有關(guān)愚人節作文200字集錦六篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的愚人節作文200字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

愚人節作文200字 篇1

　　今天是4月1日愚人節。

　　一大早,我就被奶奶的“大喇叭”吵醒：“快起床!快起床!都7:40啦!”我一聽(tīng)，連忙從床上坐起來(lái)，迅速穿好了衣服。一看表，唉!才6:30分，我不服氣的問(wèn)奶奶：“您為什么騙我?”奶奶笑笑說(shuō):“愚人節快樂(lè )!”

　　走到教室，朱妮妮迎面沖我說(shuō)：“今天我們五年級要月考，這是我剛才聽(tīng)小賣(mài)部的老板說(shuō)的�！蔽乙幌�，不對呀!老師昨天沒(méi)說(shuō)要月考，一定是朱妮妮騙我。唉!差點(diǎn)又被騙了，看來(lái)今天要小心點(diǎn)。

　　中午吃午飯時(shí)，我“陰險”地對郭夢(mèng)詩(shī)說(shuō)：“我昨天把你的書(shū)弄丟了�！睕](méi)想到她中計了，二話(huà)不說(shuō)，要我賠錢(qián)。我將計就計：“我不賠你,怎么了?”她似乎察覺(jué)到了什么：“又騙我吧!”真不爽，詭計被她識破了。

　　放學(xué)回到家，姑姑笑嘻嘻地對我說(shuō)：“你媽媽今天從武漢回京山，已經(jīng)到了�！蔽疫B忙給媽媽打電話(huà)，可媽媽說(shuō)，“我才出武漢市啊!”糟糕,又被騙了。

　　“史家影……”哎呀，我得快跑，不然又要被騙了!

　　今年的愚人節真是太“瘋狂”了。

愚人節作文200字 篇2

　　每到4月1號的這一天，它叫愚人節，今天是5月5號大約過(guò)去愚人節才一個(gè)月，愚人節的特點(diǎn)是：可以騙人之類(lèi)的，所以我喜歡愚人節。

　　4月1號早上7點(diǎn)48分，我就早早的'起床了，俗話(huà)說(shuō)：“早睡早起身體好”。騙你的了！今天是4月1號愚人節！

　　當我打開(kāi)筆記本電腦，沒(méi)人陪我就把京東打開(kāi)，搜羊皮外衣，其實(shí)是578元一件，我就大喊“哇！羊皮外衣打2折了”。媽媽就急忙問(wèn)“什么京東衣服打2折了”！“元旦1月1日才開(kāi)始打兩折，今天是愚人節，你被騙了”。我哈哈大笑的說(shuō)。

　　我下了樓，去找伙伴們玩游戲，我來(lái)當僵尸，其實(shí)不是我當，是另外一個(gè)朋友，他〔僵尸〕躲在假山洞里，他們〔不是僵尸〕以為我是僵尸，〔假〕見(jiàn)諒我，我把他們趕到山洞那邊，他們變僵尸了，哈哈．．．．正在迷迷糊糊的時(shí)候，小伙伴們才恍然大悟，終于明白了，他們才是真正的僵尸，我變成英雄了，最后我勝利了�！巴�鞋”們問(wèn)我：“為什么騙我們呢”？因為今天是愚人節啊。

　　只要一個(gè)小小的節日，就能夠給大家帶來(lái)一份大大的驚喜，享受這快樂(lè )的時(shí)刻。特別是愚人節，下次要記住愚人節喲！我十分喜歡這快樂(lè )的愚人節！4月1日

愚人節作文200字 篇3

　　我左顧右盼終于盼到愚人節了，真是太高興了！目標是誰(shuí)呢？爸爸？媽媽?zhuān)坷蠋�？還是同學(xué)？不管了，來(lái)個(gè)一箭四雕吧！

　　目標之一:爸爸

　　“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”“......”我在夢(mèng)境中蘇醒，瞇著(zhù)眼睛看了看日歷，啊，4月1日—愚人節到了！我腦瓜一動(dòng)，鬼主意就來(lái)了。

　　我偷偷的把洗臉.梳頭......辦好了以后，和爸爸說(shuō)：“隔壁的老奶奶借你的鉗子用用，說(shuō)讓你馬上送去�！卑职忠�(jiàn)人家這么著(zhù)急，拿著(zhù)鉗子一溜煙的跑了出去。哈哈

　��！爸被我愚弄著(zhù)了，我又不想把事情鬧大，就大聲喊：“騙你的！”爸爸氣冒了煙，正想打我，“今天是愚人節嘛！誰(shuí)讓你這么好騙！”

　　目標之二：媽媽

　　應該上學(xué)去了，鬼主意跑到了媽媽身上。我一本正經(jīng)地說(shuō)：“老師讓拿25元錢(qián)，說(shuō)買(mǎi)數學(xué)和語(yǔ)文的練習本！”媽媽真信了！“嗨，騙你玩的，今天是愚人節！”我上學(xué)去了！

　　同學(xué)和老師可都精著(zhù)呢！一個(gè)也沒(méi)騙著(zhù)！

　　四雕沒(méi)雕成，我也一箭雙雕了！這個(gè)愚人節沒(méi)白過(guò)！

愚人節作文200字 篇4

　　說(shuō)起愚人節，不知怎么，大家都很興奮�；蛟S是應為可以捉弄別人而不用為此負責任的原因吧。而我，則成了“被害者”……

　　那天去上學(xué)，剛進(jìn)班門(mén)，就看到同桌慌忙的說(shuō)：“靳鑫，班主任剛剛找你呢!趕快去吧，真的!”�？此�的表情，我心里竟有一絲恐懼感：班主任找我?難道又有什么把柄落在她手里了?于是我懷著(zhù)忐忑的心情顫抖著(zhù)喊了報告進(jìn)辦公室“老師，你你找我?”……沉默了一分鐘后，班主任撲哧一聲笑了出來(lái)“笨蛋，今天是愚人節啊!我神馬時(shí)候找過(guò)你?被‘愚’了吧?”

　　我只好無(wú)奈的走出辦公室，想對同桌發(fā)脾氣，卻又發(fā)不出來(lái)，誰(shuí)讓那天是愚人節呢!

愚人節作文200字 篇5

　　今天是4月1日，又是一年愚人節了，我和同學(xué)們都期待在這一天能發(fā)生一些有趣的事情！

　　可是早上到學(xué)校后發(fā)現沒(méi)有一點(diǎn)過(guò)節的氣氛，同學(xué)們都嘟囔著(zhù)：“哎，看來(lái)今天又將是一個(gè)單調的日子嘍！”可下午的情況發(fā)生了一百八十度大轉彎！第二節美術(shù)課時(shí)，老師一直沒(méi)來(lái)，于是我同桌劉晨聰起了壞心，大聲喊道：“老師讓我告訴大家，可以自由活動(dòng)�！薄皣W啦”一下，大多數同學(xué)都跑出教室活動(dòng)去了，看到自己的“陰謀”得逞，我的同桌更是得意，顯得威風(fēng)極了，像個(gè)唐老鴨似的神氣活現地走了�！安还芷渌�同學(xué)怎么做，我可不能去，我的畫(huà)還沒(méi)完成呢！”我安慰自己。

　　不一會(huì )兒，老師來(lái)了，詢(xún)問(wèn)原因，大家供出了劉晨聰，老師很生氣地批評了他，沒(méi)想到他竟還理直氣壯道：“不就開(kāi)個(gè)小玩嗎？”搞得老師倍加生氣，老師讓他站到外面去了！我真慶幸自己沒(méi)加入

愚人節作文200字 篇6

　　愚人節到了，我高興得不得了，因為我終于可以開(kāi)玩笑整蠱別人了。

　　我的整人計劃就可以在愚人節用，因為愚人節整人沒(méi)有問(wèn)題，不用做牢。不會(huì )得罪人�？梢哉故咀约旱穆斆鞑胖�。

　　先讓媽媽上當，我第一次用黑紙把兩個(gè)門(mén)牙牙齒貼住，遠遠的看上去就沒(méi)了牙齒一樣。我一回家，擺出沮喪的樣子，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我的牙齒掉了�！眿寢屘ь^一看，大吃一驚，“怎么會(huì )這樣？”“我玩的時(shí)候，摔了一跤，牙齒掉了，”我對媽媽說(shuō)。媽媽傷心地說(shuō)：“你現在長(cháng)大了，門(mén)牙掉了就不會(huì )長(cháng)出來(lái)的。多可憐！”

　　過(guò)了好一陣，我取下牙上的黑紙，笑著(zhù)對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�愚人節快�?lè )！”媽媽好半天才明白過(guò)來(lái)�？扌Σ坏�。

　　在學(xué)校還要整同學(xué)，下午，我對同學(xué)們說(shuō)：“放學(xué)后老師要留堂補課�！狈艑W(xué)的時(shí)候，我對同學(xué)說(shuō)：“我有事先走了�！蓖瑢W(xué)在教室等呀等，后來(lái)才知道，老師下班走了。同學(xué)都氣壞了。

　　第二天早上，我來(lái)到學(xué)校，對昨天被我整的一群同學(xué)說(shuō)：“昨天愚人節快樂(lè )！”

　　我在愚人節非常高興，因為我在愚人節整了人，很好玩。至于被人整的事就不提了。感覺(jué)也是很開(kāi)心！

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