實(shí)用的描寫(xiě)狀物的作文三篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的描寫(xiě)狀物的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)狀物的作文 篇1

　　夏天到了，我家門(mén)前的一塊空地上種了一種植物。深綠色的藤，淺綠色的葉，每片葉子都有五個(gè)角，猶如一只張開(kāi)的大手。

　　過(guò)了幾天它漸漸長(cháng)高了，藤條上布滿(mǎn)了一根根細絲，猶如龍須一般。你可別小看那些細絲，瓜藤的成長(cháng)可少不了它們。一開(kāi)始，它們順著(zhù)長(cháng)繩往上爬，一直爬到了搭好的架子上。

　　又過(guò)了半個(gè)月，它長(cháng)得更加茂盛了。濃密的綠葉兒把架子完全遮蓋，那層層疊疊的綠，或濃或淡，或青或碧，讓人看得心曠神怡。瞧，它開(kāi)出金燦燦的花兒啦。遠遠望去，就像一顆顆晶亮晶亮的寶石。那花兒一朵有一朵的姿態(tài)：完全開(kāi)放的花兒就像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)朝著(zhù)我們微笑；有的還沒(méi)完全開(kāi)放，就像一個(gè)個(gè)五角星；最有趣的就是花骨朵了，花苞鼓鼓的花瓣兒微微張開(kāi)猶如一條條小金魚(yú)，在綠葉間穿梭。

　　不久，花謝了。結出了一條條嫩綠色的果實(shí)。它們長(cháng)得長(cháng)長(cháng)的，戴著(zhù)一頂淺綠色的小帽子，穿著(zhù)一身綠條紋的衣裳，顯得神氣極了。它們垂在繩子上，架子上，有的直，有的彎，活像一條條小青蛇，清風(fēng)一吹，在風(fēng)中擺來(lái)擺去。

　　當它成熟的時(shí)候，媽媽常用它來(lái)給我炒菜、做湯，味道特別好。等它老了以后，曬干，用里面的瓜絡(luò )做成搓澡巾，刷碗巾……說(shuō)到這里，你們猜出它是誰(shuí)了嗎？它就是絲瓜。不起眼的小家伙可真是名副其實(shí)的寶貝呢！

描寫(xiě)狀物的作文 篇2

　　我的家鄉在福建，我愛(ài)家鄉的柚子。

　　在家鄉，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )在房前屋后種上幾顆柚子樹(shù)。每年的農歷八月十五左右，游子成熟。一個(gè)個(gè)檸檬色的柚子，沉甸甸的掛在樹(shù)枝頭，像一盞盞金黃的燈籠，似乎在告訴人們：收獲的季節到了!

　　柚子是球形或梨形，果肉隔分成瓣，瓣間很容易分離，味道酸甜可口。皮厚耐藏，一般可以存放三個(gè)月也不失去香味，故有“天然水果罐頭”之稱(chēng)。

　　家鄉柚子的果肉，大部分是紅色的，所以又叫作“紅柚”。早熟的柚子水分較少，甜度也差些;晚熟的柚子水分多，糖分多。不論早熟還是晚熟的柚子，吃得再多，也不會(huì )壞肚子，只會(huì )感覺(jué)飽。

　　由于柚子穿著(zhù)厚厚的外x衣，農藥不會(huì )輕易滲透的果肉，這些年來(lái)得到越來(lái)越多的.人的喜愛(ài)。

描寫(xiě)狀物的作文 篇3

　　有人喜歡活潑可愛(ài)的小白兔，有人喜歡舉止高雅的花孔雀，也有人喜歡人云亦云的鸚鵡，而我卻喜歡自由自在的小金魚(yú)！

　　今天，媽媽給我買(mǎi)了兩條可愛(ài)的小金魚(yú)，它們都長(cháng)著(zhù)一對圓溜溜的大眼睛，像兩顆黑葡萄似的，目不轉睛的看著(zhù)我們，可愛(ài)極了！我把它們放在了魚(yú)缸里，里面放上了五顏六色的石子，每天都給它們換水喂食，給它們喂食時(shí)也很有趣喲，食物還沒(méi)有扔下去，它們就早已浮在水上，張著(zhù)嘴巴。食物投下去的時(shí)候，它們便爭前恐后的搶來(lái)?yè)屓�，水花四濺，嘴邊上的腮有規律的蠕動(dòng)著(zhù)，吃的津津有味。

　　我家的小金魚(yú)可愛(ài)吧？它們已經(jīng)成為了我們家的一員，我們每次回到家都先要看它們，可愛(ài)的小金魚(yú)，我喜歡你，因為你給我和我的家人帶來(lái)著(zhù)快樂(lè )！

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