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神奇橡皮作文
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的神奇橡皮作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
神奇橡皮作文1
親愛(ài)的同學(xué)們:
平時(shí),大家都會(huì )拿各種各樣的筆來(lái)寫(xiě)字。鉛筆字寫(xiě)錯了可以用橡皮擦,而鋼筆字、圓珠筆字寫(xiě)錯了我們一般會(huì )用上膠帶把錯字粘掉,F在,我打算發(fā)明一種很神奇的橡皮。
我想發(fā)明的這種橡皮可以幻變成千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)顏色。當然,你也可以改變它的色彩。它可以擦去所有筆的筆跡。文具盒不用每天帶那么多書(shū)寫(xiě)工具。這種橡皮可以把筆跡擦得干干凈凈,就連油滴也可以擦,臟的桌子、電腦都可以擦干凈。當然,它不會(huì )變小,能化成紙貼貼在身上。無(wú)聊時(shí)可以按它上面的紅點(diǎn),它便和你開(kāi)始聊天;煩悶時(shí),你可以按它上面的綠點(diǎn),它就會(huì )放出適合你心情的歌兒。
別驚訝!這種橡皮還有更驚人的功能呢!它除了能變化形狀,永遠不臟,最厲害的就是當你按上面的黃點(diǎn)后,對著(zhù)紙上的題目擦一擦,它就會(huì )放出投影、解題思路、答案、制作人姓名等;擦下冰箱,他就會(huì )告訴你這里面是什么,豬肉是生產(chǎn)在何年何月何時(shí),甚至可以精確到秒。這塊豬肉產(chǎn)地來(lái)源、部位以及肉質(zhì)的好壞。用在各種食品上都是同樣的效果。你還可以試試按那上面的藍色圓點(diǎn)。這時(shí),橡皮會(huì )長(cháng)出翅膀,飛入天空、宇宙。只需幾秒鐘,它就能告訴你宇宙的各種信息。
!如果可以發(fā)明出這種橡皮,那該多好!這樣,就可以為人類(lèi)文明的道路掃除更多無(wú)名的“攔路虎”了!
神奇橡皮作文2
我,多么希望有一塊神奇的橡皮擦呀!這個(gè)橡皮擦能擦去鉛筆寫(xiě)的、鋼筆寫(xiě)的、油畫(huà)棒 ……什么都能擦去的。
在一個(gè)夜晚,外面下著(zhù)傾盆大雨,一家文具店正要關(guān)門(mén)。突然,在雨中跑來(lái)一個(gè)小女孩,小女孩說(shuō):“老爺爺,您這兒有橡皮擦嗎?”老爺爺說(shuō):“有,我這兒有一塊什么都能擦點(diǎn)的橡皮擦!毙∨⒁苫蟛唤獾貑(wèn):“難道我心中的憂(yōu)傷也能擦掉嗎?”老爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭。
小女孩繼續說(shuō):“我….我的貓貓每天給我一起玩,一起睡覺(jué),可----現在它得了重病,死了。小女孩說(shuō)著(zhù)就流下了淚,我想去和我的貓貓告別,可以嗎?”“這個(gè)簡(jiǎn)直就是小菜一碟!闭f(shuō)完老爺爺便拿來(lái)了一張紙用筆畫(huà)了一幅畫(huà),然后拿著(zhù)橡皮擦,橡皮擦一下子就變成了一副眼鏡。老爺爺把眼鏡給小女孩,小女孩戴上了眼鏡。
頓時(shí),小女孩的身體如霧一項輕飄進(jìn)了那幅畫(huà)中,小女孩在畫(huà)中的田野里走動(dòng),邊走邊喊著(zhù)貓貓的名字。在一棵樹(shù)下,小女孩看到了自己的貓貓。貓卻在睡覺(jué),她正準備去抱住那只貓貓。貓卻一下子躲開(kāi)了。貓貓越跑越遠,小女孩一直追趕著(zhù)那只貓貓。
追到了盡頭,貓貓竟從地上飛了起來(lái),越飛越遠,小女孩揮著(zhù)手,給貓貓道別。小女孩取下眼鏡,又回到了老爺爺的屋子里了,老爺爺問(wèn):“怎么樣,你和你的毛毛道別了嗎?”小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭,“非常感謝您老爺爺,我和我的.貓貓已經(jīng)道了別!毙∨⒋鸬。之后,小女孩也就消失了。
這就是我想擁有的一塊橡皮擦,它是一塊神奇的橡皮擦。
神奇橡皮作文3
我最討厭用普通的橡皮了,因為擦的時(shí)候需要用力氣,力氣用太大了,紙又會(huì )擦破,而且擦完之后會(huì )留下橡皮屑,要是我有一塊神奇的橡皮就好了,它可以擦掉我想擦掉的任何東西,擦的時(shí)候只需要輕輕一劃,就可以擦得很干凈,擦完之后也不會(huì )留下橡皮屑。
有一天,我和爸爸媽媽一起去商店,我看見(jiàn)了一塊草莓味的橡皮,我最喜歡吃草莓了,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)铱刹豢梢再I(mǎi)這個(gè)草莓味的橡皮?”媽媽說(shuō):“可以呀!”于是,我們就把草莓味的橡皮買(mǎi)回家了。晚上,我寫(xiě)作業(yè)時(shí)寫(xiě)錯了一個(gè)字,我拿出新買(mǎi)的橡皮用力一擦,作業(yè)本都被擦破了?蓪(xiě)完作業(yè)后,我驚奇的發(fā)現,作業(yè)本擦破的地方居然又變成了新的一樣,我趕快把正確的字補了上去。
第二天,我和妹妹、媽媽一起去商店,我們看見(jiàn)了橘子味的橡皮,喜歡吃橘子的妹妹央求媽媽把橘子味的橡皮買(mǎi)了回家。晚上我和妹妹一起畫(huà)畫(huà),畫(huà)錯了,我們用橘子味的橡皮用力一擦,擦的地方居然不見(jiàn)了。我們趕緊去找媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“這不可能!你們肯定看錯了,繼續畫(huà)畫(huà)吧!”我們回到房間,剛才消失的地方又回來(lái)了,難道我們真的擁有神奇的橡皮了嗎?我們拿出橡皮,在紙上輕輕一劃,!我們畫(huà)的東西真的不見(jiàn)了,而且還沒(méi)有橡皮屑!
我把這塊橡皮拿到學(xué)校去,告訴同學(xué)們它神奇的地方,同學(xué)們都不相信,我只能用它擦東西給大家看了。我擦的時(shí)候不小心在身上劃了一下,我整個(gè)人都不見(jiàn)了,變成隱形的了,只有衣服、鞋子還有橡皮飄在空中,大家都嚇得目瞪口呆,趕緊告訴了老師。老師來(lái)了,說(shuō):“她真的不見(jiàn)了?”我趕緊說(shuō):“老師,我在這里,你能看見(jiàn)我嗎?”老師說(shuō):“我只能看見(jiàn)你的衣服和鞋子,能聽(tīng)到你的聲音,可是我看不到你的身體!闭粋(gè)星期,我都是隱形的,所有人都看不到我的身體,只能聽(tīng)到我的聲音。我覺(jué)得這樣好孤單啊,沒(méi)有辦法和大家玩耍了,我好想變回去!
星期天的早晨,我氣急敗壞地把草莓味和橘子味的橡皮丟到了垃圾桶,對它們說(shuō):“神奇的橡皮一點(diǎn)都不好用,希望再也沒(méi)有人用到你!”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,一個(gè)正要丟垃圾的鄰居說(shuō):“咦?你不是消失了一個(gè)星期了嗎?終于回來(lái)了,太好了!”
從此以后,我再也不討厭普通的橡皮了,雖然它很難擦也容易擦破紙,但它可以提醒我們,寫(xiě)字的時(shí)候要認真仔細。
神奇橡皮作文4
今天我買(mǎi)了一盒超大橡皮泥特,我意請了幾位朋友到我家來(lái),準備做一個(gè)“奧特曼”和“怪物”。我和伙伴們一起精心地制作出來(lái)了,倆個(gè)栩栩如生的橡皮泥人就站在我們面前,奧特曼天生威武,怪物兇惡異常,讓人看了就想打他。我們得意的欣賞著(zhù),后來(lái)我把它放到玩具箱里就寫(xiě)作業(yè)去了,過(guò)了一會(huì ),只聽(tīng)見(jiàn)啪啪的響聲,我偷偷地看了一眼,!奧特曼居然和怪物打了起來(lái),我連忙上去勸和,并說(shuō)明我是他們的主人,哈哈他們是我的傭人了,我要什么,它們就幫忙去買(mǎi),我要喝水就幫我端。沒(méi)想到?jīng)]過(guò)幾天,它們就逃走了?隙ㄊ菈毫μ罅,我想著(zhù)想著(zhù)便傷心地上學(xué)去了。
“奧特曼”它們來(lái)到大街上說(shuō):“外面的空氣太好了!眲偤糜袀(gè)流浪漢見(jiàn)了就一把抓住它們,兇狠狠地說(shuō):“這倆小東西,準能買(mǎi)個(gè)好價(jià)錢(qián)!
我放學(xué)后,碰見(jiàn)一個(gè)流浪漢笑嘻嘻地說(shuō):“買(mǎi)不買(mǎi),小朋友!蔽乙谎劬涂闯鍪俏业 橡皮泥人,連忙買(mǎi)下來(lái),可能是我的真心感動(dòng)了它們,只見(jiàn)金光一閃,它們居然變成了倆個(gè)人,我既驚訝又高興,分別給它們取了名,一個(gè)叫王特特,一個(gè)叫王怪怪,這樣我家就添了倆個(gè)可愛(ài)的玩伴,真是太好了。
這就是我的神奇的橡皮泥人。
神奇橡皮作文5
時(shí)間過(guò)的飛快,一轉眼就到了2100年了。這時(shí)候的人們進(jìn)入了高科技時(shí)代。而未來(lái)的橡皮又會(huì )是什么樣子的呢?下面我就給大家介紹一下。
科學(xué)家們設計了一種兒童專(zhuān)用的智能橡皮擦,這種橡皮擦已經(jīng)擁有了生命。在╳╳小學(xué)里,有一個(gè)叫小強的同學(xué)非常調皮,特喜歡搞惡作劇。今天他又從校園的花叢中拿來(lái)一條鼻涕蟲(chóng),自習時(shí)偷偷放在小紅身上,然后一個(gè)人笑上了半天,小紅嚇哭了。
橡皮聽(tīng)到哭聲立刻飛了出來(lái),看到小強肚子快笑炸了,又看到小紅滿(mǎn)臉的眼淚,非常生氣,把那條鼻涕蟲(chóng)放在小強臉上。小強把鼻涕蟲(chóng)捏死了。橡皮還在他的衣服上畫(huà)了一坨大便,引來(lái)同學(xué)們笑聲不斷。
這時(shí),老師布置了課堂作業(yè)。橡皮指揮小強的筆畫(huà)了一個(gè)幽靈鬼骨頭,他剛想拿橡皮擦鬼骨頭,橡皮又說(shuō):“我是不會(huì )為你這種人服務(wù)的!”說(shuō)完就把小強的筆拿走了。
“丁零零”下課鈴聲響了,小強找到了橡皮并向它磕頭,頭磕出血來(lái)。橡皮說(shuō):“只要你肯認錯,我就原諒你!”小強只好乖乖地認罪了,橡皮見(jiàn)他有點(diǎn)誠意,就放了他。頓時(shí),小強衣服上的大便和作業(yè)本上的鬼骨頭消失了,血也止住了。
小明也有一個(gè)這樣的橡皮,但是他比小強的遭遇好多了。他上課認真,下課也不像瘋子一樣亂跑亂叫,橡皮很喜歡這樣的主人,并認真為他服務(wù)。當小明遇見(jiàn)不會(huì )做的題目時(shí),橡皮就會(huì )輔導他;當小明用眼過(guò)度的時(shí)候,橡皮就會(huì )提醒他,并讓他做眼保健操,所以他的視力一直保持在5。3;當小明不高興的時(shí)候,橡皮就會(huì )為他唱歌,還給他講笑話(huà)。漸漸地,小明成了班長(cháng),戴上了三杠。
未來(lái)的發(fā)明還有很多,讓我們拭目以待吧!
神奇橡皮作文6
學(xué)校門(mén)前新開(kāi)了一家文具店。
文具店很小,兩個(gè)人就把文具店擠滿(mǎn)了。
文具店剛開(kāi)張,里面沒(méi)有一個(gè)顧客,小店里只有一個(gè)白發(fā)老婆婆,低著(zhù)頭在一張紙上畫(huà)著(zhù)什么。
我走進(jìn)店子里,老婆婆抬起頭,很神秘地問(wèn)我:“你需要什么文具?”
“橡皮!蔽艺f(shuō)。
老婆婆還是很神秘:“你是要越擦越臟的橡皮,還是要越擦越干凈的橡皮?”
越擦越臟的橡皮?我第一次聽(tīng)說(shuō)!澳蔷鸵粔K既能擦干凈,又能擦臟的橡皮吧!蔽艺f(shuō)。
“喔,你真有眼光。這橡皮剛好我進(jìn)了一塊,給你試試吧!
我付了錢(qián),把橡皮裝進(jìn)文具盒里。
第一堂是數學(xué)課,我把文具盒放在桌子上,這時(shí)同座的拉米基隨手拿起我文具盒里的橡皮去修改錯誤的地方。沒(méi)辦法,拉米基欺負我慣了,我只能干瞪眼。
第二天,老師發(fā)作業(yè)本了,氣呼呼地說(shuō):“拉米基,你的本子怎么臟兮兮的?”
“怎么可能呢?”拉米基翻開(kāi)自己的作業(yè)本,里面除了臟兮兮的黑乎乎的一片,什么也沒(méi)有。
“老師,一定是家妮搞的鬼!崩谆钢(zhù)我的鼻子。
不過(guò),我昨天也用過(guò)這塊橡皮,我連忙翻開(kāi)自己的作業(yè)本。嘿,我的作業(yè)本上干凈得很哦。這是咋回事呢?啊,我想起來(lái)了,這一定與老婆婆賣(mài)給我的那塊既能擦干凈又能擦臟的橡皮有關(guān)。我拿起橡皮在自己的本子上試了試,擦得很干凈。拉米基見(jiàn)我擦本子,連忙搶過(guò)去也在自己的本子上擦了擦,果然黑乎乎一片。
!我明白了。這是一塊神奇的橡皮,如果誰(shuí)不講道理隨便搶去,它就會(huì )懲罰誰(shuí)——讓你的本子變臟。
神奇橡皮作文7
那天上完體育課,我回到教室,大口大口地喝水時(shí),哎呀!什么東西在我腳下,低頭一看,“什么?橡皮!沒(méi)用的東西!蔽乙荒_吧它踢出了窗外,突然,它在空中一動(dòng)不動(dòng),緊接著(zhù)它就成為了一枚導彈向我射來(lái),我立馬就跑出教室奔向操場(chǎng),它又變成了一輛汽車(chē)來(lái)追趕我,我拼命地跑啊跑啊,一轉眼又來(lái)到了辦公室門(mén)口,它又變成老師來(lái)教導我。我被橡皮耍的團團轉,“噢!橡皮老兄,對不起,我錯了,我不該把你踢出窗外!毕鹌ぢ(tīng)了我的話(huà)又變成了自己原來(lái)的模樣,我伸出手,橡皮跳到我的手里。我們成了形影不離的好朋友。
它是一個(gè)有魔力的橡皮,記得又一次上美術(shù)課,我在畫(huà)畫(huà),畫(huà)完后我準備交上去時(shí),那一塊橡皮,毫不留情地把我畫(huà)的不好的地方檫得干干凈凈,讓我重畫(huà),它一邊教導我,一邊說(shuō)我的不好之處。讓我得了一個(gè)優(yōu)加星。還有一次,我在借書(shū)時(shí),我愛(ài)看的《加菲貓》怎么也找不到,左翻翻右瞧瞧急的像熱鍋上的螞蟻團團轉,我的朋友橡皮用它的“火眼金睛”幫我找到了《加菲貓》這本書(shū)。讓我記憶猶新的是這一次,我去鄭和公園抓小魚(yú),來(lái)到池塘邊一不小心,腳沒(méi)站穩,一滑,快要落入水中時(shí),那一塊橡皮用嘴一吹,我的身子又仰了回去,穩穩當當地站著(zhù),那瞬間,是它挽救了我。這就是我的橡皮,一塊神奇而又有魔力的橡皮。
神奇橡皮作文8
一天,我坐在家里的椅子上畫(huà)畫(huà),一不心部涂料倒在了媽媽心愛(ài)的衣服上,那時(shí)我心想:“這要是被媽媽看見(jiàn)了,她準會(huì )生氣,那時(shí)我肯的會(huì )被罵一頓的!蔽易筠D轉右轉轉。突然我靈機一動(dòng),心想:黃博士不是發(fā)明一種“神奇橡皮擦”,聽(tīng)說(shuō)可以隨意把自己想擦掉的東西給擦掉。于是我便想黃博士家走去。
到了黃博士家,我就問(wèn)黃博士:“博士,能把‘神奇橡皮擦’借給我用用嗎?”黃博士問(wèn)了我借橡皮擦的原因,我便把事情的原原本本告訴了他。博士聽(tīng)后便毫不猶豫的把橡皮擦借給了我,便說(shuō):“這個(gè)橡皮擦還是個(gè)實(shí)驗品,要小心點(diǎn)用……!边沒(méi)等博士把話(huà)說(shuō)完哦就急匆匆的跑回了家。到了家我就把媽媽的衣服拿了起來(lái),用“神起橡皮擦”把那些被涂料弄臟的地方擦了幾下,衣服立刻就干凈了。我想:有了這個(gè)橡皮擦以后弄臟了東西都不怕被罵了,呵呵。從此,只要我弄臟了什么東西就會(huì )拿出橡皮擦擦幾下,立刻就變得干干凈凈了。
有一天,我不小心把爸爸的文稿弄臟了,我便迅速拿出橡皮擦擦了幾下,可是這次不但把臟東西弄掉了,而且還把做的問(wèn)稿擦掉了。要知道這可是爸爸花了三天三夜才打完的,現在被我擦掉了。要是讓爸爸看見(jiàn)了準會(huì )生氣的。那是我便哭了起來(lái)。突然,有一陣響聲在我耳邊回蕩:“小懶蟲(chóng),起床了,太陽(yáng)都曬屁股了,還不起床!蔽衣(tīng)了便醒了過(guò)來(lái)。原來(lái)這只是個(gè)夢(mèng)啊。
從幻想中醒來(lái)時(shí),我感到有些遺憾,要是世界上真的有“神奇橡皮擦”那該多好啊。那世界一定會(huì )變得更加美好、更加和諧!
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