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執著(zhù)作文匯編7篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的執著(zhù)作文7篇,希望能夠幫助到大家。
執著(zhù)作文 篇1
人們都說(shuō):好的開(kāi)始是成功的一半。而我要說(shuō):執著(zhù)是成功的另一半。
那天下午的第二節課是數學(xué),下課之前,老師發(fā)給我們每個(gè)人一張小卷子,卷子上只有一道題。老師說(shuō):“這道題是我精心編制的,解題時(shí),所有的方法都能用到,誰(shuí)要是能把這道題解出來(lái),以后解大題的問(wèn)題就不大了!薄扒,誰(shuí)信!”“怎么可能?”教室里頓時(shí)響起一片議論聲,“不過(guò),我不收這作業(yè),只講評!崩蠋熝a充道!安蛔隽,不做了!”幾位同學(xué)憤憤地說(shuō)。
嘴上雖然這樣說(shuō),可是大家誰(shuí)也不甘落后,在自習課上都認真地做起來(lái),教室里安靜極了。約摸十分鐘后,“數學(xué)王”忽然扔下了筆大吼:“不做了,什么鬼題!”接著(zhù)便是一片的應和聲,“對對對,不做了,做作業(yè)!”“數學(xué)王”帶領(lǐng)著(zhù)他的哥們兒首先退出了。這時(shí),我正在一個(gè)角的問(wèn)題上卡住了,在一個(gè)角上叉了又圈,圈了又叉,圈圈叉叉無(wú)數次之后——呀!做出來(lái)了,我興奮得差點(diǎn)叫出聲來(lái),咦?不對!怎么出了一個(gè)銳角和一個(gè)鈍角相等?天哪,我又錯了!這題我已經(jīng)錯了三次了,圖已經(jīng)被我擦得發(fā)白了,我繼續在這片“土地”開(kāi)始新的征程。
不知不覺(jué)中,已經(jīng)下課了,歸心似箭的同學(xué)們個(gè)個(gè)背上書(shū)包,飛奔出教室,班長(cháng)也不愿等我,把鑰匙丟給了我,也“飛”走了,F在偌大的教室里只剩下我一個(gè)人帶著(zhù)我的“武器”和那道題戰斗!斑@角和那角相等它和它相等,它又和它……”我嘴里嘟噥著(zhù),額頭上滲出了豆大的汗珠,筆桿上也有密密麻麻的水珠了。忽然我屏住了呼吸,手下寫(xiě)劃的速度也變快,字跡也變得潦草,心跳也漸漸變快,所有的感覺(jué)都像在等待流星的到來(lái),慌亂而興奮!鞍!對了對了!”我興奮得叫起來(lái)。又把草稿上的內容仔細復查了一遍,確認無(wú)誤后,整齊地抄在了卷子上,我回頭看了一眼窗外,晚霞紅彤彤的,真美!
也真是奇怪,從此,我的數學(xué)成績(jì)直逼我們班的“數學(xué)王”。不光是他,連我本人也很吃驚,不得不贊嘆那道題的魔力,但我更贊嘆的是執著(zhù)的力量,。是執著(zhù)帶領(lǐng)我走向成功。
所有的人都可以開(kāi)始,但只有執著(zhù)的人可以成功。如果說(shuō)開(kāi)始是舵,那么執著(zhù)就是馬達。執著(zhù)帶領(lǐng)我們駛向成功的彼岸。
執著(zhù)作文 篇2
記憶中的那一抹溫順卻執著(zhù)的目光,總是在我試圖放棄的時(shí)候浮現,然后刺激著(zhù)并鼓舞著(zhù)我,每每此時(shí),我會(huì )深深呼吸一口氣,燃起斗志,繼續前行。
午休的教室里,因為數學(xué)老師的到來(lái)和一份小練習,暫時(shí)歸入平靜。我在匆匆做好前面幾道填空題后,放下了手中的筆。原因無(wú)他,只有一個(gè):瘋狂的數學(xué)老師回辦公室去了。于是教室里瞬間又恢復了“活力”。果不其然,一個(gè)眼神掃過(guò)去,隔壁的小a在草稿子上畫(huà)她鐘愛(ài)的卡通人物!八瘛毙不知何時(shí)已經(jīng)和周公約會(huì )去了。后面的小c又開(kāi)始喋喋不休:“數學(xué)老師還讓不讓人活了,天天練,真是沒(méi)完沒(méi)了……”,真是佩服她,說(shuō)幾分鐘不帶一句重復的。我已是見(jiàn)怪不怪了。
當然也有聽(tīng)話(huà)的同學(xué),一直在死死肯題,不敢懈怠。我和同桌小a討論過(guò):他們都是數學(xué)老師的重點(diǎn)關(guān)注對象,因為,這樣每天都有的小練習,老師不可能每個(gè)都批的,只會(huì )抽查。于是基礎差的總是不能幸免。說(shuō)到這個(gè)時(shí),我和小a是暗暗竊喜,因為我們很辛運,更何況,我還是數學(xué)課代表呢。
我一邊慢悠悠的喝水,一邊晃悠著(zhù)腿,坐等上課,傻啊,反正一會(huì )老師會(huì )講解的,何必傷害我那么多的腦細胞,只要講解的時(shí)候認真聽(tīng)就行了。當然,這個(gè)不能被老媽知道,不然她必定會(huì )說(shuō)我“不思進(jìn)取”。
到后排倒水的時(shí)候,無(wú)意中我看到了不可思議的一幕:我們數學(xué)學(xué)霸竟然和那幾個(gè)倒霉的同學(xué)一樣在啃題。我偷偷的瞥了一眼她的試卷,做到倒數第二題了,試卷上的數字整齊地列著(zhù),她低著(zhù)頭,筆尖快速地在試卷上流動(dòng)著(zhù)?梢韵胂袼丝痰纳袂楸厝皇禽p松的。是啊,數學(xué)多是滿(mǎn)分的她,這些題目對她來(lái)說(shuō)還不是小菜一碟!
我悄悄地碰了下小a,努努嘴,朝著(zhù)學(xué)霸。她慵懶地看了一眼,然后一臉疑惑的看著(zhù)我。我不屑地嘀咕道:“都會(huì )做,她至于嗎?再說(shuō)老師則呢嗎也不會(huì )查她的試卷的!
“為什么不至于,這就是別人每次都是100,而你總是在90分左右徘徊的理由!毙滿(mǎn)臉鄙夷地給了我一個(gè)白眼。我氣道:“你自己在這畫(huà)畫(huà),還說(shuō)我!毙看也不看我的灰了一句:“我是真的不會(huì ),你是可以做出來(lái)的,只要你有決心!
我啞口無(wú)言。
抬頭,看學(xué)霸,此時(shí),她手拿著(zhù)筆,左手拖著(zhù)下巴,不經(jīng)意地咬一下筆頭,我知道,她肯定在做最后一道題了。時(shí)而抬頭深思,時(shí)而低頭疾書(shū),不管是那一種狀態(tài),她的眼神都是溫順而平靜的,仿佛周?chē)泥须s和她格格不入。但是,我分明看到的一股鑒定和執著(zhù),目光中有,筆尖里有……
“數學(xué)課代表,幫我把那幾個(gè)同學(xué)的試卷收起來(lái)”,數學(xué)老師的一聲大吼,把我驚醒。以往此刻,我必是竊喜,但此刻我卻是像被重物擊中一般無(wú)力且慚愧。
在以后的午間小練習里,再無(wú)那個(gè)慵懶地喝水翹腿的我,因為我知道,在我身后不遠處的某個(gè)角落,有一束溫潤而執著(zhù)的目光鞭策著(zhù)我,雖然它的主人并不知道。
做題如此,生活何嘗不是?也許這就是老師們常說(shuō)的:性格決定命運,態(tài)度決定一切吧!
執著(zhù)作文 篇3
每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,有些人的夢(mèng)想是當一名警察,有些人的夢(mèng)想卻是想當一名醫生,還有些人的夢(mèng)想是想當一名消防員……而我的夢(mèng)想是當一名慈善家。
在我小時(shí)候曾經(jīng)是想當一名和電視上一樣的,威風(fēng)的警察的?墒钱斂匆(jiàn)馬路上的那些可憐的要飯的人時(shí),我卻改變了我的夢(mèng)想,因為我想要幫助他們,所以我決定要做一名慈善家,為那些可憐的人們送去溫暖!
不過(guò),光說(shuō)說(shuō)是不行的。還要有實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持,所以我長(cháng)大了以后要先開(kāi)一家公司,而且我還要把這一家公司給開(kāi)好,多多掙錢(qián),接著(zhù)我就可以再開(kāi)一家慈善公司,為全國個(gè)地的災區捐錢(qián),捐物,給他們送去幸福和溫暖;我還要在我建的慈善公司附近建一所孤兒院,為那些無(wú)家可歸的可憐的孤兒們一個(gè)溫暖,幸福的家,讓他們擁有第二個(gè)家!不僅如此,我還要在網(wǎng)上幫助他們找到自己的爸爸媽媽?zhuān)瑤退麄冋一厮麄儗儆谧约旱募,還有那一些已經(jīng)沒(méi)有了爸爸媽媽的孩子們我還要為他們找一個(gè)新的爸爸媽媽!讓他們真正擁有一個(gè)屬于自己的家。
不過(guò)光光憑借著(zhù)我個(gè)人的力量是不夠,所以我希望有更多的有能力的人和我一起為慈善貢獻出一份力量;為這個(gè)社會(huì )困難的人們多一份溫暖,少一份凄涼!
不過(guò),那些都是長(cháng)大后的事了,現在我要做的就是要好好的學(xué)習知識,為實(shí)現自己的夢(mèng)想打好堅實(shí)的基礎,爭取以后造福更多的人,把溫暖送到地球的每一個(gè)角落,讓愛(ài)布滿(mǎn)地球!
執著(zhù)作文 篇4
很多時(shí)候,我們總是被最初的心動(dòng)壓上全部的執著(zhù),即使我們都已經(jīng)猜到了結局,可是就是會(huì )想去追尋,只為那最初的心動(dòng)。
曾經(jīng)有過(guò)那么一個(gè)女孩,脾氣有點(diǎn)壞,一直不屑于家庭,總是自以為是的認為,即使沒(méi)有爸爸媽媽的幫助也可以活下去,也可以活的好好的,有一天她認識了一個(gè)學(xué)長(cháng),比她高一個(gè)年級,他們每天都會(huì )聊天,每天女孩都會(huì )尋話(huà)題聊,從日常生活到了人生理想,學(xué)長(cháng)表現的很穩重成熟,女孩則是一副逆反的心里,把自己所想的都說(shuō)了出來(lái),甚至離家出走…學(xué)長(cháng)聽(tīng)到后,立馬勸阻…女孩還是好倔強,最后,學(xué)長(cháng)只留下了一句“希望好自為之,不要讓我失望”,最后,那成為了他們最后一次聊天。
從那以后女孩也墜入了低谷,學(xué)習在下滑,老師也找過(guò)她談過(guò)幾次話(huà),之后再也沒(méi)用過(guò)了,在那段時(shí)間里,女孩整天玩著(zhù)手機,甚至要到三四點(diǎn),到上課就睡覺(jué)……后來(lái),女孩在聽(tīng)到了一句話(huà),成為了她的轉折點(diǎn),回到宿舍后,她想了很多認為自己不能再這個(gè)樣子,要證明自己說(shuō)的(和學(xué)長(cháng)說(shuō)的那些想法)并不只是天真的想法,而是自己人生的追求,也不想讓曾經(jīng)那么信任自己的人失望…后來(lái)女孩整天埋頭在學(xué)習,每天的忙碌…終于女孩做到了,她做到了,可是再也找不到學(xué)長(cháng)(畢業(yè))了,不知道他在哪里,也不敢聯(lián)系,就算自己做到了,可是還是不敢…
執著(zhù)作文 篇5
我,十分喜愛(ài)繪畫(huà),對它總是很執著(zhù)。不管那是堅不可催的困難,我也會(huì )試圖打倒它,那么,就讓我來(lái)舉例子吧!
五歲時(shí),我就喜愛(ài)上了繪畫(huà),認為它與魔術(shù)可以一比高下。只要畫(huà)家在潔白如玉的紙上,輕描淡寫(xiě)的描繪幾筆,一幅栩栩如生的畫(huà)就誕生了。一想到這,我的眼睛閃閃發(fā)光,夢(mèng)想一定要成為創(chuàng )造這個(gè)奇跡的人!這就是我的執著(zhù)。
七歲時(shí),我的畫(huà)并不繪聲繪色,但經(jīng)過(guò)一些努力,總算進(jìn)步了。那時(shí),我就十分開(kāi)。所以總是很勤奮的練習,弄得每天晚上媽媽皺起眉頭,再一再二的叮囑我,也催我睡覺(jué)。我總是說(shuō)等一會(huì )。媽媽也對我的回答不厭其煩。只是微笑的看著(zhù)滿(mǎn)頭大汗的我。日復一日,年復一年,我也變得更喜愛(ài)繪畫(huà)和它的過(guò)程了。我就是這么的執著(zhù),努力,一點(diǎn)兒也不屈服!
十一歲時(shí),我也變成畫(huà)畫(huà)能手了,可我并不滿(mǎn)足于現狀,希望更加厲害。畫(huà)的這些馬兒、樹(shù)、人物,都令父母沾沾自喜,這些畫(huà)中,有的人物仰頭望天,有的`人物孤坐墻角,有的人物就放聲高歌……我還是在練習。我的執著(zhù)就是這么的堅定,不會(huì )因為困難而低頭。
執著(zhù),一種美好的品質(zhì),正因為它,我的夢(mèng)想才會(huì )一一實(shí)現,我喜歡這種精神,因為這種精神,實(shí)在令我敬佩、感動(dòng)!
執著(zhù)作文 篇6
法國大哲帕斯爾曾說(shuō):人是一株會(huì )思考的蘆葦。誠然,人因善思而顯得精明,因羨思而充滿(mǎn)理性。然而,有多少人思考過(guò)執著(zhù)與變通的聯(lián)系、全生之穩一變的哲學(xué)?用心感受,我們說(shuō),執著(zhù)與變通中,變的是方式,是方法,是看待的角度,而不變的信念,是追求,是人去樓空而風(fēng)景依舊的執著(zhù)。
“登高望遠天地間,大江茫茫去不還”,謫仙人的一生傳奇而富有浪漫氣息,從“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是篷蒿人”的狂放,李折經(jīng)過(guò)了宮廷御用文人的脬華與空虛,也經(jīng)歷了棄筆從戎的豪情與悲壯,更有后來(lái)長(cháng)期流放的艱辛與苦痛,可以說(shuō),為了選擇一種更適合自己的生活方式,李白幾易其轍,幾度受挫,變通的內涵由李白演繹得淋漓盡致,然而對生活的熱愛(ài),對自由的向往,對生命真諦無(wú)休無(wú)止的追求,又是謫仙人一生最忠誠的執著(zhù)。
執著(zhù)一種精神,是一種自下而上的智慧,然而,執著(zhù)迥異于固執,二者有絕對的送別。順勢是一種盲目的執著(zhù),是頭撞南墻至死方休的愚鈍,是一條道走到黑的冥頑,固執的人生會(huì )因缺少變通而顯得呆滯而缺少一份靈魂與對待生活的瀟灑自如。
面對大海,思索著(zhù)水存在的智慧。與礁石的猛烈碰撞,引起波濤洶涌、巨浪滔天,這是水的執著(zhù),水因執著(zhù)而為得剛烈勇猛,霸氣十足。而獨自靜坐,看那羊腸水道,九曲十八彎的縈縈繞繞,似乎又在訴說(shuō)水也是性得變通的水,因變通而靈動(dòng)柔韌,充滿(mǎn)女性的柔情。
水如此,人亦是。人若缺少變通就如同板結自己的思維,凝固自己的思想,正如帕斯爾的浩嘆:無(wú)限空間的永恒沉默使我恐懼“一樣,無(wú)限空間的不知變通也會(huì )使我們消沉;同樣,人若缺少執著(zhù),就會(huì )缺少剛毅,缺少耐力,缺少持久的動(dòng)力,就只會(huì )擁抱失敗,而與成功無(wú)緣。
執著(zhù)與變通,一種人類(lèi)生存的智慧。一門(mén)總結成功的哲學(xué)。愿以執著(zhù)取生命的堅韌 ,取人生的牢不可摧;以變通取生命的靈魂,取人生的恰如其分。
執著(zhù)作文 篇7
在人生的道路上,即使前途迷茫,但是在茫茫大霧中,總會(huì )有一束陽(yáng)光在終點(diǎn)迎接著(zhù)我們。
——題記
我一直在思考一個(gè)問(wèn)題:到底,希望是什么?希望是你在迷茫的道路上的一盞明燈,指引你前進(jìn)的道路?還是希望是一束燦爛的陽(yáng)光,在你灰心意冷的時(shí)候照進(jìn)你的心靈?我不得而知。
在我的心目中,希望是崇高的,是神圣的,是美好的,是希望讓我們快樂(lè ),是希望讓我們成功,更是希望讓我們擁有美好的人生。
一位年過(guò)五十的老奶奶,發(fā)現自己的兒子突然嘔吐不止,于是將他送到醫院,醫生的話(huà)猶如一個(gè)大炸.彈在老奶奶的心中爆炸,一條噩耗就這樣將一個(gè)好端端的家而變得支離破碎——老奶奶的兒子的腎出了問(wèn)題!雖然老奶奶的腎和自己兒子的腎的指標可以吻合,但是老奶奶的腎積水太多,于是,老奶奶每天走50公里,只為能將自己的腎捐給兒子!按照醫學(xué)的角度來(lái)說(shuō),這是不科學(xué)的,但是,老奶奶就依然如此執著(zhù),依然如此執著(zhù),不聽(tīng)醫生的勸告,執意如此!雖然前途迷茫,希望渺小,老奶奶依然這樣做!一個(gè)月后,她的兒子獲救了!當記者去采訪(fǎng)老奶奶時(shí),老奶奶笑著(zhù)只說(shuō)了一句話(huà):“我在道路上看到了一點(diǎn)陽(yáng)光,雖然它很小,但是我依然能夠朝著(zhù)它勇敢前進(jìn)。
希望,會(huì )讓我們成功,正是因為希望的存在,才讓我們這個(gè)世界如此地完美,如此地美好!
有一種執著(zhù)叫希望。
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