關(guān)于愚人節作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的關(guān)于愚人節作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關(guān)于愚人節作文1

　　今天是愚人節，我先來(lái)介紹一下我們四（3）班的愚人節。在我們眼里，愚人節就是娛樂(lè )（娛是愚的同音字）和玩人的總稱(chēng)。下面，我來(lái)向你們介紹一下我們班的愚人“狂歡”。

　　我們班的愚人節主要是娛樂(lè )：

　　愚人節這天，老師沒(méi)有在班級，于是，班里的“大戰”開(kāi)始了。先介紹男生的戰斗吧~~男生在班里分為兩隊，開(kāi)始了橡皮大戰�！伴_(kāi)始�。�！”身為裁判員的我喊。立刻，你就看吧：班上滿(mǎn)地橡皮、紙團。開(kāi)始不一會(huì )，左方紅隊已經(jīng)有兩名隊員“光榮犧牲”了。不知什么時(shí)候，藍隊的***擊中了我的腦袋。他大驚失色，趕忙藏起來(lái)，但，他驚慌的樣子被我看到了，一下子就被我給逮到了�！斑@位同學(xué)，你誤傷裁判，紅牌罰下�！鳖D時(shí)，紅隊笑了，因為被罰下的這位是藍隊的“常勝將軍”。最后，藍隊因為損失一位猛將而全軍覆沒(méi)。

　　下面介紹女生，女生的生活沒(méi)有“殺赦”，而發(fā)生了“爭吵”。聽(tīng)啊，“哼，你的衣服太老土了，看我的，名牌，阿迪達斯�！边@是臭美大王***說(shuō)的話(huà)，“哎，就這還名牌，我看是假貨吧？多少錢(qián)？看我的，我親戚從外國帶來(lái)的，兩千多呢��！”***說(shuō)�！啊�…”

　　這時(shí)候，男生剛才被罰下的那個(gè)***有些不服氣了，他跑到門(mén)口，假裝探頭看，回來(lái)說(shuō)了一句：“老師來(lái)了�！蓖瑢W(xué)們信以為真，趕忙回座位，等了近五分鐘，看沒(méi)有一個(gè)老師來(lái)，眼睛都看了看***，開(kāi)心的笑了起來(lái)……

　　也許大家以為我是因為“重男輕女”才把女生寫(xiě)這么點(diǎn)的吧，哈哈，錯啦，她們話(huà)太多，只能省略了！

關(guān)于愚人節作文2

　　童年的生活豐富多彩，生動(dòng)有趣。最難忘的是三年級時(shí)，的那個(gè)“愚人節”

　　清晨，同學(xué)們陸陸續續來(lái)到學(xué)校。愚人節的“節目”正式開(kāi)始。體育課上，小蕓忽然火燒眉毛似的沖我大囔：“喂，你的錢(qián)掉了！”哼，這點(diǎn)雕蟲(chóng)小技怎能騙得了我，我壓根沒(méi)掉錢(qián)！球賽開(kāi)始了。我帶球突破，接連晃過(guò)對方好幾名球員，就剩下天才守門(mén)員——小忠了，眼看他封死了我的射門(mén)路線(xiàn)，我靈機一動(dòng)，指著(zhù)他的鞋叫到“喂，你的鞋帶松了�！边@招果然奏效，小忠馬上低下了頭。我趁機晃過(guò)他，將球推進(jìn)了空門(mén)，回頭還不忘“謙虛”一下：“老兄，自家人不必這么客氣，平身吧�！惫�哈愚人節的第一份大禮送出了。

　　放學(xué)回家，我在盤(pán)算著(zhù)下一份大禮該送給誰(shuí)，老媽忽然氣勢洶洶地向我走來(lái)，虎著(zhù)臉問(wèn)：“說(shuō)桌上的五塊錢(qián)哪兒去啦？”我一臉委屈：“哪有五塊錢(qián)？我沒(méi)見(jiàn)過(guò)�！崩蠇尷^續“逼問(wèn)”：“是不是你拿去上網(wǎng)了？”我氣壞了，正要大哭抗議，老媽卻捧著(zhù)肚子笑了：“哈哈，愚人節快樂(lè )！”暈呀，給別人送了半天“禮”，到頭來(lái)自己也收到了一份！

　　如今我上高年級了，學(xué)習任務(wù)越來(lái)越重，再也沒(méi)有快樂(lè )過(guò)愚人節的那份“閑情”了。我懷念那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年、開(kāi)心有趣的童年！

關(guān)于愚人節作文3

　　4月1日——愚人節。

　　早上，我還沒(méi)有發(fā)覺(jué)到，去學(xué)校上課，遇到林鑫同學(xué)，我們在校門(mén)口遇到的，小毅同學(xué)急忙地沖下樓來(lái)，氣喘呼呼地說(shuō)：”語(yǔ)文老師發(fā)火了，陳家寶不及格�！邦D時(shí)我的臉白了，比墻壁還要白，看來(lái)等下完蛋了，他還說(shuō)：“林鑫也才考65分，”沒(méi)等他說(shuō)完，我們象閃電一樣的沖到教室，哪有什么老師，純屬虛構，門(mén)剛一推，砰的一聲響，原來(lái)門(mén)上有”機關(guān)“呀！同學(xué)們放置塑料盒在門(mén)沿上，誰(shuí)進(jìn)來(lái)就是倒霉了，可悲的是我旁邊這位人物，被料盒當頭一打，聽(tīng)見(jiàn)啊呀一聲，慘叫起來(lái)，然后大叫：“誰(shuí)干的，滾出來(lái)，”同學(xué)們哄哄地笑說(shuō)：”我們不知道”。小毅嬉皮笑臉的被他發(fā)現了，林鑫大喊起來(lái)我要“切”了你，頓時(shí)，小毅象冒煙一樣，消失了，閃了！

　　林鑫追趕著(zhù)小毅，在操場(chǎng)上繞了三大圈，同學(xué)歡呼著(zhù)，快點(diǎn)！快點(diǎn)！

　　這就是我們校園的愚人節！喜怒哀樂(lè )都有！

關(guān)于愚人節作文4

　　4月1日早上，我無(wú)意中翻了翻日歷，“愚人節”三個(gè)字便映入我的眼簾。

　　“哈哈”，今天可有好戲看嘍!我背上書(shū)包走向學(xué)校，“毛同學(xué)，你的鞋帶散了!”“哦，謝謝!”我低頭一看，鞋帶卻是好好的，爛桃子哈哈大笑，我恍然大悟：哎!中招了!我正興致勃勃地和朋友在說(shuō)“守護甜心”的內容，忽聽(tīng)到“小毛!你的水撒了!”我冷笑著(zhù)說(shuō)：“想騙本小姐，哼!”小盧還一本正經(jīng)地說(shuō)：“是真的，快低頭!”我很平淡地說(shuō)：“我沒(méi)帶水!還有，你的鞋帶散了!”3秒后，聽(tīng)到她的尖叫……哼!想愚我，我先愚你!信息課上，爛桃子又對我說(shuō)：“你的鞋帶……”我笑著(zhù)回答說(shuō)：“謝謝你的提醒，我的鞋帶的確系的不緊!”今年的愚人節比去年更好玩了。去年，我們只是說(shuō)：“小明，老師找你!”記得去年，也就是在四年級時(shí)，老師幾乎快被煩死了!一分鐘進(jìn)來(lái)一個(gè)，都是說(shuō)“老師您找我?”老師只又不停地回答“沒(méi)有!”

　　愚人節真好玩，是我們第二快樂(lè )的節日!

關(guān)于愚人節作文5

　　“唉，好累��！”“什么時(shí)候才能結束��！”這是從哪里傳出來(lái)的聲音，哦原來(lái)是學(xué)校馬上要舉行一場(chǎng)京韻武術(shù)操考核，全校都在刻苦訓練。我們五年級的京韻武術(shù)操考核在周五，練的時(shí)間也相當長(cháng)一些，跳的應該好一些。

　　練習開(kāi)始了，我們打開(kāi)投影，認真研究每一個(gè)動(dòng)作，研究得都很透徹，每時(shí)每刻都在練，練的同學(xué)們大豆般的汗珠從腦門(mén)上流了下來(lái)，但因為練的時(shí)間太長(cháng)了，同學(xué)們的肚子都開(kāi)始“唱歌”了，所以有些人開(kāi)始抱怨了呢！但為了得第一，大家都沒(méi)有放棄學(xué)得都很認真。

　　盼著(zhù)盼著(zhù)，周五的考核終于來(lái)了。我們班是第一個(gè)，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，邁著(zhù)整齊的步伐，喊著(zhù)響亮的口號，來(lái)到升旗臺的前方。我們聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，認真而又有力地做著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作，體育教師們在前面連連叫好。

　　一個(gè)班緊跟著(zhù)一個(gè)班，很快所有五年級都跳完了，所有體育教師拿著(zhù)填完的評分紙，開(kāi)始統計分數了，我想，我們在做操的時(shí)候，所有體育教師都叫好，第一非我們班莫屬，就在這時(shí)分數統計好了，但成績(jì)出乎我所料，體育張教師嚴肅的說(shuō)，所有五年級的班級都沒(méi)有通過(guò)，還說(shuō)我們的手沒(méi)有力氣，動(dòng)作不標準，沒(méi)有到位。下午4點(diǎn)鐘，還要到操場(chǎng)上重新考核！

　　我興奮的心情，“刷”得一下變成了零，“我們每天那么刻苦的練操，為什么不過(guò)關(guān)呀，憑什么呀，真是的！”

　　到了下午，唐教師接到一個(gè)電話(huà)，電話(huà)掛了之后，唐教師笑了笑，問(wèn)我們：“你們猜我接到了誰(shuí)的電話(huà)？”我們異口同聲地說(shuō)：“張教師！”“對，張教師說(shuō)下午不用去操場(chǎng)了，還讓我帶一句話(huà)給大家——愚人節快樂(lè )！”

　　剎那間，教室里洋溢著(zhù)同學(xué)們的歡笑聲。

關(guān)于愚人節作文6

　　“別忘了，明天可是愚人節呦～”在我抄作業(yè)的時(shí)候，老盛關(guān)心地說(shuō)道。對吔！愚人節……怎么“整蠱”別人呢？想來(lái)想去，一個(gè)又一個(gè)絕妙的主意在我腦子里浮現出來(lái)了……

　　愚人節一早，我便受騙了。咋回事呢？請聽(tīng)我慢慢到來(lái)！

　　我剛上交完作業(yè)，便回座位讀起書(shū)來(lái)。老盛帶著(zhù)一臉的壞笑，走了過(guò)來(lái)：“嘿嘿，天才高？今天可是愚人節呀！別相信別人的話(huà)呦！”我冷笑了一聲，道：“你別想來(lái)耍我了，哼哼！”老盛不懷好意地笑了笑就走了……

　　“喂！天才！不好啦！你媽媽來(lái)了！說(shuō)是你要轉學(xué)！”老張神色慌張地跑來(lái)，上氣不接下氣地說(shuō)道。我立刻揭穿了他的騙局，冷冷地望了一眼，繼續讀起書(shū)來(lái)。他只好賠笑道：“愚人節嘛，隨便玩玩�！蔽业哪枪筛吲d勁哦！沒(méi)料到，老盛又來(lái)了。他一來(lái)，就滿(mǎn)臉驚訝地說(shuō)道：“咦？你不是在學(xué)校吃午餐的嗎？怎么沒(méi)有帶飯盒？”我的心咯噔一下：上次沒(méi)帶飯盒被訓了一頓，要是這次還沒(méi)帶，后果不堪設想……我馬上低頭一看：哎呀，飯盒帶不是好好的嘛。哦對了！愚人節！這不就是一個(gè)騙局么？我被騙了！哎呀，天才也被騙了！我能做出的只有苦笑了……

　　我不會(huì )白白受騙的！一個(gè)偉大的陰謀在我心中慢慢定型了。當然，是從昨晚的想法中篩選出來(lái)的。

　　下午，快上體育課了。老張正在和小樂(lè )聊得如火如荼呢。我的陰謀終于有施展的地方了！我轉過(guò)身，也加入了他們聊天的隊伍。聊著(zhù)聊著(zhù)，我似乎無(wú)意地往地上望了一眼，似問(wèn)非問(wèn)地說(shuō)道：“老張，地上的一元錢(qián)是不是你的？”老張聽(tīng)了，立刻低下身子，滿(mǎn)地地找，還不停地問(wèn)道：“哪里呀？喂，到底在哪里？”“哈哈……”我和小樂(lè )一起大笑起來(lái)！老張愣了愣，便也就不好意思地撓了撓頭。

　　愚人節過(guò)了，歡笑聲少了，小學(xué)的生活正在慢慢地縮短……

關(guān)于愚人節作文7

　　今天是四月一日，也就是所謂的愚人節。每年一到這個(gè)節日，大家都會(huì )想出各種方法，來(lái)捉弄對方。

　　這不，我早晨剛來(lái)到學(xué)校，我的后桌就對我說(shuō)：“啊呀！你的衣服破了一個(gè)洞！”我一想，不對啊，早上還好好的呢？對了，今天不是愚人節嗎？她一定在與我開(kāi)玩笑。于是我說(shuō)：“呵！今天是愚人節，我可不會(huì )上當�！闭f(shuō)完，我們就開(kāi)心的笑了起來(lái)。

　　上午第一節課，我們數學(xué)老師——李老師剛進(jìn)教室的門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)了一句，李老師，錢(qián)掉了，只見(jiàn)李老師剛一低頭，全班同學(xué)就哈哈大笑起來(lái)。不知又是誰(shuí)喊了一句，祝李老師愚人節快樂(lè )，李老師才反映過(guò)來(lái)。

　　有趣的事情一件一件的發(fā)生。

　　到了第三節英語(yǔ)課快下課的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)班長(cháng)說(shuō)：“寇老師，錢(qián)包掉了！”寇老師可不像李老師上了當，而是笑瞇瞇地說(shuō)：“我知道今天是愚人節，我是不會(huì )上當的！”話(huà)剛說(shuō)完，也不知道誰(shuí)說(shuō)了一聲：“寇老師，黑板上的筆記寫(xiě)錯了，當寇老師回過(guò)頭看黑板時(shí)，我們笑了起來(lái)，寇老師這才認識到自己上當了，于是與我們一起開(kāi)心的笑了……

　　趣事到這里就結束了，今天的愚人節可真有趣��！

關(guān)于愚人節作文8

　　昨天是愚人節，我可忙壞了，趁著(zhù)下課，把張三的書(shū)放到李四的桌子上，又把李四的鋼筆放進(jìn)王五的桌肚里�？吹剿麄儾恢�所措的樣子，我可高興了。

　　晚上，我打開(kāi)書(shū)包寫(xiě)數學(xué)作業(yè)時(shí)，“不好，我的數學(xué)書(shū)哪兒去了？”我急得象熱鍋上的螞蟻。媽媽說(shuō)：“朱鴻緒，怎么了？”我吞吞吐吐地回答：“我的------數學(xué)書(shū)------丟了�！薄澳窃趺崔k？不如明天去學(xué)校找找吧，也許能找到數學(xué)書(shū)�！卑职终f(shuō)：“書(shū)包是你背回來(lái)的，其他書(shū)都在，不會(huì )只掉下數學(xué)書(shū)，可能你忘記收進(jìn)書(shū)包�！薄安还茉趺凑f(shuō)，明天去教室看看就知道了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。

　　今天早上六點(diǎn)鐘我就醒來(lái)，快速起床，顧不上吃早飯就往學(xué)校跑去。教學(xué)樓正門(mén)是鎖著(zhù)的，我心里一緊，急忙跑向側門(mén)，側門(mén)雖然是關(guān)的，但是沒(méi)有鎖，我輕舒了一口氣�？邕M(jìn)側門(mén)走向我們的`教室，還好，教室的門(mén)也沒(méi)有鎖。我先去課桌肚里找，沒(méi)有，我的心一涼，再到處找找，最后終于在老師的講桌肚里找到了。剛打開(kāi)書(shū)，里面掉下一張字條：“朱鴻緒，愚人節快樂(lè )！”我一看，氣昏了。

　　好一個(gè)Happy All Fools’ Day.

關(guān)于愚人節作文9

　　4月，在一個(gè)浮著(zhù)灰云朵的雨天，敲開(kāi)了我日期的窗扇。

　　如往常一樣，走過(guò)熟識的街道，走在陌生又熟悉的人群里，走向座位。然后讀書(shū)。頗難懂的魯迅先生的，我也開(kāi)始仔細咀嚼。

　　大家都還在忙碌著(zhù)。交作業(yè)、傳作業(yè)……

　　“班長(cháng)，你的書(shū)掉了�！鼻懊嬉徽{皮男生咧著(zhù)嘴說(shuō)著(zhù)。

　　一向搞怪卻一本正經(jīng)地提醒我，一時(shí)還不敢相信，但我擔心的還是掉在濕地上的書(shū)，又該臟了吧。

　　低頭尋找，只是黑漆漆的，濕漉漉的。

　　我抬起頭，看著(zhù)他，疑惑不解。

　　“哈哈，還沒(méi)上課，班長(cháng)就被整了�！睅讉�(gè)人都笑了。

　　“我也是孔乙己?jiǎn)?”不禁一腦子霧水。他們竟笑得直拍桌子。

　　今天是愚人節。呵，終于在單調的學(xué)習生活中體會(huì )到一點(diǎn)別樣的氛圍了。靜靜觀(guān)察，一系列的整蠱在悄悄進(jìn)行。

　　只是一些在別人帽子里放東西、在別人衣服后貼“尾巴”的幼稚惡作劇，但愚弄與被愚弄都顯得輕松、快樂(lè )。歡笑，也許不那么刻骨，但都令彼此心里快活、舒暢。

　　簡(jiǎn)單的時(shí)間，在壞壞的表情里迷亂，又瞬間揮發(fā)。

　　也許在很久很久之后，當我們翻開(kāi)舊，回憶這些簡(jiǎn)單而傻傻的快樂(lè )，會(huì )在沉寂中彼此溫暖。

關(guān)于愚人節作文10

　　今天是四月一日愚人節，這回我們當了一次快樂(lè )的“愚人”。

　　早晨起床的時(shí)候，老師發(fā)來(lái)了一條短信：“緊急通知，今天上午有一節課要錄像，請所有同學(xué)在家里化好妝，抹上口紅，學(xué)校沒(méi)有化妝品�！蔽乙宦�(tīng)就猶豫了起來(lái)，因為老師從來(lái)沒(méi)有要求我們在班級里化妝，再說(shuō)了我抹著(zhù)口紅上學(xué)，一路上大家都會(huì )看我的�？墒遣换瘖y，老師會(huì )不會(huì )生氣呢？忽然我想起爸爸昨天和我說(shuō)的：“兒子明天就是愚人節了！”心里仿佛有點(diǎn)感覺(jué)：這會(huì )不會(huì )是老師的詭計呢？我可不能上當��！可是萬(wàn)一是真的怎么辦呢？后來(lái)還是媽媽給我想了個(gè)主意，讓我帶著(zhù)口紅去上學(xué)，要是真的也不會(huì )耽誤事的。

　　來(lái)到教室，我還沒(méi)進(jìn)屋在門(mén)口就聽(tīng)見(jiàn)里面嘻嘻哈哈的笑聲了，一起去我也笑得前仰后合，看到有的抹了口紅的男同學(xué)用書(shū)擋著(zhù)臉，有的在用紙不停的擦掉，有的一邊笑一邊躲去洗手間，更可笑的是有一位男生抹口紅抹到了下巴上，而他自己還渾然不覺(jué)。

　　一會(huì )老師進(jìn)來(lái)了，拿起粉筆在黑板上寫(xiě)上了：“祝同學(xué)們愚人節快樂(lè )”，這時(shí)候我看到同學(xué)們不管是化妝的還是沒(méi)有化妝的都哈哈大笑了起來(lái)，真是一個(gè)開(kāi)心快樂(lè )的愚人節。

關(guān)于愚人節作文11

　　4月1號什么節呢？沒(méi)錯，是愚人節。愚人節也稱(chēng)萬(wàn)愚節，是西方社會(huì )民間傳統節日。今天我們就被體育教師張教師耍了一通。

　　在星期二張教師宣布：“全五年級在星期五進(jìn)行武術(shù)操考核，請各班做好準備�！边@對不了解武術(shù)操的我們，簡(jiǎn)直是下了一個(gè)難如登天的任務(wù)！一回到班級，白教師就給我們進(jìn)行了“魔鬼訓練”。我們專(zhuān)心致志的反復練習武術(shù)操動(dòng)作要領(lǐng)，各個(gè)揮散著(zhù)自己的汗水，等待著(zhù)考核的到來(lái)。

　　等待的時(shí)間總是那么漫長(cháng)，星期四了，我們懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情等待著(zhù)明天的到來(lái)，終于考核的日子到了。

　　同學(xué)們，各個(gè)精神抖擻，邁著(zhù)整齊的步伐來(lái)到了操場(chǎng)，首先張教師讓我們整個(gè)五年級集體做了一遍，接著(zhù)輪到正式考核了，考核順序由抽簽決定。我們的代表教師白教師自信滿(mǎn)滿(mǎn)的走上前，一副胸有成竹的樣子說(shuō)：“放心吧，我們一定會(huì )抽到最后一個(gè)的。白教師從木質(zhì)的抽簽桶抽出了一根木簽，微微一笑向我們走來(lái)，我們個(gè)個(gè)都齊刷刷的盯向白教師，以為她抽中了最后一個(gè)，她把木簽拿到我們面前，我們看著(zhù)木簽上的1字，異口同聲的說(shuō)：唉--真是做夢(mèng)拾元寶---空歡喜。

　　我們來(lái)到考核地點(diǎn)，個(gè)個(gè)做好準備�！�3，2，1開(kāi)始�！币魳�(lè )響起，隨著(zhù)音樂(lè )的旋律，大家的心情也舒暢起來(lái)，歡快的做著(zhù)武術(shù)操的每個(gè)動(dòng)作。一會(huì )我們班武術(shù)操考核結束了，輪到下一個(gè)班級考核，各個(gè)班級都展現練習的成果，考核結束了，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，張教師大聲的説：“五1班，不合格！五2班，不合格！五3班……五ILP班不合格！”在那一瞬間我們的心像跌入谷底，冰冷冰冷的。午飯時(shí)間到了，我們懷著(zhù)失落的心情吃完了午飯。

　　在接近放學(xué)時(shí)，唐教師接到一個(gè)電話(huà)，唐教師接完電話(huà)后，笑著(zhù)對我們說(shuō)：“剛剛我接到了一個(gè)電話(huà)，是張教師打給我的，他拜托我祝大家愚人節快樂(lè )！”這時(shí)我們才恍然大悟，自己被耍了。

關(guān)于愚人節作文12

　　今天是愚人節，不錯，愚弄人的節日。多少人會(huì )在今天“上當”，又會(huì )有多少人會(huì )在這一天開(kāi)懷大笑，笑那些被愚弄的“愚人”。自從我知道愚人節以來(lái)，我也一直很喜歡這個(gè)節日，因為它會(huì )給我帶來(lái)“快樂(lè )”，隨便的一句話(huà)，讓別人去嘗試，自己則和同學(xué)朋友在一旁開(kāi)懷大笑，卻不知，這陣陣刺耳的笑聲會(huì )扎在那些“愚人”的心底。誰(shuí)曾想過(guò)“愚人”們的心底感受呢?開(kāi)一個(gè)小小的玩笑，誰(shuí)都不會(huì )反對。一個(gè)玩笑可以調解緊張的氣氛，又可以使同學(xué)們的精神抖擻一下，從而更好的投入艱苦的復習戰中。

　　但是，一個(gè)會(huì )浪費時(shí)間，甚至傷害到其他同學(xué)生命健康的玩笑，是不可取的。你的認真而又隨意的一句話(huà)，會(huì )使對方相信，但是，你可曾想過(guò)，親愛(ài)的同學(xué)們呀，你是把你的歡樂(lè )建立在別人對你的信任以及痛苦之上。事發(fā)后，別人憤憤不平的沖你怒吼，你只隨意的說(shuō)：“今天是愚人節呀!”然后還不忘添一句“愚人節快樂(lè )!”快樂(lè )，是呀，你是快樂(lè )了，可是，“愚人”們會(huì )因你的一句話(huà)而東奔西走，當他把自己的辛苦結晶交到你手中時(shí)，你卻在瀟灑的享受，正在談天說(shuō)地，“愚人”們會(huì )是什么感受?

關(guān)于愚人節作文13

　　今天是星期五，明天是星期六，愚人節。明天不上課，沒(méi)法‘愚’同學(xué)，所以我和范范決定今天下午來(lái)提早過(guò)愚人節。

　　首先，目標定在少華身上。我們商議一陣，決定使用三十六計之苦肉計。范范假裝給少華說(shuō)：“給你說(shuō)件秘密的事�！彼�一聽(tīng)興趣上來(lái)了，急忙跟范范跑出門(mén)去，這時(shí)，范范說(shuō)：“哎，對了等好了，我回去一趟，馬上回來(lái)�！彼�也聽(tīng)話(huà)，乖乖的站好了。我在門(mén)口，見(jiàn)范范一來(lái)，急忙關(guān)上門(mén)。就這樣，被我們愚了。

　　第二次，目標定在雅雯身上。這回使用的是三十六計之空城計。我先讓范范在門(mén)口藏好，然后對雅雯說(shuō)：“范范在二樓中廳等你，好象要和你說(shuō)咱班**同學(xué)的身世�！彼�一聽(tīng)，信以為真，急忙跑下去。結果藏在三樓門(mén)口的范范三步回到教室。嘭的一聲關(guān)上了門(mén)。怎么樣，又愚了一個(gè)。

　　第三次，目標定在晨辰身上。因為前兩招他都知道，再重復，一定騙不了。叫來(lái)前兩位被害人，準備一起干一翻大事業(yè)。這回，我們使用三十六計之連環(huán)計。我們假裝出去玩，其實(shí)是分配地點(diǎn)，范范在二樓，少華在三樓，雅雯在一樓，我則作誘餌。首先，我氣喘吁吁來(lái)到教室，對晨辰說(shuō)：“雅雯在一樓罵你，說(shuō)你是膽小鬼，打不過(guò)她�！背砍揭宦�(tīng)，氣就上來(lái)了，匆匆跑下三樓，找雅雯算帳。雅雯和他吵了一會(huì )，便說(shuō)：“范范在二樓罵的更兇呢�！彼�一聽(tīng)，又上二樓找范范。范范和他吵了一會(huì )，說(shuō)：“哼，我告訴你，罵的更兇的是少華，在三樓�！彼�一聽(tīng)，手一握，又上三樓找少華。少華邊吵邊動(dòng)手，吵了一會(huì )，少華說(shuō)：“又不是我挑戰你，是雅雯說(shuō)的，你應該找她呀！”晨辰一聽(tīng)，哎！還真有理，又跑到一樓找雅雯。其實(shí)，在每次吵完后，個(gè)個(gè)都回到了教室，當晨辰又到一樓，人早就回教室了。就這樣，晨辰被我們耍的團團轉，等明白過(guò)來(lái)，一屁股坐在了地上。

　　同學(xué)們，愚人節你們被愚了嗎？要小心一點(diǎn)��！

關(guān)于愚人節作文14

　　大家都知道，愚人節是一個(gè)西方的節日，在每年的四月一日是最可笑、最滑稽的節日。到了這天，人們會(huì )把自己最開(kāi)心的事，講給別人聽(tīng)，把別人騙得越滑稽，越可笑，那么你就勝利了。 今天，是愚人節，我還不知道，在商店里買(mǎi)了一瓶水，同桌看見(jiàn)了，快快跑回班里，我一進(jìn)門(mén)，他大叫道：“哎，水瓶掉了！”我摸了摸，手上的水瓶還在。他就去愚弄高子怡，說(shuō)：“你的筆掉了”，高子怡低下頭看了看，沒(méi)掉。他繞著(zhù)口令說(shuō)：“東看西看老母豬下蛋”。 我一想，今天不是愚人節嗎？我去把老師愚弄一下吧，正好，老師也到教室來(lái)了，手上還拿著(zhù)保暖杯，我對老師大叫到：“你的杯子掉了，”老師看了看，沒(méi)掉，老師笑了笑，我趕忙說(shuō)：“老師，愚人節快樂(lè )！” 下午放學(xué)，我回到家，爸爸在洗手，我問(wèn)：“水熱嗎？”爸爸說(shuō)：“是��！沸沸的”我一摸冰冰涼，我說(shuō)：“你騙人”，爸爸“嘿”“嘿”笑了兩聲走了。 今天的愚人節真有趣�。。。�！

關(guān)于愚人節作文15

　　“你的鞋帶松了”，“老師叫你去辦公室”，“我喜歡你”，“你背上有蟲(chóng)子”，“你考試得了第一名”，各種各樣的騙人招數，我今天去上課，不知道今天是愚人節，走進(jìn)教室就有人跟我說(shuō)了今天老師布置了好多的作業(yè)，我立馬拿給作業(yè)本，然后他們在背后捂著(zhù)嘴巴偷笑，咦，難得不是真的么?

　　哦，對了，今天是愚人節啊，我差點(diǎn)就被他們給騙了。我實(shí)在是不甘心啊，然后我就在QQ上給整過(guò)我的同學(xué)各自發(fā)了一條短信，內容是：我的車(chē)子壞了，我現在無(wú)法到達學(xué)校啊，快來(lái)救救我啊，我現在好無(wú)助啊，拜托啊，快來(lái)吧。過(guò)了一會(huì )兒，她們紛紛跑過(guò)來(lái)，她們上氣不接下氣的問(wèn)：現在怎么樣了，本來(lái)老師不讓我們那么多人來(lái)的，我一再二三的懇求老師，他才答應的，現在怎么辦啊?哈哈，活該，你們被我給騙了，難得你們那么快就忘記了么，今天是愚人節啊，哈哈，她們個(gè)個(gè)火冒三丈地大聲罵我，我笑的滿(mǎn)地打滾，我們一起回到了學(xué)校，她們一臉不高興，而我卻笑死了，認為這個(gè)愚人節太好玩了吧。

　　快樂(lè )時(shí)短暫的，痛苦是長(cháng)久的。放學(xué)了，我喜氣洋洋的開(kāi)著(zhù)電動(dòng)車(chē)，哼著(zhù)小曲向回家方向開(kāi)去，路邊的小花小草都跟著(zhù)我們一起手舞足蹈的，天空的云朵向我揮手，我開(kāi)著(zhù)開(kāi)著(zhù)，忽然，天空中籠罩烏云，凜冽的寒風(fēng)向我刺來(lái)，路邊的小花都縮會(huì )身子，感覺(jué)有什么不對勁，車(chē)子一搖一晃，“啊”，栽了個(gè)跟頭，媽呀，疼死了，我后悔了，車(chē)子壞了，早知道沒(méi)有的事情就不要亂說(shuō)，就算想娛樂(lè )也不要給車(chē)子來(lái)找樂(lè )子啊，它可是你回家的唯一途徑啊，怎么辦啊，這時(shí)我要是給他們打電話(huà)他們根本不會(huì )搭理我的，路上的行人越來(lái)越少，我在哪蹲了一陣子后，還是給老爸打電話(huà)吧，這時(shí)我才解救了，我喃喃自語(yǔ)：哎，玩笑真的不能開(kāi)太大啊!

　　雖然愚人節，我遇到倒霉的事，但是還是很高興了。大家一定要記住哦，愚人節可以騙人，但是玩笑不能開(kāi)得太大哦，我祝大家愚人節快樂(lè )!

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