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助人作文

時(shí)間:2024-05-09 12:55:11 助人 我要投稿

[優(yōu)]助人作文

  在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的助人作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[優(yōu)]助人作文

助人作文 篇1

  放學(xué)了,小兔像往常一樣在學(xué)校門(mén)口等媽媽。天空像一個(gè)小朋友的臉,說(shuō)變就變,“轟隆隆”的打雷聲,“嘩啦啦”的下雨聲已經(jīng)響起來(lái)了,它左等右等,媽媽還沒(méi)來(lái),它像熱鍋上的`螞蟻,急得團團轉。于是它決定要冒雨回家。小兔在回家的路上,雨越下越大,它用雙手擋住自己的頭,用自己最快的速度跑回家去。這時(shí),鄰居小烏龜看到了小兔,小烏龜靈機一動(dòng),興奮地自言自語(yǔ)地說(shuō):“我不怕水,我的殼很硬,正好可以幫助小兔擋雨呀!”小烏龜說(shuō)到做到,它彎下腰,用雙手背到身后,使出吃奶的勁兒,終于脫下來(lái)了。它撿起一枝木棍,撐了起來(lái),趕快追上了小兔,毫不猶豫的把傘移到了小兔的頭上。小兔還不知道是怎么回事,它心里想:怎么忽然不下雨了?”小兔轉頭一看,原來(lái)是小烏龜呀!小兔感激的說(shuō):謝謝你,小烏龜,你真是一個(gè)助人為樂(lè )的好伙伴!”就這樣,兩個(gè)小伙伴有說(shuō)有笑的回到了家。

  小烏龜明白了一個(gè)道理:給予別人,是世界上最快樂(lè )的事情。

助人作文 篇2

  老師們常常說(shuō)助人為樂(lè ),乃快樂(lè )之本,可我一直都只知的表面意思,可我從沒(méi)體驗過(guò)。但是在星期六我體會(huì )到老師講的助人為樂(lè )的意思。

  星期六上午,我坐著(zhù)公車(chē)到了少年宮學(xué)習毛筆,我回來(lái)時(shí)也坐公車(chē),因為車(chē)上十分擁擠,我好不容易占了一個(gè)位子,這時(shí)到了第一站,一位老人從門(mén)里走了上來(lái),滿(mǎn)臉皺紋,背彎彎的,一看就是一個(gè)七八十了,她看了看四周沒(méi)有坐位,嘆了一口氣用自己年邁的手拉住吊環(huán)?梢驗楣卉(chē)停一下停一下老人也跟著(zhù)車(chē)搖晃起來(lái),滿(mǎn)臉寫(xiě)滿(mǎn)了吃力。

  正在這時(shí)我想起了老師說(shuō)的助人為樂(lè ),可是我實(shí)在不想讓位子,我自己辛辛苦苦占的位子干嗎要讓給老人坐?墒俏沂巧傧汝爢T,這樣對的起我的紅領(lǐng)巾嗎?可能老人的家就在前面一站,我還是不要讓坐好了,那如果前面一站不是老人的家而是終點(diǎn)站呢?

  后來(lái)我讓坐為的決心比過(guò)了不讓坐的心理,我就把書(shū)法包放在位子上,擠過(guò)人群把老人扶上我的'位子。老人見(jiàn)了對我說(shuō);“謝謝你,小姑娘”這時(shí)我的臉都變紅了,下了車(chē)我的心里洋溢著(zhù)一種說(shuō)不出的感覺(jué)。

助人作文 篇3

  在被太陽(yáng)照的炙熱的路上,我和小伙伴們在社區里滑著(zhù)滑板玩。我們正在往小賣(mài)部滑去,準備買(mǎi)幾個(gè)冷飲,解解這炎熱的暑氣。突然,不遠處,我看見(jiàn)路上有一位老奶奶正拖著(zhù)沉重的麻袋艱難地行走著(zhù)。她滿(mǎn)臉蒼白,皮膚已經(jīng)皺的不像樣子,身體很瘦弱,就好像來(lái)一陣風(fēng)就能把她吹走似的,腰彎的像一個(gè)蝦似的。那麻袋里是大大小小的瓶子,看上去應該是一個(gè)賣(mài)廢舊物品的老人,她正想把這袋舊瓶子拉到不遠處的一個(gè)廢舊物品回收站去。當老奶奶拖過(guò)小賣(mài)部時(shí),已經(jīng)累的快虛脫了,汗從老奶奶的頭上像雨一樣的下著(zhù),我跟我的小伙伴們說(shuō)了聲:"你們等我一下。"我就滑到了那位老奶奶的身邊,“阿婆,我來(lái)幫你一起拉吧?”我邊說(shuō)邊轉過(guò)身召喚我的伙伴們:“哎,你們快過(guò)來(lái),幫忙一起拉一下啊!"

  我幫著(zhù)她拉著(zhù)那粗糙的大的麻布袋,想幫幫她,邊上的'小伙伴看見(jiàn)了我的這一舉動(dòng),也應聲跑了過(guò)來(lái)幫忙,在后面推著(zhù),拉著(zhù)。我們借著(zhù)滑輪的推力,幾個(gè)人一起使勁,很快就幫老奶奶把麻袋拖拽到了廢品回收站。老奶奶在她那蒼白的臉上露出了一絲微微的笑容,看上去很溫柔,慈祥。我想,用感激不盡這個(gè)詞來(lái)形容她當時(shí)的心情是最恰當的吧。雖說(shuō)這只是一件不起眼的小事,她當時(shí)只說(shuō)了一句話(huà),:“謝謝你們!"我們只是沖著(zhù)她微微一笑,但我卻覺(jué)得心里有一種說(shuō)不出的快樂(lè ),很自豪。助人為樂(lè )的作文400字

  快樂(lè ),有很多種。而我卻最喜歡那種幫助別人而感到的快樂(lè )

助人作文 篇4

  樂(lè )于助人是一項可貴的品格。樂(lè )于助人的人是美麗的。我的身邊就有一位樂(lè )于助人的同學(xué)——小欣,她的心靈比花兒還要美麗。

  那是四年級的一天,語(yǔ)文課前,我正在做課前準備。我拿出語(yǔ)文書(shū)和文具盒,卻發(fā)現文稿紙不見(jiàn)了,我便翻箱倒柜的找了起來(lái)。找了一會(huì )兒,突然想起昨天晚上做作業(yè)用了后,放在書(shū)桌上忘記收進(jìn)書(shū)包了。昨天老師說(shuō)過(guò)今天要用文稿紙的.,這可怎么辦哪?我急得汗都出來(lái)了。

  于是,我問(wèn)同桌:“能不能借我一張文稿紙?”“可以!”我一聽(tīng)到這句話(huà),喜笑顏開(kāi):“謝天謝地,你真是我的救星!”誰(shuí)知他接著(zhù)說(shuō):“你要給我一元錢(qián)!”?我失望了,轉身又向其他人借,但他們都不肯借給我。

  這時(shí),上課鈴響了,我沮喪地回到自己的座位,眼淚在眼眶里直打轉:這可怎么辦啦?老師可是很?chē)栏竦,昨天已?jīng)反復交待過(guò)啊,我肯定死定了!

  正在這時(shí),有人在后面拍我的肩膀,我一扭頭,后面的同學(xué)塞給我一張折起來(lái)的紙。打開(kāi)一看:!是一張文稿紙!我欣喜若狂,心中涌起一股暖意。一節課匆匆過(guò)去,幸好有這張文稿紙,我才順利完成了老師布置的任務(wù)。

  下課鈴響了,我向后面的同學(xué)表示感謝。他連連擺手,說(shuō):“不要謝我,是小欣讓我給你的!”我抬頭向小欣望去,只見(jiàn)小欣正向著(zhù)我微笑,一只手拿起來(lái),做了個(gè)v手勢。

  小欣的微笑多么美麗,小欣的心靈多么美麗!樂(lè )于助人的微笑是最美麗的!

助人作文 篇5

  生活就像個(gè)大舞臺,形形色色的人在舞臺上表演。

  而留給我印象最深的是我的同學(xué)孫銘澤。我們兩人同居一棟樓,我住五樓他在三樓,他個(gè)子很高長(cháng)得也很胖,耳朵挺大,雙眼炯炯有神,可稱(chēng)為虎背熊腰。聽(tīng)我說(shuō)到這你或許認為他是一個(gè)好吃懶做的人那你就錯了,他可是我們班助人為樂(lè )的榜樣。在參加體育活動(dòng)中如拋石心球扔鉛球等活動(dòng)中為我們班立下了汗馬功勞。

  助人為樂(lè )融入到他那憨厚的'性格中,記得有一次運動(dòng)會(huì ),我們家的塑料凳子剛被座碎。我只好拿著(zhù)我們家的實(shí)木凳子。早上我爸爸正好去上班,所以幫我把實(shí)木凳子抬到了學(xué)校。孫銘澤看到了這一幕,責備我不夠意思,為什么不告訴他,讓他幫我拿。開(kāi)完了運動(dòng)會(huì ),他可成了大忙人,不是幫老師搬桌子,就是撿操場(chǎng)上的垃圾。我看他這么忙,就沒(méi)好意思叫他,吃力的走著(zhù),一步一挪搬的沉重的凳子。他干完活,便向我奔來(lái)說(shuō):“就你那小體格哪能搬得動(dòng)這么重的凳子,說(shuō)著(zhù)像個(gè)大力士一下子把實(shí)木凳子舉過(guò)頭頂扛在肩上,一路小跑回家。 到了家,我剛把椅子放好,要回頭說(shuō)謝謝,早已不見(jiàn)他的身影了。

  他那看人有困難就幫的性格深深印在我的腦海里,令我至今難忘。

助人作文 篇6

  同學(xué)們,看到這個(gè)題目,你可能會(huì )問(wèn):“溫迪是誰(shuí)呀?”讓我來(lái)告訴你,溫迪是一只樂(lè )于助人的小白羊。

  從前,在一片茂密的大森林里,住著(zhù)一只美麗的小白羊,名叫溫迪。溫迪活潑、開(kāi)朗、而且,她有一個(gè)最大的特點(diǎn):樂(lè )于助人。

  有一天,溫迪要去白兔姐姐家,今天的天氣很好,所以溫迪要和白兔姐姐出去野餐,她準備了許多好吃的食物,就出發(fā)了。

  一路上,溫迪看到許多好朋友,都微笑著(zhù)打招呼。忽然,她聽(tīng)見(jiàn)了哭聲,連忙跑過(guò)去,原來(lái)是一只小豬,溫迪問(wèn)他:“你怎么了?”“我……我肚子餓了!”溫迪聽(tīng)了,連忙把自己帶的食物拿出來(lái),遞到他手里,說(shuō):“快吃吧!”小豬把食物接過(guò)來(lái),眼里含著(zhù)激動(dòng)的淚水,好像在說(shuō):“謝謝你!”可能是因為肚子太餓了,所以小豬狼吞虎樣地吃起來(lái),不過(guò)一會(huì )兒就吃完了,他添了添手,說(shuō):“謝謝你!”“不必客氣!”溫迪微笑著(zhù)說(shuō),你家在哪里呀?我送你回家!”“我家在動(dòng)物街107號!”溫迪牽著(zhù)小豬的`手,向動(dòng)物街走去,他們找啊找啊,終于找到了107號,她輕輕地敲了敲門(mén),門(mén)開(kāi)了,從里面走出了一頭母豬,溫迪問(wèn):“這頭小豬是您的孩子嗎?”“哦,是啊,我的孩子,謝謝你,進(jìn)來(lái)坐坐吧!”“不用了,謝謝!”

  今天,雖然沒(méi)去成白兔姐姐家,可溫迪很滿(mǎn)足,因為:她又做了一件好事。

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