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橡皮作文

時(shí)間:2022-09-22 10:53:54 狀物 我要投稿

關(guān)于橡皮作文7篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的橡皮作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于橡皮作文7篇

橡皮作文 篇1

  從前,有一支鋼筆和一塊橡皮。他們是好朋友,但是有一天他們的友誼破裂了。

  那天早上,陽(yáng)光明媚,鋼筆伸了個(gè)懶腰。這時(shí),主人正在玩由橡膠和尺子組成的蹺蹺板!班病钡囊宦,橡皮掉在了鋼筆上。鋼筆生氣了,立刻把橡皮推到地上,說(shuō):“你為什么故意傷害我?”此時(shí)他們開(kāi)始戰斗!澳闶枪室獾摹...所以他們打了三天三夜,筋疲力盡,然后他們說(shuō),“他不是我的好朋友!

  有一次,當老師寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,他寫(xiě)了許多錯誤的單詞,但是橡皮擦拒絕擦它們,因為他們不是朋友,所以他永遠不會(huì )碰任何被筆碰過(guò)的東西。

  因為橡皮擦拒絕擦除錯誤的字符,主人問(wèn)橡皮擦,"橡皮擦,你為什么不擦除字符?"“因為這支筆太不可理喻了,所以你在和我玩的時(shí)候不小心把它掉在了我身上,然后他拒絕和我成為朋友!毕鹌ど鷼獾卣f(shuō)。主人知道發(fā)生了什么后,他用筆說(shuō)話(huà)。讓筆知道橡皮擦不是故意的,所以他主動(dòng)找到橡皮擦道歉。橡皮擦的憤怒突然平息了,然后他們又成了好朋友。

  這個(gè)故事告訴我們,只有相互理解,我們才能知道真正的原因。

橡皮作文 篇2

  長(cháng)得方方正正,肥胖的身軀,總愛(ài)在紙上跳舞的,那就是橡皮,這個(gè)胖胖的助手了。

  在文具中,數它最能吃苦,鉛筆寫(xiě)錯了字,請它來(lái)幫忙,桌上被劃了一筆,也請它來(lái)幫忙,但是,盡管它做得再好,擦得再干凈,別人也不感謝它,而是感謝鉛筆、鋼筆。

  這時(shí),它總是在一旁默默地站著(zhù),從不跟人家相互計較,而是把功勞全讓給其它的文具。

  作業(yè)本上的鉛筆印,是它最喜歡的圓舞曲,吱呀~吱呀~的聲音,在我們聽(tīng)來(lái)很煩,但在它聽(tīng)來(lái)卻是伴奏的響起。它跳得更歡了,伴奏更響了,旁邊擦落它身體的一部分,雖然成了黑黑的顏色,但它們沒(méi)害羞,跟著(zhù)“老大”擺了起來(lái)。

  吱呀~吱~呀~伴奏聲緩慢了,它也慢下來(lái),交響樂(lè )結束了,身子少了一點(diǎn)點(diǎn),腳下也沾了黑,伴舞者們退場(chǎng)了,接下來(lái)是其它筆的舞臺,它又回到了文具盒中,靜靜地躺著(zhù),但在它心中,依然響著(zhù)交響樂(lè )。

  天天播放的交響樂(lè ),使它大而肥的身軀漸漸小了下來(lái),最后,它只有一點(diǎn)點(diǎn)了,渾身上下都是一些黑黑的斑點(diǎn),它從沒(méi)覺(jué)得自己很丑,而是一直在紙上舞蹈著(zhù)。

  跳舞是它唯一的快樂(lè )。

  終于,它被扔進(jìn)了垃圾箱,它靜靜地躺在那兒,心中響著(zhù)一曲永不毀滅的交響樂(lè )……

  橡皮,磨滅著(zhù)自己的身體,為我們服務(wù),自己卻不斷變小,它不求回報,它默默無(wú)聞,只求在紙上,在它的舞臺上,跳舞歌唱......

橡皮作文 篇3

  看到這個(gè)題目,你們一定會(huì )覺(jué)得非常新穎吧!你們以前可能只玩過(guò)搶凳子,沒(méi)玩過(guò)搶橡皮吧!可我們玩過(guò)。

  今天一上課,周老師就在黑板上寫(xiě)出”搶橡皮“三個(gè)大字,看到這個(gè)題目,同學(xué)們開(kāi)始議論紛紛,不是”搶凳子“游戲嗎?怎么變成”搶橡皮“了?

  老師說(shuō):”今天,我們來(lái)玩搶橡皮的游戲,看誰(shuí)的身手最敏捷?“一句話(huà)打破了班里的沉寂,”我的身手比猴子還敏捷!“張鄭林自告奮勇的說(shuō)!蹦悄銇(lái)吧!“老師笑道!闭l(shuí)來(lái)挑戰他?“”我!“吳飛晗叫道,”那就你們倆來(lái)吧!“我沒(méi)有搶到機會(huì ),心里頗有些不服氣,想:你吃那么胖反應會(huì )敏捷嗎?

  第一輪比賽開(kāi)始了,老師準備喊預備時(shí)。只見(jiàn)吳飛晗弓著(zhù)身子,像一只蝦,雙眼緊盯著(zhù)橡皮,又如同一只猛虎,緊盯著(zhù)一塊肉。張鄭林一副胸有成竹的樣子,可我發(fā)現了:他的腿在微微的顫抖著(zhù)。

  ”一、二、三……停!“兩位選手已伸出的手來(lái)不及收回,重重的拍在桌子上。哎!老師你怎么能說(shuō)停呢?在比賽中,最煩的就是喊停了。老師卻不在意,說(shuō)了幾句游戲規則后,又宣布開(kāi)始了。這回,老師沒(méi)有喊停,一說(shuō)開(kāi)始,我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)呢,吳飛晗就把橡皮搶走了,同學(xué)們歡呼著(zhù),我為此感到非常吃驚。

  第二輪馬上要開(kāi)始了,這回我認為張鄭林會(huì )贏(yíng),因為在上一輪,他根本沒(méi)注意橡皮,而是看著(zhù)吳飛晗。他看著(zhù)他怎么抓的,了解了他的方式,這回一定贏(yíng)?山Y果又出乎了我的意料,還是吳飛晗先搶到了。

  老師又找了蘇弋陽(yáng)和李思涵,沒(méi)想到蘇弋陽(yáng)輸了,真不可思議。

  勝敗乃兵家常事,我相信:下次,蘇弋陽(yáng)和張鄭林一定會(huì )旗開(kāi)得勝。

橡皮作文 篇4

  回教室的路上,我覺(jué)得很冷,就把頭發(fā)散下來(lái)。又覺(jué)得很無(wú)聊,我就拿著(zhù)橡皮筋玩。

  我拿著(zhù)橡皮筋,想了一會(huì )兒,決定把橡皮筋編出點(diǎn)花樣。我把左邊一勾,右邊一拉,中間一翻。不一會(huì )兒,一顆“五角星”就從我手里誕生了,五個(gè)角非常均勻,跟電腦制作出來(lái)的一樣。我一看,還真神了!

  我對它有了興趣,又準備改做一條“小魚(yú)”。我先勾了一個(gè)正方形,接著(zhù)一翻,用手指勾住“小魚(yú)”就做好了,真是栩栩如生!雖然橡皮筋被我拉得又細又長(cháng),我卻絲毫不在意,反正橡皮筋就拉斷了也沒(méi)關(guān)系,反正我家橡皮筋多得很。

  這時(shí),我突然想起了一個(gè)關(guān)于橡皮筋的魔術(shù)。我把橡皮筋剪斷放在手心里,用一只手打了一個(gè)小死結,再把橡皮筋從手心里勾出來(lái),橡皮筋就連起來(lái)了。你問(wèn)我為什么觀(guān)眾沒(méi)看到那個(gè)結?哈哈,那個(gè)結早就被我捏在手指中了!我自己馬上角色轉變,變成了觀(guān)眾,給自己這個(gè)“偉大”的魔術(shù)師“嘩嘩”鼓起掌來(lái)。周?chē)耐瑢W(xué)用奇怪的眼神望著(zhù)我,弄不清我是什么狀況。

  回到教室,我心滿(mǎn)意足;亟淌业穆飞,一根橡皮筋給我帶來(lái)了滿(mǎn)心的快樂(lè )!

橡皮作文 篇5

  嗨,大家好!我是小土豆。你還認得我嗎?不認識了吧?其實(shí)我就是以前神奇十足的小土豆。

  呀!我為什么變成這樣,說(shuō)來(lái)也話(huà)長(cháng)。我從文具店被主人買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候,興高采烈,心想:自己終于可以有一個(gè)溫暖的家了。那天去了新家,舒舒服服地、痛痛快快地睡了一覺(jué)。誰(shuí)知主人卻對我一點(diǎn)也 不關(guān)心,把我弄得左一個(gè)洞,右一個(gè)洞,好難受。望著(zhù)自己這千瘡萬(wàn)孔的傷痕,我的心里有一種說(shuō)不出的`難受。兩年過(guò)去了,我身上已經(jīng)遍體麟傷,小主人讓我苦不堪言。想想以前的我,真是和現在判 若兩人。以前那漂亮的輪廓現在已經(jīng)消失了;以前我那挺拔的身軀現在也已經(jīng)彎下了;我那以前光滑的表面如今卻已經(jīng)是坑坑洼洼。想到這兒,我不住地嘆氣,不停地搖頭。主人對我的每一次“罪行” 都深深地刻在我的腦海中。有一次,主人把尺子架在膠條上,作蹺蹺板,把我放到一邊,把另一邊一按,我騰空飛起,四腳朝天,心中滿(mǎn)是恐慌,最后跌倒在地。這真是讓我痛苦難言!還有一天,主人 把我丟在家里,回憶著(zhù)往日的事情,我不禁雙眼迷蒙,潸然淚下。心中滿(mǎn)是憤怒,卻有無(wú)能為力,不敢和主人說(shuō)。

  我真想對主人說(shuō):“小主人,你就多愛(ài)護愛(ài)護我吧,我會(huì )竭盡全力為你服務(wù)的。謝謝!”

橡皮作文 篇6

  我,一塊不起眼的橡皮,卻給我的小主人帶來(lái)了無(wú)限的方便(因為小主人寫(xiě)錯字的時(shí)候都會(huì )用我改正錯誤)。

  雖然我給小主人帶來(lái)了方便,但同時(shí)也帶來(lái)了煩惱,因為我太調皮了。有一次,我的“哥哥姐姐”都出去“工作”了,只剩下我自己孤零零的“躺”在諾大的鉛筆盒里·,這時(shí),我心里就蹦出一個(gè)念頭:趁著(zhù)他們不在,偷偷溜出去透透氣,就出去一會(huì )兒,他們不會(huì )發(fā)現的。誰(shuí)不知道我。褐灰氲搅司鸵欢ㄒ。(王婆賣(mài)瓜,自賣(mài)自夸)

  等我“跳”出鉛筆盒時(shí),由不得大吃一驚:教室里的同學(xué)比我的兄弟姐妹都多,有的人在全神貫注的讀書(shū);有的在玩剪刀石頭布;有的還趴在別人桌子上說(shuō)悄悄話(huà)呢!

  正當我要趁這人少爬上窗臺看風(fēng)景時(shí),突然傳出一聲:“誰(shuí)看見(jiàn)我的橡皮了?”我定睛一看,竟是小主人在找我呢!我趁著(zhù)鉛筆盒里亂糟糟的,一下子鉆進(jìn)了鉛筆盒里。當主人看到我時(shí),臉上才露出了滿(mǎn)意的笑容。小主人把我輕輕地捧起來(lái),說(shuō):“我可算找到你了!”接著(zhù),小主人才謹慎、小心的把我放在鉛筆盒里。從此以后,我再也不敢出“家門(mén)”了。

  每當我為主人消除錯誤時(shí),我的身體也慢慢變小,但我還是要為我的主人“服務(wù)”。爸爸說(shuō)過(guò):“我們橡皮本身就是為人類(lèi)服務(wù)的,因為他們人類(lèi)出現了那么多奇跡。但愿那些人類(lèi)可以明白我們無(wú)私奉獻的苦心!

  假如我是一塊橡皮,我會(huì )讓這一切成為現實(shí)!

橡皮作文 篇7

  閑來(lái)無(wú)事,出去逛逛。來(lái)到公園,看到一旁人頭攢動(dòng),心生好奇,便湊上去一探究竟。

  人群中,一位大叔坐在樹(shù)蔭下,四五十歲,慈眉善目,額頭上的皺紋正述說(shuō)著(zhù)他的辛勞,黝黑發(fā)亮的皮膚在金燦燦的晚霞下愈發(fā)顯得耀眼。因為在炎炎夏日下工作了許久,他的衣服已經(jīng)濕透了,但他還是不停地干著(zhù)活兒。

  你瞧,他一把抓起四塊橡皮泥,飛快地把橡皮泥變成了四條紡錘形的東西,人家還沒(méi)反應過(guò)來(lái),他已把四條紡錘變成了一條絢麗的彩虹,人們發(fā)出了低低的驚嘆,他那幾個(gè)手指頭飛快地擺動(dòng),讓人暈頭轉向,然后再“咔嗒”一下把這條彩虹瞬間分裂為兩根五彩的犄角,輕輕一點(diǎn),橡皮泥就順從地彎下了腰,搖身一變就變成了綿羊的角,這手真的比變魔術(shù)的劉謙的手還要巧。外面很吵鬧,可好像一點(diǎn)也沒(méi)有影響他內心的寧靜,再一捏、一轉、一合,小綿羊的頭就出來(lái)了。人們一波又一波地圍過(guò)來(lái),我真擔心這兒會(huì )被擠爆。只見(jiàn)他又捍出了一個(gè)瘦長(cháng)的身體,一扭,身體就誕生了,一拼,一只小羊便站在了面前!巴!真厲害!”“哇塞!”圍觀(guān)的人發(fā)出了一波又一波的喝彩聲,我驚呆了!這手藝,簡(jiǎn)直出神入化!

  他又掰出一塊橙色的橡皮泥,三下五除二就揉出了小狗的頭,再拿出了兩條粽色的橡皮泥,用水晶板按了一按,一粘,接著(zhù)用幾個(gè)小黑球做出了小狗和鼻子,最后用幾條小小的條兒輕輕一碰,小狗的手也出現了,放上個(gè)上鈴鐺,走起來(lái)“當、當、當”地響,別提有多神氣了!

  在他手里,一個(gè)個(gè)活靈活現的“形象”橫空出世:傻哼哼的豬八戒,抓耳撓腮的孫悟空,極目遠眺的唐僧……

  月下,人們已漸漸散去,可這位大叔叔還獨自在昏暗的燈光下靜靜地捏著(zhù)橡皮泥。

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