往屆湖北武漢中考滿(mǎn)分作文
成長(cháng)，是一種在平凡的傷痛中不斷溫習著(zhù)的偉大。小編收集了往屆湖北武漢中考滿(mǎn)分作文，歡迎閱讀。
成長(cháng)路上需要信念
曾幾何時(shí)，我就迷上躲在一段時(shí)光的角落，靜靜地懷念一段成長(cháng)的掌紋。——題記
牽著(zhù)純真的衣襟，跌跌撞撞地告別了稚氣，陷入了一個(gè)陌生的環(huán)境中——只身一人。也曾摸爬滾打，也曾汗水淋漓，也曾眼睜睜望著(zhù)希望的帆船在漩渦中迷失，最初的漂流瓶也仿佛一張過(guò)期的船票，不知音訊。于是，夢(mèng)想在眼眸中剎那間如玻璃般破碎，遺失的心在云朵上端寂寞地嘆息。
當遙遠的天際泛起一片陰霾，雨，便沒(méi)完沒(méi)了地下了起來(lái)。走在街頭，漫不經(jīng)意地看見(jiàn)一位婦人緩緩地走在路中央的斑馬線(xiàn)上。她，嗑著(zhù)瓜子，姿態(tài)并不優(yōu)美�？墒�，在滂沱的大雨中，偶爾經(jīng)過(guò)的車(chē)輛從她身邊呼嘯而過(guò)，她那從容的安詳一瞬間將我擊中。還有誰(shuí)能在如此的逆境中，從容地嗑著(zhù)瓜子，邁著(zhù)不急不緩的步子，安然地走下去?就像這雨，即使傾瀉，也總擋不住成長(cháng)的腳步。
霧散識途。夏夜，那顆最亮的星成了每晚我掌中凝結的光火。我開(kāi)始微笑，開(kāi)始追逐，我要在路上學(xué)一首歌，唱給山聽(tīng);要攬一束陽(yáng)光，送給松林;要撿一片紅葉，熨貼于心;要別一朵雛菊，帶上不敗的春光。
頻頻回首，所得的并不一定都是遠山含翠的金粉記憶。也許是一次看云的心愿在嚴師的書(shū)齋里破滅，也許是一個(gè)約會(huì )的良辰在聽(tīng)雨的殘荷邊落空。失落和傷痛不會(huì )在成長(cháng)中缺席，重要的是如何用心感悟它們的價(jià)值。人，總要在不同的傷痛中重疊著(zhù)一個(gè)人生。如果人生沒(méi)有了這樣的重疊，就無(wú)法成就它的韌性與廣博。成長(cháng)就像是一封沉沉的信，不經(jīng)歷路途上的風(fēng)雨，就寄不到它想去的地方。任何時(shí)候，傷痛都不是放縱的理由。
我一直認為，成長(cháng)是這世上最無(wú)遮掩的奇跡。它使人在溫暖中學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)，把希望一次次點(diǎn)燃，將甜蜜一遍遍譜寫(xiě);但它分明又有著(zhù)倔強的硬骨隆起，叫人在泥濘中懂得了堅強與責任。
成長(cháng)，是一種在平凡的傷痛中不斷溫習著(zhù)的偉大。
我在傷痛中猛醒，跋涉在成長(cháng)的路上……
我常想，成長(cháng)的盡頭在哪里，而我，今后又將成為一個(gè)什么樣的女孩。是這樣嗎?素淡的眉，倔強的唇，如水的目光，笑起來(lái)輕柔如風(fēng)，偶爾滑落幾滴淚，也關(guān)不住滿(mǎn)腔的真誠。
是低調?不，是平靜，以及這平靜之下無(wú)法掩飾的熱情。
我喜歡游歷，喜歡用文字記錄下動(dòng)人的一瞬，喜歡文學(xué)，就這么執著(zhù)。我更始終堅守著(zhù)自己的風(fēng)格，無(wú)拘無(wú)束，就像一株山松，自由歡樂(lè )地長(cháng)成一種獨特，一種藝術(shù)。
當我久久佇立在那些無(wú)與倫比的美景前時(shí)，我用不同的.角度，不同渴求的目光去仰望。它們總能給我以莫名的感動(dòng)和由衷的感嘆。我也終于發(fā)現在喧囂的塵世外還有一處如此真樸的天地，而在這里，我的心智才真正的飽滿(mǎn)起來(lái)，真正成長(cháng)在收獲的季節。
這心智的成長(cháng)使我的靈魂皈依了生命的顏色。
有人說(shuō)，如果今世一個(gè)愿望屢屢矚目，就會(huì )埋下一個(gè)伏筆，待來(lái)世苦苦地追索與廝守。那么，請讓我一輩子體味成長(cháng)的喜悅與艱辛，讓我在陽(yáng)光下，撿拾到成長(cháng)的足跡。
我相信，最溫暖來(lái)自最寒冷，最溫暖其實(shí)是對最寒冷的一種諒解。
我更相信，成長(cháng)教會(huì )我們的不僅僅是寬容與感悟，它是一種信念，讓我們知道，凋零的可以是花，但絕不會(huì )是春天!
成長(cháng)路上有盞燈
思緒里，突然間會(huì )冒出老師那輕輕的一句活，記憶的長(cháng)河里就泛起陣陣漣漪來(lái)。
—天，因同學(xué)加塞兒(即為了取巧而不守秩序，插進(jìn)排好的隊列里)，管理員沒(méi)有看清是誰(shuí)，就認定是我不遵守紀律。于是，我跟他吵起來(lái)，差點(diǎn)動(dòng)手。正在這時(shí)，王老師趕來(lái)，她先讓我賠禮道歉，又讓我回去檢討，雖說(shuō)事情平息，我卻慪了—肚子氣……
晚上，我獨自躺在宿舍的床上。窗外—片片枯葉在秋風(fēng)中打著(zhù)旋，四處飛舞，—如自己亂糟糟的心。其實(shí)，食堂事件只是個(gè)引子，它把我積淀的心事都勾引出來(lái)——童年的夢(mèng)想、少年的憧憬，都隨著(zhù)無(wú)情的歲月飄逝。我無(wú)法梳理雜亂的思緒，是輟學(xué)回家，還是在這里混日子?越想越煩，“剪不斷，理還亂”，生活中的無(wú)奈與困惑正一點(diǎn)點(diǎn)地嚙咬著(zhù)自己并不很堅定的意志，任飛逝的時(shí)光在紛亂的思緒中劃過(guò)。
一陣敲門(mén)聲打斷了我的.沉思。
我以為是老師來(lái)檢查曠課的學(xué)生呢，趕緊蓋上被，裝作昏迷不醒的樣子。
門(mén)“吱”的一聲被推開(kāi)，我瞇縫著(zhù)眼看到王老師走進(jìn)來(lái)，手里拿著(zhù)暖瓶和—兜水果，輕輕地放在窗前的桌上。我沒(méi)敢翻身，每根神經(jīng)都緊繃著(zhù)，好像只要稍微—動(dòng)就會(huì )露餡似的。
她以為我睡著(zhù)了，沒(méi)打擾我，獨自把凌亂的寢室打掃了一遍。我躺在床上看她忙碌著(zhù),心里有說(shuō)不出的內疚,趕緊睜開(kāi)眼睛,欠了欠身坐起來(lái)�？吹酵趵蠋煹念~頭上沁滿(mǎn)了汗珠,更是一陣陣發(fā)虛。
“聽(tīng)同學(xué)說(shuō)你病了，是不是晚上沒(méi)蓋好被子，著(zhù)涼了?”王老師很和善地問(wèn)。我羞愧地低著(zhù)頭，一副硬著(zhù)頭皮挨批評的樣子。王老師大概從我的表情中猜出了什么，便搬了把椅子坐到床前。
“食堂那件事，你受了委屈，當然有一半原因是你平時(shí)不注意影響造成的，但用裝病不上課的辦法來(lái)表達不滿(mǎn)情緒，顯然是很愚蠢的。”
“我沒(méi)想那事，只是覺(jué)得書(shū)越讀越?jīng)]勁，現在大學(xué)生都不太吃香了，何況我啊。”“原來(lái)病根在這兒呀。”王老師頓了一下說(shuō)，“我也是從你這個(gè)年齡走過(guò)來(lái)的，我覺(jué)得—個(gè)人不論在怎樣的境遇下，都不應該自暴自棄，你這樣混日子，既對不起父母，更對不起自己。”
我默默地聽(tīng)著(zhù)，心里很茫然，但感到她的話(huà)很有道理。
“你已經(jīng)長(cháng)大，有了自己的思想，我不想深說(shuō)，等你想通了咱們再談。
望著(zhù)窗外的云，我細細地咀嚼著(zhù)她的話(huà)。
幾天后，王老師送給我—本書(shū)——《渴望生活——凡·高傳》。凡·高的生活經(jīng)歷很悲涼，但他卻始終充滿(mǎn)對生活的渴望。
在畢業(yè)班會(huì )上,王老師在我的臨別贈言簿上寫(xiě)道：“我們都有對生活茫然的時(shí)候，偉人之所以能夠戰勝生活中的不幸與挫折，就是因為他們對待生活有一種積極向上的態(tài)度”
我感到這不僅是—句贈言，更是她對人生的一種提煉。
以后，我一直牢牢地記著(zhù)這句活，遇到挫折與困難時(shí)，我就用它來(lái)激勵自己，漸漸地堅強起來(lái)，日子過(guò)得很愉快，也很充實(shí)。
成長(cháng)路上有愛(ài)
要說(shuō)我啊，真是個(gè)幸運兒，雖說(shuō)出生在平常人家，家境一般，但卻不失愛(ài)。特別是我的媽媽?zhuān)瑢ξ�，那可是捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)，也是說(shuō)不完，道不盡的喲。
少時(shí)的我，懵懵的，時(shí)常誤解父母的愛(ài)。此時(shí)我也上初中了，才深切感受到做媽媽的辛酸：每天早晨六點(diǎn)半我就要起床，趕著(zhù)上學(xué)，媽媽總會(huì )在我起床時(shí)，就把早餐準備好了，讓我能享受到一頓頓豐盛的.早餐，按媽媽的話(huà)說(shuō)，我正在長(cháng)身體，應補充營(yíng)養;緊接著(zhù)就是自己趕著(zhù)上班，每天早出晚歸，疲勞盡顯在臉上�？纯�，眼見(jiàn)的媽媽那光滑的臉上漸漸爬上了滄桑的皺紋。
有一天早晨，我起床后，怎么不見(jiàn)早餐，心正悶著(zhù)呢。為了了解實(shí)情，我好奇地打開(kāi)了媽媽房間的房門(mén)。怪的是，平時(shí)“懶惰”的爸爸竟也來(lái)了個(gè)早起，并已洗漱完畢，而“勤快”的媽媽卻賴(lài)在床上。爸爸瞧我一臉困惑，解釋道：“快點(diǎn)換好衣服，送完你去學(xué)校后還要送你媽媽去醫院!”此時(shí)我明白過(guò)來(lái)，焦急地問(wèn)：“媽媽?zhuān)趺戳?”媽媽輕描淡寫(xiě)一句：“沒(méi)事兒，只是肚子有點(diǎn)痛，待會(huì )兒上醫院看幾下就沒(méi)事了�？旄稚蠈W(xué)，等下遲到可不好。今天我沒(méi)做早餐，你就回學(xué)校吃吧，委屈一個(gè)早上好了!”說(shuō)完，爸爸連忙拉著(zhù)我走。我眼睛蒙了，媽媽就是在這個(gè)時(shí)候還想著(zhù)我，竟連自己的身體都不顧……
那個(gè)整天我那有心思聽(tīng)課，腦里子全是媽媽。終于熬到放學(xué)，我快速走向校門(mén)，極想快速回家。“暉，這呢!”一句熟悉的叫聲，急速拉近了我的視線(xiàn)。“媽?zhuān)趺磿?huì )是你?不在家里休息，干嘛又跑這來(lái)?”“沒(méi)事兒，你看我還能來(lái)接你放學(xué)就知道我沒(méi)事了!”盡管媽媽用盡了她最大的能耐想掩飾自己的不舒服，但平時(shí)聲音洪亮的她，現在像是一只被拔掉牙齒的老虎，顯得那樣的弱不經(jīng)風(fēng)……愛(ài)在不言中啊!
愛(ài)，或許是父親的一陣斥責，或許是老師的一聲表?yè)P，可能又是母親的一句叮囑。愛(ài)是潤滑劑，是人生的蜜糖，也可能是帶苦味的良藥。因為愛(ài)，我心田碧波蕩漾;因為愛(ài)，我的生活充滿(mǎn)芬芳;因為愛(ài)，我的靈魂才熠熠生輝……請記住，愛(ài)無(wú)處不在，愛(ài)無(wú)時(shí)不在。
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