寓言故事《南轅北轍》讀后感

　　讀完某一作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的寓言故事《南轅北轍》讀后感，希望能夠幫助到大家。

寓言故事《南轅北轍》讀后感1

　　今天，我來(lái)給大家講個(gè)故事吧。這個(gè)故事大家可能都聽(tīng)過(guò)。這個(gè)故事的名字就叫《南轅北轍》。

　　這個(gè)故事的大致內容是：有個(gè)人要從魏國到楚國去。楚國本來(lái)在魏國的南方，而他卻坐著(zhù)車(chē)一直往北走。有人對他說(shuō)：“你應該往南走啊�！彼�說(shuō)：“不要緊，我的馬好�！蹦莻�(gè)人又勸他：“可是你往北走，是到不了楚國的啊�！彼�說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。我帶的盤(pán)纏多，再說(shuō)，我的車(chē)夫趕車(chē)的本領(lǐng)高�！彼�越堅持往北走，他離楚國越遠。

　　通過(guò)這個(gè)故事，說(shuō)明了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情，都要選擇好正確的方向。如果方向錯了，你的條件越好，距離目標就越遠。

　　由此，我想起了一件事情，有一天，爸爸叫我去買(mǎi)饅頭，但是，中途我去和小朋友玩了。所以，兩個(gè)小時(shí)了還沒(méi)回家。爸爸著(zhù)急了，把我叫回了家。本來(lái)我的任務(wù)是去買(mǎi)饅頭，但是我卻去玩兒了，所以沒(méi)有完成任務(wù)。這和南轅北轍的故事講的是一樣的道理。

寓言故事《南轅北轍》讀后感2

　　我們學(xué)習了寓言故事《南轅北轍》，這個(gè)故事講述了古代的一個(gè)人要乘車(chē)到楚國去，該往南走他卻一直往北走，別人勸他也不聽(tīng)，結果離楚國越來(lái)越遠。

　　我想對這個(gè)南轅北轍的人說(shuō)：“你不應該不聽(tīng)別人的勸告，楚國在南邊，你卻往北走，要多長(cháng)時(shí)間才能到楚國呀！就算你的馬再好，趕車(chē)的本領(lǐng)再大，盤(pán)纏帶的再多，你也不可能到楚國，因為你的剛開(kāi)始的方向本身就是錯誤的�！�

　　有的時(shí)候，我也會(huì )做一些傻事，比如上課不認真聽(tīng)講，在底下跟同學(xué)說(shuō)話(huà)，做小動(dòng)作。我就和這個(gè)人一樣，我想成為好學(xué)生，可是行動(dòng)卻是錯誤的，這樣一定會(huì )影響學(xué)習成績(jì)。不過(guò)，老師給我點(diǎn)出壞毛病，我會(huì )馬上改正。趙老師以前說(shuō)過(guò)：“一定要跟老師走向光明正大的'道路，有錯就改，不要往黑洞里鉆，走些歪門(mén)邪道，這樣，就會(huì )和大家落得越來(lái)越遠�！庇芯渌自�(huà)說(shuō)：“懸崖勒馬，為時(shí)不晚�！币院笪覀兌家�多聽(tīng)聽(tīng)別人的勸告，有了錯誤及時(shí)改正，不要一意孤行，這樣才能不斷取得好的成績(jì)。

寓言故事《南轅北轍》讀后感3

　　今天，我們學(xué)習《南轅北轍》這則寓言。故事的主要內容是：一個(gè)人本來(lái)要往南邊去，卻駕車(chē)向北行，這樣馬跑得越快，錢(qián)帶得越多駕車(chē)技術(shù)越好，偏離目的地就會(huì )越遠。朋友給他講，他還是迷惑不清，這個(gè)成語(yǔ)是比喻有些人行動(dòng)和目的是截然相反的，行動(dòng)越賣(mài)力離目標反而會(huì )越遠的。

　　看到了這則寓言，我就想起了我以往的一件事。當時(shí)，我也是一個(gè)”南轅北轍“的人。有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我心里面就想：一會(huì )我寫(xiě)完了所有的作業(yè)，先去滑二十分鐘滑板，然后再去看一會(huì )兒電視。當時(shí)，我心里光想著(zhù)玩，很高興。我根本沒(méi)把學(xué)習當回事。我一寫(xiě)完作業(yè)，就迫不及待的跑跑出去玩了。到我回家時(shí)，爸爸就告訴我的作業(yè)做錯了好幾道題。我的目的是認認真真寫(xiě)完作業(yè)后再去玩。我的行動(dòng)卻是使最快的速度把作業(yè)寫(xiě)完后出去痛痛快快的玩。

　　我覺(jué)得這則寓言有問(wèn)題：天下哪會(huì )有這么笨的人呀？

　　我偶爾會(huì )做一些曲折的小事情，你們可不要跟我一樣哦！

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