- 相關(guān)推薦
助人為樂(lè )的小紅作文（精選33篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的助人為樂(lè )的小紅作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
助人為樂(lè )的小紅作文 1
一天，陽(yáng)光燦爛，小紅在上學(xué)的路上，看見(jiàn)一位老奶奶，她手里提著(zhù)一大袋東西。忽然，袋子破了，一個(gè)個(gè)黃澄澄的梨從袋子里滾了出來(lái)。老奶奶急得像熱鍋上的螞蟻————團團轉，她著(zhù)急地自言自語(yǔ)：“怎么辦呢？怎么辦呢？這么多的梨，怎樣才能把它拿回家呢？”小紅也急得抓耳撓腮，當她摸到頭上戴的帽子，靈機一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法。她馬上摘下帽子說(shuō)：“老奶奶，您不用著(zhù)急，我已經(jīng)想到一個(gè)好辦法了，只要把梨放進(jìn)我的帽子里，我送你回家就可以了�！崩夏棠陶f(shuō)：“小朋友你真聰明，不過(guò)，你要是送我回家，你會(huì )遲到的，我還是想別的辦法吧！”“沒(méi)關(guān)系�，F在還早呢！”小紅一邊說(shuō)，一邊撿梨子。然后，興致勃勃地送老奶奶回家。來(lái)到老奶奶家，小紅把帽子里的'梨拿出來(lái)，重新帶在頭上。老奶奶夸小紅是個(gè)好孩子，而且是個(gè)助人為樂(lè )的好孩子。聽(tīng)了老奶奶的話(huà)，小紅心里美滋滋的。
小紅興奮地走在上學(xué)的路上，陽(yáng)光仿佛更加燦爛，路邊的花草樹(shù)木仿佛都在對她點(diǎn)頭。
助人為樂(lè )的小紅作文 2
小紅是我的好朋友，她有一雙水汪汪的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì )道的`嘴巴。
小紅很愛(ài)幫助別人。
有一天，外面下著(zhù)雨，地上全是水，有一個(gè)同學(xué)摔倒了，身上都濕了，小紅見(jiàn)了連忙過(guò)來(lái)拿出紙巾對他說(shuō)：“快用紙巾擦擦吧�！蓖瑢W(xué)說(shuō)：“謝謝�！毙〖t說(shuō)：“不用客氣�！�
還有一次，我和小紅走在放學(xué)的路上，看見(jiàn)一位老奶奶過(guò)馬路，小紅趕緊跑過(guò)去扶著(zhù)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，我來(lái)扶您回家吧�！崩夏棠陶f(shuō)：“好的，謝謝！我的家就在前面�！毙〖t把老奶奶送回了家，老奶奶請小紅進(jìn)屋坐一坐，小紅卻說(shuō)：“不用了，我還要回家做作業(yè)呢！老奶奶再見(jiàn)！”說(shuō)完就回家了。
小紅真是個(gè)助人為樂(lè )的好孩子��！值得我們大家學(xué)習。
助人為樂(lè )的小紅作文 3
有一天，陽(yáng)光明媚，小紅去公園里玩。
她來(lái)到公園，就看見(jiàn)草地上撒有一些米，她想：這是誰(shuí)的米呀？白白浪費了多可惜，不行，我要去告訴他！小紅沿著(zhù)米飛跑著(zhù)，不一會(huì )兒，她看見(jiàn)了一位叔叔，他背著(zhù)一袋大米，右手拉著(zhù)大米的袋子，使它不容易滑下去，左手扶著(zhù)袋子，小紅急忙喊道：“叔叔，快停下，您的袋子破了一個(gè)大洞，米都快掉沒(méi)了！”叔叔急忙把頭往回轉，只見(jiàn)一個(gè)小女孩正在叫他，再看看地下，叔叔說(shuō)：“我該怎么辦？”小紅想了想說(shuō)：“您把袋子放下，先讓米不要再流了�！笔迨灏汛臃帕讼聛�(lái)。
小紅又想了一會(huì )兒，摸了摸自己頭上的蝴蝶結說(shuō)：“我把我的蝴蝶結摘下來(lái)，綁在破洞上面，這樣大米就不會(huì )再掉了吧�！闭f(shuō)完，小紅戀戀不舍地把蝴蝶結摘下來(lái)，因為這個(gè)蝴蝶結還是她媽媽買(mǎi)給她的呢!等她把蝴蝶結綁在袋子上，米還真不會(huì )流了呢！叔叔一邊高興地和她握手，一邊說(shuō)：“謝謝你啦，小朋友，要不然等我回到家，米早已掉完了�！毙〖t也和他揮揮手，說(shuō)“不用謝，我是少先隊員，這是應該的.�！�
我們要向小紅學(xué)習，也做一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子。
助人為樂(lè )的小紅作文 4
又到快樂(lè )的周六了！明明和弟弟迫不及待地沖到小區樓下玩耍。明明帶著(zhù)他最喜歡的滑板車(chē)，弟弟拿著(zhù)剛買(mǎi)的'風(fēng)車(chē)玩具，可今天一點(diǎn)風(fēng)也沒(méi)有，風(fēng)車(chē)轉不動(dòng)。明明看著(zhù)弟弟愁眉苦臉的樣子，左思右想，想到了一個(gè)辦法。讓弟弟坐上他的滑板車(chē)，明明飛快地跑起來(lái)，風(fēng)車(chē)迎著(zhù)風(fēng)在轉動(dòng)，弟弟開(kāi)心極了！
突然，明明看見(jiàn)了一位滿(mǎn)頭白女的老爺爺背著(zhù)重重的糧食，老爺爺走幾步就停下來(lái)，喘喘氣，臉脹得通紅，背上的衣服也濕了一大片。明明想：老爺爺肯定背不動(dòng)了，有什么辦法能幫幫爺爺嗎？看到滑板上弟弟，明明靈機一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法。他三步并做兩步地跑過(guò)去，對爺爺說(shuō)：“爺爺，您把糧食放到我滑板車(chē)上吧！”爺爺說(shuō)：“孩子，你們還太小哦！”明明回答道：“沒(méi)事的，我們有工具呀！”爺爺笑了，把糧食放在了滑板車(chē)上，擺放好，確定不會(huì )掉下后，就開(kāi)始推起了滑板車(chē)。明明拉著(zhù)滑板車(chē)，弟弟扶著(zhù)袋子，老爺爺一邊指路，一邊夸獎道：“好孩子，你們的方法真管用！”
兩兄弟一起高高興興地幫爺爺把糧食送回了家。爺爺說(shuō)：“謝謝你們，你們真是助人為樂(lè )的好孩子�！泵髅骱偷艿苈�(tīng)了，心里美滋滋的。明明想：我心愛(ài)的滑板車(chē)沒(méi)想到還能幫助人，真是太好了！
助人為樂(lè )的小紅作文 5
這件事發(fā)生在去年的寒假，那時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一雙輪滑鞋，看著(zhù)別的人，都用飛快的.速度朝我身邊沖過(guò)，這時(shí)我下定決心要學(xué)好輪滑。
第二天，我穿著(zhù)輪滑鞋來(lái)練習，剛開(kāi)始，我還有扶著(zhù)墻慢慢來(lái)。大概這樣來(lái)回50多次以后，我才能慢慢放開(kāi)手，自我獨自走起來(lái)，我自我走了打約2、3個(gè)鐘頭后，有一群人也來(lái)玩輪滑了，她們那種飛一般的速度使我十分羨慕，有過(guò)了好一會(huì )兒，她們幾個(gè)人向我這兒沖來(lái)，其中一個(gè)人說(shuō)她要來(lái)教我，我很爽快地就說(shuō)了一聲：“好啊�！比缓笏齻兘讨�(zhù)我每一個(gè)動(dòng)，和每一個(gè)細節。
經(jīng)過(guò)努力的練習，我最終學(xué)會(huì )了，能夠用快速度了，在我沾沾自喜的那一時(shí)刻突然摔倒了，“哎呦！”我叫了一聲，被正在比賽的幾個(gè)聽(tīng)見(jiàn)了，其中一個(gè)人不管比賽，過(guò)來(lái)扶起我說(shuō)：“沒(méi)事吧�！薄皼](méi)事”。我說(shuō)�！皼](méi)事就好，那我就去比賽嘍�！蹦莻�(gè)人說(shuō)�？吹剿欠N笑容，我想：助人為樂(lè )是歡樂(lè )的。
過(guò)了幾天，我也能夠跟著(zhù)她們一齊玩輪滑了。忽然我后面傳來(lái)了一陣叫聲。我回頭一看，哦，原先是個(gè)小女孩摔倒了，我連忙過(guò)去扶起她，對她說(shuō)了以前那個(gè)扶起我的人對我說(shuō)過(guò)話(huà)。
雖然那個(gè)小女孩不是我撞到的，可是我明白，助人為樂(lè )是歡樂(lè )的。
助人為樂(lè )的小紅作文 6
每個(gè)人對是快樂(lè )有著(zhù)不同的想法，有人快樂(lè )是團結，有人快樂(lè )是奉獻，而我覺(jué)得快樂(lè )是人幫助，給予人愛(ài)。
記得有一天，我去買(mǎi)面包，看見(jiàn)街上有一位很可憐的乞討者，她有著(zhù)一頭又臟又亂的散發(fā)，油黃布似的臉，卻缺手斷腳的，是一位殘疾百姓，旁邊還帶著(zhù)面黃肌瘦的小女孩看似四五歲。我買(mǎi)好面包回來(lái)，看見(jiàn)那位乞討者拿著(zhù)話(huà)筒在唱歌，而那位小姑娘坐在一旁，身旁放著(zhù)大瓷碗，里面有少許零碎錢(qián)了�？吹侥�，我心里不禁產(chǎn)生了一絲憐憫。我從口袋里掏出五元，不多也不少放進(jìn)她的瓷碗里。那位小女孩先用感激的眼神凝望著(zhù)我，當她看見(jiàn)我手中那又香有小的`面包時(shí)，他轉頭對她媽說(shuō)：“娘，俺要吃面包！”聽(tīng)著(zhù)口音好像是從鄉村里來(lái)的。小女孩的媽媽淚水頓時(shí)奪眶而出對她說(shuō)：“你就別想了！”。聽(tīng)了這句話(huà)后，我心想：這小姑娘也太可憐了，買(mǎi)面包的錢(qián)是我積攢了好幾個(gè)星期，善良是人的本性。我應該……想完，我便取出一塊面包遞給小女孩，并關(guān)切地對她說(shuō)：“吃吧！姐姐送你一塊�！蹦俏恍∨⒏吲d極了，牢牢捧著(zhù)那塊蛋糕，嘴里不停說(shuō)著(zhù)：“謝謝，謝謝……”
看見(jiàn)小女孩快樂(lè )的樣子，我笑了，感覺(jué)快樂(lè )。件事，讓我懂得了快樂(lè )是助人為樂(lè )，幫助別人，讓別人快樂(lè )，才能使感到快樂(lè )。
助人為樂(lè )的小紅作文 7
劉紅班有一個(gè)活雷鋒，她經(jīng)常幫助別人。一提起她，無(wú)人不翹大拇指。她是誰(shuí)？她就是王茹。王茹長(cháng)著(zhù)一雙大眼睛，高鼻梁，一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，還有一張櫻桃小嘴。我們非常喜歡跟她玩兒。
記得有一次，我們正在比賽跑步，也許是后面有的人跑的太快，我也像一陣風(fēng)似的。突然，我腳下一滑，一腳摔在地上。當時(shí)，我還強忍著(zhù)沒(méi)哭，但臉上仍露出難以忍受的表情。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)身后有一陣急促的腳步聲。我回頭一看，是王茹，只見(jiàn)她奔到我跟前，俯下身子對我說(shuō)：疼不疼？別著(zhù)急，一會(huì )就不疼了。說(shuō)罷，她蹲下身來(lái)，幫我揉了膝蓋，接著(zhù)又把我扶起來(lái)，到洗手間去沖洗擦破了的手，然后，她扶著(zhù)我，一步一步往教室走。到了教室，她先讓我喝了一些水，還給我講笑話(huà)，使我忘記了疼痛。當我正要說(shuō)上謝謝時(shí)，她卻一溜煙的跑了。此時(shí)，一股暖流涌上我的心頭，我從心里感謝她。
王茹這種助人為樂(lè )的品質(zhì)激勵著(zhù)我，使我懂得了要幫助身邊很多需要幫助的'人，要做一個(gè)助人為樂(lè )的人！
助人為樂(lè )的小紅作文 8
一個(gè)天氣晴朗的上午，萬(wàn)里無(wú)云小紅帶著(zhù)她新買(mǎi)的帽子出來(lái)玩。他一邊走一邊唱，心里開(kāi)心極了。蝴蝶從她身邊飛過(guò)，仿佛跟著(zhù)她的歌聲翩翩起舞。這時(shí)一位老奶奶拎著(zhù)一袋子梨子向她的方向走來(lái)。忽然袋子破了一個(gè)大口子，里面的梨子紛紛的掉了下來(lái)，散落一地“哎呀…”老奶奶張大嘴說(shuō)著(zhù)。
小紅兩步并作一步急忙跑過(guò)去，彎下腰幫老奶奶撿起來(lái)。小紅心想︰“袋子破了用什么裝呢﹖”小紅摸摸腦袋，忽然眼睛一亮，她取下新帽子，把梨子一個(gè)一個(gè)拾進(jìn)去……小紅直起身子，對老奶奶︰“奶奶我幫你把梨子送回家吧�！蹦棠讨钢�(zhù)帽子說(shuō)︰“你的帽子臟了�！毙〖t笑笑說(shuō)︰“沒(méi)關(guān)系，咱們走吧！”她們一路上有說(shuō)有笑，很快回到家。
到了家里，小紅把梨子拿了出來(lái)，準備走的 時(shí)候，老奶奶說(shuō)︰“等等�！崩夏棠踢B忙拿著(zhù)兩個(gè)梨子塞到小紅手里，小紅說(shuō)︰“謝謝，我不要，這是我應該做的.，幫助別人是我們少先隊員應該做的�！毙〖t邁著(zhù)大步走出老奶奶的家，老奶奶看著(zhù)小紅離開(kāi)的背影，心里溫暖極了。
助人為樂(lè )的小紅作文 9
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和弟弟在小路上玩著(zhù)小拉車(chē)，我可是我們村里大名鼎鼎的大好人。
我們在小路上跑著(zhù)玩，我拉著(zhù)小拉車(chē)，弟弟在上面坐著(zhù)，手里拿著(zhù)一根小樹(shù)枝，他很開(kāi)心“駕、駕，我可愛(ài)的大白馬，給我跑起來(lái)！”弟弟邊說(shuō)邊揮舞著(zhù)長(cháng)長(cháng)的'小樹(shù)枝，像個(gè)合格的巡警一樣，揮舞著(zhù)長(cháng)長(cháng)的馬鞭。我們跑著(zhù)跑著(zhù)，突然看見(jiàn)一個(gè)老爺爺背著(zhù)一個(gè)沉重的包袱，我焦急地對弟弟說(shuō)：“弟弟，咱們趕快幫幫那個(gè)老爺爺吧�！薄昂�，哥哥，我也要助人為樂(lè )！”弟弟高興地說(shuō)。
我們一起跑過(guò)去，看見(jiàn)老爺爺邁著(zhù)沉重的腳步，頭上的汗珠密密麻麻，喘著(zhù)粗氣。我們說(shuō)：“老爺爺，讓我們來(lái)幫您拿吧�！薄安挥媚銈儊�(lái)，我自己能行，怕累著(zhù)你們�！崩蠣敔攨s說(shuō)�！皼](méi)事，我們不怕，我們可強壯了�！蔽覀凃湴恋卣f(shuō)。老爺爺說(shuō)：“好吧�！崩蠣敔敯殉林氐陌し畔聛�(lái)，我和弟弟把包袱拿起來(lái)放在手拉車(chē)上，我在前面拉著(zhù)，弟弟在后面推，老爺爺在旁邊一邊走一邊豎起大拇指夸獎道：“你們真棒！”
從這件事上我得到的道理是：遇到困難的人，我們就要幫助他們，就相當于幫助自己一樣，幫助別人，自己快樂(lè )！
助人為樂(lè )的小紅作文 10
一天，我正在房間里認認真真地做作業(yè)。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙”的聲音，我心想：這是什么聲音呀？我打開(kāi)房間的門(mén)，看到媽媽正在辛苦地拖地，還流著(zhù)汗呢！我連忙跑上前對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔�，我�?lái)幫您拖地吧！”媽媽欣慰地說(shuō)：“孩子，你真乖，好吧，你來(lái)拖地�！�
于是，我就拿起拖把開(kāi)始拖地了。我先拖的是媽媽的房間，媽媽的房間里有很多化妝品，我要小心一點(diǎn)，千萬(wàn)不能把媽媽的化妝品弄壞了！我小心翼翼地拖著(zhù)媽媽的房間，突然，我看到門(mén)后有一大層灰塵，我連忙把灰塵給拖沒(méi)了。我心想：媽媽的房間可真難拖��！
接著(zhù)，我開(kāi)始拖客廳了，拖客廳更難了！一個(gè)黑色的小點(diǎn)看起來(lái)很好拖，其實(shí)很難拖，拖一個(gè)小點(diǎn)的'時(shí)間可以拖完媽媽的房間了！我費了九牛二虎之力，終于把客廳拖完了！
然后，我要開(kāi)始拖我自己的房間了，這可就簡(jiǎn)單多了！我先拖房間窗簾的角落，因為在陽(yáng)光的照耀下，窗簾里的灰塵在翩翩起舞，灰塵顯而易見(jiàn)。我把看得見(jiàn)灰塵的地方都拖了，其他地方只要快速地拖兩遍就可以了。
拖完后，媽媽表?yè)P了我，還親了我一口，我開(kāi)心極了！書(shū)上說(shuō)“幫助別人，快樂(lè )自己”。我體會(huì )到了助人為樂(lè )的感覺(jué)。
助人為樂(lè )的小紅作文 11
周三的.上午第四節是體育課。下了課我拿上水杯準備走出操場(chǎng)。忽然看見(jiàn)小泰背著(zhù)逯英飛走出操場(chǎng)。我過(guò)去問(wèn)他：“逯英飛怎么了？”小泰說(shuō)：“崴著(zhù)腳了，不能走路了�！毙√┲藶闃�(lè )，一心一意幫助同學(xué)的精神一下子感動(dòng)了我，我主動(dòng)跑上前去說(shuō)：“我幫你扶著(zhù)她吧！”說(shuō)完，我們一起走出了操場(chǎng)。這時(shí)，小泰已是滿(mǎn)頭大汗，晶瑩的露珠從頭上流到了臉上。我說(shuō)：“你太累啦！”小泰回答說(shuō)：“不累！”受傷的逯英飛感激地說(shuō)：“真是太謝謝你們了！”我們說(shuō)：“不用謝！”
走出校門(mén)，小泰一直背著(zhù)他過(guò)了馬路，沒(méi)等我開(kāi)口，小泰說(shuō)：“任巖松，你先扶著(zhù)他，我去跟我爺爺說(shuō)一聲！”小泰對爺爺說(shuō)：“爺爺，我同學(xué)受傷了，你快先把他送回家吧！”韓爺爺說(shuō)：“好！”于是，他親切地對逯英飛說(shuō)：“你能上車(chē)嗎？”逯英飛說(shuō)：“能！”韓爺爺：“那你告訴我你家在哪�！闭f(shuō)完，我們把逯英飛扶上車(chē)，韓爺爺就把逯英飛送走了。
事后，使我懂得了一個(gè)道理：當同學(xué)們有困難時(shí)，我們伸出雙手熱情地幫助他，當你有困難時(shí)，人家同樣會(huì )幫助你。幫助別人等于幫助了自己。
助人為樂(lè )的小紅作文 12
“嘩嘩嘩......”豆大的雨滴從天而降。
文文和蘭蘭每天都會(huì )約著(zhù)一起去學(xué)校，今天也不例外。她倆穿上雨衣就準備出發(fā)了。由于下雨路面有點(diǎn)濕滑，她們手牽手小心翼翼地走著(zhù)。
離學(xué)校不遠處，她們看見(jiàn)有一位老爺爺摔倒了，臉上都扭曲了還皺著(zhù)眉頭，看上去很痛苦，老爺爺手揉摸著(zhù)膝蓋，應該是受傷了。文文和蘭蘭跑了過(guò)去，準備將老爺爺扶起來(lái)，文文伸出手突然又收了回來(lái)，她小聲地跟蘭蘭說(shuō)：“電視上經(jīng)常會(huì )有關(guān)于碰瓷的事件發(fā)生，我們會(huì )不會(huì )遇到這個(gè)老爺爺也是假裝摔倒，想找我們賠錢(qián)�！碧m蘭聽(tīng)了文文說(shuō)的話(huà)臉色突然就變了，蘭蘭小心地問(wèn)：“要不，我們過(guò)去問(wèn)問(wèn)？”文文點(diǎn)點(diǎn)頭，她們走上前問(wèn)：“老爺爺，你怎么樣了？”老爺爺搖搖頭回答：“我沒(méi)事，只是摔到了膝蓋站不起來(lái)�！碧m蘭問(wèn)：“老爺爺，您記得家人的電話(huà)嗎？我們可以幫您打電話(huà)讓她們來(lái)接您�！崩蠣敔攲㈦娫�(huà)告訴她倆，掛完電話(huà)，她們對老爺爺說(shuō)：“已經(jīng)跟您的家人聯(lián)系好了，會(huì )馬上過(guò)來(lái)接您，我們快遲到了要先走了，您在這里稍等一下好嗎？”她們將老爺爺扶到馬路邊上休息才安心地去上學(xué)了！
老師知道情況后在班上表?yè)P她們幫助老爺爺樂(lè )于助人的.精神，也得到了同學(xué)們的贊揚！
助人為樂(lè )的小紅作文 13
要做好事的話(huà)不必太過(guò)慌張、也不必刻意去做、只要保持平常心就好，而且做好事也很簡(jiǎn)單，但是要有心意，像是上課時(shí)，隔壁同學(xué)的橡皮擦掉到你的桌子底下了，就彎下腰幫他撿一下就好了，就這么的簡(jiǎn)單。
我做過(guò)的好事不怎么多，但是我多多少少也會(huì )做一些，但是我做的好事幾乎都是隨便亂做，所以我這一點(diǎn)要改進(jìn)，但是我也有認真的做過(guò)好事，像是有獎賞的我就會(huì )做的很認真，像爸爸叫我清理臟東西，清理完就給我二十元，或是叫我去跑腿......等，但是有些好事不一定要去做，像是路上路上的乞丐有可能是騙錢(qián)的，還有朋友向你借錢(qián)也不一定要借，但可以做的.好事就要看你有沒(méi)有心意了，有些人不去做好事有可能是因為他沒(méi)有能力，不一定是沒(méi)心意，他有可能很想去做，但是卻不能做，但是也不要故意去管別人，不然別人會(huì )覺(jué)得你很雞婆，但是做好事的好處也有很多，做好事不但可以熱心助人，自己也會(huì )變的很開(kāi)心，真是一舉兩得阿！
所以我以后還要再做更多好事，幫助更多人。
助人為樂(lè )的小紅作文 14
在一次美術(shù)課上，我們班的同學(xué)正聚精會(huì )神做著(zhù)手工作品。而我前排的趙一凡因忘了帶剪刀和膠水。他無(wú)奈地轉過(guò)去轉過(guò)來(lái)，向同學(xué)借剪刀和膠水。忙了大半天，卻仍就一場(chǎng)空。他突然看到我有剪刀和膠水，就轉過(guò)身來(lái)向我借，我心想：同學(xué)之間應該互相幫助、團結友愛(ài)，趙一凡平時(shí)雖令人討厭，但他是我的同學(xué)呀！想到這里，我把剪刀和膠水借給了他，他用手接過(guò)，感激地說(shuō)了聲：“謝謝”�？磥�(lái)他在慢慢的變得有禮貌和令同學(xué)老師喜歡了。
他用我借給他的.剪刀、膠水認真、專(zhuān)心做著(zhù)美術(shù)老師布置的作業(yè)“文具小管家”，看著(zhù)他快要做成功了，我心里騰起一股暖流：如果同學(xué)們都這樣互相幫助、互相關(guān)心，該多好呀！下課鈴響了，趙一凡剛一做完，連忙把剪刀和膠水還給了我，說(shuō)了聲：“謝謝”。然后把美術(shù)作業(yè)交給了老師。
助人為樂(lè )是我們每個(gè)人都應該具備的優(yōu)秀品德，是我們將踏上人生旅途的一步。以前，我只是在電視上看到這樣的好人好事，這件事情我親眼所見(jiàn)，親身經(jīng)歷，心里非常感動(dòng)，以后我也要那兩位哥哥學(xué)習，多做些助人為樂(lè )的好人好事。
助人為樂(lè )的小紅作文 15
星期六，陽(yáng)光明媚，空氣清新。我和我的同學(xué)王明在公園里玩了一天。我們要回家了，在回家的路上哼著(zhù)小曲。突然身后傳來(lái)啪的一響。我回頭一看，就是一位六七十歲的.老大爺摔倒在了地上。趴在地上直哼哼，大概就是摔疼了吧！身上還沾了一些泥呢！可就是老爺爺不顧身上的泥，左摸摸，右摸摸。他在找他的眼鏡��！
于就是我上前跑去，準備把老爺爺扶起來(lái)，可就是我緩了一下，如果我過(guò)去扶起老爺爺，別人講就是我把老爺爺推到了。怎么辦，我就就是有千嘴萬(wàn)舌也沒(méi)用了呀！可就是我還就是把老爺爺扶了起來(lái)，幫他拍干了泥，拾起了眼鏡。老爺爺對我說(shuō)：“謝謝你小朋友，這眼鏡我戴了二十幾年了，沒(méi)有了它我就看不清咯！”“沒(méi)事，老爺爺，對了，您就是要去哪兒，我送您去吧！”老爺爺說(shuō)：“我運動(dòng)完了，要回家了，你要送我回家，那就謝謝你了，你可真有愛(ài)心�！蔽议_(kāi)心的臉都紅了。
我把老爺爺送回家，我也回家了，雖然天色已晚，父母也嚇呆了，可就是媽媽對我說(shuō)的話(huà)的含義我明白了。也許就是一句話(huà)；一雙手，能溫暖別人的心。
助人為樂(lè )——我快樂(lè )。
助人為樂(lè )的小紅作文 16
在一個(gè)陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的早晨，有一只叫胖頭的.小貓和媽媽吵架了，跑了出來(lái)。他來(lái)到了河邊，看見(jiàn)河里有兩條肥肥的小魚(yú)，它饞得口水都要流下來(lái)了。
它眼睛直勾勾地瞪著(zhù)水里的魚(yú)，爪子一直往前扒，可是它連胡須都沒(méi)長(cháng)呢！也不會(huì )游泳，不能捕魚(yú)。胖頭可不管三七二十一，只見(jiàn)他后腿一蹬，猛撲到水里，只聽(tīng)“撲通”一聲，它就已經(jīng)掉進(jìn)了水里，可怎么也爬不上來(lái)。
胖頭用爪子用力地拍著(zhù)水面，臉上充滿(mǎn)了無(wú)助、害怕的表情并大聲地喊：“救命��！救命��！”這時(shí)，大白鵝姐姐聽(tīng)到了呼救，趕快加快速度趕了過(guò)來(lái)，看到胖頭落水了，就對他說(shuō)：“你別怕，我在呢！我張開(kāi)翅膀，你快爬上來(lái)�！笨膳诸^已經(jīng)沒(méi)勁了，只好奮力往上爬，終于爬上去了。
大白鵝姐姐馱著(zhù)胖頭費力地爬上了岸邊�？墒�，胖頭卻昏迷了，大白鵝姐姐用翅膀使勁按壓他的肚子。過(guò)了一會(huì )兒，胖頭吐了好多水，終于醒了。
大白鵝姐姐對胖頭說(shuō)：“你以后一定要注意安全�！迸诸^說(shuō)：“謝謝大白鵝姐姐，我錯了，我以后不會(huì )這樣了�！�
這個(gè)故事告訴大家：一定要注意安全，在別人遇難時(shí)，如果有能力幫助他們，就一定要助人為樂(lè )。
助人為樂(lè )的小紅作文 17
春天來(lái)了，金色的陽(yáng)光灑在大地上，就像鋪上了一層金色的地毯。吃過(guò)早飯，哥哥帶著(zhù)弟弟下樓玩。他們來(lái)到小廣場(chǎng)。哥哥拉著(zhù)小板車(chē)，弟弟坐在小板車(chē)上。弟弟開(kāi)心的`揮舞著(zhù)樹(shù)枝，嘴里哼著(zhù)歌曲�？罩酗w來(lái)兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，它們也跟著(zhù)弟弟?chē)\嘰喳喳地唱歌。
突然，哥哥停了下來(lái)。他指著(zhù)前面，對弟弟說(shuō)：“前面有個(gè)老爺爺，我們去幫助他吧！”弟弟開(kāi)心地說(shuō)：“好哇！好哇！”
哥哥和弟弟趕緊跑上前。只見(jiàn)老爺爺背著(zhù)大袋子，彎著(zhù)腰，駝著(zhù)背，一步一步艱難地向前走。豆大的汗珠從額頭流下來(lái)。哥哥趕緊追上去，對老爺爺說(shuō)：“爺爺，我們來(lái)幫您�！闭f(shuō)完，哥哥伸出手，接過(guò)大袋子，把它放在小板車(chē)上。
哥哥在前面拉，弟弟在后面推，“嘩啦啦，嘩啦啦！”小板車(chē)唱起了歌曲。老爺爺伸出大拇指，對兄弟倆說(shuō)：“你們真是助人為樂(lè )的好孩子”
花開(kāi)寄語(yǔ)：小作者通過(guò)細致的觀(guān)察，對人物的外貌、語(yǔ)言進(jìn)行了細膩的描寫(xiě)。通過(guò)生活中的一件小事將兄弟倆樂(lè )于助人的品格展現出來(lái)。文末的點(diǎn)睛之筆，將文章立意提升到較高的境界。
助人為樂(lè )的小紅作文 18
人有很多種心情，“樂(lè )”是其中一種，這個(gè)周末我便感受到了這種快樂(lè )。
周末，媽媽托我送一盤(pán)牛肉去外婆家。我踏著(zhù)石子路走去她家，經(jīng)過(guò)30棟樓的時(shí)候，我突然聽(tīng)見(jiàn)一聲“小姑娘”，我便停下腳步，傾耳細聽(tīng)，可那個(gè)聲音卻消失了，正當我以為自己聽(tīng)錯的時(shí)候，那個(gè)聲音再一次響了起來(lái)，這一次我聽(tīng)得真真切切。
我循著(zhù)說(shuō)話(huà)聲抬頭看去，原來(lái)是樓上一位帶著(zhù)眼睛的中年阿姨。我望著(zhù)她，問(wèn)：“你有什么事情嗎？”
她有點(diǎn)難為情地對我說(shuō)：“我們家曬的外套掉下去了，家里的孩子纏著(zhù)，我脫不開(kāi)身，你能不能幫我撿一下？”
“我……我”，看著(zhù)那么高的樓層，我的心里犯了難，并不情愿，況且我們素不相識，我憑什么要幫你？我下意識地想要拒絕她，正當我準備轉身的時(shí)候，突然間想起了老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)——在別人困難的時(shí)候應該盡自己所能去幫助別人。
于是，我回過(guò)頭撿起外套送上了樓，讓我意外的是，阿姨給了我一顆糖。
我吃著(zhù)這顆小小的'糖果，心里卻格外香甜，好像有什么東西讓我整個(gè)人都變得快樂(lè )起來(lái)。
哦，原來(lái)這是幫助別人所帶來(lái)的快樂(lè )��！
助人為樂(lè )的小紅作文 19
星期天的早上，我的媽媽讓我去上快樂(lè )作文班，上完課了我小心翼翼地走到十字路口，因為紅燈亮了，我停下了腳步，耐心地等著(zhù)綠燈。
我忽然看見(jiàn)前面站著(zhù)一位高大魁梧的叔叔，那位叔叔戴著(zhù)一副黑色的墨鏡，穿著(zhù)藍衣服、綠褲子，手里還拿著(zhù)一根盲人棍正在左點(diǎn)點(diǎn)、右點(diǎn)點(diǎn)。我看見(jiàn)四周的叔叔、阿姨還有其他的'小朋友都不扶前面的盲人叔叔過(guò)馬路，我要不要去扶那位盲人叔叔過(guò)馬路呢？可是，我還是不想扶盲人叔叔。我想：盲人叔叔真的好可憐��！沒(méi)有像我們這樣可以看見(jiàn)金燦燦的太陽(yáng)，藍藍的天,還有白白的云朵。我想了一會(huì )兒，終于，我想通了，我得幫助盲人叔叔。我馬上跑到那位盲人叔叔的身邊，用雙手扶著(zhù)盲人叔叔的右胳膊，說(shuō)：“叔叔，您是要過(guò)馬路嗎？如果要過(guò)馬路我就扶著(zhù)您去，因為有很多車(chē)在路上川流不息地跑著(zhù)�！蹦俏皇迨逭f(shuō)：“我也要去，正好，你幫我吧！”我說(shuō)：“好！”說(shuō)著(zhù)綠燈亮了，我扶著(zhù)叔叔過(guò)了馬路。叔叔對我說(shuō)：“謝謝你！”我說(shuō)：“不用謝�！蔽揖团d高采烈地回家了。
原來(lái)，幫別人，自己也很快樂(lè )！
助人為樂(lè )的小紅作文 20
10月2號是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子，我和媽媽一起到市場(chǎng)買(mǎi)水果，到了水果店，媽媽忙著(zhù)選擇水果，我卻被路口跪在地上，露出疼苦表情的一家三口所吸引，我連忙走過(guò)去看看情況，原來(lái)是那個(gè)爸爸眼睛生病已失明，媽媽剛生下一個(gè)寶寶，家里沒(méi)有了經(jīng)濟收入，沒(méi)錢(qián)吃飯了，在路口乞討。路口人來(lái)人往，沒(méi)有人愿意搭理他們，可能覺(jué)得是騙子吧！正在我疑惑不解地時(shí)候，媽媽的.聲音從背后傳了過(guò)來(lái)：希多，你把這錢(qián)送過(guò)去吧！我怔怔地看著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢尳又?zhù)說(shuō)：我已經(jīng)了解過(guò)了，他們不是騙子，是家里真的遇到了困難！剛才我問(wèn)過(guò)賣(mài)水果的老板了，老板家做飯時(shí)也會(huì )多做一些給他們送過(guò)去的！我連忙從媽媽手里接過(guò)錢(qián)，一路小跑把錢(qián)送了過(guò)去。
回到家，我問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢屇皇钦f(shuō)手腳健全的人乞討，我們不必去可憐他嗎？媽媽回答說(shuō)：孩子，當我們遇到真正有困難的人，我們應該盡自己的綿薄之力伸手去幫一把，一個(gè)人的力量有限，但是幫的人多了就變成無(wú)限了！聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我開(kāi)心的笑了，我以后也要做一個(gè)樂(lè )于助人的好少年！
助人為樂(lè )的小紅作文 21
一天放學(xué)回家，我剛上引橋就看就一個(gè)人拉著(zhù)幾十箱可樂(lè )。引橋坡度很陡，又很長(cháng)。他拉著(zhù)這車(chē)上引橋，看樣貌很吃力。他走走停停，豆大的汗珠從額頭上流下，我不由自主地走上去幫忙他推。這樣，他就能夠省點(diǎn)力氣。我們最終把車(chē)推上了大橋。過(guò)路的人都說(shuō)：“這孩子真乖，真懂事!”得到了表?yè)P我心里很高興。那個(gè)叔叔說(shuō)：“多謝你，小朋友。我才第一次遇到有人幫我推車(chē)�！蔽艺f(shuō)：“不用謝。這是應當做的�！闭f(shuō)完就走上了人行道。
還有一次，我的鄰居是我的一個(gè)同學(xué)。他的爸爸媽媽出去吃飯去了，把他留在家里。他為怎樣吃飯而發(fā)愁，便哇哇大哭起來(lái)。我聽(tīng)到哭聲走到他的家門(mén)口對他說(shuō)：“蔣朗，別哭了。我不是和你一樣嗎，爸爸媽媽也出去吃飯沒(méi)有帶我去。不帶就算了。我又不是炒不來(lái)菜煮不來(lái)飯的人。這樣吧，我在家煮飯、炒菜，我們一塊兒吃好嗎”他高興的說(shuō)：“好吧，我們有救了�！蔽夷贸鲲埡碗u蛋。把鍋放在天然氣灶上，把火打開(kāi)，再放一些油，然后，把蛋調勻，放一點(diǎn)鹽，之后，把蛋倒進(jìn)鍋里。等到蛋炒好之后，把冷飯倒進(jìn)鍋里一齊又炒。就這樣，香噴噴的'炒飯就做好了。他一盤(pán)，我一盤(pán)，兩人高高興興的吃著(zhù)，我們兩人美美地吃了一頓。 小朋友，你們以后也要幫忙人喲!
助人為樂(lè )的小紅作文 22
我留著(zhù)小平頭，明亮的眼睛，高高的鼻子，能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，一笑就露出兩排潔白的牙齒。
記得有一次，放學(xué)了，當我走出校門(mén)的時(shí)候，我看見(jiàn)小桃忘記帶雨傘，他的爸爸和媽媽出差了，只見(jiàn)他緊咬嘴唇，顯得很著(zhù)急。于是，我走到他的身邊對他說(shuō)：“小桃我有傘，我們一起回家吧!”小桃顯得很激動(dòng)，連忙說(shuō)：“謝謝你!”我們相視一笑，然后回家去了。
雨越下越大，我總是把雨傘推向他的.那一邊，自己卻變成了“落湯雞”。小桃說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)樂(lè )于助人的好朋友”。我笑著(zhù)說(shuō)：“這是我可以做到的，重要的是我們可以安全回到家�！比缓�，我們道別，我撐起雨傘，朝家的方向走去。
我們回到家后，第二天早上，他到我家里來(lái)玩，便帶了東西來(lái)表示道謝。還一直在不斷的說(shuō)：“謝謝你，要不是你，我就回不了家幫我生病的外婆煲藥了，今天晚上我請你到我家里玩，我外婆說(shuō)想親口謝謝你�！薄澳銈兲蜌饬�，我只是做了我力所能及的事而已�！比缓�，我們在一起開(kāi)心地玩了起來(lái)。
因為助人為樂(lè )的精神，我擁有很多好朋友，這就是助人為樂(lè )的我——林子森，幫助別人，我很快樂(lè )。
助人為樂(lè )的小紅作文 23
在我家附近，只要提起我爸爸的名字人人都會(huì )豎起大拇指。這是為什么呢？原來(lái)是因為爸爸的樂(lè )于助人。
有一天晚上七點(diǎn)鐘，爸爸坐在逍遙椅上看他最?lèi)?ài)的《新聞聯(lián)播》“砰砰……”突然有人敲門(mén)，我開(kāi)門(mén)一看，是樓上的李叔叔來(lái)了，原來(lái)他家的電燈壞了，找爸爸去修理。爸爸二話(huà)沒(méi)說(shuō)，關(guān)上電視機急忙背上工具箱就要出門(mén)，我擋住了爸爸，說(shuō)：“爸爸，媽媽的'飯馬上就好了，還是先吃飯吧�！卑职终f(shuō)：“這怎么行？如果李叔叔家沒(méi)燈，那他們家怎么做事呢？”說(shuō)完將我推到一邊和李叔叔一起到樓上去了。
爸爸走了沒(méi)多一會(huì )，媽媽的飯就熟了，我就上樓催爸爸，爸爸說(shuō)：“你先回，我快修好了，”我回到家里和媽媽一起吃完了飯，可是爸爸還沒(méi)有下來(lái)，我只好又上去催，可爸爸依舊說(shuō)一會(huì )就回家……
八點(diǎn)多鐘爸爸滿(mǎn)身披灰塵，滿(mǎn)臉掛汗珠回來(lái)了，我說(shuō)：“早就叫你先吃飯吧，這么晚連飯也沒(méi)吃�！卑职终f(shuō)：“為了幫助別人，一頓飯晚點(diǎn)吃有什么關(guān)系呢？”
這就是我的爸爸，一個(gè)樂(lè )于助人的人！
助人為樂(lè )的小紅作文 24
陽(yáng)光明媚的下午，刺猬在草坪上打滾，一不小心撞到了蘋(píng)果樹(shù)，把小刺猬給撞暈了，小刺猬的眼睛里直冒金花。
小刺猬見(jiàn)樹(shù)上有紅紅的大蘋(píng)果：兩、三個(gè)抱在一起，四、五個(gè)抱成團，七、八個(gè)連在一起�？粗�(zhù)看著(zhù)，小刺猬的口水都流出來(lái)了。刺猬用手去摘，因為個(gè)子太矮了，所以摘不到。一只山羊走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)刺猬心事重重，山羊過(guò)去問(wèn)刺猬：“看你心事重重的樣子，是不是有什么難題？”“我想吃這棵樹(shù)上又大又甜的蘋(píng)果，但我個(gè)頭太矮了，吃不到�！鄙窖蛘f(shuō)：“我來(lái)幫你想辦法�！鄙窖蛲χ�(zhù)胸，脖子伸長(cháng)用嘴巴去咬，咬不到，它看見(jiàn)山羊的犄角，刺猬問(wèn)山羊：“你可不可以用你的犄角撞樹(shù)，把蘋(píng)果撞下來(lái)�！鄙窖蛘f(shuō)：“可以�！鄙窖蛞粵_，蘋(píng)果一個(gè)一個(gè)地從樹(shù)上掉下來(lái)，刺猬“砰”地一聲，從地上滾過(guò)去，一個(gè)個(gè)蘋(píng)果被刺猬的'刺給扎了起來(lái)，蘋(píng)果很快就被山羊給撞完了。山羊停下來(lái)，刺猬把身上的蘋(píng)果全部都抖下來(lái)，刺猬和山羊坐在樹(shù)下開(kāi)心地吃蘋(píng)果，刺猬對山羊說(shuō)：“謝謝你用你的犄角來(lái)撞樹(shù)，我才吃到了又大又甜的蘋(píng)果，謝謝你�！�
從此以后，山羊和刺猬成為了朋友。
助人為樂(lè )的小紅作文 25
有一只出生不久的小松鼠，他非常想去見(jiàn)見(jiàn)市面，不過(guò)聽(tīng)媽媽說(shuō)，只要再過(guò)一個(gè)月，就可以下去了。
有一天，小松鼠覺(jué)得希望已經(jīng)來(lái)了，就想去大地上玩，他站在一根樹(shù)枝上，結果，小松鼠正好站在了一根快要斷的樹(shù)枝上，只聽(tīng)“咔啦”一聲小松鼠一屁股坐在了草叢里�！斑恕庇致�(tīng)到了樹(shù)枝掉在小松鼠腿上的聲音，他的腿上砸出了一個(gè)大包，小松鼠的眼淚像瀑布一樣流了一下來(lái)。
長(cháng)頸鹿先生來(lái)了，小鳥(niǎo)也來(lái)了，長(cháng)頸鹿先生采了一種果子，擠出了白色的汁涂在小松鼠的腿上，小鳥(niǎo)用草根為小松鼠包好了傷口，小松鼠說(shuō)：“謝謝你們，不過(guò)，我的.腿受傷了麻煩你們送一下吧�！�
長(cháng)頸鹿輕輕地咬住了小松鼠，給他送到了家里。
過(guò)了一個(gè)月之后，長(cháng)頸鹿收到了一封信，上面寫(xiě)著(zhù)：
親愛(ài)的長(cháng)頸鹿先生：
您好！
謝謝救了我的兒子——小松鼠，我給你四個(gè)松果，長(cháng)頸鹿先生，請不要客氣。你治好了我兒子的傷，我非常感謝你。
松鼠媽媽
長(cháng)頸鹿一看，果然有四個(gè)松果，長(cháng)頸鹿想：有福同享。
想到這里，長(cháng)頸鹿高高興興地去找小鳥(niǎo)了。找到了小鳥(niǎo)，給了小鳥(niǎo)兩個(gè)松果，就和小鳥(niǎo)一起來(lái)到了草地上，開(kāi)開(kāi)心心地吃起了松果，這時(shí)兩人心里都甜滋滋的。
助人為樂(lè )的小紅作文 26
今天，熊老師教了我們一個(gè)懲惡揚善的故事。一上課，熊老師就問(wèn)我們：“有沒(méi)有人幫助過(guò)你們呀？”我們齊聲說(shuō)：“當然有��！”然后，我就想到了曾經(jīng)幫過(guò)我的朋友。
有一天，我跟同學(xué)黃晨浩在一起玩，后面突然有一個(gè)人朝我撞了過(guò)來(lái)，我的膝蓋不小心碰到階梯的石頭了。我痛得哇哇大哭，黃晨浩看到我一臉痛苦的樣子，就把我扶到了椅子上。我感激地說(shuō)：“謝謝你幫助我！”
記得還有一次上體育課，老師不在�！岸ｂ忊彙扁徛曧懥�，同學(xué)們興奮地跑出教室，向攀巖墻跑去。這時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)發(fā)現不是上課鈴聲，大家都搞錯了。于是，同學(xué)們又一窩蜂向教室跑去。當我還跑到樓梯口的`時(shí)候，看到一個(gè)同學(xué)把一個(gè)女生絆倒了，我急忙跑過(guò)去，將她扶起來(lái)。她笑著(zhù)跟我說(shuō)：“萊恩，謝謝你�！蔽椅⑿χ�(zhù)說(shuō)：“不客氣，能夠幫助你，我很開(kāi)心�！蹦菚r(shí)，我想到我受傷的時(shí)候，我的同學(xué)也幫助了我，心里很開(kāi)心。
幫助別人的時(shí)候，別人高興，我們心里也是美滋滋的。接受別人的幫助時(shí)候，我也學(xué)會(huì )了感恩。助人為快樂(lè )之本，我們都應該多幫助身邊的人。
助人為樂(lè )的小紅作文 27
在我們生活中有許許多多的人都做過(guò)助人為樂(lè )的善事，正像雷鋒叔叔所說(shuō)的：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！蔽乙苍鲞^(guò)助人為樂(lè )的善事，現在讓我來(lái)為你們就愛(ài)你試一下吧！
在我三年級的時(shí)候，我和我樓上的李一帆出去玩，我們玩著(zhù)玩著(zhù)準備去買(mǎi)冷飲的'時(shí)候，突然一陣強烈而刺耳的聲音在我悶得耳朵周?chē)捫?zhù)，我們轉過(guò)頭一看，原來(lái)是一個(gè)大概3歲的小男孩在哭著(zhù)，我們立刻放手中的“活”，跑到那個(gè)小男孩胖，問(wèn)：“小弟弟，你為什麼在哭��？”
他回答說(shuō)：“因為……因為我的爸爸不見(jiàn)了！”我們又問(wèn)：“你知道你爸爸的手機號碼嗎？”他說(shuō)：“是137……”我便一邊聽(tīng)著(zhù)一邊撥打著(zhù)手中的電話(huà)，“都都……”我們便問(wèn)：“叔叔，你的兒子是不是走丟了，我們現在找到他了，你現在在什麼地方��？”“��！你們找到我兒子啦，太好了，我在華景新城旁的士多�！笔迨逭f(shuō)。
我們沒(méi)有想什麼一下子就從海倫堡跑到了華景新城大門(mén)口，后來(lái)我們找到了小男孩的爸爸。叔叔表?yè)P了我和李一帆。我們開(kāi)心極了！
這就是我到現在最難忘的一件助人為樂(lè )的善事了！
助人為樂(lè )的小紅作文 28
放學(xué)了，小明背著(zhù)書(shū)包高興的走在回家的馬路上。藍藍的天上朵朵白云飄，馬路兩旁翠綠的樹(shù)木在風(fēng)兒的.吹拂下也仿佛在跟小明打招呼。小明邊走邊唱著(zhù)快樂(lè )的歌謠。
突然，小明看見(jiàn)自己前方不遠處有一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老爺爺推著(zhù)一輛三輪車(chē)，弓著(zhù)背正吃力的爬著(zhù)一個(gè)很陡的上坡。老爺爺的身體就快趴到車(chē)把手上了。還能聽(tīng)到車(chē)輪發(fā)出一陣陣咯吱、咯吱的聲音，可是三輪車(chē)好像被可惡的巫婆施了魔法一樣還是在原地咯吱著(zhù)，而且看起來(lái)車(chē)子還有點(diǎn)要從坡上滑下去的感覺(jué)。老爺爺推得更用力了，可是車(chē)上的東西實(shí)在是太重了。
小明終于一路小跑著(zhù)趕上了老爺爺，站在車(chē)后，伸出自己的雙手，使出全身的力氣幫老爺爺推車(chē)，試了好幾次，車(chē)子終于爬上了這個(gè)陡峭的上坡。老爺爺一邊用手擦著(zhù)滿(mǎn)頭的大汗，一邊氣喘吁吁的對小明說(shuō)道：“謝謝你，小朋友，辛苦你了，請問(wèn)你叫什么名字呀？”小明笑著(zhù)對老爺爺說(shuō)：“老爺爺，不用謝，能幫到您，我很開(kāi)心！”說(shuō)完，就跟老爺爺揮手說(shuō)再見(jiàn)，老爺爺呵呵的笑著(zhù)對小明揮手說(shuō)：“再見(jiàn)，可愛(ài)的小雷鋒！”
小明覺(jué)得助人為樂(lè )真快樂(lè )！心里就像喝了蜜一樣甜甜的。
助人為樂(lè )的小紅作文 29
這周我當選為助人為樂(lè )之星，我感到很榮幸，但也很意外。事情還得從黃振宇受傷說(shuō)起。
小黃同學(xué)的腳意外受傷、行動(dòng)不便，力氣大的男生比如李?lèi)偤�、溫智涵他們都伸出援手，背�?zhù)或扶著(zhù)黃振宇。老師們除了給我們上課，還得在午餐時(shí)間照顧全班的同學(xué)。我是他的`同桌，義不容辭去幫他打飯。能夠幫上忙讓我很開(kāi)心，我沒(méi)覺(jué)得這有啥了不起。
仔細想想，剛上小學(xué)那時(shí)，身邊的同學(xué)也總是在我需要幫助的時(shí)候，向我伸出援手。有一次，我突然發(fā)燒了。徐老師立刻打電話(huà)通知了爸爸。在爸爸趕到教室門(mén)口的時(shí)候，班上同學(xué)有的湊上前去告訴爸爸我的病情，有的急忙跑到座位上給我通風(fēng)報信，還有的已經(jīng)開(kāi)始幫我收拾書(shū)包。正是那次突然的生病，讓我感受到老師和同學(xué)們的關(guān)心和愛(ài)護。能夠在這個(gè)充滿(mǎn)友愛(ài)的“大家庭”里，我覺(jué)得很幸運。相信大家也和我一樣，都會(huì )在同學(xué)需要幫助的時(shí)候，盡力去幫忙。我們在這里得到愛(ài)，我們也在這里回報愛(ài)。
徐老師最近給班上同學(xué)推薦了一首歌，歌詞里說(shuō)：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！蔽蚁嘈�，當我們每一個(gè)人都真誠友善地對待身邊的人，在得到愛(ài)的同時(shí)傳遞這份友愛(ài)，我們的社會(huì )一定會(huì )更加美好！
助人為樂(lè )的小紅作文 30
“助人為樂(lè )”這句話(huà)的意思是幫助別人就會(huì )很快樂(lè )�！爸藶闃�(lè )”也是一個(gè)成語(yǔ)典故，原句出自冰心的《咱們的五個(gè)孩子》：“在我們的新社會(huì )里，這種助人為樂(lè )的新風(fēng)尚，可以說(shuō)是天天在發(fā)生，處處在發(fā)生�！绷硗�，“助人為樂(lè )”在文章中作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、狀語(yǔ)；指幫助別人。
“助”是一個(gè)會(huì )意兼形聲字。左形聲旁“且”，是置放祭品的禮器，表示起輔助作用，右形旁“力”，表示助人要用力。合起來(lái)表示的意義是：替人出力、出主意或在物質(zhì)上、精神上給予支持。
“助”是一個(gè)非常有哲理的.字。它告訴人們：幫助你的人再用力，也只是起輔助作用，關(guān)鍵還是自己。
助人的人有幾種情況：
一、“助人為樂(lè )”，在幫助別人的同時(shí)自己也得到了精神上的快樂(lè )，這種無(wú)私境界，常常會(huì )得到“幫助別人就是幫助你自己”的回報。
二、“助紂為虐”，幫助壞人做壞事，既害人又害己。
三、“拔苗助長(cháng)”，愿望是好的，但幫人幫了倒忙。
作為需要求得幫助的人來(lái)說(shuō)，應該記住一句話(huà)：“得道多助，失道寡助�！睂τ趲椭愕娜�，不論他對你的幫助是大是小，只要是正義的，你都應懷有一顆“感恩”的心，借助這一外力，調動(dòng)起自身的潛力。
助人為樂(lè )的小紅作文 31
我有個(gè)同學(xué)叫邱重奧。他個(gè)子不高，一雙閃亮的大眼睛透著(zhù)一股靈活勁兒。他非常熱心。別人有了困難，他總是熱請幫忙
有一次，我和他正在“炫秋林”小公園高興地玩皮球。旁邊有個(gè)粉嘟嘟的“小肉球”一下子到在了地上了......邱重奧撒開(kāi)腿像箭一樣跑了過(guò)去，我跟在他的后面跑了過(guò)去。原來(lái)是一個(gè)剛會(huì )走路的小妹妹不小心摔倒了。邱重奧小心翼翼的把那個(gè)小妹妹扶了起來(lái)，還擔心地問(wèn)：“疼不疼��？”小妹妹的奶奶走了過(guò)來(lái)，邱重奧才放心的和我玩去了。
還有一次，我和媽媽?zhuān)裰貖W和他媽媽?zhuān)覀円黄鹱卉?chē)去動(dòng)物園玩。剛開(kāi)始人很少，空位比較多�？蓻](méi)過(guò)幾站，人擁擠的密不透風(fēng)的.，我坐在座位上都被擠得透不過(guò)氣了。這時(shí)，邱重奧卻站了起來(lái)，把座位讓給了一個(gè)抱小孩的阿姨。阿姨看他也小，說(shuō)：“你坐吧，謝謝你！”邱重奧卻說(shuō)：“我快下車(chē)了，你坐吧�！逼鋵�(shí)我們到動(dòng)物園還有好幾站呢。
他就是這樣的一個(gè)人，看見(jiàn)別人有了困難，他總要想辦法幫助別人。
助人為樂(lè )的小紅作文 32
小楠是我的好朋友，她是個(gè)懂得助人為樂(lè )的人。她給我的幫助，我至今還記得。
那天，我正在圖書(shū)館里看書(shū)，不一會(huì )兒，天陰了，只聽(tīng)幾聲雷響后，“嘩嘩嘩”地下起了傾盆大雨。我想：還是等雨停了再回家吧。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，我忍不住看了表，竟被嚇了一跳，已經(jīng)快12點(diǎn)了，爸爸、媽媽還在家里等我呢！如果不能按時(shí)回去，爸爸、媽媽該多著(zhù)急啊。
我決定冒雨回家。我把外套脫下來(lái)，頂在頭上，走出了圖書(shū)館。頭頂上的衣服越來(lái)越濕，不時(shí)有冰涼的雨滴打在我的臉上，我急匆匆地往家趕。過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)覺(jué)雨似乎停了，哦，頭頂上還有雨滴打在傘上的聲音，我抬起頭一看：一把小花傘開(kāi)放在我的頭上，原來(lái)是我的.好友王筱楠正在給我撐著(zhù)傘呢。她的傘對我來(lái)說(shuō)真是“雪中送炭”呀。我把衣服穿在身上，我們一邊說(shuō)一邊玩，不一會(huì )兒就到家了。
這件事對于愛(ài)幫助別人的小楠來(lái)說(shuō)不算什么，但是它給我留下了深刻的印象。正因為王筱楠愛(ài)幫助人，所以她有許多朋友。我想：如果我們大家都互相幫助，那么大家不就都成為好朋友了嗎？
助人為樂(lè )的小紅作文 33
助人為樂(lè )，乃快樂(lè )之本。在幫助別人中，自身也會(huì )從中吸取到快樂(lè )，我做了一件快樂(lè )別人，高興自身的事。
晚上，我和媽媽?zhuān)艿艹鋈ネ�。走到隔壁阿公家的時(shí)候，我們便在那聊天，阿婆倒出一疊掉針上的鐵蓋，我看到一位小朋友過(guò)來(lái)幫阿婆一起弄，這個(gè)很好弄，將外層的鐵皮弄掉，取出里面的蓋子。我看見(jiàn)一個(gè)小朋友都在幫忙，那我比他大，豈不是白大了。于是我也加入了這次行動(dòng)。我弟弟也想幫忙，可是，他的手太嫩，會(huì )劃傷的，阿婆不讓他弄，我先拿起一個(gè)，小心翼翼地將外面的鐵皮拿掉，慢慢地將蓋子拿出來(lái)，生怕劃傷了手。雖然，阿婆不讓我弟弟玩，但他偏偏要玩，東一跑，西一跑，總想鬼點(diǎn)子，不過(guò)一會(huì )就往這鉆，斗得我們大家哈哈大笑。我們齊心協(xié)力，很快就要弄完了，我們挑鐵皮的挑鐵皮，弄蓋子的弄蓋子，一大籮的鐵皮蓋被我們挑好了，阿婆笑得合不攏嘴，我們也替自身的所作所為感到無(wú)比的自豪，因為我們今天幫助了被人，讓被人高興了。屋子里洋溢著(zhù)我們的'笑聲，沉浸在快樂(lè )中。
同學(xué)們，你們懂快樂(lè )嗎？其實(shí)，它就在你們身邊，每一件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都有可能是快樂(lè )。我們要用自身的方法去尋找快樂(lè )，助人為樂(lè )，那才是真正的快樂(lè )。
【助人為樂(lè )的小紅作文】相關(guān)文章：
可愛(ài)的小紅兔作文09-25
小紅作文300字10-20
小兔的小紅傘02-27
小紅果樹(shù)的啟示作文10-04
作文素材小紅救鳥(niǎo)08-20
駱駝和小紅馬作文10-09
小紅帽再遇大灰狼作文10-08
精選小紅作文400字五篇01-21
《小紅帽》續寫(xiě)作文08-21
小紅作文400字（精選48篇）11-01