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《伊索寓言》讀后感450字（通用52篇）
《伊索寓言》是世界上最古老的寓言集，是古希臘的伊索等人所著(zhù)。作者伊索是一位傳說(shuō)中的人物，下面是《伊索寓言》讀后感作文450字，歡迎參考！
《伊索寓言》讀后感450字 1
《伊索寓言》的作者伊索是一位古希臘作家，他生活在約公元前6世紀左右的小亞細亞。他以非凡的智慧和哲思，運用以動(dòng)物為主角的擬人手法，將寓言故事傳播到世界的各個(gè)角落。
令我映象最深的是《蚊子與獅子》。這則寓言講了一只蚊子自認為能戰勝獅子，想和獅子比比誰(shuí)厲害，它吹著(zhù)喇叭飛到獅子那里，向獅子挑戰。它沖到獅子的臉上，專(zhuān)咬獅子鼻子周?chē)鷽](méi)有毛的地方。獅子氣得都把自己的臉抓破了，還是抓不到蚊子，只好認輸。蚊子戰勝獅子，非常得意，它繼續吹著(zhù)喇叭、唱著(zhù)凱歌，驕傲的在空中飛來(lái)飛去，可是不小心撞到了蜘蛛網(wǎng)，被蜘蛛抓到了。在臨死的時(shí)候，它悲嘆自己已經(jīng)戰勝強者，卻被弱者所消滅。
這則寓言告訴我們：驕傲是沒(méi)有好下場(chǎng)的.，有些人雖然擊敗過(guò)比自己強大的人，卻也會(huì )被比自己弱小的人擊敗。
讀了寓言大師伊索的文章，我感受頗深，受益匪淺。它可以培養我的閱讀能力、理解能力，更能讓我了解人生的真諦、領(lǐng)略生活的智慧、明白做人的道理。讀一篇寓言，我就好像長(cháng)大了一歲，就好像又積累了不少生活經(jīng)驗，對人生看得更透徹了。
《伊索寓言》讀后感450字 2
今天，我看了一本書(shū)，叫《伊索寓言》，令我印象最深刻的一則寓言是《鷹和屎殼郎》。
講的是一只鷹在追逐一只兔子。這時(shí)兔子看見(jiàn)了一只屎殼郎，于是他叫屎殼郎救自己。屎殼郎安慰兔子后，便向鷹懇求不要傷害這只兔子，可是，鷹根本沒(méi)有把小小的屎殼郎放在眼里，直沖下來(lái)把兔子吃了。屎殼郎深感不快，覺(jué)得受到侮辱。從此以后，他便不斷地盯著(zhù)鷹巢，只要鷹生了蛋，他就把鷹蛋從巢里推下去。鷹無(wú)可奈何，只好四處躲避。后來(lái)，鷹飛到宙斯那里，請求給它一個(gè)安全的地方生兒育女。宙斯答應讓他在自己的膝上來(lái)生。屎殼郎知道后，就滾了一個(gè)大糞團，飛到宙斯的上面，把糞團扔到他膝上。宙斯立刻起身抖掉糞團，無(wú)意間把鷹的蛋都砸了下來(lái)。據說(shuō)，從那兒以后，屎殼郎出現的時(shí)節，鷹就不孵小鷹了。
讀完后，我覺(jué)得《伊索寓言》妙語(yǔ)連珠、說(shuō)理深邃，還明白了故事中的.道理，就是不要看不起任何人，因為再弱小的人，當他受到侮辱也會(huì )奮起報復的。
《伊索寓言》讀后感450字 3
今天我讀完了《伊索寓言》這本書(shū)，我覺(jué)得我受益匪淺。
《伊索寓言》是外國的伊索編著(zhù)的，他以動(dòng)物為角色，以一個(gè)個(gè)精美的小故事來(lái)告訴人們一個(gè)個(gè)人生的道理。里面共分為《價(jià)值篇》、《學(xué)習篇》、《進(jìn)取篇》、《交往篇》、《哲思篇》、《方法篇》、《禍福篇》、《弱點(diǎn)篇》，以及《計謀篇》。我覺(jué)得本書(shū)不僅故事有趣，還加深我們的`智慧�！耙惶煲黄�(huà)，一天一點(diǎn)智慧�！辈诲e，伊索先生將深刻的人生道理寓于淺顯的故事中，讓我們在輕松中增長(cháng)智慧。這本書(shū)教會(huì )了我們不要自私，不要虛榮，不要瞧不起別人。我相信，這其中的故事，就算很久以后我仍然會(huì )記憶猶新的。世界上各種人的缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)都在此書(shū)中一一展現了，如果世界上沒(méi)有壞人，那也就不會(huì )有好人。
《伊索寓言》讓我的品質(zhì)，道德方面都得到了升華。里面的故事生動(dòng)有趣，以第一第二人稱(chēng)的敘述法，將枯燥無(wú)味的字串成一個(gè)個(gè)育人的小故事，讓人有一種耳目一新的感覺(jué)，我覺(jué)得《伊索寓言》真的是一本值得慢慢品位的好書(shū)。
《伊索寓言》讀后感450字 4
大家知道《龜兔賽跑》，《誰(shuí)的本領(lǐng)大》，《狼和小羊》，《狐貍與山羊》等有趣的故事是從哪兒選出來(lái)的？沒(méi)錯，就是《伊索寓言》中的寓言。
最膾炙人口的是《牧童和狼》了。一貫說(shuō)謊的人即使說(shuō)了真話(huà)，也沒(méi)有人會(huì )相信；《狐貍和山羊》告訴我們：不要輕易相信別人的話(huà)；《蒼蠅與蜜》告訴我們：貪婪是許多災禍的根源；《蟬和狐貍》告訴我們：一個(gè)聰明的人，總能從別人的'災難中吸取教訓。在每則寓言的最后，大都用一句精辟的話(huà)點(diǎn)明故事的寓意。
我最喜歡《農夫與山雞》這篇寓言了。說(shuō)是有一個(gè)農夫，家中來(lái)了客人，沒(méi)有東西招待只好殺了家中的山雞。山雞臨死前問(wèn)農夫；“我將同伴招來(lái)，供你抓捕，為什么你還要殺了我？”農夫回答道：“就是因為你殘害同伴！”這則寓言讓我明白了，殘害同伴，會(huì )讓自己的同伴和知己感到厭惡。我也喜歡《狐貍、獅子和驢子》。故事內容是狐貍、驢子相約去打獵，獅子見(jiàn)了，要吃掉狐貍。狐貍急忙說(shuō)道；“我將驢子給您，您別吃我�！庇谑仟{子讓它去了。狐貍安了一個(gè)陷阱讓驢子跌了進(jìn)去。然而，獅子卻先吃了狐貍。這就是害人終害己。
《伊索寓言》是一本好書(shū)，讓我明白了許多道理，我推薦給大家，愿大家都讀讀。
《伊索寓言》讀后感450字 5
《伊索寓言》是公元前6世紀著(zhù)名的寓言家伊索寫(xiě)的。傳說(shuō)伊索是古希臘的一個(gè)奴隸，生活在公元前6世紀。他曾是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸，曾被轉買(mǎi)過(guò)很多次，但因為他知識淵博，聰明過(guò)人，最后重獲自由。
同學(xué)們你們還記得《狐貍和葡萄》，《牧童和狼》，《蟬和狐貍》，《野山羊和牧人》嗎?這幾則寓言故事都是從《伊索寓言》里選來(lái)的�！兑了髟⒀浴肥峭ㄟ^(guò)一個(gè)短小的'故事來(lái)體現我們日常生活中那些不為我們察覺(jué)的真理�！兑吧窖蚝湍寥恕愤@則寓言告訴我們：我們不要見(jiàn)異思遷，否則將會(huì )一無(wú)所有�！渡晋椇秃偂愤@個(gè)故事告訴我們：善有善報，惡有惡報，背信棄義的山鷹終究會(huì )得到應有的報應�！断s和狐貍》讓我明白了：一個(gè)聰明的人總能從別人的災難中吸取教訓�！赌镣屠恰纷屛叶昧耍阂回炚f(shuō)謊的人，即使有一天說(shuō)了真話(huà)，也不會(huì )有人相信。
《伊索寓言》是一本以小故事，大道理為特點(diǎn)的書(shū)。它可以讓小朋友在快樂(lè )中學(xué)到知識，從故事中明白一些日常生活中的真理的好書(shū)。我希望同學(xué)們也去看一看，這本書(shū)可以讓你懂得做人的道理，讓你學(xué)到書(shū)本上學(xué)不到,有趣但又可以讓你一生受益的知識。
俗話(huà)說(shuō)得好“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，我們要多讀書(shū)，多從書(shū)中獲得“糧食”.
《伊索寓言》讀后感450字 6
暑假期間，我讀了《伊索寓言》這本書(shū)，書(shū)中不僅有許多有趣的故事，同時(shí)還教會(huì )了我們做人做事的道理以及相應的自然規律。
《老鼠開(kāi)會(huì )》這個(gè)故事特別有意思，說(shuō)的是貓和老鼠是天敵，老鼠們在一起開(kāi)會(huì )商量對付貓的對策，于是一只老鼠提議在貓的脖子上掛個(gè)鈴鐺，這樣貓來(lái)了，老鼠們就可以根據鈴鐺的聲音很好的避開(kāi)貓，可就是沒(méi)一個(gè)老鼠愿意領(lǐng)把鈴鐺掛在貓脖子上的任務(wù)。這個(gè)故事告訴我們，做事一定要切合實(shí)際，不能空想，紙上談兵之事，終不能落地成功，我們不僅要動(dòng)腦筋去想解決問(wèn)題的辦法，同時(shí)還要讓這個(gè)辦法切實(shí)可行。
《報恩的'螞蟻》說(shuō)的是一只螞蟻遇到了危險，鴿子救了它，過(guò)了幾天，螞蟻發(fā)現獵人在射鴿子，螞蟻也救了鴿子。這個(gè)故事告訴我們 ，動(dòng)物之間也會(huì )相互幫助、相互感恩，那么我們人與人之間相處更應該要相互幫助，懷揣一顆感恩的心，當別人處于危險或者困難之時(shí)，我們要及時(shí)伸出援助之手，幫助別人渡過(guò)難關(guān)，等自己有危險或者困難時(shí)，別人也會(huì )同樣向你伸出援手，這樣就形成了大家互幫互助的良好風(fēng)氣。
除了以上兩個(gè)故事，《伊索寓言》里面還有許許多多的故事，我都一一細細品味，努力從每一個(gè)趣味故事的背后去領(lǐng)悟到更多做人做事的道理。
《伊索寓言》讀后感450字 7
趁著(zhù)這幾天還沒(méi)開(kāi)學(xué)，我再次將這本有小故事大道理地《伊索寓言》又讀了一遍。
《伊索寓言》這本書(shū)令我茅塞頓開(kāi)，受益匪淺。
這本書(shū)中有《農夫與蛇》，《獅子、狼與狐貍》，《狐貍和烏鴉》的故事，而比較讓我印象深刻的是《狐貍和烏鴉》，它文字簡(jiǎn)潔，語(yǔ)言?xún)?yōu)美，意義深刻。這篇寓言講述了狐貍用奉承話(huà)騙烏鴉一塊肉的故事。告訴我們這樣一個(gè)道理，騙子們?yōu)榱蓑_取你的財產(chǎn)，他們會(huì )用盡各種花言巧語(yǔ)，所以愛(ài)聽(tīng)奉承話(huà)的人往往會(huì )上當受騙。正如莎士比亞所說(shuō)：“閃光的東西不一定就是金子，動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言并不都是好話(huà)�！�
其次就是《農夫與蛇》這個(gè)故事。他主要講了一位善良的農夫救活了一條快要凍僵的蛇，可是毒狠的蛇非但沒(méi)有感激農夫的救命之恩，反而咬死了農夫，這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理，在我們施舍善意的時(shí)候要看清楚對象，否責到頭來(lái)還是自己吃虧。
《伊索寓言》讓我漫游在知識的.海洋里，陶醉在一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的寓言故事里，讓我不僅感悟到許多人生哲理，還學(xué)會(huì )要靠自己的勞動(dòng)能力來(lái)生活，學(xué)會(huì )了獨立。我相信這本書(shū)一定會(huì )帶你進(jìn)入一個(gè)奇妙的世界，開(kāi)啟你的心智，凈化你的心靈。
《伊索寓言》讀后感450字 8
暑假里，我讀了《伊索寓言》這本故事書(shū)，書(shū)中的小故事揭示了日常生活中不容易察覺(jué)的`道理，故事通俗易懂，資料十分趣味，讓我懂得如何做人，如何處世，我越看越喜歡。
其中有一篇《燕子與蟒蛇》小故事說(shuō)的是一只燕子媽媽帶著(zhù)小燕子從南方飛回來(lái)，在一個(gè)庭院安了家，燕子媽媽十分愛(ài)自己的孩子，每一天不辭勞苦，東奔西走地為燕寶寶找蟲(chóng)子吃。燕寶寶在媽媽的悉心照顧下慢慢長(cháng)大了，是時(shí)候要學(xué)習獨立生活，學(xué)習本領(lǐng)的時(shí)候，燕寶寶卻以站不穩，很胖為理由不想學(xué)習本領(lǐng)，而燕子媽媽太疼愛(ài)自己的寶寶，推遲了學(xué)習飛翔等本領(lǐng)計劃，誰(shuí)明白危險不久將發(fā)生。有一天，燕媽媽很早就出門(mén)去找食物了，燕寶寶嘰嘰喳喳的叫聲引來(lái)了一條蟒蛇。在危險當前，盡管小燕子怎樣拼命拍打翅膀，也沒(méi)能飛起來(lái)，最終被蟒蛇吃掉了。燕子媽媽回來(lái)后，后悔不已。
我認為燕子媽媽太疼愛(ài)自己的孩子，燕寶寶們也太懶惰和嬌氣，應當早點(diǎn)學(xué)會(huì )逃生和獨立的本領(lǐng)，以致于在危險來(lái)臨之時(shí)，不能自救，這個(gè)故事讓我明白了做人不能懶惰，要認真、勤奮、刻苦，不怕艱苦，才能學(xué)到真本領(lǐng)。
《伊索寓言》讀后感450字 9
無(wú)意中，我發(fā)現了一本非常有趣的書(shū)，這本書(shū)的格式非常個(gè)性化，不是整個(gè)故事，而是一個(gè)小故事，在每一段的結尾都有一種感覺(jué)，它通過(guò)一個(gè)非常簡(jiǎn)單和非常短的故事，講述了深深扎根于人們心中的真理。正是因為這種特殊的格式，它吸引了我去瀏覽它。這本書(shū)是伊索的寓言。
給我印象最深的故事是公雞和寶石。一只公雞在田野里四處尋找，然后他找到了一塊寶石，對寶石說(shuō)：“如果你的主人找到了你，他會(huì )很高興撿起你妥善保存；但在我看來(lái)，你一無(wú)是處。因為對我來(lái)說(shuō)，一顆小麥比世界上所有的寶石都珍貴。通過(guò)這個(gè)故事，我們可以告訴我們，世界上有很多東西是珍貴的'，但最珍貴的是我們真正需要的。在現實(shí)生活中，大多數人認為金錢(qián)是最珍貴的，不是因為這些人貪婪，而是因為他們不知道自己真正需要什么。
《伊索寓言》這本書(shū)告訴了我很多人生哲學(xué)，給了我很多啟示。伊索通過(guò)自我意識形態(tài)創(chuàng )造故事，爭取自由。當我們這樣看伊索寓言時(shí)，我們會(huì )對這件事和這段歷史心產(chǎn)生一種溫暖和感動(dòng)。在我們的生活中，沒(méi)有人會(huì )一個(gè)接一個(gè)地指導你做什么，依靠你獨立完成。而《伊索寓言》這本書(shū)會(huì )帶領(lǐng)你走上成功之路，補充你從未有過(guò)的知識。
《伊索寓言》讀后感450字 10
我知道伊索是一個(gè)人，他生活在古希臘。伊索是一個(gè)人的奴隸，每天都能見(jiàn)聞到許許多多的人與人之間有趣又富有道理的的事情，伊索有一個(gè)愛(ài)好，那就是把每天看到的事情都記錄下來(lái)。為了更加生動(dòng)地表達事情的經(jīng)過(guò)，他用一些符合人物性格的動(dòng)物來(lái)代替，有一些獅子呀，老虎呀，狐貍呀，狼呀……伊索每天都這樣寫(xiě)，寫(xiě)著(zhù)，寫(xiě)著(zhù)，就寫(xiě)成了現在的《伊索寓言》。
故事中的一些人物和動(dòng)物都各有各的`人物特點(diǎn)和品質(zhì)，而每個(gè)故事又有著(zhù)一定的道理，比如：吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸的狐貍，一對貪婪的夫婦，聲名狼藉的狗，敢說(shuō)卻不敢做的老鼠，隨機應變的蝙蝠，不知道“燕不知夏”的敗家子，誠實(shí)守信的樵夫……《龜兔賽跑》告誡我們：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。要踏踏實(shí)實(shí)地做事情，不要半途而廢，才能取得成功�！稙貘f喝水》又告訴我們：遇到困難不要怕，要想著(zhù)怎么去解決它，并且堅持下去，只有堅持不懈，困難才會(huì )被消滅掉……
《伊索寓言》表現了古希臘時(shí)的平民生活，伊索表現了當時(shí)恃強凌弱，弱肉強食的社會(huì )現狀，讓我們深深地體會(huì )到伊索生活的時(shí)代多么的殘酷無(wú)情。
《伊索寓言》讀后感450字 11
《這個(gè)暑假老師讓我們讀一本課外書(shū)《伊索寓言》，我原本想隨便看看用來(lái)應付一下老師，可沒(méi)想到剛看這本書(shū)就被書(shū)中的故事深深的吸引了。
這本書(shū)的作者顧名思義就是伊索了。這本書(shū)給我們講的道理還真不少，每篇故事都講述了一個(gè)不同的.道理。
如果你也看過(guò)這本書(shū)，你一定會(huì )愛(ài)上這本書(shū)的。我喜歡里面的奇思妙想的世界，鱷魚(yú)居然能聞出壞人金錢(qián)上有血，母獅子吃素食，烏龜能跑的比兔子還快?你說(shuō)奇不奇怪?
我最喜歡忠誠的胡狼，因為它廉潔，賢明，忠誠。正因如此獅子王就讓它當了謀臣，所以許多的動(dòng)物都想害了它，可胡狼一次又一次的化險為夷，不愿向惡勢力低頭。
如果你看過(guò)這本書(shū)你會(huì )喜歡哪個(gè)人物呢?讓我猜猜，我估計你們會(huì )喜歡那個(gè)富人的。因為他很謙虛，也很彬彬有禮，還很好客，他從來(lái)不為他的成就而感到驕傲，自豪。年少時(shí)他不分日夜的工作，有了很好的生活，衰老時(shí)還為了自己不夠努力而自責。不過(guò)最后在外人的尋問(wèn)下他才承認了自己就是當年的富人。
這本書(shū)的內容有許多，聽(tīng)我講了這么多，是不是都想迫不及待的拜讀了呢!
《伊索寓言》讀后感450字 12
寓言，就像一塊夾心糖果，你就像舔糖果一樣細細地品味里面有趣的寓言，就可以發(fā)現里面許多的道理……
在這么多的寓言中，我最喜歡的一篇寓言就是——《放羊的孩子》這篇寓言了。這篇寓言的內容是：有一個(gè)放羊的孩子，這個(gè)孩子有個(gè)壞毛病，就是：喜歡說(shuō)謊，愛(ài)搞惡作劇。有一天，他閑得沒(méi)事干，就搞了一個(gè)惡作劇——他站在山上，往山下大聲喊：“狼來(lái)了，狼來(lái)了，救命��！”在山下干活的'農民聽(tīng)見(jiàn)了，紛紛拿起農具，往山上趕。誰(shuí)知，等他們趕到山上，卻不見(jiàn)狼的蹤跡。農民們就這樣被這個(gè)孩子捉弄了幾回，再也不相信這個(gè)孩子的話(huà)了。有一天，狼真的來(lái)了！孩子不停地往山下喊救命。但是，村里人都認為他在說(shuō)謊，開(kāi)玩笑，都沒(méi)有上山去。結果，這個(gè)孩子的羊都被狼給吃掉了。
這個(gè)故事告訴了我們：我們不能說(shuō)謊。如果長(cháng)時(shí)間說(shuō)謊的話(huà)，別人就會(huì )不相信你的話(huà)，遇到需要別人幫忙的話(huà)，別人就不會(huì )幫助你了。最后，還是你吃虧。
寓言，就像黑暗中的星星，等著(zhù)你去探索，去發(fā)現！
《伊索寓言》讀后感450字 13
寓言是一個(gè)魔袋，袋子雖小，卻裝著(zhù)很多道理，寓言是一顆魔豆，雖然很小，卻能長(cháng)成參天大樹(shù)，寓言是一根魔杖，雖然很短，卻能變出很多東西……
讀了這么多則寓言，令我最難忘的還是《蚊子和獅子》。這則寓言是說(shuō)：一只小蚊子挑釁獅子，要和獅子比試比試。它沒(méi)等獅子同意，就猛沖上去，專(zhuān)咬獅子臉上沒(méi)毛的地方。獅子把自己的臉都抓破了，只好要求停戰。蚊子覺(jué)得戰勝了獅子，就喝著(zhù)歌飛來(lái)飛去，卻不小心被蜘蛛網(wǎng)黏住了，怎么也逃脫不了。它告訴我們：驕傲是沒(méi)有好下場(chǎng)的，有些人雖然擊敗過(guò)比自己強大的人，也會(huì )被比自己弱小的人擊敗。
讀了這個(gè)故事，我想到自己在和同學(xué)比賽誰(shuí)先完成作業(yè)的'時(shí)候，我筆走如飛，大腦快速地運轉著(zhù)，很快寫(xiě)完了數學(xué)作業(yè)。見(jiàn)他還沒(méi)寫(xiě)完，就放松了，速度也慢了下來(lái)。當我第二次向他望去時(shí)，發(fā)現他英語(yǔ)作業(yè)都已經(jīng)寫(xiě)完了，在寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)了，而我還在寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)。我?jiàn)^力追趕，但還是沒(méi)能追上他。
讀了《伊索寓言》，我明白了許多道理，它真是一本珍貴的書(shū)。
《伊索寓言》讀后感450字 14
暑假里我讀了一些課外書(shū)，愛(ài)讀的一本書(shū)是《伊索寓言》。這本書(shū)里有許多寓言故事，每一篇都用一個(gè)小故事告訴我們一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，比如《金斧、銀斧和銅斧》告訴我們做人不可以貪心，貪得無(wú)厭就會(huì )什么都得不到；《蚊子和獅子》告訴我們驕傲沒(méi)有好下場(chǎng)，強中自有強中手；《馱鹽的驢》告訴我們做事要認真，不能投機取巧。
在這些故事中我喜歡的一篇是《狐貍和烏鴉》。這個(gè)故事講的是：一只饑餓的烏鴉找到了一塊肉，它非常高興。這時(shí)候來(lái)了一只狐貍，看到烏鴉嘴里的'那塊肉饞得不得了，就對烏鴉說(shuō)：“烏鴉小姐，您的聲音真好聽(tīng)，能不能唱首歌呢？”烏鴉聽(tīng)了非常得意，就忍不住在那唱起歌來(lái)，可它剛一張嘴，肉就掉到了狐貍的口中。烏鴉懊惱極了，可當狐貍走到小河邊準備吃肉的時(shí)候，看到河里也有一只狐貍叼著(zhù)一塊肉。吃驚的狐貍一不小心把嘴里的那塊肉掉到了河里，狐貍連忙下去撿，但是一跳到河中，就被河水淹死了。
我覺(jué)得這個(gè)故事告訴我們要知道自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不能只聽(tīng)好的就得意忘形，這樣很容易做錯事，后一無(wú)所有。我們不做狡猾貪心的狐貍，但也不能做愚笨自大的烏鴉。我要腳踏實(shí)地，認認真真做好自己的事，好好學(xué)習，爭取每次考試都能有好的成績(jì)。
《伊索寓言》讀后感450字 15
在學(xué)習了伊索寓言之后。每當我拿起中文，我都會(huì )喜歡上那節課。其中，我最喜歡看童話(huà)故事《蟬和狐貍》。
童話(huà)故事《蟬與狐貍》主要講述：一只蟬在樹(shù)上唱歌，狐貍想吃蟬，于是設下了一個(gè)陷阱。他故意站在蟬的對面，稱(chēng)贊道：＂你的歌是多么美妙��！你真是個(gè)天才歌手！你能下來(lái)讓我看看你美麗的嗓音嗎？蟬注意到其中有詐騙，就摘下一片葉子扔下去，狐貍以為是蟬，猛地撲了過(guò)去。蟬對狐貍說(shuō)：＂朋友，如果你以為我會(huì )下來(lái)，那就大錯特錯了。自從我看到你的糞便里夾雜著(zhù)蟬的`翅膀，我就對你保持警惕�！�
事實(shí)上，在我們的生活中也有類(lèi)似的事情。就在幾周前，我奶奶遇到了一個(gè)賣(mài)“金子”的人。那人說(shuō)他原本是一個(gè)“金子”賣(mài)5000元，但他似乎和我奶奶有緣，所以賣(mài)給我奶奶只要4500元。奶奶聽(tīng)說(shuō)這些人特別騙像他們這樣的老人。奶奶靈機一動(dòng)，對那個(gè)人說(shuō)她沒(méi)帶那么多錢(qián)，想回去拿錢(qián)，然后趁機甩掉那個(gè)說(shuō)賣(mài)“金子”的人。
看完這個(gè)童話(huà)故事和我們周?chē)l(fā)生的事情，我明白了：我們應該在別人被愚弄的基礎上總結經(jīng)驗，這樣我們就不會(huì )犯同樣的錯誤。
《伊索寓言》讀后感450字 16
今天我讀了一本眾所皆知的書(shū)——《伊索寓言》。
這本書(shū)中有許多的小故事，它們雖短，但讓我們知道了大道理。其中，我最喜歡的一個(gè)故事是《小偷和他的母親》。一個(gè)小孩偷了他同學(xué)的寫(xiě)字板，他回到家，一副慌里慌張的.樣子，跟他媽媽說(shuō)自己偷了寫(xiě)字板，可她媽媽不但沒(méi)有罵他，反而鼓勵他。過(guò)了一個(gè)星期，那個(gè)孩子又從外面帶回來(lái)一件外套來(lái)孝敬他的母親，這次他的母親竟然他下次再多拿幾件。
日子一天一天過(guò)去了，孩子漸漸長(cháng)大了，從小偷小摸到慣偷，到大盜，在自己母親的不斷鼓勵下，他的膽子也越來(lái)越大，竟然盜銀行金庫里的財寶，被抓后，判了死刑。再去刑場(chǎng)的時(shí)候，那個(gè)盜賊的母親緊隨其后，捶胸痛哭，盜賊在臨死前想和自己的母親說(shuō)幾句話(huà)，可沒(méi)想到，當母親湊上去的時(shí)候，兒子張開(kāi)嘴，把母親的耳朵給咬了下來(lái)，并狠狠地對他母親說(shuō)：“如果當初你打我一頓，我也不會(huì )淪落到這樣的地步！”
讀完這個(gè)故事，讓我深有感觸。小時(shí)候犯錯不應該鼓勵他，應該好好的教導他，一定要從小學(xué)會(huì )勇敢、誠實(shí)、善良，這樣就是個(gè)好孩子。
《伊索寓言》讀后感450字 17
記得有位名人說(shuō)過(guò)：書(shū)是知識的源泉。是啊，一本好書(shū)可以使人受益匪淺。最近，我讀了《伊索寓言》這本書(shū)，讓我明白了許多道理。
《伊索寓言》是伊索寫(xiě)的。這是一部世界上最古老的寓言集，簡(jiǎn)短淺顯的小故事中善耀著(zhù)智慧的光芒，蘊含著(zhù)深刻的道理。其中，讓我最感動(dòng)的故事是“貓和雞”，講了有一天，雞生病了，貓來(lái)看他。貓假惺惺地說(shuō)：你身體好點(diǎn)了嗎?需要什么東西告訴我，我給你弄，快點(diǎn)好起來(lái)。雞生氣的說(shuō)：只要你離開(kāi)這兒，我就能很快好起來(lái)!這個(gè)故事告訴我們有些人嘴上說(shuō)得好聽(tīng)，其實(shí)心眼是很壞的人。故事中的貓其實(shí)是想吃掉雞的，才故意說(shuō)好話(huà)。
還有一篇，“叫肚脹的狐貍”講了一只狐貍肚子很餓，他路過(guò)樹(shù)洞時(shí)，正巧里面放著(zhù)面包和肉，就把它們吃掉了，但發(fā)現怎么也出不去，又有一只狐貍經(jīng)過(guò)，問(wèn)他怎么回事，故事他事情的經(jīng)過(guò)，這只狐貍聽(tīng)后告訴他說(shuō)：“你還是先留在洞里吧，等你恢復到你進(jìn)洞之前的.樣子，就可以出來(lái)了”。這個(gè)故事是說(shuō)，時(shí)間可以解決困難的問(wèn)題。是啊，比如一件令你傷心、難過(guò)的事，也許過(guò)了幾天后，你再想這件事，就覺(jué)得不那么傷心了。這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯。
伊索寓言，一本充滿(mǎn)知識的書(shū)，希望你也可以來(lái)看看哦。
《伊索寓言》讀后感450字 18
最近，我拜讀了寓言大師伊索的《伊索寓言》，我發(fā)現這本書(shū)中有許許多多的道理，耐人尋味。其中讓我印象最深刻的是——《獅子和老鼠》。
這個(gè)故事是這樣的：有一天，一只老鼠把一只正在呼呼大睡的`獅子吵醒了，獅子一生氣，撲了過(guò)去，準備把它吃掉，老鼠哀求道：“哦，先生，千萬(wàn)別吃我，也許有一天我會(huì )幫到您的！”獅子哈哈大笑，心想：小小的老鼠怎么能幫我呀？但它那天心情很好，就把老鼠給放了。
故事的結尾是我們所熟悉的：獅子被一張大網(wǎng)網(wǎng)住了，就在它絕望的時(shí)候，小老鼠出現了！它二話(huà)不說(shuō)就用鋒利的小牙齒，把網(wǎng)咬出了一個(gè)大洞，獅子爬出來(lái)，逃走了。
讀了這則寓言，我明白了兩個(gè)道理：一是：所有的人都有自己的長(cháng)處和短處，不能嘲笑別人，說(shuō)不一定他的長(cháng)處正好彌補自己的短處。二是：在別人有困難時(shí)，盡其所能施予幫助，這也許只是一個(gè)舉手之勞，但說(shuō)不定，在自己處于絕境時(shí)，會(huì )得到他的回報，解救自己的困境。在這則寓言中，我十分欣賞小老鼠的知恩圖報。
《伊索寓言》讀后感450字 19
《伊索寓言》是一本內容充足、故事非常豐富，告訴我們的道理也非常多。
這本書(shū)里很短的寓言故事也不能算少，但“母雞和燕子”這一篇，卻是我最有感觸的一篇。這篇寓言故事講述了母雞孵蛇蛋，燕子卻告訴它，即使母雞孵化了蛇蛋，將來(lái)蛇長(cháng)大了也會(huì )先害母雞。
這是多么令人寒心的話(huà)。就好比你有一天去幫助、去開(kāi)導一個(gè)無(wú)惡不作的壞人，勸他不要再做害人又害己的'事，自己白費心機只為他能悔改，到頭來(lái)，他卻設計陷害自己。這告訴我們，即使自己再怎么仁義，再怎么無(wú)私，壞人也很難變好。
“烏龜與兔子”是我們從小聽(tīng)到大的故事，它在我們的腦海里早就刻下了烙印。它敘述了烏龜與兔子賽跑，兔子驕傲自滿(mǎn)，從而輸掉了比賽，烏龜堅持不懈，卻贏(yíng)得了比賽。這告訴我們：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我們只有奮發(fā)圖強，才能勝過(guò)恃才自滿(mǎn)�，F實(shí)生活中，往往會(huì )有許多人，驕傲自大，以自我為中心，總以為自己比別人強許多，可是他們往往敗在那些虛心請教的人。
這本書(shū)告訴我們許多做人的道理，我們應該認真對待這本書(shū)，用心去讀懂它。
《伊索寓言》讀后感450字 20
在這個(gè)假期，我讀了好幾本課外書(shū)，有《小王子》、《草房子》、《中國古代寓言》等等，但我最喜歡的是《伊索寓言》，我一口氣讀了好幾個(gè)版本的《伊索寓言》，看得廢寢忘食。
《伊索寓言》中有300多首寓言，大多數與動(dòng)物有關(guān)，每篇寓言都很短，但通俗易懂，寓意深刻，讓人有讀下去一探究竟的想法。令我印象最深刻的一篇是《烏鴉喝水》，故事講的是: 一只烏鴉口渴了，找了好久，終于看到地上有個(gè)水罐�？墒侵挥邪牍匏�，它怎么也喝不到。它想了很久，最后想出了一個(gè)絕妙的辦法。它把周?chē)男∈油兜剿蘩�，水面慢慢升高。烏鴉美美地喝了一頓。它可真是太聰明了！它的經(jīng)歷告訴我們，遇到困難不要怕，要善于開(kāi)動(dòng)腦筋，所有問(wèn)題就會(huì )迎刃而解。
這個(gè)寒假，我和妹妹一直在家上網(wǎng)課，爸爸媽媽都上班了去了，遇到不會(huì )做的數學(xué)題，我們就會(huì )求助作業(yè)幫，里面有詳細的視頻講解，如果看了一遍不會(huì )就看第二遍，直到弄懂為止，這樣到了開(kāi)學(xué)摸底考完全不會(huì )膽怯了。這就是我從這個(gè)故事中學(xué)到的寶貴精神。
《伊索寓言》是世界上傳播最多的.經(jīng)典作品之一，里面還有很多這樣的哲理故事，教會(huì )我們許多為人處世的道理，希望大家都來(lái)讀一讀。
《伊索寓言》讀后感450字 21
�。ㄒ唬C會(huì )
機會(huì )這東西摸不著(zhù)看不見(jiàn)，但卻時(shí)時(shí)跟在自己身旁，說(shuō)不定什么時(shí)候就會(huì )擺在你的面前，這時(shí)，就要看自己的準備是否充足，是否可以緊緊揪住機會(huì )的小尾巴了。
在《伊索寓言》中的螞蟻和蟬的故事就可以讓我們明白防患于未然的重要性。蟬因為夏天唱歌沒(méi)有為過(guò)冬做好充足的準備，反之，螞蟻早早的就做好了過(guò)冬的準備，在冬天來(lái)臨時(shí)有足夠的食物抵御嚴寒的冬天。我們也應該像螞蟻一樣，在機會(huì )到來(lái)前好好的做準備，在機會(huì )到來(lái)時(shí)好好把握。
凡事都要預先有準備，才能防患于未然。預則立，不預則廢。
�。ǘ┻m合的事
人生總是要走兩條路的，一條是必需要走的，一條則是自己想要去走的。不管哪一條路，那種事情，適合自己的才能算做最好的'。
在《邯鄲學(xué)步》逐則圍言故事中，邯鄲學(xué)習別人的步子，并且最終都沒(méi)有堅持到底，還把自己走路的方式忘記了，這也就說(shuō)明，邯鄲學(xué)的都是不適合自己的，所以不會(huì )有好結果。同樣，寓言故事《驢和狼》中，狼上了驢的當，幫驢拔刺，最后，被驢踹掉了牙齒。有些人從事不適臺自己的事情，自然會(huì )遭遇不幸。
寓言故事用簡(jiǎn)單明了的故事告訴人們深刻的道理。讀寓言，要仔細思考其中的道理。
《伊索寓言》讀后感450字 22
今年寒假，我讀了一本書(shū)《伊索寓言》。它讓我愛(ài)不釋手，有很多感覺(jué)，里面的人物總是出現在我面前。
《伊索寓言》是古希臘作家伊索寫(xiě)的。伊索被稱(chēng)為希臘寓言之父。據說(shuō)他是奴隸，后來(lái)獲得了自由。他寫(xiě)的故事是批評、啟發(fā)和教訓生活中的一些現象。這本書(shū)在世界上流傳了2500年。
這本書(shū)有很多有趣動(dòng)人的.故事，包括狼、狐貍和葡萄、狐貍和山羊、鷹、野貓和野豬、看家狗和狼、獵人和馬、牧羊人和野羊、驢和哈巴狗、狐貍和鶴、兔子和青蛙、鷹和狐貍、鹿、阿拉伯人和駱駝、牡牛和山羊、狼、獅子、保姆和狼、父親和兩個(gè)女兒、狗和倒影。寓意背面有標記，讓人一目了然。
《伊索寓言》不僅故事精彩，還讓我從故事中了解了很多道理。例如，《膽小鬼》讓我明白，如果我決定做事，我必須果斷，不要拖延，否則事情會(huì )越來(lái)越糟；讀了《獅子和狐貍》的故事后，我明白做事不多，而是本質(zhì)。學(xué)習也是如此。一天學(xué)很多內容不一定要記住，也不一定要消化。主要是要抓住一點(diǎn)，學(xué)得好，學(xué)得透徹。讀完《狐貍與烏鴉》的故事，我明白了做人要有自知之明，判斷自己的實(shí)力，不要被別人的花言巧語(yǔ)所迷惑。
希望大家也看看這本書(shū)，《伊索寓言》真是一本好書(shū)！
《伊索寓言》讀后感450字 23
在我眼中，經(jīng)典是一條河，動(dòng)人的是這條河上一朵朵的浪花；經(jīng)典是一首歌，優(yōu)美的傳說(shuō)是這首歌里跳動(dòng)的音符。讓我的與經(jīng)典相伴，就是將的種子播撒在我的心田。
《伊索寓言》這本書(shū)雖然語(yǔ)言淺顯、短小精悍，但是它的內容雋永，含義深刻，用一個(gè)小故事說(shuō)明一個(gè)大道理，十分耐人尋味。其中很多內容大多以動(dòng)物喻人，通常在結尾以一句話(huà)揭曉蘊含的'道理，《龜兔賽跑》和《拔苗助長(cháng)》等故事早已成為世界喻戶(hù)曉的寓言故事。
這本書(shū)如同一位良師益友，用一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)潔的故事讓我懂得了許多做人和學(xué)習的道理�！恶R和驢》這個(gè)故事讓我印象最深刻，它讓我懂得了人本該互相幫助，否則伙伴倒地身亡，擔子就會(huì )加在自己身上。就像在學(xué)習當中的學(xué)霸和學(xué)渣，兩者應該互相幫助，才能共同進(jìn)步，取得理想的成績(jì)?yōu)榘嗉w爭光；還有《農夫與他的兒子》讓我懂得了是最光榮，最珍貴的。俗話(huà)說(shuō)：勞動(dòng)最光榮，躺著(zhù)真沒(méi)用，只要你付出勞動(dòng)，就一定會(huì )有。就像人們經(jīng)常所說(shuō)的：一分耕耘，一分收獲。
寓言是一盞明燈，照亮我們成長(cháng)的道路�！兑了髟⒀浴肪拖褚粋�(gè)魔法袋，里面裝著(zhù)許許多多的道理，需要你耐心地細細思考、領(lǐng)悟。有更多人去閱讀這本好書(shū)，讓里面的道理流傳下去！
《伊索寓言》讀后感450字 24
看完《伊索寓言》這本書(shū)，你可能會(huì )想，世界上還有像書(shū)中這樣愚蠢的動(dòng)物嗎？但正是這個(gè)小故事中愚蠢動(dòng)物的表現讓我們明白了很多做人的道理。
比如《伊索寓言》里有一個(gè)關(guān)于狼和老太太的故事:一只餓狼嚎叫著(zhù)到處覓食。他來(lái)到一個(gè)農舍，聽(tīng)到孩子在哭。老太太嚇唬孩子說(shuō):別：別再哭了。如果你再哭，我馬上把你扔給狼吃！狼聽(tīng)了老太太的`話(huà)，以為真，便眼巴巴地站在那里等了很久。晚上，狼又聽(tīng)到老太太哄孩子說(shuō)：孩子，如果狼來(lái)了，我就殺了他。狼聽(tīng)了這話(huà)，拔腿跑了，嘴里嘀咕著(zhù)：這個(gè)莊戶(hù)主說(shuō)的是一回事，做的是另一回事。這個(gè)寓言說(shuō)的是那些言行不一、表里不一的人。
另一個(gè)故事是烏龜和老鷹，它告訴我們一切都有自己的規律，永遠不要違反它。
《牛與蛙》告訴我們另一個(gè)道理。這個(gè)寓言告訴我們，一只青蛙看到牛后，必須和牛比較誰(shuí)看起來(lái)更大，肚子都斷了。這個(gè)寓言告訴我們，我們不能隨意爭強好勝。如果他的牛比誰(shuí)嬌小，就不會(huì )有這么悲慘的結果。
伊索寓言是一座神奇的宮殿，里面有無(wú)數神奇的故事，讓我們終生受益。我會(huì )好好珍惜這本書(shū)。
，讓我百讀不厭，常讀常新，是它教會(huì )我積極行動(dòng)，做一個(gè)美德向善的好少年。
《伊索寓言》讀后感450字 25
這個(gè)寒假，我讀了一本新書(shū)，書(shū)名《伊索寓言》。書(shū)中有很多篇小故事，雖然每一個(gè)故事很短，但都蘊含著(zhù)人生哲理。
《北風(fēng)和太陽(yáng)》中，北風(fēng)和太陽(yáng)比本領(lǐng)，北風(fēng)為了贏(yíng)得比賽，拼盡了全力，結果還是失敗了。它告訴我們，做事要用方法，這樣才能避免徒勞無(wú)功。其中，我印象最為深刻的是巜小孩和狼》，這則寓言講的是一個(gè)放羊娃為了好玩，一再欺騙大家，謊稱(chēng)狼來(lái)了，失去了大家的信任，最后落得個(gè)可悲的下場(chǎng)。它告訴我們，不能撒謊，任何時(shí)候都要誠實(shí)守信。
反思自身，生活中的.我又何嘗不是如此。 有一天，媽媽出門(mén)了，只有我一個(gè)人在家，我突然好想看電視，又怕被媽媽發(fā)現，但轉念一想，媽媽又沒(méi)長(cháng)千里眼。我不說(shuō)，她怎么會(huì )知道呢！于是我就打開(kāi)電視美滋滋地看了起來(lái)。媽媽回來(lái)了，問(wèn)我有沒(méi)有看電視，我趕忙搖了搖頭�！啊蹦悄銥槭裁窗验T(mén)反鎖呢？”媽媽又問(wèn)道�！啊蔽遗掠袎娜��！蔽艺f(shuō)�！澳闩虏皇切睦镉泄�，假借著(zhù)去開(kāi)門(mén)剛好把電視關(guān)了，要不然我出門(mén)時(shí)侯遙控器在飯桌上怎么現在卻在電視機前呢？”我的謊言一下子被識破了。
讀完這本書(shū)，我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，今后我一定要克服缺點(diǎn)，努力向前！
《伊索寓言》讀后感450字 26
今天，我讀了伊索用畢生的心血寫(xiě)成的鴻篇巨制《伊索寓言》，讀了這本書(shū)后，我有感而發(fā)。
這本書(shū)里的每一個(gè)故事都蘊含著(zhù)一個(gè)到道理，這些道理中，有些是告誡別人的、有的`是夸獎別人的，并讓我們去學(xué)習他們的優(yōu)點(diǎn)的……好多好多，數不勝數。這里的每一個(gè)道理都像天空中的繁星一樣，數也數不清，晚時(shí)，這些”繁星“就閃閃發(fā)光，好似讓讀者”摘“下來(lái)，細細品讀。
讀了一半的故事，我就想夸夸伊索，您怎么能寫(xiě)出這么好的一本書(shū)呢？我猜是因為您每天都埋頭苦思地想著(zhù)接下來(lái)該寫(xiě)什么，不僅是這樣，您還讓村子里的鄉親們和您一同思考，這樣一天天過(guò)去了，您就撰寫(xiě)好了《伊索寓言》。寫(xiě)成這本書(shū)的不僅有伊索本人，更重要的是鄉親們，有了他們，就有了《伊索寓言》�！兑了髟⒀浴返锚劻�，這里邊有伊索的一份功績(jì)，最大的功績(jì)應該歸順于和伊索一起思考的鄉親們。我崇敬伊索，因為他為了寫(xiě)這部書(shū)，而堅持不懈，遇到難寫(xiě)的地方，他并沒(méi)有把它丟在一邊不管，而他卻是繼續往深處想。這樣的精神值得我們學(xué)習。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我會(huì )把伊索寫(xiě)的《伊索寓言》再讀幾遍，直到我記住這本書(shū)里的所有故事為止。
《伊索寓言》讀后感450字 27
我最喜歡的一本書(shū)就是《伊索寓言》，因為里面有許多我們學(xué)過(guò)的課文，這里有許多美妙的、高貴的、多彩的經(jīng)典故事。朗朗上口的語(yǔ)言，生動(dòng)有趣的故事，豐富的知識，優(yōu)美的意境，讓我在不知不覺(jué)中長(cháng)了見(jiàn)識。這里最讓我感到的就是《小偷和他的母親》，因為小偷第一次偷了一個(gè)寫(xiě)字本，母親沒(méi)有批評他還夸獎他。后來(lái)，小偷偷了許多東西。又一次卻被法官抓住了，小偷臨死前說(shuō)：“想看看母親�！眳s把母親的耳朵咬了下來(lái)。
這個(gè)故事讓我明白， 溺愛(ài)不是真正的愛(ài)，真正的愛(ài)是糾正孩子的錯誤，教育他做一個(gè)誠實(shí)有善良的人。
《伊索寓言》是世界上最古老的寓言集，篇幅短小，形式不拘，淺顯的`小故事中常常閃耀著(zhù)智慧的光芒，爆發(fā)出機智的火花，蘊含著(zhù)深刻的寓意。
這本書(shū)主體以擬人化的動(dòng)物、普通人以及神為主要表現對象，通過(guò)生動(dòng)的小故事，或揭示早期人類(lèi)社會(huì )的生活狀態(tài)，或隱喻抽象的道理，或暗示人類(lèi)的種種秉性和品行，多維地凸顯了古希臘民族本真的性格。
《伊索寓言》是古希臘人生活和斗爭的概況，提煉和總結，是古希臘人留給后人的一筆精神遺產(chǎn)。
該書(shū)文字凝練，故事生動(dòng)，想象豐富，包含哲理，融思想性和藝術(shù)性于一體——這就是《伊索寓言》。
《伊索寓言》讀后感450字 28
眾所周知，有趣的故事，如《龜兔賽跑》、《誰(shuí)的能力大》、《狼與羊》、《狐與山羊》，都是從哪里選出來(lái)的？是的，這是伊索寓言中的寓言。
最受歡迎的是《牧童與狼》�？偸侨鲋e的即使人們說(shuō)了真話(huà)，也沒(méi)有人會(huì )相信；狐貍和山羊告訴我們：不要輕易相信別人的'話(huà)；蒼蠅和蜂蜜告訴我們，貪婪是許多災難的根源；蟬和狐貍告訴我們，一個(gè)聰明的人總是可以從別人的災難中吸取教訓。在每個(gè)寓言的結尾，大多數人都用一句精辟的話(huà)來(lái)指出故事的意義。
我最喜歡寓言《農夫與山雞》。據說(shuō)有個(gè)農夫，家里來(lái)了客人，沒(méi)什么好招待的，只好殺了家里的山雞。山雞臨死前問(wèn)農夫；我招同伴給你抓，你為什么要殺我？農夫回答說(shuō)：是因為你傷害了你的同伴！這個(gè)寓言讓我明白，傷害同伴會(huì )讓同伴和知己感到厭惡。我也喜歡狐貍、獅子和驢。故事的內容是狐貍和驢子見(jiàn)面打獵。獅子見(jiàn)了，想吃狐貍。狐貍趕緊說(shuō)：我給你驢子，你別吃我。于是獅子讓它走了。狐貍安裝了一個(gè)陷阱，讓驢子掉了進(jìn)去。然而，獅子先吃狐貍。這是害人終害己。
《伊索寓言》是一本好書(shū)，讓我明白了很多道理。我推薦給你。愿大家都讀。
《伊索寓言》讀后感450字 29
最近我讀了一本書(shū)，叫《伊索寓言》，這本書(shū)有許多篇小故事，每個(gè)故事都蘊藏著(zhù)一個(gè)個(gè)小小的又深刻的大道理。
其中令我印象最深刻的是一篇《蚊子與獅子》，這篇寓言描寫(xiě)了蚊子認為它能戰勝獅子，想和獅子比賽，它飛到獅子面前，專(zhuān)叮它沒(méi)有毛的`地方，獅子想抓蚊子，可是蚊子太小，怎么也抓不到，獅子只好認輸了。當蚊子吹著(zhù)喇叭，唱著(zhù)凱歌，得意洋洋飛走的時(shí)候，卻不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上，被蜘蛛給抓住了，成了蜘蛛口中的美餐，這則寓言告訴我們，驕傲不會(huì )有好下場(chǎng)，雖然打敗了強大的對手，但最終也被弱小打敗了。
在每一個(gè)小故事的背后，都有一個(gè)大道理，等著(zhù)我們去發(fā)現，《伊索寓言》中有的小故事讓我們知道那些一心想傷害別人的人，最后必定使自己受到傷害— —《農夫和狐貍》；有的小故事讓我們知道，不要一味的陶醉于別人的夸獎中，對自己要有必要的認知—《烏鴉和狐貍》；有的小故事讓我們知道，有些人即使外表改變，本性卻始終不會(huì )改變—《螞蟻》。
讀了《伊索寓言》，我感受頗深，收獲頗豐，受益匪淺，這本書(shū)值得一看。
《伊索寓言》讀后感450字 30
大家好，我叫小陽(yáng)，前幾天我看了一本書(shū)，叫《伊索寓言》，書(shū)里的故事很多，這本書(shū)里的道理各種各樣，豐富多彩。比如說(shuō)，做人要誠信，不要說(shuō)謊，要不然會(huì )有報應的，還有做人要講文明，要用些文明用語(yǔ)，文明用語(yǔ)是“請”，“謝謝”，“不用謝”，“沒(méi)關(guān)系”等等，你用了這些詞你就是個(gè)文明的孩子。文明人要講衛生，看到地上有紙就要撿起來(lái)扔到垃圾桶里，這本書(shū)的道理總是說(shuō)不完，還有很多很多。
自從我看了這本書(shū)后，我就按這本書(shū)做了起來(lái)，一開(kāi)始，我還不適應，慢慢的，我終于習慣了，以前不喜歡我的人現在都說(shuō)我好了，過(guò)年了，我去拜年，我用了文明用語(yǔ)，最后人人都說(shuō)我是個(gè)聽(tīng)話(huà)，講禮貌的好孩子!這讓我的學(xué)習成績(jì)也提高了。
以前，我沒(méi)有看這本《伊索寓言》的時(shí)候，學(xué)習不好，爸爸說(shuō)我寫(xiě)一道題總是不認真，而且又亂寫(xiě)，我每次都說(shuō)，我是認真的.，只不過(guò)粗心了一點(diǎn)點(diǎn)，下次我一定會(huì )努力的，可是爸爸不相信我，別人也沒(méi)有夸過(guò)我，有了《伊索寓言》我的生活改變了。
以后，我一定要多看書(shū)，記住書(shū)里的好詞好句，我要考上最好的學(xué)校。
《伊索寓言》讀后感450字 31
古希臘是一個(gè)神奇的國家，這個(gè)國家給世界留下來(lái)一本同樣神奇的書(shū)。這本書(shū)的名字就是《伊索寓言》。
《伊索寓言》是由300多個(gè)小故事組成，每個(gè)故事的篇幅都不常，但我們可以說(shuō)，濃縮的都是精華，每個(gè)小故事不僅十分有趣、還具有深刻的內涵。
我讀的《伊索寓言》是青年版，每個(gè)故事后面都有編者的.注釋?zhuān)忉屆總�(gè)故事要說(shuō)明的道理。讀了這些故事，也讓我明白了很多很多道理。
讀了龜兔賽跑，讓我明白做人要不驕傲，要謙虛，踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇才能有進(jìn)步；讀了魚(yú)和貓，讓我明白了必須因材用物，如果一件事并不適合自己做，卻堅持去做，那就是愚蠢，是鉆牛角尖，事半功倍，毫無(wú)效果；讀了獅子和狐貍的故事，讓我明白了事物不在多，而在于精的道理；讀了狐貍和烏鴉的故事，讓我明白了做人要有自知之明，要對自己有一個(gè)深刻的了解，要知道自己有多少斤兩，不要被別人的花言巧語(yǔ)所迷惑，否則后果不堪設想。
還有很多小故事，也給我了很大的啟發(fā)，《伊索寓言》真是一本好書(shū)。
《伊索寓言》讀后感450字 32
我拿了一本《伊索寓言》來(lái)讀。
“哦，這個(gè)《烏鴉和狐貍》我知道的�！蔽乙荒樑d奮。
“是嗎？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)�！�
“一只烏鴉叼著(zhù)一塊肉。狐貍羨慕得口水直流。狐貍說(shuō)：烏鴉先生，你的羽毛真漂亮。烏鴉聽(tīng)了有點(diǎn)發(fā)呆。狐貍又說(shuō)：烏鴉先生，你的嗓門(mén)真亮，唱歌一定很好聽(tīng)。烏鴉很激動(dòng)，很得意，就張開(kāi)大嘴巴哇哇哇地唱起來(lái)。那塊肉掉下去，正好掉進(jìn)狐貍的`嘴巴。狐貍洋洋得意，烏鴉十分難過(guò)�！�
“還不錯嘛！你讀了這個(gè)故事有什么感受呢？”
“我覺(jué)得我們不應該像狐貍那樣去騙人，去搶別人的東西。還有，不要相信別人的花言巧語(yǔ)，要自己對自己有正確的評價(jià)。否則，要是被別人騙去了怎么辦呢�！�
媽媽說(shuō)我能從兩個(gè)角度來(lái)看故事，真是讓人高興。世界上完美無(wú)缺的人恐怕是很難找到的。但生而為人，往往很喜歡聽(tīng)好話(huà)。所以，往往有一種人，就像狐貍一樣，用花言巧語(yǔ)來(lái)騙取他人的歡心，從而達到目的。做人，就要堂堂正正，不要靠騙人獲取利益，也不要聽(tīng)信別人的奉承而忘了自己是誰(shuí)。
《伊索寓言》讀后感450字 33
今天，前來(lái)無(wú)事的我找了一本書(shū)來(lái)看，沒(méi)想到這本書(shū)就是老師布置要看的書(shū)《伊索寓言》，這本書(shū)的其中一則小故事像磁鐵一樣深深的把我吸引住了。
這篇故事的內容是這樣的：一天，美洲豹碰見(jiàn)了烏龜，這只烏龜正在煮一只貘，豹子來(lái)到烏龜邊，不顧旁邊的烏龜，伸手就向湯里撈肉，這時(shí)烏龜眼疾手快的把一顆石頭扔向湯里，美洲豹來(lái)不及反應，開(kāi)水已經(jīng)濺到他的眼睛里去樂(lè )，把它變成了瞎子，這時(shí)其他動(dòng)物得知美洲豹的眼睛瞎了，紛紛來(lái)打它。
好心的'老鷹十分同情美洲豹，趕來(lái)保護它，老鷹為了讓它的眼睛恢復，飛了一天一夜，到遙遠的地方找來(lái)解藥，美洲豹心急如焚的盼著(zhù)他歸來(lái)，老鷹小心翼翼的把解藥嵌在他的眼睛里去，頓時(shí)，美洲豹的眼睛像倆盞燈一樣亮了起來(lái)。從那以后，美洲豹整天為老鷹獵食。大家應該都猜到了，這則小故事叫《美洲豹的眼睛》，我看完之后明白人和動(dòng)物一樣，都要有一顆善良的心，而也要有懂得知恩圖報的心。
同學(xué)們，這本書(shū)，很值得我們去閱讀，他能帶給我們很多樂(lè )趣與做人的道理。
《伊索寓言》讀后感450字 34
我有一本《伊索寓言》，它是在我過(guò)生日的時(shí)候媽媽送給我的生日禮物，使我愛(ài)不釋手，有了許多感想，心里總是想著(zhù)這本書(shū)的內容，里面的人物時(shí)時(shí)浮現在我的眼前。 《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索，他是傳說(shuō)中的人物，他寫(xiě)的都是對生活中某種現象的批判、啟示和教訓。其中《大力神和車(chē)夫》給我留下了深刻的映像：一名車(chē)夫推著(zhù)貨車(chē)往前走。
突然，車(chē)輪陷入了很深的車(chē)轍中，再也無(wú)法前進(jìn)了。車(chē)夫一籌莫展，傻呆呆的站在那里，高聲喊求大力神的來(lái)幫助他。大力神來(lái)到后，對車(chē)夫說(shuō)：“你自己不自力更生，盡力解決僅依靠我怎么行呢？”看到這里，我想：這個(gè)車(chē)夫真沒(méi)用，這么簡(jiǎn)單的事還要依靠大力神。其實(shí)，我有時(shí)也喜歡依賴(lài)別人。又一次我的紅領(lǐng)巾找不到了。我翻遍了我的房間，可還是沒(méi)找到。
我想：反正我的紅領(lǐng)巾也舊了，還是再去買(mǎi)根新的`吧！可自己又懶得去，就讓爸爸給我去買(mǎi)，爸爸不但沒(méi)給我買(mǎi)，竟還罵了我一頓。但讀了這個(gè)故事后，讓我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人遇到困難，自力更生，是解決困難的最好的辦法人的生命是有限的，而知識是無(wú)限的。讓我們去利用短暫的生命去好好的“品味”這部《伊索寓言》吧！
《伊索寓言》讀后感450字 35
在寒假里，我讀了一本十分有意思的書(shū)，它就是大名鼎鼎的《伊索寓言》。伊索是公元前6世紀古希臘著(zhù)名的寓言家，與克雷洛夫、拉·封丹和萊辛并稱(chēng)世界四大寓言家。他曾是薩摩斯島雅德蒙家的'奴隸，并被轉賣(mài)多次，但因知識淵博，聰穎過(guò)人，最后獲得自由。他有許多有趣的寓言，我就舉出一兩個(gè)例子吧：
宙斯想要為鳥(niǎo)類(lèi)立一個(gè)王，指定一個(gè)日期，要求眾鳥(niǎo)全都按時(shí)出席，以便選他們之中最美麗的為王。眾鳥(niǎo)都跑到河里去梳洗打扮。寒鴉知道自己沒(méi)一處漂亮，便來(lái)到河邊，撿起眾鳥(niǎo)脫落下的羽毛，小心翼翼地全插在自己身上，再用膠粘住。指定的日期到了，所有的鳥(niǎo)都一起來(lái)到宙斯面前。宙斯一眼就看見(jiàn)花花綠綠的寒鴉，在眾鳥(niǎo)之中顯得格外漂亮，準備立他為王。眾鳥(niǎo)十分氣憤，紛紛從寒鴉身上拔下本屬于自己的羽毛。于是，寒鴉身上美麗的羽毛一下全沒(méi)了，又變成了一只丑陋的寒鴉了。
我就此明白了一個(gè)道理：借助別人的東西可以得到美的假象，但那本不屬于自己的東西被剝離時(shí)，就會(huì )原形畢露。
《伊索寓言》讀后感450字 36
這個(gè)故事說(shuō)的是：海島上有兩只屎殼郎，他們的食物是牛糞便，可是這里有一頭牛。冬天到了，一只屎殼郎說(shuō)：“我去大陸，回來(lái)的時(shí)候，給你帶吃的.。這只屎殼郎在大陸吃了好多東西，可回去的時(shí)候這只屎殼郎竟然忘了一件事：忘了給朋友帶吃的，還找理由。
這就讓我想起來(lái)了，我的同學(xué)跟我說(shuō)的一件她的事。她告訴我說(shuō)：”她交了一個(gè)非常好的朋友，她們倆是好朋友，這個(gè)朋友也有一個(gè)伙伴，這個(gè)朋友就跟她的伙伴說(shuō)我有一個(gè)朋友，我感覺(jué)她太傻了，不斷地說(shuō)她的壞話(huà)。你要是交朋友，那就得觀(guān)察她，看看她有沒(méi)有想和你做朋友。
記得我上一個(gè)星期，英語(yǔ)本子沒(méi)了，就找朋友借了一元錢(qián)，買(mǎi)了一個(gè)英語(yǔ)本，并且答應朋友下個(gè)星期還給她，回家的時(shí)候，一直提醒自己，要還朋友一元錢(qián)，雖然很少，但是我也要還給朋友一元錢(qián)，有借有還，再借不難。朋友借給了自己東西，就要還給朋友。
讀了這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理：你既然答應了朋友的事，就要說(shuō)到做到。如果是因為別的原因沒(méi)有做到，一定要向別人解釋清楚是什么原因，不要找各種借口。
《伊索寓言》讀后感450字 37
《伊索寓言》這本書(shū)主要描寫(xiě)了動(dòng)物、人和神之間一段段小故事，故事中動(dòng)物們的形象被刻畫(huà)的栩栩如生，神的形象也好像真實(shí)的存在。
《伊索寓言》中大多以獅子、蛇、狐貍、狼和狗等為動(dòng)物代表，以宙斯為神的代表，這些小故事大多由對話(huà)連接，生動(dòng)有趣。在每個(gè)故事后面，都有一句總結性的箴言，這便是每個(gè)故事告訴我們的哲理。
書(shū)中令我印象最深的故事是一頭獅子抓住了一只老鼠，老鼠懇求獅子放了自己，并告訴獅子日后一定會(huì )報答它，獅子覺(jué)得可笑，但還是把老鼠放了。過(guò)了不久，獅子陷進(jìn)了獵人布置的陷阱，是那只被放的老鼠召集同伴一起把獅子救了出來(lái)。這就告訴我們：再渺小的人和動(dòng)物，也不要輕視他們的'能力，困境中才能見(jiàn)真情。
這本書(shū)中雖然全都是小故事，但蘊含了大道理，每篇文章都是從細微之處見(jiàn)至精髓、內涵，讓讀者看完后能夠慢慢體味。這本書(shū)又非常通俗易懂，道理也都是我們平常所熟知的，但以這種活潑有趣的形式表現出來(lái)，它又是那么的深刻，令人深思�！兑了髟⒀浴妨钗沂芤娣藴\，在以后的人生道路中這些哲理也會(huì )陪伴我左右，讓我銘記在心。
《伊索寓言》讀后感450字 38
最近，我讀了《伊索寓言》這本書(shū)，其中有許多故事富有哲理。
如《梭子魚(yú)和貓》講的是生活在池塘中的梭子魚(yú)想和貓一樣，上岸去吃它認為好吃的鼠肉，結果差點(diǎn)缺水而死。令我印象很深，如果脫離實(shí)際，自己不能做到的事就不要去做，不要為了一時(shí)的面子而不知天高地厚，超越自己的能力去冒險，這注定是要失敗的。讀了《伊索寓言》，我知道了不管做什么事情都要有個(gè)尺度才好。即使是好事也是如此，過(guò)分熱情反而會(huì )使人厭煩。其中，我印象最深刻的就是《驕傲的蚊子》和《龜兔賽跑》這兩篇寓言。它們使我明白了“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的深刻含義。容易驕傲總會(huì )讓我們與失敗更近一步。
《伊索寓言》故事雖短小，可十分有道理，有的揭露了強者欺凌懦弱的故事，有的描寫(xiě)勞動(dòng)人民的優(yōu)秀品質(zhì)，有的.反映窮苦人民的悲慘命運，它寫(xiě)出了人們生活的內容，寫(xiě)出了許多哲理，它所撰的啟示和人生智慧讓我收益良多，不斷進(jìn)步。
讀《伊索寓言》，讓我更加懂得我們每個(gè)人的成功都是來(lái)之不易的，人的一生會(huì )有各種機遇，我們不要放棄，更不要害怕困難，要具有和困難斗爭的勇氣和信心！
《伊索寓言》讀后感450字 39
近，我讀了《伊索寓言》這本擁有許多輕松幽默而且富含教育意義的小故事的故事書(shū)。其中，我喜歡《農夫的孩子們》這個(gè)小故事，這個(gè)故事說(shuō)明：團結不可戰勝，紛爭易被征服。
《農夫的孩子們》講述了一位農夫，他有三個(gè)兒子，這三個(gè)兒子不團結，所以常常發(fā)生爭吵，甚至打架。農夫覺(jué)得光用口說(shuō)沒(méi)有用，應該用事實(shí)教育他們。他讓孩子們拿來(lái)幾根樹(shù)枝，然后緊緊地捆在一起，讓三個(gè)兒子折斷這捆樹(shù)枝。大兒子用盡全身的力氣也折不斷；二兒子雖然很有自信，但臉都憋紅了，還是沒(méi)能折斷；三兒子跟兩個(gè)哥哥的結果一樣，沒(méi)能折斷。農夫將樹(shù)枝分開(kāi)來(lái)，讓兒子們折斷，他們很簡(jiǎn)單地就折斷了。
這個(gè)故事告訴我們的道理就像農夫說(shuō)的話(huà)一樣，樹(shù)枝捆起來(lái)的時(shí)候，沒(méi)有人能折斷它們，這就是團結的力量。一旦團結起來(lái)，是不可戰勝的。樹(shù)枝分為一根一根的'時(shí)候，很容易折斷他們。一旦不團結，只憑借個(gè)人力量，就很容易被各個(gè)擊破。我讀完這個(gè)故事，覺(jué)得農夫十分聰明，明白用事實(shí)教育自己的孩子們，而且這種教育方式還很有用，三個(gè)兒子從此很團結。
團結就是不可征服的力量。同學(xué)們，讓我們團結起來(lái)為祖國美好的未來(lái)打下基礎吧！
《伊索寓言》讀后感450字 40
今天，我讀了一本叫《伊索寓言》的書(shū)，不僅給我帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣，而且還給我帶來(lái)了深刻的.啟發(fā)。
讀完這本書(shū)后，我懂得了許多道理。其中讓我印象最深刻的故事叫《狐貍和綿羊弟弟》，現在我來(lái)給大家講講吧！
從前有一只狐貍走到半路上感到有些口渴，越發(fā)口干舌燥，東張西望地看向四面八方。這時(shí)它看到前方有一口井，立刻沖上前去，見(jiàn)井里有水便二話(huà)不說(shuō)地跳了下去。喝飽水，還洗了個(gè)澡，等他想上去時(shí)卻怎樣都爬不上去。這該怎么辦呢？他很苦惱。
過(guò)了一會(huì )，綿陽(yáng)弟弟經(jīng)過(guò)這里也感到口渴了，正好看見(jiàn)旁邊有一口井，狐貍還困在井底呢。于是綿羊弟弟就問(wèn)井下的狐貍：“水好喝嗎？”狐貍點(diǎn)點(diǎn)頭，連忙回答：“又甜又好喝，你快下來(lái)呀�！本d陽(yáng)弟弟聽(tīng)了狐貍的話(huà)，毫不猶豫地就跳進(jìn)井里，結果等到想上去時(shí)，同樣怎么爬都爬不上去。最后，狐貍狡猾地騙過(guò)綿羊弟弟踩著(zhù)它的背成功爬出井外，留綿陽(yáng)弟弟獨自在井底號啕大哭，有苦難言。
這個(gè)故事告訴了我們不能輕易相信別人，為人處世更不能過(guò)于老實(shí)，否則就容易悶聲吃大虧！
《伊索寓言》讀后感450字 41
書(shū)，是我的良師益友。讀書(shū)使我歡樂(lè )，讀書(shū)使我提高，讀書(shū)伴我成長(cháng)。
從我“吖吖”學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，爸爸就給我買(mǎi)小人書(shū)，上幼兒園時(shí)，圖文小書(shū)陪伴著(zhù)我，如今我已經(jīng)是五年級的小學(xué)生了。我家的小書(shū)柜里的書(shū)也由拼音注文添加成白話(huà)文。
這么多書(shū)中，有很多資料仿佛已經(jīng)淡忘，也有很多書(shū)給了我歡樂(lè )，永存記憶。最讓我喜歡的是那本厚厚的《伊索寓言》：書(shū)中三百多小故事，大多是動(dòng)物故事，以動(dòng)物為喻，教人處世和做人的道理，少部分以人或神為主，形式短小精悍，比喻恰當，形象生動(dòng)，通常在結尾以一句話(huà)畫(huà)龍點(diǎn)睛地揭示蘊含的道理，它們篇幅小而寓意深刻，趣味的故事讓人愛(ài)不釋手，深刻的寓意卻值得回味�！洱斖觅惻堋返墓适聲r(shí)刻告誡我“驕傲自大，注定失敗”；《狼來(lái)了》的故事告訴我“千萬(wàn)不要說(shuō)謊”；《農夫和蛇》的故事中那條可惡的蛇恩將仇報；《龜和老鷹》中烏龜異想天開(kāi)讓老鷹帶飛，結果被摔死;......
《伊索寓言》小故事，初讀令人發(fā)笑，再讀又覺(jué)傷感，細品其中寓意讓我感受頗深，受益匪淺。既提高了我的閱讀理解本事，又讓我感受到生活的`真諦，領(lǐng)略到生活的智慧，想象的魅力和做人的道理。
同學(xué)們，讀《伊索寓言》會(huì )讓你很快地成長(cháng)！
《伊索寓言》讀后感450字 42
暑假里，我讀了《伊索寓言》一書(shū)�！兑了髟⒀浴酚擅耖g故事加工而成，是一部世界上最早、流傳最廣的寓言集，簡(jiǎn)短淺顯的小故事中閃耀著(zhù)智慧的光芒，蘊含著(zhù)深刻的道理。
我認真地看完了一個(gè)個(gè)小故事，其中，我最喜歡的是《公牛和獅子》、《烏龜和老鷹》這兩篇�！豆：酮{子》主要講的內容是：有三頭公牛，它們團結的時(shí)候，獅子根本敵不過(guò)它們三個(gè)的力量，但是獅子等它們單獨行動(dòng)時(shí)，便對公牛使壞，挑撥它們的關(guān)系，三頭公牛上了當，不團結了，獅子趁機把它們一個(gè)一個(gè)的吃掉了。這個(gè)故事告訴我們：團結就是力量。
在我們的日常生活中，也有很多這樣的事情，比如，上次我們學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì )，在接力賽中，因為我們班幾個(gè)運動(dòng)員的團結，所以地比賽中，取得了好成績(jì)，為班級獲得了榮譽(yù)�？窗桑簣F結的'力量是最強大的。
《烏龜和老鷹》的內容是：有一只烏龜，想學(xué)飛行，拜老鷹為師，老鷹告訴他：你的身體只適合在地上爬，不適合在空中飛，烏龜不相信。結果，烏龜從空中掉下來(lái)，摔了個(gè)粉身碎骨。這個(gè)故事告訴我們：做什么事情都要根據自己的能力量力而行。
《伊索寓言》這本書(shū)，不僅好看，而且給了我很多啟示。
《伊索寓言》讀后感450字 43
《伊索寓言》中的《蚊子和獅子》一文，講的是一只小小的蚊子發(fā)揮自己的優(yōu)勢，戰勝了龐大的獅子。但后來(lái)因為驕傲自大被一只蜘蛛消滅了。這則寓言告訴人們，做任何事都不能驕傲，驕兵必敗。
古往今來(lái)，又豈止是蚊子因為驕傲自大而失敗呢。多少英雄好漢因為一時(shí)的驕傲而造成終生遺憾，給后人留下了歷史教訓。
三國時(shí)期，曹操和周瑜交戰，曹操仗著(zhù)自己兵多將廣，驕傲輕敵。當黃蓋來(lái)假投降時(shí)，他卻欣喜若狂，沒(méi)有做任何防敵措施，最后慘敗。它告訴人們：驕傲是只害蟲(chóng)，可以吞掉整個(gè)勝利果實(shí)；我國著(zhù)名乒乓球運動(dòng)員鄧亞萍，6歲開(kāi)始學(xué)習打乒乓球，先后獲得多項亞洲冠軍和世界冠軍，為祖國贏(yíng)得了榮譽(yù)，被評為世界乒乓球一號種子選手，面對一塊塊金牌和人們的稱(chēng)贊，她卻說(shuō)：“一切從零開(kāi)始，我必須在技術(shù)上不斷創(chuàng )新，下一次爭取讓對手看到一個(gè)新的鄧亞萍！”曹操和鄧亞萍就是一個(gè)很好的對比。
同學(xué)們，由此可見(jiàn)，驕傲是多么大的一個(gè)缺點(diǎn)啊，因此，我們取得成績(jì)時(shí)，千萬(wàn)不要驕傲自滿(mǎn)，因為驕傲會(huì )使我們看不到自己不足的一面，聽(tīng)不進(jìn)去別人的忠告，喪失繼續奮斗的.動(dòng)力，我們應該把成績(jì)和勝利當成前進(jìn)的起點(diǎn)和階梯，再接再厲，不斷取得新的更大的成績(jì)。
《伊索寓言》讀后感450字 44
《伊索寓言》是一本故事書(shū)，里面每一篇故事后面都有著(zhù)讓我們明白的道理。
比如《狐貍和烏鴉》讓我們明白了，貪心的人是沒(méi)有好下場(chǎng)的。這樣不僅讓我們懂得知識，還給我們豐富多彩的智慧。
《伊索寓言》里的故事，讓我百讀不厭。如今，我對《伊索寓言》這本書(shū)已經(jīng)情有獨鐘了，從小到大，我看了好幾本不一樣的《伊索寓言》，讓我流連忘返。
《伊索寓言》這本書(shū)里的.內容可不用說(shuō)了，當然是很好的了，里面的內容可以用在小報上，做出來(lái)的一定很美。
作者能寫(xiě)出這么有趣的故事，要是我能見(jiàn)他一面，那就是十全十美了！
作者伊索的文學(xué)是這么好，所以我也想成為一個(gè)作家，這是我的夢(mèng)想。
伊索是天下聞名世界的故事家，他的品格是那么高尚。
《伊索寓言》讓我明白了很多道理，很多知識，可是我的腦海中還有很多問(wèn)題，作家、科學(xué)家，是怎樣成功的？是不是你們一天到晚不休息，你們這種精神，讓我明白了成功是怎么得來(lái)的。百分之九十九的努力加百分之一的汗水等于成功。
這本書(shū)，讓我看了又想看，真讓我回味無(wú)窮��！
《伊索寓言》讀后感450字 45
今天，我讀了一本名叫《伊索寓言》的書(shū)，里面有很多的故事，我最感興趣的是《生金蛋的母雞》這個(gè)故事。
從前，有一對懶夫妻，不愿意靠勞動(dòng)致富，就每天向神禱告、求福，讓夫妻倆過(guò)上好日子，神答應給他們一只母雞。夫妻他們心里想：一只母雞有什么用，還不夠吃一天的，明天中午把它殺掉算了。
第二天中午，丈夫拿著(zhù)刀，去雞舍殺雞時(shí)，卻嚇了一跳，便大叫一聲。妻子以為丈夫出了什么事情，所以便去雞舍一看，她也嚇了一跳，因為那只母雞的雞窩里有一顆金燦燦、沉甸甸的金雞蛋。后來(lái)，夫妻倆用金蛋賣(mài)掉的'錢(qián)，為雞做了最舒服的窩，給它喂最好的食物。當母雞吃好住好后，每天晚上都給他們生一個(gè)又大又沉的金蛋。他們發(fā)了大財，買(mǎi)了田地，雇了許多佃戶(hù)，又蓋起了大房子。
有一天，妻子說(shuō)：“干脆把那只母雞殺了，把肚子里的金蛋都掏出來(lái)，省的每天伺候它，給它這么多食物吃�！闭煞蚵�(tīng)了有理，便立即動(dòng)手。誰(shuí)知，剖開(kāi)肚子一看，根本沒(méi)什么金蛋。
他們再也沒(méi)有金蛋了。沒(méi)過(guò)幾年，家產(chǎn)就被夫妻倆敗光了。
讀過(guò)這個(gè)故事后，我得到了很多啟發(fā)：人們應該滿(mǎn)足自己有的東西，如果貪得無(wú)厭，最后會(huì )一無(wú)所有；利欲熏心、不仁不義的人，必遭報應。
《伊索寓言》讀后感450字 46
飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀，就是這句話(huà)，讓我的書(shū)架有堆積如山的書(shū)，我覺(jué)得書(shū)是人類(lèi)的良師益友，因為書(shū)里有對真善美的贊賞，對假惡丑的嘲笑，啟發(fā)我們的心智，陶冶我們的性格，培養良好的.習慣。
我的房間里有很多我喜歡看的書(shū)，有《鋼鐵是怎樣煉成的》、《睡前十分鐘》、《格林童話(huà)》、《獲獎作文》，我最喜歡《伊索寓言》中山鷹與狐貍的故事。這個(gè)故事說(shuō)了有一只狐貍和山鷹成為了好朋友，住在同一棵枝繁葉茂的大樹(shù)上生活。
一天，山鷹趁狐貍不在家，飛下來(lái)抓走了剛剛出生的小狐貍，和它的孩子們飽餐了一頓，狐貍回來(lái)后發(fā)現孩子不見(jiàn)了，而山鷹的窩里正飄著(zhù)狐貍毛，便心如刀割，希望山鷹能受到懲罰。
然而終于有一天有人在樹(shù)下吃燒烤，山鷹看到了，連忙飛下來(lái)叼了一串烤串回到自己的窩里，沒(méi)想到烤串居然帶著(zhù)火，把窩都燒了，導致小鷹們掉了下去，狐貍發(fā)現后跑過(guò)去把小鷹吃掉了。
這篇故事告訴我們，人不能?chē)L試背叛，答應別人的事情就必須要做到，不能背信棄義，欺負弱小，就算別人不會(huì )報復，終究還是惡有惡報。我覺(jué)得山鷹和狐貍既然成為了朋友，無(wú)論在什么時(shí)候都該和平共處，團結友愛(ài)，真心實(shí)意，絕對不能做傷害彼此的事情。
《伊索寓言》讀后感450字 47
《伊索寓言》這本書(shū)里有很多發(fā)人深省的故事，這些故事，有的`教人要善良，要誠實(shí)，有的教人不要驕傲自滿(mǎn)，也不要撒謊。
這些故事中，我最喜歡龜兔賽跑，烏龜贏(yíng)了，因為烏龜知道自己跑得慢，它毫不氣餒，不停地朝前跑。結果烏龜超過(guò)了兔子，它的努力終于換來(lái)了勝利。而兔子卻太驕傲自大，覺(jué)得自己跑得快，掉以輕心，躺在路旁睡著(zhù)了。兔子低估了別人，認為自己很厲害，結果卻輸了。
這個(gè)故事告訴我們：只要勤奮努力，不要驕傲，堅持不懈，就能取得成功�！斗叛蛲藓屠恰返墓适率沁@樣的：牧童在村邊放羊，有幾次他都大叫：“狼來(lái)了！狼來(lái)了！”每當村名趕來(lái)時(shí)，一看根本沒(méi)有狼，牧童看見(jiàn)他們慌張的樣子還哈哈大笑起來(lái)。
可是有一次狼真的來(lái)了，牧童嚇壞了，他對著(zhù)村里大叫：“狼來(lái)了！狼來(lái)了！”村里人都認為他又在說(shuō)謊，沒(méi)有一個(gè)村民過(guò)來(lái)看看，結果他的羊群都被狼吃掉了。
這個(gè)故事告訴我們做人要誠實(shí)，不能撒謊，那些常說(shuō)謊的人即使再說(shuō)真話(huà)也沒(méi)人相信了。
《伊索寓言》讀后感450字 48
生活中有許多道理，《伊索寓言》是一本凝聚了生活中的經(jīng)驗的故事書(shū)，我不得不說(shuō)它讓我獲益匪淺。
在這本書(shū)里，給我影想最深的是《女主人與侍女們》：有個(gè)女主人很勤勞，她雇了幾名侍女，每一天夜里只要公雞一叫便讓她們干活去。侍女們每一天干得筋疲力盡，便弄死那只公雞，以為那樣便不用在天亮前起來(lái)干活。誰(shuí)知弄死公雞后，女主人不知雞叫的時(shí)間，總是在黑夜里更早地把她們叫起來(lái)干活了。
這則故事告訴我，許多人的不幸往往是自己造成的`。故事中的侍女們原以為弄死公雞便能減少工作量，然而結果卻大大相反。生活也一樣，人們想方設法地改變生活，將生活變得更完美，可有些時(shí)候得來(lái)的卻是相反的結果。
生活總是不盡人意，它遠遠不能滿(mǎn)足人們，我們就應樂(lè )觀(guān)應對生活，不要想著(zhù)輝煌、想著(zhù)發(fā)財，這會(huì )使人活著(zhù)很痛苦，我們要學(xué)會(huì )知足。我想，生活本是完美的，只是人們總是渴望富裕，而不知自己生活的完美。
《伊索寓言》讓我領(lǐng)悟到了生活的真諦，明白了許多人生道理，它里面的各個(gè)故事雖簡(jiǎn)短，但蘊含的道理卻讓我記憶深刻，沒(méi)篇故事都是一個(gè)生活經(jīng)驗，它是生活的濃縮精華。
它是一本好書(shū)，我期望大家都能來(lái)品味它。
《伊索寓言》讀后感450字 49
最近看了一本叫《伊索寓言》的書(shū)。其中一個(gè)寓言叫《蚊子和獅子》，深受啟發(fā)。
這個(gè)寓言講的是一只蚊子認為自己可以打敗獅子，想和獅子比較。它吹著(zhù)喇叭飛向獅子，挑戰獅子。它沖到獅子的臉上，咬獅子鼻子沒(méi)有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓了，還是抓不到蚊子，只好認輸，要求停戰。蚊子打敗了獅子，非常驕傲，它繼續吹著(zhù)喇叭唱凱歌，驕傲地在空中飛翔。不小心粘在蜘蛛網(wǎng)上，被蜘蛛抓住了。臨死時(shí)，它悲嘆道：“我已經(jīng)戰勝了強者，卻被弱者消滅了�！�
這個(gè)寓言告訴我們，驕傲沒(méi)有好的結局。雖然有些人打敗了比自己強的人，但他們也會(huì )被比自己弱的人打敗。強中有強中手，能人背后有能人。驕傲自滿(mǎn)的`人會(huì )受到懲罰，最終會(huì )像蚊子一樣結束。
在我平時(shí)的學(xué)習中，我的數學(xué)成績(jì)一直不是很穩定。有時(shí)我可以獲得全班第一名，有時(shí)我只能獲得60或70分。在過(guò)去，我不知道為什么。讀了這個(gè)寓言后，我終于明白這是驕傲和自滿(mǎn)的原因。每當我獲得第一名時(shí)，我總是自滿(mǎn)，認為下一個(gè)第一名也是穩定的，但下一個(gè)考試的結果總是不理想。
虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，今后我要更加努力地學(xué)習，不驕傲自滿(mǎn)，爭取學(xué)習成績(jì)保持在前列。
《伊索寓言》讀后感450字 50
產(chǎn)生于古希臘時(shí)代的《伊索寓言》是西方寓言體文學(xué)的開(kāi)山鼻祖，也是古希臘文學(xué)中的一塊閃光的瑰寶。正是這樣的一本書(shū)讓我明白很多道理，使我受益匪淺。
這本書(shū)有三四百個(gè)小故事，每一篇雖短小但精湛。每一篇都是一個(gè)大道理，讓我們明白做人要誠實(shí)、守信、樂(lè )觀(guān)。它就像我們的.一個(gè)無(wú)聲老師，更像我們的一個(gè)好朋友。讓我印象最深的一則就是《真花與假花》。
故事講了在一個(gè)花叢中混雜著(zhù)許多噴了香水的假花，它們因為自己比真花來(lái)得快而且香而洋洋得意，瞧不起真花。老天爺看不過(guò)去了，下了一場(chǎng)大暴雨，要知道假花是彩色絨紙做的呀，他們受不了了，都彎下腰祈求道﹕"老天爺，別下了!雨會(huì )把道路沖壞，讓行人摔倒的�！�
老天爺根本不理會(huì )假花這一套。"假情假意!〃老天爺斥責到："你們這些假花永遠不會(huì )比真花更長(cháng)久�！L(fēng)雨過(guò)后天又晴了，真花開(kāi)得更艷了，假花卻成了堆廢紙。這故事告訴我們：假冒偽劣的東西是不會(huì )存在長(cháng)久的，原形畢露之日就是他們身敗名裂之時(shí)。
而我們在學(xué)習上，更不能像假花學(xué)習，要一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)。經(jīng)過(guò)自己的刻苦努力，才能開(kāi)出那無(wú)比美麗的學(xué)習之花。
《伊索寓言》讀后感450字 51
假期里，我讀了一本書(shū)，名叫《伊索寓言》。它每一篇短小精悍的故事里，都蘊含著(zhù)一個(gè)深刻的道理，教會(huì )我如何做人。每讀一篇我都會(huì )有一份收獲，讓我對這本書(shū)愛(ài)不釋手，讀了一遍又一遍。
其中讓我印象深的故事是《農夫和蛇》。在寒冷的冬天，有一個(gè)農夫漫無(wú)邊際的走著(zhù)，看見(jiàn)了一個(gè)類(lèi)似枯樹(shù)枝的東西，他將他撿起拿來(lái)防身用，那個(gè)“枯樹(shù)枝”其實(shí)是一條凍僵了的蛇，農夫出于好心，將蛇放進(jìn)自己的懷里，小心翼翼的'暖和著(zhù)它，沒(méi)過(guò)多久，蛇被溫暖的體溫熱乎醒了，它扭動(dòng)身子，反過(guò)頭來(lái)咬了農夫一口，農夫中毒了，他說(shuō)：“我好心救你，你卻置我于死地，是何等居心，我真不該救你啊�！鄙呗�(tīng)了，說(shuō)我本就是壞人，你救壞人，后果一定不會(huì )好的。說(shuō)完就一搖一晃的走了。
這個(gè)故事讓我深深的為農夫的善良而惋惜，又為蛇的恩將仇報而感到憤憤不平，農夫不該救蛇呀！我真切的明白了，不要指望向壞人施善，期待他會(huì )還你仁義，即使你對壞人仁至義盡，他的險惡本性也是不會(huì )改變的，壞人是不可饒恕的，不能讓他得寸進(jìn)尺。
《伊索寓言》讓我感觸很深�！兑了髟⒀浴肥俏胰松暮美蠋�，讓我懂得那么多的道理，我愛(ài)《伊索寓言》！
《伊索寓言》讀后感450字 52
最近一直讀的都是小孩讀物，簡(jiǎn)單通俗易懂，適合小孩子的語(yǔ)言。寓言就是用所隱含的語(yǔ)言，是文學(xué)作品的一種體裁。常帶有諷刺或勸戒的性質(zhì)，用假托的故事或擬人手法說(shuō)明某個(gè)道理或教訓。
《伊索寓言》來(lái)自民間，社會(huì )低層人民的生活和思想感情得到了較突出的反映。如對富人貪婪自私的揭露；對惡人殘忍本性的鞭韃；對勞動(dòng)創(chuàng )造財富的肯定；對社會(huì )不平等的.抨擊；對懦弱、懶惰的諷刺；對勇敢斗爭的贊美，大多是把人比作動(dòng)物來(lái)講述道理闡述思想。一書(shū)都是用小故事闡述大道理，簡(jiǎn)短的小故事特別適合小孩子閱讀，好多故事都是家喻戶(hù)曉，耳熟能詳的，伊索寓言大多是動(dòng)物故事，以動(dòng)物為喻，教人處世和做人的道理。伊索寓言形式短小精悍，比喻恰當，形象生動(dòng)，有的已經(jīng)被錄入教科書(shū)里，比如《烏鴉喝水》《龜兔賽跑》《小馬過(guò)河》《農夫與蛇》等。
這本書(shū)狐貍是反面教材，也是這本書(shū)的主角，把貪婪，狡猾，聰明反被聰明誤，自私自利等特點(diǎn)表現得淋漓盡致�？粗�(zhù)特別有意思，小孩子特別喜歡。
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