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愚人節作文

時(shí)間:2023-08-31 11:24:45 愚人節 我要投稿

愚人節作文15篇【通用】

  在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的愚人節作文,歡迎大家分享。

愚人節作文15篇【通用】

愚人節作文1

  4月—1日,是個(gè)可怕又充滿(mǎn)笑聲和無(wú)奈的節日。

  雖說(shuō)我已經(jīng)歷了好幾個(gè)備受愚弄的“愚人節”,多多少少也積累了一些少“上當受騙”的經(jīng)驗,雖說(shuō)我那天清晨起床時(shí)就反復告誡自己:“擇航啊擇航,今天可是愚人節,可千萬(wàn)別上當了!”可我還是不可避免地受到了愚弄和愚弄別人。

  那一天,我第一個(gè)來(lái)到了教室,等了一會(huì )看到了同學(xué)來(lái)了就把我精心準備的禮物送給同學(xué)和老師我先是把1元錢(qián)拿強力膠粘住錢(qián)然后把他放在地上然后陸陸續續來(lái)了很多同學(xué)一個(gè)接著(zhù)一個(gè)把錢(qián)拿出來(lái)可是沒(méi)有成功。

  緊接著(zhù),丁老師要來(lái)了,我們個(gè)個(gè)都很激動(dòng),氣兒都不敢出一個(gè),生怕這份禮物送不出去。誰(shuí)老師輕輕的.把門(mén)推開(kāi)了,掃把并沒(méi)有砸住她,她好像早已知道了我們的陰謀詭計,我和幾個(gè)朋友快速地調查了一下,原來(lái)是幾個(gè)女生在作怪,我氣得眼冒金星,好像一張嘴就能?chē)姵鑫逦墩婊饋?lái)。但是我們并不放棄,因為班上的兩位“大仙”除了張老師,還有一個(gè)人,他就是大名鼎鼎的劉老師,我們就準備“惡搞劉老師”。

  這次,我們放大了膽子,把裝有水的瓶子放到了門(mén)上,而且還把黑板擦放上去了,準備著(zhù)劉老師來(lái)……

  沒(méi)想到劉老師中招了,一個(gè)大禮包砸了下來(lái),同時(shí),大家一起說(shuō):“祝老師節日快樂(lè )!”,我們哈哈大笑了起來(lái),劉老師的臉上也露出了燦爛的笑容。

  愚人節讓老師無(wú)奈讓我們快樂(lè )

愚人節作文2

  今天是4月1日,同學(xué)們照例去上學(xué)了!芭,對了,小免,剛才牛老師叫你到他的辦公室去!眲偡畔聲(shū)包的小猴滿(mǎn)臉認真地對小免說(shuō)。

  “哦,知道了!毙∶庖槐囊惶爻k公室跑去!斑?辦公室怎么一個(gè)人也沒(méi)有?難道……

  對了!今天是愚人節。

  “嘿嘿,上當了吧!”小猴邊笑邊捧著(zhù)肚子說(shuō)。

  “你,你……”小兔有些不高興地說(shuō)。

  “哎,小猴,小熊書(shū)包里有你最?lèi)?ài)吃的桃子!毙」窚悷狒[似的說(shuō)。

  “真的!毙『锟谒w流直下三千尺了。他急忙向小熊的.書(shū)包跑去。小狗看著(zhù)小猴的樣子,在一旁暗自偷笑呢?

  小猴剛跑跑到小熊的座位上,這時(shí),牛老師已經(jīng)走進(jìn)教室,“剛才是誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)來(lái)?”全班異口同聲地答道:“是小猴!毙『镞@下無(wú)處可逃了,只好乖乖地“束手就擒”。牛老師也被逗樂(lè )了,她笑著(zhù)摸著(zhù)小猴的頭說(shuō):“以后再也不要調皮了!毙『镒ザ鷵先缓靡馑嫉氐拖铝祟^。

  “嘀鈴鈴”下課鈴響了,小免快樂(lè )地跑出教室,看見(jiàn)了小猴的樣子,忍不住笑著(zhù)說(shuō):“哎,猴哥,別不好意思了,我給你講個(gè)笑話(huà):老師問(wèn)一個(gè)學(xué)生:“暑假里你什么時(shí)候起床?”學(xué)生說(shuō)“當第一縷陽(yáng)光射進(jìn)我的窗戶(hù)時(shí),我就起床!崩蠋熣f(shuō):“那不是太早了嗎?”學(xué)生:“噢,我的窗戶(hù)是朝西的!边@時(shí),猴哥一下子被逗樂(lè )了。

  轉眼,放學(xué)了,大家你看看我,我看看你,都被對方剛才的狼狽樣弄得哭笑不得。就這樣。

  1四年級:051743

愚人節作文3

  4月1日是愚人節。在愚人節里,人們都會(huì )在捉弄下別人,然后笑著(zhù)說(shuō):“愚人節快樂(lè )!”

  上午第一節課時(shí),語(yǔ)文老師突然拿出手機打電話(huà):“喂……哦,是肖香梅的媽媽呀……”

  老師轉身對肖香梅說(shuō):“你弟弟的.東西忘帶了,叫叫你到校門(mén)口幫你弟弟拿一下東西!

  肖香梅趕忙跑去拿東西了。

  肖香梅下去后,老師笑起來(lái)了。同學(xué)們問(wèn):“老師,你笑什么?”老師說(shuō):“只能告訴一個(gè)人!崩蠋熃辛硕渭蚜者^(guò)去,跟她說(shuō):“……你去把肖香梅叫回來(lái)!倍渭蚜找宦(tīng)下去了。

  等到肖香梅回來(lái)時(shí),班上的許多同學(xué)都爆笑起來(lái)。肖香梅回到座位,好像有點(diǎn)生氣了。老師對她說(shuō):“愚人節快樂(lè )!”肖香梅這才害羞地笑了。

  下課了,我們去草坪上玩,看見(jiàn)了邱校長(cháng)在曬被子。一個(gè)同學(xué)說(shuō):“邱校長(cháng),你的鞋帶松了!”邱校長(cháng)看了看鞋子說(shuō):“沒(méi)有啊!

  我們一起說(shuō):“邱校長(cháng),愚人節快樂(lè )!”

  又有人說(shuō):“邱校長(cháng),你孩子來(lái)了!鼻裥iL(cháng)又被我們騙了,在那東張西望。

  謝淑儀和段怡菲一起在騙黃老師。謝淑儀假裝生病的樣子說(shuō):“哎喲,肚子疼!”然后語(yǔ)文老師說(shuō):“要不要打電話(huà)給你家人?”謝淑儀一聽(tīng),頓時(shí)精神百倍地笑起來(lái)。老師說(shuō):“謝淑儀,你很會(huì )假裝呀!”

  上課了,數學(xué)老師來(lái)了,同學(xué)們說(shuō):“數學(xué)老師,你的鞋帶松了!睌祵W(xué)老師看了看下面,說(shuō):“沒(méi)有的事!蔽覀兌颊f(shuō):“愚人節快樂(lè )!”數學(xué)老師笑了。

  過(guò)愚人節真快樂(lè )呀!我希望天天過(guò)愚人節!

愚人節作文4

  4月1日是愚人節,就在愚人節的前一天,我們家里舉行了“隆重”的“笨蛋節”。

  早上,我和爸爸媽媽再看電視。突然,我提議:“爸爸,今天是愚人節的`前夕,我們來(lái)統計一下誰(shuí)被騙的次數多,誰(shuí)就是本屆愚人節的“笨蛋王”!昂谩卑职峙闹(zhù)手,媽媽也同意了。

  這時(shí),媽媽走進(jìn)廚房。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽大喊:“快一點(diǎn),來(lái)吃又大又甜的西瓜!蔽乙宦(tīng),口水直流,和爸爸一起爭先恐后地跑進(jìn)廚房,哪里有西瓜呀!明明是西紅柿。媽媽見(jiàn)了,哈哈大笑,說(shuō):“上當了吧!大傻瓜!

  接著(zhù),我跑進(jìn)書(shū)房,津津有味地看起書(shū)來(lái)。忽然,爸爸大喊:“王澤,你最喜歡的火力少年王Ⅱ來(lái)了!蔽乙宦(tīng),像只鳥(niǎo)飛出來(lái)。一看,哪有什么火力少年王Ⅱ,原來(lái)電視在放廣告呢!

  我氣急敗壞的悄悄地走出家門(mén)。學(xué)著(zhù)張叔叔的聲音:“哎!老王,開(kāi)門(mén),借一下你家的掃帚!薄拌住遍T(mén)開(kāi)了,爸爸一看是我,說(shuō):“好你個(gè)臭小子,竟然敢騙我!

  這時(shí),爸爸說(shuō):“我肚子好餓!”我聽(tīng)了,想出了一條妙計。我鬼鬼祟祟地走進(jìn)廚房,拿了一打奧利奧餅干。把奶油刮掉,擠出牙膏,涂在上面,把另外一個(gè)餅干蓋上,放進(jìn)盒里。對爸爸說(shuō):“給你吃餅干!薄肮,上當了吧!”說(shuō)著(zhù),拿了我那一個(gè)餅干,吃了。嚼著(zhù)嚼著(zhù),爸爸“嘔——”,“這餅干怎么了,好咸,變質(zhì)了!薄皼](méi)”我強奪詞里,還當面吃了一塊,爸爸也半信半疑地吃了一塊。我笑了起來(lái)。爸爸見(jiàn)了,頓時(shí)明白了,說(shuō):“好你個(gè)小子,又騙我!薄肮蔽倚Φ酶鼩g了……

  晚上,經(jīng)我一統計,這個(gè)“笨蛋王”稱(chēng)號應給老爸,嘻嘻!

愚人節作文5

  4月1日是我最喜歡的節日——愚人節,同學(xué)們都在用各種各樣的語(yǔ)言,來(lái)愚別人,比如:你的褲子穿反了、你的頭上有小鳥(niǎo)、你的鞋帶沒(méi)栓??????為了過(guò)一個(gè)快樂(lè )的愚人節,我們同學(xué)都不放過(guò)每一個(gè)人。當然我們的`梁老師也不放過(guò)這次機會(huì )!

  中午吃飯時(shí),梁老師說(shuō):“同學(xué)們,告訴你們一個(gè)大消息。今天中午會(huì )有一個(gè)叔叔給你們發(fā)獎品,你們吃完飯以后,在門(mén)口等著(zhù)叔叔,一個(gè)一個(gè)的拿,不要搶。那個(gè)叔叔穿一件綠色的衣服,黃色的頭發(fā),背著(zhù)一個(gè)黑色的包包!薄耙!”同學(xué)們齊聲叫道,有的敲碗,有的尖叫,有的拍桌子,整個(gè)教室變成了一個(gè)喧鬧的菜市場(chǎng),我和燕展也在議論“你說(shuō)那個(gè)叔叔會(huì )不會(huì )送我們拖拉書(shū)包?”愛(ài)占便宜的我說(shuō),“我覺(jué)得不會(huì ),應為梁老師說(shuō)的是小禮物的嘛!”我點(diǎn)頭稱(chēng)是,便開(kāi)始期待那份小禮品

  吃完飯,我便像一只離弦的箭一樣,飛奔出了教室。不看不知道,一看嚇一跳啊,只見(jiàn)一條長(cháng)龍從鐵欄那延伸到操場(chǎng),辛虧我沒(méi)完來(lái),要不然禮物就跟我說(shuō)拜拜了。我在張璨睿前面,便開(kāi)始等待。我們一遇見(jiàn)人就會(huì )說(shuō):“是不是?是不是?”搞得整個(gè)大門(mén)被我們搞得沸沸揚揚的。林婉茵說(shuō):“真不希望我們一回去,梁老師對我們說(shuō)‘愚人節快樂(lè )!’”我們七嘴八舌的討論起來(lái),上課了,其他同學(xué)都飛奔回了自己教室,整個(gè)操場(chǎng)冷冷清清,可是我們卻在那里紋絲不動(dòng),就像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)鈴聲一樣。沒(méi)過(guò)多久,梁老師就派人叫我們了,我們吵吵嚷嚷的回到了教室,梁老師早已恭候多時(shí)了,等我們做好梁老師說(shuō):“愚人節快樂(lè )!”我們有些同學(xué)做出暈倒的樣子,“我們被梁老師戲弄了!”整個(gè)樓道都蕩漾著(zhù)我們快樂(lè )的笑聲。

愚人節作文6

  愚人節到了,我們早早的起床啦。發(fā)現媽媽在洗衣服,我眼珠子一轉,就開(kāi)始了第一個(gè)計劃。

  我輕輕來(lái)到媽媽身邊說(shuō):“媽媽?zhuān)伬锏募宓敖沽!”媽媽?tīng)了,慌慌張張地來(lái)到廚房,正如我所料,媽媽氣呼呼地向我走來(lái)。我見(jiàn)了,嘻嘻一笑,說(shuō):“愚人節快樂(lè )!”

  吃完早飯,我走出家門(mén),召集來(lái)小伙伴們說(shuō):“我們的愚人小分隊成立了,我命令你們立即出發(fā)!”

  就這樣,我們第一個(gè)目標,是愚人小分隊中缺席的那位皮皮。

  我們把他喊來(lái),說(shuō):“你的自行車(chē)的.鏈子掉了!彼(tīng)了,和我媽一樣,不管三七二十一,慌慌張張地跑向車(chē)庫,趁他去的時(shí)候,我們就躲在小胡同里窺探。當他發(fā)現被我們騙了時(shí),氣得歪鼻子瞪眼,氣呼呼地走回原路,我們見(jiàn)他這可愛(ài)的樣子,異口同聲地說(shuō):“愚人節快樂(lè )!你已正式成為了愚人小分隊的隊員啦!”他這才明白了一切,頓時(shí)破涕為笑,和我們一起開(kāi)心起來(lái)。

  接下來(lái),我們又在小區里逗了幾個(gè)小伙伴,不知不覺(jué),就到了中午,我們各自回家吃飯。

  我一進(jìn)家門(mén),發(fā)現餐桌上全都是我討厭的魚(yú):魚(yú)丸子、紅燒扁魚(yú)、鯽魚(yú)湯我問(wèn)奶奶:“今天怎么啦?怎么全燒的魚(yú)呀?”奶奶說(shuō):“你早上不是對你媽媽說(shuō),今天是魚(yú)人節嗎?所以我就做了一個(gè)滿(mǎn)魚(yú)全席呀!”聽(tīng)了奶奶的話(huà),我真是哭笑不得,本想愚媽媽?zhuān)瑓s被媽媽成功“逆轉”了。

  愚人節,不僅讓自己感到了喜悅,還給小伙伴們帶來(lái)了無(wú)窮歡樂(lè )!

愚人節作文7

  要說(shuō)我最喜歡的節日,那應該是愚人節了。因為在那天可以肆無(wú)忌憚地捉弄別人,而不會(huì )遭到別人的責罵,嘿嘿!

  那天上午第一節課剛下,我正在玩游戲卡,許齊晨急匆匆地跑過(guò)來(lái)說(shuō):“王富瑩,王老師找你,說(shuō)你錯題太多,讓你去改!蔽乙宦(tīng)是老師“召見(jiàn)”,心里一急,收起游戲卡,急忙向老師的辦公室跑去。

  我邊跑邊想:糟了,肯定是昨晚數學(xué)作業(yè)沒(méi)做好,老師要批評我了。噢,天哪!這次算是玩兒完了,嗚嗚……

  我回頭一望,許齊晨和他的同伴并沒(méi)有跟上來(lái)。我想:不對呀,以往有這種“好事”,他們都爭先恐后跟著(zhù)來(lái)看熱鬧,今天怎么這么老實(shí)?他們會(huì )不會(huì )是在騙我?可我想起許齊晨那一本正經(jīng)的樣子,又覺(jué)得不像。唉,還是勇往直前吧!要是怠慢了老師,我可吃罪不起。

  這樣邊走邊想,我來(lái)到了辦公室門(mén)前。我悄悄往里瞅了瞅,王老師正在改作業(yè),我想這一定是真的了,等著(zhù)挨罰吧。

  我戰戰兢兢喊了聲“報告”,王老師應了聲“進(jìn)來(lái)”,就低頭繼續改作業(yè)了。我想老師一定是生氣了,等著(zhù)我主動(dòng)開(kāi)口認錯呢!怎么辦?我更加害怕了。

  我正猶豫著(zhù),王老師發(fā)話(huà)了:“王富瑩,你找我有事嗎?”“啊,王老師,您不是找我改錯題嗎?”“沒(méi)有搞錯吧?”王老師順手摸了一下我的額頭,“不燙!”這時(shí)門(mén)外傳來(lái)炸雷般的'笑聲,還和著(zhù)他們的高喊:“愚人,愚人……”這時(shí)我才反應過(guò)來(lái),他們是在給我過(guò)愚人節呢!

愚人節作文8

  愚人節我經(jīng)常整人,沒(méi)想到這次愚人節我們全家都被捉弄了,想起來(lái)我只能苦笑二聲啊。

  4月1日上午10點(diǎn)左右,我們正在家里怡然自樂(lè )!澳闶俏业拿倒迥闶俏业幕ā卑职值氖謾C鈴聲響起,原來(lái)是老爸的鐵桿兄弟XXX叔叔來(lái)電:“嘿!哥們,有空嗎?請帶上老婆孩子到國際酒店來(lái),我在五樓最盡頭的'那間包廂等你們!崩习忠宦(tīng),就催我和媽媽趕快梳洗。我換上自己最?lèi)?ài)的一套牛仔服,媽媽左挑右選20多分鐘才決定穿一套紫色的裙子,再描眉畫(huà)目,擦脂涂粉,我的肚子已經(jīng)強烈抗議了她才提著(zhù)個(gè)小包飄然而至。

  我們鉆進(jìn)爸爸的車(chē)里,經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的奔馳來(lái)到國際酒店。我連蹦帶跳地跑上五樓,推開(kāi)最盡頭的那間包廂大喊X叔叔,可室內空無(wú)一人。我對走在后面的爸媽說(shuō):“X叔叔還沒(méi)來(lái)呀!”“沒(méi)來(lái)?那我們等等吧!”我們三人坐在包廂里喝茶、看電視。服務(wù)生幾次來(lái)問(wèn)爸爸點(diǎn)什么菜,爸爸都說(shuō)還要等人。茶喝了幾壺,廁所上了幾趟,還沒(méi)看見(jiàn)X叔叔露面。爸爸經(jīng)不住我的吵鬧,掏出手機打電話(huà)給X叔叔!安粫(huì )吧?老兄,現在都幾點(diǎn)了?你們還沒(méi)吃?等我?哈哈,真逗,今天不是愚人節嗎?哈哈……”X叔叔爽朗的笑聲充斥著(zhù)整個(gè)包廂。

  我們三人面面相覷,接著(zhù)捧腹大笑。餓極的我們叫來(lái)服務(wù)生點(diǎn)了一桌子菜狼吞虎咽著(zhù)……

愚人節作文9

  4月1日是外國的愚人節。

  為了想盡辦法欺騙同學(xué),我一大早就起床,絞盡腦汁設法欺騙同學(xué)。

  到學(xué)校的時(shí)候,我剛進(jìn)教室,一個(gè)鐵哥們提醒我今天是愚人節。要注意防備!老實(shí)說(shuō),如果他不提醒我,我真的忘記了提防同學(xué)的事!

  當我把書(shū)包放在桌子上的.時(shí)候,一個(gè)同學(xué)對我說(shuō)!白蛱焱砩衔乙(jiàn)到了你爸爸,你的大衛對我說(shuō)。一到星期天,他就會(huì )揍你一頓!蔽矣悬c(diǎn)相信他,但我剛剛又想起了我哥哥們給我的提醒。今天是愚人節,所以問(wèn)他!白蛱焓裁磿r(shí)候見(jiàn)到我爸爸的?”“這次他留下來(lái)了,但他馬上又說(shuō):昨天晚上9點(diǎn)見(jiàn)面的我爸爸。這時(shí),我不禁笑了起來(lái)。因為昨晚我爸爸在家

  之后,我馬上找了幾個(gè)好朋友,商量了整個(gè)人的方法。過(guò)了一會(huì )兒,我們開(kāi)始行動(dòng)了。

  我們先來(lái)找我們班成績(jì)G。

  OOD的男生,由我對他說(shuō):“教師讓你去他的辦公室一趟,說(shuō)什么你和別人互抄作業(yè),反正你去一趟吧,讓教師調查清楚,這樣對你和別人都有好處,你快點(diǎn)去吧!逼鹣,他還不相信呢,便問(wèn)別人,由于我們事先是串通好的,所以他得到的回答都是一樣的。他便相信了,直到他走到教師的辦公室門(mén)前,發(fā)現沒(méi)有開(kāi)門(mén),才知道自己被我們給騙了。

  就這樣,我們利用這種辦法又騙了好幾個(gè)好同學(xué),可搞笑了。

愚人節作文10

  這天,天氣真晴朗。就在這陽(yáng)光燦爛的日子,我開(kāi)始了被“騙”旅程。

  一大清早,媽媽就大呼小叫地叫我起床。經(jīng)過(guò)媽媽一番猛烈的“折磨”,我終于醒來(lái)了。媽媽笑瞇瞇地對我說(shuō):“妮子,今天是你的生日!蔽彝吮怀承训牟豢,高興得眉飛色舞,手舞足蹈。就在我正高興的'時(shí)候,媽媽說(shuō):“祝你愚人節快樂(lè )!”我恍然大悟,嘟著(zhù)嘴、陰著(zhù)臉向媽媽表示強烈的不滿(mǎn)和“抗議”。媽媽為了安慰我,立馬拿出給我買(mǎi)的一雙新鞋作為補償。不管怎么說(shuō),這也是愚人節的意外收獲嘛,我迫不及待地穿上新鞋上學(xué)去了。

  到了學(xué)校我一點(diǎn)兒也沒(méi)有想到要“騙”別人,倒是被別人“騙”了好幾次。剛一進(jìn)校門(mén),就有人對我說(shuō):“你鞋帶開(kāi)了!蔽蚁乱庾R地看了看,發(fā)現我的鞋子上根本沒(méi)有鞋帶,愚弄我的那個(gè)家伙在旁邊笑彎了腰。我暗下決心,今天一定不再受騙了。

  可沒(méi)走幾步,就聽(tīng)身后有人喊:“卞旭冉,你丟東西了!蔽翌^也不回地回答:“我丟的東西歸你了!蔽业靡鈽O了:“小樣兒,你愚弄自己去吧,本姑娘聰明著(zhù)呢!嘿嘿!蔽业浇淌依飫傋,學(xué)習委員就對我說(shuō):“阿冉,數學(xué)老師要你到辦公室去一趟!()我機智地說(shuō):“謝謝相告,我不會(huì )上當的!睂W(xué)習委員認真地說(shuō):“我真的沒(méi)有騙你啊,反正我已經(jīng)告訴你了,責任不在我!蔽蚁驅W(xué)習委員做了個(gè)鬼臉,表示不屑。過(guò)了一會(huì )兒,數學(xué)老師真的走進(jìn)教室來(lái)喚我了,我趕忙走出教室。數學(xué)老師在教室外的走廊上批評我,說(shuō)我昨天的數學(xué)作業(yè)漏掉了兩道題,還特意叮囑我以后要避免這類(lèi)低級錯誤。我真希望數學(xué)老師跟我玩的是愚人節的游戲,可數學(xué)老師說(shuō)的卻是真話(huà)。唉,我暈頭轉向,真假難辨了。

  我是不是被愚弄傻了?愚人節,我真是拿你沒(méi)辦法呀!

愚人節作文11

  你知道今天是什么日子嗎?沒(méi)錯,今天就是愚人節。在這個(gè)特別的日子里,許多人都會(huì )搜腸刮肚地愚弄人。而在我們學(xué)校,不光學(xué)生,就連老師也卷入了這場(chǎng)“愚人風(fēng)暴”。

  “叮零零”,上課鈴響了。老師滿(mǎn)面春風(fēng)在走進(jìn)教室,宣布了一個(gè)“好消息”:“明天學(xué)校放假?lài)D!”“噢!”同學(xué)們高興得歡呼雀躍。但這快樂(lè )的氣氛沒(méi)維持多久,劉嫻彥等人提出質(zhì)疑:“學(xué)校怎么會(huì )無(wú)緣無(wú)故地放假呢?而且今天是愚人節,老師不會(huì )是逗我們的吧!”正當老師啞口無(wú)言之際,王雨琪為老師指了一條“明路”:“明天六年級月考!睕](méi)想到有些同學(xué)(包括我)居然傻乎乎地“中計”。我開(kāi)始美美地盤(pán)算起明天的日程安排了。突然老師說(shuō):“明天根本不會(huì )放假。這是我和數學(xué)老師策劃好的,就是為了給你們和177班一個(gè)愚人節驚喜!蔽业拿缐(mèng)雖然破滅了,但我們全都被老師的“愚人計劃”逗得哈哈大笑。

  下課了,一些淘氣的.同學(xué)開(kāi)始尋找“愚弄目標”。廖胡志豪就是其中的一員,他把目光鎖定在我身上。他走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“楊邇琳,不好了,你媽病了!”我聽(tīng)了這番話(huà),心想:“小樣,這還想騙我,沒(méi)門(mén)!”我問(wèn)他:“我媽在哪?”“在人民醫院!薄昂!你騙我!蔽艺f(shuō),“我媽前幾天就出差了,怎會(huì )在人民醫院!彼麩o(wú)言以對,只好灰溜溜地走了。

  這次愚人節過(guò)得真快樂(lè )。我還不時(shí)地想:“明年愚人節將會(huì )有什么新招呢?”

愚人節作文12

  “哼哼哼……”如果你有什么仇人,而他今天又對你壞笑,那你就要倒霉了。因為今天是4.1——愚人節。

  “哼哼哼……”劉飛一臉壞笑地走過(guò)來(lái),我就知道,他一定沒(méi)安什么好心。果然,劉飛走過(guò)來(lái)驚訝的對我說(shuō):“呀!地下有一百塊錢(qián)!”我不屑地說(shuō):“別跟我來(lái)這招,早過(guò)時(shí)了!眲w沮喪的說(shuō):“叫你識破了!蔽倚睦锇蛋蹈`笑,漏洞太大了,咱們班又沒(méi)帶一百塊錢(qián)的。雖然我沒(méi)被騙,但我還是要報仇的。

  我一邊想,一邊拿著(zhù)抹布走了出去,準備擦窗戶(hù)。我正擦玻璃,突然看見(jiàn)權雨壞笑著(zhù)走來(lái)。這小子一定也要騙我,要小心了。

  果然不出我所料,權雨剛走到我面前,他說(shuō):“羅立航,你鞋帶開(kāi)了!蔽野涯ú挤旁诖芭_上,做了個(gè)鄙視的動(dòng)作,說(shuō):“Iamsorry!我的鞋是粘的,麻煩你下次找準對象再跟我說(shuō),跟我玩,你還嫩點(diǎn)!”下課了,同學(xué)們帶著(zhù)詭異的笑四處“拜訪(fǎng)”,我也不例外,我準備找劉飛“拜訪(fǎng)”,哼,一會(huì )有你好看。

  上課了,我裝作氣喘吁吁的樣子,對劉飛說(shuō):“劉……劉……劉飛,我看到你的成績(jì)了是39!眲w驚訝的`說(shuō):“?”這時(shí),我同桌朱曉明說(shuō):“劉飛,你被騙了,今天是愚人節!眲w假裝惡狠狠的說(shuō):“可惡!我第一次受騙竟然是栽在你手里!”說(shuō)完,捶胸頓足起來(lái),仿佛我是十惡不赦的大壞蛋。

  這時(shí),老師走進(jìn)來(lái)了,這場(chǎng)好戲才得以收場(chǎng)。

  “哼哼哼……”下課了,到處是這種詭異的壞笑,愚人節就在這壞笑中收場(chǎng)了!

愚人節作文13

  每個(gè)人的生活中,都會(huì )有許多“故事”,快樂(lè )的、悲傷的、哭笑不得的……我經(jīng)歷的那件事至今想起來(lái)仍然覺(jué)得很有趣。我清楚地記得,那天就是四月一號愚人節。我一路上不斷地提醒自己,千萬(wàn)不要被同學(xué)們愚弄了,可就是沒(méi)想到卻被老師戲弄了一番。

  平安無(wú)事地度過(guò)了一個(gè)上午后,到了下午快放學(xué)的時(shí)候,張老師帶著(zhù)微笑走進(jìn)了教室,小聲地對吳老師說(shuō):“老吳,還不去準備準備,明天放假你忘了嗎?”。這幾句話(huà)被我們班的淘氣包張禹哲聽(tīng)到了,他馬上告訴了全班同學(xué)。大家問(wèn):“真的嗎?”老師神秘的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們立刻高興得忘乎所以。吳老師此時(shí)如丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦,張老師見(jiàn)了,就悄悄地在吳老師耳旁低語(yǔ)了一陣,吳老師笑著(zhù)離開(kāi)了教室。再看看欣喜若狂的我們,有的跳了起來(lái),有的在桌子上擺POSS。我跑過(guò)去問(wèn)老師:“那課外班還用不用上?”。霎時(shí),許多同學(xué)也撲過(guò)來(lái)問(wèn)上課外班的事,老師只就是不住地搖頭。我們也松了口氣,開(kāi)始瘋狂:有的放聲歌唱,有的相互擁抱,有的.站到椅子上歡呼……

  “請同學(xué)們安靜一下,安靜一下!”老師發(fā)話(huà)了,“用幾個(gè)成語(yǔ)形容你們剛才的表現!壁w云朗一股腦說(shuō)出了幾個(gè)詞:“眉飛色舞、手舞足蹈、群魔亂舞、心花怒放啦!比嗪逄么笮。老師說(shuō):“我想用一句話(huà)形容現在的你們!贝蠹覇(wèn):“就是什么?”老師說(shuō):“竹籃打水——一場(chǎng)空!蓖瑢W(xué)們紛紛追問(wèn):“為什么,到底就是為什么呀?”“因為今天就是:愚——人——節!”我們一聽(tīng)到這句話(huà),如同霜打了的茄子——蔫了。

  雖然我們有些失望,但就是老師也讓我們體驗到了充滿(mǎn)著(zhù)“怪味”的快樂(lè )。

  這就是我一生中經(jīng)歷過(guò)最有趣的一件事,至今回想起來(lái),仍然讓我念念不忘。

愚人節作文14

  民政局大院里,沒(méi)有往日的清靜,此時(shí)多了一份喧鬧,圍觀(guān)的人已站滿(mǎn)整個(gè)大院兒。小雅將跑車(chē)開(kāi)進(jìn)車(chē)庫,只身慢慢擠進(jìn)人群中,才勉強進(jìn)入民政二樓辦事處。不料,工作人員全離崗位,一個(gè)值班人影也未見(jiàn)!罢,吃飯去了吧!”小雅只能這樣安慰自己糟糕至及的心情。

  “不守信用的男人,十二點(diǎn)了,離婚也要遲到!彼莺莸剌p聲道。

  “大家好,今天是見(jiàn)證愛(ài)情的日子……”樓下主持人的嗓音,將坐立不安的小雅吸引到窗前。她頓時(shí)眼前一亮,舞臺上的主持人,不就是自家小區那位乞討老人嗎?他怎會(huì )是一個(gè)主持人?還口口聲稱(chēng)是自己的父親?而更離奇的是,舞臺背景,大大小小貼滿(mǎn)小雅的照片,難道他要為小雅證婚不成?一個(gè)個(gè)無(wú)法解開(kāi)的疑團,使她完全忘記了這個(gè)傷心離婚日。

  緊接著(zhù),主持人又說(shuō):“今天的主人翁,已經(jīng)來(lái)到二樓,請我們用熱烈的掌聲歡迎小雅的到來(lái)”。

  果然與她有關(guān),這老頭究竟是誰(shuí)?他到底想做什么?小雅不想詢(xún)問(wèn),也更不想知道這些個(gè)無(wú)聊之事,她只想早點(diǎn)解脫婚姻,逃離丈夫鐘明,更要逃離這個(gè)是非之地。

  剛走到樓梯口,就被兩名陌生男子,強行帶上舞臺,直立在了以數百朵玫瑰拼成的'心型中,臺下熱情的掌聲,嘩嘩響個(gè)不停。乞討老頭不見(jiàn)了,在她心中,她只想這樣稱(chēng)呼他,因為有著(zhù)經(jīng)濟來(lái)源的他,假扮乞丐騙了她的情感。

  剎那間,熱烈掌聲齊刷刷地突然停止,臺下一片安靜,只見(jiàn)鐘明來(lái)到臺邊,迅速脫下乞丐外衣,雙手一根一根地拔掉嘴邊的乞丐胡須,手捧鮮花,來(lái)到枚瑰心型前,面對小雅,單膝下跪,認真道:“寶貝,今天愚人節!

愚人節作文15

  星期五早上,我剛到學(xué)校就聽(tīng)見(jiàn)有人喊:“謝子豪,數學(xué)你考76分!”我心里一驚,說(shuō):“不可能吧?”他看著(zhù)我悲傷的表情,拍著(zhù)我笑嘻嘻地說(shuō):“哈哈!愚人節快樂(lè )!”這時(shí),我一顆忐忑不安的心立即陰轉晴,哦!原來(lái)今天是愚人節啊,我一大早就被人愚弄一把……

  早讀時(shí)刻,同學(xué)們正在朗朗地早讀,突然,教室廣播響,校長(cháng)通知說(shuō)明天要去春游,安靜的'教室頓時(shí)炸開(kāi)鍋,沸騰起來(lái),同學(xué)們高興得歡呼雀躍、手舞足蹈,這個(gè)消息太令人興奮!萬(wàn)歲。!一上午,同學(xué)們都沉浸在興奮喜悅中,商量著(zhù)明天的活動(dòng),盼望著(zhù)這一時(shí)刻快點(diǎn)到來(lái)。

  終于度過(guò)時(shí)間漫長(cháng)的一個(gè)上午,挨到放學(xué),我唱著(zhù)“春天里”興奮地跑回家,把這個(gè)振奮人心的好消息告訴媽媽。吃完飯,我就和媽媽去超市買(mǎi)許多好吃的、喝的,走在回家的路上,我和媽媽說(shuō)著(zhù)明天春游的安排,媽媽也被我興奮地情緒感染,我們一路說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù),開(kāi)心極。明天快來(lái)到吧!

  下午上課時(shí),本來(lái)還陽(yáng)光明媚的天氣,說(shuō)變就變,刮起大風(fēng),天一下就變得陰沉沉的,這時(shí),教室廣播說(shuō)明天春游取消,可能要下雨,同學(xué)們一聽(tīng),頓時(shí)像霜打的茄子,垂頭喪氣、唉聲連片,好不容易等一年,怎么能說(shuō)不去就不去呢?老天是在故意和我們作對吧?!不知誰(shuí)說(shuō)一句,“誰(shuí)叫今天是愚人節呢?!”

  唉!煩人的愚人節,又這回真把我們愚弄一次!

  

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