【必備】執著(zhù)作文匯總九篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的執著(zhù)作文9篇，希望對大家有所幫助。
執著(zhù)作文 篇1
從呱呱落地的那一刻開(kāi)始，每一個(gè)人的人生歷程就啟航了。從無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年到充滿(mǎn)活力的青年，再到日漸衰老的晚年，每一個(gè)人在自己人生的白紙上，都繪上了不同的色彩，有的人色彩絢麗，有的人卻黯然無(wú)光。
人生黯然無(wú)光的人有很各種各樣的理由，而人生色彩絢麗的人卻有一個(gè)共同的原因：那就是永遠的執著(zhù)。
這些讓自己人生與眾不同的人就像是孤獨的行路者。他們擁有著(zhù)一個(gè)遙遠而又美好的目標，從他們上路的那一刻起，執著(zhù)和自信就與之伴隨。在漫漫長(cháng)路上，他們迎著(zhù)朝霞，吮著(zhù)雨露;帶著(zhù)沉甸甸的旅行包，堅定不移的踏著(zhù)每一步，沒(méi)有回頭，沒(méi)有疑惑，一如既往的前進(jìn)是他們的本色。在這條路上，他們并不知道前面究竟會(huì )有什么，湍急的河水，兇狠的野獸，變化多端的氣候在等待著(zhù)他們，所有的旅行者在心里默默的說(shuō)：“堅持下去�！�
他們拂一下飄逸的黑發(fā)，繼續前進(jìn)。每一步他們都記下一個(gè)點(diǎn)，不是為了回憶過(guò)去，而是為了更好的、更堅實(shí)的走下一步。路上的風(fēng)景多姿多彩，有的時(shí)后，白云和藍天讓他們真想駐足片刻，可是，只要腦海中閃出哪個(gè)目標，所有的停頓也在瞬間消失。
也許，有人認為他們很傻。他們的確也很“傻”，為了那個(gè)理想，他們放棄了一切，茫�？部缆飞现挥凶约�。沒(méi)有人為他們喝彩，沒(méi)有人在乎他們的存在與否，但是，對這一切，他們都忍受下來(lái)，他們堅信：是金子總會(huì )發(fā)光。在瑟瑟的山風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，孤獨的行路者知道，目標離自己已經(jīng)不遠了，或許只有幾步之遙。此時(shí)此刻所有的付出，所有的悲哀，所有的寂寞都是值得的，因為無(wú)限的風(fēng)光就要到來(lái)。
踏完那最后一步，他們已經(jīng)老了，時(shí)間將他們無(wú)情的折磨，可是，他們的心是活的，喜悅和淚水同時(shí)流下，在那心靈深處，他們吶喊“我成功了!”這是怎樣的幸福者和偉大的人!他們的一生沒(méi)有白活，他們留下了最珍貴的精神，創(chuàng )造了一次又一次的奇跡。
對自己所熱愛(ài)的東西──事業(yè)、學(xué)業(yè)，籃球、足球……都抱著(zhù)一份執著(zhù)去努力追求，生活便會(huì )給你一個(gè)甜甜美美、充實(shí)無(wú)悔的人生!
執著(zhù)作文 篇2
人這一生，遺失信念，那么他注定失��；一個(gè)人，喪失了執著(zhù)，他會(huì )被失敗淘汰。
愛(ài)迪生實(shí)驗成功的背后是他執著(zhù)著(zhù)單一的信念。自古以來(lái)，多少好漢英雄，若不是初的執著(zhù)，近的一切只是癡想。庸夫的作為。種種比擬只是揭示了當代人的懶散與頹廢。美好的光陰，最終，物是人非事事休。歷史的過(guò)往會(huì )埋葬一切，波濤洶涌中的閃光點(diǎn)仍是執著(zhù)的信念，陰霾籠罩著(zhù)半邊天，緊緊抓住它，去尋找萬(wàn)分之一不可能中的可能。
記得一次母校的校運動(dòng)會(huì )上，原本就不喜歡運動(dòng)的我在老師，同學(xué)的煽動(dòng)下竟報了800米長(cháng)跑。心里很糾結，也暗暗打退堂鼓，當即之時(shí)，一群男生哥們兒走來(lái)，拍著(zhù)我的肩膀說(shuō)‘你把我們全當蘿卜白菜，奮力超前面那堆青菜’。我笑了，更為自己能夠勇敢參與這場(chǎng)比賽感到高興�？粗�(zhù)大家一個(gè)個(gè)項目的精彩躍出，我滿(mǎn)懷期待的走向了跑道，伴隨知了聒噪的叫聲，手心也漸漸滲出一層細密的汗，額頭的汗水濕潤了眼眶，眼球火辣辣的疼。一聲令下，我邁出步伐，但雙腿似乎灌滿(mǎn)了鉛大大減慢我的速度，身邊一個(gè)個(gè)身影闖進(jìn)了我的余光，我抹了一把汗，決心推動(dòng)我向終點(diǎn)跑去，是極限了，風(fēng)凌亂了我的頭發(fā)，當自己踏過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)時(shí)，癱倒在老師溫暖的懷抱，淚水早已濕透了衣衫，卻看到希望。擦干眼淚，看到大家微笑著(zhù)為我豎起大拇指那一刻，是我憑借著(zhù)執著(zhù)的信念取得的人生第一次成功。
雖然單一，但盡是如此，只要盡力做到，你會(huì )發(fā)現，夕陽(yáng)下45°美倫的側臉也不過(guò)是執著(zhù)的信念。
執著(zhù)作文 篇3
精衛填海，愚公移山所體現出來(lái)的一種經(jīng)典的信念DD執著(zhù)，為我們鋪陳了一道攀登理想顛峰的道路。
維新變法，改革開(kāi)放所發(fā)散出來(lái)的一種創(chuàng )新的思維DD變通，為我們建造了一條到達理想彼岸的小舟。
在追求人生理想的征途中，只有善于運用執著(zhù)與變通這兩樣法寶，才能克服各種困難，最終實(shí)現人生理想。
回眸歷史星空，那里閃爍著(zhù)執著(zhù)的光芒，積聚著(zhù)變通的璀璨。 是否還記得哪個(gè)從高高在上的一國之君變?yōu)榈腿滤牡钠腿说墓篡`？
他受盡多少xx，嘗盡多少苦楚，然而為了實(shí)現復國理想，他執著(zhù)而不動(dòng)搖，十年聚財，十年生育，二十年后終重登九五之尊。
“苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”，勾踐用執著(zhù)實(shí)現了自己的理想，譜寫(xiě)了一篇可歌可泣的壯麗篇章。 那是不是我們何時(shí)何地都要執著(zhù)呢？不是的，我們要執著(zhù)，亦要會(huì )變通。鄧艾伐蜀，與蜀國大將姜維相持于劍閣，屢攻不下，于是他變通處之，繞過(guò)劍閣，暗度陰平，取油江，奪涪城，占錦州，直取成都，終滅蜀國。而過(guò)于執著(zhù)，不懂變通的馬謖，照搬兵書(shū)，屯兵山上，頑守變法“憑高而下 ，勢如破竹；置之死地而后生”之理，最終失守街亭，授首轅門(mén)。 歷史的星空留給我們太多的感悟與沉思，斗轉星移，再看今朝歲月，這里沉淀著(zhù)執著(zhù)的輝煌，綻放著(zhù)變通的壯美�！� 雜交水稻之父”袁隆平，一生致力與提高糧食產(chǎn)量，經(jīng)歷3000多次失敗之后仍堅定不動(dòng)搖，終于在海南島找到了花粉敗育的雜交稻，并在世界上第一個(gè)獲得了雄性不育的雜交稻種，提高了糧食產(chǎn)量。在“三系法”向“兩系法”突破的研究中，面對困難，他仍舊不動(dòng)搖，最終克服困難，再次取得成功，又一次提高了糧食產(chǎn)量。一路風(fēng)風(fēng)雨雨，一路艱難跋涉，因為執著(zhù)，艱難困苦，玉汝以成！ 因為執著(zhù)，他實(shí)現了人生理想，大放光彩。同樣因為變通，愛(ài)因斯坦一生致力于科學(xué)研究，面對許多科學(xué)界無(wú)法解釋的現象，他擺脫經(jīng)典物理學(xué)的束縛，用另一種不同的方式了牛頓、波耳、惠更斯、麥克斯韋、普朗克等偉大物理學(xué)家的成就，提出了新的理論 DD光子說(shuō)，并以全新的見(jiàn)解，得出了光電效應方程，還提出量子概念建立前期量子論，最終提出震驚世界的相對論。他成為了世界上迄今為止最偉大的科學(xué)家，對物理學(xué)乃至人類(lèi)發(fā)展起到巨大推動(dòng)作用。 執著(zhù)會(huì )為我們書(shū)寫(xiě)驚天地泣鬼神的感人詩(shī)篇；變通亦會(huì )為我們勾勒名傳千古永不褪色的絢麗話(huà)卷！ 放眼錦繡未來(lái)，必將是執著(zhù)與變通交織組成的美好藍圖。對于我們，無(wú)論何時(shí)地，執著(zhù)與變通始終是我們實(shí)現人生理想的法寶！
執著(zhù)作文 篇4
執著(zhù)，就是這樣一種勤勉的跋涉，淡泊的心境，一種剛硬的精神氣質(zhì)，一種壁立千仞，無(wú)欲則剛的節操。
執著(zhù)是“咬定青山不放松，任爾東南西北風(fēng)”。執著(zhù)是堅守，在紛至沓來(lái)的誘惑面前，如錨碇般堅強穩定，穩住左顧右盼，游離不定的心思；執著(zhù)是忘情是專(zhuān)注，是一心一意的全神貫注的追尋、探索，是鍥而不舍孜孜不倦的探求；執著(zhù)是熱情的投入，是一份深深的眷戀；執著(zhù)也是給予是付出，是全副身心的追求。
現代社會(huì )為現代人解脫了傳統社會(huì )的種種陳規陋習的束縛和禁錮，同時(shí)也為現代人提供了更為廣闊的視野和更豐富的生活機會(huì )——一個(gè)人有了更多的需要，也有了更多滿(mǎn)足需要的手段。在紛繁的世界面前，許多人就多了無(wú)所執著(zhù)的空虛與無(wú)所依托的孤獨。也正因為如此，有所執著(zhù)才成了下現代人渴求的品質(zhì)。
執著(zhù)不僅僅是生存的需要，更是心靈的需要。畢竟，人活著(zhù)不能沒(méi)有東西吸引你往前走，也不能沒(méi)有為追趕上這個(gè)東西而付出奔跑�；蛟S，我們奔跑了仍然沒(méi)有追上，但為了有所追求而執著(zhù)，歲是艱辛的，卻必然也是一種幸福。
不論你身居達官顯位，還是身處平常街巷，無(wú)論你奔波于鬧市通衢，還是棲身于田園山水，只有有所執著(zhù)才能置常人眼中的得失、榮辱、毀譽(yù)于不顧，才能擁有笑傲人生的曠達與瀟灑。
執著(zhù)是一場(chǎng)漫長(cháng)的分期分批的投資，而成功是對這場(chǎng)投資的一次性回報。執著(zhù)于自己所愛(ài)的事業(yè)，追求一份成功與收獲，該是生命的價(jià)值與意義。而只有堅守執著(zhù)才可能有所收獲。古有精衛鳥(niǎo)，相傳為炎帝女，因為在東海游泳，不幸溺亡，經(jīng)常銜西山之木去填東海，這就是精衛填海的傳說(shuō)，也是執著(zhù)于人生目標的一個(gè)精神典型。為了我們的事業(yè)與生活，我們永遠應該堅守執著(zhù)，也許收獲有遲有早，有大有小，但我們堅守執著(zhù)的本身，就是一種人生的大收獲。
欣賞執著(zhù)，品味人生。如果說(shuō)軟弱是生命的悲哀和無(wú)奈，逃避是意志的沉淪和喪失，那么執著(zhù)則是理想的升華和永恒。
執著(zhù)作文 篇5
談到“守護”，許多人都會(huì )想到用自己的愛(ài)心去呵護，抑或用自己的力量去保護。但是“守護”的目的是什么？“守護”的動(dòng)力又是什么？
究其本質(zhì)，守護的對象應該是對自己來(lái)說(shuō)很重要的東西，而守護便是一種對那個(gè)所謂重要的東西的執著(zhù)。這一點(diǎn)兒也沒(méi)有錯。母親守護自己的孩子便是一個(gè)很恰當的例子。孩子對于母親來(lái)說(shuō)應該比身上的一塊肉要珍貴得多，所以母親會(huì )守護。即使是面對兇殘極惡的狼，母親也不會(huì )畏懼。俗話(huà)說(shuō)“虎毒不食子”，這不僅僅是一種仁慈，更是一種守護。
曾看過(guò)一個(gè)故事。說(shuō)有一位外國游客在中國的某一處名勝古跡游玩，買(mǎi)水的時(shí)候，老板找給他一角的硬幣，游客很不屑，于是隨手將硬幣丟在了地上。這時(shí)有一位青年走來(lái)要求這位游客將硬幣撿起來(lái)。游客反駁道：“我有處置這個(gè)硬幣的權利，而你有什么理由要我把它撿起來(lái)呢？”這位青年只說(shuō)了一句話(huà)便讓游客彎腰撿起了硬幣。而這句話(huà)便是―因為硬幣上有我們中華人民共和國的國徽。國徽，是我們中國的象征，她當然需要我們每一個(gè)國人去守護。這是我們對國家，對國威的執著(zhù)。
但是，我們又說(shuō)：守護的執著(zhù)是需要代價(jià)的。
同樣是守護我們的國威，同樣是對國威的執著(zhù)，劉胡蘭、董存瑞、黃繼光等許多個(gè)愛(ài)國將士卻付出了血的代價(jià)。這其中似乎更體現出他們對“精忠報國”這四個(gè)大字的守護與執著(zhù)。
白雕為了守護自己那一身潔白如雪的羽毛，為了堅守對雕格的那份執著(zhù)，他們不惜用生命去換取一身潔白如故的羽毛，去守護那些堅硬不屈的尊嚴。
但是，我們再一次說(shuō)：為了我們所要守護的東西，就算付出再大的代價(jià)又如何？也許世間沒(méi)有比生命更有價(jià)值，更令人，抑或所有的動(dòng)物珍惜的代價(jià)了，但我們依舊無(wú)怨無(wú)悔。
守護的執著(zhù)不需要用太多華麗的辭藻加以偽飾，只要我們堅守那一份守護的執著(zhù)。
執著(zhù)作文 篇6
在小學(xué)時(shí)，曾有過(guò)一年一度的校運會(huì )，大家為這校運會(huì )做了不少準備工作。同學(xué)們摩拳擦掌，一副躍躍欲試的表情。我的朋友就是其中之一，她跑得很快，又穩，有她在，絕對沒(méi)問(wèn)題！校運會(huì )如期舉行。烈日當頭，同學(xué)們有些輕微地中暑，可他們嘴上卻說(shuō)“沒(méi)事”，因為他們期待著(zhù)在運動(dòng)場(chǎng)上力創(chuàng )輝煌！終于輪到我的朋友上場(chǎng)了。這是她期待了兩年的賽場(chǎng)��！上場(chǎng)的那一刻，我有些擔心，我的朋友曾經(jīng)腿受過(guò)傷，我怕她在賽場(chǎng)上發(fā)揮不到淋漓盡致的狀態(tài)。比賽開(kāi)始了，我的朋友發(fā)揮得很好，已是遙遙領(lǐng)先，我們?yōu)樗佑�，為她吶喊，心里激�?dòng)無(wú)比。
可是，我擔心的事情還是發(fā)生了——朋友似乎沖得過(guò)猛，腿上的舊傷復發(fā)了。她一個(gè)跟頭栽倒在地，抱著(zhù)腿，臉上的青筋暴起，表情異常痛苦。那時(shí)候，我想都沒(méi)想就向朋友奔去。令我失望的是，賽場(chǎng)上沒(méi)有一個(gè)人去扶她，他們眼里難道只有勝利嗎？我艱難地把朋友扶起來(lái)，看著(zhù)比賽的人向終點(diǎn)奔去，心里一陣陣酸楚。本來(lái)，朋友會(huì )取得很優(yōu)秀的成績(jì)的。正當我胡思亂想時(shí)，朋友松開(kāi)了我的手，向終點(diǎn)跑去。不，應該說(shuō)是走過(guò)去，就這么一跛一跛地走過(guò)去。當時(shí)，我被震撼了，這是信念嗎？還是玩玩而已？我凝望著(zhù)朋友，一種莫名的.感動(dòng)在我的心中升華。場(chǎng)外爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，大家都為朋友的執著(zhù)與堅強而感動(dòng)。我去迎接她時(shí)，她也沖到了終點(diǎn)，就在那一剎那，她倒了下去，微笑地看著(zhù)我，我把她扶了起來(lái)，我的眼眶濕潤了。在她沖向終點(diǎn)，沖著(zhù)我微笑的時(shí)候，我知道了剛才問(wèn)題的答案，是執著(zhù)，是信念，是向往。受到的困難與辛苦是無(wú)法想象的，但是，這都是為了勝利而拼搏！世界，因為你們這些為理想奮斗的人而閃耀！因為，有一種美麗叫執著(zhù)。
執著(zhù)作文 篇7
也許早已淡忘了自我，也許迷茫的我早已淡忘了那個(gè)約定，或許不是淡忘，是自己不敢面對所有，是自己不敢再以微笑對待所有難題。
在那個(gè)十字路口，我徘徊在那，自己不知如何選擇。
或者說(shuō)其實(shí)我可以，但我迷茫了自我，不懂得如何去選擇自己的道路�？墒敲髅髟缫呀�(jīng)選擇好前行的道路，可望著(zhù)十字路口的我依然不知所措，而自己內心的恐懼卻讓我止步不行，剛想邁出自己的腳步向前走去，卻又停下，不敢前行。因為那些話(huà)語(yǔ)總縈繞在我的心頭，使我失去了自信與活力，失去了奮斗的源泉�；蛟S也夾雜了對自我的質(zhì)疑，早已將從前的自信丟失。
迷茫的我在猶豫著(zhù)。
驀然回首，是她，她在向前走來(lái)。漸漸地，她沿著(zhù)那個(gè)方向向前走去，她在那個(gè)我們相約的方向執著(zhù)前行著(zhù)，不管前方的路上是否有荊棘，她依舊勇敢前行著(zhù)。我呆住了，是啊，她在奮斗，那我呢？我又在干嘛，那個(gè)約定我真的忘了么？不，我沒(méi)忘�？晌覟槭裁床桓仪靶�，是因為我不敢面對所有，是因為那些話(huà)語(yǔ)總索繞于心么？是的，因為我早已將自己迷茫了。迷茫到自己不敢朝那個(gè)方向前進(jìn)，不敢做真實(shí)的自我。但是我真的不可以再迷茫了，因為她已經(jīng)在我的前方執著(zhù)行走了，我不可以落后，不可以失約。
我要重新開(kāi)始邁開(kāi)腳步前行，我要努力向前奔跑，因為我不想失約，也不想讓她失望。我想和她一樣執著(zhù)前行，沿著(zhù)相約的那個(gè)方向前進(jìn)。
其實(shí)每個(gè)人選擇的路都是通向自我的征途，是對一條道路的嘗試，是一條小徑的悄然召喚。前方的小路在召喚著(zhù)我和她，她找尋著(zhù)召喚前行，我卻止步不行�，F在，我要和她一起執著(zhù)前行，因為我想要創(chuàng )造夢(mèng)想，不想活在別人的夢(mèng)想之外；我想要書(shū)寫(xiě)歷史，不想被歷史的風(fēng)沙湮沒(méi)；我想要決定人生，不想做一個(gè)迷茫的自我。
我想要沖出困惑，要開(kāi)始和她一起執著(zhù)前行。選擇好前行的道路，我要開(kāi)始朝著(zhù)那個(gè)方向前行嘍！追逐于她，和她一起執著(zhù)前行！
執著(zhù)作文 篇8
我叫石明艷，今年11歲，平常我遇到不懂的事喜歡打破沙鍋問(wèn)到底。
我的個(gè)子不高也不低，身材很苗條，老師經(jīng)常讓我去跳舞，我對跳舞不感興趣。我長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，眼睛下面有一個(gè)扁平扁平的鼻子和一個(gè)愛(ài)貪吃的大嘴巴。最令我討厭的就是我的牙齒了，我的牙齒又歪又斜，非常的不乖巧。我的頭發(fā)很短，太難看了。以前我也這么認為，可是現在我已經(jīng)改變了我對他的看法，因為我的短頭發(fā)洗頭的時(shí)候很容易，而且也很涼爽。我現在不討厭他了。我非常喜歡我的相貌。
我學(xué)習的時(shí)候非常執著(zhù)，每當遇到困難我從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，總是踢開(kāi)這塊絆腳石，得到正確的答案。又一次，數學(xué)老師布置了一項作業(yè)，是一道很難的題，如果我們不會(huì )明天他來(lái)講，大家都不想做。我想：做就做，反正他也難不倒我。我雙手拿著(zhù)書(shū)，坐在椅子上思考著(zhù)。5分鐘過(guò)去了，10分鐘過(guò)去了，我還想著(zhù)。突然一陣清脆的鈴聲把我從這道題中帶了出來(lái)，我這才意識到上課了，我趕緊做好課前準備。老師講著(zhù)課我想著(zhù)那道題，過(guò)了一會(huì )下課了，我去問(wèn)同學(xué)，同學(xué)們勸我不要再想了，聽(tīng)老師講吧�？晌疫�是想找到答案，我想啊想啊終于想出了答案。我非常高興，因為我沒(méi)有放棄堅持到底終于想出離答案。
這就是我，一個(gè)執著(zhù)的我，一個(gè)堅持不懈的我。我就是石明艷。
執著(zhù)作文 篇9
一只黃色的小飛蟲(chóng)誤入了一張粘蠅紙，它被牢牢地粘住了，難以動(dòng)彈。
小黃蟲(chóng)的身邊還有許多的大飛蟲(chóng)，它們同小飛蟲(chóng)的遭遇一樣，被牢牢地粘住了。
小黃蟲(chóng)呆呆地望著(zhù)遠遠的粘蠅紙邊緣，忽而恨恨地想：我要爬出去?小黃蟲(chóng)開(kāi)始挪動(dòng)他那纖柔的身軀，努力扇動(dòng)翅膀，可是能動(dòng)得了嗎？它的身上粘滿(mǎn)了粘液啊?
“別傻啦，你不必白費力氣了�！边@時(shí)，小黃蟲(chóng)身邊的大頭蒼蠅開(kāi)了口，“唉，我如此健壯的身體都無(wú)法走脫，像你這樣的小飛蟲(chóng)，甭做夢(mèng)了�！�
“你努力試過(guò)嗎？”小黃蟲(chóng)問(wèn)。
“沒(méi)有，”大頭蒼蠅高傲的抬起它那大腦袋說(shuō)，“但我敢肯定你是爬不出去�！�
小黃蟲(chóng)輕輕地搖了搖頭，沒(méi)有再理會(huì )它，繼續挪動(dòng)它纖柔的軀體。突然小黃蟲(chóng)慘叫一聲，它的腳趾被粘掉了?小黃蟲(chóng)差點(diǎn)兒昏死過(guò)去�？伤o咬牙關(guān)，忍住劇痛，繼續艱難地挪動(dòng)纖柔的身軀。
那真是漫長(cháng)而又難熬的路啊。
終于，小黃蟲(chóng)爬到了粘蠅紙邊緣。當它艱難地邁出最后一步時(shí)，她幸福地笑了，孩子似的說(shuō)：“我成功嘍?我成功嘍?”
小黃蟲(chóng)煽動(dòng)翅膀，愉快地飛走了?
那些曾經(jīng)嘲笑過(guò)它的大蟲(chóng)和那只大頭蒼蠅驚呆了，它們互相看看，又看看自己，不禁低下了頭。
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