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執著(zhù)作文

時(shí)間:2022-02-07 08:29:28 執著(zhù) 我要投稿

有關(guān)執著(zhù)作文匯編九篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的執著(zhù)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)執著(zhù)作文匯編九篇

執著(zhù)作文 篇1

  執著(zhù)是對目標理想堅持不懈的追求,執著(zhù)的人行事尊重原則,始終不渝,所以成大事者多為執著(zhù)之人。但凡事過(guò)猶不及,執著(zhù)超過(guò)一定的度,就會(huì )走向愿望的反面,“一條胡同走到黑”,這種被稱(chēng)作“死心眼”“一根筋”的人很難成功。

  有這樣一個(gè)漁夫,聽(tīng)說(shuō)市場(chǎng)墨魚(yú)價(jià)格高,出海前發(fā)誓專(zhuān)捕墨魚(yú),但出海遇到的全是螃蟹,他便空手而歸。上岸后卻發(fā)現螃蟹比墨魚(yú)的價(jià)更高。第二次出海,他又發(fā)誓,此次專(zhuān)捕螃蟹,可這一次遇到的卻全是墨魚(yú),他又空手而歸。第三次出海時(shí)又發(fā)誓,墨魚(yú)、螃蟹都要,可出海后,一只墨魚(yú)、螃蟹也沒(méi)遇到,遇到的全是馬鮫魚(yú),他再次空手而歸?蓱z的漁夫一次次發(fā)誓要專(zhuān)捕什么,一次次揚帆出海,卻一次次空手而歸。不是漁夫運氣不好,而是他太過(guò)偏執,心眼太死,不懂變通。

  在充滿(mǎn)變數的環(huán)境中,有時(shí)我們需要的不是朝著(zhù)既定方向執著(zhù)努力,而是在隨機應變中尋找出路。任何難題,只要多換幾個(gè)角度,多想幾種途徑,總會(huì )有解決辦法的。所以古語(yǔ)云:“窮則變,變則通!敝袊鴤鹘y文化很早就懂得變通,孟子提及變通之道時(shí)曾有“男女授受不親,禮也;嫂溺,援之以手者,權也”的論述!岸Y”是儒家堅守的準則,“權”則指特殊情況下的靈活性。變通而不失常規,靈活而不違原則,體現出一種智者風(fēng)范。

  對個(gè)體來(lái)說(shuō),適時(shí)變通是一次重新選擇,能讓你在“此路不通”之時(shí)多一次成功的機會(huì )。楊振寧放棄實(shí)驗物理轉而研究理論物理,伊辛巴耶娃放棄體操轉向撐桿跳,劉翔從跳高轉向110米欄――事實(shí)證明他們的變通是正確和明智的。試想,假如上面故事中的漁夫在第一次出海捕回螃蟹,在第二次出海捕回墨魚(yú),在第三次出海捕回馬鮫魚(yú),那變通帶給漁夫的將是一次又一次的驚喜。當然,驚喜的前提是能審時(shí)度勢,伸手抓住機會(huì ),適時(shí)變通。

  進(jìn)一步說(shuō),執著(zhù)與變通是對立統一的,有時(shí)甚至可以融為一體。

  300多年前,鮮為人知的年輕設計師萊伊恩承擔了英國溫澤市政府大廳的設計任務(wù)。之后,根據他的設計方案而建成的市政大廳拔地而起,令人稱(chēng)奇的是,支持大廳天花板的卻只有一根柱子。一年后,市政府權威人士進(jìn)行工程驗收時(shí),對設計方案提出了質(zhì)疑,說(shuō)只用一根柱子支撐天花板實(shí)在太危險了,要求他改進(jìn)設計――必須再增加幾根柱子?扇R伊恩卻固執己見(jiàn),并試圖用自己所學(xué)的工程力學(xué)知識和別人理論,因此激怒了政府官員,險些被送上法庭。最后,無(wú)奈的他只好在大廳里又增加了4根柱子,順利通過(guò)了工程驗收。后來(lái),人們在修繕大廳時(shí)驚奇地發(fā)現,支撐大廳的5根柱子中,只有一根受力,其他4根根本沒(méi)有與天花板接觸。

  萊伊恩用自己獨特的變通智慧,堅守了自己的觀(guān)點(diǎn)與立場(chǎng)?梢哉f(shuō),一個(gè)人只有學(xué)會(huì )了靈活變通,才會(huì )真正做到堅守自我。正如向日葵,它執著(zhù)于仰望太陽(yáng),但又懂得適時(shí)變通,不斷改變仰望方向;正如山間溪流,它執著(zhù)于奔赴大海,但它懂得變通流向,適時(shí)轉彎前行。

  人類(lèi)的智慧告訴我們:讓執著(zhù)與變通同行!

執著(zhù)作文 篇2

  月兒初上,卻被漆黑的夜合攏起來(lái),籠罩起來(lái),不見(jiàn)片光灑露。

  手中這根筆則令我興味盎然,輕盈的桿,亮白的頭,透亮的身體,端起,輕輕地一彈,它便會(huì )“嗡嗡”地顫起來(lái),仿佛發(fā)出歡樂(lè )的輕吟。他帶著(zhù)我,走過(guò)了無(wú)數青蔥的年少歲月,默默回盼,陌上,也只剩了無(wú)數奮斗的足跡。

  白紙墨痕

  如水的月光,流到了桌上。白玉般的澄心堂紙上,一縷縷墨痕,悄悄暈染開(kāi)來(lái)!昂煤镁氉职伞。心里念著(zhù)。

  我的字原來(lái)是很差的,看著(zhù)作業(yè)本上歪扭橫斜的字,我無(wú)奈,更無(wú)計。便只可好好練了。于是,取來(lái)老師的帖,陳在面前,用的是鋼筆,吸飽了墨后,便向下毅然揮去!吧、沙”,筆提回手心,仍是不成樣子!心中便似是起火了,不愿再寫(xiě)。但一會(huì )兒,又吞吞地回去,練字是須堅持的,來(lái)了,便好好練罷。多一點(diǎn)執著(zhù)便是。

  又是“沙沙,沙沙”。筆尖緩緩地,但堅定地移著(zhù),提點(diǎn)按頓,連斷停緩。橫、似擔;豎、似杵;撇、似柳葉;捺、似橫刀。幽幽香里——應是桂吧!——心也隨著(zhù)動(dòng)了,如面前顫顫的筆尖,上起下伏,也跟著(zhù)它一起,向著(zhù)未來(lái)走去。

  月夜學(xué)思

  皎月正高懸,夜深人不知,筆尖劃過(guò)稿紙,錯了。心也一起亂了,手邊卷上,肅殺的劃痕,濃暈的墨跡,使我目眩不已。頭昏昏的,四周無(wú)盡的黑夜似要將我吞噬,困倦醬在身上,甩不脫,也蛻不掉!耙院笤僬f(shuō)吧,”我自語(yǔ)著(zhù)。

  又瞥了一眼桌面,忽地看到筆正躺在旁。平靜地躺著(zhù),仍是透亮的,仍有閃耀的頭兒。它就安詳地臥在那,筆身忽一閃光,像在傾訴,又似在期待,心猛然動(dòng)了一下!凹佑桶!蔽腋牧酥饕。又輕托起它,重新書(shū)寫(xiě)起來(lái)。少時(shí),紙上添了幾道式子,說(shuō)來(lái),亦添了一份執著(zhù)。

  五色晶瑩的月兒,款款于云中邁步而來(lái)。我相信,也明白,她定是以執著(zhù)的忍耐,熬過(guò)暗黑的云層,才能有這般瑩潤的光輝。

執著(zhù)作文 篇3

  夜幕悄悄地降下,晚風(fēng)吹拂著(zhù)我的面頰。剛入春,還帶著(zhù)寒意。

  當我騎車(chē)進(jìn)學(xué)校時(shí),必要路過(guò)那一片籃球場(chǎng)。許多個(gè)晚上,我都能聽(tīng)到那熟悉的有節奏的拍球聲,還伴著(zhù)男孩子們激動(dòng)的叫喊聲。今晚,球聲依舊。

  我曾認為這些男孩子很傻,迷足球的,整天AC米蘭、馬拉多納的,不知厭煩乏味。第一次聽(tīng)到“夜晚籃球聲”時(shí),我覺(jué)得那些人簡(jiǎn)直瘋了,在黑得幾乎看不清人的籃球場(chǎng)上打球,想摔死嗎?神經(jīng)有問(wèn)題!

  第二次,第三次,第四次……我總能在路過(guò)籃球場(chǎng)時(shí)聽(tīng)到那熟悉的拍球聲,喝彩聲,甚至還有咒罵聲。我真有些搞不懂了,黑燈瞎火的,值嗎?直到那天,語(yǔ)文老師講課時(shí)舉了個(gè)例子,說(shuō)讓男孩子們去挑磚頭包管個(gè)個(gè)叫苦,可叫他們去打球啊,比誰(shuí)都賣(mài)力!我們都笑了,老師也笑著(zhù)說(shuō):“因為喜歡嘛!”我一聽(tīng),愣住了。那個(gè)困惑著(zhù)我的“夜晚籃球”問(wèn)題似乎有了些答案。

  我想我能用一個(gè)詞來(lái)形容那些酷愛(ài)籃球足球的小球迷們了──“執著(zhù)”。當我又一次聽(tīng)到那熟悉得幾乎都變得親切了的拍球聲時(shí),我只想到了這個(gè)詞。是的,執著(zhù)。對所愛(ài)的執著(zhù),一種狂熱的令人感動(dòng)的執著(zhù)。

  執著(zhù),這個(gè)詞對我來(lái)說(shuō)幾乎是陌生的了,但它就這么突然地蹦了出來(lái),在我的面前晃動(dòng)。哦,久違了,執著(zhù)!我只記得曾經(jīng)為了一本畫(huà)書(shū)而糾纏了爸爸好久終于如愿以?xún)斣?jīng)邊學(xué)習邊學(xué)畫(huà)邊學(xué)書(shū)法而樂(lè )此不疲曾經(jīng)……也許那勉強可稱(chēng)為孩子式的執著(zhù)。但如今,我連那份孩子式的執著(zhù)都已不再擁有!我已習慣于平平淡淡,甚至是庸庸碌碌。沒(méi)有激情,沒(méi)有追求,沒(méi)有──執著(zhù)?尚Φ氖,我曾一度自滿(mǎn)于這種所謂平淡,推崇一首歌里唱的“平平淡淡才是真”。當然,我不能完全否定那種生活態(tài)度,因為那是在歷盡人世滄桑之后才會(huì )有的想歸于淡泊、寧靜的生活的一種心境。但現在,審視自己,十七歲,人生之旅不過(guò)才剛剛起步,談什么寧靜,談什么淡泊?只是故作深沉罷了,而那只會(huì )換取一生的平庸!我所缺少的正是那份曾被我認為是很傻的“執著(zhù)”。

  對自己所熱愛(ài)的東西──事業(yè)、學(xué)業(yè),籃球、足球……都抱著(zhù)一份執著(zhù)去努力追求,生活便會(huì )給你一個(gè)甜甜美美、充實(shí)無(wú)悔的人生!

執著(zhù)作文 篇4

  春來(lái)了,天漸漸的溫了,一切都似乎不動(dòng)聲色卻悄悄的萌動(dòng)著(zhù)一種強烈的春韻拂面而來(lái),那氣息里有著(zhù)凄凄滿(mǎn)目的慌,也有著(zhù)一種讓人濕潤的'迷離。站在早春的邊緣,迎著(zhù)微風(fēng),徒生了一份心悸。這清清涼涼的感覺(jué)很美,就像思念一樣,不是太過(guò)濃烈,卻是一如既往的保留著(zhù)。

  這樣的日子,總是想象你忙碌的身影是否有過(guò)片刻停歇?那絲絲縷縷的清風(fēng)里有沒(méi)有你送來(lái)的惦惦記記?有沒(méi)有在睡不著(zhù)的夜里會(huì )輕輕的把我想起?幻念著(zhù)柔聲的與你共話(huà)幾聲人生絮語(yǔ)。遙想當初那杏花煙雨的相遇,那些含淚相伴的過(guò)往,多少次在心里默念成誦,把你的名字深刻其中。知道這一切的緋臆只因你給的依賴(lài)已在心里淺勾深描,成為心中不可替代的糾葛與牽盼。

  閑暇的時(shí)候,仍是喜歡在文字里盛放心事。盡管知道自己的筆觸總是會(huì )輕沾憂(yōu)傷,可是字字句句卻都是傾盡一婉真情,依謗著(zhù)絲絲縷縷的想念翼翼而行,只因那字里行間都會(huì )不覺(jué)的停佇著(zhù)你的清影。我知道,這些文字在清枯的日子里帶給自己的是一份妥帖的安暖,喜歡沉醉于這份蓄蘊的溫暖與安慰。于是,固執的將這一泓相思漫延于文字中,用最精致的心思一一為你折疊好,只為等你來(lái)拆。

  喜歡想象你靜靜清讀我文字的那份恬然,于一處清幽,含笑倚塌品詞琢句間油然而生的欣喜輕輕。那種神態(tài),我迷,我疼,也許,這也叫做一種通。有了這樣的牽念,文字才會(huì )言由心生。不覺(jué)間于落筆處,舞起一片片的暖,只為,于畫(huà)鬢如霜的歲月中為你傾寫(xiě)一紙的潺香,于百擾愁心的凡塵里給你帶去一絲溫溫的情。

  翻看著(zhù)昔日為你蓄滿(mǎn)的文字,心境如春,濕濕柔柔。那些的章章回回,也許你懂,也許不懂。兀自靜靜的捻字輕吟,總是不覺(jué)感慨,究竟是什么讓這些文字承托了這樣一種情深幾許?是緣遇,是相知,還是習以為賴(lài)的安慰?我知道,這些都有,那百轉千回的柔腸里,隱約都暗描有攜手輕踩過(guò)的一徑深情。于是,甘愿執著(zhù),于一處琉璃的心間,清佇那遙遠的一樓之城。

  很是相信緣分這一說(shuō),不然,怎就單單的與你擦肩。就像一朵花與一只蝶的輪回一般。于是,就有了地北天南遠山重水的隔望,也有了雨潤情濃傾心相惜的聚散期期。仿佛,兜轉了小半生的暖愛(ài)與清歡,都只為了與你溫柔的遇見(jiàn)。今生,也許不會(huì )有機會(huì )與你牽手共沐日月,于是,在觸目可見(jiàn)你信手捻碎的豐盈里,安穩的做個(gè)素心如水的女子,把你的溫情在我的文字里沉淀成一紙思緒,簡(jiǎn)單的安放著(zhù),含淚微笑,溫暖如昨。

執著(zhù)作文 篇5

  父愛(ài)如山,母愛(ài)如海。自古以來(lái)有多少贊美母愛(ài)的華文美句,‘慈母手中線(xiàn),游子身上衣’,‘世上只有媽媽好’。而又有多少贊美父愛(ài)的呢?除了朱自清的“背影”以外,幾乎寥寥無(wú)幾了。其實(shí)父愛(ài)雖不如母愛(ài)細膩溫柔,無(wú)微不至,可父愛(ài)也有它的特點(diǎn):執著(zhù)而深沉,博大而廣闊。

  那一次,爸爸給我的新作文投稿,那是我開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一篇作文,爸爸先在網(wǎng)上漫如煙海的作文投稿網(wǎng)站中找到一個(gè),然后帶著(zhù)自豪的神情拿起我的作文本坐到電腦旁,興奮地打起字來(lái),“嗒嗒”地鍵盤(pán)敲擊聲像爸爸對我的作文的贊美之情流淌出來(lái)?吹桨职值哪欠N興奮勁兒,我莫名地從心底涌出一種感動(dòng)。爸爸越打越來(lái)勁兒,簡(jiǎn)直是廢寢忘食。自從發(fā)表成功我的第一篇作文,他就開(kāi)始了“瘋狂地打字史”,只要一有空就坐在電腦前為我發(fā)表作文,我所有的作文幾乎都被爸爸發(fā)到了網(wǎng)上。這件事也讓爸爸引以為傲,經(jīng)常和媽媽以及他的同事們說(shuō)。就這樣,網(wǎng)上的我已經(jīng)被爸爸創(chuàng )造得‘赫赫有名’了。前幾天,爸爸又想把我的一篇作文發(fā)表到網(wǎng)上,媽媽卻不同意,說(shuō)所投的網(wǎng)址很陌生,熟悉之后再投稿。而爸爸卻非常執著(zhù)地要發(fā)上去,現在在他看來(lái),發(fā)表我的作文已經(jīng)成為他的一種習慣,一種榮耀了?蓩寢屢彩菫槲液,和爸爸僵持著(zhù),最后還是爸爸妥協(xié)了,他失落地把剛寫(xiě)好的郵箱名一個(gè)個(gè)地全刪去了,他面帶沮喪地關(guān)閉了網(wǎng)頁(yè)。當時(shí)我也油然而生一種難受的感覺(jué),看著(zhù)爸爸慢慢地走進(jìn)臥室的背影……

  過(guò)了幾天,我無(wú)意中打開(kāi)那個(gè)網(wǎng)頁(yè),驚訝地發(fā)現我的那篇作文竟然被發(fā)表了,我恍然大悟:原來(lái)是爸爸在第二天悄悄地投了稿件,晚餐時(shí)我看爸爸如釋重負,仿佛完成了一項任務(wù)似的。一種感動(dòng)再一次涌上我的心頭!

  父愛(ài)如同雄偉的高山,他用深沉的愛(ài)感染著(zhù)你;父愛(ài)如同風(fēng)箏的細線(xiàn),他用微弱的力量牽掛著(zhù)你;父愛(ài)如同那電腦鍵盤(pán),一字一詞地敲出了他對你執著(zhù)的愛(ài)!是啊,有時(shí)就是幾句話(huà),幾個(gè)動(dòng)作,它不像母愛(ài),而是一種深沉執著(zhù)的愛(ài),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在籠罩著(zhù)你……

執著(zhù)作文 篇6

  執著(zhù)的追求能彈奏出世間最美妙的樂(lè )曲;執著(zhù)的信念能開(kāi)辟出世間最廣闊的天地;執著(zhù)的奔跑能超越命運的腳步。

  ——題記

  人生一世,草木一秋,都是短暫的時(shí)光,人生在世是不是需要一份執著(zhù)呢?當然,執著(zhù)是天地間最美妙的追求。

  清風(fēng)拂面,秋日的陽(yáng)光燦爛,總讓我想起那一個(gè)秋日。我騎著(zhù)單車(chē)做著(zhù)的一次單車(chē)旅行,而今日的輕快嫻熟,卻是基于那個(gè)秋天的執著(zhù)追求。

  深秋,金黃的葉子落了一地。悠長(cháng)的小路上,爸爸在教我學(xué)騎車(chē),我歪歪扭扭地騎上了車(chē),爸爸剛一松手,就聽(tīng)見(jiàn)了“撲通”一聲,我摔在了地上,自行車(chē)重重的壓在我身上,車(chē)輪在半空中轉著(zhù)。我慢慢的站起身,看著(zhù)手掌上漸漸滲出的點(diǎn)點(diǎn)血紅,我含著(zhù)眼淚,對著(zhù)車(chē)狠狠地踢了一腳,大嚷著(zhù):“不練了,不練了!”

  就在我即將放棄的一刻,爸爸拍著(zhù)我的肩用溫厚平和的聲音說(shuō)道:“執著(zhù)是人生中,一種不懈追求的過(guò)程。執著(zhù)是一場(chǎng)漫長(cháng)的分期分批投資,它注定會(huì )有困難和失;然而,成功就是對這次投資的一次性回報!甭(tīng)完這一番話(huà),我想:是啊,我要努力不能因為一次的失敗就止步不前,現在是這樣,學(xué)習生活中亦是如此,如果這都堅持不了的話(huà)又何談今后執著(zhù)呢。想到這里,我努力支撐著(zhù)站起來(lái),雙手輕輕托住車(chē)把,用帶著(zhù)傷痛的手掌用力。吃力地扶起車(chē),坐上車(chē)座疼痛似乎慢慢遠去,車(chē)子又一次搖擺著(zhù)在小路上前行,在枯葉中留下一道蜿蜒的足跡。

  來(lái)來(lái)回回,轉眼就是晚上,路燈亮起來(lái)了,灑下一片柔柔的光。我騎著(zhù)車(chē)在小路上來(lái)回,扶著(zhù)車(chē)把的雙手因為長(cháng)時(shí)間的用力而微微發(fā)抖,雙腿在一天的練習后變得沉重,象有兩雙無(wú)形的手在死死拖住我。我咬著(zhù)牙,想著(zhù):堅持到底,一定要執著(zhù),會(huì )成功的。我不由得又加緊了腳下的動(dòng)作,強忍住酸疼,身體微微向前傾,腳下使勁蹬了幾步,放開(kāi)剎車(chē)。車(chē)又一次奔跑了起來(lái),風(fēng)又一次親吻我的臉。

  幾個(gè)來(lái)回后,手心和后背都滲出了細密的汗珠,但車(chē)子好像變得聽(tīng)話(huà)了,不再像以前那樣和我作對了,身體好像也輕松了許多,我也開(kāi)始享受到了在秋夜騎著(zhù)車(chē)感受清風(fēng)拂面的美好。路燈斜斜地拉長(cháng)我的影子,秋夜的小路上留下了我的身影和漸漸筆直的車(chē)轍。

  執著(zhù)是忘情是專(zhuān)注,是一心一意的全神貫注的追尋,探索;是熱情的投入,是一種深深的眷戀;是一種對于生活的積極而又美妙的態(tài)度。

執著(zhù)作文 篇7

  近失樓臺,月迷津渡,人生路漫漫而修遠兮,我們會(huì )迷茫,會(huì )失措,到只要守護住我們心中的執著(zhù),守得云開(kāi),自然能見(jiàn)月明。

  夏日的蟬鳴撩人心弦;夏日的暴雨錘煉心志;夏日的濃綠沁人心脾?耧L(fēng)暴雨后的景色也別有一番風(fēng)味。這日,父親邀我去爬山,我欣然前往,我們父子二人來(lái)到山腳,陽(yáng)光透過(guò)葉之縫隙傾瀉在地上,抬頭望去,煙霧繚繞,若隱若現的碧綠給山脈增添了幾分朦朧之感。

  開(kāi)始我有些畏懼,但依舊依然攀登,爬至半山腰,回首,卻見(jiàn)已似云霧繚繞,山腳綠意盎然。此刻只是零星碎片,我不禁雙腳有些虛。爬山并不輕松,好像是件苦差事。我把求教的目光投向父親,盼望他能拉我一把。父親的手寬大粗糙,我寄希望于其上,卻隱隱有些擔憂(yōu)。父親終是伸出手,卻不是向我,而是自顧自攀登!

  我此刻很是失望,父親的背影此刻顯得如此冷漠。他的背影愈加遙遠,仿佛不真切了。我似真亦幻,幾欲就此醉倒這番仙境。我仿佛在人生的拐角彷徨失措,心中充滿(mǎn)壓抑。

  我的眼中閃出幾分迷離,腦海卻浮現著(zhù)那幅場(chǎng)景:

  我曾壓抑的在園中散步,立于蝶舞翩躚處,那蝶在風(fēng)中起舞,偌大的雨滴從天而降,砸在那蝶上,那蝶卻抖了抖身體毅然向空中而去,卻只在原地踏步,我輕笑一聲,自嘲其沒(méi)能力還堅持的無(wú)知,我心中善念一動(dòng),便捉住那蝶輕放在亭下,轉身離去,回眸,那蝶竟依然盤(pán)旋向空中而去,那刻,它是多么耀眼,我漸漸明白了它的用意,即雖脆弱,仍要有奮斗過(guò)的痕跡,不可無(wú)傲骨。

  那一剎那,我感受到了心中強烈的吶喊,他激昂的命令我前進(jìn)。心中似一團火在燃燒,熾烈的烈焰將一切迷茫,惶恐。擔憂(yōu)燒成灰燼,取而代之的是“金戈鐵馬”的氣魄,無(wú)所畏懼的信念,我?jiàn)^力邁出腳步——堅定不移的腳步!

  終到山頂,俯瞰天下,果有‘會(huì )當臨絕頂,一覽眾山小’的豪情。父親此刻正微笑地望著(zhù)我,我又憶起方才他冷漠的神情,雖已釋?xiě),卻依舊困惑。

  父親似窺我之疑問(wèn),解釋與我:有些事,只能自己做;有些關(guān),只能自己過(guò);有些路,只能自己走!

  隨后大雨傾盆,不久,一輪彩虹便凌空出世。夏季的大雨如鼓之轟鳴,夏季的大雨是賜予我的祝福。它隨我的腳步奏起,它是我生命的協(xié)奏曲。

  夏雨磅礴,爬山苦趣,我心鏗鏘,守護著(zhù)心中不滅的執著(zhù)之火,守得云開(kāi)見(jiàn)月明!

執著(zhù)作文 篇8

  人生一世,草木一秋,都是一個(gè)極其短暫的時(shí)間歲月,那么,我想問(wèn)一問(wèn):人究竟為了什么而活著(zhù)。人生中是不是需要一種執著(zhù)的精神呢?

  西西弗斯因為觸犯了諸神,諸神罰他將巨石推到山頂,而由于自身的重量,巨石還總是滾下去,西西弗斯不得不下山再往上推。諸神覺(jué)得沒(méi)有比這種機械重復無(wú)休止的勞動(dòng)更嚴厲的懲罰了。而西西弗斯則樂(lè )此不倦,用每一個(gè)堅實(shí)的腳印壯寫(xiě)自己不懈的追尋與充實(shí)的人生。這個(gè)神話(huà)故事成了執著(zhù)值得精神的象征。

  執著(zhù),就是這樣一種勤勉的跋涉,淡泊的心境,一種剛硬的精神氣質(zhì),一種壁立千仞,無(wú)欲則剛的節操。

  執著(zhù)是“咬定青山不放松,任爾東南西北風(fēng)”。執著(zhù)是堅守,在紛至沓來(lái)的誘惑面前,如錨碇般堅強穩定,穩住左顧右盼,游離不定的心思;執著(zhù)是忘情是專(zhuān)注,是一心一意的全神貫注的追尋、探索,是鍥而不舍孜孜不倦的探求;執著(zhù)是熱情的投入,是一份深深的眷戀;執著(zhù)也是給予是付出,是全副身心的追求。

  現代社會(huì )為現代人解脫了傳統社會(huì )的種種陳規陋習的束縛和禁錮,同時(shí)也為現代人提供了更為廣闊的視野和更豐富的生活機會(huì )——一個(gè)人有了更多的需要,也有了更多滿(mǎn)足需要的手段。在紛繁的世界面前,許多人就多了無(wú)所執著(zhù)的空虛與無(wú)所依托的孤獨。也正因為如此,有所執著(zhù)才成了下現代人渴求的品質(zhì)。

  執著(zhù)不僅僅是生存的需要,更是心靈的需要。畢竟,人活著(zhù)不能沒(méi)有東西吸引你往前走,也不能沒(méi)有為追趕上這個(gè)東西而付出奔跑;蛟S,我們奔跑了仍然沒(méi)有追上,但為了有所追求而執著(zhù),歲是艱辛的,卻必然也是一種幸福。

  不論你身居達官顯位,還是身處平常街巷,無(wú)論你奔波于鬧市通衢,還是棲身于田園山水,只有有所執著(zhù)才能置常人眼中的得失、榮辱、毀譽(yù)于不顧,才能擁有笑傲人生的曠達與瀟灑。

  執著(zhù)是一場(chǎng)漫長(cháng)的分期分批的投資,而成功是對這場(chǎng)投資的一次性回報。執著(zhù)于自己所愛(ài)的事業(yè),追求一份成功與收獲,該是生命的價(jià)值與意義。而只有堅守執著(zhù)才可能有所收獲。古有精衛鳥(niǎo),相傳為炎帝女,因為在東海游泳,不幸溺亡,經(jīng)常銜西山之木去填東海,這就是精衛填海的傳說(shuō),也是執著(zhù)于人生目標的一個(gè)精神典型。為了我們的事業(yè)與生活,我們永遠應該堅守執著(zhù),也許收獲有遲有早,有大有小,但我們堅守執著(zhù)的本身,就是一種人生的大收獲。

  欣賞執著(zhù),品味人生。如果說(shuō)軟弱是生命的悲哀和無(wú)奈,逃避是意志的沉淪和喪失,那么執著(zhù)則是理想的升華和永恒。

執著(zhù)作文 篇9

  生活其實(shí)是由無(wú)數張答卷造成的,而我們無(wú)數一生的事業(yè)就是全力以赴完成一張又一張答卷。

  柳永完成了答卷,他被歷史銘記。當年柳永同那個(gè)時(shí)代的許多文人一樣一心向往輝煌的仕途。沒(méi)房本身也是沉重的打擊,可宋仁宗大筆一揮,且去淺斟低唱,何要浮名這樣的現實(shí),交給她了一份充滿(mǎn)難題的答卷他卻微笑遠離了心心念念的金鑾殿,隱忍懷才不遇的劇痛,輾轉于瓦肆勾欄,歌樓舞館徘徊于最底層民眾之間,那顆飽含深情的心給真情質(zhì)樸以共鳴。他完成了答卷從而,凡有井水處,人人填柳詞。

  蘇武完成了答卷,史書(shū)上寫(xiě)下了她的名字。

  當蘇武被流放到北海到時(shí)那里的羊群咩咩地叫著(zhù),似乎在歡迎這位漢朝臣子,寂寞的,郁郁不得志的生活,交給他一份充滿(mǎn)思考的答卷。他卻依舊灑脫用盡幾十年的時(shí)間認真地完成了這份答卷,她的頭發(fā)白了眼睛花了住紋身了,但身形依舊那么堅定,他完成了地府答卷,于是大漢的史書(shū)上寫(xiě)下了堅貞不屈的民族氣節。

  胡佩蘭完成了答卷感動(dòng)了千萬(wàn)名中國人。

  是的,胡佩蘭奶奶熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)。醫生醫的是病,暖的是心,可是年歲漸高,力不從心,一切的問(wèn)題似乎都忽悠而來(lái),這交給了胡奶奶一會(huì )兒充滿(mǎn)艱辛困難的答卷,胡奶奶卻依舊不退休每周堅持出診醫治患者記得感動(dòng)中國節目上采訪(fǎng)胡佩蘭石問(wèn)道,胡奶奶最傷心的事是什么?奶奶回答生病了,不能上班,聽(tīng)到這里,我不僅感到敬佩,胡奶奶用他高度的責任感以及奉獻社會(huì )的良好品質(zhì),完成了這份答卷感動(dòng)了千萬(wàn)名中國人傳遞了正能量。

  而現在我坐在考場(chǎng)里,就是在完成一張重要的答卷我知道這只是一個(gè)開(kāi)始,以后生活還會(huì )教給我許許多多的答卷,需要思考的,出馬,哲理的,考驗意志的,測試素質(zhì)的,而我時(shí)時(shí)刻刻都在思考著(zhù)該怎樣回答。

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