知識大比拼作文2篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的知識大比拼作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
知識大比拼作文1
“葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。對嗎？”“太好了！我們贏(yíng)定了�！薄皩α�，對了，沒(méi)有錯�！币粓�(chǎng)激烈的知識戰爭正在作文課上拉開(kāi)了帷幕。
對方組的馬淋艷自信地走上了講臺，盡管她扎著(zhù)兩個(gè)麻花辮，眼睛一閃一閃地像在告訴我們，“我一定會(huì )為我們對爭光的�！碑斔晦D頭，看了一遍題目，用手拍了拍頭，眉毛一周皺說(shuō)：“我一定可以的，加油！馬淋艷�！彼年犛岩荒樈辜�，臉紅得像火山要爆發(fā)一樣“我選擇B《水滸傳》�！薄按_定嗎？”“我十分確定�！薄皩Σ粚�，同學(xué)們？”“哈哈！錯了，錯了，我們組贏(yíng)定了，你們還是早一點(diǎn)點(diǎn)束毛待斃吧！我們還不會(huì )讓你們輸的太慘！”這時(shí)馬淋艷低著(zhù)頭向著(zhù)自己的座位走去，她的`隊友遺憾的嘆了一口氣，同時(shí)我們也松了一口氣，因為我們不用那么急了，著(zhù)急贏(yíng)那么一次了。
終于輪到我們隊了，我們派出了語(yǔ)文的小學(xué)渣——小明。我們可都是實(shí)力高手呀！但是我對他不抱任何的希望，不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，反正我們分多的是，扣了他一分都沒(méi)有關(guān)系，我們加不加，扣不扣都是一個(gè)字“勝”，所以我們對小明不報什么太大的希望了。
小明看了看題目十分勉強，因為他長(cháng)的黑黑的，高高的個(gè)子，粗胳膊粗腿的，一定不可能對�？墒撬まD了不可能的現實(shí)，他居然答對了！我們發(fā)出了一陣歡呼聲和掌聲。小明默默地走回了自己的座位，我們心里面都覺(jué)得不可思議。
終于到我了，我心里想“我會(huì )不會(huì )對呢？會(huì )不會(huì )為我們組爭光呢？不過(guò)像我這種學(xué)霸一定沒(méi)有問(wèn)題，誰(shuí)讓我是王瑛琦呢！”我一看這個(gè)題目也沒(méi)有那么的難嘛�！拔疫x擇B”“答對了”當我聽(tīng)到這個(gè)字時(shí)我不知有多開(kāi)心和激動(dòng)了。因為我是學(xué)霸，哈哈！
這場(chǎng)比賽結束了，我看了看分數，太好了！我們竟然雙勝了！我特別的開(kāi)心！
知識大比拼作文2
上課了，周老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天，我們就來(lái)個(gè)課外知識大比拼，等你們發(fā)到考卷的時(shí)候，一定要細心看題，特別友情提醒，你們發(fā)現當中的小秘密時(shí)，千萬(wàn)不要告訴其他人，一共三十題，完卷時(shí)間是5分鐘�！痹�(huà)音剛落，大伙們都很驚訝：30道題，5分鐘！這根本不可能！周老師的葫蘆里到底賣(mài)的是什么藥？雖然不知道，但是，師命難違，我們只好聽(tīng)周老師的話(huà)了。
比賽開(kāi)始了，大家紛紛拿到了卷子，只見(jiàn)大家都埋頭苦干，只有林凡一看了看這張試卷，輕輕地說(shuō)了一聲：“哦~�！蔽倚南耄弘y不成真的有陷阱？我看了看試卷，沒(méi)發(fā)現什么陷阱，就疑惑起來(lái)：沒(méi)有陷阱，那林凡一剛才哦~，是什么意思。不管了，還是寫(xiě)自己的吧。
一轉眼，考試時(shí)間就到了，我才寫(xiě)到一半呢，沒(méi)事，反正又不會(huì )考0分�？季斫簧先チ�，周老師神速的批改考卷，不一會(huì )兒，就改完了考卷，念到：“余大山0分�！蔽掖糇×耍河啻笊娇墒俏覀儼嗌蠈W(xué)習數一數二的，怎么考了一個(gè)0分，那我應該也好不到哪去。之后周老師念到的，都是0分，終于念到我的了：“姚錫賀0分�！比咳四钔�，只有三四人全對，其中，也有林凡一，我現在知道為什么林凡一說(shuō)了一聲哦~了。
我們很納悶：為什么會(huì )得0分。周老師看透了我們的心思，說(shuō)道：“難道你們沒(méi)看到小秘密嗎？”“哪里有小秘密嗎�！薄芭�，是嗎？你看看第四道題，只要做第一道和第二道�！蔽覀冾D時(shí)傻了眼，一看，沒(méi)錯，第四道題是這樣寫(xiě)的。
原來(lái)，周老師是想讓我們明白一個(gè)道理：做事要顧全大局，三思而后行。
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