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愚人節作文

時(shí)間:2023-08-01 15:49:27 愚人節 我要投稿

愚人節作文15篇(薦)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的愚人節作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

愚人節作文15篇(薦)

愚人節作文1

  今天是4月1日,是愚人節,是可以正大光明騙人的`節日。

  妹妹放學(xué)回家,我看見(jiàn)了,準備騙她一下,就飛快地跑過(guò)去,說(shuō)道:“爺爺今天在家里呢!”果然,妹妹一聽(tīng)便歡天喜地地沖到爺爺房間里,嘴里還叫著(zhù):“爺爺!爺爺!”結果她沒(méi)有看到爺爺的影子,垂頭喪氣地走了出來(lái),說(shuō):“姐姐,你騙我!”我一邊拍手,一邊哈哈大笑,說(shuō):“你上當了!你上當了!”

  今天的愚人節真好玩呀!一年是一次的,也只能騙這一天哦,我好期待明年的愚人節快快到來(lái)。

愚人節作文2

  4月1日在許多國家進(jìn)行慶祝,以開(kāi)玩笑為特征。受愚弄者被稱(chēng)為“四月愚人”。即使開(kāi)玩笑有些過(guò)分,被愚弄者也不應該惱怒。

  不過(guò)今天我倒是聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)可笑的愚弄者的故事。

  高二的一位實(shí)習老師同學(xué)貼了紙條在他身上,當他走出教室回到辦公室,發(fā)現了,沖回教室命令那位同學(xué)當這所有人的面向他道歉。真令人匪夷所思。況且還是實(shí)習老師,如此沒(méi)有容人之量。怎么為人師表。

  同樣的事情發(fā)生在一位年齡稍長(cháng)的`教師身上,那位教師只是笑著(zhù)說(shuō)“原來(lái)我是愚人”。

  很多同學(xué)喜歡年輕的教師。因為他們認為年輕的老師更易與我們打成一片,且更加了解我們這樣看來(lái)其實(shí)也未必。

愚人節作文3

  “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”“......”我在夢(mèng)境中蘇醒,瞇著(zhù)眼睛看了看日歷,啊,4月1日—愚人節到了!我腦瓜一動(dòng),鬼主意就來(lái)了。

  我偷偷的把洗臉.梳頭......辦好了以后,和爸爸說(shuō):“隔壁的老奶奶借你的`鉗子用用,說(shuō)讓你馬上送去!卑职忠(jiàn)人家這么著(zhù)急,拿著(zhù)鉗子一溜煙的跑了出去。哈哈!爸被我愚弄著(zhù)了,我又不想把事情鬧大,就大聲喊:“騙你的!”爸爸氣冒了煙,正想打我,“今天是愚人節嘛!誰(shuí)讓你這么好騙!”

愚人節作文4

  愚人節,我決定要好好騙騙秦雅琪。

  我從辦公室交作業(yè)出來(lái)。老師們便去開(kāi)會(huì )了。

  “喂,老秦(對秦雅琪的昵稱(chēng))老師讓你去辦公室!蔽乙荒槈男。

  “干啥”秦雅琪問(wèn)!芭,發(fā)作業(yè)呢!”我編了一個(gè)謊言。

  “謝了,哥們。我馬上去!鼻匮喷魃瞪档恼f(shuō)。接著(zhù)去了辦公室。

  大約過(guò)了10分鐘。咱們的.雅琪回來(lái)了。

  “騙我干嗎?老師不在辦公室!鼻匮喷髋e起拳頭,要朝我大去。

  啊啊——我飛奔到辦公室門(mén)口。正巧,丁老師對我說(shuō):“劉彤,去叫秦雅琪!蔽艺业嚼锨,說(shuō):“秦姐,丁老師叫你!薄扒,我才不信你呢!”說(shuō)著(zhù)離開(kāi)了。

  第三節課,丁老師對秦雅琪說(shuō):“叫你去辦公室,你為什么不去?把老師的話(huà)當耳旁風(fēng)呀!罰抄三遍課文!

  唉!咱們的雅琪姐,倒霉嘍!

愚人節作文5

  愚人節那天,我被一個(gè)我認為很重要的人愚弄一番,事情發(fā)生之后,才知道被愚弄了,感到可笑至極!

  那天,我剛起來(lái)去上街買(mǎi)菜了,手機放在家里充電了。當我買(mǎi)了菜回來(lái)時(shí),打開(kāi)手機一看,在我心目中最有威望的'人給我發(fā)了一條信息:”請你借給我二百元錢(qián),我有急用。過(guò)兩天就還你!

  我一看已經(jīng)發(fā)了好一會(huì )兒了,他會(huì )不會(huì )有急事,會(huì )不會(huì )說(shuō)我不借給他,我連忙撥通了她的電話(huà),可總是沒(méi)人接。我焦急萬(wàn)分,心想:莫不是有什么急事吧?即使有也無(wú)可奈何了,他這么晚了。正當我發(fā)愁怎么聯(lián)系上他時(shí),突然手機響了兩下,我一看是他發(fā)來(lái)了消息:“今天是愚人節!呵呵”看了信息,我恍然大悟,我被他愚弄一番,感到可笑,我根本沒(méi)想到今天是愚人節。

  雖然我被他愚弄一番,但我一點(diǎn)兒也不生氣,最起碼我是真心幫助他的,他也應該很高興吧,因為從這件事中他可以看出誰(shuí)對他是真心的。

  誠信待人,無(wú)論在什么時(shí)候都不會(huì )貶值的!

愚人節作文6

  4月1日早上,我無(wú)意中翻了翻日歷,“愚人節”三個(gè)字便映入我的眼簾!肮,今天可有好戲看嘍!

  我背上書(shū)包走向學(xué)校,“毛同學(xué),你的鞋帶散了!”“哦,謝謝!”我低頭一看,鞋帶卻是好好的,爛桃子哈哈大笑,我恍然大悟:哎!中招了! 我正興致勃勃地和朋友在說(shuō)“守護甜心”的內容,忽聽(tīng)到“小毛!你的'水撒了!”我冷笑著(zhù)說(shuō):“想騙本小姐,哼!”小盧還一本正經(jīng)地說(shuō):“是真的,快低頭!”我很平淡地說(shuō):“我沒(méi)帶水!還有,你的鞋帶散了!”3秒后,聽(tīng)到她的尖叫哼!想愚我,我先愚你!

  信息課上,爛桃子又對我說(shuō):“你的鞋帶”我笑著(zhù)回答說(shuō):“謝謝你的提醒,我的鞋帶的確系的不緊!”

  今年的愚人節比去年更好玩了。去年,我們只是說(shuō):“ㄨㄨㄨ老師找你!”記得去年,也就是在四年級時(shí),老師幾乎快被煩死了!一分鐘進(jìn)來(lái)一個(gè),都是說(shuō)“老師您找我?”老師只又不停地回答“沒(méi)有!” 愚人節真好玩,是我們第二快樂(lè )的節日!

愚人節作文7

  今天是愚人節呀!嘿嘿,真是個(gè)捉弄人的好日子啊!

  NO.1

  “姐姐,我不小心摔倒了,快來(lái)扶我一下吧!嗚嗚!苯憬懵劼曏s來(lái)。我望著(zhù)她先驚慌失措后吃驚的神情,不禁笑出聲來(lái):“哈哈,愚人節哦!你被騙啦,哈哈!”

  NO.2

  “姐姐,二姨回來(lái)啦!”有了被耍的教訓,姐姐笑著(zhù)說(shuō):“小壞蛋,聰明的.我不會(huì )犯同樣的錯誤嘍!”

  “二姨真的回來(lái)啦!” 我神秘兮兮地說(shuō)。姐姐還是忍不住跑出房門(mén)瞧上一瞧!肮薄澳氵@個(gè)小機靈鬼,我不會(huì )再上你的當啦!

  NO.3

  “娜娜,好吃的紅燒肉,吃飯嘍!”姐姐大聲喊道。

  想騙我,沒(méi)門(mén)!心里想著(zhù)嘴上卻說(shuō):“我不想吃,留著(zhù)你自己吃吧!

  過(guò)了一會(huì )兒,媽媽說(shuō):“娜娜,你真的不吃嗎?你就餓著(zhù)肚子吧!甭斆鞣幢宦斆髡`呀!姐姐沒(méi)有騙我喲。

  空氣里彌漫著(zhù)愚人節快樂(lè )的味道。

愚人節作文8

  今天是個(gè)快樂(lè )的愚人節,我來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)哈哈大笑,我放下書(shū)包,也加入了隊伍當中,我一放下書(shū)包時(shí)姜濤對我說(shuō)“你的弟弟生病了”我臉色頓時(shí)就陰沉下來(lái),說(shuō)“這是真的嗎?”我緊張的看著(zhù)同學(xué),他看著(zhù)我不由自主的笑了起來(lái)。我這才明白,今天是個(gè)愚人節!

  接著(zhù)發(fā)生了一件儀想不到的事情:上體育課的時(shí)候,同學(xué)們興高采烈的'對老師說(shuō)“老師一個(gè)同學(xué)生病了!薄鞍?我怎么沒(méi)有看見(jiàn)啊?”老師說(shuō)。頓時(shí)同學(xué)們轟堂大笑,老師這才知道自己被騙了。

  經(jīng)過(guò)這件事情我明白了友誼是人生中是最重要的東西!

愚人節作文9

  愚人節一到就膽戰心驚,就怕被人騙,但通常越怕越來(lái)事。我一邊想著(zhù)一邊騎向學(xué)校。

  我剛進(jìn)教室,我同桌小明就對我說(shuō):“我和你同桌那么久了,一點(diǎn)東西都沒(méi)送過(guò)你,今天我就送一點(diǎn)餅干給你吃吧!”我驚訝極了為什么呢?因為平時(shí)一毛不拔的小明今天怎嗎那么好的呢,不管了反正有餅干就吃。我接過(guò)小明給我的`餅干說(shuō)了聲:“謝啦!”我便準備把那些餅干吃了,我剛咬了一口,嚼了嚼。便一口吐了出來(lái)。我剛剛吐了出來(lái),發(fā)現小明在那里偷笑。我便頓時(shí)火冒三丈,捉住小明問(wèn)他:“你在里面加了什么”。小明說(shuō):“我加了一些牙膏”。我一聽(tīng)說(shuō)馬上吐了出來(lái)。

  愚人節,總是會(huì )被人耍啊,怎么躲!

愚人節作文10

  今天是4月1日,愚人節。

  數學(xué)老師剛進(jìn)教室,熊子萱就拿著(zhù)一張紙悄悄地跟了進(jìn)來(lái)。"老師,這道題我不會(huì ),給我講講唄!"趁老師不注意,他順勢把一張紙貼在了老師的衣服上,那張紙上還畫(huà)了一只老鱉,下邊寫(xiě)了一行字:我是王八。老師毫不知情,倒是我們同學(xué)都笑得前俯后仰。每個(gè)從老師身后走過(guò)的.同學(xué)都差點(diǎn)笑岔氣,班主任迷茫的眼睛更是讓我們哈哈大笑!

  呵呵,這幫同學(xué)竟敢那老師開(kāi)涮!真是吃了豹子膽了!

愚人節作文11

  今天4月1日是愚人節,一個(gè)專(zhuān)門(mén)惡作劇的節日。我們班的同學(xué)對愚人節可謂是情有獨鐘。

  一大早,我就隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)一群人在竊竊私語(yǔ),好象在討論什么國家機密似的`。后來(lái)想想,”哦,今天是愚人節呀,不知道,那群人會(huì )出什么餿注意整我們“,我心中擔憂(yōu)的想著(zhù)。

  我正埋頭寫(xiě)作業(yè),朱響昆說(shuō):”我保證你這些題全錯!啊卑!不會(huì )錯的那么慘吧!這些題我而是深思熟慮過(guò)的!拔野胄虐胍傻卣f(shuō)!辈恍爬,我可都批完交掉了,好心提醒你,還不識好人心,“朱響昆一臉”誠懇“又”無(wú)奈“地說(shuō)。他的神態(tài)讓我相信了。

  正當我不知所措是,他笑嘻嘻地說(shuō):”愚人節快樂(lè )!皶,我上當了,頃刻間,我的心像一把火在燒,氣死我了,我恨不得把他狠揍一頓。

  這個(gè)愚人節,我被那群男生害得狼狽不堪!

愚人節作文12

  今天是快樂(lè )的愚人節,而我也已經(jīng)準備好了“整人”的計劃。

  首個(gè)“目標”是姐姐。今天早上,我起了一個(gè)大早。我看姐姐還沒(méi)起床,就把她的鬧鐘時(shí)間往后調了,嘿嘿!結果她起床晚了,去培訓班遲到了,還被罵了!第一個(gè)整計劃成功!

  下一個(gè)“目標”是媽媽。我看到媽媽正在準備飯菜,我又想到了一個(gè)非常完美的'“計劃”!我拿起一整袋辣椒粉,趁媽媽不在,往湯里一倒!媽媽過(guò)來(lái)了!我趕緊跑到一個(gè)隱蔽的地方暗中觀(guān)察,媽媽喝了一口湯,瞬間滿(mǎn)臉通紅,急忙跑去飲水機喝水!看到她這個(gè)樣子,我忍不住哈哈大笑!

  后來(lái),媽媽和姐姐都知道了是我在整她們,她們都準備開(kāi)始向我“復仇”!

  一天,我正在津津有味地打著(zhù)游戲,突然,家里停電了!媽媽叫我到廚房找她,我信以為真,就向廚房走去。沒(méi)想到一個(gè)人頭突然出現在我面前,我大叫一聲,比電視的聲音還要大!后來(lái)才知道是媽媽和姐姐在使壞。

  愚人節的惡作劇真是太有趣了!

愚人節作文13

  愚人節(April Fool's Day或All Fools' Day)也稱(chēng)萬(wàn)愚節、幽默節,愚人節節期為公歷4月1日,是從19世紀開(kāi)始在西方興起流行的民間節日,并未被任何國家認定為法定節日。在這一天人們以各種方式互相欺騙和捉弄,往往在玩笑的最后才揭穿并宣告捉弄對象為愚人。玩笑的性質(zhì)極少包含實(shí)質(zhì)惡意,但個(gè)別玩笑由于開(kāi)得過(guò)大而引起人們的恐慌,產(chǎn)生較大規模反響及衍生成為(傳媒)謠言和都市傳說(shuō),所以對于人們來(lái)說(shuō)一般會(huì )加以避免如災難之事的'玩笑。

  需要注意的是愚人節這天玩笑只能開(kāi)到中午12點(diǎn)之前,這是約定俗成的嚴格規定,過(guò)了鐘點(diǎn)還開(kāi)玩笑的人會(huì )立刻碰釘子,自找沒(méi)趣兒,稱(chēng)為比被他取笑的人還要大的傻瓜。

愚人節作文14

  今天是愚人節,很多人都被愚了。

  我來(lái)到學(xué)校,正在上樓梯便開(kāi)始捉摸著(zhù)如何與別人。

  第一節課下課,便開(kāi)始了愚與被愚的熱潮。

  我來(lái)到門(mén)外,韋特便湊過(guò)來(lái)說(shuō):“快看,你叫寫(xiě)有一坨屎!蔽蚁乱庾R地低下頭看,沒(méi)想到韋特說(shuō)了一聲:“哈哈,被愚的`人!”天哪,我連這么低級的愚人技能都能中,我得加油了。我告訴孫文杰:“天上有灰機!睕](méi)想到他胸有成竹的說(shuō):“飛機我看慣了,早不看了!卑,居然被他識破了,可惡!我又告訴薛大淼,看天上的白云,他抬頭看了看說(shuō):“沒(méi)有啊!蔽艺f(shuō):“Aplir toor!”終于愚了一次,爽啊。。聶小周走到我身邊,說(shuō):“黃老師叫你過(guò)去!蔽艺f(shuō):“老土的愚人技巧!彼麖埓笞焱(zhù)我,滿(mǎn)臉不可思議。

  愚人節真開(kāi)心!

愚人節作文15

  眾所周知,愚人節是西方的節日,是每年4月1日最可笑、最有趣的節日。到了這一天,人們會(huì )把自己最快樂(lè )的事情講給別人聽(tīng),欺騙別人,使別人滑稽可笑,你就會(huì )快樂(lè )。

  今天是愚人節。我還不知道。在店里買(mǎi)了一瓶水,同桌看到了。很快跑到一半。我一進(jìn)門(mén),他就喊!鞍パ,水瓶掉了!”“我摸了摸,手上的水瓶還在。他去愚弄高子怡,說(shuō):“你的筆掉了!案咦逾拖骂^看了看。他繞著(zhù)口令說(shuō):“往東看,老母豬下蛋!

  我想過(guò)了,今天不是愚人節嗎?我去愚弄老師。正好老師也來(lái)教室了,手里拿著(zhù)暖和的'杯子。對老師大喊大叫!澳愕谋拥袅!崩蠋熆吹搅,沒(méi)有掉下來(lái)。老師笑了。我急忙說(shuō)!袄蠋,愚人節祝您幸福!”

  下午放學(xué)回家的時(shí)候,爸爸正在洗手,我問(wèn)道!八疅釂?”“爸爸說(shuō):“是的!沸騰的“我摸冰塊,”你騙人啊,“爸爸”,“嘿”,“嘿”笑了兩次。

  今天的愚人節真有趣!

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