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愚人節作文

時(shí)間:2023-08-08 17:21:55 愚人節 我要投稿

愚人節作文(必備15篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的愚人節作文,歡迎閱讀與收藏。

愚人節作文(必備15篇)

愚人節作文1

  你知道今天是什么日子嗎?沒(méi)錯,今天就是愚人節。在這個(gè)特別的日子里,許多人都會(huì )搜腸刮肚地愚弄人。而在我們學(xué)校,不光學(xué)生,就連老師也卷入了這場(chǎng)“愚人風(fēng)暴”。

  “叮零零”,上課鈴響了。老師滿(mǎn)面春風(fēng)在走進(jìn)教室,宣布了一個(gè)“好消息”:“明天學(xué)校放假?lài)D!”“噢!”同學(xué)們高興得歡呼雀躍。但這快樂(lè )的氣氛沒(méi)維持多久,劉嫻彥等人提出質(zhì)疑:“學(xué)校怎么會(huì )無(wú)緣無(wú)故地放假呢?而且今天是愚人節,老師不會(huì )是逗我們的吧!”正當老師啞口無(wú)言之際,王雨琪為老師指了一條“明路”:“明天六年級月考!睕](méi)想到有些同學(xué)(包括我)居然傻乎乎地“中計”。我開(kāi)始美美地盤(pán)算起明天的日程安排了。突然老師說(shuō):“明天根本不會(huì )放假。這是我和數學(xué)老師策劃好的,就是為了給你們和177班一個(gè)愚人節驚喜!蔽业腵美夢(mèng)雖然破滅了,但我們全都被老師的“愚人計劃”逗得哈哈大笑。

  下課了,一些淘氣的同學(xué)開(kāi)始尋找“愚弄目標”。廖胡志豪就是其中的一員,他把目光鎖定在我身上。他走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“楊邇琳,不好了,你媽病了!”我聽(tīng)了這番話(huà),心想:“小樣,這還想騙我,沒(méi)門(mén)!”我問(wèn)他:“我媽在哪?”“在人民醫院!薄昂!你騙我!蔽艺f(shuō),“我媽前幾天就出差了,怎會(huì )在人民醫院!彼麩o(wú)言以對,只好灰溜溜地走了。

  這次愚人節過(guò)得真快樂(lè )。我還不時(shí)地想:“明年愚人節將會(huì )有什么新招呢?”

愚人節作文2

  今天是愚人節,有好多人都...... 放學(xué)了,我去等車(chē)。拿在手上的棒冰,突然化掉了,掉在地上,我還沒(méi)咬上一口,頓時(shí)傻愣了......

  為了能咬上一口棒冰,我不怕路途遙遠,跑到小店里去買(mǎi)。

  再跑去的途中,先是班里的幾個(gè)人說(shuō):“哎呀,車(chē)子來(lái)了,別去買(mǎi)了,我們可先走了!蔽业暮门笥迅(zhù)說(shuō):“你別信他們,車(chē)子沒(méi)來(lái),你去吧,我等你!本o接著(zhù),一個(gè)小鬼又說(shuō):“車(chē)子來(lái)了,快!快!快!真的來(lái)了!蔽业暮门笥延终f(shuō):“你相信我嗎?相信我就快去!他們騙你的,車(chē)子沒(méi)來(lái)!蓖蝗,幾乎所有等車(chē)的人都跟著(zhù)瞎起哄:“喂,快來(lái)快來(lái),車(chē)子來(lái)了,等下回不了家啦!”“哼,我說(shuō)都不信了,我去買(mǎi)根棒冰都要攔我,你們管我啊。我偏去,誰(shuí)不曉得今天是愚人節,我可不會(huì )上了你們的當!”我朝著(zhù)他們喊。

  我跑遠了,我的'朋友使勁兒在喊:“這次車(chē)子真的來(lái)了,快點(diǎn)!”

  我又使出“吃奶的勁兒”跑回去,還是遲了,車(chē)子都跑了。

  “怎么可以這樣,真是倒霉!為什么今天是愚人節,好討厭!蔽倚睦锓钢(zhù)嘀咕。

愚人節作文3

  四月份的第一天,也就是四月一號,優(yōu)勢可以展現我們“童心”的時(shí)刻了。這一天里,愚人節來(lái)了。

  不過(guò),大姐啊都知道愚人節里開(kāi)一開(kāi)玩笑,那知不知道愚人節里還有一定的傳統習俗呢?愚人節這天玩笑只能開(kāi)到中午12點(diǎn)之前,這是約定俗成的嚴格規矩。過(guò)了中午還找樂(lè )子的人是一個(gè)比被他取笑的人還大的傻瓜。過(guò)了鐘點(diǎn)還開(kāi)玩笑的人會(huì )立刻碰釘子,自找沒(méi)趣兒。因此,大家要捉弄其他人要趕在午飯之前,也就是早上第四節下課前咯。

  在愚人節到來(lái)之前,給大家幾個(gè)可以來(lái)整蠱別人的“小妙招”:可以在路上一群人一起抬頭和專(zhuān)注的看著(zhù)天空,就像天空真的有什么東西,然后就會(huì )有一群人肯定會(huì )跟著(zhù)你們一起望望天空;或者,發(fā)短信給你的`好朋友或閨蜜知己,告訴他們無(wú)論他們在哪里,只要大喊三聲‘我是美女(帥哥)’,你就會(huì )出現。

  隨著(zhù)經(jīng)濟的快速發(fā)展,人們的生活節奏變得越來(lái)越快,生活的氛圍也變得有點(diǎn)緊張,但是偶爾在生活中制造點(diǎn)樂(lè )趣,開(kāi)開(kāi)無(wú)傷大雅的玩笑,放松下心情,也是件好玩的事,開(kāi)開(kāi)心心的更好。

愚人節作文4

  唉,真是今時(shí)不同往日,如今,連平時(shí)一直以“古董”自居的老媽也“全新改版”,竟然在“愚人節”這天把我耍了個(gè)團團轉。話(huà)得從我今天放學(xué)回家說(shuō)起。

  “咦,這是個(gè)什么東西阿?”一走進(jìn)家門(mén),我的目光便落在一件丑不拉嘰的東西身上。鑒于我超旺盛的好奇心,我拿起這件“神秘物品”左扳扳右按按,上敲敲下?lián)笓。天昏地暗地搗鼓了一番!芭!”一聲清脆的響聲傳入了我的耳朵!鞍パ,糟了!”這東西被搞爛了!我一驚,“不行,趁媽媽沒(méi)發(fā)現,趕緊溜之大吉!笨蓜偺_,媽媽就過(guò)來(lái)了。

  “哦,冰潔你回來(lái)了!眿寢対M(mǎn)面春風(fēng)地跟我打了個(gè)招呼。

  “?!我啊……我……我回來(lái)啦!蔽倚闹邪到胁缓,糟糕,完蛋了。

  “咦?!王――冰――潔!”果然,媽媽指著(zhù)已經(jīng)被我“分尸”了的`“神秘物體”,發(fā)出了高分貝的“河東獅吼”。

  “呃……這個(gè)……那個(gè)……對不起。我不是故意的,大不了我戴罪立功好了。說(shuō)吧,有什么條件?”我做出了一副“悉聽(tīng)尊便”的表情,唉,誰(shuí)讓我闖禍在先呢!

  “哦?這可是你自己說(shuō)的,今天的家務(wù)活你就全包了吧!”出乎我意料的是媽媽一臉的幸災樂(lè )禍。

  “哎喲我的媽呀,你是最了解你女兒的,你讓我做家務(wù)活,我那么懶。你還是讓我去寫(xiě)作業(yè)吧!”我努力擠著(zhù)眼淚,但就是不出來(lái)。

  “呵呵,不行!”哇呀我的耳朵呀!

愚人節作文5

  4月1日是愚人節,我今天長(cháng)病了這件事可能你們都不信,但這是真的。我發(fā)燒了,發(fā)燒到了三十八度。

  今天早上六點(diǎn)鐘,媽媽來(lái)第一次叫我起床叫我時(shí),我感覺(jué)眼睛神經(jīng)好像不受自己控制了似的.,想起起不來(lái)。不一會(huì )兒,就睡著(zhù)了。沒(méi)過(guò)多久,媽媽又來(lái)催我起床,可我只是睜眼看了看,不一會(huì )兒,又睡著(zhù)了。等到媽媽第二次來(lái)催我時(shí),我才懶洋洋地坐起來(lái),又慢吞吞的穿好衣服,下來(lái)吃飯。我剛把嘴張開(kāi)準備吃飯時(shí),忽然覺(jué)得頭暈腦脹的?墒俏覜](méi)說(shuō),因為今天是愚人節,是個(gè)高興的日子。我不想讓某些人因為我而不高興或情緒低落。想到這里,我便強打著(zhù)精神,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蛱煳易鲥e了一件事,忘了跟你說(shuō)了!眿寢尯闷娴貑(wèn):“什麼事呀?”我裝作焦急地說(shuō):“昨天彭老師跟我說(shuō)我被開(kāi)除了!”媽媽一聽(tīng)完,就捧腹大笑,并說(shuō):“你當我不知道呀,今天是愚人節!”

  吃完飯,我還是很不舒服,但我還是堅持上學(xué)去了。第一節課和第二節課我咬咬牙還能忍住頭疼認真聽(tīng)課。第二節課的課間,我的頭疼的非常厲害了,讓我無(wú)法忍受。百般無(wú)奈,我只好去找彭老師。彭老師讓我去量量體溫,結果是我發(fā)燒了,發(fā)燒到了三十八度。彭老師連忙讓我打電話(huà)叫家長(cháng),他給我寫(xiě)出門(mén)證,奶奶就來(lái)把我接回家了。

  晚上回家,我才得知,媽媽還以為老師再跟她開(kāi)玩笑呢。

愚人節作文6

  盼星星,盼月亮,終于盼到了愚人節。阿哈哈,可以捉弄人了!

  走進(jìn)教室的廈門(mén),我就盤(pán)算著(zhù)如何捉弄人,!有了!

  我跑向前方,碰了一下同學(xué)。大聲說(shuō):“你的鞋帶松了!”那家伙半信半疑地看了一下鞋子,往上一瞧,我抱著(zhù)肚子哈哈大笑,他氣得臉發(fā)青。

  我又搜索著(zhù)第二個(gè)目標,終于,定在同桌身上。我決定上課再捉弄。

  “叮鈴鈴!”上課了,我暗自得意,對正在做題的同桌說(shuō):“夏天,(同桌的`外號)你的皮皮(橡皮)掉了!蹦谴糇庸鎻澭八皩氋F”的皮皮。上來(lái)時(shí),他氣得滿(mǎn)臉通紅。我說(shuō):“愚人節快樂(lè )!”

  放學(xué)了,我捉弄了一幫“細鬼”,正在大笑,不,是特笑。

  突然,從大門(mén)闖進(jìn)了個(gè)滿(mǎn)臉怒火的男人,定睛一看,竟是老爸?

  老爸一把揪住我的衣領(lǐng),大吼:“小子,你敢偷我放在辦公桌上的錢(qián)!說(shuō),是不是買(mǎi)玩的去了?”我委屈地說(shuō):“什么錢(qián)不錢(qián)?我偷你的錢(qián)干什么?”爸爸大發(fā)雷霆:“臭丫頭,活得不耐煩了?偷老子的錢(qián)?讓你偷!~讓你偷!”說(shuō)完,便把我揪得喘不氣來(lái)。

  那委屈的淚早已不爭氣地流了下來(lái),老爸猛然變臉,哈哈大笑,我疑惑地看著(zhù)老爸!坝奕斯澘鞓(lè )!”說(shuō)完,揚長(cháng)而去。

  捉弄了半天人,自己也被捉弄了一次,最狠的一次!

  我盼望著(zhù)下一個(gè)愚人節,繼續,盼……

  老師點(diǎn)評:鮮活的事例,個(gè)性化的表述——動(dòng)感十足

愚人節作文7

  今天是愚人節,一大早,同學(xué)們各自懷揣著(zhù)自己的心事進(jìn)入了class(班級)。

  我想大概都是在深思熟慮著(zhù)今天該如何“撒謊”。正在同學(xué)們想事想得入了神的時(shí)候,語(yǔ)文老師推門(mén)而入,然后又一本正經(jīng)的'掏出手機,對著(zhù)我們說(shuō):“同學(xué)們,剛接到緊急通知,從今天下午開(kāi)始,我們就開(kāi)始放假了!”大家一聽(tīng)到了這個(gè)消息,立刻高呼了起來(lái)“Yean!”“校長(cháng)萬(wàn)歲!”可是——

  “天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福!”

  老師又補了一句話(huà):“祝大家愚人節快樂(lè )!”此刻,教室里鴉雀無(wú)聲,每個(gè)人都覺(jué)得自己的頭上飛過(guò)幾只烏鴉“啊!啊!啊!啊!啊!”

  稍等片刻,教室里的同學(xué)又開(kāi)始起哄了!“老師騙人!”真是好無(wú)語(yǔ)啊!老師怎么能這樣呢?怎么能欺騙我們這些孩紙純真無(wú)邪的幼小心靈呢?好桑心啊!

  不過(guò),桑心歸桑心,今天還是蠻開(kāi)心的!一整天,同學(xué)們都在騙人,但是,以我的IQ百分百的智商,怎么會(huì )被騙呢?同學(xué)們太out了,什么“老師叫你!”“你掉錢(qián)了!”“你的鞋帶開(kāi)了!”……這些謊言都太無(wú)聊了。

  我在今天,祝大家愚人節快樂(lè )!

愚人節作文8

  放假這幾天太沒(méi)意思了,為了活躍一下我家的氣氛,我突發(fā)奇想,決定今晚在家過(guò)一個(gè)愚人節,爸爸媽媽一致同意我的想法。

  我鄭重其事的宣布:“愚人節現在正式開(kāi)始了!”話(huà)音剛落,就聽(tīng)爸爸一本正經(jīng)地說(shuō):賈戈,明天我請你吃肯德雞怎么樣?一聽(tīng)爸爸的話(huà),我差點(diǎn)樂(lè )暈過(guò)去,我最?lèi)?ài)吃肯德雞了。正想說(shuō)謝謝爸爸。突然,感覺(jué)不對,我和爸爸約定,等我拿回考試成績(jì),取得滿(mǎn)意的'名次后,爸爸才要請我吃的,怎么現在還不知道成績(jì)呢,爸爸怎么會(huì )請我吃肯德雞呢?這一定是一個(gè)陰謀。哼!想讓我上當,可沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,我眉頭一皺,計上心來(lái)!鞍职,謝謝你的‘好心惡意’。我不吃!”“哈哈……”看到老爸沒(méi)有忽悠成功。我心里樂(lè )開(kāi)了花。過(guò)了一會(huì )兒,乘爸爸不留神,我裝出可憐巴巴的樣子說(shuō):“爸爸,告訴你一個(gè)不好的消息,我知道了我的分數,數學(xué)97,語(yǔ)文90!薄笆裁,你怎么才考了這么點(diǎn)分?”爸爸兇神惡煞的咆哮起來(lái),老媽臉色由晴轉陰。眼看‘混合雙打’就要開(kāi)始了,大難臨頭,我再也憋不住了,哈哈大笑起來(lái)!鞍,我們上了這小子的當了”。

  “哈哈哈,哈哈哈,哈哈哈……”笑聲回蕩在家中,正當我陶醉在這歡樂(lè )之中,媽媽說(shuō):“賈大忽悠、賈小忽悠,時(shí)間不早了快去睡吧!眿寢尵谷唤形摇百Z小忽悠”,真是氣死我也。

  快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的,我想下次的愚人節一定會(huì )更精彩。

愚人節作文9

  去年愚人節的時(shí)候,一天早上,我和小麗來(lái)到學(xué)校上課,剛一推開(kāi)門(mén),天上就掉下來(lái)一盆子水,剛好就落到了小麗的身上,小麗頓時(shí)成了個(gè)“落湯雞”。我都快嚇死了,還好我走的慢了那么一點(diǎn),要不然這一盆水就落到我的頭上了。只見(jiàn)小麗馬上在座位上哭了起來(lái),我對先來(lái)的'同學(xué)說(shuō):“這是誰(shuí)的“惡作劇”!“他們都紛紛指向小剛,我又說(shuō):“還不快安慰她,要不然等老師了來(lái)你就死慘了!”小剛馬上使出渾身解數想把小麗弄笑了,他對小麗說(shuō):“求求你別哭了,你打我罵我也好!我這輩子都為你做牛做馬!”忽然小麗站了起來(lái),對小剛說(shuō):“好!那你這輩子為我做牛做馬吧!”大家都好奇地看著(zhù)小麗的臉,根本不像有哭過(guò)的痕跡,過(guò)了一會(huì )兒,我們才恍然大悟——原來(lái)小麗沒(méi)有哭,她那是裝的?傻任覀円庾R到的時(shí)候,小麗早已逃之夭夭了,我們都火冒三丈,馬上追了出去想把她抓回來(lái),小剛更是奮不顧身。第二節課下課了,我到商店買(mǎi)零食吃。突然,肖又軒過(guò)來(lái)叫我,我對肖又軒說(shuō):“你這招過(guò)時(shí)了,我已經(jīng)知道今天是愚人節了!闭f(shuō)完,我就揚長(cháng)而去了。第三節課下課后,老師吧我叫到辦公室對我說(shuō):“第二節課下課我叫你來(lái)我辦公室你為什么不來(lái)!蔽翌D時(shí)呆住了,沒(méi)想到肖又軒說(shuō)的是真的,我真是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出!

  這真是令人難忘的愚人節!

愚人節作文10

  今天是一年一度的愚人節,同學(xué)們互相開(kāi)玩笑,我小心翼翼地提防著(zhù),以免掉進(jìn)他們的陷阱,真是險象環(huán)生呀!下午有科學(xué)課,想到常老師最好騙,我們便動(dòng)起歪腦筋來(lái)——絞盡腦汁想如何捉弄一下常老師。

  “有了!”梅xx眼珠子一轉,一個(gè)主意便油然而生。我們的目光一瞬間投射在她的身上,她洋洋得意地說(shuō):“我們把課表上的科學(xué)改成語(yǔ)文不就行了嗎?”為了使常老師看不出破綻,她又補充道:“等會(huì )兒上課了,大家都把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái)!”我們開(kāi)心地接受了她的提議。

  自習課一下課,周xx飛把課表飛快地修改了一下。我們看到后哈哈大笑,眼淚快笑出來(lái)了。上課鈴悠然響起來(lái)了,婉轉而動(dòng)聽(tīng)。同學(xué)們興奮地手舞足蹈,議論得眉飛色舞,真是“笑態(tài)百出”。

  “砰!”門(mén)被老師用力推開(kāi)了,常老師一手拿試卷,一手叉腰,惡狠狠地吼道:“你們看看試卷,做得太糟糕了……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,我們便異口同聲地說(shuō):“常老師這節課是語(yǔ)文呀!”常老師驚訝地看著(zhù)課表,什么?語(yǔ)文!常老師瞪大了眼睛,張開(kāi)了嘴巴,放個(gè)雞蛋都綽綽有余。我們看到這些笑得前仰后合,常老師如夢(mèng)初醒,恍然大悟地說(shuō):“你們這群調皮鬼!”便立刻恢復了往日的威嚴,開(kāi)講他的科學(xué)課了。我們無(wú)精打采地聽(tīng)著(zhù),猶如催眠曲,誰(shuí)叫常老師沒(méi)有幽默細胞呢?

  童年是無(wú)窮無(wú)盡的'大海,常事是一粒細微的沙塵,趣事是一顆璀璨的明珠,時(shí)刻鑲嵌在我的腦海中,這個(gè)快樂(lè )的愚人節令我難以忘懷,回味無(wú)窮。

愚人節作文11

  “叮鈴鈴”,上課鈴響了,同學(xué)們急匆匆地回到教室。這時(shí),我們班最讓人敬畏的黃老師走進(jìn)教室,布置了任務(wù)。

  同學(xué)們起初還非常安靜,教室里只有筆尖與紙的摩擦聲。但沒(méi)過(guò)多久,就有調皮搗蛋的孩子按捺不住了。竊竊私語(yǔ)起來(lái),悄悄地“眉來(lái)眼去”,教室里頓時(shí)開(kāi)始躁動(dòng)起來(lái)。老師抬起頭,神情淡淡地撇了我們一眼,說(shuō):“乖乖寫(xiě)作業(yè)!”黃老師積威已久,我們實(shí)在不敢惹她,于是像一只只鴕鳥(niǎo)一樣埋下頭去。

  但寂靜實(shí)在叫人難受,過(guò)了一會(huì )兒,有人抬起頭小心翼翼的望了望黃老師。很好,在批作業(yè)!他們齜牙咧嘴,做著(zhù)夸張的口型,小紙條傳得滿(mǎn)天飛,真是混亂至極!但老師的耳朵可靈敏了,她一拍桌子,挑眉道:“誰(shuí)在講話(huà)?”教室里又安靜下來(lái)。

  可要知道,人們往往是不到黃河不死心,于是聲音又響了起來(lái)。事不過(guò)三,黃老師眉頭一皺,她霍然起身,單手叉腰如同一只怒發(fā)沖天的母老虎!她站起來(lái)?yè)P聲道:“要是你們找不出說(shuō)話(huà)的人,就全班抄課文一百遍!”我們都懵了,馬上開(kāi)始了爭論。最終,三個(gè)倒霉蛋被拉了起來(lái)。他們的表情有趣極了,一個(gè)滿(mǎn)臉委屈,一個(gè)低垂著(zhù)頭,竟抹了兩把眼淚,一個(gè)一臉疑惑。老師“冷笑”著(zhù)說(shuō):“今天你們每人抄課文一百篇,下個(gè)星期交!”三個(gè)人都不可置信地瞪大了眼睛。在我們的嘴都能塞下雞蛋的'時(shí)候,黃老師卻莫名的問(wèn)了一句:“今天幾號?”

  “今天是4月1日哦!”同學(xué)們一聽(tīng)就明白了,三個(gè)人破涕為笑。

  今天真是一次“可怕的愚人節”

愚人節作文12

  星期五早上,我剛到學(xué)校就聽(tīng)見(jiàn)有人喊:“謝子豪,數學(xué)你考76分!”我心里一驚,說(shuō):“不可能吧?”他看著(zhù)我悲傷的表情,拍著(zhù)我笑嘻嘻地說(shuō):“哈哈!愚人節快樂(lè )!”這時(shí),我一顆忐忑不安的心立即陰轉晴,哦!原來(lái)今天是愚人節啊,我一大早就被人愚弄一把……

  早讀時(shí)刻,同學(xué)們正在朗朗地早讀,突然,教室廣播響,校長(cháng)通知說(shuō)明天要去春游,安靜的教室頓時(shí)炸開(kāi)鍋,沸騰起來(lái),同學(xué)們高興得歡呼雀躍、手舞足蹈,這個(gè)消息太令人興奮!萬(wàn)歲。!一上午,同學(xué)們都沉浸在興奮喜悅中,商量著(zhù)明天的活動(dòng),盼望著(zhù)這一時(shí)刻快點(diǎn)到來(lái)。

  終于度過(guò)時(shí)間漫長(cháng)的一個(gè)上午,挨到放學(xué),我唱著(zhù)“春天里”興奮地跑回家,把這個(gè)振奮人心的好消息告訴媽媽。吃完飯,我就和媽媽去超市買(mǎi)許多好吃的、喝的`,走在回家的路上,我和媽媽說(shuō)著(zhù)明天春游的安排,媽媽也被我興奮地情緒感染,我們一路說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù),開(kāi)心極。明天快來(lái)到吧!

  下午上課時(shí),本來(lái)還陽(yáng)光明媚的天氣,說(shuō)變就變,刮起大風(fēng),天一下就變得陰沉沉的,這時(shí),教室廣播說(shuō)明天春游取消,可能要下雨,同學(xué)們一聽(tīng),頓時(shí)像霜打的茄子,垂頭喪氣、唉聲連片,好不容易等一年,怎么能說(shuō)不去就不去呢?老天是在故意和我們作對吧?!不知誰(shuí)說(shuō)一句,“誰(shuí)叫今天是愚人節呢?!”

  唉!煩人的愚人節,又這回真把我們愚弄一次!

  

愚人節作文13

  今天不是一般的星期六,今天也是“愚人節”。

  晚上,我對爸爸和媽媽說(shuō):“你知道嗎?今天是‘愚人節’!眿寢寙(wèn)道!坝奕斯澥鞘裁?”爸爸接著(zhù)說(shuō)!拔乙蚕胫!蔽倚χ(zhù)說(shuō)!吧倒鲜巧倒,傻瓜的`意思,也就是給傻瓜,傻瓜的節日。否則,大家今天過(guò)“傻瓜日”吧!單擊大家都贊成我的想法。睡覺(jué)前誰(shuí)被騙得最多,誰(shuí)就是“傻瓜王”。說(shuō)完,我進(jìn)了小屋讀書(shū)。爸爸正在大房子里看電視!壁w旭,你演了你最喜歡的復星古晉豬八戒!拔绎w快地跑到大房子里,但我一看,我在做廣告!肮!哈!哈!今天是愚人節!“就這樣,我受騙了。媽媽在廚房里說(shuō):“你知道嗎?”!廚房里有老鼠“我想:廚房里有我的牛奶!我和爸爸一起沖向廚房。進(jìn)去一看,媽媽哈哈大笑,當時(shí)我和爸爸反應說(shuō)被騙了。但是我怎么也想不出欺騙人的方法。

  快八點(diǎn)了,大家看統計,如果父親被騙過(guò)一次,就等于不上當,不上當。媽媽被騙了一次,沒(méi)有被騙一分。但是我想不出辦法,反而被騙了兩次,所以我就是今天的“傻瓜王”。

愚人節作文14

  愚人節我經(jīng)常整人,沒(méi)想到這次愚人節我們全家都被捉弄了,想起來(lái)我只能苦笑二聲啊。

  4月1日上午10點(diǎn)左右,我們正在家里怡然自樂(lè )!澳闶俏业拿倒迥闶俏业幕ā卑职值氖謾C鈴聲響起,原來(lái)是老爸的鐵桿兄弟XXX叔叔來(lái)電:“嘿!哥們,有空嗎?請帶上老婆孩子到國際酒店來(lái),我在五樓最盡頭的那間包廂等你們!崩习忠宦(tīng),就催我和媽媽趕快梳洗。我換上自己最?lèi)?ài)的一套牛仔服,媽媽左挑右選20多分鐘才決定穿一套紫色的裙子,再描眉畫(huà)目,擦脂涂粉,我的.肚子已經(jīng)強烈抗議了她才提著(zhù)個(gè)小包飄然而至。

  我們鉆進(jìn)爸爸的車(chē)里,經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的奔馳來(lái)到國際酒店。我連蹦帶跳地跑上五樓,推開(kāi)最盡頭的那間包廂大喊X叔叔,可室內空無(wú)一人。我對走在后面的爸媽說(shuō):“X叔叔還沒(méi)來(lái)呀!”“沒(méi)來(lái)?那我們等等吧!”我們三人坐在包廂里喝茶、看電視。服務(wù)生幾次來(lái)問(wèn)爸爸點(diǎn)什么菜,爸爸都說(shuō)還要等人。茶喝了幾壺,廁所上了幾趟,還沒(méi)看見(jiàn)X叔叔露面。爸爸經(jīng)不住我的吵鬧,掏出手機打電話(huà)給X叔叔!安粫(huì )吧?老兄,現在都幾點(diǎn)了?你們還沒(méi)吃?等我?哈哈,真逗,今天不是愚人節嗎?哈哈……”X叔叔爽朗的笑聲充斥著(zhù)整個(gè)包廂。

  我們三人面面相覷,接著(zhù)捧腹大笑。餓極的我們叫來(lái)服務(wù)生點(diǎn)了一桌子菜狼吞虎咽著(zhù)……

愚人節作文15

  愚人節雖然已經(jīng)過(guò)了一個(gè)月,現在回想起來(lái)仍然覺(jué)得是個(gè)特別開(kāi)心的日子。在去年這個(gè)時(shí)候,我被大家“騙”的次數多得像星星。所以今年的愚人節,我好好利用這個(gè)機會(huì )“報復”了一下!

  記得那天在上學(xué)出發(fā)之前,我就先將手表的時(shí)間調晚了十分鐘。到了學(xué)校門(mén)口,我抬起手,裝作漫不經(jīng)心地看了看腕上的手表,故作驚訝地說(shuō):“哎呀,都五十分了!我們……我們遲到啦!”“?不好!”同行的小伙伴們聽(tīng)到我的話(huà)趕緊加快步伐,超過(guò)我,跑到前面,留下我一個(gè)人在原地笑彎了腰。

  更好笑的還在后面。下課了,我“騙”丁純說(shuō):“哇,你臉上怎么有塊臟兮兮的炭喲?”“是嗎?”她趕緊用手在臉上擦了一把!斑是沒(méi)有擦掉……”我捂住嘴巴,強忍住笑,指了指丁純的臉頰?粗(zhù)她再次舉起手使勁地撫摸著(zhù)臉的時(shí)候,我再也忍不住了,趴在桌上哈哈大笑:“噗——哈哈哈,愚—人—節—快樂(lè )!”丁純知道自己上當了,舉起手來(lái)要“打”我:“!你個(gè)壞蛋!騙人呢!”

  愉快地結束了一天的'學(xué)校生活,愚人節卻并未結束。我回到家,拿起手機撥通了陳馳夢(mèng)的電話(huà),裝做播音員小姐的語(yǔ)氣:“陳女士您好,您的好友童璨雯為您點(diǎn)播了一首歌,祝福語(yǔ)是愚人節快樂(lè )!由于系統繁忙,請您盡量靠近話(huà)筒……”我一口氣說(shuō)完這句話(huà),停頓了三秒鐘,對著(zhù)話(huà)筒大吼一聲:“啊——!”然后,我立刻掛斷了電話(huà),接下來(lái)又是一陣狂笑。

  四月一日,愚人節!我會(huì )銘記這個(gè)帶來(lái)歡樂(lè )的日子,永遠,永遠……

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