愚人節作文【匯總15篇】

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的愚人節作文，歡迎閱讀與收藏。

愚人節作文1

　　愚人節那天，我們班同學(xué)都非常興奮。

　　我一進(jìn)教室，就看到同學(xué)們都在互相騙來(lái)騙去。我坐在位子上開(kāi)始讀書(shū)時(shí)，有人拿了一包“口香糖”過(guò)來(lái)叫我拉，我知道那不是口香糖，而是摸了就會(huì )被電到的小玩意。于是跟他說(shuō)：“我才不拉，你自己先拉!”他說(shuō)了一句“算了吧”就灰溜溜地走了。

　　這時(shí)，我的同桌來(lái)了，他從口袋里取出幾包東西，說(shuō)這是“臭屁蛋”。下課后他放了一次，聲音很響，噴出很臭的氣味，把很多人都嚇住了，有些人還捂著(zhù)鼻子逃走了。

　　上體育課時(shí)，老師說(shuō)：“婁誠彰，你的鞋帶松開(kāi)了!”他低頭看了一下鞋子，鞋帶好好的，這時(shí)，老師笑著(zhù)說(shuō)：“愚人節快樂(lè )!”大家都樂(lè )了，原來(lái)老師也會(huì )騙人!

　　中午，學(xué)校里喝豆漿，有些人把豆漿喝完，拿豆漿的`空袋子裝滿(mǎn)水，制成一個(gè)“水炸彈”，然后用腳使勁踩爆，“砰”發(fā)出一聲巨響，一些正在認真寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)差點(diǎn)被這突如其來(lái)的“爆炸聲”給嚇破了膽。

　　我雖然沒(méi)愚弄別人，但也過(guò)得很開(kāi)心啊!

愚人節作文2

　　今天是四月一日，是一年一度的“愚人節”哎！早晨，我絞盡腦汁的想，到了學(xué)校怎么愚弄同學(xué)們。

　　“陳雨航，這是我給你的貼畫(huà)”。我笑著(zhù)說(shuō)�！爸x謝你，遲姝汶”。陳雨航感激地說(shuō)。我一溜煙逃跑了，其實(shí)，我在貼花上寫(xiě)著(zhù)：“你是豬”三個(gè)字。

　　“啊，英語(yǔ)老師來(lái)了！”王佳琪喊道。我們聽(tīng)了，都匆匆忙忙的坐在座位上，老老實(shí)實(shí)的`讀起了書(shū)，坐等右等，怎么英語(yǔ)老師還沒(méi)有來(lái)，王佳琪咯咯的笑了，我們頓時(shí)傻了眼，全被她愚弄了。

　　張松和一幫男孩跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“班長(cháng)，班主任找你去辦公室�！蔽壹泵ε芰诉^(guò)去，一看老師根本沒(méi)在辦公室，氣的我把他們“K”了一頓。

　　哈！愚人節可真搞笑！

愚人節作文3

　　今天是四月一日愚人節，早上同學(xué)們就想著(zhù)怎樣捉弄同學(xué)。葛鑫雨和徐曼看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)，就對他說(shuō)你的鞋帶掉了。更有趣的是楊宇斌，葛鑫雨走到楊宇斌面前笑嘻嘻的說(shuō)：“你的鞋帶掉了，還不系起來(lái)�！睏钣畋笮乓詾檎�，坐在凳子上抬起腳，看一看，沒(méi)有，又拿起另一只，左看看右看看，可還是沒(méi)有。有人說(shuō)：“白癡，今天是愚人節！”就這樣上過(guò)當的'同學(xué)都不上當了。我們忽然看見(jiàn)施怡媽媽來(lái)了，我們對教室里大叫：“施怡你媽媽來(lái)了�！笨墒菦](méi)有人信我們。一個(gè)人說(shuō)：“她們在捉弄你，別信她�！笨墒俏覀冋f(shuō)真的，施怡就半信半疑，直到施怡媽媽走到門(mén)口說(shuō)：“施怡來(lái)吃藥。"大家才信我們說(shuō)的話(huà)。

愚人節作文4

　　大家對愚人節應該都不陌生吧！我很喜歡愚人節，因為”愚人“和”被人愚“都挺好玩的。

　　千萬(wàn)不要說(shuō)被人愚是一件特別痛苦的事情，因為在這一天，所有的人都有權利盡情的發(fā)泄，盡情的`愚人，你也可以。想想吧，今年的愚人節就快到了，大家準備怎么愚人呢？

　　我呢，準備先找一兩個(gè)人試試手，然后再愚更多的人，但要切記：不要太過(guò)分�。〞�(huì )挨罵滴！老師會(huì )批評滴�。┯貌煌�的手法，與不同的人，要適合才行。想愚老師的話(huà)，可不能太過(guò)分，老師很愛(ài)面子的呀！想要愚某個(gè)聰明的同學(xué)呢，可以和比較愛(ài)玩的老師事先商量好，一起愚人，那再聰明也逃不過(guò)老師的圈套��！

　　愚人節就快到了，先提前祝大家：愚人成功！

愚人節作文5

　　早晨，一個(gè)個(gè)同學(xué)都露出詭異的笑容。一個(gè)同學(xué)對我說(shuō)：“喂，你鞋帶掉了�！蔽业皖^一看�！皼](méi)有��！你神經(jīng)病啊”。我生氣地說(shuō)。

　　一個(gè)女同學(xué)說(shuō)：“你知不知道今天啥日子�！薄拔夷闹�道�！彼�邊走邊說(shuō)：“你就笨死吧”。

　　看著(zhù)幾個(gè)同學(xué)的背上多了幾張紙條，只見(jiàn)上面歪歪的畫(huà)著(zhù)幾只烏龜，笨熊等。

　　一個(gè)同學(xué)向我走了過(guò)來(lái)。一看就知道不懷好意。說(shuō)：“有人找你�！比缓笤谖冶成吓牧藥紫�。

　　我說(shuō)：“你們怎么怪里怪氣的。一個(gè)好心的同學(xué)從我背后拿下了一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)“大笨豬”，還畫(huà)著(zhù)一保大肥豬。太討厭了�！皼](méi)事干咱的”

　　快上課了。幾個(gè)同學(xué)圍在講臺上，圍得嚴嚴實(shí)實(shí)的`，還不時(shí)地發(fā)出一些怪怪的笑聲。

　　上課了，老師走了進(jìn)來(lái)。一個(gè)個(gè)都同學(xué)都笑了起來(lái)。

　　“愚人節快樂(lè )”，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)，原來(lái)是愚人節，怪不得一個(gè)個(gè)跟彌勒佛一樣。

愚人節作文6

　　今天是愚人節，也是我最喜歡的一個(gè)節日，因為這個(gè)節日說(shuō)什么話(huà)都可以，好話(huà)、騙人的話(huà)呀等等，但是汪老師說(shuō)這不是我們國家的.節日，是外國的節日，可我還是想騙騙別人，誰(shuí)知道呢？

　　今天我一放學(xué)，就給外婆說(shuō)了一句謊話(huà)，是這樣說(shuō)的：“外婆，我今天數學(xué)新思維考了個(gè)0分�！蓖馄耪f(shuō)：“你怎么會(huì )考0分呢？”，我跟外婆說(shuō)：“今天是幾月幾號��？”外婆回答：“4月1日”，我又問(wèn)：“今天是什么節日��？”，外婆說(shuō)：“愚人節”，外婆一下子明白過(guò)來(lái)，“噢，你這個(gè)小鬼，來(lái)騙我！”，我一看，陰謀詭計被外婆又識破了，于是我就哈哈地逃走了。

　　后來(lái)我還用同樣方法騙了爸爸和媽媽?zhuān)�誰(shuí)知道爸爸一回家也捉弄了我一下，他說(shuō)：“今天要帶我吃日本料理�！蔽乙幌伦泳腿拥翥U筆，說(shuō)：“今天吃日本料理��？”，外婆說(shuō)：“爸爸騙你呢！”我一下子明白過(guò)來(lái)，真是一個(gè)有意思的節日��！

愚人節作文7

　　愚人節那天下午，媽媽和我一邊看電視一邊等著(zhù)爸爸回家。

　　爸爸一回家就說(shuō)：“看我給你帶回了什么？”“哇��！蜜蜂”，我嚇得連忙逃到媽媽背后。

　　媽媽不怕蜜蜂，她大膽地走過(guò)去，定睛一看，假的！“你看看這兒！”“啊——老鼠！”媽媽也被嚇壞了，和我一起逃回了房間。

　　我和媽媽商量著(zhù)晚上怎么報復爸爸：“我覺(jué)得應該這樣……！”媽媽忙點(diǎn)頭：“好！”

　　晚上，當爸爸坐在沙發(fā)上看電視的時(shí)候，我對爸爸說(shuō)：“爸爸，我幫你按摩吧�！卑职忠婚_(kāi)始不同意，媽媽說(shuō)：“難得兒子幫你按摩，你就答應吧！”爸爸就同意了。

　　我按了一會(huì )兒，假裝咳嗽了幾聲，媽媽就走過(guò)來(lái)，按著(zhù)爸爸的兩只腳脖子。我馬上點(diǎn)爸爸腳上的穴位。爸爸癢的哭笑不得：“我輸了，我輸了！”

　　爸爸拿假的動(dòng)物嚇我們，我們就撓他的腳心，讓他癢的`受不了。

　　我們常用一些作劇來(lái)使我們的家人開(kāi)心。我們家就是這樣幽默。

愚人節作文8

　　今天是愚人節，我一大早就來(lái)到了學(xué)校，就聽(tīng)陳廣鴻說(shuō)：今天是愚人節，我們來(lái)整整同學(xué)吧！我一聽(tīng)到臉色蒼白，大吃一驚地看著(zhù)陳廣鴻。我們把好多同學(xué)給“愚”了，哈哈！

　　幾分鐘，代老師來(lái)了，便問(wèn)我們：昨天下午我們開(kāi)不開(kāi)心？劉歆嵐連聲說(shuō)道：代老師，昨天我們都不開(kāi)心。代老師又問(wèn)：那一節課不開(kāi)心？我問(wèn)齊聲說(shuō)道：愚人節快樂(lè )�。�！我們大家都笑了。

　　謝欣彤來(lái)了，我們又把她“愚”了三次，哈哈！

　　時(shí)是劉淣汶管理，我們大家多做得好好的，她突然說(shuō)：全體午托的'人起立，認真和專(zhuān)注的我和鄭耀洗立刻站了起來(lái)，劉淣汶又說(shuō)：愚人節快樂(lè )！我終于被“愚”了。

　　節啊，可不是能用自己的責任來(lái)糊弄別人的！

愚人節作文9

　　第二節數學(xué)課。下后

　　絨絨。你膽子真大，給數學(xué)老師說(shuō)，英語(yǔ)老師找他有點(diǎn)事，讓他過(guò)去一下。

　　唉，數學(xué)老師他還真信，沒(méi)辦法。

　　班上。下午。

　　趁著(zhù)早上的開(kāi)門(mén)紅。3。9班的精英們又行動(dòng)了。

　　在班上還沒(méi)幾個(gè)人的時(shí)候，笨蛋先在每瓶飲料中加了鹽和味精，然后又在快來(lái)的同學(xué)椅子上涂滿(mǎn)了膠水，哈哈。

　　結果快上課的`時(shí)候，那些同學(xué)不是喝水噴了，就是在擦衣服褲子上的膠水。

　　第一節課中。

　　袁潔老師突然來(lái)了我們班找代課老師有點(diǎn)事，笨蛋正在睡覺(jué)，娟把笨蛋叫醒，說(shuō)袁潔老師來(lái)找笨蛋了(因為31號和袁潔老師發(fā)生了一些事情)，嚇得笨蛋從椅子上跳起來(lái)說(shuō)：袁老師，昨天是我錯了。全班愣了兩秒，全部大笑……

愚人節作文10

　　今天是愚人節，很多人都被愚了。

　　我來(lái)到學(xué)校，正在上樓梯便開(kāi)始捉摸著(zhù)如何與別人。

　　第一節課下課，便開(kāi)始了愚與被愚的熱潮。

　　我來(lái)到門(mén)外，韋特便湊過(guò)來(lái)說(shuō)：“快看，你叫寫(xiě)有一坨屎�！蔽蚁乱庾R地低下頭看，沒(méi)想到韋特說(shuō)了一聲：“哈哈，被愚的.人！”天哪，我連這么低級的愚人技能都能中，我得加油了。我告訴孫文杰：“天上有灰機�！睕](méi)想到他胸有成竹的說(shuō)：“飛機我看慣了，早不看了�！卑�，居然被他識破了，可惡��！我又告訴薛大淼，看天上的白云，他抬頭看了看說(shuō)：“沒(méi)有啊�！蔽艺f(shuō)：“Aplir toor！”終于愚了一次，爽啊。。聶小周走到我身邊，說(shuō)：“黃老師叫你過(guò)去�！蔽艺f(shuō)：“老土的愚人技巧�！彼麖埓笞焱�著(zhù)我，滿(mǎn)臉不可思議。

　　愚人節真開(kāi)心!

愚人節作文11

　　今天是快樂(lè )的愚人節，而我也已經(jīng)準備好了“整人”的計劃。

　　首個(gè)“目標”是姐姐。今天早上，我起了一個(gè)大早。我看姐姐還沒(méi)起床，就把她的鬧鐘時(shí)間往后調了，嘿嘿！結果她起床晚了，去培訓班遲到了，還被罵了！第一個(gè)整計劃成功！

　　下一個(gè)“目標”是媽媽。我看到媽媽正在準備飯菜，我又想到了一個(gè)非常完美的“計劃”！我拿起一整袋辣椒粉，趁媽媽不在，往湯里一倒！媽媽過(guò)來(lái)了！我趕緊跑到一個(gè)隱蔽的地方暗中觀(guān)察，媽媽喝了一口湯，瞬間滿(mǎn)臉通紅，急忙跑去飲水機喝水！看到她這個(gè)樣子，我忍不住哈哈大笑！

　　后來(lái)，媽媽和姐姐都知道了是我在整她們，她們都準備開(kāi)始向我“復仇”！

　　一天，我正在津津有味地打著(zhù)游戲，突然，家里停電了！媽媽叫我到廚房找她，我信以為真，就向廚房走去。沒(méi)想到一個(gè)人頭突然出現在我面前，我大叫一聲，比電視的`聲音還要大！后來(lái)才知道是媽媽和姐姐在使壞。

　　愚人節的惡作劇真是太有趣了！

愚人節作文12

　　今天是愚人節，我們和老師開(kāi)玩笑，同學(xué)說(shuō)：“老師鞋帶來(lái)了！”老師低頭一看說(shuō)：“沒(méi)開(kāi)呀？”同學(xué)呵呵一笑：“老師愚人節快樂(lè )！”老師微微一笑�？墒峭瑢W(xué)們給另一個(gè)老師開(kāi)的'玩笑卻有點(diǎn)過(guò)分。

　　上課了，老師進(jìn)來(lái)后，看見(jiàn)桌上沒(méi)粉筆，就說(shuō)：“沒(méi)粉筆了趕緊領(lǐng)去？”同學(xué)們當時(shí)很納悶，五秒過(guò)后，同學(xué)們才反應過(guò)來(lái)哈哈笑了。老師又問(wèn)：粉筆呢？同學(xué)們又是以笑來(lái)回答。老師這回不耐煩的問(wèn)：“粉筆在哪？”一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“老師愚人節快樂(lè )！”老師非常生氣說(shuō)：“現在是上課時(shí)間你們要過(guò)愚人節你們過(guò)吧！我走！”于是老師奪門(mén)而去。這時(shí)同學(xué)們才知道玩笑開(kāi)的有點(diǎn)過(guò)分，藏粉筆的人就去給老師道歉。老師說(shuō)：先回班全體站著(zhù)。

　　快下課時(shí)，老師來(lái)了說(shuō)：“你們下課怎么跟我開(kāi)玩笑都行，但上課就是上課�！庇谑峭瑢W(xué)們道了歉。老師說(shuō)：下不為例！這時(shí)下課鈴響了，老師說(shuō)：“我會(huì )給你們補上這一課的”于是就走了。哎這真是偷雞不成，失把米！

愚人節作文13

　　“4月1日!愚人節!愚人節的愚人事可真好玩，而這一天也是我盼望已久的`。

　　愚人的事情可多了，不信我就給你舉幾個(gè)例子。比如今天早上下課時(shí)，邵李約興高采烈地說(shuō)：“大家靜一下，我告訴大家一個(gè)好消息!我今天帶了火龍果，數量有限，大家抓緊時(shí)間，快來(lái)吃啊!過(guò)時(shí)不候�！痹�(huà)音剛落，一下子就圍了不少人，大家心想：太好了!這么熱的天正好給我們降降溫，解解饞。于是，邵李約給大家每人一塊。而我心想他不會(huì )那么好心吧?難道天上掉餡餅了?我決定先看看再說(shuō)。果然，我看到同學(xué)們臉上痛苦的表情，一下子把嘴里的火龍果都噴了出來(lái)。原來(lái)這是加了醋的火龍果，難吃極了。這時(shí)邵李約慢慢地站起來(lái)笑瞇瞇的說(shuō)：“愚人節快樂(lè )!”

　　還有一件事也跟大家分享一下吧!下課時(shí)，沈伊娜在黑板上寫(xiě)粉筆字，而有一位同學(xué)過(guò)來(lái)拿起粉擦用力一撞，自己快速閃開(kāi)，粉筆灰飛飛揚揚，沈伊娜傻傻地吃了一嘴的粉筆末。頓時(shí)，班里一陣爆笑。

　　真是開(kāi)心快樂(lè )的愚人節啊!

愚人節作文14

　　愚人節四月一日，是西方國家的一個(gè)很出名的節日。傳到中國來(lái)，也有了相當大的名氣，因為這個(gè)節日可以在不尷尬的場(chǎng)合中說(shuō)真話(huà)，也可以告訴對方說(shuō)的是假話(huà)。在網(wǎng)上，對于這個(gè)節日，人們定義的很浪漫。當你喜歡一個(gè)人的時(shí)候，你可以在這一天對她說(shuō)，我喜歡你。然后再告訴她，我是騙你的，這樣可以緩解尷尬，所以傳的非常的廣泛。在當時(shí)的小學(xué)，還沒(méi)有那么多小孩子可以接觸網(wǎng)絡(luò )，所以就不會(huì )有那么多人知道這樣的含義。

　　我的同桌，他是一個(gè)靦腆的男生，當在這一天的時(shí)候，他突然說(shuō)喜歡我，我差點(diǎn)信以為真。直到他告訴我關(guān)于愚人節的東西的.時(shí)候，我才知道原來(lái)是這樣。其實(shí)那次他是真的在向我表白，不過(guò)沒(méi)接觸過(guò)網(wǎng)絡(luò )的我并不知道這樣的含義，便就毫無(wú)意義。他為了掩飾自己，還特意向好幾個(gè)人說(shuō)了這樣的話(huà)，就是希望打消我的疑慮。

　　我不知道這件事過(guò)去了多久，但是我還記得他說(shuō)，有些人一年中只有一天才能說(shuō)出自己平常不能說(shuō)的話(huà)，以此來(lái)掩飾自己的真心。

愚人節作文15

　　瑞典的電視只能播放一個(gè)頻道，而且還是黑白的。電視臺技術(shù)專(zhuān)家謝爾?斯頓森亮相新聞節目，宣稱(chēng)利用最新技術(shù)，所有觀(guān)眾都能快捷方便地將他們家里的電視機轉換成彩色圖像接受器。他們要做的'就是將一只尼龍襪子套到電視屏幕上，這樣他們就能夠看到自己喜愛(ài)的電視節目以彩色形式出現了。斯頓森隨后演示了整個(gè)操作過(guò)程。據報道，在700萬(wàn)人口中，有成千上萬(wàn)的人上當受騙。事實(shí)上，真正的彩色電視圖像傳輸在1970年4月1日才在瑞典問(wèn)世。

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