【實(shí)用】助人的作文600字三篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的助人的作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。

助人的作文600字 篇1

　　一臉的青春痘，櫻桃般嘴唇，高高的鼻梁，戴著(zhù)一副眼鏡，長(cháng)得十分英俊。他不僅長(cháng)得帥，還樂(lè )于助人，全身充滿(mǎn)著(zhù)正能量。他就是我的朋友——高城煜。

　　去年，我因疝氣做了手術(shù)，我術(shù)后第一次背著(zhù)去書(shū)包上學(xué)時(shí)，身體還很虛弱，當我背著(zhù)書(shū)包艱難地走進(jìn)校門(mén)，被高城煜看見(jiàn)了，他趕緊跑過(guò)來(lái)，從我背上拿下書(shū)包，拎在他的手上，我感激地說(shuō)道：“謝謝你，高同學(xué)！”高城煜卻打趣地說(shuō)道：“不用謝，我們應該幫助殘疾人�！蔽倚念I(lǐng)神會(huì )，一下子被他逗樂(lè )了，我知道他其實(shí)就是想幫助我，又怕我心中愧疚，就不忘幽默一下。在后面的幾個(gè)星期里，每次高城煜看到我，就樂(lè )呵呵地跑過(guò)來(lái)，先說(shuō)：“我們要幫助殘疾人�！比缓缶鸵话褗Z過(guò)我的書(shū)包，幫我背到教室里的座位上。他無(wú)微不至地照顧我，一直到我身體完全康復。

　　記得有一次放學(xué)時(shí)，我和高城煜走在大路上，看見(jiàn)一個(gè)老奶奶彎著(zhù)腰用力地拉著(zhù)大板車(chē)艱難地走在路上，大板車(chē)上面堆滿(mǎn)了衣物，看樣子是在搬家。我正想去助老奶奶一臂之力，高城煜卻早已跑到老奶奶車(chē)前，用雙手抓住車(chē)轅，用力拉著(zhù)車(chē)子，我趕緊跑過(guò)去，和高城煜一起幫助老奶奶拉車(chē)，那位老奶奶趕緊說(shuō)：“我的新家就在馬路對面，不要麻煩你們，你們趕快回家吧�！备叱庆洗舐暬卮鸬溃骸安灰�緊，老奶奶，反正我們也要過(guò)去�！蔽覀儙椭�(zhù)老奶奶拉著(zhù)車(chē)過(guò)了馬路，老奶奶連聲道謝，高城煜卻擺擺手說(shuō)：“沒(méi)事，這是我們應該做的�！�

　　高城煜就是這樣一個(gè)樂(lè )于助人的人，因此我就給他取了個(gè)外號——小雷鋒。

助人的作文600字 篇2

　　進(jìn)入初中，我又結識了許多同學(xué)，我和他們又組成了一個(gè)新的集體，這使我感到非常高興。在這個(gè)集體中，我結識了一名樂(lè )于助人的同學(xué)。他就是小明。

　　記得在開(kāi)學(xué)的那一天，教室里非常臟、非常亂，所有的`桌椅都鋪滿(mǎn)了一層厚厚的灰塵，空氣也進(jìn)分渾濁。到了放學(xué)，小明自愿留下和值日的組一起打掃衛生。

　　只見(jiàn)他先拿起一把掃把，從后往前，認認真真地掃了起來(lái)。他先把較大的垃圾掃到一旁，然后用掃把仔細地清掃較小的垃圾。有些小垃圾粘在地上，掃不起來(lái)，他便用手拾起來(lái)……。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，他終于掃完了那一組。些時(shí)，他的頭上也出了豆大的汗珠。這時(shí)他把掃把放在一了邊，準備出去休息一下。忽然，他的目光落在了鋪了一層灰的窗戶(hù)上，他愣在那里。當時(shí)，他可能在想：“還是休息一會(huì )兒吧，我已經(jīng)掃了一組了，非常累，休息一會(huì )兒檢查衛生的來(lái)了，看了這些，一定會(huì )扣我們班的分，我還是把窗戶(hù)擦干凈了再休息吧”。于是他便走進(jìn)了教室，拿了兩塊布，端來(lái)一盆水，只見(jiàn)他先把一塊布放進(jìn)水里，接著(zhù)又把所有的窗戶(hù)都打開(kāi)，然合又拿起一塊干布，擦了起來(lái)。不一會(huì )兒，他就把窗戶(hù)的浮灰擦的掉了。干完這些，他又從水中拿起了濕布，只見(jiàn)他左手緊緊地按著(zhù)窗戶(hù)里面，右手緊捏濕布，一下、兩下、三下……，在他的努力下，終于把窗戶(hù)擦得干干凈凈。瞧，玻璃是不是比以前更明亮了，遠遠望去，就好像沒(méi)有鑲玻璃一樣，屋里的一切都映入了我的眼簾。于是，他又接著(zhù)擦其它的窗戶(hù)，等他把窗戶(hù)擦干凈，值日生也把教室里打掃得干干凈凈，這時(shí)，他才和值日的同學(xué)一起回家。

　　小明同學(xué)非常愛(ài)樂(lè )于助人，在平常，同學(xué)的書(shū)包掉了，他撿起來(lái)放好，地上有垃圾了，他拾起來(lái)，悄悄地放進(jìn)垃圾袋……他的行動(dòng)感染了許多同學(xué)，漸漸地，我們這個(gè)集體中的同學(xué)也都變得樂(lè )于助人。我也在他的感染下，逐漸變成了一名樂(lè )于助人的學(xué)生。

助人的作文600字 篇3

　　某雜志社作調查：你對同學(xué)歸贊賞的品質(zhì)是什么？調查結果排在第一位的是“樂(lè )于助人”。于此同時(shí)，某單位在一些青少年中做不記名問(wèn)卷調查：你如果遇到別人碰上麻煩事時(shí)會(huì )怎么樣對待？回答“悄悄走開(kāi)”的人不少。這讓我思考：現在的社會(huì )空間該不該提倡“樂(lè )于助人”呢？

　　人是社會(huì )性動(dòng)物，相互之間有一定的依賴(lài)關(guān)系。比如，你的自行車(chē)在半路上壞了，你是多么希望有個(gè)人來(lái)幫忙呀！別人幫你你把自行車(chē)修好，相信你會(huì )感謝他，感到這個(gè)社會(huì )到處充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)。反之，路上行人置之不理，你當時(shí)的感覺(jué)會(huì )如何？所以，在遇到別人碰上麻煩事時(shí)，我們應該“樂(lè )于助人”。

　　有人會(huì )說(shuō)，我們很想“樂(lè )于助人”，但有時(shí)候事就說(shuō)不清，最后反而落個(gè)不好。前些時(shí)候，一個(gè)小男孩幫助一位摔倒的老人，把老人送到醫院，但是老人的兒女卻冤枉這個(gè)小男孩，最后不得不在法庭上解決問(wèn)題。雖然這聲官司打贏(yíng)了，但小男孩的心理卻受到很大的挫傷。這只是一個(gè)很少的個(gè)例，并不代表所有的人都像老人的兒女不講道理。有人拿出這個(gè)例子來(lái)否定“助人為樂(lè )”，這是隱藏在內心的自多利益為重的思想，這種做法不應提倡！

　　提倡“樂(lè )于助人”應是無(wú)條件的。如果夾帶有條件，豈不是把商品經(jīng)濟中平等交換原則引入大家的頭腦？我們“樂(lè )于助人”，向別人奉獻我們的愛(ài)心，別人的感謝也就是我們心理的滿(mǎn)足；我們感謝別人的幫助，他們也會(huì )得到心理的滿(mǎn)足。

　　社會(huì )發(fā)展，時(shí)代進(jìn)步，我們將進(jìn)入高度發(fā)展的社會(huì )，人與人之間的關(guān)系加強，“助人為樂(lè )”也成為社會(huì )進(jìn)步的標志。讓我們都來(lái)樂(lè )于助人吧！

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