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愚人節作文13篇（薦）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的愚人節作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愚人節作文 篇1
雖說(shuō)愚人節是西方的節日，但仍是個(gè)節日。像我這樣的人，怎么能錯過(guò)愚人節呢？在我的軟磨硬泡下，爸爸媽媽這兩個(gè)不愿過(guò)西方節日的人，還是同意過(guò)愚人節了。
怎么個(gè)過(guò)法呢？我提議：在這天，可以隨意地開(kāi)玩笑。我們要盡力引誘別人上當。引別人上當次數最多的人，可以當本愚人節的“愚人大王”。獎勵呢？就是沒(méi)當上愚人大王的人要聽(tīng)從愚人大王的指揮。
于是，媽媽先發(fā)話(huà)了：“碩兒呀，幫忙扔一下垃圾！”我一聽(tīng)，急忙跑過(guò)去拿垃圾�！斑�？哪里有垃圾呀？”我正滿(mǎn)屋找垃圾，忽然聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽哈哈大笑的聲音。呀，不對，我上當了！哼！你們兩個(gè)竟和起伙來(lái)對付我，看我的`！趁爸爸媽媽大笑，我趕緊悄悄靠近門(mén)，偷偷敲了兩下，“咚咚咚”，還邊敲邊說(shuō)，“爸爸媽媽?zhuān)腥藖?lái)了！”可我還沒(méi)說(shuō)完，就已經(jīng)笑出了聲。我一笑，他們已經(jīng)明白了，哪還會(huì )上當呢？唉！失��！我正惱火，腦子里又生一計。嘻嘻，你們肯定會(huì )上當，我在心里偷著(zhù)樂(lè )，裝著(zhù)翻作業(yè)本，故作吃驚：“糟糕！我忘了還有默詞沒(méi)有默完。媽媽呀，幫我報一下詞！”果然，媽媽急匆匆地過(guò)來(lái)了�！耙�！耶！成功嘍！”媽媽看到我高興地叫，才明白她上當了……
游戲的時(shí)間結束了，我們統計了一下各自開(kāi)玩笑成功的次數，媽媽?zhuān)?次，爸爸：3次，我：3次。媽媽被評為本次的“愚人大王”。雖然我沒(méi)被評上，但還是很開(kāi)心，下次要多多努力�！皣来T啊，今天你要學(xué)數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)，古箏也要彈彈�！卑⊙�，糟糕！我忘了媽媽可以指揮我了，救命��！
不過(guò)，這還是一個(gè)歡樂(lè )愚人節。
愚人節作文 篇2
上午的事情雖然在很大程度上打擊了我們的興致，但我還是不會(huì )這樣善罷甘休的!不準我們在學(xué)校里愚人，我們就把目標對準家長(cháng)。
放學(xué)以后，經(jīng)過(guò)寒化裝師和我的一番精心策劃，一場(chǎng)愚人好戲就要精彩上演了。放學(xué)回家，在掏出鑰匙，打開(kāi)家門(mén)之前，我刻意清了一下嗓子，把所有的笑聲都吞下肚子去了，擺出一副極其郁悶的樣子，走進(jìn)家門(mén)。媽媽像往常一樣笑嘻嘻從書(shū)房蹦出來(lái)，可一看我這副摸樣，她立即焦急地問(wèn)：“怎么啦?”我一看有戲，偷笑一聲，用極其低沉的語(yǔ)氣，深深地嘆了一口氣“唉……”，徑直走向房里去，心里暗喜：第一步計劃實(shí)施成功。媽媽見(jiàn)我垂頭喪氣的.模樣，趕緊跟進(jìn)了房間，繼續追問(wèn)。經(jīng)過(guò)一番好言相慰，我愁眉緊鎖，終于拖著(zhù)哭腔說(shuō)，“嗚……今天上數學(xué)課的時(shí)候，因為……因為說(shuō)錯了話(huà)，所以……被劉老師拿鋼尺把我的手背打腫了!”為了增加愚人效果，邊說(shuō)我還把自己的左手亮出來(lái)。媽媽一看，啊!果然有一塊紅色的印記，她驚愕地說(shuō)：“那你到底說(shuō)錯了什么呢?”我痛苦地說(shuō)：“那是一個(gè)令人感到疼痛的詞語(yǔ)，我不敢說(shuō)，我還是把它拿筆寫(xiě)出來(lái)吧!”我讓媽媽出去，然后在一張白紙上寫(xiě)了五個(gè)大字，再把它折疊得很小很小，塞到媽媽手里便裝著(zhù)很痛苦的樣子跑掉了，殊不知我是在遠處觀(guān)看敵情(媽媽表情的變化)。只見(jiàn)媽媽的表情，在打開(kāi)紙條的那一瞬間，立刻由陰轉晴，她像孩子般，笑呵呵地跑過(guò)來(lái)，抱著(zhù)我說(shuō)：“只要你開(kāi)心，愿意被你騙�！蔽液蛬寢寴�(lè )成了一團……
而那張寫(xiě)著(zhù)“愚人節快樂(lè )!”五個(gè)大字的紙條也伴隨者我們的歡笑聲在空中飄揚，愚人計劃二以笑聲成功收場(chǎng)。
愚人節作文 篇3
今天是愚人節，我昨晚就打算好今天要怎么愚弄人了。
今天早上我一來(lái)到教室，心里暗自愉快。下課后，我打算找一個(gè)能夠開(kāi)玩笑的同學(xué)下手，會(huì )是誰(shuí)呢？忽然，一個(gè)終日活蹦亂跳的同學(xué)走了過(guò)來(lái)，是她，就是她—勞雨雨，于是，我就決議好要捉弄她了。我偽裝不茍言笑地對她說(shuō)：“勞雨雨，老師叫你去辦公室�！薄笆菃�？那我當初就去�！闭f(shuō)著(zhù)，她就向辦公室走去。沒(méi)想到勞雨雨真的受騙上當了，我心里暗自興奮。
過(guò)了一會(huì )兒，勞雨雨走了上來(lái)對我說(shuō)：“老師不在辦公室�！蔽揖徒兴掷m等，我悄悄的跟在勞雨雨的后面等候著(zhù)她出丑的那一刻。過(guò)了片刻，老師來(lái)了，她便對老師說(shuō)：“老師，你找我有什么事？”老師笑瞇瞇地說(shuō)：“我不找你��？”“可是謝瑤說(shuō)您找我？”這時(shí)，老師仿佛想到了今天是愚人節，便悄悄地對勞雨雨說(shuō)了一些話(huà)，又微笑地走了。勞雨雨轉過(guò)身來(lái)看見(jiàn)我，便笑著(zhù)用賭氣的語(yǔ)氣說(shuō)：“你為什么騙我，就是由于今天是愚人節嗎？”我驚奇地說(shuō)：“你都知道了？是老師說(shuō)的嗎？”勞雨雨點(diǎn)拍板。我又把勞雨雨拉到一旁，靜靜地對她說(shuō)了一些對于今天怎樣捉弄人的話(huà)。我們又異口同聲的說(shuō)：“不要告知別人喔！”說(shuō)著(zhù)，就上了教室。
可是并不是每一次騙人都可能勝利的。
“丁呤呤”又下了一節課，我們又把眼光投在了男同學(xué)黃載明的身上。便走從前對他說(shuō)：“黃載明，老師叫你重掃教室，還不快去！”可我沒(méi)想到從他口中吐出一句令我意想不到的`話(huà)，他笑嘻嘻地說(shuō)：“你們不必騙我了，今天是愚人節，全班男同學(xué)已經(jīng)曉得了！”“竟然被他知道了，唉，真沒(méi)意思�！蔽覟殡y極了�？稍蹅冞�不鐵心，我又跟勞雨雨再商量對策，盤(pán)算再打趣別的同窗�？墒遣恢罏槭裁�，到了課間，到了該騙人的時(shí)候，我的口中居然說(shuō)不出那些騙人的話(huà)了。
今天，我第一次出丑，是如許的難為情��！經(jīng)由這件事后，我再也不敢騙人了。
愚人節作文 篇4
今天是星期天，睡意未消的我躺在床上不愿起床，盼望能睡個(gè)懶覺(jué)。媽媽見(jiàn)此，大聲對我說(shuō)：“夢(mèng)涵，你最喜歡看的節目《走遍中國》開(kāi)播了，快來(lái)看哪！”我急忙穿好衣服，匆匆奔向客廳：“來(lái)了！來(lái)了！”誰(shuí)知媽媽正在津津有味地看電視劇呢！我莫名其妙地摸摸頭，仿佛被捉弄一般�！斑@……”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“笨蛋，看表幾點(diǎn)了？”我看了看石英鐘上指著(zhù)八的時(shí)針，仍百思不得其解�！艾F在是八點(diǎn)整，《走遍中國》早就播完了。我設計這個(gè)計謀的原因是希望你能快點(diǎn)兒起床，不可以養成壞習慣貪床！”我無(wú)話(huà)可說(shuō)，只好自認倒霉，轉身去洗漱間洗漱去了。
中午，爸爸媽媽到外婆家做客，我打電話(huà)請姐姐到我家來(lái)玩。她與我玩了一會(huì )兒跳棋，然后就在家中看了一圈兒：“咦，你們家廁所的水龍頭怎么一直往外漏水��？”我大吃一驚，趕忙跑到廁所查看，發(fā)現水龍頭完好無(wú)損。出來(lái)一看，姐姐早已笑得東倒西歪，連眼淚都流出來(lái)了。
下午，哥哥打來(lái)電話(huà)：“夢(mèng)涵，今天是我生日，同學(xué)都在我家慶祝生日呢。你也來(lái)吧！”我只好讓姐姐先走，然后自己到超市買(mǎi)了一個(gè)飛機模型，最后到了哥哥家�！斑�，你來(lái)干嗎？”哥哥看著(zhù)我手中的禮物，非常奇怪�！敖裉觳皇悄闵諉�，祝你生日快樂(lè )！”哥哥聽(tīng)了，笑得上氣不接下氣：“原……來(lái)是這樣。難、難道你忘了，今天是愚人節嗎？”我恍然大悟，忽然想起今天發(fā)生的一系列故事都與它有聯(lián)系�！澳窃僖�(jiàn)了哥哥，我得快點(diǎn)回家，爸爸媽媽可能已經(jīng)到家了�！蔽艺f(shuō)。走到門(mén)口，我那只剛想敲門(mén)的.手又停下來(lái)，腦海里萌生了一個(gè)念頭：騙爸爸。于是我學(xué)著(zhù)鄰居黃叔叔的聲音，捏著(zhù)鼻子說(shuō)：“老孫在嗎？我是老黃。你能不能把搟面杖借我用用？”爸爸邊說(shuō)“來(lái)了來(lái)了”，邊打開(kāi)房門(mén)，看到了大笑不止的我。爸爸好像記起什么似的，撓了撓頭，然后到廚房做飯去了。
真是一個(gè)快樂(lè )的愚人節！
愚人節作文 篇5
愚人節可是我們家不可錯過(guò)的重大節日之一呢，這主要還是源于去年愚人節發(fā)生的那些事兒。至今想起來(lái)我還是忍不住哈哈大笑，因為那天實(shí)在是太有趣了。
那天上午，當我還在和考試卷做抗爭的'時(shí)候，爸爸從客廳走來(lái)，而且爸爸還給我帶了一瓶可樂(lè )呢�？匆�(jiàn)可樂(lè )我的眼睛都放光了，于是我連“謝謝”都顧不上說(shuō)，一把拿過(guò)可樂(lè )，三口兩口往肚子里灌�！班弧�！”隨著(zhù)我鬼哭狼嚎的大叫，媽媽的尖叫聲也從房間里傳出來(lái)，只見(jiàn)媽媽抱著(zhù)一袋夾心餅干快速沖進(jìn)客廳，指著(zhù)爸爸說(shuō)：“你，你，你”。原來(lái)，爸爸把牙膏涂在了夾心餅干的奶油上，而在我喝的可樂(lè )里摻入醋、醬油、芥茉等佐料。望著(zhù)我和媽媽的狼狽相，爸爸樂(lè )得拍手大笑：“哈哈，哈哈，母女都是大愚人，家里就我一個(gè)聰明的！哈哈哈哈……”說(shuō)罷，大搖大擺地走開(kāi)了。
回到房間，我久久不能安靜下來(lái)，苦苦地思索也報復一下爸爸，反正今天是愚人節。忽然，我眼珠一轉，有了！腦子里閃現出一條妙計，我一蹦三跳地飛奔到媽媽跟前：“媽媽?zhuān)职謫挝焕镉心煜さ呐笥褑�？”“當然有了�！薄澳蔷秃昧�！呆�?huì )兒您給……”過(guò)了一會(huì )兒，媽媽高分貝的嗓音在客廳里響起：“孩子他爸，快來(lái)接電話(huà)！”爸爸走出來(lái)拿起話(huà)筒喃咕了兩句，放下電話(huà)說(shuō)：“公司有急事，要我趕緊過(guò)去一趟�！痹�(huà)音剛落，他便急沖沖地出了家門(mén)。我和媽媽會(huì )心地笑了，他那知道，剛才那一幕是我和媽媽精心策劃的。
過(guò)了許多時(shí)候，爸爸氣喘吁吁地回來(lái)了，他氣憤地說(shuō)：“公司里根本就沒(méi)有事�！薄鞍职�，您也是個(gè)大愚人呀！哈哈哈！”“哦！”爸爸恍然大悟，他摸摸腦袋，笑了。
愚人節作文 篇6
早上剛放好車(chē)子，黃淑敏就笑嘻嘻地走了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“吳亞楠，你錢(qián)掉了�！薄笆裁�？”我低頭一看，哪有什么錢(qián)呀？她卻哈哈大笑起來(lái)，邊笑邊跑，還不時(shí)回過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“我逗你玩呢！”“討厭死了�！蔽倚αR道。我向教室走去，誰(shuí)知半路遇上別的同學(xué)，又被耍了一通，搞得我有點(diǎn)莫名其妙。
好不容易到了座位上，我奇怪地問(wèn)同桌：“今天怎么了，大家怎么都怪怪的？”誰(shuí)知李敏白了我一眼道：“笨蛋，你難道不知道今天是四月一日愚人節嗎？未免太落伍了吧？”剛才同學(xué)們的愚弄，再加上李敏的.奚落，我心里早就不是滋味了。嘿嘿，愚人節，小丫頭竟敢說(shuō)我落伍，咱們今天走著(zhù)瞧。
午休時(shí)間到了，同學(xué)們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉，此時(shí)一個(gè)“陰謀”卻在進(jìn)行著(zhù)。我悄悄地拿出準備好的白紙和水筆，寫(xiě)上自己早已醞釀好的一句話(huà)：“嘿，帥哥們，靚妹們，快來(lái)看吧，俺飛天小神豬重出豬湖，超重登場(chǎng)，大家有錢(qián)的給錢(qián)，沒(méi)錢(qián)的捧場(chǎng)，謝謝支持！”末了，我又用高超的作畫(huà)技術(shù)畫(huà)了一個(gè)豬頭，一張“杰作”便在我手下誕生了，然后，這張“杰作”神不知鬼不覺(jué)地被我貼到李敏的身后。我坐在座位上，想象著(zhù)李敏下課擦黑板的情景，不由得笑出了聲。
下課了，一切如我所預料的那樣，李敏剛上講臺，底下同學(xué)就全笑了。大家有的捶桌子，有的直嚷肚子疼，笑聲簡(jiǎn)直可以掀翻屋頂，我更是笑出了眼淚。李敏被笑得有點(diǎn)不知所措，最后還是王春妹邊擦眼淚邊撕下紙條遞給李敏。糟了，這下我的“陰謀”可敗露了。果然，一雙帶著(zhù)“復仇火焰”的眼睛映入我的眼簾，我連忙拱手作揖：“李敏小姐，不，大小姐，您大人不記小妹過(guò)，饒了小妹這一回吧！”李敏不禁被我逗得笑出了聲，但很快鎮定下來(lái)，奸笑著(zhù)說(shuō)：“不可以。第一，我不是大人，因此不能饒你;第二，只聽(tīng)過(guò)大人不記小人過(guò)，沒(méi)聽(tīng)過(guò)大人不記小妹過(guò)，因此我決定……胳肢你�！闭f(shuō)完，她伸出那“罪惡的魔爪”，一個(gè)勁兒地胳肢我，我笑得停不下來(lái)，她也笑了，我們又快活地打做一團。
這個(gè)愚人節可真好玩。
愚人節作文 篇7
在西方國家里，每年4月1日的“愚人節”意味著(zhù)一個(gè)人可以玩弄各種小把戲而不必承擔后果。叫一聲“愚人節玩笑”你的惡作劇就會(huì )被原諒。
這是一個(gè)區別軟心腸和硬心腸的日子，軟心腸者卻使被騙的人看上去的卻愚蠢萬(wàn)分。有位婦女攢集了幾年來(lái)她從別的婦女那兒得到的名片，再向對自己用心毫無(wú)察覺(jué)的朋友那兒索取一些，然后帶著(zhù)大把這樣的名片去赴愚人節聚會(huì )。她肆無(wú)忌憚地同人調情，暗示與她共度一夜將會(huì )得到“不一般”的樂(lè )趣，然后塞給每一位要求再次相會(huì )的男人一張別的`女人的名片。
無(wú)疑，每逢這個(gè)節日，魔術(shù)品商店也會(huì )提供不少翻新的花樣。例如坐上去就會(huì )發(fā)生刺耳噪音的坐墊；劃著(zhù)后會(huì )變成煙花的火柴；以及為那些要在舞會(huì )上裝出另一副面孔的人準備的肉瘤、假鼻子、眼鏡、胡子和油灰。
有時(shí)候某些惡作劇會(huì )產(chǎn)生適得其反的效果。一位一向洋洋得意于自己酒類(lèi)知識的品酒專(zhuān)家，找到一個(gè)街角的下等小酒鋪，從酒柜里取出一瓶低劣的普朗克酒，愚人節這天，夾著(zhù)這瓶他認為是“鄉巴佬的美酒佳肴”，出現在某位女主人的門(mén)口，并把這瓶酒作為禮物送給了她。當他站在那兒期待著(zhù)女主人臉上現出要反胃的表情、以便可以大叫一聲“愚人傻瓜”時(shí)，女主人卻因太重禮節而沒(méi)有流露出對他的鑒賞力的不屑，反而誠懇的向他致謝，并稱(chēng)這酒“正是她所喜愛(ài)的”，然后把酒放進(jìn)冷藏柜中，并在晚餐時(shí)享用。
不止一個(gè)惡作劇者用錄音磁帶中的爭吵使客人們陷入“愚人節傻瓜”的境地，男女主人離開(kāi)了客廳，仿佛是去廚房，從那兒傳來(lái)了激烈的爭吵聲，實(shí)際上，兩位把這場(chǎng)戲劇性爭吵事先錄下音來(lái)的主任，此時(shí)就躲在起居室，這樣他們便能夠站在客廳后面查看客人們的種種反應。
愚人節作文 篇8
4月1日到了咯！不用我說(shuō)同學(xué)們也知道是什么日子了吧。對了，就是愚人節！
“起——床——了”天才剛剛亮，老媽就用她的獅子吼我起床，“快點(diǎn)，快點(diǎn)，遲到了！”“��？”不是吧，從不賴(lài)床的我竟然賴(lài)床了。我半信半疑地起了床，迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛一下，天呀！太陽(yáng)才剛剛出來(lái)嘛，什么遲到呀……我扭過(guò)去看老媽?zhuān)蠇尳器镆恍Γ骸肮�，愚人節快�?lè )！”額，不是吧。大清早就被整了一次，悲哀呀！我要整回來(lái)！“老媽?zhuān)阃涥P(guān)火了”“哈哈，寶貝，今天老媽我沒(méi)煮早晨�！薄澳阈瑤У袅��！薄巴闲膩�(lái)的鞋帶？”……N個(gè)回合后，我輸了。精明的老媽不上當。
由于早上沒(méi)睡好，我混混沌沌地來(lái)到了學(xué)校。剛一到學(xué)校，小怡就沖過(guò)來(lái)，著(zhù)急地說(shuō)：“老師叫你去辦公室，你快去吧！”我頓了頓說(shuō)：“額，愚人節快樂(lè )！我已經(jīng)被人坑過(guò)一次了，不會(huì )上當了！”“不是，老師是真的叫你去，你快點(diǎn)去吧！”她著(zhù)急地拉起我。啊，小怡這么緊張，難道是真的？我頓時(shí)緊張起來(lái)：“��？老師叫我干嘛呀？我最近沒(méi)干什么壞事呀！”“反正你快去吧！”我轉身沖向了辦公室。她突然哈哈大笑起來(lái)：“哈哈，沒(méi)想到你還真信呀！愚人節快樂(lè )！”我愣愣地站在門(mén)口。又被整了一次。我今天出門(mén)是不是沒(méi)看黃歷呀！以前的愚人節都只有我整別人的份，今年怎么來(lái)了個(gè)360度大轉變呀！
更可悲的'是下午的時(shí)候，小江跑過(guò)來(lái)我座位，說(shuō)：“千，老師找你有事，你快去吧！”又來(lái)一次呀！我不會(huì )上當了的！“得了，我知道今天是愚人節。上午小怡已經(jīng)用這個(gè)方法整我一次了，你就別來(lái)了�！薄安皇茄�，這次是真的，老師叫你過(guò)去�！薄皠e裝了！”我用小沈陽(yáng)的口吻和她說(shuō)。接著(zhù)，她噼里啪啦地和我說(shuō)了一大堆，可我就是不信。最后，她對我“唉”了一聲就意味深長(cháng)地走開(kāi)了。上課時(shí)，我正慶幸自己沒(méi)有上當時(shí)，老師突然讓我站起來(lái)，生氣的說(shuō)：“我剛剛叫小江叫你的時(shí)候，你竟然不來(lái)！”oh！Mygod！原來(lái)老師是真的叫我……
好一個(gè)愚人節，我竟然被整了兩次。大清早的被老媽坑起床，上學(xué)時(shí)還被小怡騙去辦公室，下午好不容易不上當了，居然還是真的。不過(guò)現在唯一可以慶幸的是愚人節已經(jīng)過(guò)了。但是我又有點(diǎn)期待下一次的愚人節。
愚人節作文 篇9
今天早上我高高興興的去學(xué)校，一路上，小草換上了綠色的衣服，小花張開(kāi)了笑臉，大樹(shù)隨風(fēng)舞蹈，一切的一切都是那么自由，那么美好！
不知不覺(jué)來(lái)到學(xué)校，我讀了一會(huì )兒書(shū)。預備鈴響了，只見(jiàn)李老師拿著(zhù)課本，大步向教室走來(lái)。同學(xué)們馬上坐端正，因為李老師的數學(xué)課總是很幽默，讓同學(xué)們在快樂(lè )中學(xué)到知識。我們很喜歡上數學(xué)課。當我們還沉浸在數學(xué)的世界中時(shí)，下課的鈴聲響了。 “同學(xué)們，老師留一下今天晚上的作業(yè)，卷子兩張，放學(xué)發(fā)給你們�！崩罾蠋熗蝗皇諗苛诵θ菀槐菊�(jīng)地說(shuō)道。同學(xué)們一片驚呼。有的同學(xué)大膽的說(shuō)“老師，少留一些吧！”“不可能�！崩罾蠋焽烂C的說(shuō)，然后揚長(cháng)而去。同學(xué)們無(wú)可奈何的直搖頭，哎！誰(shuí)讓她們是老師呢？有的同學(xué)疑惑的嘟囔道：“以前李老師留的作業(yè)總是20分鐘都寫(xiě)完了，今天是怎么了？”
第二節是語(yǔ)文課，老師一進(jìn)教室，就拿出了一張長(cháng)長(cháng)的條子，我們都很好奇的睜大眼睛看著(zhù)，不一會(huì )，老師說(shuō)“昨天下午放學(xué)有些同學(xué)下來(lái)的.晚，對個(gè)人和小組扣分�！蔽覀兇蟪砸惑@，可我們分明就是看見(jiàn)老師板著(zhù)臉，很不高興的叫著(zhù)條子上的名字：張海鵬扣50分；周金扣100分，趙迪扣100分；韓可兒扣400分；楊洋扣800分……自己去扣！”同學(xué)們傷心極了，小組得分多么不容易，一下子就要扣掉這么多分。在有些同學(xué)的嘲笑和諷刺下，周金和楊洋忍不住趴在桌子上痛哭了起來(lái)。同學(xué)們都哭喪著(zhù)臉，用乞求的眼光看著(zhù)老師。這時(shí)，只見(jiàn)老師一下子笑容滿(mǎn)面說(shuō)“同學(xué)們，愚人節快樂(lè )！”我們恍然大悟，一下子全班沸騰起來(lái)，有人大聲說(shuō)：“數學(xué)老師也‘愚’了我們一下�！边@一聲，讓教室里更是炸開(kāi)了鍋，教室里洋溢著(zhù)同學(xué)們歡樂(lè )的笑聲。
下課了，走出教室，同桌對我說(shuō)：“老師表演的真是天衣無(wú)縫��！”又有位同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“那當然，老師上個(gè)世紀是個(gè)表演明星呢！”我們一聽(tīng)，都樂(lè )了起來(lái)。
這個(gè)愚人節真難忘，它將永遠留在我的記憶中。
愚人節作文 篇10
今天是愚人節，我昨晚就計劃好今天要怎樣捉弄人。
今天早上我一來(lái)到教室，心里暗自高興。下課后，我打算找一個(gè)可以開(kāi)玩笑的同學(xué)下手，會(huì )是誰(shuí)呢？突然，一個(gè)整天活蹦亂跳的同學(xué)走過(guò)來(lái)，是她，就是她—勞雨雨，于是，我就決定好要捉弄她。我假裝一本正經(jīng)地對她說(shuō)：“勞雨雨，老師叫你去辦公室�！薄笆菃�？那我現在就去�！闭f(shuō)著(zhù)，她就向辦公室走去。沒(méi)想到勞雨雨真的上當受騙，我心里暗自高興。過(guò)一會(huì )兒，勞雨雨走上來(lái)對我說(shuō)：“老師不在辦公室�！蔽揖徒兴^續等，我偷偷的'跟在勞雨雨的后面等待著(zhù)她出丑的那一刻。過(guò)片刻，老師來(lái)，她便對老師說(shuō)：“老師，您找我有什么事？”老師笑瞇瞇地說(shuō)：“我沒(méi)有找你��？”“可是謝瑤說(shuō)您找我？”這時(shí)，老師似乎想到今天是愚人節，便悄悄地對勞雨雨說(shuō)一些話(huà)，又微笑地走。勞雨雨轉過(guò)身來(lái)看見(jiàn)我，便笑著(zhù)用生氣的語(yǔ)氣說(shuō)：“你為什么騙我，就是因為今天是愚人節嗎？”我驚訝地說(shuō)：“你都知道？是老師說(shuō)的嗎？”勞雨雨點(diǎn)點(diǎn)頭。我又把勞雨雨拉到一旁，悄悄地對她說(shuō)一些關(guān)于今天怎樣捉弄人的話(huà)。我們又異口同聲的說(shuō)：“不要告訴別人喔！”說(shuō)著(zhù)，就上教室。
可是并不是每一次騙人都能夠成功的。
“丁呤呤”又下一節課，我們又把目光投在男同學(xué)黃載明的身上。便走過(guò)去對他說(shuō)：“黃載明，老師叫你重掃教室，還不快去！”可我沒(méi)想到從他口中吐出一句令我意想不到的話(huà)，他笑嘻嘻地說(shuō)：“你們不用騙我，今天是愚人節，全班男同學(xué)已經(jīng)知道！”“竟然被他知道，唉，真沒(méi)意思�！蔽覍擂螛O�？晌覀冞�不死心，我又和勞雨雨再商量好對策，打算再捉弄別的同學(xué)�？墒遣恢罏槭裁�，到課間十分鐘，到該騙人的時(shí)候，我的口中竟然說(shuō)不出那些騙人的話(huà)。
今天，我第一次出丑，是多么的難為情��！經(jīng)過(guò)這件事后，我再也不敢騙人。
愚人節作文 篇11
今年4月1日，真是一個(gè)不簡(jiǎn)單的日子。
我一進(jìn)教室，同桌就神秘的對我說(shuō)：“李曼，今天是愚人節哦，你在會(huì )兒就等著(zhù)看好戲吧！”他邊說(shuō)邊遞給我一些捉弄人的.“恐怖用具—蟑螂口香糖、帶電安鈕、恐怖血丸等。我頓時(shí)來(lái)了精神，回到座位上，準備搜尋“目標”。沒(méi)想到，我座位上竟放了一張“放屁坐墊”，我一坐下，一陣陣響亮的放屁聲便沖滿(mǎn)了整個(gè)教室。同學(xué)們都把詭異的目光投向了我，我當時(shí)羞得真想把自己變成一只會(huì )打洞的老鼠，挖個(gè)洞進(jìn)去鉆進(jìn)去。
“出師不利”呀！哎！哎！接下來(lái)我一定要找個(gè)人試試身手。不久，我瞄中了第一個(gè)“目標”—“文弱書(shū)生”唐歆�！疤旗�，我有一道數學(xué)題想問(wèn)問(wèn)你�！碑斔D過(guò)身去取書(shū)本時(shí)，我將一只“蹦跳青蛙”上好發(fā)條，放進(jìn)她的書(shū)包，接著(zhù)便離開(kāi)，我躲到門(mén)外，很快，一聲慘叫將大家吸引過(guò)去。果然，她中了招。正暗自得意時(shí)，她一眼瞥見(jiàn)了我，大叫：“你快給我站��！”當她把我“逼”到墻角，當她的“魔爪”伸向我時(shí)，我大叫一聲：“我命休矣！”。幸好此時(shí)有位“大俠”飄然而至，憤怒出手相救。她就是無(wú)人不知，無(wú)人不曉的“酷姐”老師也。哈老師一到，慘叫聲馬上煙消云散。在她的掩護下，我順利逃過(guò)此劫。
過(guò)了一會(huì )，“女魔頭”謝曉迪向我走過(guò)來(lái)。哦，這位“能使太陽(yáng)暗掉、飛機炸掉、人人瘋掉的恐怖專(zhuān)家”一定會(huì )把我整“死”的。我趕緊向她哀求：“女俠，我上有90歲祖祖下有半歲小貓和半歲小狗，您大人有大量，就饒了我吧！我可不想成為您的‘盤(pán)中餐’呀！”可不管我怎么哀求都沒(méi)有用。只見(jiàn)她使出了一招名為“八門(mén)金鎖陣”的“神功”，我立刻被她控制，動(dòng)彈不得。再看她一眼，那笑容不禁令人“感到一陣陣寒冷”呢！
嘿，愚人節，笑笑別人，也讓別人笑笑也不錯！
愚人節作文 篇12
今天是愚人節，同學(xué)們都開(kāi)動(dòng)腦筋，想一些稀奇古怪的主意“整人”。班級里發(fā)生了不少有趣的惡搞行動(dòng)呢！
上午，第三節語(yǔ)文課下課，我就發(fā)現章雨菲從課桌里偷偷地拿出了一瓶冰紅茶。動(dòng)作怎么會(huì )這么猶豫？我不由地生了疑，使勁盯著(zhù)冰紅茶看了幾眼。這冰紅茶顏色怎么這么怪呀！顏色不但比一般冰紅茶深，而且章雨菲搖動(dòng)它時(shí)，居然不會(huì )有白沫。只見(jiàn)章雨菲掃視了一下全班，目光定格在毛俊偉身上。他快速地跑到毛俊偉桌前，笑瞇瞇地對毛俊偉說(shuō)：“毛俊偉，我請你喝紅茶吧！”毛俊偉聽(tīng)后立刻笑著(zhù)點(diǎn)頭答應。這時(shí)，我耳邊聽(tīng)到一陣輕笑聲。我循聲轉頭望向馬雨婷，只見(jiàn)她一直在偷笑，我立刻明白了。毛俊偉拿過(guò)瓶子，扭開(kāi)瓶蓋，仰頭往嘴巴中灌了一大口�？伤麆偤攘艘豢�，臉立刻漲得通紅。章雨菲見(jiàn)事情“敗露”，立馬搶過(guò)“冰紅茶”，邊笑邊跑回座位。毛俊偉一臉無(wú)辜地盯著(zhù)章雨菲，也無(wú)奈地笑了。張依婷和馬雨婷等人再也忍不住了，哈哈大笑起來(lái)，嘴里還不停地說(shuō)：“毛俊偉，冰紅茶味道怎么樣？這里面可是放了醬油和自來(lái)水呢！”我聽(tīng)后，也不禁和他們一起笑了。
章雨菲整完毛俊偉后，馬雨婷也躍躍欲試起來(lái)。她把目光轉移到了趙亞杰身上。
馬雨婷在課桌里取出一袋蛋糕，拿出了其中的'一個(gè)。她走到趙亞杰桌前，等待“魚(yú)兒”上鉤。趙亞杰一抬頭，一眼看到了馬雨婷手里的蛋糕，便問(wèn)她：“馬雨婷，你手里拿個(gè)蛋糕做什么？”馬雨婷壓低自己的笑聲說(shuō)：“當然是給你吃了，不然來(lái)你這兒干什么！”趙亞杰聽(tīng)后，立馬伸出手。馬雨婷把蛋糕交給趙亞杰后，一溜煙兒跑回了座位。趙亞杰見(jiàn)教室里沒(méi)人注意，咬了一小口蛋糕，并沒(méi)有發(fā)現什么異樣。突然，我發(fā)現馬雨婷嘴里不停嘟囔著(zhù)：“快點(diǎn)吃呀，你倒是快點(diǎn)吃呀！”我忍不住走上前問(wèn)馬雨婷：“馬雨婷，你的蛋糕是不是做了手腳？”馬雨婷立馬點(diǎn)頭：“我昨晚把牙膏藏進(jìn)了蛋糕里，經(jīng)過(guò)一晚，已經(jīng)看不出什么破綻了�！壁w亞杰大口大口地吃著(zhù)，可能感覺(jué)味道有些怪，便住了口，問(wèn)馬雨婷：“這蛋糕味道怎么這么怪呀？”我們倆聽(tīng)后，立刻哈哈大笑起來(lái)，連說(shuō)：“你上當了！”趙亞杰連忙沖向垃圾桶，吐了個(gè)翻江倒海。
教室里笑聲不斷，整人的，被整的，大家都不生氣，因為今天是有趣的愚人節！
愚人節作文 篇13
這天，天氣真晴朗。就在這陽(yáng)光燦爛的日子，我開(kāi)始了被“騙”旅程。
一大清早，媽媽就大呼小叫地叫我起床。經(jīng)過(guò)媽媽一番猛烈的“折磨”，我終于醒來(lái)了。媽媽笑瞇瞇地對我說(shuō)：“妮子，今天是你的生日�！蔽彝吮怀承训牟豢�，高興得眉飛色舞，手舞足蹈。就在我正高興的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“祝你愚人節快樂(lè )！”我恍然大悟，嘟著(zhù)嘴、陰著(zhù)臉向媽媽表示強烈的不滿(mǎn)和“抗議”。媽媽為了安慰我，立馬拿出給我買(mǎi)的一雙新鞋作為補償。不管怎么說(shuō)，這也是愚人節的意外收獲嘛，我迫不及待地穿上新鞋上學(xué)去了。
到了學(xué)校我一點(diǎn)兒也沒(méi)有想到要“騙”別人，倒是被別人“騙”了好幾次。剛一進(jìn)校門(mén)，就有人對我說(shuō)：“你鞋帶開(kāi)了�！蔽蚁乱庾R地看了看，發(fā)現我的鞋子上根本沒(méi)有鞋帶，愚弄我的`那個(gè)家伙在旁邊笑彎了腰。我暗下決心，今天一定不再受騙了。
可沒(méi)走幾步，就聽(tīng)身后有人喊：“卞旭冉，你丟東西了�！蔽翌^也不回地回答：“我丟的東西歸你了�！蔽业靡鈽O了：“小樣兒，你愚弄自己去吧，本姑娘聰明著(zhù)呢！嘿嘿�！蔽业浇淌依飫傋�，學(xué)習委員就對我說(shuō)：“阿冉，數學(xué)老師要你到辦公室去一趟�！�()我機智地說(shuō)：“謝謝相告，我不會(huì )上當的�！睂W(xué)習委員認真地說(shuō)：“我真的沒(méi)有騙你啊，反正我已經(jīng)告訴你了，責任不在我�！蔽蚁驅W(xué)習委員做了個(gè)鬼臉，表示不屑。過(guò)了一會(huì )兒，數學(xué)老師真的走進(jìn)教室來(lái)喚我了，我趕忙走出教室。數學(xué)老師在教室外的走廊上批評我，說(shuō)我昨天的數學(xué)作業(yè)漏掉了兩道題，還特意叮囑我以后要避免這類(lèi)低級錯誤。我真希望數學(xué)老師跟我玩的是愚人節的游戲，可數學(xué)老師說(shuō)的卻是真話(huà)。唉，我暈頭轉向，真假難辨了。
我是不是被愚弄傻了？愚人節，我真是拿你沒(méi)辦法呀！
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