執著(zhù)為話(huà)題的作文(匯編15篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的執著(zhù)為話(huà)題的作文,歡迎大家分享。
執著(zhù)為話(huà)題的作文1
蒼鷹感激藍天,是它的風(fēng)雨使鷹有了堅毅的翅膀;貝殼感激沙礫,是它的痛楚使蚌有了無(wú)暇的珍珠;我感激生命,是它的磨礪使我懂得堅持,學(xué)會(huì )執著(zhù)。
小時(shí)候的我,并不是一個(gè)聰明的孩子。像背古詩(shī),不僅背得慢,而且背完就忘。媽媽卻不在意,“孩子,你不需要做得比別人更多,只要你每天背三首詩(shī),堅持下去,你一定會(huì )做得比別人更好!蔽夷赜浽谛睦。從此,我每天提前半個(gè)小時(shí)起床來(lái)背古詩(shī)。一遍不行,那就十遍。在一遍又一遍枯燥的重復中,我變得更加堅定。最后,不出意料,我比別人都做得出色。
透過(guò)晨光中書(shū)桌旁的身影,我發(fā)現原來(lái)有一種堅持叫執著(zhù)。
最讓我頭疼的就是體育了,尤其是長(cháng)跑。我忙去問(wèn)老師有沒(méi)有什么方法。老師說(shuō):“這還不簡(jiǎn)單?每天到操場(chǎng)上跑兩圈,體力自然就上來(lái)了!蔽夷赜浽谛睦。從此,我每天提前半個(gè)小時(shí)起床,操場(chǎng)上,一步又一步,一圈接一圈,任何困難都無(wú)法阻擋我繼續奔跑?嘈娜颂觳回,體育模擬考試中我的長(cháng)跑是滿(mǎn)分。
透過(guò)雨絲負重奔跑的身影,我發(fā)現原來(lái)有一種堅持叫執著(zhù)。
我和喜歡做志愿者,尤其是去福利院做義工。第一次到那里時(shí),那些孩子臉上飛揚的笑臉讓我震驚。面對如此悲慘的生活,他們依然能堅持,能保持笑容。那我們在面對生活的種種磨礪時(shí),為什么不能也選擇堅持呢?從此,我寒暑假總是會(huì )去那里,感受他們的快樂(lè ),也讓我清晰地感受到了我的堅持,為什么堅持。
透過(guò)霞光中和孩子們同樂(lè )的身影,我發(fā)現原來(lái)有一種堅持叫執著(zhù)。
一棵大樹(shù)傲然佇立于風(fēng)雨之中,從它斑駁的樹(shù)干上,我看到了執著(zhù);一條小溪努力奔向大海,從它奮力地拍擊聲中,我聽(tīng)到了執著(zhù);一個(gè)身影在不斷向前奔跑,她在雨中奔跑,在書(shū)中奔跑,在生命中奔跑,我發(fā)現,原來(lái)有一種堅持叫執著(zhù)。
執著(zhù)為話(huà)題的作文2
執著(zhù)造就了英雄,英雄在執著(zhù)下誕生!}記
當事故發(fā)生時(shí),一切都太快,快得讓人沒(méi)有時(shí)間去考慮如何營(yíng)救。于是,他想都沒(méi)想,一個(gè)箭步?jīng)_了上去,用手中的工具鉤住了正向山下滑去的客車(chē),車(chē)中一共有二十多人! 這是怎樣的一種力量!可以拉動(dòng)二十多個(gè)人和一輛大的客車(chē)。他不是超人,也不是蝙蝠俠,他只是一個(gè)普普通通的工人。直到救援人員到達,在這之前,他一直死死抓住手中的工具,不曾想過(guò)放棄,因為他知道,在他手的另一端系著(zhù)二十多條人命!其實(shí),他打可以松手,幾十二十多人全部喪生,也沒(méi)有人會(huì )怪她,他面對的可是一個(gè)龐然大物!但是,我想,在他沖上前去的時(shí)候就已經(jīng)決定死也不放手,這是他自己的選擇,就要執著(zhù),盡管他有可能會(huì )被一起拉下去,但他肯定不會(huì )后悔,既然決定了就不能放棄。
但上天幫助了他們,那個(gè)工人和車(chē)上所有人都活了下來(lái)?墒,那個(gè)工人因為用力太大,時(shí)間太長(cháng),超越了極限,他永遠失去了雙臂和一條腿。但他用這些換回了二十多條人命,他是幸福的,他不愧做一個(gè)人。
是啊,人……
當那二十多人從危險中走出來(lái)的時(shí)候,去沒(méi)有一個(gè)人想起他,想起他們的救命恩人,想起那個(gè)執著(zhù)到底,從未放棄過(guò)他們的工人。沒(méi)有一個(gè)人來(lái)到這個(gè)重度殘疾人面前說(shuō)聲:謝謝。他被遺忘在了角落。
可他不后悔。
在多少年后,當他抱著(zhù)小孫子的時(shí)候,他可以自豪地告訴小孫子,他的爺爺執著(zhù)到了最后。他無(wú)愧于心,因為在那漫長(cháng)的等待里,他不曾松過(guò)一口氣。
這是一個(gè)真實(shí)的故事,那個(gè)工人是執著(zhù)造就的英雄。
生活中,當我們遇到挫折時(shí),或感嘆命運不公時(shí),執著(zhù)就是最明智的選擇。一定要執著(zhù)下去,哪怕這執著(zhù)的道路是多么漫長(cháng),崎嶇,我們要在心中點(diǎn)燃一盞燈,告訴自己:不要放棄,不要放棄。彩虹不也是要在暴風(fēng)雨后才能看到的嗎?用執著(zhù)這種神奇的力量等待暴風(fēng)雨的結束,不要輕言放棄,否則對不起自己。
執著(zhù)為話(huà)題的作文3
走你的路,讓人們去說(shuō)吧!——但丁。
一份淡定,坐觀(guān)庭前花開(kāi)花落;一份從容,閑看天上云卷云舒。春暖花開(kāi),播下夢(mèng)想的果實(shí);金秋涼風(fēng),碩果累累。憑著(zhù)青春,踏著(zhù)豪情,執著(zhù)地迎來(lái)了了無(wú)法預測的風(fēng)花雪月,只為那短暫的日升。
有時(shí)候,獨自一人惆悵,走在愛(ài)與恨的邊沿,得不到一點(diǎn)指示?粗(zhù)自己心愛(ài)的人離開(kāi)也是一種無(wú)奈!于是執著(zhù)地選擇了愛(ài),雖然愛(ài)一個(gè)人真的好難!明知道自己無(wú)能力去支付這高價(jià)的感情,卻執著(zhù)地將刀插入自己的心,直至最后一滴血流干。只為執著(zhù)!
中流擊楫,無(wú)比高漲的心鑄就了這一份執著(zhù)。付出你的愛(ài),讓別人說(shuō)去。自己的夢(mèng)只有自己才能夠理解!雖然當劫富濟貧的童夢(mèng)已經(jīng)隨時(shí)間的推移而淡化,但幸福地過(guò)好每一天卻始終激勵著(zhù)我執著(zhù)的心。就算淚會(huì )流盡,就算心會(huì )破脆,也毫無(wú)畏懼。只為執著(zhù)!
死心塌地,萬(wàn)分堅定的心成就了這一份執著(zhù)。自己的導航儀由自己決定,只有無(wú)知的人都會(huì )向別人索要地圖。無(wú)論如何,目標總是明確的,而大家所需做的就是死心塌地地奔向終點(diǎn)。即使迷路了,大家也有執著(zhù)的心來(lái)排除萬(wàn)難。這樣,迷途的路上才有美麗的風(fēng)景。只為執著(zhù)!
執著(zhù)地邁好每一步,執著(zhù)地把握好每一天,別讓?xiě)已律系牟葺蔀轱L(fēng)景,而因讓它成為大家口中的美味!只的執著(zhù)的心才想要品嘗,只能執著(zhù)的人才能做到!擁有執著(zhù),小溪才能溶成大海,微塵才會(huì )造就宇宙。
力拔山兮氣蓋世,執著(zhù)譜寫(xiě)了一代又一代的英雄,用堅韌的聲調訴說(shuō)著(zhù)《英雄交響曲》,這就是貝多芬那扼住命運的喉嚨。
有種思念叫“魂牽夢(mèng)繞”,有種愛(ài)情叫“白頭到老”,有種美麗叫“花容月貌”,有種約定叫“天荒地老”,有種執著(zhù)叫“鍥而不舍”!
執著(zhù)的我用著(zhù)執著(zhù)的愛(ài)來(lái)看待這個(gè)世界,吟著(zhù)“從明天開(kāi)始,做一個(gè)幸福的人”,吹響“相信未來(lái)”的協(xié)奏曲!“淘盡黃沙始到金!”成功之路只會(huì )為執著(zhù)的人而鋪就!
執著(zhù)地走好自己的路,讓別人說(shuō)去,只有自己才能體會(huì )到路旁的風(fēng)景,別人只能看到假象!撿起那顆執著(zhù)的心,輕裝上路吧!
執著(zhù)為話(huà)題的作文4
疲憊地倒下,順著(zhù)面頰淌出的汗在冷風(fēng)中凝注。由冬轉春的季節里,火熱的心裹著(zhù)一層殘存的寒冷,你燃起的最后一點(diǎn)熱度,也被澆滅,融成了汗,辛苦的流淌。
這一段好難,吹不了。氣溫不是很低,但我指尖已發(fā)冷發(fā)麻,放下葫蘆絲,抹去額角的汗,我竟觸到了灼熱的體溫——那是剛才吹奏一首新曲時(shí)緊張不已的汗。
老師放我去玩兒,竟也沒(méi)有扣我下來(lái)練習。只是打開(kāi)那首曲子的伴奏,從掛鉤上取下自己的葫蘆絲,江南絲竹的合奏隨即響起。
杭州西湖,殘月朦朧。斷橋在煙雨中,積淀著(zhù)白娘娘那稠厚的傳說(shuō)!稊鄻驓堅隆,這是這首曲子的大名。不明老師的用意,坐下細聽(tīng)。
老師很動(dòng)情。凄婉哀怨的曲調從沉寂的深處響起,訴說(shuō)著(zhù)無(wú)數悲愁與哀思,嘆息著(zhù)人生的苦悶與不平。曲調略一頓,猛然加了速,變得高亢激昂。無(wú)數鼓點(diǎn)像是人生中困難的敲打,響亮鏗鏘。這正是擊垮我意志的那一段,我在這里放棄了堅持,老師卻在這里執著(zhù)堅定,閉眼凝神,竟不慢節奏半拍!
我的心懸著(zhù),直到最后一個(gè)音低沉下去。
你要不要再試一次?老師問(wèn)著(zhù),眼中有深意。
我好像聽(tīng)見(jiàn)內心深處的疾呼,我要向張牙舞爪的困難挑戰!我要超越這一切!
雙手觸及葫蘆絲的一瞬,身體里涌動(dòng)著(zhù)熱情的情懷,里面的火花,又燃燒著(zhù)力量,音樂(lè )聲又從頭響起,手指像擁有了自己的生命一般,靈活地跳躍起來(lái)。
我把自己鑄成西湖畔的一棵樹(shù),唱起了斷橋上響起了千年的歌,仿佛看見(jiàn)一陣狂風(fēng)吹起,夜的蒼穹掀起了星海的波濤,平靜的西湖涌動(dòng)著(zhù)水浪。煙雨驟然變大,圓潤的音調化作雨滴,墜入湖水的擊打,敲點(diǎn)般的節奏,讓我的手指一遍遍地加快速度。
我的心還是緊繃成了直挺的船篙,只要錯過(guò)了一個(gè)音,西湖夢(mèng)就轉眼破滅。
堅持下去……
我知道我用力地接住音孔時(shí)發(fā)紫的關(guān)節正摩擦著(zhù)發(fā)出聲響,有些酸脹的手臂卻從不停止地隨著(zhù)節奏上下舞蹈,有汗從我手中滲出吧?我不愿分心,手指只是一味飛速蹦跳。
鐺——悠長(cháng)的最后一個(gè)音符,終于像明月劃破陽(yáng)云一樣顯現了,我長(cháng)舒一口氣,自信地笑了。我不是那個(gè)喊著(zhù)放棄的家伙,而是抓緊了真正的自我,眼神變得堅定而執著(zhù)。
執著(zhù)為話(huà)題的作文5
大衛。柏培是美國一位偉大的植物學(xué)家,他的很多成果都是來(lái)自偶然的靈感加百分的努力。
一天散步時(shí),他看到路旁有很多平凡的野花,于是突發(fā)奇想,雖然那些花很普通,猛然間觀(guān)察不出什么,但只要善于發(fā)現,總能找到它們美麗的地方,于是他決定做一個(gè)實(shí)驗。他選擇了不為人所注目的金盞花。金盞花有一個(gè)致命的弱點(diǎn),就是它的花散發(fā)出一種臭味。大衛。柏培決心培育出一種沒(méi)有臭味的金盞花。根據以往的經(jīng)驗,他知道想要實(shí)現這個(gè)目標只有一種方法,就是找出金盞花的變種,一種沒(méi)有臭味的變種。盡管希望很渺茫,但他說(shuō)干就干。于是他向世界各地索取金盞花的種子,一共收集了六百四十余種。他把它們種植在花園里,等它們開(kāi)花時(shí),一個(gè)一個(gè)地聞,但它們都有臭味,雖然有些氣餒,但他還是繼續搜尋,最后終于找到了一株,是大洋彼岸的一位傳教士寄來(lái)的種子發(fā)的,但它很瘦弱,也很難看。
大衛。柏培不滿(mǎn)意,于是他下了一個(gè)更大的決心,大量種植各式品種,一共栽培了三十五畝。為了提高效率,當它們長(cháng)大時(shí),他找來(lái)了親朋好友幫著(zhù)尋找,要聞遍三十五英畝的每一株植物,只要發(fā)現一棵沒(méi)有臭味,花朵又大的,就算是成功了。他的親朋好友一株一株地檢查著(zhù),當時(shí)的場(chǎng)面簡(jiǎn)直是嘆為觀(guān)止。但柏培先生意志堅定,不找到誓不罷休。終于有一天,他的一個(gè)朋友大聲喊道:"我找到了,我找到了。"他興高采烈地告訴柏培。柏培來(lái)到那棵作了記號的金盞花旁,是的,的確是一株美麗而又沒(méi)有臭味的金盞花。由于他出色的研究成果,柏培在植物學(xué)界的名聲大噪。
有時(shí),我們總是想得多,做得少,或者剛剛去做一件事,就被它的重重困難所嚇倒,最后無(wú)果而終。沒(méi)有一種專(zhuān)注而執著(zhù)的信念,許多事是注定不會(huì )成功的。去拉薩的朝圣者,走一步,叩一個(gè)頭,跋涉了遙遠的路程,歷經(jīng)了許多的磨難,終于到達了心靈的圣地。
執著(zhù)為話(huà)題的作文6
執著(zhù),是對生命最本質(zhì)的堅守。執著(zhù),是一種偉力。執著(zhù),使猿不安于現狀最終走出了茹毛飲血的世界;執著(zhù),使人歷經(jīng)千難萬(wàn)險而無(wú)悔。左丘明失明著(zhù)《左傳》,司馬遷遭宮刑寫(xiě)下史家絕唱。執著(zhù),使人為它粉身碎骨而無(wú)怨。商鞅將臨分尸之刑而談笑自若,譚嗣同面對屠刀高呼:快哉!快哉!大江挾雷霆之勢,雖面前有千溝萬(wàn)壑仍?shī)^然東流;瞻頭雨珠依戀大地,明知會(huì )躍個(gè)粉碎,依舊投向泥土;大雁心懷故園,萬(wàn)水千山也阻擋不了它的歸來(lái)……執著(zhù),是一種偉力,永遠存在于世間。
既是執著(zhù),又何必分個(gè)高低貴賤?只要執著(zhù),世界便永遠長(cháng)新。魯迅先生贊嘆吃蟹的第一個(gè)人是勇士,為人類(lèi)發(fā)現了一種佳肴,這是一種執著(zhù);達爾文周游世界,創(chuàng )立進(jìn)化論學(xué)說(shuō)這也是一種執著(zhù)。執著(zhù)有大有小,但只要執著(zhù)新生事物,執著(zhù)真理,那么無(wú)論匹夫走卒,王后公卿,他們都是平等的執著(zhù)者,對于他們,執著(zhù)永報以鼓勵的笑顏。他們的精神也將超越身份、地位、時(shí)間、空間而流傳下去。
執著(zhù)不是貪欲,不容人玷污;執著(zhù)不是勛章,不能只為標榜;執著(zhù)不是彈簧,可以隨意屈伸,任人扭曲。既要追求,便要追求深遠、永恒與博大。野心、貪心、私心永遠與執著(zhù)無(wú)緣。
執著(zhù)到深處,那執著(zhù)本身便化成了一種快樂(lè )?鬃勇勆貥(lè ),三月不知肉滋味;居里夫人獲得的諾貝爾獎?wù)聟s成了孩子們的玩具。這一切的一切,都說(shuō)明執著(zhù)已融入偉人們的血液,不需要什么回報,執著(zhù)本身已給他們心靈以慰籍。執著(zhù)也會(huì )成為癡。據說(shuō),曹雪芹批閱十載而終于寫(xiě)成《紅樓夢(mèng)》,當朋友們來(lái)探問(wèn)他時(shí),見(jiàn)到他還在癡癡地吟讀著(zhù),朋友喚他,曹公抬頭茫然一笑,又低頭吟讀起來(lái),這部血淚凝成的《紅樓夢(mèng)》已使曹雪芹深深地陶醉進(jìn)去。執著(zhù)使他為自己、為他人創(chuàng )造了一個(gè)世界。這其中滋味,惟有執著(zhù)者才理解得最真切。這便是境界,執著(zhù)的境界。
既然執著(zhù)創(chuàng )造了世界,充實(shí)豐富了世界;既然執著(zhù)使人永恒、博大;既然執著(zhù)使人領(lǐng)略到人生的真諦,那么去執著(zhù)吧,從現在開(kāi)始!只有當你真正地制作時(shí),你才會(huì )發(fā)現,執著(zhù)——是你最喜歡的一個(gè)形容詞。
執著(zhù)為話(huà)題的作文7
如果有一天,我們遇到困難和挑戰,請銘記我們和執著(zhù)有個(gè)約定,就像執著(zhù)的他們一樣。
――題記
蟬說(shuō):“我和執著(zhù)有個(gè)約定!
數年的地下蟄伏生活就為了換來(lái)一個(gè)月的陽(yáng)光下快樂(lè )自由的歌唱――確實(shí)沒(méi)有人比蟬更懂得珍惜陽(yáng)光。它們是在贊頌陽(yáng)光,也是在歌唱生命。數年執著(zhù),充滿(mǎn)了追求在陽(yáng)光下高歌的熱情。
越王勾踐說(shuō):“我和執著(zhù)有個(gè)約定!
戰爭迭起,戰火紛飛。轉眼間,一國之君淪為吳王階下囚。曾經(jīng)的富麗堂皇隨風(fēng)而逝,化作曾經(jīng)。他,沒(méi)有因此而放棄。為一雪前恥,他掛苦膽,嘗腥味,只為銘記失敗的苦楚,執著(zhù)復國的信念。他忍辱負重,終一鳴驚人,大敗吳軍,復興越國。十載苦備,臥薪嘗膽,只為實(shí)現復國的信念。
屠呦呦說(shuō):“我和執著(zhù)有個(gè)約定!
俗話(huà)說(shuō):“繩鋸木斷,水滴石穿! 40 年前的科研條件和環(huán)境可想而知,屠呦呦要從醫藥中尋找抗瘧新藥談何容易?屠呦呦和她的團隊,克服重重困難,可謂歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦。失敗了,推掉重來(lái),經(jīng)歷了無(wú)數次的實(shí)驗,始終不放棄的就是這份執著(zhù)。在失敗面前,她不言棄,始終執著(zhù)地追求。屠呦呦被人們稱(chēng)為“三無(wú)教授”,她毫不在乎,默默無(wú)聞,苦心鉆研,最終成功發(fā)現了青蒿素。三年鉆研,為成功打下的基礎。
執著(zhù)的熱情讓蟬實(shí)現了引吭高歌的夢(mèng)想,執著(zhù)的信念讓勾踐實(shí)現了復國的夢(mèng)想,執著(zhù)的鉆研讓屠呦呦發(fā)現了青蒿素。學(xué)習也應如此,我們正處中考的決勝時(shí)刻。當你因學(xué)習辛苦想要放棄時(shí),想想蟬蟄伏地底,你還有理由放棄嗎?當你因天氣炎熱想要放棄時(shí),想想勾踐臥薪嘗膽,你還有理由放棄嗎?當你被一道難題難住想要放棄時(shí),想想屠呦呦苦心鉆研,你還有理由放棄嗎?沒(méi)有,沒(méi)有理由!我們要學(xué)習他們的執著(zhù),學(xué)習他們的熱情,學(xué)習他們的信念,學(xué)習他們的鉆研,從而實(shí)現考上理想高中的夢(mèng)想!一路上,洋溢著(zhù)春光,吹拂著(zhù)微風(fēng),我正整裝待發(fā),努力實(shí)現和執著(zhù)的約定!
執著(zhù)為話(huà)題的作文8
執著(zhù)是一種信念,因為執著(zhù),所以堅持。
執著(zhù)是一種精神,因為執著(zhù),所以成功。
——題記
水滴石穿是一種執著(zhù),不是洶涌澎湃的白浪,不是肆無(wú)忌憚的海濤,卻傾注生命執著(zhù)地想要穿石,這似乎有點(diǎn)癡人說(shuō)夢(mèng),但就是懷抱著(zhù)一份信念,加上九十九分的執著(zhù),以日繼年,不辭勞苦,沒(méi)有誰(shuí)懂得它付出是為了什么,甚至連它也不知道,但它依然執著(zhù)。
在人生前行的途中,就如水入東海的漫長(cháng)旅程,除了可以欣賞生命跋涉途中成長(cháng)的魅力,卻也可能受到兩岸鮮花的誘惑。莫為岸邊花停留,鮮花雖然魅力四射,可也許它不是屬于花的那一朵,而你的目標在前方,真正屬于你的東西一定會(huì )屬于你的,只是后延了時(shí)間。莫為途中阻擋你的丈石而低下頭顱,生命不會(huì )一帆風(fēng)順。當遇到阻礙你的前行的巨石時(shí),要學(xué)習水的執著(zhù),積聚力量,努力跨過(guò),實(shí)在不行,就繞開(kāi)!堅持自己的信念,永不放棄,往夢(mèng)想的地方出發(fā)。
物理學(xué)家丁肇中對學(xué)習一絲不茍,讀書(shū)專(zhuān)心致志,遇到疑難問(wèn)題,便找遍書(shū)本,務(wù)必得到答案。一次物理老師出了一道思考題,很多同學(xué)想了想就覺(jué)得難然后放棄了,等著(zhù)講解,可丁肇中卻始終不愿意放棄,對著(zhù)那道題目苦苦思索,一個(gè)小時(shí)過(guò)去,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去……好學(xué)好問(wèn)的精神是執著(zhù)的表現。正是因為丁肇中從小培養的這種好鉆精神,他才會(huì )獲得諾貝爾物理學(xué)獎。由此而發(fā)現,我們要善于思考,善于質(zhì)疑,才會(huì )有所創(chuàng )新。這樣的執著(zhù)精神始終影響著(zhù)我們,始終引領(lǐng)著(zhù)我們。
執著(zhù)不是貪欲,不容別人玷污。執著(zhù)不是勛章,不能只為標準;執著(zhù)不是彈簧,可以隨意屈伸,任人扭曲。人既要有追求,便要追求深遠,求得博大。
執著(zhù)的故事不老——夸父逐日,愚公移山,精衛填海;執著(zhù)的人物不朽——聞雞起舞的祖逖,臥薪嘗膽的勾踐,面壁靜修的打磨。執著(zhù)是鍥而不舍,執著(zhù)是一首永無(wú)休止的樂(lè )章。
人因執著(zhù)而美,人因執著(zhù)而擁有自己的藍天。
執著(zhù)為話(huà)題的作文9
當我騎車(chē)進(jìn)學(xué)校時(shí),必要路過(guò)那一片籃球場(chǎng)。許多個(gè)晚上,我都能聽(tīng)到那熟悉的有節奏的拍球聲,還伴著(zhù)男孩子們激動(dòng)的叫喊聲。
今晚,球聲依舊。我曾認為這些男孩子很傻,迷足球的,整天AC米蘭、馬拉多納的,不知厭煩乏味。
第一次聽(tīng)到“夜晚籃球聲”時(shí),我覺(jué)得那些人簡(jiǎn)直瘋了,在黑得幾乎看不清人的籃球場(chǎng)上打球,想摔死嗎?神經(jīng)有問(wèn)題!第二次,第三次,第四次……我總能在路過(guò)籃球場(chǎng)時(shí)聽(tīng)到那熟悉的拍球聲,喝彩聲,甚至還有咒罵聲。我真有些搞不懂了,黑燈瞎火的,值嗎?直到那天,語(yǔ)文老師講課時(shí)舉了個(gè)例子,說(shuō)讓男孩子們去挑磚頭包管個(gè)個(gè)叫苦,可叫他們去打球啊,比誰(shuí)都賣(mài)力!我們都笑了,老師也笑著(zhù)說(shuō):“因為喜歡嘛!”我一聽(tīng),愣住了。那個(gè)困惑著(zhù)我的“夜晚籃球”問(wèn)題似乎有了些答案。我想我能用一個(gè)詞來(lái)形容那些酷愛(ài)籃球足球的小球迷們了──“執著(zhù)”。
當我又一次聽(tīng)到那熟悉得幾乎都變得親切了的拍球聲時(shí),我只想到了這個(gè)詞。是的,執著(zhù)。對所愛(ài)的執著(zhù),一種狂熱的令人感動(dòng)的執著(zhù)。執著(zhù),這個(gè)詞對我來(lái)說(shuō)幾乎是陌生的了,但它就這么突然地蹦了出來(lái),在我的面前晃動(dòng)。哦,久違了,執著(zhù)!我只記得曾經(jīng)為了一本畫(huà)書(shū)而糾纏了爸爸好久終于如愿以?xún);曾?jīng)邊學(xué)習邊學(xué)畫(huà)邊學(xué)書(shū)法而樂(lè )此不疲;曾經(jīng)……也許那勉強可稱(chēng)為孩子式的執著(zhù)。但如今,我連那份孩子式的執著(zhù)都已不再擁有!我已習慣于平平淡淡,甚至是庸庸碌碌。沒(méi)有激情,沒(méi)有追求,沒(méi)有──執著(zhù)。
可笑的是,我曾一度自滿(mǎn)于這種所謂平淡,推崇一首歌里唱的“平平淡淡才是真”。當然,我不能完全否定那種生活態(tài)度,因為那是在歷盡人世滄桑之后才會(huì )有的想歸于淡泊、寧靜的生活的一種心境。但現在,審視自己,十七歲,人生之旅不過(guò)才剛剛起步,談什么寧靜,談什么淡泊?只是故作深沉罷了,而那只會(huì )換取一生的平庸!我所缺少的正是那份曾被我認為是很傻的“執著(zhù)”。
對自己所熱愛(ài)的東西──事業(yè)、學(xué)業(yè),籃球、足球……都抱著(zhù)一份執著(zhù)去努力追求,生活便會(huì )給你一個(gè)甜甜美美、充實(shí)無(wú)悔的人生!
執著(zhù)為話(huà)題的作文10
忘記是齊桓公不記一箭之仇,彩車(chē)盛禮恭迎管仲的那份寬容;
忘記是秦穆公要群臣摘帽熄燈,不介小隙的那份心胸;
忘記是陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的那份淡定;
忘記是祁黃羊那“舉材不避仇,任賢不避親”的那份明理;
忘記是蘇軾“小舟從此逝,江海寄余生”的那份灑脫;
忘記更是李白“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”的那份曠達。ㄅ疟蠕侁,從不同側面詮釋了“忘記”的境界,既有氣勢,又豐富了文化內涵)
……
——忘記是一種心胸,忘記是一種境界。忘記該忘記的。多一份寬容多一個(gè)朋友,多一種忘記多一個(gè)世界,
當你在學(xué)會(huì )忘記的過(guò)程中,你感受到了人生的真諦。ㄍ高^(guò)現象揭示本質(zhì),三言?xún)烧Z(yǔ)剖析“忘記”的意義)
——驀然回首,你已不再是孤寂的獨行人!
銘記是諸葛亮為報劉備知遇之恩而“鞠躬盡瘁,死而后已”的那份感恩戴德;
銘記是趙孟頫與愛(ài)妻患難風(fēng)雨,不離不棄的那份堅貞;
銘記是顧炎武“天下興亡,匹夫有責”的那份誓言;
銘記是文天祥“臣心一片磁針石,不指南方不肯休”的那份忠心;
銘記是李時(shí)珍懸壺濟世,救死扶傷的那份責任;
銘記是嚴子陵垂釣富春江邊披蓑戴笠的那份固執;
銘記更是周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”的那份凌云壯志。ㄔ俅闻疟,和上文形成對比,豐富了“銘記”的內涵。語(yǔ)言精練而有意蘊)
……
——銘記是一份警醒,銘記是一種責任。記住該記住的。多一點(diǎn)銘記多一點(diǎn)警醒,多一份銘記多一份成熟。人生許多事,是在銘記中成就,也是在銘記中精彩。c(diǎn)睛式的議論,由事例而及內涵,意蘊更為豐富)
——在銘記中,驀然回首,你已有了認真生活的理由!
在忘與不忘之間,多少故事風(fēng)雨不衰!讓我們樹(shù)立心中的標尺,忘記該忘記的,記住該記住的,讓我們的人生多一點(diǎn)踏實(shí)與精彩!
執著(zhù)為話(huà)題的作文11
老人貝螺我
月光清澈,柔軟的海面隱隱約約泛著(zhù)波紋。一只螺擱淺于被海水浸得冷冷的沙中,緊貼著(zhù)海的脈搏,傾聽(tīng)著(zhù)海的呼喚。
貝螺以最傲人的姿態(tài)出現,展示出自然雕琢的驚艷。曾經(jīng)堅實(shí)可靠的軀殼終于卸下保護的責任,肉體腐化為塵,但那份堅定永遠封存在歲月留下的痕跡里。
觸摸著(zhù)這堅實(shí)的殼體,手中的寶貝已然成為死亡的見(jiàn)證,但是無(wú)法被撫平的紋理似乎在娓娓訴說(shuō)著(zhù)不朽。
撫摩著(zhù)貝螺一圈圈螺旋狀的紋理,記憶幽幽地現身。
那位老人總是將貝螺收歸得整整齊齊。拉開(kāi)收藏室的珠簾,排列好的全是珍寶。
他欣喜地向每一位來(lái)客展示他的收藏,手指不斷摩挲著(zhù)貝螺上深淺不一的紋路。他曾經(jīng)為了一只螺而花費幾個(gè)月的收入,他已收集貝螺幾十年了,老人的臉上微微泛著(zhù)紅暈,仿佛一下子年輕了許多。執著(zhù)的人最美,癡也是美.
但是老人喜悅的眼神里卻有一抹無(wú)法掩蓋的擔心和警惕,生怕來(lái)客會(huì )不小心損壞他的貝螺,宛如孩子對待心愛(ài)的寶物一般,充滿(mǎn)得失之患。因為喜愛(ài)至極,所以一絲不茍,斤斤計較。
那位老人是怎樣搜集那些貝螺的呢?會(huì )像我這樣在沙灘上尋覓嗎?應該會(huì )吧?
將螺置于耳側,螺里傳出一種聲音,像暗啞低沉的嗚咽聲,又宛如隔世傳來(lái)的聲音,穿透大氣,蓋過(guò)云層,直抵心中最柔軟的角落。咸咸的海風(fēng)拂面,隱約嗅到淚的味道。
海平面遠方開(kāi)始有了陰霾,我蹲在潮水匍匐的海岸,遠遠的船只上有昏黃的漁火。聽(tīng)海浪拍打礁石,任海風(fēng)吹拂臉頰,周?chē)[,燈火輝煌,然而這一切都稍縱即逝。
我問(wèn)自己,有什么值得我像老人對待貝螺一般追逐一生?可未有答案。面對海天一線(xiàn)的無(wú)窮盡頭,我的思緒茫然不知去處。
即使尋到最珍貴的事物又怎樣呢,眼下的我早已失去r保護它的勇氣,F實(shí)有太多羈絆,灰塵蒙上了眼睛,荊棘纏住了雙腳。我已不懂表達,像木偶般被支配著(zhù)做違心的事說(shuō)違心的話(huà)。拒絕的話(huà)語(yǔ),總是那么無(wú)力。
不由得想要嘲笑自己,顧此失彼,在還年輕的歲月,就開(kāi)始畏首畏尾以至于對自己的“最珍惜”也不能恣情相擁。何必呢?
我站起來(lái),揉揉早已麻木的雙腿,沿著(zhù)海岸線(xiàn)向遠處狂奔。
執著(zhù)為話(huà)題的作文12
我無(wú)奈地搖了搖頭,也對她的行為感到無(wú)奈,但是我不得不向她投去欽佩的目光。她,是如此地執著(zhù)。
那節語(yǔ)文課下了之后,我準備去打水。經(jīng)過(guò)她的課桌時(shí),就有一只纖細的小手非常有力地抓住了我的手腕,讓人無(wú)法掙脫。
“嘿,為什么說(shuō)圓內接四邊形的兩對內角互補?”
我轉過(guò)身來(lái),認真地盯著(zhù)她的眼睛說(shuō):“這是圓內接四邊形的性質(zhì),變不了的!
她的眼睛里滿(mǎn)是對知識探索的渴求,看得出她對數學(xué)的熱情。在她那雙閃著(zhù)智慧的光芒的眼睛里,摻雜著(zhù)對問(wèn)題還沒(méi)解決而產(chǎn)生的疑惑。
“可是,這是怎么證明出來(lái)的呢?”可能她看出了我是在應付,但是我就算是應付她的,也不是完全沒(méi)有經(jīng)過(guò)大腦的思考,因為我說(shuō)的是真真實(shí)實(shí)的幾何中的一個(gè)結論。
“我怎么知道?我只知道這是圓內接四邊形的性質(zhì)!”我有點(diǎn)不耐煩了,可是她還在死死地抓住我的.手腕說(shuō):“那天的數學(xué)課,那個(gè)問(wèn)題,不是你回答的嗎?”
是的,那天數學(xué)課快要下課的時(shí)候,葉老師總結了圓內接四邊形的性質(zhì),然后問(wèn)道:“那么,一個(gè)圓內接四邊形,要滿(mǎn)足什么條件呢?”大家都思考了好一會(huì )兒,而在我的大腦中“對角互補”四個(gè)字一閃而過(guò),我飛快地舉起手回答道:“圓內接四邊形內角互補!薄凹右环!”葉老師莊重地向紀律委員宣布,也全班宣布。所有的同學(xué)都為我這個(gè)“學(xué)渣”鼓掌,而當時(shí)的她,可能在用欽佩驚訝的目光看著(zhù)我。
在數學(xué)證明題中,正是因為被要求證明出來(lái)的東西本身就蘊含著(zhù)某些性質(zhì),才能成為證明出某個(gè)結論的條件,但是我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò),連這些性質(zhì)都有人要刨根問(wèn)底它為什么會(huì )產(chǎn)生?
“這個(gè)問(wèn)題困擾了我半個(gè)學(xué)期啦!說(shuō),為什么?”此時(shí)她不再注意自己的禮儀,一旁的李同學(xué)無(wú)奈地笑著(zhù),看著(zhù)一個(gè)學(xué)霸拿著(zhù)一個(gè)困擾了自己半個(gè)學(xué)期的問(wèn)題去問(wèn)一個(gè)年級成績(jì)倒數的學(xué)渣。而學(xué)霸的眼睛里,充滿(mǎn)了對知識的渴求,也充滿(mǎn)了對未知數的疑惑,面對學(xué)渣的冷漠地應付,眼睛里的執著(zhù)沒(méi)有被削弱,反而變得更加執著(zhù)。
然而我正要掙脫她的糾纏去打水時(shí),上課鈴響了。
我無(wú)奈地搖了搖頭,對她的行為感到無(wú)奈,但是我不得不向她投去欽佩的目光。她是如此地執著(zhù)。
在那個(gè)課間,她讓我明白了“不恥下問(wèn)”的真諦。
而不恥下問(wèn),也是一種執著(zhù)吧。
執著(zhù)為話(huà)題的作文13
途徑了人生幾多坎坷,我們在不知不覺(jué)中長(cháng)大。曾經(jīng),也許我們哭過(guò)、笑過(guò)、失敗過(guò)、成功過(guò)、等待過(guò)、絕望過(guò),但我們終還是一路走來(lái),不曾退縮也不曾放棄。當精疲力盡時(shí)請留一點(diǎn)執著(zhù)給自己,相信自己一定能堅持到底。
。ㄒ唬
隨著(zhù)九月的到來(lái),軍訓也漸漸拉開(kāi)序幕。訓練場(chǎng)上一群離家三天的學(xué)生們正在把汗水盡情揮灑。這里的訓練強度很高,我們每晚回到宿舍幾乎已經(jīng)沒(méi)了力氣。而現在我們正在進(jìn)行最后一項訓練。隨著(zhù)教官的口令,我們踏著(zhù)整齊的步伐在方陣站好。閉營(yíng)儀式一共持續了半個(gè)小時(shí),而我們必須站得整整齊齊。已經(jīng)訓練了兩天的雙腿早已支撐不住身體的重量。許多同學(xué)的身體開(kāi)始發(fā)晃。我在心里給自己打氣:再堅持一會(huì )兒,馬上就好了。不要忘了你一貫都那么執著(zhù)的去做好每件事,難道這么一會(huì )兒都堅持不了嗎?終于,閉營(yíng)儀式結束了,我們得到了教官的表?yè)P,我也露出了會(huì )心的笑。
留一點(diǎn)執著(zhù)給自己,不到最后一秒就一定要堅持到底。我不后悔,因為我執著(zhù)的堅持了。
。ǘ
十月,馬上面臨著(zhù)假期。死黨浩宇打電話(huà)來(lái)問(wèn)我去不去同學(xué)聚會(huì )。我不假思索的答:當然要去!我始終記得我們畢業(yè)前約好的半年一聚。當補習班與聚會(huì )日期撞車(chē)時(shí),我也義無(wú)反顧的推掉課去赴約。因為這是我必須遵守的約定。
留一點(diǎn)執著(zhù)給自己,不管怎樣答應過(guò)的事都要辦到。我不后悔,因為我執著(zhù)的遵守了。
。ㄈ
月考臨近,老師和同學(xué)們都投入到了緊張的復習中。那一張張卷子和一篇篇練習都凝聚著(zhù)我們的辛勤與汗水、老師的心血與期盼、家長(cháng)的支持與鼓勵。我們努力,堅信有付出就一定會(huì )有回報,不論結果如何,我們都曾那么執著(zhù)的努力過(guò)。
留一點(diǎn)執著(zhù)給自己,不用在乎誰(shuí)是錯或者對,只要執著(zhù)的努力過(guò)我們都不后悔。
青春給我們張揚叛逆的權利,讓我們沿著(zhù)自己的路走下去。留一點(diǎn)執著(zhù)給自己,我們可以闖出一片屬于我們自己的天地!
執著(zhù)為話(huà)題的作文14
執著(zhù)使我們成就了夢(mèng)想,執著(zhù)使我們得到了希望,執著(zhù)使我們獲得了人生的價(jià)值。
許多人因為執著(zhù)走向了成功的道路,正如科學(xué)家諾貝爾在執著(zhù)地嘗試了幾百次試驗后終于發(fā)明了炸藥。只有執著(zhù)的信念才能夠成功,才能有個(gè)完美的結局,也就如爬山一樣,到達最高峰、看到最美麗的風(fēng)景的人永遠是那些擁有執著(zhù)的信念的人。
有這樣一個(gè)故事:一個(gè)人漂浮在茫茫的大海上,有一天,他突然發(fā)現遠處;有一點(diǎn)光亮,像燈塔上的光一樣,他日復一日地向它游去。但總是那么的遙不可及。他沒(méi)有放棄,繼續向那一絲希望游去。無(wú)論多么的饑餓,多么的口渴,他總是那樣的執著(zhù)。最終,他被一艘船發(fā)現并救了上來(lái)。船員們問(wèn)他是什么使他能游這么長(cháng)的時(shí)間,他回答說(shuō):是那一絲光亮。船員們看了看那一點(diǎn)光亮并笑道:呵呵,那是一顆星星而已。只因為他執著(zhù)的信念使他有了希望并成功地被救了上來(lái)。
執著(zhù)的力量是無(wú)可比擬的,它可以沖破一切的阻礙,載著(zhù)你到達成功的彼岸。其實(shí)成功離我們并不遙遠,中間只隔著(zhù)一條名為“失敗”的河,當你打造一艘堅固的名為“執著(zhù)”的船時(shí),你將能夠輕松地渡過(guò)這條河并到達對岸。
成功離我們并不遙遠。這正如鄧亞萍。小時(shí)候,鄧亞萍就夢(mèng)想成為一名出色的乒乓球運動(dòng)員,于是她便努力地訓練自己。但當她申請進(jìn)入乒乓球隊時(shí),許多團隊嫌她個(gè)子矮而拒絕了她,但她并沒(méi)有放棄,一面繼續申請一面又在堅持訓練著(zhù),終于有一個(gè)團隊被她的執著(zhù)而感動(dòng)答應了她的申請。以后的日子里,她的訓練更加刻苦,在比賽中也多次以身手的矯捷而成績(jì)突出。后來(lái),她如愿以?xún)數剡M(jìn)入了國家隊,而且,最終以五連冠的優(yōu)異戰績(jì)在國際賽場(chǎng)上大顯身手,被稱(chēng)為乒乓球場(chǎng)上的常青樹(shù)。
成功離我們并不遙遠,只因為有了執著(zhù)才會(huì )擁有成功。
執著(zhù)為話(huà)題的作文15
每一件藝術(shù)品,都經(jīng)過(guò)藝術(shù)家精雕細琢般地創(chuàng )作,每一道茶文化,都經(jīng)過(guò)茶人不分晝夜地培養,每一瓶紅酒,都經(jīng)過(guò)釀酒師的精心調試和保存地對待,這一切,都來(lái)自于他們對事物的執著(zhù),因此,執著(zhù),是對一個(gè)人毅力、恒心的考驗,是一個(gè)人為了自己理想努力奮斗的行為。
執著(zhù)是潘曉婷成功的利器。廣州亞運會(huì )的賽場(chǎng)上,潘曉婷散發(fā)著(zhù)東方女性的美,經(jīng)過(guò)一屆亞運會(huì )的失敗后,她總結經(jīng)驗,帶著(zhù)一份淡定與一份執著(zhù)笑到了亞運會(huì )的最后時(shí)刻。有人說(shuō),她成功僅僅來(lái)源于她的汗水與機遇,那真的是這樣子的嗎?不,她的成功來(lái)源于為了自己的夢(mèng)想對事業(yè)的執著(zhù)與堅持不懈。站在領(lǐng)獎臺上,揮灑一路上的艱辛與委屈。如果她輕易去放棄,去投降,能夠贏(yíng)得成功的鮮花與掌聲嗎?
執著(zhù)是科林。費斯榮耀的見(jiàn)證。一個(gè)外國人,一個(gè)正常人,一個(gè)不起眼的配角,站上最高榮譽(yù)臺——奧斯卡獲獎的臺上,但這榮耀,不止來(lái)源于他此次在《國王的演講》中擔當的角色——一個(gè)口吃的國王。對于一個(gè)正常人來(lái)說(shuō),如此地走一條不尋常的道路,可謂壯哉?伤麉s在這樣一條不尋常路上闖出了人生新的天地,由此獲得了第83屆奧斯卡金像獎最佳男主角獎,成了奧斯卡影帝。有人說(shuō),他的成功只是一個(gè)華麗的錯誤,那真的是因為這樣嗎?不,是因為他對角色的執著(zhù)。我們也曾不相信自己,假如能夠執著(zhù)一番,或許你也會(huì )有榮耀與彩虹的見(jiàn)證與陪伴。
執著(zhù)是陶淵明追求自由的保證。曾經(jīng)有一些人嘲笑他不為五斗米折腰,他不屑一顧。他坦坦蕩蕩地在官場(chǎng)上與黑暗抗爭,坦坦蕩蕩地帶著(zhù)妻兒向夢(mèng)中路走,盡管窘迫生計,可最終他找到了他的桃花源,找到了人生的自由,找到了不與世俗同流合污的樂(lè )園。有人說(shuō),他的自由是因為他的愚昧無(wú)知而換來(lái)的,那真的是因為這樣嗎?不,是因為他對自由生活的執著(zhù)。有時(shí)候,或許那一切都是可笑的,可執著(zhù)過(guò)后,那還會(huì )是簡(jiǎn)單的一加一等于二嗎?
有了執著(zhù),人生夢(mèng)想可以鋪成一片藍天;有了執著(zhù),歡樂(lè )可以綻放成滿(mǎn)園的鮮花;有了執著(zhù),生命可以散發(fā)出最耀眼的光芒。
人生不如意之事十有八九,執著(zhù)可謂是人生中一道風(fēng)景線(xiàn)。成功,榮耀與自由,都得執著(zhù)一番,風(fēng)雨過(guò)后,天空依舊會(huì )藍,太陽(yáng)依舊會(huì )照大地,云朵也為你而歡笑。
【執著(zhù)為話(huà)題的作文(匯編15篇)】相關(guān)文章:
以執著(zhù)為話(huà)題的作文(通用13篇)02-22
以執著(zhù)為話(huà)題作文(集錦15篇)02-26
希望為話(huà)題的作文(匯編15篇)01-10
親情為話(huà)題的作文(匯編15篇)12-25