愚人節作文15篇[精選]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的愚人節作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

愚人節作文1

　　轉瞬，又到了一個(gè)傻己節。登時(shí)感到一年好像每天皆是節日一樣。前一個(gè)植樹(shù)節后一個(gè)哲人節又去了一個(gè)清亮節。

　　昔地，全班同學(xué)一大早就來(lái)到了學(xué)校里，磋商著(zhù)怎么愚老師。功了一分鐘，五分鐘，七分鐘……愚老師的方式末于想了出來(lái)，讓一個(gè)人買(mǎi)一只“青蛙”跟“老鼠”，大家確定想要了，青蛙和老鼠還用購嗎？抓多少只不就言了。不是的，由于這青蛙里一種十分軟的塑料青蛙，望著(zhù)沒(méi)事，實(shí)在摸上去有種怪怪的感到，往使勁摸它，就感覺(jué)面面在動(dòng)，讓人嚇了一大跳。而老鼠，它的尾巴較長(cháng)，彈性較大，放在桌子上，用字典壓著(zhù)它，再把尾巴狠狠一拽，都會(huì )飛的很遙。

　　語(yǔ)文老師來(lái)了，一個(gè)同窗藏在門(mén)后，門(mén)前有一集體抬哨，老師速要出去時(shí)，各個(gè)部分就會(huì )干惡籌備�！班�、嗒、嗒，”隨同著(zhù)清脆的高跟鞋的聲音，老師入來(lái)了。避在門(mén)后的'共教第一個(gè)上，先抱住老師，不讓老師轉動(dòng)，緊交著(zhù)就讓配角登場(chǎng)了——老鼠、田雞把老師嚇了一大跳。

　　“賴(lài)了，佳了，昨天下晝放假！"老師點(diǎn)綱嚴正地發(fā)布。不知怎的，抱住老師的這個(gè)同學(xué)松啟了手，老師立即遁跑了，齊班領(lǐng)沒(méi)"耶——”的聲音。老師笑著(zhù)又對大野說(shuō)“下戰書(shū)置假，愚你們的！孩子們，愚人節快樂(lè )！”“唉——”全班由方才的高興轉替沒(méi)精打采的悲嘆。

　　不外這個(gè)愚我節仍是快活多一些。（微啼）

愚人節作文2

　　要說(shuō)我最喜歡的節日，那應該是愚人節了。因為在那天可以肆無(wú)忌憚地捉弄別人，而不會(huì )遭到別人的'責罵，嘿嘿！

　　那天上午第一節課剛下，我正在玩游戲卡，許齊晨急匆匆地跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“王富瑩，王老師找你，說(shuō)你錯題太多，讓你去改�！蔽乙宦�(tīng)是老師“召見(jiàn)”，心里一急，收起游戲卡，急忙向老師的辦公室跑去。

　　我邊跑邊想：糟了，肯定是昨晚數學(xué)作業(yè)沒(méi)做好，老師要批評我了。噢，天哪！這次算是玩兒完了，嗚嗚……

　　我回頭一望，許齊晨和他的同伴并沒(méi)有跟上來(lái)。我想：不對呀，以往有這種“好事”，他們都爭先恐后跟著(zhù)來(lái)看熱鬧，今天怎么這么老實(shí)？他們會(huì )不會(huì )是在騙我？可我想起許齊晨那一本正經(jīng)的樣子，又覺(jué)得不像。唉，還是勇往直前吧！要是怠慢了老師，我可吃罪不起。

　　這樣邊走邊想，我來(lái)到了辦公室門(mén)前。我悄悄往里瞅了瞅，王老師正在改作業(yè)，我想這一定是真的了，等著(zhù)挨罰吧。

　　我戰戰兢兢喊了聲“報告”，王老師應了聲“進(jìn)來(lái)”，就低頭繼續改作業(yè)了。我想老師一定是生氣了，等著(zhù)我主動(dòng)開(kāi)口認錯呢！怎么辦？我更加害怕了。

　　我正猶豫著(zhù)，王老師發(fā)話(huà)了：“王富瑩，你找我有事嗎？”“啊，王老師，您不是找我改錯題嗎？”“沒(méi)有搞錯吧？”王老師順手摸了一下我的額頭，“不燙��！”這時(shí)門(mén)外傳來(lái)炸雷般的笑聲，還和著(zhù)他們的高喊：“愚人，愚人……”這時(shí)我才反應過(guò)來(lái)，他們是在給我過(guò)愚人節呢！

愚人節作文3

　　愚人節，顧名思義就是用來(lái)哄人的節日，在這天，你將會(huì )快樂(lè )的飛上天！

　　——《題記》

　　雨嘩嘩地下著(zhù)，小草昂起頭，貪婪的汲取那甜美，清脆的營(yíng)養，我聽(tīng)見(jiàn)了它的生命在拔節；小花依然站在風(fēng)雨中，享受著(zhù)雨水的沐浴，我看見(jiàn)它在雨的沐浴下綻開(kāi)了笑臉；愛(ài)美的小樹(shù)在小雨和小湖的幫助下，梳著(zhù)它那細長(cháng)的辮子，我嗅到了雨的`滋味……

　　4月1日，愚人節，又是妹妹的生日，那天我感到自己被快樂(lè )寵上天了！

　　星期一到校之后，同班同學(xué)告訴我今天是愚人節時(shí)，我都懷疑我耳朵出問(wèn)題了，妹妹的生日怎么會(huì )和愚人節在一天？不過(guò)我很快冷靜下來(lái)，想到了一個(gè)絕妙的辦法。

　　下課了，我拿出一張A4紙，準備使出我的耍人技術(shù)——出題。我在紙上寫(xiě)出了三道題——“1。你家有菜刀嗎？2。天上又掉下來(lái)一張臉你要不要？3。天使和英雄你選哪個(gè)？”這些題我答案都給的無(wú)法回答。

　　回到家后，我連衣服也沒(méi)脫，就像一只蜜蜂發(fā)現那兒有一朵花那樣跑到爸爸面前，此時(shí)的他正在做飯，我不懷好意的說(shuō)：“爸爸那有一只蝴蝶�！蔽覟榱搜b的不露破綻，還用手指隨便指了一個(gè)地方，爸爸隨著(zhù)手指望去，發(fā)現那兒連個(gè)蝴蝶影都沒(méi)有，又東瞧瞧，西看看，我看了他的反應之后，大笑起來(lái)，邊笑邊說(shuō)：“愚人節快樂(lè )！”他恍然大悟，也跟著(zhù)笑起來(lái)。

　　中午吃飯時(shí)，我又拿爸爸尋開(kāi)心：“爸爸，天下掉下來(lái)一張臉你要不要？”妹妹聽(tīng)后，連忙勸阻：“爸爸，你千萬(wàn)不要回答，這些題無(wú)法回答�！卑职中χ�(zhù)略加思索了一下說(shuō)：“回答不要，就是不要臉吧！那回什么答案呢？”“厚臉皮�！蔽腋�妹妹異口同聲。餐桌上洋溢著(zhù)笑臉。

　　快樂(lè )就是爸爸媽媽臉上洋溢著(zhù)微笑；快樂(lè )就是經(jīng)常和爸爸媽媽在一起；快樂(lè )就是一次愚人節的逗樂(lè )，快樂(lè )就是……

愚人節作文4

　　今天是愚人節，本來(lái)我也已經(jīng)把這個(gè)節日給忘到九霄云外去了，可是今天我就在被幾個(gè)同學(xué)給整了一頓以后才猛然想起來(lái)的。

　　在愚人節這一天，我剛到學(xué)校，就聽(tīng)見(jiàn)同班的幾個(gè)學(xué)生在對我說(shuō)：“xx，你的錢(qián)掉了！”我聽(tīng)了信以為真，就往地上看去，并沒(méi)有錢(qián)掉下呀，我疑惑地望著(zhù)那同學(xué)，同學(xué)見(jiàn)我真的往地上看去不由得哈哈大笑，對我說(shuō)：“你被整了，今天是愚人節�！蔽疫@才恍然大悟，心里也開(kāi)始懊惱起來(lái)，怎么就這樣上了他們的當呢，真是的。進(jìn)了教室，我剛把書(shū)包放下就有聽(tīng)見(jiàn)坐在我前面的那位同學(xué)對我說(shuō)：“xx，你媽媽看你來(lái)了�！蔽疫@下學(xué)聰明了，并沒(méi)有像外面看去，而是用同樣的方式回答他說(shuō)：“你爸爸也來(lái)看你了�！蹦俏煌瑢W(xué)知道我沒(méi)有上他的當不由得有點(diǎn)懊惱，又對我的同桌重復了一遍剛才的話(huà)，同桌聽(tīng)了，就向教室外望去卻沒(méi)見(jiàn)到一個(gè)人影，那位同學(xué)見(jiàn)他上了自己的當，笑得眼睛都瞇成了一條縫。同桌見(jiàn)他這樣知道自己上了當，質(zhì)問(wèn)道：“為什么騙我？”“因為今天是愚人節呀�！蔽液湍俏煌瑢W(xué)一起回答道。

　　接下來(lái)，我們整個(gè)班的.學(xué)生都開(kāi)始互相作弄起對方來(lái)了，我的朋友玲瓏對我說(shuō)：“你的鞋帶散了�！弊屛疑狭藗�(gè)當，我又對同桌說(shuō)：“你昨天的作業(yè)少做了�！弊屗�也結結實(shí)實(shí)的上了個(gè)當。突然有一個(gè)同學(xué)大聲的說(shuō)：“孫老師來(lái)了！”別的同學(xué)聽(tīng)了都一下子安靜了下來(lái)，但緊接著(zhù)就是異口同聲地一句：“你騙誰(shuí)呀！”讓那同學(xué)吃了個(gè)癟。

　　這一天，同學(xué)們都很高興，把一個(gè)又一個(gè)的整人手段給使了出來(lái)，這一個(gè)早自修都是在整與被整間度過(guò)的。我還真希望能多過(guò)幾個(gè)這樣的節日，讓我們都開(kāi)開(kāi)心心的，在學(xué)習外使我們的身心輕松起來(lái)，快樂(lè )起來(lái)這樣我們學(xué)習也會(huì )有動(dòng)力了，這個(gè)愚人節過(guò)得很愉快。

愚人節作文5

　　4月1日是愚人節，就在愚人節的前一天，我們家里舉行了“隆重”的“笨蛋節”。

　　早上，我和爸爸媽媽再看電視。突然，我提議：“爸爸，今天是愚人節的前夕，我們來(lái)統計一下誰(shuí)被騙的次數多，誰(shuí)就是本屆愚人節的“笨蛋王”�！昂谩卑职峙闹�(zhù)手，媽媽也同意了。

　　這時(shí)，媽媽走進(jìn)廚房。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽大喊：“快一點(diǎn)，來(lái)吃又大又甜的西瓜�！蔽乙宦�(tīng)，口水直流，和爸爸一起爭先恐后地跑進(jìn)廚房，哪里有西瓜呀！明明是西紅柿。媽媽見(jiàn)了，哈哈大笑，說(shuō)：“上當了吧！大傻瓜�！�

　　接著(zhù)，我跑進(jìn)書(shū)房，津津有味地看起書(shū)來(lái)。忽然，爸爸大喊：“王澤，你最喜歡的'火力少年王Ⅱ來(lái)了�！蔽乙宦�(tīng)，像只鳥(niǎo)飛出來(lái)。一看，哪有什么火力少年王Ⅱ，原來(lái)電視在放廣告呢！

　　我氣急敗壞的悄悄地走出家門(mén)。學(xué)著(zhù)張叔叔的聲音：“哎！老王，開(kāi)門(mén)，借一下你家的掃帚�！薄拌住遍T(mén)開(kāi)了，爸爸一看是我，說(shuō)：“好你個(gè)臭小子，竟然敢騙我�！�

　　這時(shí)，爸爸說(shuō)：“我肚子好餓！”我聽(tīng)了，想出了一條妙計。我鬼鬼祟祟地走進(jìn)廚房，拿了一打奧利奧餅干。把奶油刮掉，擠出牙膏，涂在上面，把另外一個(gè)餅干蓋上，放進(jìn)盒里。對爸爸說(shuō)：“給你吃餅干�！薄肮�哈，上當了吧！”說(shuō)著(zhù)，拿了我那一個(gè)餅干，吃了。嚼著(zhù)嚼著(zhù)，爸爸“嘔——”，“這餅干怎么了，好咸，變質(zhì)了�！薄皼](méi)”我強奪詞里，還當面吃了一塊，爸爸也半信半疑地吃了一塊。我笑了起來(lái)。爸爸見(jiàn)了，頓時(shí)明白了，說(shuō)：“好你個(gè)小子，又騙我�！薄肮�哈哈哈……”我笑得更歡了……

　　晚上，經(jīng)我一統計，這個(gè)“笨蛋王”稱(chēng)號應給老爸，嘻嘻！

愚人節作文6

　　4月—1日，是個(gè)可怕又充滿(mǎn)笑聲和無(wú)奈的節日。

　　雖說(shuō)我已經(jīng)歷了好幾個(gè)備受愚弄的“愚人節”，多多少少也積累了一些少“上當受騙”的經(jīng)驗，雖說(shuō)我那天清晨起床時(shí)就反復告誡自己：“擇航啊擇航，今天可是愚人節，可千萬(wàn)別上當了��！”可我還是不可避免地受到了愚弄和愚弄別人。

　　那一天，我第一個(gè)來(lái)到了教室，等了一會(huì )看到了同學(xué)來(lái)了就把我精心準備的禮物送給同學(xué)和老師我先是把1元錢(qián)拿強力膠粘住錢(qián)然后把他放在地上然后陸陸續續來(lái)了很多同學(xué)一個(gè)接著(zhù)一個(gè)把錢(qián)拿出來(lái)可是沒(méi)有成功。

　　緊接著(zhù)，丁老師要來(lái)了，我們個(gè)個(gè)都很激動(dòng)，氣兒都不敢出一個(gè)，生怕這份禮物送不出去。誰(shuí)老師輕輕的把門(mén)推開(kāi)了，掃把并沒(méi)有砸住她，她好像早已知道了我們的'陰謀詭計，我和幾個(gè)朋友快速地調查了一下，原來(lái)是幾個(gè)女生在作怪，我氣得眼冒金星，好像一張嘴就能?chē)姵鑫逦墩婊饋?lái)。但是我們并不放棄，因為班上的兩位“大仙”除了張老師，還有一個(gè)人，他就是大名鼎鼎的劉老師，我們就準備“惡搞劉老師”。

　　這次，我們放大了膽子，把裝有水的瓶子放到了門(mén)上，而且還把黑板擦放上去了，準備著(zhù)劉老師來(lái)……

　　沒(méi)想到劉老師中招了，一個(gè)大禮包砸了下來(lái)，同時(shí)，大家一起說(shuō)：“祝老師節日快樂(lè )！”，我們哈哈大笑了起來(lái)，劉老師的臉上也露出了燦爛的笑容。

　　愚人節讓老師無(wú)奈讓我們快樂(lè )

愚人節作文7

　　光陰似箭，歲月如梭，往事猶如銀河中的繁星一般，現在我來(lái)摘取一顆與你分享。

　　“噓，有情況!”正當各路英雄“華山論劍”時(shí)，探子突然來(lái)報，讓各路好漢惶恐不安。教室里立刻安靜下來(lái)，英雄好漢們忙拿出“擋箭牌”——書(shū)。偌大的教室里立刻悄無(wú)聲息，不要說(shuō)掉根針，就是咽口唾沫也能聽(tīng)見(jiàn)。

　　嗒、嗒、嗒……又聽(tīng)見(jiàn)一陣熟悉的高跟鞋聲，由遠及近地傳來(lái)，讓好漢們的心也隨著(zhù)高跟鞋進(jìn)行曲而搏動(dòng)著(zhù)。原指望這節自習課老師開(kāi)會(huì )，我們可以好好兒地“煮酒論英雄”，但……唉，命苦哇!當最后一節“音符”停下時(shí)，老班捧著(zhù)一沓試卷站在門(mén)前。

　　“看樣子，大家都很認真嘛!”不冷不熱的一句從老班的嘴里迸出，傳入我們耳中，讓我們捉摸不透，老班那似笑非笑的面孔更讓我們心驚膽戰。

　　“為了檢測各位的復習情況，大家準備一下吧，開(kāi)始考試�！崩习嗖痪o不慢地說(shuō)道�！拔业�.天，不是說(shuō)好下周才考的嗎?怎么……一定是老班看我們紀律不好，借機……”眾好漢心中憤然，卻不敢吱聲。

　　“順便告訴大家，這次考試將列入成績(jì)單，期中考試后一并通知家長(cháng)�！北姾脻h心頭一驚，那鮮紅的心已被驚成紫色�！绊槺阃ㄖ�一聲，為了讓大家不要考得太差，所以給一點(diǎn)兒時(shí)間復習�！薄耙�!太好了!”眾好漢差點(diǎn)兒異口同聲地喊道。于是，君子不像君子，淑女不像淑女，一個(gè)個(gè)全神貫注地看起書(shū)來(lái)。

　　丁零零……下課鈴響了。奇怪了，怎么不發(fā)試卷?這時(shí)，只見(jiàn)老班奸詐地說(shuō)：“看你們忠誠，考試改在下周進(jìn)行�！比�班一片嘩然�！皩α�，今天是你們的節日!”老班說(shuō)道�！笆裁�?”眾好漢問(wèn)道，“今天幾月幾號?”“4月1號，啊，愚人節!”

　　這一堂愚人課真讓人回味無(wú)窮。

愚人節作文8

　　“哼哼哼……”如果你有什么仇人，而他今天又對你壞笑，那你就要倒霉了。因為今天是4.1——愚人節。

　　“哼哼哼……”劉飛一臉壞笑地走過(guò)來(lái)，我就知道，他一定沒(méi)安什么好心。果然，劉飛走過(guò)來(lái)驚訝的對我說(shuō)：“呀！地下有一百塊錢(qián)！”我不屑地說(shuō)：“別跟我來(lái)這招，早過(guò)時(shí)了�！眲�飛沮喪的說(shuō)：“叫你識破了�！蔽倚睦锇蛋蹈`笑，漏洞太大了，咱們班又沒(méi)帶一百塊錢(qián)的'。雖然我沒(méi)被騙，但我還是要報仇的。

　　我一邊想，一邊拿著(zhù)抹布走了出去，準備擦窗戶(hù)。我正擦玻璃，突然看見(jiàn)權雨壞笑著(zhù)走來(lái)。這小子一定也要騙我，要小心了。

　　果然不出我所料，權雨剛走到我面前，他說(shuō)：“羅立航，你鞋帶開(kāi)了�！蔽野涯ú挤旁诖芭_上，做了個(gè)鄙視的動(dòng)作，說(shuō)：“Iamsorry！我的鞋是粘的，麻煩你下次找準對象再跟我說(shuō)，跟我玩，你還嫩點(diǎn)！”下課了，同學(xué)們帶著(zhù)詭異的笑四處“拜訪(fǎng)”，我也不例外，我準備找劉飛“拜訪(fǎng)”，哼，一會(huì )有你好看。

　　上課了，我裝作氣喘吁吁的樣子，對劉飛說(shuō)：“劉……劉……劉飛，我看到你的成績(jì)了是39�！眲�飛驚訝的說(shuō)：“��？”這時(shí)，我同桌朱曉明說(shuō)：“劉飛，你被騙了，今天是愚人節�！眲�飛假裝惡狠狠的說(shuō)：“可惡！我第一次受騙竟然是栽在你手里！”說(shuō)完，捶胸頓足起來(lái)，仿佛我是十惡不赦的大壞蛋。

　　這時(shí)，老師走進(jìn)來(lái)了，這場(chǎng)好戲才得以收場(chǎng)。

　　“哼哼哼……”下課了，到處是這種詭異的壞笑，愚人節就在這壞笑中收場(chǎng)了！

愚人節作文9

　　這天也不知道怎么了,學(xué)校上上下下個(gè)個(gè)都在自相殘殺，都說(shuō):"你鞋帶開(kāi)了"。下面我來(lái)說(shuō)一下這一天的情況吧:

　　這一天我在校園里散步,當時(shí)我的.心情正不好,想放松一下心情，這時(shí)，我面前突然出現一名同學(xué),這時(shí)他開(kāi)口說(shuō):"你的鞋帶開(kāi)了"。當時(shí)我信以為真,馬上一低頭,他這時(shí)大聲說(shuō):"1鞠躬日2鞠躬3鞠躬。天那,他竟然在耍我,這時(shí)我正在氣頭上所以,便拿他當成了出氣筒。我又想:如果我去騙一下別人不也很好玩嗎?

　　于是我走到了同學(xué)的面前,說(shuō):"你鞋帶開(kāi)了"。這時(shí)他也低了頭我也馬上大笑說(shuō):"你上當了你上當了!但只見(jiàn)他說(shuō):"連你也騙我,我還以為是真的呢,你也被騙過(guò)呀。他又說(shuō)了一聲:"討厭"。我說(shuō):"那是你笨。他又說(shuō):"那你聰明。"他又將目光投在了我的鞋上,說(shuō):"哎你的鞋帶真的開(kāi)了。"我又說(shuō):"不可能吃一塹長(cháng)一智,我不會(huì )上當了"。他說(shuō):"是真的,你不系算了,摔跤了可別怪我沒(méi)告訴你"。我一聽(tīng),好像是真的,也低了頭。哈哈哈哈,你也很笨呀……

　　一回家,我一看日歷,呀!原來(lái)是4月1日愚人節呀。我記得上個(gè)4月1日有很多人騙了我,我也騙了很多人。我可真沒(méi)想到呀!

愚人節作文10

　　你知道今天是什么日子嗎？沒(méi)錯，今天就是愚人節。在這個(gè)特別的日子里，許多人都會(huì )搜腸刮肚地愚弄人。而在我們學(xué)校，不光學(xué)生，就連老師也卷入了這場(chǎng)“愚人風(fēng)暴”。

　　“叮零零”，上課鈴響了。老師滿(mǎn)面春風(fēng)在走進(jìn)教室，宣布了一個(gè)“好消息”：“明天學(xué)校放假?lài)D！”“噢！”同學(xué)們高興得歡呼雀躍。但這快樂(lè )的氣氛沒(méi)維持多久，劉嫻彥等人提出質(zhì)疑：“學(xué)校怎么會(huì )無(wú)緣無(wú)故地放假呢？而且今天是愚人節，老師不會(huì )是逗我們的`吧！”正當老師啞口無(wú)言之際，王雨琪為老師指了一條“明路”：“明天六年級月考�！睕](méi)想到有些同學(xué)（包括我）居然傻乎乎地“中計”。我開(kāi)始美美地盤(pán)算起明天的日程安排了。突然老師說(shuō)：“明天根本不會(huì )放假。這是我和數學(xué)老師策劃好的，就是為了給你們和177班一個(gè)愚人節驚喜�！蔽业拿缐�(mèng)雖然破滅了，但我們全都被老師的“愚人計劃”逗得哈哈大笑。

　　下課了，一些淘氣的同學(xué)開(kāi)始尋找“愚弄目標”。廖胡志豪就是其中的一員，他把目光鎖定在我身上。他走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“楊邇琳，不好了，你媽病了！”我聽(tīng)了這番話(huà)，心想：“小樣，這還想騙我，沒(méi)門(mén)！”我問(wèn)他：“我媽在哪？”“在人民醫院�！薄昂�！你騙我�！蔽艺f(shuō)，“我媽前幾天就出差了，怎會(huì )在人民醫院�！彼麩o(wú)言以對，只好灰溜溜地走了。

　　這次愚人節過(guò)得真快樂(lè )。我還不時(shí)地想：“明年愚人節將會(huì )有什么新招呢？”

愚人節作文11

　　放假這幾天太沒(méi)意思了，為了活躍一下我家的氣氛，我突發(fā)奇想，決定今晚在家過(guò)一個(gè)愚人節，爸爸媽媽一致同意我的想法。

　　我鄭重其事的宣布：“愚人節現在正式開(kāi)始了！”話(huà)音剛落，就聽(tīng)爸爸一本正經(jīng)地說(shuō)：賈戈，明天我請你吃肯德雞怎么樣？一聽(tīng)爸爸的話(huà)，我差點(diǎn)樂(lè )暈過(guò)去，我最?lèi)?ài)吃肯德雞了。正想說(shuō)謝謝爸爸。突然，感覺(jué)不對，我和爸爸約定，等我拿回考試成績(jì)，取得滿(mǎn)意的名次后，爸爸才要請我吃的，怎么現在還不知道成績(jì)呢，爸爸怎么會(huì )請我吃肯德雞呢？這一定是一個(gè)陰謀。哼！想讓我上當，可沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，我眉頭一皺，計上心來(lái)�！鞍职�，謝謝你的.‘好心惡意’。我不吃！”“哈哈……”看到老爸沒(méi)有忽悠成功。我心里樂(lè )開(kāi)了花。過(guò)了一會(huì )兒，乘爸爸不留神，我裝出可憐巴巴的樣子說(shuō)：“爸爸，告訴你一個(gè)不好的消息，我知道了我的分數，數學(xué)97，語(yǔ)文90�！薄笆裁�，你怎么才考了這么點(diǎn)分？”爸爸兇神惡煞的咆哮起來(lái)，老媽臉色由晴轉陰。眼看‘混合雙打’就要開(kāi)始了，大難臨頭，我再也憋不住了，哈哈大笑起來(lái)�！鞍�，我們上了這小子的當了”。

　　“哈哈哈，哈哈哈，哈哈哈……”笑聲回蕩在家中，正當我陶醉在這歡樂(lè )之中，媽媽說(shuō)：“賈大忽悠、賈小忽悠，時(shí)間不早了快去睡吧�！眿寢尵谷唤形摇百Z小忽悠”，真是氣死我也。

　　快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，我想下次的愚人節一定會(huì )更精彩。

愚人節作文12

　　馬上就到愚人節了，聽(tīng)到這個(gè)字眼，我就想起了一年前的愚人節。

　　一年前，班里的人在愚人節那天都還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，每個(gè)人都在很認真地學(xué)習，一個(gè)整人的同學(xué)也沒(méi)有。下課后，我們班很文靜的一個(gè)女生——我的的朋友王帆偷偷遞給我一個(gè)盒子，說(shuō)：“這個(gè)盒子里是我改良過(guò)口味的奧利奧餅干�！蔽移婀值膯�(wèn)：“什么口味？”她一邊笑一邊說(shuō)：“這可是我在今天愚人節特供的綠茶口味餅干，是我自己做的�！蔽一腥淮笪颍骸霸瓉�(lái)你是想要和我一起分享美食呀！”剛想要伸手去拿著(zhù)吃時(shí)，王帆攔住了我：“不能吃！這是芥末口味的，吃完保準會(huì )辣死你！這是我特地給韓旭準備的，平時(shí)他老是欺負我，今天我可要好好整他一把！”中午，我看向王帆，她正悄悄地把餅干遞給韓旭。王帆看見(jiàn)了我，對我比了個(gè)“噓”的'手勢。

　　中午，我和王帆跟著(zhù)韓旭，看他吃完餅干后會(huì )是什么反應。韓旭正在吃特別辣的雞翅，辣的他“嘶嘶”地倒抽涼氣。突然，他想起了王帆送的“綠茶”餅干，想著(zhù)甜的餅干吃了可以解辣。他把一塊餅干塞進(jìn)嘴里，立馬辣的跳了起來(lái)，滿(mǎn)臉通紅的沖進(jìn)小商店，抱著(zhù)一堆冰棒出來(lái)了。我們躲在一邊偷笑，看韓旭大口大口地把冰棒往嘴里塞。韓旭中午回來(lái)時(shí)看到王帆，臉都氣綠了，惡狠狠地對王帆說(shuō)：“誰(shuí)叫你給我的芥末餅干？！”王帆裝作無(wú)辜的說(shuō)：“這個(gè)餅干是我一朋友給的，我中午也吃了一個(gè)。你看，我的臉都被辣紫了！”她立刻轉身在臉上掐兩把，再憋著(zhù)氣，看起來(lái)就像真的被辣著(zhù)了似的。

　　韓旭中了計，氣哼哼的走了。我和王帆在一邊擊掌。

　　愚人節真有趣！

愚人節作文13

　　每當愚人節來(lái)臨時(shí)，我們家總要玩一個(gè)游戲，比一比誰(shuí)被騙的次數最多。吃完了晚飯，我們圍在電視機旁，經(jīng)過(guò)各位“選手”協(xié)商，游戲開(kāi)始了。

　　媽媽先開(kāi)場(chǎng)。她跑到陽(yáng)臺上，過(guò)了一會(huì )兒，大喊：“快看啊，這里有一百元錢(qián)�！蔽液桶职众s緊跑到陽(yáng)臺上，這時(shí)媽媽笑得眼鏡都快掉了，“你們被騙了�！�

　　爸爸在看電視，他說(shuō)：“快看，有你最?lèi)?ài)看的動(dòng)畫(huà)片�！蔽亿s緊轉身去看，什么啊，原來(lái)是廣告，爸爸笑得前仰后俯，對我說(shuō)：“你又被騙了�！�

　　我不甘心，竟連續被騙兩次，于是我趁人不注意溜出門(mén)外，輕輕關(guān)上房門(mén)，捏著(zhù)鼻子學(xué)鄰居王阿姨的'聲音說(shuō)：“你們家有沒(méi)有醬油，借一下�！眿寢屭s緊拿上醬油，打開(kāi)門(mén)發(fā)現是我捧腹大笑，醬油瓶差點(diǎn)掉到地上。我若無(wú)其事嬌氣地說(shuō)：“我裝得像不像？”

　　爺爺走到露臺上，大聲喊：“快瞧��！我們養的花枯死了�！蔽覀円煌�跑了過(guò)去，發(fā)現花兒枝繁葉茂，生機勃勃，哪有枯死。爺爺笑得合不攏嘴�！澳銈儽或_了”

　　奶奶走進(jìn)廚房，焦急地大喊呼叫“快來(lái)��！煤氣漏了�！痹趫�(chǎng)所有人都跑了進(jìn)去。奶奶哈哈大笑：“你們被騙了”

　　往年爺爺奶奶都在一旁觀(guān)“火”，當裁判。今年出乎意料來(lái)了一下，最有欺騙性，最“愚人”。游戲玩完了，結出兩位冠軍：被騙次數最多的“我”和最會(huì )騙人“爺爺”，爸爸給我倆戴上“愚人”勛章。大家拍手祝賀。

　　今天，是我們全家最快樂(lè )的日子，也是我最快樂(lè )的日子。我笑了，笑今天的快樂(lè )，也笑我們全家人的“愚人”創(chuàng )意，現在偶爾想起還會(huì )忍俊不禁想笑，真是回味無(wú)窮。祝大家：“愚人節快樂(lè )！”

愚人節作文14

　　一年一度的哲人節又到了。這一地又能夠戲弄身邊的敵人了。昨天可有不多己中了爾的“陰謀”哦！

　　昨天夜里，我在寫(xiě)功課突然手機響了，我的手機沒(méi)有復電顯示。我不論三七二十一就按了交聽(tīng)鍵。手機里傳來(lái)嬰兒的聲音。電話(huà)中說(shuō)自彼在我野門(mén)心。我的'眼睛骨碌一轉，一個(gè)動(dòng)機浮起在我腦海中：不會(huì )是綁架吧？我沒(méi)有開(kāi)門(mén)。最后才得悉本來(lái)是劉悅博，他調劑了手機的聲音，才變得像嬰兒一樣。最后，他祝我愚人節鈍樂(lè )。這是，我才想起了亮天是愚人節，心里開(kāi)初默默的打算起來(lái)``````

　　今天凌晨練習升旗，早從習下了，我們仍在訓練，操場(chǎng)上只有咱們邦旗班的成員。我的“愚人計”開(kāi)端緩緩地入言，身邊的人卻毫無(wú)覺(jué)察。忽然，我揪了揪謝志偉的袖子假裝非常奇異的樣子，說(shuō)：“謝志偉，今天韓老師怎么去的這么晚？”說(shuō)著(zhù)，偽裝困惑的看了望他。謝志偉聽(tīng)了，惡奇的看了看車(chē)棚，可車(chē)棚里沒(méi)有一集體影。謝志偉皺訖了眉頭，問(wèn)：“哪兒有韓老師？”我暗地面悄悄的啼。嚴正的說(shuō)：“不就在那兒?jiǎn)�？”他又向�?chē)棚看了望，謙臉懷疑，鎖緊了眉頭，又問(wèn)：“你瞎說(shuō)什么��？哪兒有韓老師？”我裝著(zhù)不茍言笑的樣子，說(shuō)：“豈非你的眼睛也近視了？這么大的人你也看不睹？韓老師就在這兒！”謝志偉被我弄得一頭霧水。他將信將疑，揉揉大家的眼睛踮伏足尖兒，細心地瞅了看車(chē)棚，奇怪的答：“怎么不��？”我撲哧笑出了聲，說(shuō)：“愚人節快活！哈哈``````”謝志偉傻呆在一旁，過(guò)了一會(huì )兒才曉得本人被騙了。臉跌得通紅，半天說(shuō)不沒(méi)一句話(huà)。

　　昔天傻我節功得實(shí)啟口！

愚人節作文15

　　唉，真是今時(shí)不同往日，如今，連平時(shí)一直以“古董”自居的老媽也“全新改版”，竟然在“愚人節”這天把我耍了個(gè)團團轉。話(huà)得從我今天放學(xué)回家說(shuō)起。

　　“咦，這是個(gè)什么東西阿？”一走進(jìn)家門(mén)，我的目光便落在一件丑不拉嘰的東西身上。鑒于我超旺盛的好奇心，我拿起這件“神秘物品”左扳扳右按按，上敲敲下?lián)笓�。天昏地暗地搗鼓了一番�！芭�！”一聲清脆的響聲傳入了我的耳朵�！鞍パ�，糟了！”這東西被搞爛了！我一驚，“不行，趁媽媽沒(méi)發(fā)現，趕緊溜之大吉�！笨蓜偺�腳，媽媽就過(guò)來(lái)了。

　　“哦，冰潔你回來(lái)了�！眿寢対M(mǎn)面春風(fēng)地跟我打了個(gè)招呼。

　　“��？！我啊……我……我回來(lái)啦�！蔽倚闹邪到胁缓�，糟糕，完蛋了。

　　“咦？��！王――冰――潔！”果然，媽媽指著(zhù)已經(jīng)被我“分尸”了的“神秘物體”，發(fā)出了高分貝的“河東獅吼”。

　　“呃……這個(gè)……那個(gè)……對不起。我不是故意的，大不了我戴罪立功好了。說(shuō)吧，有什么條件？”我做出了一副“悉聽(tīng)尊便”的表情，唉，誰(shuí)讓我闖禍在先呢！

　　“哦？這可是你自己說(shuō)的`，今天的家務(wù)活你就全包了吧！”出乎我意料的是媽媽一臉的幸災樂(lè )禍。

　　“哎喲我的媽呀，你是最了解你女兒的，你讓我做家務(wù)活，我那么懶。你還是讓我去寫(xiě)作業(yè)吧！”我努力擠著(zhù)眼淚，但就是不出來(lái)。

　　“呵呵，不行！”哇呀我的耳朵呀！

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