樂(lè )于助人作文15篇[精品]

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的樂(lè )于助人作文，希望能夠幫助到大家。

樂(lè )于助人作文1

　　星期三下午放學(xué)，烏云密布，落在臉上的雨像豆一樣大。小明和小紅一個(gè)披著(zhù)雨衣，一個(gè)打著(zhù)雨傘，說(shuō)說(shuō)笑笑地走出了校門(mén)。

　　他們走著(zhù)走著(zhù)，遇見(jiàn)了一個(gè)小男孩，小男孩是坐在一個(gè)輪椅上。他的衣服濕透了，還在吃力地用手推著(zhù)轱轆。小紅和小明見(jiàn)狀趕緊上前，小明推著(zhù)把手，那個(gè)男孩發(fā)現車(chē)子輕多了，他回頭一看。原來(lái)有兩個(gè)同學(xué)在幫他。那個(gè)小男孩兒說(shuō)：“謝謝你們，不用你們推了，我快到家了�！毙〖t說(shuō)：“沒(méi)事，看你不太方便，我們把你送回家吧�！蹦莻�(gè)小男孩說(shuō)：“那太謝謝你們了�！闭f(shuō)著(zhù)小紅就把她的雨傘舉在了那個(gè)小男孩的`頭上。

　　他們一邊走，一邊聊，從聊天里知道了，那個(gè)小男孩原來(lái)叫李小華，住在光明小區。聊了一會(huì )兒過(guò)后，天也晴了，小男孩兒說(shuō)：“我到家了，謝謝你們兩個(gè)把我送回家�！毙∶骱托〖t說(shuō)：“不用謝，這是我們應該做的�！�

　　此時(shí)他們的衣服濕了，心還是火熱的，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄蕩著(zhù)。

樂(lè )于助人作文2

　　今天早上，有一個(gè)小男孩吃完了米飯，走在上學(xué)的路上。

　　這一個(gè)男孩子他走著(zhù)走著(zhù)。突然，小男孩他發(fā)現了一個(gè)正在哇哇大哭的小女孩。這一個(gè)小男孩他驚奇的問(wèn)：“你是誰(shuí)呀？你從哪里來(lái)的呀？你的`媽媽在哪里呀？“”小女孩她細聲細氣地說(shuō)：“我……不小心把……媽媽跟丟了�！毙∨�孩又開(kāi)始哇哇大哭了起來(lái)了。小男孩他說(shuō)：“你別哭了，你別哭了，我幫一幫你，想一個(gè)辦法總可以了吧？”后來(lái)，小女孩終于有一些安全感。小女孩細聲細氣地說(shuō)：“那……你就想一個(gè)辦法吧！”小男孩他就左思右想了起來(lái)。小男孩他高興地說(shuō)：“我終于想到了一個(gè)好辦法了！我把你抱起來(lái)，你大叫，媽媽?zhuān)�你在哪里呀？這個(gè)樣子，你的媽媽就會(huì )知道你在這里了�！弊詈�。媽媽終于找到了小女孩。

　　媽媽說(shuō)：“你知不知道，我找你找了多久才找到你的嗎？”小女孩說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我下次不�?huì )再這個(gè)樣子。多虧了這個(gè)大哥哥，我才找到你了�！焙髞�(lái)，她的媽媽和她都跟小男孩說(shuō)：“再見(jiàn)！”小男孩也說(shuō)：“時(shí)候不早了，我要去學(xué)校讀書(shū)去了，以后來(lái)再見(jiàn)吧！”小男孩又背著(zhù)書(shū)包，走在上學(xué)的路上去了。

樂(lè )于助人作文3

　　我不僅聰明活潑，還很可愛(ài)，是個(gè)樂(lè )于助人的小女孩。

　　同桌忘了帶筆記本，我主動(dòng)提出借給他。我最好的朋友的鉛筆壞了，所以我把它借給了她。對于新生，我把課外書(shū)借給她看；在美術(shù)課上，我也把彩色鉛筆借給其他學(xué)生。樂(lè )于助人是我的特點(diǎn)。

　　我記得我上幼兒園的時(shí)候，有一天，雨下得很大。好朋友王星宇沒(méi)帶傘，我幫她開(kāi)傘。她比我矮一點(diǎn)，開(kāi)傘方便。為了她的安全，我讓她站在我和媽媽之間，這樣雨就不會(huì )落在她身上，別人也不會(huì )碰她。最后，我們沒(méi)有被雨淋。她很開(kāi)心，我也很開(kāi)心。

　　我特別喜歡幫助別人，也得到很多朋友的`幫助。我媽曾經(jīng)對我說(shuō)：幫助別人就是幫助自己，這是給自己鋪好路。所以，我會(huì )繼續做一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子。

　　安徽省壽縣實(shí)驗小學(xué)二年級：若雨軒

樂(lè )于助人作文4

　　好大的雨��！黃豆雨滴噼啪作響，把地面砸成小坑，小樹(shù)在強風(fēng)中搖擺，拼命支撐著(zhù)細長(cháng)的'身體。沿著(zhù)樹(shù)爬得很高的牽�；ㄒ苍谶@個(gè)時(shí)候被甩了，慘的縮成一團，粉紅色的裙子上沾滿(mǎn)了泥巴。

　　真是奇怪的一天。剛才還是晴空萬(wàn)里，現在卻是風(fēng)雨交加。我一邊抱怨，一邊快步向校門(mén)走去。

　　久而久之，看到同學(xué)都被爸媽接走，心里就有一種恐慌感。過(guò)了一會(huì )兒，只有我和兩個(gè)女同學(xué)。突然，一個(gè)熟悉的身影出現在我眼前。我仔細一看，是我媽。我大聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)�媽媽�(zhuān)∥以谶@里！”我走到我媽跟前，她要我去。我媽走過(guò)來(lái)，看到我旁邊有兩個(gè)女同學(xué)。我媽對我說(shuō)：“子浩，你把這把傘借給那兩個(gè)姑娘。我們兩個(gè)人湊合著(zhù)打一把傘�！蔽倚÷晫�媽媽說(shuō)：“我不認識他們。為什么要給他們借傘？”媽媽生氣地說(shuō)：“你怎么不懂得幫助別人呢？”我媽讓我把傘借給那兩個(gè)女同學(xué)，我沒(méi)辦法，只能把傘借給她們。當我們走到一棟白色建筑時(shí)，他們還了我們的傘，說(shuō)了聲謝謝后就上樓了。

　　風(fēng)更緊，雨更急。透過(guò)風(fēng)雨，我突然意識到有什么東西在照耀著(zhù)我的母親，是那么的明亮耀眼。

樂(lè )于助人作文5

　　我有一個(gè)樂(lè )于助人的好朋友——孟翔，他長(cháng)著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的小鼻子，鼻梁上架著(zhù)一副小眼鏡，眼睛一笑就瞇成了一條縫，傻乎乎的。

　　我們可是正宗的“兄弟”倆，我們倆一起上學(xué)，一起玩耍，一起做作業(yè)，一起討論話(huà)題，甚至一起睡過(guò)覺(jué)……和他相處了很長(cháng)時(shí)間后，我發(fā)現他有時(shí)很頑皮，有時(shí)很?chē)烂C，有時(shí)很失落，有時(shí)很快樂(lè )……但他更多時(shí)候臉上是帶著(zhù)笑容。他有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè )于助人。

　　那天，是我一生中最難忘的時(shí)刻，我和孟翔在放學(xué)的.路上走得好好的，五（1）班的牛大偉，人稱(chēng)“牛魔王”，他拿著(zhù)一根廢筆芯朝我擲來(lái)，我一擋，打到我的校服上，我去追他，他逃了。這時(shí)，五（6）班的劉詰看到了那根筆芯，隨手撿起來(lái)又擲向我，我還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，頭腦上就被戳了一下，頓時(shí)流血不止，校服都被染紅了。劉詰一見(jiàn)闖禍了，便逃走了，幸好在我身邊的孟翔靈機一動(dòng)，趕緊拉著(zhù)我向前面一家小藥房跑去包扎，最后血終于止住了。孟翔說(shuō)：“真懸，差一點(diǎn)兒就戳到太陽(yáng)穴或眼睛了！”

　　結尾：我真想對孟翔說(shuō)：“孟翔，謝謝你，是你幫助了我，如果當時(shí)我旁邊沒(méi)有認識的同學(xué)，那我該怎么辦呢？孟翔，你真是我的好朋友，我永遠不會(huì )忘記你！”

樂(lè )于助人作文6

　　從前有一只饑餓的小螞蟻，在森林里尋找吃的，它找呀找呀，什么也沒(méi)有找到，小螞蟻就想：這些食物是不是被老虎呀，狼呀什么之類(lèi)的動(dòng)物吃光了呀？小螞蟻正想著(zhù)，就看見(jiàn)不遠處有一塊兒金黃色的奶酪渣。小螞蟻立刻跑了過(guò)去，一口吞了下去，它吃完之后就覺(jué)得頭暈眼花，然后暈了過(guò)去。

　　等小螞蟻醒了之后，它發(fā)現周?chē)�一下子變了許多，原來(lái)小螞蟻現在已經(jīng)有兩顆紅木那么高了，那么大了。小螞蟻覺(jué)得現在又大又強壯，可以欺負人類(lèi)了，然后小螞蟻先去人類(lèi)的小村莊里偷吃東西，然后又把人類(lèi)抓起來(lái)，左右搖擺，接著(zhù)又去果園里吃果子和樹(shù)木，最后在一塊兒空地上睡起覺(jué)來(lái)了。

　　最后人們忍無(wú)可忍了，就把小螞蟻趕走了。小螞蟻被趕走不久，這個(gè)地方地震了，人們四處亂跑，小螞蟻看見(jiàn)了，三五步就跑到了，它對人們說(shuō)：“你們來(lái)我的身上吧，我跑得快�！比藗兌�話(huà)不說(shuō)就上了螞蟻的背。果真，螞蟻要不了幾步，就跑到了安全的'地方，人們得救了。

　　為了感謝螞蟻，村長(cháng)就說(shuō)：“咱們每天都給螞蟻提供一些吃的吧！”人們馬上答應了。從此，螞蟻和人們過(guò)上了開(kāi)心愉悅的生活。

樂(lè )于助人作文7

　　語(yǔ)文課上，我們學(xué)習了一篇課文《給予樹(shù)》，這篇課文主要講了圣誕節時(shí)，一個(gè)并不富裕的家庭中生活著(zhù)一個(gè)媽媽和五個(gè)孩子，媽媽只攢了一百美元，卻要給五個(gè)孩子來(lái)分享，心里真是擔心極了�；丶彝局�，孩子們你給我一點(diǎn)兒暗示，我讓你摸摸口袋，卻只有八歲女孩金吉婭沉默不語(yǔ)。因為她只用二十美元買(mǎi)了一些棒棒糖，回家后，金吉婭說(shuō)她用很多錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)穿著(zhù)裙子的洋娃娃，剩下的錢(qián)只夠買(mǎi)一些棒棒糖了，可見(jiàn)小女孩金吉婭很有愛(ài)心。

　　在這篇課文中，我最喜歡金吉婭了，她是多么的`有愛(ài)心，多么的善良。從“可是媽媽?zhuān)�我們有這么多人，已經(jīng)能得到許多禮物了，而那個(gè)小女孩什么也沒(méi)有�！边@句話(huà)中，我體會(huì )到金吉婭是一個(gè)多么的善良和有愛(ài)心的孩子啊!

　　由書(shū)中的金吉婭讓我想到了珍珍姐姐。記得有一次，也是一個(gè)熱鬧的圣誕節，我一直希望有一個(gè)洋娃娃，這時(shí)珍珍姐姐把自己剛剛買(mǎi)來(lái)的洋娃娃送給了我，她就像從我生命中走來(lái)的天使，那么純潔，那么美麗，我連忙把洋娃娃遞了回去，珍珍姐姐卻說(shuō)：“我是大姐姐了，不要小孩子玩的東西�！蔽蚁�，我一定要學(xué)習金吉婭，學(xué)會(huì )感恩，做個(gè)愛(ài)幫助別人的好孩子。

樂(lè )于助人作文8

　　一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，一雙大而明亮的眼睛，高高的鼻梁下有一張紅紅的嘴巴。你們知道她是誰(shuí)嗎？沒(méi)錯！她就是我的媽媽?zhuān)?/p>

　　我的媽媽喜歡去超市購物，她可是鼎鼎有名的“購物狂”呢！她工作認真，態(tài)度一絲不茍，而且還很關(guān)心我。媽媽最大的特點(diǎn)就是樂(lè )于助人。

　　我家樓下的奶奶是賣(mài)水果的，天天都去賣(mài)水果。有一天，天快黑了，我和媽媽正好經(jīng)過(guò)淮海菜場(chǎng)，看見(jiàn)這個(gè)奶奶正滿(mǎn)頭大汗地推著(zhù)三輪車(chē)，媽媽第一反應沖了過(guò)去。唉，誰(shuí)讓我媽媽這么樂(lè )于助人呢！媽媽對奶奶說(shuō)：“阿姨，眼看天快黑了，讓我來(lái)幫您推吧，反正我們是住在一起的.�！蹦棠逃媚瞧�憊的眼睛望了望媽媽說(shuō)：“大姑娘，算了吧，這車(chē)子很臟，會(huì )弄臟你衣服的，還是我推吧�！笨蓩寢寛猿忠�推，奶奶拗不過(guò)她，只好隨她了。媽媽用力把水果車(chē)一步一步往前推著(zhù)，豆大的汗珠從她的臉上流了下來(lái)，她也沒(méi)時(shí)間擦。時(shí)間一秒一秒的流逝，媽媽終于把車(chē)推回了奶奶家。奶奶感激的說(shuō)：“謝謝你�！眿寢屵叢梁惯呎f(shuō)：“這點(diǎn)小事對于我來(lái)說(shuō)是舉手之勞，您不必言謝！”

　　媽媽就是這樣樂(lè )于助人，真拿她沒(méi)辦法。

樂(lè )于助人作文9

　　我的媽媽長(cháng)著(zhù)一張美麗的白臉，水汪汪的'大眼睛上，還有濃濃的眉毛，眉毛一動(dòng)，她的臉蛋左右搖擺。她圓圓的‘O’形嘴一笑，潔白的牙齒就露了出來(lái)。她的身材微胖，尤其是腿，看著(zhù)像吃不完的大烤腸。她喜歡穿黑白相間的裙子。

　　媽媽性格開(kāi)朗，樂(lè )于助人。有一天我正在寫(xiě)作業(yè)，突然聽(tīng)見(jiàn)爸爸和媽媽在爭論什么。我過(guò)去問(wèn)了一下：“媽媽?zhuān)�你們怎么了，有什么事嗎？”媽媽委屈地說(shuō)：“有個(gè)朋友，她爸爸生病了，急用錢(qián)，我就借給了他�！卑职植灰啦火埛纯怪�(zhù)說(shuō)：“你給了她，萬(wàn)一他不還你怎么辦？”媽媽嘆了一口氣說(shuō)：“人的一生，無(wú)論是誰(shuí)都會(huì )遇到難處，我們拉他一把，他就過(guò)了坎，我們怎么可以形同陌路，不聞不問(wèn)，我們幫助別人，也是在幫助自己�！蔽翌D時(shí)被感動(dòng)得流淚了。

　　這就是我的媽媽?zhuān)�一個(gè)樸實(shí)厚道，無(wú)私奉獻，樂(lè )于助人的媽媽。

樂(lè )于助人作文10

　　顏鵬輝是我的同學(xué)，我們又是好朋友。他個(gè)子比我高一點(diǎn)，鼻子像一座小山，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，櫻桃般的'嘴巴，一張圓圓的臉蛋。

　　有一次，他看見(jiàn)一位老奶奶生病了，女兒、兒子又沒(méi)在家，他就來(lái)到老奶奶家為她洗臉、買(mǎi)藥、收拾家里……后來(lái)又為老奶奶煎藥，然后喂奶奶喝藥。晚上了，老奶奶的女兒和兒子都回來(lái)了，老奶奶的兒子說(shuō)：“小朋友你先回去吧�！鳖侚i輝說(shuō)：“好吧，不過(guò)我每天放學(xué)回來(lái)，都會(huì )看看奶奶的�！崩夏棠痰膬鹤诱f(shuō)：“好�！笔虑榈搅俗詈箢侚i輝說(shuō)到做到，果然每天放學(xué)了都去看老奶奶。

　　去年，汶川512大地震，老師說(shuō)：“明天下午第一節課班課，我們舉行為汶川大地震的受災人民捐款的活動(dòng)�！毙瞧谖逑挛绲谝还澱n，我帶了30元。顏鵬輝把他的儲存罐拿來(lái)了，把所有的硬幣倒在獎臺上，像一座小山，令我們感動(dòng)極了！

　　還有一次，班上的一個(gè)同學(xué)生病請假了，功課落下了，他主動(dòng)來(lái)到他家認真的幫他補功課。

　　這就是樂(lè )于助人的顏鵬輝。

樂(lè )于助人作文11

　　我有一個(gè)好朋友叫鄧。他個(gè)子不高，方臉，一雙靈動(dòng)的眼睛，一張健談的嘴，待人和善。難得的是他有幫助別人的心。

　　有一次，我約了他去宜昌公園玩。我們坐公交車(chē)，一路上，我和他談了算，他也給了我算。我們給對方算了很多計算題，互相眼神交流，所以一直很安靜，很開(kāi)心。這時(shí)，兩個(gè)老人上了車(chē)，正要坐下，但因為速度沒(méi)有年輕人快，空座位被兩個(gè)年輕人搶走了。鄧從的眼神中看到了這一點(diǎn)。他用胳膊肘碰了碰我，用眼睛看著(zhù)我。哦，我明白了。他要我們給老人讓座！

　　于是，他帶頭站起來(lái)，把一個(gè)老人扶到座位上，說(shuō)，爺爺，請坐！他又把我拉起來(lái)，把另一個(gè)爺爺扶到我的座位上，說(shuō)，爺爺，請坐！雖然心里有些不情愿，但顯然不會(huì )反感給老人讓座。沒(méi)地方坐，只好坐在父母懷里。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我們到了車(chē)站下了車(chē)，那兩個(gè)老人戰戰兢兢地走過(guò)來(lái)，對我們的`父母說(shuō)：“這兩個(gè)孩子真是慈愛(ài)的孩子�！蔽覀冃α�，父母笑了，爺爺也笑了。

樂(lè )于助人作文12

　　他有著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，一雙閃閃發(fā)光的眼睛，一個(gè)高高的鼻子，最有特色的是他的嘴巴特別大。他就是我的同桌，也是我最親密的.好朋友。

　　因為樂(lè )于助人，他經(jīng)常得到老師的表?yè)P。有一次，我忘記帶字典，四處找同學(xué)借，同學(xué)們有的沒(méi)有帶，還有的不愿意借給我。就在我急得快哭的時(shí)候，突然他把字典放在了我的手上，告訴我用完，再還給他。我感動(dòng)極了，心里特別感謝他，于是輕輕地拉著(zhù)他，說(shuō)了一聲：“謝謝你�！彼�只是微微一笑，沒(méi)多說(shuō)什么。

　　記得上個(gè)星期五，我和他一起走在回學(xué)校的路上，突然他往小巷里跑去，我疑惑地跟了上去，看見(jiàn)他正在幫一位老奶奶撿起掉在地上的水果和蔬菜，我也連忙上去幫忙。老奶奶給了我們每個(gè)人一個(gè)蘋(píng)果，我們開(kāi)心極了，他告訴我：“經(jīng)常幫助別人是一件非常開(kāi)心、快樂(lè )的事情�！蔽乙采钌罡惺艿搅诉@種神奇的魔力。

　　這就是我的同桌，一個(gè)樂(lè )于助人的人，你們猜到他是誰(shuí)了嗎？

樂(lè )于助人作文13

　　有的人說(shuō)，剛結交到的朋友一般只會(huì )和你聊天，不會(huì )幫助你，可是有一個(gè)人卻不一樣，讓我來(lái)告訴你他是誰(shuí)。他是我的同桌，下面讓我來(lái)告訴你這件關(guān)于他的事情吧。

　　上周的一天，我來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)大家都帶著(zhù)書(shū)法用具，忽然想起自己沒(méi)帶，心里很著(zhù)急。如果沒(méi)帶書(shū)法用具可是要寫(xiě)五百字反思的，正在我感到左右為難時(shí)，想起了新分到一起的同桌，于是我把這件事告訴了他。同桌說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們一起向別人借!”我本來(lái)以為他只是說(shuō)著(zhù)玩的，可是讓我沒(méi)想到的'是，到了第三個(gè)課間時(shí)，他嘆了一口氣，對我說(shuō)：“借了半天也沒(méi)借到，一會(huì )兒我去別的班幫你借�！碑敃r(shí)我的心里感到溫暖無(wú)比。

　　到了下午，快上書(shū)法課時(shí)，他把書(shū)法用具遞給我，接過(guò)書(shū)法用具的那一刻，我的心像海浪一樣翻騰。

　　我也要像同桌那樣樂(lè )于助人，我也要告訴那些曾經(jīng)說(shuō)剛交到的朋友不會(huì )幫助你的人，你們錯了�！皹�(lè )于助人”像陽(yáng)光一樣，會(huì )傳遞給所有人。

樂(lè )于助人作文14

　　我的妹妹樂(lè )于助人。只要我們遇到了困難，她能幫的一定盡力。

　　我的妹妹，她有一張瓜子臉，瓜子臉里嵌著(zhù)一雙水靈靈的眼睛，眼睛下面有一張櫻桃小嘴，怎么張也張不大，可愛(ài)極了！

　　她樂(lè )于助人，記得有一次，我和妹妹一起去買(mǎi)了兩箱牛奶，我們每人一箱，但還是很重。這時(shí)，她看到了一個(gè)老奶奶，手上牽著(zhù)一個(gè)小孩，手上還有一箱牛奶和一袋零食，妹妹見(jiàn)了連忙跑上去對老奶奶說(shuō)：“老奶奶，我幫你拿牛奶吧，剛好左右手分開(kāi)拿兩箱牛奶更方便�！薄安挥昧�，”老奶奶擺擺手說(shuō)：“謝謝”�！拔規湍�拿吧，我練過(guò)跆拳道，力氣大著(zhù)嘞�！崩夏棠滩盼⑿χ�(zhù)說(shuō)：“那好吧，謝謝了小姑娘�！被氐郊�，妹妹已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗，可臉上卻帶著(zhù)笑容，笑得那么的.燦爛。我的好妹妹，真是既美麗，又可愛(ài)��！

　　還有一次，在公交車(chē)上，我們要坐兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我們等了半個(gè)小時(shí)才搶到一個(gè)座位，這時(shí)，一位老人上了車(chē)，手上還拿著(zhù)拐杖，妹妹見(jiàn)了連忙起身，把位置讓給了老人，就這樣我們站了一個(gè)半小時(shí)。到站時(shí)，我們已經(jīng)沒(méi)有力氣走路了。

　　這就是我樂(lè )于助人的好妹妹，經(jīng)常為別人著(zhù)想，可累壞了我的好妹妹。我為自己有這樣的一位好妹妹而驕傲！

樂(lè )于助人作文15

　　我們學(xué)校這個(gè)月是文明禮儀月，說(shuō)的文明和禮儀大家肯定會(huì )想到兩個(gè)名稱(chēng)，那就是紳士和淑女這兩個(gè)名稱(chēng)！嵇老師就我們寫(xiě)關(guān)于紳士和淑女的作文，紳士肯定不是我們寫(xiě)那是女生的是，我們男生寫(xiě)淑女，話(huà)不多說(shuō)大家看完我的作文就知道淑女的標準了。

　　我眼中的淑女是補習班的班長(cháng)許薇，許薇是一位樂(lè )于助人的淑女。有一次我和許薇還有補習班的同學(xué)在玩木頭人的游戲。忽然，一位小女孩不小心絆倒了，摔的很厲害腿摔破了。她正想去扶，我們攔住她，說(shuō)：又不是咱們班的，管他呢，要是她的老師看見(jiàn)了肯定以為是你干的`！我們接著(zhù)玩吧，快上課了。誰(shuí)知，她眉毛擰成了兩條蚯蚓，生氣地對我們說(shuō)：別的班的你就不管了，是不是？你想想，你摔成這樣，沒(méi)人扶你，你的心里是什么滋味！說(shuō)著(zhù)，走到小女孩面前，把她扶起來(lái)，又安慰了小女孩幾句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我們的臉騰的紅了，因為。和她比起來(lái)我們雖然不是女生，但是我們這樣的肯定連紳士也達不到。許薇是一位樂(lè )于助人的淑女，我們班的絕大數女生肯定是多一事不如少一事，不去扶。

　　這就是我眼中樂(lè )于助人的淑女許薇。

【樂(lè )于助人作文】相關(guān)文章：

作文樂(lè )于助人01-27

樂(lè )于助人的作文精選01-28

樂(lè )于助人作文（經(jīng)典）09-20

樂(lè )于助人作文[經(jīng)典]08-19

[精選]樂(lè )于助人作文09-27

樂(lè )于助人作文[精選]09-26

【經(jīng)典】樂(lè )于助人作文10-14

樂(lè )于助人的作文11-16

樂(lè )于助人作文11-06

（精選）樂(lè )于助人的作文11-15