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助人的作文300字

時(shí)間:2022-09-11 11:15:38 助人 我要投稿

實(shí)用的助人的作文300字10篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的助人的作文300字10篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的助人的作文300字10篇

助人的作文300字 篇1

  我的好朋友長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛,眼睛下面有一個(gè)挺挺的小鼻子,鼻子下面還有一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴。她就是成績(jì)頂呱呱的苗懷雨。

  每當課間時(shí),我們就一起出來(lái)玩兒。

  有一次,我沒(méi)帶水杯,那天正好還有體育課,心想:“這下可慘了!”跑完步,我口干舌燥,嗓子都快冒火了!她一下子就看出我渴得要命,想都沒(méi)想就把她的水杯遞給了我。這時(shí),一股甘冽的清泉流進(jìn)我的心田。雖然,我只說(shuō)了句“謝謝”。但是,我知道,苗懷雨一定會(huì )知道我內心的感覺(jué)。

  有一天,上午的天空還晴朗朗的,下午卻下起雨來(lái)。我的心也像天氣一樣陰了下來(lái),媽媽讓我放學(xué)自己走回家,我忘了帶傘。到了放學(xué)的時(shí)候,看著(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)遠去的背影,心里感到冷冷的。突然一雙溫暖的手拉住了我,“一起走吧!”我回頭一看原來(lái)是苗懷雨。我和苗懷雨共撐一把傘,邊走邊說(shuō),我們的笑聲在淅淅瀝瀝的雨中蕩漾。

  苗懷雨走了,看著(zhù)她的背影,我那冰冷冷的心不再那么涼了,而是溫暖。

  瞧,這就是我的好朋友,樂(lè )于助人的苗懷雨。

助人的作文300字 篇2

  他有著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā),一雙閃閃發(fā)光的眼睛,一個(gè)高高的鼻子,最有特色的是他的嘴巴特別大。他就是我的同桌,也是我最親密的好朋友。

  因為樂(lè )于助人,他經(jīng)常得到老師的表?yè)P。有一次,我忘記帶字典,四處找同學(xué)借,同學(xué)們有的沒(méi)有帶,還有的不愿意借給我。就在我急得快哭的時(shí)候,突然他把字典放在了我的手上,告訴我用完,再還給他。我感動(dòng)極了,心里特別感謝他,于是輕輕地拉著(zhù)他,說(shuō)了一聲:“謝謝你!彼皇俏⑽⒁恍,沒(méi)多說(shuō)什么。

  記得上個(gè)星期五,我和他一起走在回學(xué)校的路上,突然他往小巷里跑去,我疑惑地跟了上去,看見(jiàn)他正在幫一位老奶奶撿起掉在地上的水果和蔬菜,我也連忙上去幫忙。老奶奶給了我們每個(gè)人一個(gè)蘋(píng)果,我們開(kāi)心極了,他告訴我:“經(jīng)常幫助別人是一件非常開(kāi)心、快樂(lè )的事情!蔽乙采钌罡惺艿搅诉@種神奇的'魔力。

  這就是我的同桌,一個(gè)樂(lè )于助人的人,你們猜到他是誰(shuí)了嗎?

助人的作文300字 篇3

  《三國演義》中的魯肅他十分機智聰明,而且還是一個(gè)樂(lè )于助人的人物,因此我十分喜歡他,他的樂(lè )于助人主要在三氣周瑜中的《草船借箭》中體現,那次諸葛亮遇到周瑜給他出的三天造十萬(wàn)支箭的這個(gè)難題時(shí),最能看出他的樂(lè )于助人了,俗話(huà)說(shuō)得好:患難之中見(jiàn)真情,助人為樂(lè )獻愛(ài)心。當時(shí)諸葛亮請他幫助,他竟然不畏生死的要他坐船逃跑,寧可讓自己受罪,可是諸葛亮并沒(méi)有打算要逃跑,只是問(wèn)他借一些東西,魯肅豪不猶豫地答應了他借二十條船,二十個(gè)軍士,一千個(gè)草把子的請求。此時(shí)在魯肅的心中只有救諸葛亮或幫諸葛亮脫離困難的這些念頭。

  令我印象最深的那要數,《赤壁之戰》了,從中最可以看出魯肅的機智勇敢了,在《赤壁之戰》中,魯肅抓住北方人會(huì )暈船的這個(gè)特征,于是就讓黃蓋去向曹操提出:把船用鐵絲綁在一起,這樣就穩定了,不會(huì )出現暈船的現象,這個(gè)建議。當時(shí)黃蓋是訓練水兵的,所以曹操便輕易的相信了它,魯肅知道了交戰那天刮得是東風(fēng),就乘機放火,由于曹軍的戰船,都用鐵絲連接在一起,所以根本就無(wú)法順利的逃脫,因此燒光了所有戰船,取得了最后戰斗的勝利。

  以上這些能體現出魯肅機智勇敢的也不止這些,但他――魯肅。在我心目中印象永遠是最深的。

助人的作文300字 篇4

  我的同桌叫小陳。小陳中等個(gè)子,圓圓的臉上長(cháng)著(zhù)一雙又大又明亮的眼睛。小陳特別愛(ài)幫助人,所以大家都很喜歡他。

  有一次,我在課間的時(shí)候沒(méi)把鋼筆放到文具袋里面就跑出去玩了。上課的時(shí)候,我一看我的鋼筆沒(méi)有了,我的心里很是著(zhù)急。老師教我們抄東西的時(shí)候,我就坐在那兒看著(zhù)黑板,小陳看見(jiàn)我,關(guān)切的詢(xún)問(wèn)道:“怎么啦?說(shuō)吧!”我就小聲的把事情告訴了他,說(shuō)著(zhù),他把他的鋼筆遞給了我。我說(shuō):“你把你的鋼筆給我你用什么?”他又說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我還有!弊詈笏终J真的聽(tīng)講了。下課后我把鋼筆還給了小陳,等上課時(shí)我一看我文具袋里有一只鋼筆,原來(lái)是小陳悄悄把鋼筆放進(jìn)我文具袋的。

  放學(xué)后,我拿著(zhù)鋼筆去還給他,他說(shuō):“你沒(méi)有鋼筆怎么做作業(yè)啊,我送給你了!蔽艺f(shuō):“謝謝你,我家里還有,你那回去吧!弊詈笏舆^(guò)鋼筆,我們就各自回家了。

助人的作文300字 篇5

  我有一個(gè)樂(lè )于助人的好朋友,大家都知道她的名字,她叫王靖祎。

  有一次,我在體育課上玩羽毛球的時(shí)候。不知怎么回事。只感覺(jué)大拇指上一陣刺痛,在一旁的王靖祎看我痛苦的樣子。便走過(guò)來(lái)問(wèn)道:“馮敏怎么了?沒(méi)事吧?”我說(shuō):“我的大拇指痛!”只見(jiàn)這時(shí),血流了出來(lái)。

  于是,王靖祎把我送到了衛生室。校醫為我清理了傷口。還貼上了創(chuàng )口貼,并說(shuō):“傷口千萬(wàn)別碰到水!”

  又過(guò)了一節課,我的手指好多了!可是到了吃飯的點(diǎn)兒了,我拿好了飯,我想洗勺子時(shí)。想起了校醫的話(huà)。于是,我心想:誰(shuí)能幫我起勺子呢?正在我想時(shí),王靖祎走了過(guò)來(lái),她看見(jiàn)我愣住了。悄悄的地拍了一下我,嚇了我一大跳。她問(wèn):“我想什么呢?那么入神?”我說(shuō):“我在想我的手指不能碰到水,誰(shuí)能幫我洗勺子!”她說(shuō):“原來(lái)這是!我來(lái)幫你洗!不過(guò)你要跟我一起去!”我說(shuō):“好的!”我們來(lái)到了水池旁,王靖祎洗勺子時(shí),用手細細的搓,無(wú)論勺子還是勺柄都不放過(guò)。不一會(huì )兒,勺子洗完了,她遞給了我,我說(shuō)了一聲:“謝謝你,有你真好!”

  這就是一個(gè)樂(lè )于助人的王靖祎,也是我最好的朋友。

助人的作文300字 篇6

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,天空萬(wàn)里無(wú)云,助人為樂(lè )的西西作文。小熊皮皮手里捧著(zhù)一個(gè)又圓又甜的大西瓜,準備回家和熊奶奶、熊媽媽、熊爸爸一起分享。

  這時(shí),皮皮只看著(zhù)西瓜,沒(méi)看路,不知道前面是條小河,“撲通”一聲,皮皮不小心摔了下去,它在水里拼命地掙扎著(zhù),喊叫著(zhù):“救命啊,救命!”小蝴蝶剛好經(jīng)過(guò)這里,聽(tīng)到了叫聲,低頭一看,原來(lái)是皮皮哥哥掉進(jìn)水里了,小蝴蝶遺憾地說(shuō):“皮皮哥哥,對不起,原來(lái)我也想幫你的,可是我太小了,拉不動(dòng)你!”皮皮說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,過(guò)會(huì )兒總有一個(gè)人會(huì )救我的,小學(xué)二年級作文《助人為樂(lè )的西西作文》!闭f(shuō)完,小蝴蝶就去采蜜了。

  這時(shí)候,小熊西西正要去對面拍皮球,它也聽(tīng)到了皮皮的呼救聲,連忙放下皮球,說(shuō):“皮皮,我來(lái)幫你吧!”皮皮說(shuō):“謝謝你!蔽魑飨肓讼,說(shuō):“我先去找一根木棒!闭f(shuō)著(zhù),西西就找了根結實(shí)的木棒,一頭自己拿著(zhù),另一頭給皮皮拿著(zhù),“一、二、三……”皮皮終于被救上來(lái)了。它說(shuō):“西西,你能不能把我的西瓜也拿上來(lái)?”西西二話(huà)沒(méi)說(shuō),跳進(jìn)了水中,過(guò)了一會(huì )兒,西瓜也被撈上來(lái)了。

  皮皮不知道怎樣感謝西西好,就讓西西也到它們家一起吃西瓜,西西爽快地答應了。

助人的作文300字 篇7

  從前,有個(gè)小女孩叫藍藍,她有一條伸奇的圍巾,她是一個(gè)喜歡幫助別人的人。

  有一天,就馬上走過(guò)去看看。她看見(jiàn)有一阿姨在摘果子,可是摘了很久也沒(méi)摘到,藍藍說(shuō):“阿一我幫您摘吧!”阿姨舊答應了,然后藍藍就拿起圍巾,使徑一甩,樹(shù)上的果子果然全都掉下來(lái)了。阿一高興極了,連忙說(shuō):“謝謝你,真是個(gè)好孩子!彼{藍樂(lè )滋茲的說(shuō):“不用謝,再見(jiàn)!”

  藍藍走阿走,突然看見(jiàn)一個(gè)小女摔倒在路上,眼看車(chē)就到,多危險!著(zhù)時(shí)她又甩出圍巾,把小女孩卷到路旁。終于脫險了。藍藍扶起她親切的對她說(shuō):“以后可要小心哦!”小女孩感激地說(shuō):“謝謝你,姐姐!彼{藍就興高采烈的走了。

  就這樣,藍藍做過(guò)的好事數也數不清,救了很多人,有時(shí)還因幫助人而自己受傷卻一點(diǎn)兒也不在乎,她覺(jué)得,幫助他人是件很快樂(lè )的事情。她時(shí)時(shí)刻刻惦記著(zhù)怎樣幫助別人。她就是人們心目中的小英雄,人們永遠銘記于心。

助人的作文300字 篇8

  我有一個(gè)好朋友,名字叫鄧金鑫。他個(gè)子不高,一張方方正正的臉,一雙機靈的眼睛,一張嘴巴能說(shuō)會(huì )道,對人很和藹,難得可貴的是他有一顆助人為樂(lè )的心。

  有一次,我和他約好去宜昌公園玩。我們乘坐一輛客車(chē),一路上,我跟他出口算題,他也給我出計算題,我們互相算了很多計算題,算對了用眼神交流,就這樣一直沉靜在無(wú)比的歡快之中。這時(shí),有兩位老人上車(chē)了,正準備坐下去,但由于速度沒(méi)年輕人快,空座位卻被兩個(gè)青年人搶去了。鄧金鑫看在眼里,他用胳膊肘碰了我一下,用眼睛看著(zhù)我。噢,我明白了他是要我們給老人讓座!

  于是,他率先站起來(lái),把一位老爺爺扶到他的座位,說(shuō):“老爺爺,請坐!”又把我拉起來(lái),扶另一位老爺爺到我的座位,說(shuō):“老爺爺,請坐!”我心里雖然有些不愿,但給老人讓坐,很明顯我也不會(huì )反感。沒(méi)地方坐,我們只好各自坐到父母的懷里。

  不一會(huì )兒,到站了,下車(chē)時(shí),兩位老人顫顫巍巍地走過(guò)來(lái),對我們的父母說(shuō):“這兩個(gè)孩子真是有愛(ài)心的好孩子”。我們笑了,父母笑了,老爺爺也笑了。

助人的作文300字 篇9

  在一個(gè)下著(zhù)傾盆大雨的早晨,,小胖拿著(zhù)雨傘,急匆匆地往學(xué)校趕去。剛快要走到校門(mén)口,小胖一不小心踩到了一個(gè)大水坑,一屁股坐在了地上,連雨傘也飛了出去。

  這時(shí),戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐也走來(lái)了,他們看見(jiàn)一個(gè)小弟弟坐在地上,就連忙跑過(guò)去問(wèn):“小弟弟,你為什么坐在這里呀?”

  小胖說(shuō):“我不小心滑到了,雨傘也飛走了!贝蟾绺缯f(shuō):“你還能不能走呀?”小胖說(shuō):“不能走了,我的腳扭到了,我的手臂也劃破了!庇谑谴蟾绺绫持(zhù)小胖,而大姐姐一個(gè)肩膀背著(zhù)小胖的書(shū)包,一個(gè)手拿著(zhù)小胖的雨傘趕往醫務(wù)室。

  很快到了醫務(wù)室,大哥哥把小胖背了進(jìn)去。醫生把小胖的傷口清理了一下,然后幫小胖包扎了 傷口。醫生說(shuō):“你要好好休息幾天,傷口很快就會(huì )好的!毙∨肿叱隽酸t務(wù)室,看見(jiàn)大哥哥大姐姐還在門(mén)口,就感激地說(shuō):“謝謝你們,是你們幫助了我!贝蟾绺缯f(shuō):“不用謝,這是我們應該做的!”

助人的作文300字 篇10

  我是一個(gè)小學(xué)五年級的學(xué)生,長(cháng)的體態(tài)勻稱(chēng),小巧玲瓏。一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛像月牙,總是彎曲的。加上標準的小嘴兒,人們都叫我“小明星”。我還是一個(gè)樂(lè )于助人的人。

  記得有一次冬天,和同學(xué)去商店買(mǎi)東西,看見(jiàn)一個(gè)殘疾乞丐坐在地上,一口一個(gè)“謝謝”的向行人討要錢(qián)物。我很憐憫他,剛要掏出幾元錢(qián),同學(xué)擋住我不讓給說(shuō):“我聽(tīng)爸爸說(shuō)他家很富裕,你家有的,他家都有,你家沒(méi)有的,他家也有。還給她干嘛?”我猶豫了一下說(shuō):“可他一口聲謝謝的,而且大冷天的在地上坐著(zhù)挺不容易的!蓖瑢W(xué)急忙把給我拽走了。等我倆回來(lái)時(shí),我趁同學(xué)在買(mǎi)東西時(shí),還是忍不住的地給他幾元錢(qián),他左一聲謝,有一聲謝的個(gè)沒(méi)完。我也沒(méi)顧得聽(tīng)就找同學(xué)去了。同學(xué)問(wèn)我“你是不是給那個(gè)乞丐送錢(qián)去了?”我對他微笑了一下算是回答。同學(xué)無(wú)奈的說(shuō):“樂(lè )于助人的優(yōu)良傳統天天揣在你的兜里,把你媽掙的辛苦錢(qián)都做慈善啦!”

  我就是這樣的一個(gè)有同情心的人。我認為,人在生活中往往都會(huì )遇到一些困難,在這個(gè)時(shí)候人人都能伸出一把溫暖的手,不但讓他度過(guò)眼前的難關(guān),幫助別人就是在幫自己,還能凈化你的心靈,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!

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