【必備】執著(zhù)作文八篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的執著(zhù)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

執著(zhù)作文 篇1

　　為了心中的羈絆，以執著(zhù)為劍，披荊斬棘，九死未悔，我們才有資格被稱(chēng)作人；風(fēng)不拘于其向，云不泥于其形，正因為這種隨意的不執著(zhù)，我們每天醒來(lái)才能看見(jiàn)不同的天空。二者看似相互矛盾，實(shí)則不然。你可以撞南墻一百回，但不可以每次都撞在同一塊磚上。行走于人世間，我們自是不可缺少百撞南墻的執著(zhù)，同樣，我們也不能執著(zhù)于一隅冥頑不化�！哆叧恰吩�出讕語(yǔ)：這是一個(gè)繁華的時(shí)代，也是一個(gè)荒蕪的時(shí)代。的確，紙醉金迷的光影下，是膨脹放大的野心，是紅粉欲望的誘惑。繁華的背后總是荒蕪的精神世界。我們多久不曾執著(zhù)于一腔熱血，而是三天打漁兩天曬網(wǎng)，豪言壯語(yǔ)僅掛嘴邊。因為這個(gè)時(shí)代，我們與執著(zhù)漸行漸遠，也正因為這個(gè)時(shí)代，執著(zhù)才彌足珍貴。

　　執著(zhù)，不是泛泛而談也不是溫室里的花卉，美麗而脆弱。執著(zhù)注定是一條孤獨而曲折的路。世人的不解，與夢(mèng)想的碰撞，終是讓本已孤獨的風(fēng)景越發(fā)荒蕪；并且，為夢(mèng)想前行的道路上注定紫荊橫生，沒(méi)有任何捷徑。我們有可能迷茫無(wú)措，或是遍體鱗傷。但，也正因為這條路名為執著(zhù)，我們才有走下去的希冀和勇氣。

　　零落的吟游詩(shī)人在鄉間傳唱著(zhù)有關(guān)執著(zhù)的故事，焚膏繼晷的史官記錄著(zhù)執著(zhù)的傳承。執著(zhù)，不僅讓人生路豐滿(mǎn)多姿，處處花開(kāi)，更是用無(wú)數執著(zhù)者的執著(zhù)譜下人性的光輝和時(shí)代的

　　偉大。沒(méi)有“興復漢室，還于舊都”的執著(zhù)，六出祁山，九伐中原的蕩氣今昔何處在？沒(méi)有對科技的執著(zhù)與真理的執著(zhù)，布魯諾以死證道的悲戚今昔何處在？沒(méi)有“數風(fēng)流人物，還看今朝”的執著(zhù)，冉冉紅星的燦爛今昔，何處在！

　　值得一提的是，風(fēng)之自在，云之散漫，它們的不執著(zhù)，是形式上的不執著(zhù)，這恰恰也是我們所亟待的。形式上的不執著(zhù)和目的上的執著(zhù)，交融合并，相輔相成，才是吾所謂之不執著(zhù)的執著(zhù)，以心中的夢(mèng)想為起點(diǎn)，背起執著(zhù)，奮然前行。但，我們可以選擇走馬觀(guān)花、或是大漠苦行、抑或暢游四方，不必在實(shí)現夢(mèng)想的方法上太過(guò)執著(zhù)。過(guò)了，難免落個(gè)膠柱鼓瑟的名頭。正如弗吉尼亞所說(shuō)：“生命不是安排，而是追求�！蓖�想用墨守成規的執著(zhù)去追尋心中的執著(zhù)的人，終是南轅北轍，事倍功半。

　　春風(fēng)尋我我不在，拍馬執鞭逐它去。

　　遙問(wèn)牧童春何在，笑疑何處不是春？

執著(zhù)作文 篇2

　　我絕不會(huì )忘記這架鋼琴，是它讓我受到了如此多的罵，如此多的委屈，讓我流落了多少淚花！

　　我永遠不會(huì )忘記去年的暑假……馬上要鋼琴考級了，我艱辛地練著(zhù)考級曲目，心里默默想：我要好好練，如果拿個(gè)優(yōu)秀，那該多好！接著(zhù)，我的腦海里就浮現出一副畫(huà)面：我考了個(gè)優(yōu)秀，我嘴角提得老高，好像忍不住要哈哈歡笑……

　　“你在干嘛？為什么不好好練？”媽媽嚴肅的語(yǔ)氣，打斷了我美好的白日夢(mèng)，我連忙彈了起來(lái)�！耙魂P(guān)節立起來(lái)！” “一關(guān)節！”媽媽說(shuō)了好幾次，可我還是在我自己的星球里漫游。

　　媽媽看看軟的不行，就來(lái)硬的�！芭�！”媽媽用手重重地拍了我一下，我忍不住“哇哇”大叫起來(lái)，淚水涌上了我的眼眶。過(guò)了一會(huì )兒，我的淚水不住地往下掉！媽媽打了我以后，我的眼睛死死地盯著(zhù)媽媽?zhuān)�這個(gè)舉動(dòng)被爸爸看見(jiàn)了……

　　彈完琴，爸爸靜靜地對我說(shuō)“媽媽打你，是為你好，你媽為了讓你考好鋼琴，她什么娛樂(lè )活動(dòng)都放棄了！”我想了想，也是，媽媽已經(jīng)好久沒(méi)看電視了，也沒(méi)玩過(guò)一次電腦，上次她朋友約她吃飯，她也沒(méi)去，一下班就圍著(zhù)我轉悠，馬不停蹄。

　　考級那天，我拿了個(gè)優(yōu)秀，媽媽抱著(zhù)我說(shuō)“寶貝，我為你驕傲！”

　　我嗅到了愛(ài)，它是那樣純真；我看到了愛(ài)，它是那樣艷麗；我聽(tīng)到了愛(ài)，它是那樣美妙；我觸到了愛(ài)，它是那樣的溫暖！

執著(zhù)作文 篇3

　　帆兒的'生活是無(wú)邊無(wú)際的流浪，但帆兒執著(zhù)什么？是什么一直支撐著(zhù)它忍受孤獨與風(fēng)浪，一次次地揚帆、啟航、前進(jìn)……

　　我是帆，我的生活注定了漂泊無(wú)依。這樣人生與責任的生活我不后悔，我不怨恨。因為我是帆，因為這是我自己選擇的生活。

　　我喜歡太陽(yáng)，那是我剛出生（制造出來(lái)）的時(shí)候，我第一次看見(jiàn)了太陽(yáng)。那噴薄而出的紅日，那么耀眼，那么美好。天邊的云因它而鍍彩，世界因它而光明。那一刻，我決定了，我要追趕太陽(yáng)。

　　我揚帆、啟航、前進(jìn)。我朝著(zhù)太陽(yáng)的方向前進(jìn)。我選擇了自己的生活。

　　每天太陽(yáng)東升西落，我也在不斷地航行，繞了地球一圈又一圈，始終沒(méi)有追到太陽(yáng)。但我的心中有一個(gè)信念：太陽(yáng)就在前方。眼前的光芒正是我心中的希望。我的生活在執著(zhù)地追尋太陽(yáng)中充實(shí)。

　　風(fēng)啊風(fēng)，你再迅猛一點(diǎn)，助我尋找太陽(yáng)！

　　浪啊浪，你再洶涌一點(diǎn)，送我追趕太陽(yáng)！

　　浮云啊浮云，你莫要遮住了我的太陽(yáng)，使光明不再，使溫暖不再……

　　風(fēng)，更加迅猛；浪，更加洶涌；浮云，只有悄悄地溜走。

　　在暴雨狂風(fēng)猛浪中洗禮的我，更加堅定于自己的追求，更加執著(zhù)于那一片光明，那一絲的溫暖，那火紅的太陽(yáng)，我的理想。

　　沒(méi)有執著(zhù)的生活是碌碌無(wú)為，庸人自怨，黯淡無(wú)光。

　　生活需要執著(zhù)，執著(zhù)于自己的理想，前進(jìn)，前進(jìn)，不后悔。

執著(zhù)作文 篇4

　　男孩仰望星空，不停的思念著(zhù)，那個(gè)人……

　　那一年，男孩和自己朋友的弟弟閑談，同學(xué)的弟弟突然說(shuō)，他們班的WXY和我姐姐說(shuō)，她喜歡你。男孩笑了笑，自以為這是小孩子的惡作劇。卻發(fā)現，自己漸漸關(guān)注上這個(gè)人。

　　男孩有時(shí)會(huì )默默的看著(zhù)女孩WXY，突然覺(jué)得，她很漂亮，很耀眼。

　　他莫名其妙的喜歡上了女孩。有時(shí)會(huì )在上課時(shí)偷偷瞄了一眼看女孩紅撲撲的臉蛋，忍不住想親上去。女孩有時(shí)突然看下他，那短短的幾秒鐘，會(huì )使男孩開(kāi)心一整天。

　　終于男孩女孩分開(kāi)了，他們到了不同的班級，但，還是同一所學(xué)校，男孩，5班，女孩，20班。

　　男孩還是停不住思念女孩。他念念不忘，甚至對自己的八卦同學(xué)說(shuō)。瞬間，傳遍了整個(gè)班，女孩，也知道了。

　　男孩每一次見(jiàn)到女孩，都會(huì )有一種想要表白的沖動(dòng)，想看著(zhù)女孩的背影走下去，一直走下去……

　　這樣的暗戀到了期末考，男孩分配到別班考試，遇見(jiàn)一個(gè)認識女孩的哥們，與他閑聊，得到了一個(gè)噩耗：女孩，已經(jīng)喜歡一個(gè)人好久了，前幾天才像他表白。男孩差點(diǎn)沒(méi)有哭出來(lái)，他默默的笑著(zhù)，掩飾自己心中的慌亂，內心是崩潰的。

　　那一天，一向學(xué)習不錯的男孩考得不好，自己的長(cháng)項變成了短項。

　　男孩想了一個(gè)寒假，他，放棄吧。他居然發(fā)現，自己喜歡上了自己的后桌，一個(gè)文靜的女孩子。他要怎么辦？

　　男孩想通了，放棄女孩，放棄WXY這個(gè)女孩，放棄這個(gè)自己暗戀兩年的女孩，感謝女孩，從男孩的全世界路過(guò)……

　　那個(gè)男孩，就是我。

　　對不起，放棄的傷害莫過(guò)于執著(zhù)……

執著(zhù)作文 篇5

　　從呱呱落地的那一刻開(kāi)始，每一個(gè)人的人生歷程就啟航了。從無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年到充滿(mǎn)活力的青年，再到日漸衰老的晚年，每一個(gè)人在自己人生的白紙上，都繪上了不同的色彩，有的人色彩絢麗，有的人卻黯然無(wú)光。

　　人生黯然無(wú)光的人有很各種各樣的理由，而人生色彩絢麗的人卻有一個(gè)共同的原因：那就是永遠的執著(zhù)。

　　這些讓自己人生與眾不同的人就像是孤獨的行路者。他們擁有著(zhù)一個(gè)遙遠而又美好的目標，從他們上路的那一刻起，執著(zhù)和自信就與之伴隨。在漫漫長(cháng)路上，他們迎著(zhù)朝霞，吮著(zhù)雨露;帶著(zhù)沉甸甸的旅行包，堅定不移的踏著(zhù)每一步，沒(méi)有回頭，沒(méi)有疑惑，一如既往的前進(jìn)是他們的本色。在這條路上，他們并不知道前面究竟會(huì )有什么，湍急的河水，兇狠的野獸，變化多端的氣候在等待著(zhù)他們，所有的旅行者在心里默默的說(shuō)：“堅持下去�！�

　　他們拂一下飄逸的黑發(fā)，繼續前進(jìn)。每一步他們都記下一個(gè)點(diǎn)，不是為了回憶過(guò)去，而是為了更好的、更堅實(shí)的走下一步。路上的風(fēng)景多姿多彩，有的時(shí)后，白云和藍天讓他們真想駐足片刻，可是，只要腦海中閃出哪個(gè)目標，所有的停頓也在瞬間消失。

　　也許，有人認為他們很傻。他們的確也很“傻”，為了那個(gè)理想，他們放棄了一切，茫�？部缆飞现挥凶约�。沒(méi)有人為他們喝彩，沒(méi)有人在乎他們的存在與否，但是，對這一切，他們都忍受下來(lái)，他們堅信：是金子總會(huì )發(fā)光。在瑟瑟的山風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，孤獨的行路者知道，目標離自己已經(jīng)不遠了，或許只有幾步之遙。此時(shí)此刻所有的付出，所有的悲哀，所有的寂寞都是值得的，因為無(wú)限的風(fēng)光就要到來(lái)。

　　踏完那最后一步，他們已經(jīng)老了，時(shí)間將他們無(wú)情的折磨，可是，他們的心是活的，喜悅和淚水同時(shí)流下，在那心靈深處，他們吶喊“我成功了!”這是怎樣的幸福者和偉大的人!他們的一生沒(méi)有白活，他們留下了最珍貴的精神，創(chuàng )造了一次又一次的奇跡。

　　對自己所熱愛(ài)的東西──事業(yè)、學(xué)業(yè)，籃球、足球……都抱著(zhù)一份執著(zhù)去努力追求，生活便會(huì )給你一個(gè)甜甜美美、充實(shí)無(wú)悔的人生!

執著(zhù)作文 篇6

　　人的一生或是浮華，或是清平;或是富裕，或是貧窮，但不管是怎樣一種狀態(tài)，人生都是有夢(mèng)想的，都愿意去追求夢(mèng)想，就如同拳王鄒市明的拳擊人生一樣精彩。只要還有一口氣，就會(huì )將追夢(mèng)進(jìn)行到底。因此，追夢(mèng)的腳步永不停息，才會(huì )使自己的人生會(huì )變得更加精彩。

　　夢(mèng)讓多少人不停地奮斗。夢(mèng)是美好的，因此才會(huì )使人們追逐。著(zhù)名的作曲家貝多芬，因特殊原因，在自己創(chuàng )作的巔峰時(shí)候，失去了聽(tīng)覺(jué)，這對于一個(gè)藝術(shù)家來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)毀滅性的打擊。而他卻沒(méi)有因此悲痛欲絕，而是頑強地利用骨傳導作曲，最后留給了世人精美的樂(lè )章。因為，創(chuàng )作出更偉大的作品，是貝多芬的人生美夢(mèng)，他要使美夢(mèng)成真，就必須追逐奮斗。大史學(xué)家司馬遷由于李陵之禍進(jìn)諫觸動(dòng)了漢武帝的龍鱗，被打入牢中，期間還忍受了常人難以忍受的宮刑。一般人可能因此會(huì )自殺，但是他卻是沒(méi)有，堅持地寫(xiě)完了偉大的信史《史記》。他為什么會(huì )如此地堅持?因為他心中有一個(gè)夢(mèng)，完成父命，創(chuàng )作通史。于是，他不顧一切地向夢(mèng)想挺進(jìn)，他的腳步永不停息，就像徐志摩那樣，“撐一支長(cháng)篙，向綠草深處，漫溯�！�

　　人如是，天地萬(wàn)物亦然。天地萬(wàn)物皆有靈性，人能夠追逐夢(mèng)想，實(shí)現崇高與偉大的生活的境地，動(dòng)物依然如此，海龜蛋在沙灘孵化，小海龜一個(gè)個(gè)破殼而出，爭先恐后地涌向大海。鋪天蓋地的海鳥(niǎo)見(jiàn)狀便沖向龜群，海龜被一個(gè)一個(gè)地吃掉，可它們卻永不停息地向前沖鋒。它們嗅到了大海的氣息，聽(tīng)到了大海的咆哮，見(jiàn)到了大海的巨浪。它們堅信：心也在，希望就在，大不了不會(huì )重來(lái)。經(jīng)過(guò)集體的沖鋒，剩下的海龜融入了大海的懷抱。它們進(jìn)入大海，得到了自由。鷹剛剛出生之時(shí)，四肢脆弱，眼睛也睜不開(kāi)，到了幾個(gè)月以后，它們逐步強壯，翅膀也開(kāi)始扇動(dòng)，理應該學(xué)著(zhù)飛翔，但就是愿意過(guò)著(zhù)飯來(lái)張口的溫飽日子。鷹媽媽著(zhù)急了把它們推出巢穴，墜入山崖，有的不愿意飛翔的小鷹被摔死，有的不停地煽動(dòng)翅膀，求得活命，結果它們飛了起來(lái)，沖向藍天。動(dòng)物在追求它們的夢(mèng)想，不管藍天，還是陸地，不管是深海，還是草原，是美麗的夢(mèng)，讓它們的腳步永不停息。

　　追夢(mèng)，讓我們茁壯成長(cháng)。我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)。在追夢(mèng)中，我們長(cháng)大;在追夢(mèng)中，我們堅強;在追夢(mèng)中，我們成熟。人生因夢(mèng)想而充實(shí)，人生因追夢(mèng)而美麗，人生因追夢(mèng)而絢爛，讓我們追逐夢(mèng)想，人生因追夢(mèng)而精彩。

執著(zhù)作文 篇7

　　夢(mèng)想，在人們看來(lái)，是一個(gè)非常美好的詞匯。執著(zhù)、堅持、努力，夢(mèng)想的光芒就會(huì )來(lái)到你的身邊。

　　讀了楊羔寫(xiě)的《執著(zhù)，讓夢(mèng)想開(kāi)花》后，對我的感觸很深，它讓我受益匪淺。這篇文章主要講的是：湖對面有一方油菜花田，只是很小很小的一方，但是卻開(kāi)的絢爛無(wú)比，與那大片大片的花海相比，也依然毫不遜色。油菜花雖然是一種很平凡的花，它們不會(huì )挑剔居所，在任何情況下都可以頑強的生長(cháng)。

　　油菜花是一種多么執著(zhù)的生靈��！

　　它們無(wú)論是雨天還是雪天，都努力把個(gè)兒拔得高高，努力靠向天空，無(wú)聲的微笑，就像是陽(yáng)光一樣，花瓣里滿(mǎn)是明亮的希望�？�！夢(mèng)想燦爛了四面八方！

　　讀完這篇文章后，我發(fā)現我們的生活中也有許多的“油菜花”，她們既不做作的顯擺，也不孤僻的隱藏，她們有著(zhù)油菜花的堅定、樂(lè )觀(guān)、自信、執著(zhù)的地向天長(cháng)，他們高大、勇敢，心里盛著(zhù)對人民滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)，他們是當之無(wú)愧的“油菜花”��！

　　其實(shí)我也是一株小小的“油菜花”，雖然我這株小小的“油菜花”，翠綠的枝葉并未完完全全的展開(kāi)，筆直的腰桿并不夠挺拔，艷麗的花苞并未完全的綻放，思想并沒(méi)有他們那么成熟，但是我自信，我相信，只要找到了方向，就一定能舉步向前。

　　因為夢(mèng)想就在前方，我們只要努力向前，夢(mèng)想就不會(huì )是夢(mèng)，將會(huì )成為現實(shí)。油菜花既然是花，它一定也有一個(gè)花開(kāi)夢(mèng)，所以一定要堅持不懈，勇往直前。所以夢(mèng)想也是要開(kāi)花的�。�！

　　油菜花為夢(mèng)想而生，為希望而唱。夢(mèng)想的光芒會(huì )永不泯滅！

　　執著(zhù)，讓夢(mèng)想開(kāi)花。

執著(zhù)作文 篇8

　　那天下午陰慘慘的天，細雨蒙蒙給天地涂上一層灰色顏料。小巷里水泄不通，汽車(chē)笛鳴、燈亮，卻讓這個(gè)世界更冷寂。爸爸媽媽舉著(zhù)雨傘緊張的在校門(mén)口巴望著(zhù)，終于，一個(gè)落魄的身影出現了。

　　那天報名后，初賽理我脫穎而出、喜笑顏開(kāi)；后來(lái)的復賽中，因為沒(méi)有準備，我險些落��；再后來(lái)的決賽，我一改往日的高傲，認真備賽，攜著(zhù)老師同學(xué)的希望與祝福，我重新信心滿(mǎn)滿(mǎn)地回到了決賽。比賽中可說(shuō)異常慘烈，兩隊拼了個(gè)你死我活。

　　隨著(zhù)黑皮傘下一個(gè)男孩背著(zhù)黑色的書(shū)包低著(zhù)頭，一頭烏黑的頭發(fā)慢慢走出校門(mén)，爸爸媽媽的眼神有驚喜或期盼慢慢黯淡下去。終于，這個(gè)男孩一聲不吭栽到他們的懷里，淚水就像街道的小雨，一點(diǎn)一點(diǎn)的浸出來(lái)。爸爸媽媽著(zhù)急的安慰他，不知所措。其實(shí)他一點(diǎn)也不想哭，“可能是太冷了，眼淚太悶了�！彼�這樣想。的確，除了雨打在瓦檐上清脆的滴答聲，他一點(diǎn)抽泣聲也沒(méi)有發(fā)出。

　　我一直覺(jué)得我沒(méi)能走出陰霾，沉浸在挫折中無(wú)法自拔。在英語(yǔ)的學(xué)習中我從此不再驕傲或是張揚，凡事小心謹慎。聽(tīng)好老師講的每一句話(huà)，做好老師布置的每一項任務(wù)。我從此懂得其實(shí)并不是只要努力一時(shí)就能成功，因此，我從原來(lái)班級中上層面慢慢進(jìn)步、變得更優(yōu)秀。

　　老師對他說(shuō)：“從你掙扎著(zhù)爬起的一瞬，你早已戰勝了挫折！”

　　沒(méi)錯，挫折是一筆巨大的財富，沒(méi)有挫折就沒(méi)有進(jìn)步。

　　別人說(shuō)：挫折總是存在，關(guān)鍵在于能不能爬起來(lái)。我說(shuō)：成功近在咫尺關(guān)鍵在于能不能跨過(guò)挫折跌倒后站起來(lái)，不僅意味著(zhù)堅強，你還會(huì )看到看得挫折前已碩果累累！

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