精選自信初中作文匯總5篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的自信初中作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

自信初中作文 篇1

　　暑假我去考鋼琴六級，這是我第一次考級，心情真是又緊張又好奇。

　　去考場(chǎng)的路上，我一直默想曲子，手邊打顫邊彈“鋼琴”——當然是虛擬鋼琴。心里害怕考不過(guò)被同學(xué)們嘲笑，也有一點(diǎn)點(diǎn)好奇，考級的老師怎么樣？怎么才算過(guò)關(guān)了呢……問(wèn)題一堆堆。

　　在長(cháng)久的排隊后終于輪到我進(jìn)考場(chǎng)了，原來(lái)，考場(chǎng)就是一個(gè)小琴房，這一批進(jìn)場(chǎng)的`一共有6個(gè)考生，我是第二個(gè)。聽(tīng)著(zhù)熟悉的樂(lè )曲，我跟著(zhù)哼了起來(lái)�！跋乱粋�(gè)！”我緩緩地走到鋼琴邊，輕輕地坐下，不知道是不是直接彈也不敢按鍵，直到女老師發(fā)令，“快開(kāi)始！”我手心直冒汗，心里默默數數，“一、二、三，開(kāi)始！”我輕輕地彈著(zhù)，有時(shí)候覺(jué)得自己都聽(tīng)不清，每彈一句還偷偷看一眼老師，結果老師不僅沒(méi)有說(shuō)我什么，反而耐心地拍了拍兩下手，“大聲一點(diǎn)就更好啦！”于是我盡可能地放大，慢慢地就像平時(shí)練琴一樣大聲地彈奏了，似乎忘記了我還在考試——我深吸一口氣，彈了一段很難的譜子，可能是熟練的緣故吧，我自己也陶醉在樂(lè )曲中。剛彈玩高潮，老師鼓起掌來(lái)，說(shuō)，“彈得真不錯！”啊，我居然受到老師表?yè)P了呢！我吃驚地看著(zhù)她，老師還對我微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然我沒(méi)有開(kāi)心地跳起來(lái)，但確實(shí)“心花怒放”，后面的曲子，心情放松當然彈得更自然流暢了，心里暖暖的……

　　三個(gè)月后，考級成績(jì)出來(lái)了，優(yōu)秀！30個(gè)去考六級的孩子只有3個(gè)優(yōu)秀呢！手里捧著(zhù)證書(shū)，我想起每天一個(gè)小時(shí)的練琴，想起考前20天的集訓，想起含淚放棄兩次出外旅行的機會(huì )，想起了練琴手痛時(shí)候的堅持，我心里充滿(mǎn)了喜悅，因為我收獲了成功，收獲了自信！

自信初中作文 篇2

　　黑夜，像打翻了的墨水瓶，唯有一輪明月散出朦朧的光線(xiàn)，悄悄的飄落在地上，一個(gè)人寂寞的走在回家路上。

　　口中呼出的熱氣使黑夜變得稍亮一點(diǎn)，人走著(zhù)，心卻仿佛回到了今天上午，回到了腦海中的回憶段中。

　　在室外上體育課，一切都是那么享受。緊接而來(lái)的測試女子800米。男子1000米。卻如五雷轟頂在我們頭頂上炸開(kāi)了鍋。

　　隨著(zhù)哨聲的吹響，所有人奮起直追，當然我也不例外。

　　開(kāi)跑了，我充滿(mǎn)精神大氣不喘地向前奔跑。一圈過(guò)后，我開(kāi)始喘粗氣，雙腿開(kāi)始酸麻，像灌了鉛似的，跑也跑不動(dòng)。汗水也從額頭調皮地滾了下來(lái)，落在跑道上開(kāi)了花。又是一圈。還有200米了，我早也無(wú)力支撐，卻咬著(zhù)牙，似乎嚼著(zhù)帶有牛筋的牛肉。

　　“不如停下吧！”一個(gè)“我”說(shuō)，“恩，NO，NO，不可取，堅持啊，你看終點(diǎn)就在前方�！绷硪粋�(gè)“我”說(shuō)�！安恍�，停下來(lái)�！薄安�，堅持，要對自己充滿(mǎn)自信，難道你忘了詹天佑修筑鐵路？忘了天游峰的老人了？他們不都是堅持并憑借著(zhù)自己的堅強意志克服下來(lái)了，但最重要的是他們對自己充滿(mǎn)自信��！”這個(gè)“我”的話(huà)給了我啟發(fā)，但我還是怕自己堅持不下來(lái)，這是一位老師的話(huà)語(yǔ)，映入了我的腦簾：堅持就是勝利。思考到這里，我便相信我自己，只要對自己充滿(mǎn)自信，任何困難與挫折便會(huì )迎刃而解。

　　面對著(zhù)不少人的.沖刺，我也迎著(zhù)風(fēng)為自己的勝利加上一筆句號。之后，我便咬牙堅持沖過(guò)了剛剛自以為沖過(guò)我的同學(xué)。于是我憑著(zhù)自信帶給我的最后一股力量沖進(jìn)了終點(diǎn)。高興的笑容在夜空中再一次展現出來(lái)。

　　當我在黑夜中再次回憶這件事時(shí)，來(lái)自自信的那股力量還始終保存在體內，那股源自自信的勝利還彌漫在空氣中。

　　那時(shí)，我讀懂了自信！

　　自信，源自于內心的力量，它可能微不足道，但卻是一股強大的力量之源�；蛟S它從不出現，但它始終生活在每個(gè)人心中。希望你也能讀懂自信。

自信初中作文 篇3

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好!今天我演講的題目是《讓自信成為一種習慣》。

　　自信，是人生最良好的習慣之一，在我們周?chē)�，有許多充滿(mǎn)自信的同學(xué)和朋友，這些人因自信而充滿(mǎn)魅力、受人歡迎、令人敬佩。人們常常認為，自信是與生俱來(lái)的，有些人注定與自信無(wú)緣。其實(shí)，這是一種誤解，環(huán)顧周?chē)�。我們的同學(xué)、朋友在成長(cháng)過(guò)程中逐步建立起自信的事例并不鮮見(jiàn)，所以說(shuō)，讓自信成為我們的一種習慣并不是一件困難的事。

　　在上個(gè)世紀三十年代，英國有一位年輕的父親，他總是教導自己年幼的女兒瑪格麗特，不管做什么事情，都要做到一流，甚至跟她說(shuō)，不管到哪里，都要站在最前排�，敻覃愄厣钌钣涀×烁赣H的教誨，在以后的學(xué)習工作中，她總是抱著(zhù)自己能夠把事情做成一流的信念，盡自己最大的努力克服一切困難，把事情做到至善至美，以自己的行動(dòng)踐行著(zhù)“永遠站在最前排”。上大學(xué)時(shí)，本來(lái)五年的課程，她用一年就修完了。而且成績(jì)優(yōu)異，在體育、音樂(lè )、演講方面，她也是佼佼者。正是憑著(zhù)這種自信的習慣，40多年后，她成為英國乃至整個(gè)歐洲政壇上最耀眼的明星，連續4年當選保守黨領(lǐng)袖，并于1979年成為英國第一位女首相，執政11年，她被人稱(chēng)為“鐵娘子”，她的名字叫瑪格麗特·撒切爾。

　　拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，一個(gè)人的成就，絕不會(huì )超出他的自信所能達到的高度。也就是說(shuō)。一個(gè)人自信程度的高低，決定他人生成就的大小�，敻覃愄貜男【陀幸环N十分強大的自信，并使自信成為了自己的習慣，她才能在自己的人生道路上將自己提升一個(gè)又一個(gè)高度。

　　有的同學(xué)可能抱怨，自己的父親沒(méi)有像撒切爾的父親一樣教導我，我因此很缺乏自信。沒(méi)有關(guān)系，自信完全可以在后天建立起來(lái)，并且建立自信并不困難。

　　美國有一位著(zhù)名的心理學(xué)博士叫基恩，他小時(shí)候因為自己是個(gè)黑人而十分自卑。有一次，他遇到了一位賣(mài)氣球的小販，這個(gè)小販每當生意不好時(shí)，就向天空放飛幾只氫氣球，借此吸引周?chē)�的小孩子，小孩子們�?huì )爭相來(lái)購買(mǎi)五顏六色的氣球，不一會(huì )兒，生意就好起來(lái)了。有一次，在小販放飛氣球時(shí)，基恩在一旁圍觀(guān)，他一直注視著(zhù)天空中一只黑色的氣球。聰明的小販立刻明白了，他知道，在黑人小孩眼中，黑色代表骯臟、卑微和低賤。小販走近基恩，對他說(shuō)：“孩子，黑色氣球能不能飛上天空，在于它心中有沒(méi)有想飛的那口氣，如果氣足夠，它就一定能和其他顏色的氣球一樣飛上天空，做人也是一樣，只要相信自己能行，就一定能行�！毙∝湹囊幌�話(huà)深深觸動(dòng)了基恩，他開(kāi)始相信，只要氣足夠，就一定可以像黑色氣球那樣飛上天空。在以后的歲月里，基恩一直告訴自己一定能行，漸漸地，自信變成了他的一種習慣，帶領(lǐng)他走向人生的巔峰，成為美國極負盛名的心理學(xué)家。

　　同學(xué)們，基恩博士少年時(shí)的不自信是因為他是一個(gè)黑人，他因自己受到歧視而十分自卑和痛苦，并且，他是黑種人這一事實(shí)是不可改變的。然而，自信的可貴之處正在于此，自信不是來(lái)自于他人或其他事物，而是源于自己的內心和靈魂。無(wú)論外部環(huán)境多么惡劣，都不會(huì )壓垮一個(gè)靈魂強大的人，也就是真正自信的人。所以我們要想成功，要想堅強，要想快樂(lè )，要想激發(fā)出自己巨大的潛能，就一定要讓自信變成自己的習慣。

　　已經(jīng)擁有強大自信心的同學(xué)，一定要保持住，并不斷擴大自己的自信心。暫時(shí)缺乏自信心的同學(xué)，要嘗試做出改變，《易經(jīng)》中講：“窮則變，變則通，通則久�！币�努力讓自信變成自己的習慣，讓自信植入你的潛意識，自信是成功的基石，沒(méi)有自信，就難以成功。

　　下面，我跟大家分享幾條培養自信心的方法：

　�、僭诰蹠�(huì )、開(kāi)會(huì )等場(chǎng)合挑前排的位子坐。一般情況下，多數人都是先挑后面的位子坐，都不希望讓自己太顯眼，怕受人注目，這是一種缺乏自信的`表現，坐前排的位子可以增強你的信心，大家可以當成一個(gè)規則試試看。如果說(shuō)坐前排會(huì )比較顯眼，那么成功又何嘗不是一種顯眼呢?

　�、诰毩曈媚愕哪抗庹�視別人。這是自信的表現，也是正義、誠實(shí)、光明磊落的表現。

　�、奂涌熳呗返乃俣�，走路時(shí)抬頭挺胸，這些積極的動(dòng)作可以改變一個(gè)人的心理狀態(tài)。懶散、拖沓的人往往是充滿(mǎn)抱怨、心情糟糕的人。

　�、芏嘈σ恍�，笑是醫治信心不足的一劑良藥，笑可以化解與他人的矛盾，笑可以使你有一個(gè)良好的人緣。

　　同學(xué)們，自信的人有一個(gè)共同的表現，那就是不卑不亢，既不會(huì )畏縮自卑，也不會(huì )趾高氣昂。大家要在今后的學(xué)習和生活中不斷培養并提升自己的自信心，如果你想成為一個(gè)充滿(mǎn)活力與熱情的人，一個(gè)善良友好的人，一個(gè)斗志昂揚的人，一個(gè)魅力十足的人，一個(gè)成功的人，就一定要做一個(gè)真正自信的人!

　　最后，預祝親愛(ài)的同學(xué)們都成為信心十足的、成功的人!

　　謝謝大家!

自信初中作文 篇4

　　對你而言，最大的對手是誰(shuí)呢？相信你們一定會(huì )不由自主地想到“別人家的孩子”吧？

　　不，不是的。其實(shí)你最大的對手就是你自己！多次獲得兵乓球世界冠軍的張怡寧曾說(shuō)過(guò)：“最大的對手是自己，只要能戰勝自己，真正的對手就不多了�！�

　　是的，你最大的對手不是“別人家的孩子”，也絕不可能是“別人家的孩子”，也不是任何人，而是你自己！如果連你自己都認為自己比不過(guò)別人的話(huà)，那你又有什么資格去比呢？你真正應該戰勝的人就是你自己，或者換一句話(huà)說(shuō)，就是你的自卑。

　　《加油！你不可以輸給自己》這本書(shū)中的主人公張博愛(ài)，在大家看來(lái)，是一個(gè)不知不扣的壞孩子�？捎钟姓l(shuí)知道，他其實(shí)是一個(gè)很自卑的孩子。他一直生活在父親是個(gè)罪犯的陰影里，小小年紀就承擔起了照顧爺爺奶奶的重任。

　　從張博愛(ài)孝敬爺爺奶奶中，可見(jiàn)他是一個(gè)有孝心的好孩子。只是因為自卑，再加上運用了不正確的`方法，是大家認為他是一個(gè)壞孩子。

　　我們不應該自卑，而應該昂首挺胸，充滿(mǎn)自信的邁著(zhù)大步向前走。

　　你們知道以長(cháng)篇小說(shuō)《簡(jiǎn)·愛(ài)》而著(zhù)稱(chēng)于世的英國女作家夏洛蒂·勃朗特嗎？她的生命艱辛而又壯麗，像一朵傲放于風(fēng)沙之中的仙人掌花。她與她的姐妹們一直沒(méi)有停止過(guò)寫(xiě)作嘗試，她們都希望用筆敲開(kāi)幸運之門(mén)�？墒�，她們在文學(xué)的道路上卻飽受打擊。但沉重的打擊并沒(méi)有使她們退縮，也沒(méi)有使她們失去自信心。最終，她們憑借自己的堅持，在文學(xué)的道路上開(kāi)辟出了一條道路。

　　而書(shū)中的張博愛(ài)，也在胡小鬧等人的幫助下，變得自信了。他不再自卑，同學(xué)們也發(fā)現了他的優(yōu)點(diǎn)。在他變得自信了之后，還敢于身為班長(cháng)的小櫻桃爭奪省級的“三好少年”。 雖然沒(méi)有成功，但我卻想給他頒發(fā)一個(gè)“最佳勇氣獎”。

　　我們要相信自己，努力奮進(jìn)，就沒(méi)有什么能夠阻擋你前進(jìn)！自信，就能讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光！

自信初中作文 篇5

　　自信,就是自己相信自己,勇于求勝.自信是成功的階梯,自信是成功的第一秘訣.有自信的人才最可愛(ài)!

　　清晨,我喜歡漫步在田野小道旁,放眼望去,期待著(zhù)太陽(yáng)挑著(zhù)重擔而滿(mǎn)懷信心地沖破云層,冉冉升起的一刻,我眼中滿(mǎn)是太陽(yáng)自信的光輝.記憶又回到了那個(gè)讓我難忘的黃昏.也就是那個(gè)黃昏,讓我重新?lián)碛辛艘粋�(gè)自信的人生.上小學(xué)五年級的時(shí)候,我的成績(jì)不是很好,這也使得我成為一個(gè)沉悶,孤僻,同時(shí)也缺乏自信的笨小孩!我總是在同學(xué)們都走光后,自己一個(gè)人呆在空蕩蕩的教室,收拾好書(shū)包,靜靜地走出教室.太陽(yáng)下山了,余輝映下了我彎曲的身影......一天下午,下課鈴一響,我如往常一樣,在教室里呆愣了兩分鐘,把沉靜的教室掃視了一遍,等等,講臺上還有一個(gè)熟悉的.身影--老師?我定睛一看,沒(méi)錯,是老師.我只見(jiàn)老師背對著(zhù)我在黑板上寫(xiě)下幾個(gè)明顯的大字--我自信,我可愛(ài)!而后她便向我走來(lái),我由于害羞,把頭埋得低低的老師拍拍我的肩,坐在我對面,輕輕的說(shuō):xx,老師給你講個(gè)故事吧!她用深情的眼光望著(zhù)我說(shuō):有一種鳥(niǎo)，它能夠飛行幾萬(wàn)里，飛越太平洋時(shí)，你知道它們是怎么辦到的嗎?我慢慢抬起沉重的頭,疑惑地望著(zhù)老師,膽怯讓我趕緊收回目光,說(shuō):不..不..不知道.老師繼續說(shuō)道:在飛行中，它把那截樹(shù)枝銜在嘴里，累了就把那截樹(shù)枝扔到水面上，然后飛落在樹(shù)枝上休息一會(huì )兒，餓了它就站在那截樹(shù)枝上捕魚(yú)，困了它站在那截樹(shù)枝上睡覺(jué)。最終憑著(zhù)堅定的意志和十足的信心成功飛越太平洋!你也想做個(gè)堅強自信的好孩子吧!我吃驚地望著(zhù)老師,又一次觸及了她那飽含深情的眸子,才發(fā)現老師是那么和藹美麗.但惟獨這一次我沒(méi)有很快地躲避她的目光,因為我感到她的眼神帶給我一種前所未有的力量.老師又拉著(zhù)我的手,來(lái)到操場(chǎng)上.此刻,太陽(yáng)已醉意沉沉,接近黃昏了.空曠的操場(chǎng)上靜謐無(wú)聲,老師指了指我的影子說(shuō):看,這是不是你?我遲疑地望了望自己的影子,才發(fā)現一個(gè)沉重的書(shū)包正壓在我肩上,使得我彎著(zhù)腰,低著(zhù)頭.而老師的身影卻是如此高大,堅強.慢慢地,在老師的鼓勵下,我第一次挺直了身子,奇妙地發(fā)現背上的負擔似乎減輕了許多,一股欣喜涌上心頭.老師又笑著(zhù)說(shuō):你做得很好,做人就應該昂首挺胸,充滿(mǎn)自信,才會(huì )成功啊!記住我們之間的約定哦!快回去吧.我有所感悟,淚水奪眶而出.在我說(shuō)了聲謝之后,老師看著(zhù)我蹦蹦跳跳的身影漸漸消失在那條小路上......

　　如今,我已經(jīng)是一個(gè)自信的人了.但是每當我看到太陽(yáng)努力向上升起時(shí),總會(huì )想起我與老師的約定:做個(gè)自信的人,成為最可愛(ài)的人!我將會(huì )遵守那個(gè)黃昏下的美好約定,堅信:我自信,我可愛(ài)!

【自信初中作文】相關(guān)文章：

自信的作文初中滿(mǎn)分《自信讓我閃耀》06-27

自信的力量作文初中02-24

自信的我初中作文02-21

不該丟失的自信作文初中03-31

自信初中作文（精選21篇）10-30

揚起自信的風(fēng)帆初中作文06-21

自信的初中作文（精選4篇）02-11

【熱門(mén)】自信初中作文五篇02-15

我自信，我高呼初中作文02-11

自信自強初中作文（通用3篇）02-06