我們倆快步走向講臺,我心都快跳出來(lái)了,手心里全是汗,我不停地提醒自己:千萬(wàn)忘詞兒,一定要拿第一!于是,我們昂首挺胸地走上臺,立正站好,微笑著(zhù)目視前方,向大家敬了一個(gè)莊重的隊禮。
李晨曦聲音甜美的朗誦結束了,該輪到我說(shuō)了。我鼓起勇氣,大聲地朗讀。這時(shí),我覺(jué)得我的笑容是僵硬的,聲音是顫抖的。這樣可不行,我不由得向媽媽看去,只見(jiàn)媽媽向我做了一個(gè)勝利的手勢,又握了握拳。我知道媽媽是在給我加油、鼓勁呢。同學(xué)們的眼神里也滿(mǎn)是鼓勵和信任。頓時(shí),我覺(jué)得輕松多了,心中也充滿(mǎn)了力量。我一定要發(fā)揮出最高水平,為我們小組爭光。
漸漸地,我的聲音越來(lái)越洪亮,表情越來(lái)越自然,感情越來(lái)越真摯,我的朗誦感染了每一個(gè)人。伴著(zhù)大家熱烈的掌聲,我走下了臺。但我的心中卻久久不能平靜下來(lái),我為自己的表現而自豪。,會(huì )后聽(tīng)著(zhù)老師和同學(xué)們的夸獎,真是幸福極了。
世上沒(méi)有什么是不可能的,不可能只是不敢做,而不是不能做。相信自己,去做那些“不敢做”的事情,就看到成功在向我們招手。自信的'我繼續著(zhù)我的成長(cháng)道程,接受風(fēng)雨的考驗,然而我的記憶中,我又多了一份有價(jià)值的回憶,我又多增添了一份自信,增長(cháng)了一份自信后的幸福。
自信的高中作文 27
“自信”,顧名思義就是自己相信自己,樂(lè )觀(guān)地依靠自己的一種心理狀態(tài)和精神素質(zhì),當遇到無(wú)法解決的問(wèn)題的時(shí)候,有的人是悶著(zhù)頭盲目地死硬向前沖,而自信的人會(huì )冷靜地分析問(wèn)題,并努力尋找解決問(wèn)題的方法或可以協(xié)助自己解決問(wèn)題的資源。他們會(huì )盡全力讓自己生活在最佳狀態(tài)中,而能做到這一點(diǎn),都是源于他們對自己的深刻了解。
人人都需要自信,它是一種珍貴的力量,因為自信這一特殊品質(zhì)而名揚千古的人屢見(jiàn)不鮮,最出名者莫過(guò)于毛遂,毛遂,何許人也?他只不過(guò)是戰國時(shí)期趙國平原君的一位門(mén)客,從毛遂對自己的介紹中可以看出,他并不是十分有才智,他所說(shuō)的“讀書(shū)練劍”,在那名士如云的.時(shí)代,是很一般的,但他是如何得以脫穎而出的呢?正因自信,因為敢于“自薦”,而后隨平原君面見(jiàn)楚王,在楚國殿堂之上拔劍指著(zhù)楚國國君,講出一番讓人心服口服的話(huà),正是他的自信,成就了他的成功。
自信是成功的原動(dòng)力,有了自信,才會(huì )去為成功而奮斗,因為自信是坦然,誠實(shí),毫不自慚形穢,把自己走過(guò)的每一步路,經(jīng)歷的每一次成功和失敗都認真地放在世人面前,不加掩飾也不夸大,清楚地感到自己的成績(jì)和不足,熱情鼓勵自己繼續前進(jìn),因為自信而成功的名人又何止毛遂,對“二加二等于四”大惑不解而遭到嘲諷的愛(ài)迪生;出身低微,家境貧寒的拿破侖;一出生便聾啞的海倫·凱勒……如果沒(méi)有對自我能力的充分肯定,如果沒(méi)有自信這股力量的支撐,他們的名字也許會(huì )永埋于歷史的塵埃中。
自信是一種珍貴的力量,是成功的必備因素,如果一個(gè)人自暴自棄或悲觀(guān)自卑,連最起碼的信心都沒(méi)有,一切還未開(kāi)始,就覺(jué)得自己不行,這樣,成功道路上的“攔路虎”還沒(méi)來(lái),自己就已經(jīng)先被自己的擔心嚇倒了,還談何成功呢?
所以,朋友們,讓我們懷著(zhù)一顆充滿(mǎn)自信的心去挑戰每一天,去克服任何一個(gè)困難!為我們的高中生活開(kāi)創(chuàng )一片美好的吧!
自信的高中作文 28
青春是含苞待放的花朵,縹緲如水,純潔如云。
青春是一首優(yōu)美動(dòng)人的歌,在我心中久久回蕩。
青春是多彩的人生,走向美好的世界,一切都充滿(mǎn)新鮮感。
青春是一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)美妙的夢(mèng)。愛(ài)情中有太多的東西是我們都夢(mèng)寐以求的,比如悲傷和快樂(lè ),微笑和哭泣,成熟和簡(jiǎn)單。但是,面對青春,我們不應該害怕,不應該逃避。要用信心壓倒一切,就必須有美麗的天空迎接你。我相信每天的太陽(yáng)都是新的,每天的花都是芬芳的'。
記得有一次,我數學(xué)考的不好,老師找我在辦公室說(shuō)話(huà)。我一進(jìn)門(mén),老師就嚴厲地批評了我。他失望地對我說(shuō):“你這次考試沒(méi)考好。是基礎太差?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師又對我說(shuō):“上課認真聽(tīng)講,課后好好復習,下次注意!”“我明白了!弊叱鲛k公室,心情變得異常沉重,但并沒(méi)有自卑,只是平靜的看著(zhù)。從那以后,我更加努力了,每天的日程總是排得滿(mǎn)滿(mǎn)的。為了提高學(xué)習成績(jì),我不再調皮搗蛋。我總是對自己說(shuō):咬著(zhù)牙,狠心,做不到的事。我失敗過(guò),也難過(guò)過(guò),但我不自卑。因為我堅信失敗是常事,失敗不可怕,痛苦不可憐,只有懦弱才可悲。面對失敗我總是很從容,面對自信我從不低頭。我堅信努力是有回報的。我想,經(jīng)過(guò)無(wú)數次的失敗和努力,我的成績(jì)總會(huì )提高的。果然,沒(méi)過(guò)多久我的數學(xué)成績(jì)提高了不少,老師們也用新的眼光和耳朵看著(zhù)我。我的數學(xué)排名突然提升了十幾名。我為我的成績(jì)驕傲,但我不驕傲。
是自信為我搭建了一個(gè)人生平臺,讓我能夠積極應對生活中的各種問(wèn)題,從容享受生活的樂(lè )趣。我堅信自信能帶來(lái)成就,成就會(huì )帶來(lái)更大的自信。如果說(shuō)失敗是成功之母,那么自信就是成功的基礎。天不全藍,云不全白,但自信的風(fēng)格是永恒的輝煌和持久的榮耀,永遠跟隨你的目標,永不迷茫。
青春需要自信,自信的青春會(huì )更美好。
自信的高中作文 29
走在路上,我不關(guān)心別人怎么看我,用什么眼神看我,因為我有自信,即使,它只是一種抽象的心理,即使,它沒(méi)有真實(shí)的存在過(guò)!}記
“你可有點(diǎn)數啊,別老整天玩手機!”這是我在周末最常聽(tīng)到的一句話(huà)了,F在已經(jīng)過(guò)去三周了,月考近在咫尺,可是我還沒(méi)準備好,怎么可以考試呢?令人盼望的假期已經(jīng)走遠,可我總覺(jué)得我還在放假,眼看月考就來(lái)了,我還沉醉在美好的假期里,媽媽說(shuō)我這是“假期臆想癥”。
這可怎么辦,為了解決這一問(wèn)題,我仔細的分析了一下?荚囈还部计唛T(mén)課,語(yǔ)數英史地生政。我的強項是,是。我忽然迷惑了,我的強項是什么?我的.弱項是什么?我在頭頂上畫(huà)了一個(gè)大大的問(wèn)號,我連這個(gè)都沒(méi)搞清楚,談何考試?所以我去請教我的媽媽?zhuān)嬖V我,我的強項是英語(yǔ)和數學(xué),地理和歷史在強勢和弱項之間搖擺不定,其他的一律是弱項。我震驚了,我的弱項真的有那么多嗎?還是我一直自以為是的認為我很優(yōu)秀,如果是這樣,我該怎么挽回呢?我想我應該從基礎開(kāi)始,小科挑重點(diǎn)背。語(yǔ)文,說(shuō)起語(yǔ)文我就頭疼,前面的選擇、古詩(shī),我應該不會(huì )錯,作文、課外文言文和閱讀是我最沒(méi)把握的,可這也沒(méi)法速成,這只能聽(tīng)天由命了?墒俏疫@樣一來(lái),四門(mén)小科加上語(yǔ)文,五門(mén)科聽(tīng)天由命,數學(xué)和英語(yǔ)拼盡全力吧?蛇@樣一來(lái)我的考試不就變成聽(tīng)天由命,能怎么樣就怎么樣,我想要的不是這樣的。一陣風(fēng)刮過(guò),我再也控制不住我自己,淚在眼里打轉,鼻頭酸酸的,一種無(wú)助感涌上心頭。我為什么會(huì )變成這樣?
我還是原來(lái)的我嗎?我還是那個(gè)積極向上的我嗎?我該怎么辦?我該怎么辦,怎么辦?我以前從沒(méi)遇到過(guò)這樣的問(wèn)題。眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠,一顆接著(zhù)一顆,淚珠在衣服上氤氳開(kāi)一片水漬。我用袖子拭去眼淚,抬起頭望向天空,告訴自己,別怕,不就是考試嗎,有什么大不了的,我和我的自信一直向前走,我不怕。
自信的高中作文 30
自信是事業(yè)成功的保障。這句話(huà)很有道理,只要我們相信自己,相信自己可以做得更好,相信自己是可以成功的。蘇格拉底也曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人能否有成就,只看他是否具有自尊心和自信心這兩個(gè)條件!
只要自信,不管有什么問(wèn)題,自然而然會(huì )船到橋頭自然直。一切的問(wèn)題會(huì )迎刃而解的。
擺在我們面前的名人有哪一個(gè)人一生是一帆風(fēng)順的呢?不都有挫折嗎?但名人之所以能成為名人是因為:他們能在受到挫折時(shí)抬起頭來(lái)奮力向前追趕。正所謂:人有他的高峰期,也有他的低谷期。達到了高峰期時(shí)可以說(shuō)走到了輝煌,但是走到了低谷也不要氣餒,要有自信最大程度的挖掘自己的潛能。這樣往往可以達到一個(gè)最好的效果。
愛(ài)迪生小時(shí)候最喜歡科技小制作,但是他學(xué)習非常不好。青年時(shí)仍憑借著(zhù)自信堅持發(fā)明創(chuàng )造,我們現在用的燈泡,可是費了愛(ài)迪生浩大的一番工夫,他嘗試著(zhù)在一千多種材料中挑一種最耐用的來(lái)制作燈絲,當時(shí)周?chē)娜藗兌既⌒τ谒,但是?ài)迪生不顧周?chē)妮浾,堅持做?shí)驗,終于發(fā)現了鎢絲最適合做燈泡的燈絲。他發(fā)明了燈泡可謂照亮了全世界,為世界的經(jīng)濟發(fā)展做出了自己的貢獻,愛(ài)迪生也成為了世界上偉大的發(fā)明家。
美國著(zhù)名作家海倫·凱勒,一歲半就雙目失明。命運對他是凄慘的`,可是她憑著(zhù)對自己的信心,頑強的活了下去,又踏入中學(xué)校門(mén)。此后,她對她自己越來(lái)越有信心,并且被美國著(zhù)名學(xué)府-----哈佛大學(xué)錄取。
可見(jiàn),自信是人獲勝的法寶,更是事業(yè)的保障。但是,自信也要有度,過(guò)高的估計了自己而輕視別人就等于自傲自負,全不把別人放在眼里。最終是沒(méi)有好下場(chǎng)的。
三國時(shí)候的馬謖,的確有才能,但是他看不到自己的弱點(diǎn),過(guò)高的估計了自己,終究就因為街亭失守而身首異處?梢(jiàn),“驕兵必敗”就正好應了這一個(gè)事實(shí)。
自信,是一個(gè)人事業(yè)成功的保障。因為自信,可以使一個(gè)人從平常走到輝煌。因為自信,可以使一個(gè)人從絕望看到希望。自信,可以使一個(gè)人從暗淡走向光芒。
自信的高中作文 31
其實(shí)自信并非不好,自信是一種優(yōu)良的品質(zhì),給我們帶來(lái)精神力量。讓我們在學(xué)習的道路上飛速前行。但是過(guò)于自信甚至“狂”,我就認為不是一種很好的品質(zhì)了。這過(guò)于自信其實(shí)就是驕傲,我們的老師和家長(cháng)總是告訴著(zhù)我們,在取得成功之后不要驕傲。我想這是非常正確的。因為驕傲會(huì )讓你失去動(dòng)力,讓你目中無(wú)人。一旦變得這樣,就不是飛速的前進(jìn)而是“滑梯式”的下落了。
“想學(xué)”和“在學(xué)”或者是“可以學(xué)”或“已經(jīng)學(xué)”這兩種概念是完全不同的。不管我們做什么或者是說(shuō)什么,那就一定要去做。而不是一種盲目的自信和離奇的'樂(lè )觀(guān)去放著(zhù)去不做。認為自己做得好,不用做也可以比別人做得快。正是因為這種觀(guān)念導致了我們屢屢失敗,因為這種觀(guān)念是極其錯誤的,這是一種病態(tài)的自信。世界著(zhù)名畫(huà)家達芬奇。他以前總是畫(huà)著(zhù)雞蛋,將雞蛋畫(huà)個(gè)千百遍,難道他因為自己是頂級畫(huà)家就不去做這些?如果沒(méi)有,他將雞蛋畫(huà)個(gè)千百遍,又怎能畫(huà)出流傳百世的作品呢?不要去過(guò)于自信,我們要腳踏實(shí)地。才能做出屬于我們的那一份畫(huà)作。
如果我們總是在取得一點(diǎn)點(diǎn)成功之后就去驕傲,而不是去繼續努力,那這一點(diǎn)點(diǎn)成功很快就會(huì )灰飛煙滅。長(cháng)久的成功是需要長(cháng)久的努力的。歷史上沒(méi)有哪一位名人是在取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)后就自大驕傲,目中無(wú)人,然后去獲得成功的。
而在生活之中這種現象并不是很罕見(jiàn)的,包括我自己。
在考試之后,我們就會(huì )向別人向同學(xué)吹噓著(zhù)自己的成績(jì),吹噓著(zhù)自己在考場(chǎng)上的所作所為。來(lái)向別人展現出自己的一種自信和高于優(yōu)于別人的感覺(jué)。是要人們都夸贊他都鼓勵他,才感覺(jué)到“高興”。我認為這并不是一種自信了,自信應該是合理的,應該是對自我的一種相信,而不是一種過(guò)度的吹噓。的確就是這樣,但是我們大多數人都將其理解錯誤了。
我們都需要做出改變,使之我們不在走入錯誤的自信之中。因為人若狂必會(huì )亡!
自信的高中作文 32
我是在四年級時(shí)來(lái)到這個(gè)學(xué)校的,那時(shí)我緊緊的拉著(zhù)爸爸的手,小心翼翼的走進(jìn)這個(gè)美麗又陌生的校園:我驚呆了,這哪是一個(gè)學(xué)校,簡(jiǎn)直就是一座夢(mèng)幻城堡。
我好奇的眼睛轱轆轱轆的轉,著(zhù)整個(gè)教學(xué)樓象圍城的欄,教學(xué)樓的頂上有四個(gè)尖尖的塔尖,像一座城堡,城堡的中間是一個(gè)大池塘,池塘的中間有座小......
爸爸拉著(zhù)我走向教室,那時(shí)正好同學(xué)們在做廣播體操,我走進(jìn)教室爸爸給我找了個(gè)座位坐下。不一會(huì )兒,同學(xué)們做完操回來(lái)了,看見(jiàn)我,每雙眼睛了都充滿(mǎn)了好奇,新奇。我害羞的低下了頭。
上課了,我認真地聽(tīng)老師講課,可老師和以前我的學(xué)校老師講法不同,我有些不太適應。但告訴自己:沒(méi)事的,過(guò)幾天就習慣了,我邊想邊安慰自己。
到了下課,我沒(méi)有一個(gè)小伙伴,便發(fā)現和我同排坐的一個(gè)女生也坐在那里沒(méi)事干。我想:她可能也是剛來(lái)的吧!不如交個(gè)朋友,互相有個(gè)伴就不孤獨了,可我又不太敢過(guò)去和她說(shuō)話(huà):去吧,說(shuō)了怕她不答應。不去吧,有沒(méi)有朋友在一起玩。心里挺矛盾。算了看書(shū)吧,想和她玩又不敢開(kāi)口。我自己在心里罵自己是膽小鬼,沒(méi)有信心,真是的.。
一天終于過(guò)去了,我放學(xué)回家把這事告訴了媽媽?zhuān)胱寢寢尳o我拿個(gè)主意。媽媽說(shuō):“你想和她交朋友嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽拍了拍我的肩膀說(shuō):“有什么不敢的,萬(wàn)事開(kāi)頭難,只要你邁出這一步總會(huì )有結果,要有自信,懂得去嘗試呀!蔽蚁裼辛酥餍墓且粯佑昧Φ狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,告訴自己:我一定要有自信,不能什么事都選擇放棄。
到了第二天,我走進(jìn)教室看見(jiàn)同學(xué)們還沒(méi)來(lái)齊,便走到她身邊耳語(yǔ)了幾句,我們同時(shí)笑了。
自信是一種怪怪的東西,它能使我交上朋友,能使我勇敢起來(lái),還能使我得到滿(mǎn)足和快樂(lè )。所以我選擇了自信,選擇了面對而不是放棄。
自信的高中作文 33
“在真實(shí)的生命里,每樁偉業(yè)都有信心開(kāi)始,并由信心跨出第一步.”這是著(zhù)名的奧格斯特·馮史勒格曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà).它告訴了我們自信心的真諦.就好比一顆樹(shù),當它還是種子時(shí),它與其它的種子擁有相同的命運——平凡的生長(cháng),可就因為它后來(lái)從心底萌發(fā)出了自信,一股神奇的.力量,使它由平凡走向不凡,逐漸生長(cháng)成了一棵參天大樹(shù).那是自信給予它的力量,使它走向了成功.
在2008年5月12日的那一天,一個(gè)使人遺忘不了的下午,發(fā)生了史無(wú)前例的特大災難——汶川地震.那一刻有多少人被泥土、鋼筋給覆蓋了,他們在地下被埋的那段時(shí)間里,是什么給了他們堅持的信念?是自信心!如果沒(méi)有自信心,或許在生死邊緣的最后一刻他們會(huì )選擇放棄,正是因為有那么一股不滅的力量使他們有了活下來(lái)的信心,使每個(gè)人都有一種盼望的心情,于是他們才能自信地闖過(guò)生死大關(guān).因為有了自信心,在地下沉默一個(gè)冬天的種子終于才能破土而出,為那第一縷陽(yáng)光而不懈拼搏.
記得有一天,在公園的一個(gè)角落,蹲著(zhù)一個(gè)小孩,看到幾個(gè)白人小孩興高采烈地在自己面前玩氫氣球,他非常羨慕他們,但他沒(méi)有信心與他們一起玩,因為他是黑人.后來(lái)他也去買(mǎi)了一個(gè)氣球,是黑色的,在他放飛黑色氫氣球的時(shí)候,賣(mài)氫氣球的老人告訴他:“氣球能升起,不是因為它的顏色和形狀,而是氣球內充滿(mǎn)了氫氣.一個(gè)人的成敗不是因為種族、出身,關(guān)鍵是你的心中有沒(méi)有自信1后來(lái),那個(gè)黑人小孩成了美國著(zhù)名的心理醫生.
自信還是一種美妙的人生態(tài)度,即使你說(shuō):“我這個(gè)人不想干什么大事,只想生活的快樂(lè ).”殊不知,要想生活快樂(lè ),也需要自信.
冰凍三尺非一日之寒,但因為攜著(zhù)一分自信、一分執著(zhù),終有了水滴石穿的奇跡;雖然春風(fēng)細柔無(wú)力,但憑借著(zhù)鍥而不舍的自信心,終于讓河流開(kāi)顏.有時(shí)候,創(chuàng )造奇跡的不是巨人,也許只是那一顆自信的種子.
自信的高中作文 34
在四年級之前,我一直不敢上課發(fā)言,不敢上黑板寫(xiě)題,怕一出錯就會(huì )被嘲笑。我沒(méi)有體會(huì )過(guò)那種恨不得有條縫的感覺(jué),所以還好,可我體會(huì )過(guò)了,便更厭惡這種感覺(jué)。我多想變自信啊,對我來(lái)說(shuō),這比豬會(huì )上樹(shù)還難。直到語(yǔ)文老師的那一句話(huà)……
在一次上課時(shí),語(yǔ)文老師正講著(zhù)課呢,可卻講著(zhù)講著(zhù)跑題了,跑到了偏旁相同的“詞語(yǔ)”去了。語(yǔ)文老師也不生氣,反而還說(shuō)道:“對,像這類(lèi)偏旁都一樣的`字還有很多,你們知道哪些呢?記住,我要四字詞語(yǔ)哦!”聽(tīng)了老師這句話(huà),同學(xué)們便“嘩嘩嘩”地舉起了手,什么答案都有:蹦蹦跳跳,嘰嘰喳喳……老師有點(diǎn)哭笑不得,扶著(zhù)額頭說(shuō)道:“你們舉得確實(shí)是偏旁相同的,可為什么都是AABB型的啊。那我再提一個(gè)要求:要四個(gè)字都不一樣的!
這時(shí)大家都沉默了,原本還鬧哄哄的教室這會(huì )兒只剩下不明所以的風(fēng)扇發(fā)出聲音,似乎在起哄。
不知為什么,老師卻突然把頭扭到我這來(lái),我心中一驚:不會(huì )是要叫我吧,怎么可能呢……唉,怎料事于愿違,老師把手朝我揮了揮說(shuō):“來(lái)依銘,你講!”
“我?”我瞪大了眼,“老師,你確定是我?”
“對!是你,快起來(lái)呀!”
在同學(xué)們的注視下,我顫顫巍巍地站了起來(lái)。我怎么知道……我張了張嘴,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音,感受到了同學(xué)們有些幸災樂(lè )禍的目光時(shí),我頓時(shí)感到不甘,脫口便是兩個(gè)成語(yǔ):“洶涌澎湃!魑魅魍魎!”我松了口氣,散開(kāi)全是汗的手心,在同學(xué)們驚詫和老師贊賞的目光中緩緩地坐了下去。教室一直安靜著(zhù),直到老師帶著(zhù)鼓掌時(shí),他們才反應過(guò)來(lái):我竟回答出來(lái)了!老師給了我顆糖:“你真厲害,看,這么難的問(wèn)題都答出來(lái)了!”我第一次覺(jué)得發(fā)言,好像還不賴(lài)啊。我望望窗外,既使陰雨連綿,我卻感覺(jué)天氣是那樣美好。我感覺(jué)我變了,變得不一樣了。
從這天起,我從默默無(wú)聞,變得愛(ài)拋頭露面了,雖然還是會(huì )出錯,還是會(huì )感到臉紅,可卻沒(méi)有這么排斥了。
原來(lái),我也可以很自信,可以很優(yōu)秀。
自信的高中作文 35
“我們都需要勇氣,去相信會(huì )在一起……”每當我聽(tīng)到梁靜茹的《勇氣》,不知怎的,我總會(huì )鼓起勇氣,擁有了自信。
小學(xué)三年級的時(shí)候,騎自行車(chē)成為了我們小區最流行的運動(dòng),就連我最好的朋友也開(kāi)始學(xué)騎車(chē)了,于是我找父母訴說(shuō)了我的請求,他們也同意了。
剛從超市出來(lái),我便迫不及待地坐上新買(mǎi)來(lái)的自行車(chē)。我突然覺(jué)得有點(diǎn)后悔了:萬(wàn)一不好學(xué)怎么辦呢?但我還是覺(jué)得應該要試試看。剛騎了兩下,車(chē)子便往旁邊傾斜,幸好有父母扶著(zhù),不然我差點(diǎn)就倒下去了。
經(jīng)過(guò)一番折騰,我總算是把自行車(chē)給推回了小區。第二天,我便找了塊平坦的地方練習騎車(chē),也許是因為有父母扶著(zhù),我騎得十分順暢,接著(zhù)慢慢地加速,他們見(jiàn)我開(kāi)始加速,便說(shuō)道:“我們放手了!”我很自信地說(shuō):“好!”可是放手后還不到3秒,車(chē)子便向一旁?xún)A斜,即使我反應迅速用腳頂住了,可腳還是崴了。
我坐在沙發(fā)上,看著(zhù)疼痛不已的腳,想:要不,還是放棄好了?墒沁@樣不太好吧!我想不下去理論,便聽(tīng)起歌來(lái),剛好,聽(tīng)到梁靜茹唱的《勇氣》:“我們都需要勇氣,去相信會(huì )在一起……”對!我要有勇氣。忽然間,我的內心充滿(mǎn)了自信。
幾個(gè)月后,我的腳基本好得差不多了,便把自行車(chē)拉出來(lái)騎。慢慢地,我可以平穩地騎著(zhù)自行車(chē)了。正當我得意之際,遇到了一個(gè)急轉彎,腦子霎時(shí)間空白了,我還未轉彎,車(chē)子便一頭撞了上去,膝蓋碰到了墻壁,破了一個(gè)不小的'口子,血開(kāi)始向外流淌。
我忍著(zhù)痛回了家,涂完藥后,我又產(chǎn)生了放棄的念頭:騎車(chē)這么危險,還是放棄吧!這時(shí),耳畔邊又響起了《勇氣》:“我們都需要勇氣,去相信會(huì )在一起……”對,我不能放棄!要有勇氣!最終,經(jīng)過(guò)一番學(xué)習,我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
我們要有勇氣,有了它,便會(huì )擁有自信,沒(méi)有什么是我們學(xué)不會(huì )的!
自信的高中作文 36
以前的我。也會(huì )因為身材而焦慮,但是我漸漸的明白了,每個(gè)人的身材都有每個(gè)人的特點(diǎn),以前在大街上?吹侥切┐┤棺拥男〗憬。我都會(huì )非常非常的羨慕,我看了看我自己的身材。我再看看那些。小姐姐的身材我就特別的羨慕,我也想穿那樣的小裙子,但是我害怕我穿出去了,他們笑話(huà)我,我就一直都特別的自卑,知道那個(gè)時(shí)候我才發(fā)現,每個(gè)人的身材都有每個(gè)人的特點(diǎn)。不要太在乎自己的身材。都是心靈美,才是最美的。
還記得有一次我們新來(lái)了一個(gè)美術(shù)老師,我們上一個(gè)美術(shù)老師,她懷孕了,她要回家養胎,這個(gè)美術(shù)老師是一個(gè)胖胖的女生,他對我們非常和藹,經(jīng)常對我們笑,而且還非常的溫柔,我們都非常喜歡她。還記得有一次,她穿了一個(gè)紫色的小裙子來(lái)到了班級,我當時(shí)特別的驚訝。因為他跟我的身材差不多是一樣的。我都沒(méi)有勇氣穿,我還以為全班同學(xué)會(huì )笑話(huà)他,結果沒(méi)有。
因為他穿上特別的自信,昂首挺胸的大步向前走。這時(shí)。讓我心里。中中的遺憾這給我的新頭中中的'一擊,我發(fā)現原來(lái)自信才是最美的。后來(lái)我發(fā)現美術(shù)老師和我家住的是一個(gè)小區。在晚上放學(xué)的時(shí)候,我們聊,偶然間遇到了。沒(méi)說(shuō),老師就在路上和我閑聊。他告訴我,以前她在初中的時(shí)候也會(huì )和我一樣。對自己的身材沒(méi)有自信,但是他的人生導師也是一個(gè)美術(shù)老師。好的,美術(shù)老師告訴他。人的自信。不是用身材來(lái)給的,而是人的本身來(lái)給的從此以后,美術(shù)老師就會(huì )。勇敢的面對自己的身材,不會(huì )再在乎別人的目光。我聽(tīng)了美術(shù)老師這些話(huà)之后,心里面鄭重地舒了一口氣。我以后也要鄭重地面對自己的身材,不會(huì )再畏畏縮縮了,更不會(huì )在乎別人的目光了。我會(huì )勇敢的面對自己,勇敢地穿上我自己喜歡的衣服。 原來(lái)身材和面貌不是最美的,最美的是自己給的,最美的就是自信。
自信的高中作文 37
人生不如意事十之八九。生活中,難免會(huì )遭遇許許多多困難和挫折,回想起往事,每每困難與挫折在我的面前出現的時(shí)候,都是在姐姐的幫助和鼓勵渡過(guò)難關(guān),生活中,是姐姐給了我自信和勇氣。
那一次,我數學(xué)考試只有82分,這在一切向分看的環(huán)境下長(cháng)大的我,是難以接受的。
晚飯后,我沮喪地在桌前面對著(zhù)課本發(fā)呆。姐姐悄悄地走近了我,他說(shuō):“你相信嗎?付出就有回報!”
我甩甩頭,有點(diǎn)自暴自棄地喊道:“什么屁話(huà)?我付出還少嗎?上課沒(méi)少聽(tīng),練習沒(méi)少做,結果呢?”
姐姐不生氣,溫和地說(shuō):“那就是了,問(wèn)題不在你的身上,而在考試本身,如果你細心一點(diǎn),給小數點(diǎn)找個(gè)好位置,你就不是這個(gè)分數了!
姐姐一語(yǔ)中的,讓我啞口無(wú)言。原來(lái),我是有能力的,只因為在考試時(shí)疏忽了一下,下次就要注意了。
學(xué)校老早就布置了小制作的任務(wù),我苦苦思考著(zhù),不知道該怎么做才好。做點(diǎn)復雜的吧,我不能獨立完成,做點(diǎn)簡(jiǎn)單的吧,恐怕會(huì )鬧笑話(huà)。交作品的時(shí)間快到了,我還在絞盡腦汁地想。姐姐看到我愁眉不展的樣子,對我說(shuō):“我來(lái)幫幫你啊,我們一起上網(wǎng)查資料!
姐姐熟練地操縱電腦,打開(kāi)一個(gè)又一個(gè)網(wǎng)頁(yè),搜索了很久,最后才確定做一個(gè)多功能筆筒。姐姐的學(xué)習任務(wù)很重,她仍然擠出時(shí)間來(lái)幫助我設計完成小制作。
雙龍景區雖然好玩,可是路迂回曲折,似乎在故意折磨人。在去朝陽(yáng)洞的.路上,我在路邊一塊石頭坐下來(lái),摸著(zhù)酸痛的腿就不想走了。爸爸有點(diǎn)恨鐵不成鋼,繃著(zhù)臉生氣。姐姐走過(guò)來(lái),和我并肩坐下,說(shuō):“昌智,你該知道‘風(fēng)雨后見(jiàn)彩虹’這句話(huà),在游覽中,你不經(jīng)過(guò)跋涉,怎么能見(jiàn)到好風(fēng)景呢?”
啊,對!我振作起精神來(lái),堅持步行到朝陽(yáng)洞,果然如姐姐所說(shuō)的,朝陽(yáng)洞是雙龍景區風(fēng)景最優(yōu)美的地方。
自信的高中作文 38
自信和自卑是一對永不分離的雙胞胎兄弟,自信整天昂頭挺胸,神氣極了而自卑卻垂頭喪氣,無(wú)精打采。因此,在自信的面前,自卑總是抬不起頭來(lái)。
一天,一位神仙看到了自卑這副樣子,于是便決定和自卑好好聊一聊,給他增添一些信心。
神仙找到自卑,問(wèn):“自卑,怎么這副沒(méi)精打采的樣子啊,你看人類(lèi)和動(dòng)物們都如此的開(kāi)心,為什么不讓自己也快樂(lè )起來(lái)呢?”
自卑:“我能快樂(lè )嗎?我現在成了討厭鬼,大家都不喜歡我,他們都愛(ài)著(zhù)自信。我只能給大家帶來(lái)傷心和難過(guò),我怎么高興得起來(lái)?”
。ㄕf(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),自卑傷心地哭了起來(lái)……)
神仙:“別哭別哭!你怎么對自己這么沒(méi)有信心啊。自信固然好,固然得到大家的喜愛(ài),可他并不是十全十美的!你想想,如果一個(gè)人充滿(mǎn)了自信,而失去了你,那么,他就會(huì )產(chǎn)生驕傲的心理,而沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)力。而你恰恰能夠給予他們動(dòng)力!”
自卑撓撓頭,問(wèn):“為什么?”
神仙:“一個(gè)人只有看到了自己的.缺點(diǎn)和不足,才會(huì )為這些弱點(diǎn)而苦惱,從而產(chǎn)生強大的動(dòng)力,將缺點(diǎn)趕走,于是奮起自強,產(chǎn)生令人吃驚的成功,你說(shuō)對嗎?”
自卑(破涕為笑連連點(diǎn)頭)說(shuō):“對!我怎么沒(méi)有想到呢?原來(lái)我也是可以可以得到大家喜愛(ài)的,是嗎?”
神仙:“對!其實(shí)你們兄弟倆對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是缺一不可的。每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢和不足,如果你們倆能各自發(fā)揮自己的優(yōu)勢來(lái)彌補大家的不足,那么,你們都會(huì )成為大家的最?lèi)?ài)!
說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),飛來(lái)幾只小鳥(niǎo),它們對自卑說(shuō):“神仙哥哥說(shuō)的對極了,你的作用簡(jiǎn)直太大了,我們剛才來(lái)的時(shí)候,聽(tīng)說(shuō)了許多對自己失去信心,消極生活的的人都是因為有了你,才重新找回了自己的方向,所以我們要代表大家向你說(shuō)聲:“謝謝!”
聽(tīng)了這話(huà),自卑眼中充滿(mǎn)了激動(dòng)的淚花,此時(shí)他的笑容是那樣燦爛、迷人……
自信的高中作文 39
古人常常感嘆時(shí)運不濟,命運多磨,感慨"馮唐易老,李廣難封",而獨有李白喊出了"天生我材必有用",甚至高呼"仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人"!豪邁之氣直抵胸襟,令人振奮,大丈夫立于天地之間,理當轟轟烈烈,橫刀立馬自橫行,事實(shí)敢為天下先。
記得那一天,我因為一點(diǎn)點(diǎn)小事正煩惱著(zhù),于是買(mǎi)了一本書(shū),一個(gè)人坐在窗邊,靜靜地看著(zhù)。
窗外的小路上,鋪滿(mǎn)了黃色的樹(shù)葉,偶爾有一兩個(gè)人經(jīng)過(guò),就會(huì )聽(tīng)到樹(shù)葉"沙沙沙"的響聲。但即使窗外有這樣,優(yōu)美的音樂(lè ),也沒(méi)把我從故事里拽出來(lái),里面有一句話(huà)深深地吸引了我:
勇敢通往天堂,懦弱通往地獄。
為什么呢?難道這次的演講是因為我膽怯和懦弱,因為我懼怕,所以才沒(méi)有……?
我看完這篇文章,輕輕合上書(shū),向窗外的金黃色的小道上走去。
"沙沙沙,沙沙沙……"我在樹(shù)上慢慢的走著(zhù),莫名其妙地回憶著(zhù)一些莫名其妙的事:一年級時(shí),我站在那個(gè)地方,旁若無(wú)人地講述著(zhù)我腦海里的故事,而現在,我長(cháng)大了,依然是這個(gè)地方,依然是我自己,卻莫名奇妙的恐懼,然后,一緊張,就忘詞了,與榮譽(yù)擦肩而過(guò)……
想到這,我又忽然想起這么一句話(huà):挫折,失敗和苦難看起來(lái)是如此的惹人厭煩,但它恰恰是上天賜給我的最好的禮物,而自信,恰恰能減少它們的到來(lái),或許,這更是一種恩賜。
天生我材必有用,有才還須露出來(lái)。坐言不如起行,內斂不如外露,毛遂所以自薦。表現自己,突出自己,即使渺小也要放出光彩。
后來(lái),在一年以后的`另一次演講比賽上,我選擇了相信自己,自信地站在那個(gè)地方,不慌不忙的展示了我的風(fēng)采。最終,我獲得了掌聲四起的贊揚。
我想,在那天,我長(cháng)大了,也懂得了:人生難免起起落落坎坎坷坷,但最終,還是昂起頭,大踏步往前走才是最好的選擇!
自信的高中作文 40
讓自信插上羽翼,高飛吧!
——題記
威爾遜曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“要有自信,然后全力以赴——假如具有這種觀(guān)念,任何事情十之八九都能成功!庇纱丝磥(lái),自信是一切力量的源泉,就如同《玫瑰與駱駝刺》中的那朵玫瑰,只要擁有自信便能開(kāi)放出美麗的花朵。
自信,是成功之奠基。
我認為,自信能助我們攀上成功之巔。時(shí)光回到了一年前的一天,老師派我去參加區里一個(gè)制作比賽。緊張是必然的,比賽前,劇烈的緊張油然而生,我雙腳發(fā)抖。就在此時(shí),老師的一句“你是最棒的”,讓我信心倍增,挺起了胸膛,手上的工具好似被施了魔法,不知不覺(jué)中一件精美的作品應運而生。最終我拿到了一等獎。
老師贊賞的目光,同學(xué)們豎起的大拇指,父母喜悅的眼神,紛紛投向了我。因為我擁有了自信,所以我取得了成功!
自信,不意味著(zhù)自負。
自信,是恰如其分地肯定自己,便會(huì )備受尊重;自負,是過(guò)度地肯定自己,而后別人的白眼便會(huì )接踵而來(lái)。
曾經(jīng),有個(gè)同學(xué),在一次競選“三好學(xué)生”的活動(dòng)中,他落選了。但是,他并沒(méi)有反思自己落選的原因,而是驕橫地說(shuō)道:“你們都嫉妒我,所以都不選我!”因為自負,他失敗了。自負是無(wú)能的表現。這也告訴了我們,過(guò)度地肯定自己,是給自己致命的`一擊。
自信,讓人跨過(guò)自卑的門(mén)檻
自卑,是一個(gè)心里牢籠,封鎖了人們的心靈。請敞開(kāi)大門(mén),讓被束縛的鳥(niǎo)兒自由飛翔,飛往自信之門(mén)吧!
世界上沒(méi)有兩片相同的葉子,每個(gè)人都是獨一無(wú)二的!揚起自信的風(fēng)帆,駛向茫茫的大海;提起手中自信的明燈,沖破茫然的黑夜;捧起一本自信之書(shū),在冬日里感受人性的溫暖。
雕木會(huì )朽敗,但我堅信:我們的自信會(huì )永存。讓我們在自信中呼吸,讓我們的生命得到升華,讓我們的靈魂自由自在地飛翔,讓我們的自信之歌奏響!
在成長(cháng)的道路上,我讀懂了自信!自信,是一本無(wú)法用語(yǔ)言詮釋?zhuān)肋h充滿(mǎn)希望的書(shū)!
自信的高中作文 41
自信,那次我為什么會(huì )失去你?我依稀記得是因為小時(shí)候一次很自信的考試變成了我這輩子最失敗的考試。
記得那次考試,我反復研究,反復復習,反復做題目。然而,與預期相反,測試結果并不令人滿(mǎn)意。老師的失望和同學(xué)的反復嘲諷讓我很自卑。
75分這個(gè)分數在我腦海里一次又一次閃過(guò)。我還是不敢相信。這是我的英語(yǔ)成績(jì);丶业穆飞,我手里拿著(zhù)試卷,終于受不了了。我把試卷卷成一團廢紙,轉過(guò)頭看見(jiàn)一個(gè)垃圾桶,然后憤怒地把手中的廢紙扔進(jìn)垃圾桶,頭也不回地走了。
一路上,我走得很慢,一步一步,像一塊巨大的石頭。我每走一步都覺(jué)得吃力,心想:要不要回去把廢紙拿回來(lái)?就在我思考的時(shí)候,一個(gè)聲音傳入我的耳朵。您好!請問(wèn),這張試卷是你的嗎?一個(gè)清潔工大叔把我的試卷攤在我面前,我又看到了這張惡毒的試卷。我努力控制自己冷靜下來(lái),不情愿地點(diǎn)點(diǎn)頭。清潔工叔叔高興地把試卷遞到我手里就走了。這時(shí),天空開(kāi)始下起毛毛雨,仿佛連天空都為我悲傷。這時(shí),清潔工叔叔又出現了。他沖我笑了笑,舉起傘,說(shuō):“拿著(zhù)傘,別讓你爸媽擔心!蔽铱瓷先ズ荏@訝。我以為他只是想把我的東西還給我,這樣他就可以向我要東西作為回報。這時(shí),我發(fā)現我錯了。我原來(lái)是那種以貌取人的人。然后他對我說(shuō)了一句話(huà):人生那么長(cháng),不會(huì )一直一帆風(fēng)順。不管是好是壞,只要我們努力,結果都是可以接受的',下次可以嘗試改變。如果人生旅途愉快,那就不完美!這段話(huà)讓我明白,我應該努力改變這個(gè)結果,而不是沉浸在自卑中,讓我重拾失去的信心。我頂著(zhù)風(fēng)雨打著(zhù)傘,高高興興地跑回了家。我爸媽看到試卷的時(shí)候,沒(méi)想到他們不但沒(méi)有罵我,還鼓勵我,讓我更加自信。
生活是好是壞,因為那是你的生活!謝謝清潔工的叔叔和父母,讓我重拾信心。以后無(wú)論遇到什么問(wèn)題,我都不會(huì )丟棄。
自信的高中作文 42
人生無(wú)數的經(jīng)歷告訴了我一個(gè)很深刻的道理,那就是:“人生需要自信”。自信就像是大海里的一艘小船,會(huì )把我們載到成功的彼岸。自信也像是黑夜里的一絲光芒,會(huì )把我們帶出黑暗的深淵。
從古至今,擺在我們面前的名人有哪一個(gè)人一生是一帆風(fēng)順的呢?不都有挫折嗎?但名人之所以能成為名人是因為:他們能在受到挫折時(shí)抬起頭來(lái)奮力向前追趕。正所謂:人有他的高峰期,也有他的低谷期。達到了高峰期時(shí)可以說(shuō)走到了輝煌,但是走到了低谷也不要氣餒,要有自信最大程度的挖掘自己的潛能。這樣往往可以達到一個(gè)最好的效果。
愛(ài)迪生小時(shí)候最喜歡科技小制作,但是他學(xué)習非常不好。青年時(shí)仍憑借著(zhù)自信堅持發(fā)明創(chuàng )造,我們現在用的燈泡,可是費了愛(ài)迪生浩大的一番工夫,他嘗試著(zhù)在一千多種材料中挑一種最耐用的來(lái)制作燈絲,當時(shí)周?chē)娜藗兌既⌒τ谒,但是?ài)迪生不顧周?chē)妮浾,堅持做?shí)驗,終于發(fā)現了鎢絲最適合做燈泡的燈絲。他發(fā)明了燈泡可謂照亮了全世界,為世界的`經(jīng)濟發(fā)展做出了自己的貢獻,愛(ài)迪生也成為了世界上偉大的發(fā)明家。
美國著(zhù)名作家海輪·凱勒,一歲半就雙目失明。命運對他是凄慘的,可是她憑著(zhù)對自己的信心,頑強的活了下去,又踏入中學(xué)校門(mén)。此后,她對她自己越來(lái)越有信心,并且被美國著(zhù)名學(xué)府-----哈佛大學(xué)錄取。
可見(jiàn),自信是人獲勝的法寶,更是事業(yè)的保障。但是,自信也要有度,過(guò)高的估計了自己而輕視別人就等于自傲自負,全不把別人放在眼里。最終是沒(méi)有好下場(chǎng)的。
三國時(shí)候的馬謖,的確有才能,但是他看不到自己的弱點(diǎn),過(guò)高的估計了自己,終究就因為街亭失守而身首異處?梢(jiàn),“驕兵必敗”就正好應了這一個(gè)事實(shí)。
人生需要自信,就像花兒需要陽(yáng)光的照耀,魚(yú)兒需要水的供養一般。自信讓成功離我們越來(lái)越近,讓我們的人生更加精彩。
自信的高中作文 43
天生我材必有用,我自信,我能行!
如果說(shuō)失敗是成功之母,那么自信就是成功之基,自信的人具有追求成功的心理素質(zhì),而良好的心理素質(zhì)對一個(gè)人的成功是十分重要的。
自信能把你送到成功的彼岸。
自信者樂(lè )觀(guān)。一般來(lái)說(shuō),對于結果不甚明朗的事件,使目標逐漸清晰,對完成任務(wù)充滿(mǎn)希望,才是自信的表現。面對困難與失敗,不輕言放棄而是告訴自己,我又找到一個(gè)遠離失敗,接近成功的通道。若沒(méi)有這樣樂(lè )觀(guān)與希望,很多事情就會(huì )半途而廢。
自信者進(jìn)取。自信的人更看重自己解決問(wèn)題的能力,他們的快樂(lè )不是來(lái)自他人的表?yè)P與嘉獎,而是來(lái)自絞盡腦汁攻克難關(guān)后的豁然開(kāi)朗。這是一種精神的興奮與喜悅,是激勵自信者不斷思考,不斷奮斗的動(dòng)力。愛(ài)因斯坦把獎?wù)庐敃?shū)簽;居里夫人把榮譽(yù)獎?wù)陆o孩子當玩具。他們都不在意這些事后東西,而是更看重自己的能力。
自信者專(zhuān)注。自信的人目標明確,主次分明,不會(huì )感情用事,不會(huì )被與任務(wù)無(wú)關(guān)的事干擾。他們在完成一項任務(wù)時(shí),心無(wú)旁騖,注意力高度集中,全力以赴。他們用平靜的心態(tài),真誠的`合作做事情。因此,他們把內耗的精力降到最低,使時(shí)間的有效利用率最高。
正是因為自信者樂(lè )觀(guān)、進(jìn)取、專(zhuān)注,目標明確,注重行動(dòng),所以他們可以排除外界的干擾,全身心地投入到工作中,最快、最好地到達勝利的終點(diǎn)。
有自信才能有成績(jì),有成績(jì)就會(huì )更自信。成績(jì)并不僅僅是指鮮花與獎杯,今天比昨天做得好一點(diǎn)兒就是成績(jì),因為我們進(jìn)步了。
自信能抵制誘惑,戰勝惰性。自信者會(huì )看但自己的點(diǎn)滴進(jìn)步與成績(jì),會(huì )不斷為自己喝彩,為自己鼓勵。這會(huì )讓我們更加肯定自己,充滿(mǎn)自信,有足夠的勇氣迎接挑戰,走向成功的未來(lái)。
自信者沒(méi)有失敗,只有離成功更近一點(diǎn)兒。相信自己能行,才能大膽嘗試,接受挑戰。為此,我們要在過(guò)去成功的經(jīng)歷中增強自信心,力爭把事情做好,從中受到更多的鼓舞。
自信是成功的基石,讓我們揚起自信的風(fēng)帆,唱響自信之歌,告訴自己:“我能行!”
自信的高中作文 44
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“自信是邁向成功的第一步!钡拇_,自信就是相信自己的才華和能力。自信在人生中有重要的作用,在一定意義上說(shuō),生活中沒(méi)有了自信就沒(méi)有了可成之事。因此,我們的生活需要自信。
滿(mǎn)懷自信的人,才能在關(guān)鍵時(shí)刻把握機會(huì ),實(shí)現自己的價(jià)值。古希臘的智者蘇格拉底在臨終前有一個(gè)不小的遺憾--他多年的得力助手,居然在長(cháng)達半年的時(shí)間里都沒(méi)有為他尋到一個(gè)關(guān)門(mén)弟子。助手四處奔波,可帶回來(lái)的人總是不和智者心意。終于,在臨終前,蘇格拉底說(shuō)出了自己認為助手是最優(yōu)秀的事實(shí)。而助手只能在后半生獨自后悔。
其實(shí),每個(gè)人都是最優(yōu)秀的,差別就在于你是否能夠擁有一份自信,能夠認識自己,挖掘出自己的閃光點(diǎn),還能讓自己實(shí)現人生價(jià)值。
實(shí)力是自信的基礎,自信是走向成功的動(dòng)力。有人問(wèn):“李小雙,你最崇拜的人是誰(shuí)?”“我自己!逼鋵(shí),他的自信是和他的`努力分不開(kāi)的。李小雙訓練十分刻苦,為了拉韌帶,教練自己壓在他細嫩的腿上,他卻咬緊牙,不掉淚,直至過(guò)關(guān)。為了練單杠,他磨破了雙手,鮮血染紅了單杠。成功不會(huì )虧待每一個(gè)光腳奔跑的孩子。李小雙被連續三次評為“全國十佳運動(dòng)員”。1995年在日本取得第31屆世界體操錦標賽男子個(gè)人全能冠軍。在1996年亞特蘭大奧運會(huì )上,李小雙榮獲男子體操個(gè)人全能冠軍這些勝利的取得,正是因為他有著(zhù)充足的自信。
自信是人們前進(jìn)的動(dòng)力,是成功的一項基本條件,自信的人,往往能夠成就更好的自己。激發(fā)出自己更多的潛能。
成功等于基礎加自信,在生活中,自信是人們不可或缺的一種珍貴品質(zhì)。它是李白“天生我材必有用”的豪邁;是毛澤東“自信人生二百年,會(huì )當擊水三千里”的豪情萬(wàn)丈。只有自信的人才會(huì )奮斗不息,努力不止。無(wú)論在學(xué)習還是生活中,我們都應該做一個(gè)自信的人,這樣才可以風(fēng)起時(shí)扶搖直上九萬(wàn)里,奔向我們理想的天空,實(shí)現我們的雄才大志。
自信的高中作文 45
逆境帶來(lái)的美麗無(wú)懈可擊。
——題記
曾經(jīng),我的祖母告訴我:“一個(gè)人,最不能缺的是自信!蔽耶敃r(shí)并不明白,但在一次經(jīng)歷后,我才明白:自信,即是巔峰
那是我去爬嶗山的一天,炎炎七月的嶗山下,我正抬著(zhù)頭向上張望:山體平地而起,高且連綿。于是我興奮地上了山……
因為上山時(shí)出了些事故,我們平白無(wú)故地、在炎炎烈日下多走了好幾里路——太難了!
終于,我挨到了半山腰,額頭上已經(jīng)是汗珠,在太陽(yáng)的炙熱灼烤下,汗水劃過(guò)臉,又熱又癢癢。被汗水浸透的衣服緊緊黏在背上,像糊了一層膠水似的。我埋頭前進(jìn),誰(shuí)叫“既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程”呢!拖著(zhù)灌了鉛似的腿,行走在壯麗山河間,雖然又熱又累,但我相信我一定能行!
走進(jìn)一片密林里,我終于得以歇息。大口的往嘴里送水,貪婪的呼吸著(zhù)林間清涼且幽香的空氣,看著(zhù)這掩映生姿的景色:茂密的松樺形成綠蔭,陽(yáng)光透過(guò)葉縫灑在隨風(fēng)搖曳的花草上,映射出斑斕的黃綠紅,熙熙攘攘的行人聲音,也擋不住躲在暗處的蟬鳥(niǎo)動(dòng)的歌。這時(shí),走過(guò)來(lái)一位外國友人,微笑著(zhù)向滿(mǎn)頭大汗的我說(shuō):“你好,加油,我的……朋友!”這蹩腳的`中文喚起了我的自信心,我也豎起大拇指與他問(wèn)好。
“我們走在大路上!蔽倚睦镎咧(zhù)曲兒,確實(shí)一個(gè)跟頭磕到了膝蓋。本來(lái)就是天熱人累,現在又給傷了。我還是站起來(lái),男兒有淚不輕彈,說(shuō)走繼續走。一步,兩步…走完大路,又挪上了又陡又窄的石鋪路,手腳并用,換來(lái)了被石子扎的生疼的手心,磨的火熱的腳底,當然還有那“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的時(shí)刻。終于看到了如此多嬌的江山,一望廣闊的天地,心中多少豪情,多少激動(dòng),與滿(mǎn)心的自信,都在一聲“啊”中吼向天地。
亞里士多德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“即使明天我們的手腳會(huì )被折斷,但是我們的衣領(lǐng)依然筆挺!睕](méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更遠的路,作為新時(shí)代的新青年,我們要有敢為人先,敢于冒險的勇氣和自信,向著(zhù)更高更遠處出發(fā)。
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有自信才會(huì )有奮斗,有奮斗才會(huì )有成就,有成就才會(huì )變得偉大。我一直相信著(zhù)這句話(huà),它也一直啟迪著(zhù)我的人生。
初二伊始,我有幸擔任語(yǔ)文課代表一職?蛇@個(gè)突如其來(lái)的決定將我弄得措不及防。
我不知道自己能否勝任,開(kāi)始焦慮,心煩氣躁。一個(gè)在眾人面前多說(shuō)幾句話(huà)都會(huì )緊張到臉紅的人拿什么去負責?我很抵觸,可機會(huì )已經(jīng)在眼前了,無(wú)論如何也得試試。
另一個(gè)課代表已經(jīng)有過(guò)一年經(jīng)驗,她總能在大家面前從容自如,毫不羞澀。每次看著(zhù)她落落大方在班上督促同學(xué)時(shí),我的心底會(huì )產(chǎn)生敬意,也夾雜著(zhù)羞愧。身為科代表,我應該肩負起責任,不能因在乎別人的看法就退縮。
那次,小霖感冒了,致使她的聲音完全沙啞了。而那天選出來(lái)的'組長(cháng)名單不得不上臺公布。我為難地望著(zhù)她,渴求有個(gè)人替我上臺,她的眼里只剩無(wú)奈和鼓勵;蛟S沒(méi)人知道,我是因為害怕才遲遲不肯上臺的。攥在手中的名單,終于緩緩舒展開(kāi)來(lái),我邁出了堅定的一步。
站在講臺上,指尖已經(jīng)泛白,用力地按著(zhù)紙角,嘴唇也開(kāi)始顫顫巍巍,我已然努力在平復自己。唇間終于迸出聲音,我一口氣念完了名單,也不敢望向臺下。下臺時(shí),我卻感受到一陣輕松。誰(shuí)也不曾想過(guò),我竟會(huì )因這種小事而緊張,所以至今都未曾將它告訴過(guò)別人。那是一次心靈的成長(cháng),它讓我有了一點(diǎn)點(diǎn)自信。
雖然說(shuō)每次上去講話(huà),我都不免有些難為情,但責任在督促,在現實(shí)面前不許低頭。
班主任常說(shuō)一句話(huà):自信的女孩最美!這個(gè)突如其來(lái)的機會(huì )也煉就了自己,讓我知道,自己也可以在大庭廣眾下表現自己。我不是坐在臺下羨慕在上面閃閃發(fā)光的人。
感謝老師的選擇,讓我有幸在初二慢慢變得自信,我不再畏懼臺下人的目光,我會(huì )一次次地鼓勵自己,自信的女孩最美!
人生需要自信,自信者可望獲得成功;不自信者,與成功無(wú)緣。無(wú)數次的磨煉,你終將會(huì )變成一個(gè)充滿(mǎn)自信的人!
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自信,是生命的主宰,每一件事成功的背后都有信心的支撐。無(wú)論處在何種境地,我們都應把一份自信留給自己。
如今,在課堂回答中,我不再膽怯羞赧,而是用響亮的聲音說(shuō)出心底的答案;在小組活動(dòng)里,我不再畏畏縮縮,而是盡大的努力去幫助他人;在遇到困難時(shí),我不在逃避退縮,而是以好的心態(tài)去挑戰自我,勇往無(wú)前。這一切是因為什么改變的.呢?那無(wú)疑是信心的根在心底深深扎下了,然后慢慢發(fā)芽、開(kāi)花、結果。
在田徑運動(dòng)會(huì )800米起點(diǎn)處,雖然已經(jīng)做好了沖鋒的準備,但當看到人高馬大、躍躍欲試的對手時(shí),胸有成竹的氣概還是一飛而散。心想:都到這節骨眼了,只能打腫臉充胖子了。決不能放棄,我相信我能行!隨即暗暗為自己鼓勁。隨著(zhù)“砰”的一聲,所有運動(dòng)員像離弦的箭般沖了出去,很快跑完一圈。這時(shí),我體力漸漸不支了,額頭上冒起了豆大的汗珠,看著(zhù)前面依然跑得飛快的選手,我更是鼓足勁兒,使出九牛二虎之力,繃緊腮,連跑帶追已是氣喘吁吁,就剩200米了。堅持啊!
盡管此時(shí)的我真的是口干舌燥腿發(fā)軟,衣服像浸泡在水里般,本能地跑不動(dòng)了,但看到給我拍手加油的老師和同學(xué)。在自信心的催促下,我更起勁了,皇天不負有心人,終于越過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。雖然不是快的那個(gè),但我用心底的信心戰勝了自己,超越了自己,心里還是甜甜的。
信心也是亦見(jiàn)成敗的。越王勾踐憑著(zhù)信心,臥薪嘗膽,三千越甲終可滅吳;女作家海倫·凱勒在雙目失明的情況下,在心底留著(zhù)一份堅毅的信心,竟學(xué)習了五門(mén)外語(yǔ);舞蹈家邰麗華雖身殘但志堅,心里有一份必要成功的自信,終在屬于自己的星光大道上贏(yíng)得無(wú)數掌聲。
信心是成功的基石,F在在考場(chǎng)上,我一如既往地信心滿(mǎn)滿(mǎn),等著(zhù)大展身手,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
信心,讓人在挫折中奮起;讓人在失敗時(shí)勇敢;讓人在嘗試中增長(cháng)見(jiàn)識。無(wú)論何時(shí),我們都應把一份信心留在心底,對自己說(shuō):我能行!
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自信是主宰你命運的上帝。如果你有不屈不撓的自信,你就能在激流中沖浪,在挫折中前進(jìn);失去自信,在困境中會(huì )失去斗志,一落千丈,陷入失敗的漩渦。俗話(huà)說(shuō),失敗是成功之母。今天想通過(guò)身邊的小故事告訴大家,自信也是成功之母。
你在我班上提到胡中陽(yáng),大家都會(huì )搖頭一笑。他幾乎什么也做不了。有一天放學(xué)鈴聲響了,他神神秘秘的來(lái)找我,小聲的說(shuō):“你今天放學(xué)來(lái)我家看看我研制的酒精燈好不好?”“怎么,你突發(fā)奇想打算搞什么發(fā)明?”既然他經(jīng)常做小發(fā)明,但是成功率只有5%,我對他的發(fā)明就沒(méi)有好奇心了!芭,反正你今天也得去!彼镏(zhù)嘴,吐了出來(lái),把我帶走了。
他一到家就鉆進(jìn)廚房,從抽屜里找到一根塑料管,把酒精倒進(jìn)玻璃罐,從桌子上拿起一張餐巾紙,搓成紙繩,慢慢插進(jìn)塑料管,然后用火柴小心翼翼地點(diǎn)燃紙繩。紙繩一寸一寸燃燒,我和胡中陽(yáng)的心弦慢慢繃緊——酒精燈能否制作成功,就在這一刻。
火慢慢燒成了酒精,但很快我們的希望就熄滅了!白屛以僭囈淮!蔽姨ь^看了看鐘?煳妩c(diǎn)了。另外,我對他沒(méi)有任何希望,就堅持說(shuō):“沒(méi)有,我回家了!彼麩崆卸鵁崆榈乩(zhù)我的手說(shuō):“再試一次。我們知道這條路走不通,所以我們會(huì )走另一條路。通往成功的路總是一條!薄安,我要走了!蔽乙贿厪娬{一邊掙脫他的拉扯,快步走出廚房。當我關(guān)上門(mén)時(shí),我回頭看了一眼。他繼續自信地進(jìn)行實(shí)驗,臉上沒(méi)有沮喪的跡象。
過(guò)了幾天,大明跑過(guò)來(lái)對我說(shuō):“告訴你一個(gè)好消息。昨天去了胡中陽(yáng)家。在他父親的幫助下,他成功地做了一個(gè)酒精燈?梢渣c(diǎn)亮20分鐘以上!迸!沒(méi)想到這個(gè)胡中陽(yáng)以一種不屈不撓的精神和堅定的自信獲得了成功。我忍不住看了一眼胡中陽(yáng),對他佩服了幾分。
自信可以決定你的.成敗,決定你的意志,決定你的能力,決定你的命運。胡中陽(yáng),謝謝你自信地向我解釋成功的真諦,給我上了一堂生動(dòng)的人生哲學(xué)課。
自信的高中作文 49
雖然我是一個(gè)有些內向的女生,但是內心充滿(mǎn)了自信,因為自信而快樂(lè )。我相信風(fēng)雨后總能看到彩虹,我相信只要努力,就能收獲成功。我相信……因為我的自信,我沐浴在陽(yáng)光中,享受幸福。
三年級的時(shí)候,剛開(kāi)始學(xué)寫(xiě)字,落在了起跑線(xiàn)上。每次發(fā)作文,都被老師紅筆勾勒出的圓圈蓋住,文后的批注占了當時(shí)作文的三分之二,錯別字太多,句子不流暢,層次不清,沒(méi)有中心,太枯燥.盡管如此,我并沒(méi)有對寫(xiě)作失去興趣。雖然我現在寫(xiě)的一塌糊涂,但我不相信我永遠也寫(xiě)不好一篇作文。從此我給自己定了一個(gè)計劃:每周寫(xiě)一篇周記,一定要親身經(jīng)歷,不要寫(xiě)在文件上;平時(shí)注意周?chē)囊磺,隨時(shí)有意義的記錄。后來(lái)我們學(xué)了修辭手法,我在作文里用過(guò),但是作文變得更生動(dòng)了。而且我瘋狂的.喜歡看小說(shuō)和散文,書(shū)架上擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū),我的水平就像冬夏氣溫一樣,一天比一天提高。再加上老師的悉心指導,我的作文水平蒸蒸日上,突飛猛進(jìn)。后來(lái)參加了《我的暑假》的征文活動(dòng),卻意外的獲得了一等獎。
我十歲的時(shí)候,父親報名參加了去哈爾濱和俄羅斯的夏令營(yíng)。我是最小的一個(gè)。我父母總是擔心。我告訴他們這個(gè)和那個(gè)。我理直氣壯地對他們說(shuō):“不用擔心,我會(huì )照顧好自己的!弊詈笠惶煳覀儚墓枮I回來(lái),我在火車(chē)站和其他成員分開(kāi)了,但是我十歲的時(shí)候一點(diǎn)都不害怕,因為我相信自己。心平氣和地找到了去濟南的火車(chē),終于在火車(chē)上遇到了大家。
自信就像一盞永恒的燈,在你遇到黑暗的時(shí)候照亮你前進(jìn)的道路;自信就像一只在風(fēng)中航行的小船,載著(zhù)你走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨;自信就像一個(gè)知心朋友,告訴你很多生活中的道理;自信就像.
也正是因為我的自信,我的作文命運才發(fā)生了改變,不然怎么能在作文比賽中獲得一等獎呢?正是因為自信,我在夏令營(yíng)鍛煉了自己的獨立性。就是因為自信,我才能勇敢的面對問(wèn)題;是我的自信讓我……是我的自信讓我懂得了很多,是我的自信讓我活得快樂(lè )。
愿自己永遠自信快樂(lè )的活著(zhù)。
自信的高中作文 50
很多事實(shí)證明,自信是最大多數有所成就的人共同具備的品質(zhì)也是一個(gè)人獲得成功的重要原因。人們常說(shuō)一個(gè)人在生活中不怕被別人擊倒,他會(huì )再次爬起來(lái),最可怕的是自己把自己擊倒,他也就再也沒(méi)有希望了。怎樣才能避免“自己把自己擊倒”呢?那就需要自尊自信。我愛(ài)自信。
自信的人生是永遠不會(huì )被社會(huì )擊敗的,除了他自己最后精疲力盡,無(wú)力拼搏。
自信是人生成功的奠基石,人的成功之路必須踏著(zhù)自信的石階步步等高。有了自信,人才能達到自己所期望達到的境界,才能成為自己所期望成為的人,堅持自己所追求的.信仰。無(wú)論在什么情況下,自信者的格言都是:“我想我能夠的,現在不能夠,以后一定會(huì )能夠的!”自信不僅能改變周?chē)沫h(huán)境,還能改變自信者自己。
比如,有這么一個(gè)典型的例子:一位心理學(xué)家從一般大學(xué)中挑選出一個(gè)最愚笑最不招人喜歡的姑娘,并要求她的同學(xué)們改變以往對她的看法。在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,大家都爭先恐后的照顧這位姑娘向他獻殷勤,陪她回家,大家以假做真地打心里認定她是一位漂亮的姑娘。結果怎樣呢:不到1年這位姑娘出落得很好,連她的舉止也同一起強判若兩人。她聰明的對人們說(shuō):我獲得了新生,確定,我并沒(méi)有變成另一個(gè)人-----然而在我身上展現出每一個(gè)人都蘊藏的潛質(zhì),這種美只有在我我們自己相信自己,周?chē)乃腥艘捕枷嘈盼覀,?ài)護我的時(shí)候才展現開(kāi)來(lái)。
可見(jiàn)自信能夠展現,創(chuàng )造奇跡。
但是,自信并不是天生的,也不是任何人所具備的。很多人自信心是不足的,特別是經(jīng)過(guò)一番生活折騰,嘗到一些人生的苦辣酸甜,有人就自慚形穢起來(lái)。還有的人竟然學(xué)會(huì )如何貶低自己,一些來(lái)預防生活的失敗,他們認為,自信是一種危險的品質(zhì),人越自信,就越容易碰釘子,越容易成為眾失之眾的,所以最好是夾著(zhù)尾巴過(guò)日子。
自信,人人擁有。
我愛(ài)自信。
自信的高中作文 51
那是一個(gè)晴空萬(wàn)里,百鳥(niǎo)爭鳴,被人看了很舒服的天氣。
期盼,期盼,讓人大展身手的數學(xué)課到來(lái)了。當老師走上講臺寫(xiě)起題目每組一道挨個(gè)做題時(shí),同學(xué)們摩拳擦掌拿上粉筆飛速做題。做完題后,數學(xué)老師那一雙平易近人、炯炯有神的眼放著(zhù)光芒,柔和地說(shuō):“哪位同學(xué)做題,哪位同學(xué)就上講臺講題!蔽业纳碜雍鋈欢读艘幌,汗毛都豎起來(lái)了。心里想:我只能做,講題不是我的強項呀!當同學(xué)們流利地講完時(shí),我還在沉默。此時(shí)我,正處在絕望之中。
“鼓掌,給他一點(diǎn)鼓勵!”也不知是哪個(gè)起的頭,“啊啊啊……”一陣聲音更是雪上加霜。我本就處在空中的心,更緊張,更著(zhù)急。又是一陣掌聲,接二連三,這個(gè)時(shí)候我忽然身上有了自信,有一股超能力在不斷勉勵著(zhù)我。最后我鼓起勇氣,大膽地邁著(zhù)強健有力的節奏站到了講臺,發(fā)出鏗鏘有力的聲音。當我比其他人還講的好的時(shí)候,原本羞怯的我變成了一個(gè)充滿(mǎn)自信、陽(yáng)光的女生。我根本不敢相信我會(huì )有強大的'自信心能勇敢地站上講臺,想都不敢想。
通過(guò)這件事,我了解了一個(gè)道理,當你膽小不敢邁出生活第一步時(shí),你需要用無(wú)數種辦法推著(zhù)自己不斷前進(jìn),由于只有邁出生活第一步才能看透后面的路要如何走,如何才能走好。俗話(huà)說(shuō)得好,萬(wàn)事開(kāi)頭難,只有經(jīng)歷難處,后面才是享受天倫之樂(lè )的時(shí)候,而只有充滿(mǎn)自信你才會(huì )了解所有事理。沒(méi)了自信的時(shí)候,就不斷去探尋自信,健全自己。通過(guò)了這件事,我發(fā)現原來(lái),我也有自信!
下了課全班同學(xué)都給我豎大拇指,連老師都讓我上課積極回答問(wèn)題,積極講題,錯了也沒(méi)關(guān)系,有老師為你糾正。數學(xué)就是一門(mén)自信的學(xué)科,你如果一遍全對還學(xué)做什么?有錯誤才能不斷糾正叫你更會(huì ),更懂數學(xué)中的奧秘。
這讓我更有了自信心對以后“講題”這一部分是不需要絕望也不需要發(fā)愁了!
自信的高中作文 52
當我們學(xué)習遇到困難時(shí),請不要氣餒,要堅信我能行!當生活遇到挫折時(shí),請不要沮喪,要堅信我能行……
我,是一個(gè)平凡的男孩,但我并不卑微,我相信自己一定可以做出些不平凡的大事!這種信念一直激勵著(zhù)我前進(jìn)。
記得是我讀五年級的時(shí)候,我個(gè)子矮,膽子又小,搞得自己很沒(méi)自信,并且有些悲觀(guān),認為別人都會(huì )嘲笑我。一次,語(yǔ)文老師滿(mǎn)面笑容地走進(jìn)了教室,開(kāi)始上起了新課,大家都聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù),這時(shí),老師笑著(zhù)彎下腰,輕輕地問(wèn):“誰(shuí)能告訴我這里應該怎么分段呀?”這個(gè)問(wèn)題太簡(jiǎn)單了,其他同學(xué)先后高高舉起了手。我抱著(zhù)一種老師不可能點(diǎn)到我的心理,高高的舉起小手,我剛舉起手,又被自卑給壓下去了。這時(shí),語(yǔ)文老師的.眼睛一亮,注視著(zhù)我,仿佛在說(shuō):“你能行,把手舉起來(lái)吧”。于是,我又怯怯地重新舉起小手,老師果然叫了我起來(lái)回答問(wèn)題。但我卻不爭氣地是緊張得連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)!班拧拧绷藥紫,引得同學(xué)們哄堂大笑,但是老師并沒(méi)有因此而責備我,卻用那會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛溫和地看著(zhù)我說(shuō):“大聲說(shuō)出來(lái),你一定能行”。我感動(dòng)的眼淚在眼眶里直打,心中一股暖流直沖上來(lái),心里暗暗下定決心:“我能行,我一定能行,相信自己吧!”于是我清理一下嗓子,大聲地回答完畢了老師的問(wèn)題。突然,老師帶著(zhù)同學(xué)們鼓起了熱烈的掌聲!皬堄甏,真棒,你真行!要相信自己”我的腰桿仿佛一下子直了起來(lái),我大聲地告訴自己:“我能行!
這一次受到了這么大的鼓舞,我終于克服了自卑的心理。我上課再也不害怕老師提問(wèn)了,從此課堂上經(jīng)常能留下我積極發(fā)言的身影。下了課我也能和同學(xué)們打成一片了!我克服了恐懼,克服了自卑的心理,我能行,這種信念激勵著(zhù)我到現在。
“我能行”是一種自信,是一種勇氣,也是一種動(dòng)力,只要我們堅信“我能行”,一切的困難與挫折都會(huì )立刻迎刃而解!
自信的高中作文 53
在現在的社會(huì )上,做什么都要有自信,克服內心的恐懼,你要知道:我就是我,獨一無(wú)二的我!每個(gè)人都渴望成功,成功的前提是自信。我們每個(gè)人都要擁有一顆自信心,克服自卑心理。其實(shí)大多數人都是平等、普通的,我們不必覺(jué)得自己不夠好,羨慕別人閃閃發(fā)光。
不要沮喪、不要驚慌,再平凡生活里謙卑和努力,克服自卑心理,總有一天你會(huì )再在最閃亮的地方,或成自己想要的模樣。因為自信心,連說(shuō)句話(huà)都說(shuō)不清,使人產(chǎn)生一種能力低下的感覺(jué),無(wú)論你素質(zhì)多高、內涵有多深,你沒(méi)有自信表達出來(lái),就永遠也無(wú)法得到器重和賞識,F在我終于明白,我為什么得不到認可和賞識了。因為我沒(méi)有自信心,擔心失敗和別人的取笑。曾經(jīng)的我就是這樣過(guò)來(lái)的。因為別人的`取笑,我從開(kāi)朗變成自卑,性格很孤僻,獨來(lái)獨往的。在同學(xué)眼里我就是一個(gè)怪人。無(wú)論我多么不開(kāi)心,我也不傾訴自己痛苦,所以慢慢的自我封閉起來(lái)。我也知道我為什么不受歡迎了,我和他們說(shuō)話(huà)總是表露出可怕的、沉默的表情,老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題,我總是窸窸窣窣的,原來(lái)都是因為我不夠自信,擔心別人取笑我。我開(kāi)始向玩偶傾談我的內心話(huà),慢慢的,我明白了很多道理。
因為我羞怯、沒(méi)有自信。我慢慢修補了自己受過(guò)的心,重新振作起來(lái)。我告訴我自己:要有自信,但不要過(guò)于自信,我就是我,獨一無(wú)二的我,我是最棒的!在陌生的環(huán)境里,我們情緒緊張、吞吐搪塞,這大多源于自信心不足,其實(shí)我們都太高估對方,貶低自己,對自己沒(méi)有十分的把握,心虛膽怯,造成談吐不清。自信的心態(tài)能讓你戰勝恐懼,去做自己不敢做的事,這是最有效克服畏懼、征服自卑、充滿(mǎn)自信的方法。其實(shí)不是自己不夠優(yōu)秀,而是自信心不足,心理默念“就是根本不可能完成的,是無(wú)法到達的!本褪沁@種心理,讓你無(wú)法成功。勇敢點(diǎn),不要怕丟面子,也不要怕被嘲笑,告別自卑,挑戰人生。
自信的高中作文 54
居里夫人曾說(shuō)過(guò):"一個(gè)人應當有恒心,尢其要有自信力。"那些舉世聞名科學(xué)家最大的特征便是擁有很強的自信力。雖然我們每個(gè)人都不一定會(huì )成為偉人,但我相信,自信卻是我們步入成功的先決條件。
小時(shí)候,一碰到不會(huì )做的題便向爸爸請教。爸爸摸摸我的腦袋,笑著(zhù)說(shuō):"認真想一想,你一定做得出。"于是,有了爸爸鼓勵的話(huà)語(yǔ),我仔細分析,很快便攻下難關(guān)。那一刻,我發(fā)現父親臉上露出了燦爛的笑容。上小學(xué)四年級時(shí),我參加了全國小學(xué)生作文競賽。我寫(xiě)了一篇感情很真摯的《小油燈》,寫(xiě)父親送我的外表極其平凡的小油燈,由對它的討厭而把它冷落,寫(xiě)到一次偶然停電它所做的貢獻,然后再升華到在教育事業(yè)上默默辛勤耕耘的老師。結果,我的'那篇"豆腐干"文章居然還獲得了"全國小學(xué)作文競賽二等獎"。當我自豪地把證書(shū)拿給父親看時(shí),我又在父親的雙眸中找到了欣慰而又鼓勵的目光,我知道他一定在說(shuō):"不要驕傲,繼續努力。"
其實(shí),在生活中,我們并不都是一帆風(fēng)順的。我的好幾次考試成績(jì)都不太理想,正在我傷心時(shí),老師和父母又再次鼓勵我繼續努力、下次爭取。當父母一起與我品嘗我第一次做的飯菜時(shí),他們沒(méi)有說(shuō)很難吃,相反倒夸我會(huì )做飯菜。父親笑了,母親笑了,我也笑了。我知道,這也是給我的鼓勵,有了鼓勵,我怎么不會(huì )有自信心呢?
初三時(shí),參加昆明市中小學(xué)生化學(xué)競賽,我再次取得了較好名次。當我站在學(xué)校懸掛的五星紅旗下領(lǐng)獎,而對全校師生的熱烈掌聲,我更添自信心,但絕不是驕傲……
漫漫的人生路,我只邁出了很小的幾步,后面的道路還很坎坷、還很艱辛,我會(huì )積極進(jìn)取不斷拼搏,朝著(zhù)成功邁進(jìn)。讓我們都樹(shù)立自信心,讓每個(gè)自信的人也都擁有成功的喜悅。
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