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愚人節作文
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的愚人節作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愚人節作文1
今天下午,又迎來(lái)了最“喜歡”的單元測試。
一向喜歡“坑”我們的李老師拿著(zhù)一些試卷邁進(jìn)教室!鞍 彪S著(zhù)我們包含悲傷的降調,李老師把我認為“山”一樣的試卷一摞一摞的發(fā)給了我們。
第一眼看到試卷,我簡(jiǎn)直心花怒放,因為那是一張只有一面的A4試卷!剛看了一下自認為不難的題目,李老師忽然開(kāi)口:“時(shí)間只有五分鐘!”神馬?李老師果然“坑”氣十足!下一秒我便開(kāi)始埋頭苦寫(xiě)。試卷上有一句話(huà):請先認真讀題再寫(xiě)答案。我去,這么多題,不快點(diǎn)做,怎么辦哦。想完便開(kāi)始做第一題,心里還在想“快點(diǎn)啊,快點(diǎn)!這次李老師準能順利的拿下我們了。對呀,今天好像是愚人節?和這個(gè)沒(méi)關(guān)系呀,我干嘛要想這個(gè)?還是先做題為好!
一陣奮筆疾書(shū)后我做到了第三題。題目是《兩小兒辯日》的'默寫(xiě)。寫(xiě)到一半時(shí),我忽然忘記了“及其日中如”后面那倆字是啥了。反正是一個(gè)描寫(xiě)溫度高的詞語(yǔ)。這時(shí)李老師看看表,不緊不慢道:“還有四十秒!”我驚呆了,因為我還有一堆題沒(méi)做!完了完了,這怎么辦?哎,自認倒霉吧。
不經(jīng)意中,我掃到了最底下的一句話(huà),說(shuō)只做一二題!“啊哦”我松了一口氣,怪不得前面提示先讀題再做呢。呵呵這個(gè)日子里發(fā)生這樣的事,真是一個(gè)愚人節的驚喜。
愚人節作文2
4月1日,愚人節,但是我感覺(jué)并不“愚人”,因為那天我們學(xué)校組織六年級去春游。
一進(jìn)來(lái),便看見(jiàn)有些用稻草織的辮子,接著(zhù),便看到樂(lè )“客家館”。接下來(lái),我看見(jiàn)了一塊金光閃閃的招牌——“澳門(mén)故事”。接著(zhù),很多人在打鼓,敲鑼?zhuān)黄尮男斓木跋,有三對穿?zhù)婚裝的男女站在閣樓上,這是繡球招親,我們還來(lái)到了“練溪驛站”。接著(zhù)步行來(lái)到了一條巷子,這條巷子是介紹“雙蒸酒”的,里面有些造型精致的桌椅,我們還看見(jiàn)這座亭子的一些避畫(huà),走著(zhù)走著(zhù),發(fā)現了在專(zhuān)心致志的看著(zhù)皮影戲的劉老師。告別劉老師后,我們四處參觀(guān),來(lái)到了買(mǎi)木鞋的'店,接著(zhù)向精品店走去,離開(kāi)精品的后就看見(jiàn)武官在向我們招手。
我們每個(gè)組員都給組長(cháng)照了一張可愛(ài)的相。來(lái)到一個(gè)不知什么稀奇古怪的墻壁,葉穎搶先要與李嘉音合照。鄧旖漫請了我們組每人喝一杯刨冰,還請我吃“雞公欖”。我們在一個(gè)小橋上坐下歇歇腳,想不到這里這么美,橋中間的扶手能做四個(gè)人,鄧旖漫,鐘沛德,李嘉音和葉穎搶先坐了,她們個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑,完全不在乎火辣辣的太陽(yáng)光。我們接著(zhù)去玩水車(chē),玩水車(chē)必須用力才能讓螺旋槳動(dòng)起來(lái)。我們偷拍了李嘉音,鄧旖漫和鐘沛德的靜坐照。
下午,我們去了大夫山放風(fēng)箏,放完后,我們去燒烤。
真難忘記這段美好的時(shí)光呀!
愚人節作文3
每次愚人節,我都特別郁悶,因為我經(jīng)常上當,可我捉弄別人時(shí),不管怎么努力都騙不了他們?,令人郁悶的愚人節又來(lái)了!
體育課自由活動(dòng)時(shí),王子青神秘地問(wèn)我:“嗨,你信不信,我今天騙了二十個(gè)同學(xué)!”我警惕起來(lái),會(huì )不會(huì )是騙我的'呢?可今天是愚人節,二十個(gè)同學(xué)上當也沒(méi)什么稀奇,再說(shuō)王子青平常也不怎么開(kāi)玩笑,應該是真的吧!于是,我回答:“我相……”沒(méi)等我說(shuō)完,王子青就大笑起來(lái),還火上澆油說(shuō):“恭喜你,成為我今天第八個(gè)上當的人,呵呵……”Mygod!連王子青都來(lái)“愚”我,我……無(wú)話(huà)可說(shuō)了。
Miss謝更可惡!上課鈴響了,她從門(mén)外走進(jìn)來(lái),手里拿了一大疊試卷,我們發(fā)現了,趕緊問(wèn)是不是要考試,還有人猜測是期中考,我們紛紛向Miss謝說(shuō)情,希望準備兩天再考,教室里彌漫著(zhù)一陣緊張的氣氛。誰(shuí)知Miss謝一笑,攤開(kāi)試卷朝我們揚了揚,說(shuō):“這是語(yǔ)文試卷,HappyAprilFool’Day!”我,我真是又氣又笑,這騙人的技術(shù)也太高了吧!
可是,無(wú)論我怎么騙,別人都不上當:
集會(huì )結束時(shí),我指著(zhù)天空對費凡說(shuō):“費費,快看啊,飛機,飛機!”費凡非但沒(méi)往天上看,還搶了我的臺詞:“是啊,祝飛機愚人節快樂(lè )!”唉,失敗!
每個(gè)愚人節,我都如此郁悶,看來(lái)我天生就是塊被人騙的料。
愚人節作文4
今天早上,我們都被老師給騙了,當一回小愚人。
早上起來(lái)時(shí),媽媽的手機響起來(lái),我看了看,上面寫(xiě)著(zhù)紅眉毛,化妝。媽媽也看到了,紅眉毛,難道是把眉毛涂紅,我和媽媽一想,就覺(jué)得是老師的惡作劇。后來(lái),老師又發(fā)了兩條信息,上面寫(xiě)化妝,抹口紅,臉涂白。媽媽就說(shuō)老師騙你們呢!今天愚人節。我和媽媽沒(méi)化妝,就來(lái)了學(xué)校。
我來(lái)到了學(xué)校,看到很多人都化妝了,但覺(jué)得他們都被老師給愚了,當愚人了。同學(xué)們畫(huà)的.各式各樣,五花八門(mén)。
李思宇抹上口紅涂上眼影,有點(diǎn)嚇人,還有點(diǎn)可笑。于佳更是厲害,臉抹的刷白,像一個(gè)白骨精,再抹上鮮紅的口紅,一想,都怪嚇人的。
老師來(lái)了,就說(shuō)一會(huì )兒有錄像課,就讓我們化妝,我們這些沒(méi)化妝的一聽(tīng),嚇得不行了。我趕緊拿出鏡子,三兩下就把口紅花完了。老師等我們全化妝完之后,便在黑板上寫(xiě)上了“祝節日快樂(lè ),哈……”幾個(gè)字,就開(kāi)始哈哈大笑,我和幾個(gè)一開(kāi)始沒(méi)化妝的氣的不得了,老師把全體同學(xué)都忽悠了。
老師給我們照相,照相機也和老師開(kāi)玩笑,這時(shí)候沒(méi)電了,老師拿手機給我們照的相。我們擺著(zhù)動(dòng)作,老師一一的照相了。
我后悔莫及,早知道立場(chǎng)堅定一點(diǎn)就好了,我就不會(huì )被老師忽悠了。
愚人節作文5
4月1日是什么日子?呵呵,腦子反應可真夠快。不錯,這天就是令人興奮而又恐懼的愚人節!這天大家可要處處小心,不然一時(shí)疏忽,就釀成大禍啦……今天,我被整得很慘,這是因為我不知道今天是愚人節。一到學(xué)校,就有四人跑到我們的面前,他們是“郭庚宇、張之遠、趙寶碩和劉新宇。他們就說(shuō)我們語(yǔ)文老師管老師讓我去辦公室,原因是發(fā)小獎狀,一聽(tīng)這我激動(dòng)了,我趕忙跑進(jìn)辦公室,一看,沒(méi)人,然后他們就說(shuō)愚人節快樂(lè ),這時(shí)我才想起今天是愚人節。
我回到教室,就聽(tīng)見(jiàn)一大堆整人的`話(huà):你鞋帶開(kāi)了,如果看了,就會(huì )說(shuō)“提前磕頭不給錢(qián)”或者“愚人節快樂(lè )”;地上有一塊錢(qián),如果看了,就會(huì )說(shuō)“財迷”或者“愚人節快樂(lè )”?
今天第二節課下課跑完操,數學(xué)老師王老師也整了一下我們:跑完操,就該去音樂(lè )教室上音樂(lè )課了,王老師就說(shuō)下節課上數學(xué)課,我們信以為真,就回教室了,結果,管老師告訴我們,王老師是再整我們呢!我們飛速的跑向音樂(lè )教師?我今天太倒霉了,總計被整了10次,其中被我姐姐整了兩次,被同學(xué)整了6次,被老師整了2次。但是,我整了別人13次。所以我還不算倒霉。
今天很快樂(lè ),不過(guò),也有點(diǎn)倒霉。
愚人節作文6
說(shuō)到愚人節,我想好多人都會(huì )有好多話(huà)想要吐槽的。因為在愚人節里,都有過(guò)被整和整人的經(jīng)歷。愚人節不能當真的句子和那些騙人的話(huà),愚人節不能做的事情和不能信任任何人的規則,時(shí)時(shí)刻刻要提高警惕,告訴自己,今天是愚人節,千萬(wàn)不能被整啊。有點(diǎn)無(wú)辜的無(wú)奈會(huì )更讓人興奮,這就是愚人節的快樂(lè )。
我記得我還是初一的時(shí)候,我是我們班的班長(cháng),因為班主任經(jīng)常會(huì )讓我做這個(gè)那個(gè),所以班主任找我簡(jiǎn)直就是家常便飯,所以,那天上數學(xué)課的時(shí)候,我們平時(shí)嚴肅又可愛(ài)的.數學(xué)老師說(shuō),"班長(cháng),你們班班主任找你。"然后,我連想都沒(méi)有想,就匆匆跑去辦公室,找我們的班主任大人,準備聽(tīng)候差遣了,結果老班一臉詫異的看著(zhù)我說(shuō)她并沒(méi)有找我,然后我郁悶地跑回教室了,結果大家伙兒看到我就是一陣大笑,數學(xué)老師說(shuō),“愚人節快樂(lè )啊!蔽以瓉(lái)被耍了,不過(guò)心里并沒(méi)有生氣,就當是為了逗大家開(kāi)心一笑,減緩壓力吧。
還有一次,是我和幾個(gè)小伙伴合伙在愚人節那天耍我前位的一個(gè)男生。課間他去上廁所,于是我們偷偷把他的講義藏在講臺的桌子里,然后愚人節短信以其言簡(jiǎn)意賅、風(fēng)趣幽默、把他的書(shū)桌搬到了閣樓里,只剩下幾本書(shū)躺在地上,他回來(lái)后,那個(gè)驚訝和不可思議的表情,樂(lè )死我們了。我們也喜歡用愚人節作為借口發(fā)信息,發(fā)一些好找的東西,雖然這一天很普通的一天沒(méi)什么區別,但是我們都參與到節日中,歡聲笑語(yǔ)不斷,大家過(guò)得相當開(kāi)心。
愚人節作文7
今天是4月1日愚人節,就在今天,老師給我們開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑。
今天早晨,我還在睡眼朦朧中,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我,說(shuō)老師剛來(lái)了短信說(shuō)是緊急通知,今天有一節錄像課,要同學(xué)們在家都化好妝呢!我趕緊起床,穿好衣服去看短信?粗(zhù)短信心想:每次愚人節都要被老師“戲弄”,這次應該不是真的吧?我正琢磨,老師又來(lái)了一條短信,更讓我產(chǎn)生了懷疑,第一條短信是5點(diǎn)多發(fā)的,而第二條短信則是在6點(diǎn)多發(fā)的,這兩個(gè)時(shí)間的距離實(shí)在太大了,不可能會(huì )真的上錄像課,可是轉念一想,萬(wàn)一是真的呢?于是我照了一下鏡子,覺(jué)得我化不化也無(wú)所謂了,即使化也看不出來(lái),于是便沒(méi)有化妝就背著(zhù)書(shū)包上學(xué)去了。
到了學(xué)校,我看見(jiàn)好多同學(xué)都化了妝,心里還在想,這下完了,一會(huì )兒還不得挨批嘛。唉,也就這樣了,硬著(zhù)頭皮進(jìn)了教室。老師還在夸同學(xué)們妝化的好呢,但我察覺(jué)到老師有點(diǎn)小小的壞笑,正想著(zhù),看到老師在黑板上用紅色的粉筆寫(xiě)下了一行大字:祝大家節日快樂(lè )!哈……這時(shí)我們才反映過(guò)來(lái),原來(lái)這次錄像課事件是老師“愚弄”我們的`,我暗自慶幸,還好我沒(méi)有化妝,要不這次不是被老師給“愚”慘了。為了紀念這次愚人節,老師給我們照了相,當做這個(gè)愚人節的紀念。
這次愚人節我過(guò)的很開(kāi)心也很難忘!
愚人節作文8
好吧,我承認今天倒霉,就因為一件搞怪事,被老師罰站了哈。
今天是4月1日,猜想你們應該知道今天是啥節日了吧?當當當當!愚人節!你們知道我又想出什么新的抓弄人的招數了嗎?嘿嘿,往下讀吧。
現在是課間時(shí)間,我拿出已經(jīng)‘’偷天換日”好的`餅干(說(shuō)是偷天換日,其實(shí)是把奶油換成的牙膏啦)給我的同學(xué)小晶說(shuō)”:晶仔,給你“。小晶似信似疑的看我從奧利奧油紙袋掏出的餅干慢條斯理的吃下去,便問(wèn)”:你今天吃錯什么藥了,竟然這么大方?給餅干給我吃?“我說(shuō)”:哎喲,好東西要和朋友分享嘛,以后你有好東西也要和我分享哈!毙【Х藗(gè)白眼,仿佛在說(shuō),就知道你沒(méi)那么好心。便把那小塊的奧利奧餅干塞進(jìn)來(lái)嘴巴嚼起來(lái)。當她嚼了幾口時(shí),發(fā)現在一旁奸笑的我和味道的不對勁便把餅干吐了出來(lái),大叫了一聲“:啊!牙膏!”便開(kāi)始追著(zhù)我滿(mǎn)教室打。之后,唉,你猜怎么著(zhù)?她告訴給了老師聽(tīng),老師便讓我罰站,外加寫(xiě)一封道歉信給小晶,而且是深情并茂的那種。。。我淚奔啊。
以后的愚人節,我都會(huì )想到這件悲慘的事情。這將成為我不堪回首的童年回憶。
愚人節作文9
愚人節也稱(chēng)萬(wàn)愚節,是西方社會(huì )民間傳統節日。節期在每年4月1日。愚人節與古羅馬的嬉樂(lè )節月25日)和印度的歡悅節到3月31日為止)有相似之處。在這期間天氣常常突然變化,恰似是大自然在愚弄人類(lèi)。對于愚人節的'起源眾說(shuō)紛紜。一種說(shuō)法認為這一習俗源自印度的“詮俚節”。該節規定,每年三月三十一日的節日這天,不分男女老幼,可以互開(kāi)玩笑、互相愚弄欺騙以換得娛樂(lè )。
今天我一回到學(xué)校,我就差點(diǎn)中計了,還好我是在教室的前門(mén)進(jìn)去的否則我可被黑板檫染了白發(fā)了。然后我和同學(xué)一起整蠱別人——我們先拿兩個(gè)黑板檫放在前門(mén)上面,豎著(zhù)放。后門(mén)也放兩個(gè)。隨后大家裝著(zhù)若無(wú)其事坐在座位上看書(shū)……
當然有一個(gè)同學(xué)在中間的墻遮著(zhù)自己,拿著(zhù)“暗器”。有人進(jìn)來(lái)了,那個(gè)人真的沒(méi)有中的一關(guān)(就是門(mén)上的那兩個(gè)黑板檫),但是中間的拿著(zhù)“暗器”的那個(gè)同學(xué)立刻把毛巾扔出去——中了。然后我們異口同聲:“愚人節快樂(lè )!”那個(gè)被耍的同學(xué)哭笑不得……
愚人節真快樂(lè )啊,啊~糟了被耍的同學(xué)可來(lái)了,我先走了。
愚人節作文10
4月1日是令人開(kāi)心的愚人節。這天晚上,我們在寢室里想了很多很多的點(diǎn)子,比如用牙膏做了一些食品讓男生吃,比如把老師坐的凳子弄壞等。
這天一大早,我就大聲地喊道:“起床了!起床了!大家快起床了――”我話(huà)音剛落,同學(xué)們就急著(zhù)穿衣服。有人問(wèn):“吳詩(shī)怡,你干嗎不穿衣服?”我說(shuō):“今天是愚人節么,騙人是很正常的!”
起床以后,我就被人耍了,真是活該!
晚上,是李老師上課,要給我們測驗。我們正在做試卷,李老師拿了一張報紙踱來(lái)踱去。
突然,李老師“啊”的一聲大叫,我們看見(jiàn)他跌在地上。原來(lái),男同學(xué)原本讓班主任坐的壞凳子被李老師坐去了……李老師坐在地上,哇哇直叫。他從地上爬起來(lái),拍拍了身上的`灰塵說(shuō):“在愚人節摔一跤讓大家笑一笑,也值得!”
我們聽(tīng)了,哈哈大笑。笑過(guò)以后,又繼續考試了。晚上睡覺(jué)前,馮偉燕對我說(shuō):“吳詩(shī)怡,李老師叫你去!”我就跑到李老師面前惴惴不安地問(wèn):“李老師,你叫我干什么?”李老師說(shuō):“你被騙了!”
我跑回去對馮偉燕說(shuō):“馮偉燕,李老師叫你去!”可是,她就是不相信。
星期五回家,我把學(xué)校里的事情對爸爸說(shuō)了。爸爸說(shuō),報紙上講4月1日這一天,有個(gè)孩子騙了火警119,有個(gè)人騙了急救120,還有一個(gè)小伙子騙了110。110的警察真的來(lái)了,把他給帶走了。
愚人節作文11
今天是愚人節,回到家,我正想怎么來(lái)騙爸爸上當."丁零,丁零',一聲急促的門(mén)鈴聲響了起來(lái),媽媽趕快開(kāi)門(mén),原來(lái)是爸爸回來(lái)了,我心中暗喜:這次我可要來(lái)騙你了.爸爸剛跨進(jìn)大門(mén),就興沖沖地對我說(shuō):"琪琪,我給你買(mǎi)了一本故事書(shū)!蔽衣(tīng)了,趕緊從房間里跑出來(lái),只見(jiàn)爸爸空著(zhù)手,旁邊夾著(zhù)一個(gè)包,我一聲不響地奪過(guò)包,翻了個(gè)遍,可一本書(shū)的影子也沒(méi)有。爸爸見(jiàn)我上當,笑的直不起腰來(lái)。
為了展示我的`實(shí)力,我沒(méi)說(shuō)什么,悄悄地溜進(jìn)屋去,拿起電話(huà),就開(kāi)始撥爸爸的手機號碼。爸爸聽(tīng)到電話(huà)聲,就趕緊去接,因為匆忙,爸爸沒(méi)看電話(huà)上的顯示,"喂。"爸爸一聽(tīng)是我的聲音,鼻子都氣歪了,隨即又拍拍我的頭說(shuō):"好小子,這次你贏(yíng)了。"這時(shí),從廚房里傳出了刀切東西的聲音,媽媽喊到:"快來(lái)吃西瓜。⑽液桶职譅幭瓤趾蟮赝飻D,唉!哪有什么西瓜,媽媽在切冬瓜。她放下菜刀,笑著(zhù)說(shuō):"我一下子抓到兩個(gè)笨蛋。"
雖然這次愚人節我上當了好幾次,但也過(guò)的很愉快。
愚人節作文12
一年中最有趣的節日要數愚人節了。
因為在愚人節當天,大家可以盡情的捉弄別人;叵肴ツ,唉!真是一言難盡。去年,本人不幸被“倒霉之神”看上,充當了一天的倒霉蛋。
早上剛進(jìn)校門(mén),就聽(tīng)樓上的`同學(xué)大喊:“上課了!”我驚慌失措,“遲到可是要‘義務(wù)勞動(dòng)’的啊”。怎么辦?當然是快跑唄。等我上氣不接下氣地跑到門(mén)口時(shí),同學(xué)大笑:“還早著(zhù)呢!蓖垩窖,氣煞我也,算了,咱大人不計小人過(guò),放他一馬。到了做課間操時(shí),我去上廁所,出來(lái)時(shí)有同學(xué)告訴我今天不做課間操。我信以為真,剛到教室才發(fā)現教室里空無(wú)一人,又上當了!我快馬加鞭奔向操場(chǎng),全班只差我一人,唉,倒霉!
上體育課,有人大喊,我沒(méi)有穿運動(dòng)鞋(體育老師規定:不穿運動(dòng)鞋上課,罰跑操場(chǎng)十圈)。我低頭一看,虛驚一場(chǎng),又是誰(shuí)在造謠?
中午回家時(shí),有人通知要補課,我留了下來(lái),不知不覺(jué)中,全班只剩下我還有一半同學(xué)傻呆呆的坐在教室里,又一次被耍了,倒霉啊!郁悶。
下午上信息技術(shù)課,又有人通知不上信息技術(shù)課,我們半信半疑,但“師命難為”,半天還是沒(méi)有人敢動(dòng)。十分鐘后老師打電話(huà)來(lái)叫我們上課,大家便一擁而出。本人因身體較弱,只好隨著(zhù)人群流動(dòng),因為太擠,我只差沒(méi)被擠成“相片”了。
無(wú)奈之余,我只好唱起“最近比較煩,比較煩,比較煩……”
有趣的愚人節真是讓我又哭又笑。
愚人節作文13
今天是4月1號愚人節,我早就準備好要愚弄一下別人。
一大早起來(lái),我就想捉弄一下媽媽。我穿好衣服走出臥室,媽媽走過(guò)對我說(shuō):“剛做的漢堡,趕緊過(guò)來(lái)吃吧,不然就涼了!蔽乙宦(tīng)說(shuō)有漢堡,兩眼頓時(shí)發(fā)亮,我飛快地跑到廚房,“在哪里?”我扭頭一看,媽媽卻站在后面偷偷的笑。哪里有什么漢堡,只有一個(gè)燒餅夾著(zhù)一團菠菜和一個(gè)雞蛋,只聽(tīng)媽媽說(shuō):“愚人節快樂(lè )!”我一下子呆在那里。
到了學(xué)校第二節下課時(shí),張大胖走到我面前對我說(shuō):“今天我爸給了我好多錢(qián),上次你請我吃冰激凌,等會(huì )兒我請你30塊錢(qián),你隨便買(mǎi)東西吧!蔽衣(tīng)了,頓時(shí)眼淚涌了出來(lái),感動(dòng)的淚水呵,我一下子緊緊地的抱住張大胖的.腰,其實(shí)我根本摟不住他的腰。我的好朋友曉鍇,在一邊也開(kāi)心巴嗒著(zhù)嘴巴,肯定心想:今天我倆終于有錢(qián)了,可以隨心所欲買(mǎi)好吃的了。到了放學(xué),我們倆屁顛屁顛跟著(zhù)張大胖到了小店門(mén)口,張大胖突然轉身喊了一聲:“愚人節快樂(lè )!”說(shuō)完就飛快的跑開(kāi)了。留下我和曉鍇呆若木雞的站在風(fēng)中。過(guò)了一會(huì )兒,緩過(guò)神來(lái),我倆抱在一起差點(diǎn)兒痛哭起來(lái),嗚嗚嗚,今天是愚人節,沒(méi)有愚弄到別人,還總被別人愚弄。
愚人節快樂(lè )!
愚人節作文14
今天可不是一個(gè)普通的周六,今天也是“愚人節”。
晚上,我對爸爸、媽媽說(shuō):“你們知道嗎?今天是‘愚人節’”!眿寢寙(wèn):“什么叫愚人節呀?”爸爸接著(zhù)說(shuō):“我也想知道!蔽倚χ(zhù)說(shuō):“愚人就是笨蛋、傻瓜的意思,也就是給笨蛋、傻瓜過(guò)的節日。要不,我們今天就過(guò)一個(gè)‘笨蛋節’吧!”大家都贊同我的想法。只要睡覺(jué)之前誰(shuí)被騙的.次數最多,誰(shuí)就是“笨蛋大王”。說(shuō)完,我就進(jìn)小屋看書(shū)了。爸爸在大屋里看電視!摆w旭,演你最?lèi)?ài)看的福星高照豬八戒了!蔽绎w快地跑到大屋,可我一看,正在演廣告呢!肮!哈!哈!今天是愚人節呀!”就這樣,我被耍了。媽媽在廚房里說(shuō):“呀!廚房里有老鼠!蔽乙幌耄簭N房有我的奶呀!我和爸爸就一起沖進(jìn)廚房。進(jìn)去一看,媽媽正在哈哈大笑,這時(shí)我和爸爸才反應是被騙了?晌以趺匆蚕氩怀鲵_人的辦法。
快要到8點(diǎn)了,我們一統計,爸爸騙成功了一次,被騙了一次,就等于沒(méi)騙,也沒(méi)被騙。而媽媽騙成功了一次,沒(méi)被人騙加1分?晌覜](méi)想出辦法,反遭兩次騙,所以,我就是今天的“笨蛋大王”了。
愚人節作文15
四月份的第一天,也就是四月一號,優(yōu)勢可以展現我們“童心”的時(shí)刻了。這一天里,愚人節來(lái)了。
不過(guò),大姐啊都知道愚人節里開(kāi)一開(kāi)玩笑,那知不知道愚人節里還有一定的傳統習俗呢?愚人節這天玩笑只能開(kāi)到中午12點(diǎn)之前,這是約定俗成的嚴格規矩。過(guò)了中午還找樂(lè )子的.人是一個(gè)比被他取笑的人還大的傻瓜。過(guò)了鐘點(diǎn)還開(kāi)玩笑的人會(huì )立刻碰釘子,自找沒(méi)趣兒。因此,大家要捉弄其他人要趕在午飯之前,也就是早上第四節下課前咯。
在愚人節到來(lái)之前,給大家幾個(gè)可以來(lái)整蠱別人的“小妙招”:可以在路上一群人一起抬頭和專(zhuān)注的看著(zhù)天空,就像天空真的有什么東西,然后就會(huì )有一群人肯定會(huì )跟著(zhù)你們一起望望天空;或者,發(fā)短信給你的好朋友或閨蜜知己,告訴他們無(wú)論他們在哪里,只要大喊三聲‘我是美女(帥哥)’,你就會(huì )出現。
隨著(zhù)經(jīng)濟的快速發(fā)展,人們的生活節奏變得越來(lái)越快,生活的氛圍也變得有點(diǎn)緊張,但是偶爾在生活中制造點(diǎn)樂(lè )趣,開(kāi)開(kāi)無(wú)傷大雅的玩笑,放松下心情,也是件好玩的事,開(kāi)開(kāi)心心的更好。
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