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助人的作文

時(shí)間:2023-12-25 11:35:51 助人 我要投稿

助人的作文3篇(精)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的助人的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

助人的作文3篇(精)

助人的作文 篇1

  我們班有個(gè)漂亮的女生,叫毛民倩,她身上的優(yōu)點(diǎn)多得說(shuō)不完,是我們大家學(xué)習的榜樣。

  她熱于助人,做事能堅持不懈。上學(xué)期老師讓她幫助兩名成績(jì)很差的同桌,從接到這個(gè)任務(wù)后,她每天利用中午的時(shí)間給他們倆報聽(tīng)寫(xiě),如果沒(méi)報完,晚上放學(xué)后都還會(huì )繼續報。只要老師要求背書(shū),她一定會(huì )想盡辦法督促這兩個(gè)同學(xué)背,她還經(jīng)常跟兩位同桌講解不懂的題目!肮Ψ虿回撚行娜恕.在她的努力下,兩位同桌發(fā)生了翻天覆地的變化,從開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)錯得一塌糊涂,到后來(lái)錯得寥寥無(wú)幾,作業(yè)也做得漂亮多了,成績(jì)也提高了不少。一個(gè)人做一件事堅持一天、一星期很簡(jiǎn)單,但堅持一年就不容易了,可她恰恰做到了這一點(diǎn)。

  她的`人緣也特別好。記得有一次,馬上要上英語(yǔ)課了,可我的英語(yǔ)書(shū)找不到了,我到處找別人借,可大家都只有一本,誰(shuí)都不要借我,怎么辦?我心急如焚,哎,看來(lái)只能任老師批評了。就在這時(shí)毛民倩看見(jiàn)了,她說(shuō)我認識其他班上的同學(xué),我來(lái)找他們借一本。最終我在她的幫助下,順利的上完英語(yǔ)課。

  她就是這樣一個(gè)樂(lè )于助人的人,我要向她學(xué)習。

助人的作文 篇2

  我來(lái)到了精靈世界。首先我找到了決定精靈的屬性和魔術(shù)套裝衣服的地方——三轉花。我使勁轉動(dòng)了決定精靈屬性的轉盤(pán)——屬性墻,呀,它轉過(guò)了火精靈、水精靈、土精靈......終天停了,它停在了一個(gè)名字最長(cháng)的精靈那里——樂(lè )于助人的小精靈。沒(méi)有美麗的衣服那怎么可以以呢!我趕緊跑到第2個(gè)轉盤(pán)那里——服裝花。我一轉,慢慢地它停在了一個(gè)披著(zhù)長(cháng)頭發(fā)、頭上有朵美麗的粉紅色花朵、穿著(zhù)一件桃粉色愛(ài)心的衣服的模特上,手腕上有一個(gè)大粉紅色的蝴蝶結,還有一個(gè)大愛(ài)心飄帶的魔法棒,一對帶有可愛(ài)的桃粉色花朵和長(cháng)飄帶的大靴子呢,看上去十分漂亮。

  我要開(kāi)始執行我的任務(wù)了。我飛呀飛,來(lái)到了一座筆陡的`高山上,在山底我看見(jiàn)一群人正在為大洪水而發(fā)愁,我用魔法棒一指,忽啦,大洪水全沒(méi)了,人們開(kāi)心地笑著(zhù)。我繼續朝前去。哦,這里的人們正在為沒(méi)吃沒(méi)喝而苦惱,我揮動(dòng)魔法棒,土地里長(cháng)出來(lái)了許多美味的菜,一條條清流澈的泉水高興地歡唱著(zhù)。我又來(lái)到了一個(gè)地方,這里的人正在為房頂漏水而發(fā)愁。我用魔法棒一指,房頂立刻變得像新的一樣,人們興奮地叫了起來(lái)。

  以后,我要去幫助更多的人們,解除他們的苦難。

助人的作文 篇3

  我有一個(gè)非常愛(ài)幫助別人的好朋友,他做的許多事都可以證明他的熱心。

  我認識他的時(shí)候,在一個(gè)寒冷的冬天。路上都結了冰,非;,我急著(zhù)去買(mǎi)一個(gè)我非常喜的玩具,因為超市只剩下最后一個(gè)了,我著(zhù)急沒(méi)注意地上的冰。我一打滑就摔倒了。因為摔的太疼了,我就哭了起來(lái)。這時(shí)過(guò)來(lái)了一個(gè)看起來(lái)和我一樣大的'小男孩,圓圓的頭,大大的眼睛,臉上還帶著(zhù)一絲甜甜的微笑。他過(guò)來(lái)扶我起來(lái),嘴里還說(shuō):“小弟弟,你沒(méi)事吧?哪疼,我來(lái)幫你揉!碑敃r(shí)我就感覺(jué)一般暖流溫暖了我的心,仿佛一點(diǎn)也不疼了,他問(wèn)我幾歲。真會(huì )關(guān)心人!

  還有一次,我們學(xué)校要給山區的希望工程捐書(shū)。我捐了一本書(shū),因為老師說(shuō)捐一本就行了。放學(xué)之后我和他一起回家,我就問(wèn)他你今天捐書(shū)捐了多少本,他說(shuō):“我捐了五本!”我問(wèn)他你為什么捐這么多,他說(shuō):“山區的小朋友沒(méi)錢(qián),所以連一本書(shū)都沒(méi)有,我要多招幾本給他們看啊!笨粗(zhù)他高興的樣子,我有點(diǎn)慚愧。

  有這樣一個(gè)樂(lè )于助人的朋友,我一定要向他學(xué)習。

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