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愚人節作文經(jīng)典15篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的愚人節作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愚人節作文1
愚人節那一天我并不知道是愚人節，結果我被別人騙了……
早晨，我一進(jìn)校門(mén)就被同學(xué)捉弄了，她對我說(shuō)：“你鞋帶開(kāi)了�！蔽乙宦�(tīng)就看看鞋，她說(shuō)：“你上當了�！蔽乙宦�(tīng)那叫個(gè)氣呀，可又沒(méi)辦法，今天是愚人節啊。
我看見(jiàn)了雨雨，就走了過(guò)去說(shuō)：“你鞋帶開(kāi)了�！彼宦�(tīng)和我剛來(lái)的時(shí)候一樣，也看了看鞋子，我說(shuō)：“你上當了�！彼�(tīng)了，說(shuō)：“你……哼，我也一定會(huì )騙到你的�！毕抡n了，雨雨走到我面前說(shuō)：“嘿，瑤瑤，你后面有人�！蔽艺f(shuō)：“少來(lái)，你騙不了我的�！彼豢础凹橛嫛睕](méi)有得逞，就掃興的.走了。我同桌回來(lái)了，我說(shuō)：“你死黨叫你�！彼�(tīng)了我說(shuō)的，就去找他死黨了。他走了以后，我笑著(zhù)想：你也不動(dòng)腦子想想，今天是愚人節啊……
愚人節玩得真開(kāi)心啊，期望下一次也可以玩得這么開(kāi)心！
愚人節作文2
一大早，我跑進(jìn)教室，同學(xué)就故作神秘對我說(shuō)：“你不知道今天放假？”我一頭霧水，摸摸頭：“哦！”轉身要走出教室，身后突然傳來(lái)一陣爆笑，接著(zhù)是一陣大喊：“愚人節快樂(lè )！”
噢，原來(lái)今天是愚人節。哈哈，愚人節！我也要捉弄一下別人，可同學(xué)們都知道了，怎么辦呢？到底捉弄誰(shuí)呢？百般思慮后，我決定：就去捉弄媽媽?zhuān)?/p>
今天是愚人節，有許多小朋友開(kāi)玩笑。
下午，有個(gè)小朋友對我說(shuō)：“下節課體育課�！蔽蚁耄骸吧衔绮皇且呀�(jīng)上過(guò)了嗎？怎么調課了？”然后，他笑著(zhù)對我說(shuō)：“愚人節快樂(lè )！”
過(guò)了一會(huì )兒，又有個(gè)小朋友對我說(shuō)：“明天去春游�！边@時(shí)，我根本就不相信，因為老師沒(méi)有發(fā)通知，我對她說(shuō)了句：“愚人節快樂(lè )！我才不會(huì )上當呢！”她哈哈大笑了起來(lái)。
愚人節作文3
今天是四月一日愚人節，早上同學(xué)們就想著(zhù)怎樣捉弄同學(xué)。葛鑫雨和徐曼看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)，就對他說(shuō)你的鞋帶掉了。更有趣的'是楊宇斌，葛鑫雨走到楊宇斌面前笑嘻嘻的說(shuō)：“你的鞋帶掉了，還不系起來(lái)�！睏钣畋笮乓詾檎�，坐在凳子上抬起腳，看一看，沒(méi)有，又拿起另一只，左看看右看看，可還是沒(méi)有。有人說(shuō)：“白癡，今天是愚人節！”就這樣上過(guò)當的同學(xué)都不上當了。我們忽然看見(jiàn)施怡媽媽來(lái)了，我們對教室里大叫：“施怡你媽媽來(lái)了�！笨墒菦](méi)有人信我們。一個(gè)人說(shuō)：“她們在捉弄你，別信她�！笨墒俏覀冋f(shuō)真的，施怡就半信半疑，直到施怡媽媽走到門(mén)口說(shuō)：“施怡來(lái)吃藥。"大家才信我們說(shuō)的話(huà)。
愚人節作文4
今天是4月1日愚人節，我今天要騙一個(gè)人，她就是我親愛(ài)的.媽媽。我該怎么騙她呢?媽媽一下班回來(lái)，我就很?chē)烂C的跟媽媽說(shuō)：“媽媽今天學(xué)�？荚嚵�，我考的很差�！眿寢寙�(wèn)我試卷很難嗎?我說(shuō)：“不怎么難，都是沒(méi)看清做錯了�！眿寢尠参课艺f(shuō)：“沒(méi)事，失敗乃成功之母，下次只要吸取教訓，把不該錯的記住就好�！蔽覔溥晷α顺鰜�(lái)，媽媽知道我騙她了，一直追問(wèn)。我說(shuō)：“媽媽你被我騙了，今天學(xué)校沒(méi)考試，愚人節快樂(lè )!”媽媽這才發(fā)現自己受騙了，開(kāi)心的笑了起來(lái)。
愚人節作文5
大家對愚人節應該都不陌生吧！我很喜歡愚人節，因為”愚人“和”被人愚“都挺好玩的。
千萬(wàn)不要說(shuō)被人愚是一件特別痛苦的事情，因為在這一天，所有的人都有權利盡情的發(fā)泄，盡情的愚人，你也可以。想想吧，今年的愚人節就快到了，大家準備怎么愚人呢？
我呢，準備先找一兩個(gè)人試試手，然后再愚更多的人，但要切記：不要太過(guò)分�。〞�(huì )挨罵滴！老師會(huì )批評滴�。┯貌煌氖址�，與不同的人，要適合才行。想愚老師的話(huà)，可不能太過(guò)分，老師很愛(ài)面子的`呀！想要愚某個(gè)聰明的同學(xué)呢，可以和比較愛(ài)玩的老師事先商量好，一起愚人，那再聰明也逃不過(guò)老師的圈套��！
愚人節就快到了，先提前祝大家：愚人成功！
愚人節作文6
今天是愚人節，很多人都被愚了。
我來(lái)到學(xué)校，正在上樓梯便開(kāi)始捉摸著(zhù)如何與別人。
第一節課下課，便開(kāi)始了愚與被愚的熱潮。
我來(lái)到門(mén)外，韋特便湊過(guò)來(lái)說(shuō)：“快看，你叫寫(xiě)有一坨屎�！蔽蚁乱庾R地低下頭看，沒(méi)想到韋特說(shuō)了一聲：“哈哈，被愚的人！”天哪，我連這么低級的愚人技能都能中，我得加油了。我告訴孫文杰：“天上有灰機�！睕](méi)想到他胸有成竹的說(shuō)：“飛機我看慣了，早不看了�！卑�，居然被他識破了，可惡��！我又告訴薛大淼，看天上的.白云，他抬頭看了看說(shuō)：“沒(méi)有啊�！蔽艺f(shuō)：“Aplir toor！”終于愚了一次，爽啊。。聶小周走到我身邊，說(shuō)：“黃老師叫你過(guò)去�！蔽艺f(shuō)：“老土的愚人技巧�！彼麖埓笞焱�(zhù)我，滿(mǎn)臉不可思議。
愚人節真開(kāi)心!
愚人節作文7
今天是4月1日，下午，我們上好了活動(dòng)課就回到了本班教室。
今天我們的班會(huì )題目是讀書(shū)節，但是今天也是愚人節，叮、叮、叮，我們聽(tīng)到了熟悉的聲音，也是下課的聲音，大家都很興奮。
下課后，我們都議論紛紛，今天的數學(xué)作業(yè)什么?有的`說(shuō)是《達標訓練》，有的說(shuō)是口算、心算、巧算，大家都七嘴八舌的說(shuō)著(zhù)。
代老師站出來(lái)說(shuō)：“我聽(tīng)揚老師說(shuō)今天沒(méi)有數學(xué)回家作業(yè)”，大家都不相信，大聲說(shuō)：“代老師!愚人節樂(lè )”。代老師說(shuō)：“不信!下課去問(wèn)楊老師”，大家都笑著(zhù)說(shuō)：“代老師，已經(jīng)下課了�！蔽覀兣艹鼋淌�，向楊老師跑去，楊老師說(shuō)：“今天有數學(xué)作業(yè)”。聽(tīng)了這句話(huà)我們垂頭喪氣的離開(kāi)了。
回到教室后，代老師非常豐開(kāi)心，還送了我們五個(gè)字，“愚人快樂(lè )”。
今天因為是愚人節，因為代老師捉弄了我們，我們真慘，真是快樂(lè )極!
愚人節作文8
今天是四月一日，是一年一度的“愚人節”哎！早晨，我絞盡腦汁的'想，到了學(xué)校怎么愚弄同學(xué)們。
“陳雨航，這是我給你的貼畫(huà)”。我笑著(zhù)說(shuō)�！爸x謝你，遲姝汶”。陳雨航感激地說(shuō)。我一溜煙逃跑了，其實(shí)，我在貼花上寫(xiě)著(zhù)：“你是豬”三個(gè)字。
“啊，英語(yǔ)老師來(lái)了！”王佳琪喊道。我們聽(tīng)了，都匆匆忙忙的坐在座位上，老老實(shí)實(shí)的讀起了書(shū)，坐等右等，怎么英語(yǔ)老師還沒(méi)有來(lái)，王佳琪咯咯的笑了，我們頓時(shí)傻了眼，全被她愚弄了。
張松和一幫男孩跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“班長(cháng)，班主任找你去辦公室�！蔽壹泵ε芰诉^(guò)去，一看老師根本沒(méi)在辦公室，氣的我把他們“K”了一頓。
哈！愚人節可真搞笑！
愚人節作文9
上課了！老師按每天的“規矩”詢(xún)問(wèn)當天的`值日情況：“今天是……”老師還沒(méi)問(wèn)完，同學(xué)們便“異口同聲”地說(shuō)：“余仁杰（愚人節）”，他們大概聽(tīng)了大約有1秒鐘后又說(shuō)：“值日！”說(shuō)是“異口同聲”不知他們背地里為達到這種效果準備了多久。頓時(shí)，嘲笑聲立即彌漫了整個(gè)教室，“校無(wú)前例”的師生共開(kāi)懷也出現在我們班，其實(shí)還相當宏偉，只差沒(méi)放煙花了，面對這種情景，我就快能?chē)娀鹆�！如果我是只土撥鼠，非挖地三尺，鉆進(jìn)去不可。
我總算明白了“想哭但是哭不出來(lái)”這句歌詞的意境了。
愚人節作文10
今天是快樂(lè )的愚人節，而我也已經(jīng)準備好了“整人”的計劃。
首個(gè)“目標”是姐姐。今天早上，我起了一個(gè)大早。我看姐姐還沒(méi)起床，就把她的'鬧鐘時(shí)間往后調了，嘿嘿！結果她起床晚了，去培訓班遲到了，還被罵了！第一個(gè)整計劃成功！
下一個(gè)“目標”是媽媽。我看到媽媽正在準備飯菜，我又想到了一個(gè)非常完美的“計劃”！我拿起一整袋辣椒粉，趁媽媽不在，往湯里一倒！媽媽過(guò)來(lái)了！我趕緊跑到一個(gè)隱蔽的地方暗中觀(guān)察，媽媽喝了一口湯，瞬間滿(mǎn)臉通紅，急忙跑去飲水機喝水！看到她這個(gè)樣子，我忍不住哈哈大笑！
后來(lái)，媽媽和姐姐都知道了是我在整她們，她們都準備開(kāi)始向我“復仇”！
一天，我正在津津有味地打著(zhù)游戲，突然，家里停電了！媽媽叫我到廚房找她，我信以為真，就向廚房走去。沒(méi)想到一個(gè)人頭突然出現在我面前，我大叫一聲，比電視的聲音還要大！后來(lái)才知道是媽媽和姐姐在使壞。
愚人節的惡作劇真是太有趣了！
愚人節作文11
4月1日在許多國家進(jìn)行慶祝，以開(kāi)玩笑為特征。受愚弄者被稱(chēng)為“四月愚人”。即使開(kāi)玩笑有些過(guò)分，被愚弄者也不應該惱怒。
不過(guò)今天我倒是聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)可笑的愚弄者的故事。
高二的一位實(shí)習老師同學(xué)貼了紙條在他身上，當他走出教室回到辦公室，發(fā)現了，沖回教室命令那位同學(xué)當這所有人的.面向他道歉。真令人匪夷所思。況且還是實(shí)習老師，如此沒(méi)有容人之量。怎么為人師表。
同樣的事情發(fā)生在一位年齡稍長(cháng)的教師身上，那位教師只是笑著(zhù)說(shuō)“原來(lái)我是愚人”。
很多同學(xué)喜歡年輕的教師。因為他們認為年輕的老師更易與我們打成一片，且更加了解我們這樣看來(lái)其實(shí)也未必。
愚人節作文12
今天是一個(gè)有趣的日子，一個(gè)好玩的日子，————愚人節！
叮叮�！�，第一節是語(yǔ)文課，忽然值日生說(shuō)今天老師有事改上美術(shù)課，這對我們來(lái)說(shuō)真是天大的好消息，我們最喜歡上美術(shù)課了。全班歡呼起來(lái)，我也剛想笑，可腦筋一轉，今天是愚人節��！他可能是騙我們的啊~~！同學(xué)們都反應過(guò)來(lái)，都說(shuō)：“真掃興！”
美術(shù)課風(fēng)波之后同學(xué)們心有不甘。想了想陳老師還沒(méi)來(lái)何不捉弄一下陳老師呢。洪吉有拿了一個(gè)鉛球大的皮球放在前門(mén)上。大家都安靜下來(lái)。這時(shí)陳老師來(lái)了，門(mén)‘嘩’的一下打開(kāi)了，可陳老師卻沒(méi)有中招。原來(lái)聰明的.陳老師對這個(gè)節日該怎樣歡度很清楚，不會(huì )上當，她手持一把拖把，剛捅了一下門(mén)，皮球就掉了下來(lái)，我們沒(méi)了招，只好安安靜靜地上課了。
第二節，我們改變了方法，在門(mén)把手上涂了膠水，數學(xué)老師一進(jìn)來(lái)就摸到了門(mén)把手，我們哈哈的笑個(gè)不停，老師也笑了起來(lái)，把手搽干凈就上課了。
我喜歡愚人節，它太好玩了。
愚人節作文13
眾所周知，愚人節是西方的節日，是每年4月1日最可笑、最有趣的節日。到了這一天，人們會(huì )把自己最快樂(lè )的事情講給別人聽(tīng)，欺騙別人，使別人滑稽可笑，你就會(huì )快樂(lè )。
今天是愚人節。我還不知道。在店里買(mǎi)了一瓶水，同桌看到了。很快跑到一半。我一進(jìn)門(mén)，他就喊�！鞍パ�，水瓶掉了！”“我摸了摸，手上的水瓶還在。他去愚弄高子怡，說(shuō)：“你的筆掉了�！案咦逾拖骂^看了看。他繞著(zhù)口令說(shuō)：“往東看，老母豬下蛋�！�
我想過(guò)了，今天不是愚人節嗎？我去愚弄老師。正好老師也來(lái)教室了，手里拿著(zhù)暖和的杯子。對老師大喊大叫�！澳愕谋拥袅��！崩蠋熆吹搅�，沒(méi)有掉下來(lái)。老師笑了。我急忙說(shuō)�！袄蠋�，愚人節祝您幸福！”
下午放學(xué)回家的時(shí)候，爸爸正在洗手，我問(wèn)道�！八疅釂�？”“爸爸說(shuō)：“是的'！沸騰的“我摸冰塊，”你騙人啊，“爸爸”，“嘿”，“嘿”笑了兩次。
今天的愚人節真有趣！
愚人節作文14
早上一到校陳曦對我說(shuō)：“米田，臧老師找你�！蔽蚁耄骸瓣袄蠋熣椅視�(huì )是什么事呢？”我跑向辦公室，陳曦叫住我說(shuō)：“米田，我是騙你的，因為今天是愚人節�！蓖瑢W(xué)們哄堂大笑�；氐郊依�，我想也愚弄一下媽媽?zhuān)覍λf(shuō)：“媽媽?zhuān)隳樕祥L(cháng)了一個(gè)小痘痘�！眿寢屨f(shuō)“哪兒？”我說(shuō)：“你去照鏡子吧�！蔽夜男α似饋�(lái)，媽媽知道上了當。說(shuō)：“你這孩子，也過(guò)西方節日了�！边@時(shí)，我想起了老師讓媽媽給她打電話(huà)，關(guān)于日記修改的'事。于是我對媽媽說(shuō)：“明天老師讓你給她打電話(huà)�！眿寢屢詾槭球_她的，隨口說(shuō)了句“知道了，誰(shuí)信呀”也就沒(méi)放在心上。
第二天，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳憬o老師打電話(huà)了嗎？老師說(shuō)了什么？”媽媽說(shuō)：“沒(méi)打，我以為你是騙我的呢！”媽媽連忙給老師打電話(huà)。
通過(guò)這件事，我想起了“狼來(lái)了”這個(gè)故事，今天說(shuō)的謊太多了，所以耽誤了正事，我再也不想過(guò)愚人節了，真是一個(gè)鬧心的愚人節。
愚人節作文15
今天是4月1日，是愚人節，是可以正大光明騙人的節日。
妹妹放學(xué)回家，我看見(jiàn)了，準備騙她一下，就飛快地跑過(guò)去，說(shuō)道：“爺爺今天在家里呢！”果然，妹妹一聽(tīng)便歡天喜地地沖到爺爺房間里，嘴里還叫著(zhù)：“爺爺！爺爺！”結果她沒(méi)有看到爺爺的'影子，垂頭喪氣地走了出來(lái)，說(shuō)：“姐姐，你騙我！”我一邊拍手，一邊哈哈大笑，說(shuō)：“你上當了！你上當了！”
今天的愚人節真好玩呀！一年是一次的，也只能騙這一天哦，我好期待明年的愚人節快快到來(lái)。
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