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愚人節作文400字

時(shí)間:2021-07-06 10:57:28 愚人節 我要投稿

【推薦】愚人節作文400字集合十篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的愚人節作文400字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】愚人節作文400字集合十篇

愚人節作文400字 篇1

  愚人節,相信大家每年都過(guò)。但是最快樂(lè )的愚人節,還是今年的愚人節。

  那天,老師對我們說(shuō):“今天是愚人節,我給大家布置一個(gè)作業(yè):在家人問(wèn)你問(wèn)題的時(shí)候,只許擺動(dòng)作,不許說(shuō)話(huà)!痹(huà)音未落,就有同學(xué)問(wèn):“老師,可不可以寫(xiě)字?”李老師搖搖頭,“不可以。然后觀(guān)察大人的心情,寫(xiě)篇作文!蔽倚南搿安辉S說(shuō)話(huà)?簡(jiǎn)單!寫(xiě)作文,容易!就這點(diǎn)?小菜一碟!可是,事情沒(méi)我想的那么簡(jiǎn)單。

  邁出校門(mén),我四處張望著(zhù)找爺爺!凹鸭!”哦,忘記爺爺去聊城了,今天媽媽接我。我的心一下子崩緊了,一股緊張與激動(dòng)不知怎么從心底涌出,完全沒(méi)有了當時(shí)的神氣。媽媽一邊把我肩上的書(shū)包放在車(chē)筐里,一邊細聲細氣地問(wèn)我:“你怎么了?”我沒(méi)吱聲。媽媽以為我沒(méi)事,不帶著(zhù)我走了。

  回到家里,我三步并做二步地沖到我的房間,以最快的速度拿出作業(yè)本,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。剛寫(xiě)了兩著(zhù)題,媽媽就問(wèn)我:“晚上吃什么?”我擺擺手,又搖搖頭,想告訴媽媽?zhuān)何也恢?蓩寢尶床欢。她瞪了我一眼,對我喊到:“說(shuō)話(huà)呀!啞巴了?”我繼續搖頭。媽媽更生氣了,可又實(shí)在拿我沒(méi)辦法,只好搖頭作*。

  吃過(guò)晚飯,我們照樣,上床,看書(shū)。媽媽好像沒(méi)吃飽,如饑似渴地“吃”著(zhù)書(shū),而我卻細細品嘗著(zhù)。媽媽看完一本,問(wèn)我:“那本《巴黎圣母院》好看嗎?”我沒(méi)說(shuō)話(huà)。這下媽媽呵惱怒了,史無(wú)前例地對我大吼:“你啞巴了?”說(shuō)著(zhù)還在下床拿我的金箍棒找我!皠e!別!”我喊“這是老師的作業(yè)!”“作業(yè)有這樣的嗎?還不快老實(shí)交待!”“您先聽(tīng)我慢慢說(shuō)……”等我嘰哩呱啦竹筒倒豆子似的把原因說(shuō)出來(lái)時(shí),媽媽的氣才消。

  那天真開(kāi)心,不光是媽媽被騙了,還有我感覺(jué)到了媽媽那不易覺(jué)察的愛(ài)。

愚人節作文400字 篇2

  今天是4月1日愚人節,就在今天,老師給我們開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑。

  今天早晨,我還在睡眼朦朧中,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我,說(shuō)老師剛來(lái)了短信說(shuō)是緊急通知,今天有一節錄像課,要同學(xué)們在家都化好妝呢!我趕緊起床,穿好衣服去看短信?粗(zhù)短信心想:每次愚人節都要被老師“戲弄”,這次應該不是真的吧?我正琢磨,老師又來(lái)了一條短信,更讓我產(chǎn)生了懷疑,第一條短信是5點(diǎn)多發(fā)的,而第二條短信則是在6點(diǎn)多發(fā)的,這兩個(gè)時(shí)間的距離實(shí)在太大了,不可能會(huì )真的上錄像課,可是轉念一想,萬(wàn)一是真的呢?于是我照了一下鏡子,覺(jué)得我化不化也無(wú)所謂了,即使化也看不出來(lái),于是便沒(méi)有化妝就背著(zhù)書(shū)包上學(xué)去了。

  到了學(xué)校,我看見(jiàn)好多同學(xué)都化了妝,心里還在想,這下完了,一會(huì )兒還不得挨批嘛。唉,也就這樣了,硬著(zhù)頭皮進(jìn)了教室。老師還在夸同學(xué)們妝化的好呢,但我察覺(jué)到老師有點(diǎn)小小的壞笑,正想著(zhù),看到老師在黑板上用紅色的粉筆寫(xiě)下了一行大字:祝大家節日快樂(lè )!哈……這時(shí)我們才反映過(guò)來(lái),原來(lái)這次錄像課事件是老師“愚弄”我們的,我暗自慶幸,還好我沒(méi)有化妝,要不這次不是被老師給“愚”慘了。為了紀念這次愚人節,老師給我們照了相,當做這個(gè)愚人節的紀念。

  這次愚人節我過(guò)的很開(kāi)心也很難忘!

愚人節作文400字 篇3

  第一次聽(tīng)說(shuō)還真有個(gè)“愚人節”,在這一天可以說(shuō)謊,可以搞惡作劇而不被懲罰,于是我們一群搗蛋鬼決定在那一天捉弄捉弄人。

  愚人節還沒(méi)到,我們就已經(jīng)進(jìn)入狀態(tài),集合在一起,制定計劃,經(jīng)我們再三討論決定采用“陷阱戰術(shù)”。

  一群小鬼,手里拿著(zhù)小鏟子像打游擊戰一樣遮遮掩掩地來(lái)到通往家屬院的必經(jīng)之路上。在“愚人們”午休之際,有的揮鏟子,有的運沙土,七手八腳地挖了一個(gè)大坑。正好能把自行車(chē)車(chē)輪卡在里面,大家覺(jué)得不夠刺激,于是又往坑里灌水,用幾個(gè)樹(shù)枝來(lái)架層沙子。啊!完美!絕不輸給那群打“地道戰”的,我一激動(dòng)差一點(diǎn)走錯了路掉了進(jìn)去。

  我們在樹(shù)上已經(jīng)等得百無(wú)聊賴(lài),來(lái)往行人仿佛知道我們的計劃一樣一個(gè)個(gè)繞開(kāi)陷阱走了。突然身后一個(gè)人發(fā)牢騷道:“回家吧!這么長(cháng)時(shí)間都沒(méi)人上鉤……”

  “住嘴!”聽(tīng)到有腳步聲,眾人立刻向他發(fā)出警告。一個(gè)年輕人走進(jìn)我們的視線(xiàn)。他大步走到陷阱邊,卻又久久不肯邁出下一步。我在心里念道:“掉下去,掉下去!”可那個(gè)青年用腳尖點(diǎn)了一下,我們的陷阱馬上顯現了。他向我們所在的大樹(shù)上叫道:“小鬼,我早就聽(tīng)到你們說(shuō)話(huà)了!”嚇得我們撒腿就跑,還真有點(diǎn)“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚”之勢。

  見(jiàn)陷阱已經(jīng)暴露,散伙回家的我們正在惋惜今天的計劃泡湯時(shí),剛下班的老爸提著(zhù)濕漉漉的的褲腿踏進(jìn)家門(mén):“哎!天色晚了,什么都看不見(jiàn),不知道哪幾個(gè)搗蛋鬼挖了個(gè)大坑,自行車(chē)掉了進(jìn)去,看看這一身泥,快來(lái)給我洗一洗!

  啊?!

愚人節作文400字 篇4

  今天,是一年一度的愚人節,而且剛剛好是星期六,我們一家人決定來(lái)一天的家庭愚人節大賽。

  愚人節大賽的規則是:在愚人節一天內水被騙的次數最多,他就會(huì )被稱(chēng)為“愚王”比賽開(kāi)始后,大家就自己忙自己的了……

  “兒子,有你最喜歡的成龍歷險記開(kāi)始了!”爸爸在房間了對我說(shuō)道。我一聽(tīng)有為最喜歡的動(dòng)畫(huà)片,以迅雷不及掩耳之勢的速度到了電視機面前,不過(guò)電視機里面正播放著(zhù)廣告呢,當我反應過(guò)來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)來(lái)不及了,我氣得火冒三丈,爸爸卻在一邊哈哈大笑,決定給爸爸來(lái)一次絕地反擊……

  我首先先站在家門(mén)口,然后把聲音押抵,往家里喊道:“您好,有人嗎,有您家的快遞!”爸爸好像聽(tīng)見(jiàn)了似得,不慌不忙地走了出來(lái),看見(jiàn)了我這個(gè)小小快遞員,便哈哈大笑起來(lái),還問(wèn)我為什么裝成這樣,過(guò)了一會(huì )兒,爸爸才知道自己被我給騙了,心了很不是滋味。

  正當我和爸爸戰斗的熱火朝天是,一直在旁邊觀(guān)戰的媽媽開(kāi)腔了:“大饞貓,小饞貓,快來(lái)吃水果啦!蔽液冒职忠宦(tīng)有水果,為了斗氣,爭先恐后想吃水果,可是到了水果盤(pán)前,看到里面只有胡蘿卜,我和爸爸知道被騙了之后,都垂頭喪氣地走了。

  ……

  最后,我十分榮幸得到了“愚王”的稱(chēng)號,希望下一次不要再得到這個(gè)稱(chēng)號了……

愚人節作文400字 篇5

  4月1日到了,愚人節又來(lái)了,騙人與被騙的時(shí)候又要開(kāi)始了。

  今天我要提防著(zhù)點(diǎn),不能讓同學(xué)給騙了。

  到了教室里,我發(fā)現同學(xué)們就在開(kāi)始“作戰”了。有些同學(xué)馬上對我發(fā)起了猛攻,“岑**,你的鞋帶散了!蔽也挪怀赃@套呢,我干脆不理他們,自顧自的。

  到了中午,愚人節的活動(dòng)到了高潮。我在背書(shū)的時(shí)候,忽然聽(tīng)到幾個(gè)同學(xué)興奮地喊著(zhù):“明天放假了,明天放假了!”我也有點(diǎn)興奮過(guò)度,但還是將信將疑。后來(lái)幾個(gè)同學(xué)的`肯定又讓我更加覺(jué)得是真的了。過(guò)了一會(huì ),又有些同學(xué)公布了答案:“這是假的!焙Φ梦覀儼赘吲d了一場(chǎng)。

  下午上課的時(shí)候,我們又愚起了老師。李老師走了進(jìn)來(lái),我們立刻耍起了陰招。忽然,一個(gè)同學(xué)說(shuō):“李老師,你的錢(qián)掉了!”李老師卻不慌不忙的說(shuō):“那是我多出來(lái)的!蔽乙蚕蚶蠋煱l(fā)起了攻擊:“李老師,你的鞋帶散了!崩罾蠋熜ξ幕卮穑骸拔覜](méi)鞋帶!蔽覀兌嫉皖^看了老師的鞋,原來(lái)老師穿著(zhù)布鞋,我們都暈了過(guò)去。

  科學(xué)課上,我們又想起了歪腦筋。老師慢騰騰地走了進(jìn)來(lái),我們一個(gè)個(gè)都騙起了老師,沒(méi)想到老師卻不吃這招,反到愚起了我們。老師不懷好意:“這節課我們活動(dòng)!蔽覀円宦(tīng)到這個(gè)好消息,都蹦了起來(lái),但到最后,我們才知道我們又被騙了!

  愚人節真快樂(lè ),真希望每天我們都有這樣的好心情!

愚人節作文400字 篇6

  早晨,我來(lái)到校園,剛坐下就聽(tīng)見(jiàn)朱凌云在我后面大叫:“彭子涵,你竟然沒(méi)帶校牌,下午給我留下來(lái)!”我愣了一下,看了看身上,!校牌怎么不見(jiàn)了?我急了,把口袋都摸遍了,可還是一無(wú)所獲,我著(zhù)急地想:我早上不是把紅領(lǐng)巾和校牌戴到脖子了嗎?可是怎么不見(jiàn)了呢?這時(shí),我發(fā)現脖子上有條帶子,便順著(zhù)帶子摸,發(fā)現了校牌,原來(lái)它“藏”在了我校服里。我正為朱凌云騙我的事而生氣時(shí),朱凌云偷偷地跑到我身后,喊道:“愚人節快樂(lè )!”我嚇呆了,過(guò)了好久才回過(guò)神來(lái):“原來(lái)今天是愚人節!”

  今天是愚人節,我可不能錯過(guò)這個(gè)好機會(huì ),我也要出去愚弄愚弄人。找誰(shuí)呢?就找馮博杰啦!我走到馮博杰那兒,假裝看看他的紅領(lǐng)巾,驚訝地說(shuō)道“馮博杰,你紅領(lǐng)巾被誰(shuí)寫(xiě)了個(gè)豬字!瘪T博杰看都不看就對我罵道:“你竟然騙我,我讓你好看!”說(shuō)著(zhù),就向我沖來(lái)。我心想:糟糕,被發(fā)現了,三十六計,走為上計,快跑!“叮鈴鈴”上課了,我終于逃過(guò)去了。

  數學(xué)課快下課了,章老師宣布:“明天放清明假,今天沒(méi)作業(yè)!”同學(xué)們歡呼起來(lái):“耶,不做作業(yè)!”這時(shí),章老師又說(shuō):“作業(yè)是書(shū)上55面和!闭吕蠋熡痔砹司洌骸巴瑢W(xué)們,愚人節快樂(lè )!”大伙立刻從高興變成傷心:“作業(yè)這么多!”

  我們在愚弄與被愚弄中,度過(guò)了這愚人節,真開(kāi)心!

愚人節作文400字 篇7

  春日的和風(fēng)撫摸著(zhù)世間的萬(wàn)物,晶瑩的露珠滋潤著(zhù)嬌花嫩草,蟲(chóng)鳥(niǎo)之鳴更給大自然增添了一分別樣的生機。 走進(jìn)教室,氣氛似乎有些神秘,難道今天是個(gè)特殊的日子嗎? 不知今天是誰(shuí)搭了一下我的肩膀,原來(lái)是錢(qián)滔。他說(shuō),送我一份“禮物”,然后就走了。這禮物是什么?我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦,迫切地想知道這禮物究竟是什么。 早自修結束后,錢(qián)滔走上來(lái)說(shuō):“趙寧,你的語(yǔ)文分層測試呢?”“分層測試?老師有說(shuō)要做嗎?”“有啊,有啊!币慌缘耐踝訐P也插話(huà)了。天哪!有沒(méi)有搞錯!“確定一定以及肯定嗎?”“恩!”可我記得馬老師沒(méi)說(shuō)呀,這是怎么一回事呀?“昨天要做哪兒?”“分層測試閱讀樂(lè )園!蔽铱鞎灢肆,我忙翻書(shū)包,卻怎么也找不到語(yǔ)文分層測試,找語(yǔ)文分層測試可是迫在眉睫呀,要是被馬老師發(fā)現,后果就不堪設想了,我急得團團轉。咦,奇怪,上次交上去就沒(méi)發(fā)下來(lái)呀,難道......我轉了過(guò)去,問(wèn)尹訊怡:“語(yǔ)文分層測試在自己那兒?jiǎn)?昨天要做語(yǔ)文分層測試閱讀樂(lè )園嗎?”“no!no!”正當我滿(mǎn)腹狐疑的時(shí)候,錢(qián)滔出現了,說(shuō):“愚人節Happy!”“哼,好你個(gè)錢(qián)滔,敢來(lái)騙我!“禮物”原來(lái)就是這個(gè)呀!你別想跑!”錢(qián)滔撒丫子就跑,我?jiàn)^力向他追去...... 現在回想起來(lái),還真是回味無(wú)窮呀!

愚人節作文400字 篇8

  “唉,好累!”“什么時(shí)候才能結束!”這是從哪里傳出來(lái)的聲音,哦原來(lái)是學(xué)校馬上要舉行一場(chǎng)京韻武術(shù)操考核,全校都在刻苦訓練。我們五年級的京韻武術(shù)操考核在周五,練的時(shí)間也相當長(cháng)一些,跳的應該好一些。

  練習開(kāi)始了,我們打開(kāi)投影,認真研究每一個(gè)動(dòng)作,研究得都很透徹,每時(shí)每刻都在練,練的同學(xué)們大豆般的汗珠從腦門(mén)上流了下來(lái),但因為練的時(shí)間太長(cháng)了,同學(xué)們的肚子都開(kāi)始“唱歌”了,所以有些人開(kāi)始抱怨了呢!但為了得第一,大家都沒(méi)有放棄學(xué)得都很認真。

  盼著(zhù)盼著(zhù),周五的考核終于來(lái)了。我們班是第一個(gè),同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,邁著(zhù)整齊的步伐,喊著(zhù)響亮的口號,來(lái)到升旗臺的前方。我們聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),認真而又有力地做著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作,體育教師們在前面連連叫好。

  一個(gè)班緊跟著(zhù)一個(gè)班,很快所有五年級都跳完了,所有體育教師拿著(zhù)填完的評分紙,開(kāi)始統計分數了,我想,我們在做操的時(shí)候,所有體育教師都叫好,第一非我們班莫屬,就在這時(shí)分數統計好了,但成績(jì)出乎我所料,體育張教師嚴肅的說(shuō),所有五年級的班級都沒(méi)有通過(guò),還說(shuō)我們的手沒(méi)有力氣,動(dòng)作不標準,沒(méi)有到位。下午4點(diǎn)鐘,還要到操場(chǎng)上重新考核!

  我興奮的心情,“刷”得一下變成了零,“我們每天那么刻苦的練操,為什么不過(guò)關(guān)呀,憑什么呀,真是的!”

  到了下午,唐教師接到一個(gè)電話(huà),電話(huà)掛了之后,唐教師笑了笑,問(wèn)我們:“你們猜我接到了誰(shuí)的電話(huà)?”我們異口同聲地說(shuō):“張教師!”“對,張教師說(shuō)下午不用去操場(chǎng)了,還讓我帶一句話(huà)給大家——愚人節快樂(lè )!”

  剎那間,教室里洋溢著(zhù)同學(xué)們的歡笑聲。

愚人節作文400字 篇9

  今天是4月1日,七彩娃盼這天可是盼了很久了。因為今天不僅是他的生日而且還是愚人節!每年的愚人節,七彩娃總能想出好主意讓別人上當。

  我先在家里布上機關(guān),再請胖哥他們來(lái)玩,嘿嘿!肯定讓他們過(guò)一個(gè)難忘的生日晚會(huì )!

  說(shuō)干就干,不一會(huì )兒,各種機關(guān)布置停當。七彩娃拿起電話(huà)撥通了胖哥、晶晶家的電話(huà)......

  過(guò)了一會(huì )兒,胖哥他們來(lái)了。七彩娃馬上關(guān)上所有的燈,讓胖哥他們自己碰一下墻角上的機關(guān),說(shuō)碰一下就能得到九九九九......元!九九九九......元!太棒了,不拿白不拿!胖哥說(shuō)。沒(méi)想到,胖哥他們一碰墻角,就被粘在一個(gè)大棒棒糖上了。哈哈!上當了!不要生氣噢!今天是我的生日(愚人節)!慢慢享受吧,要一分鐘才能下來(lái)的哦!啊,又被你騙了!等下來(lái)看我怎么收拾你!胖哥大叫道。晶晶說(shuō):說(shuō)的沒(méi)錯!等一下有你好看的!救命!今天可是愚人節!七彩娃靈機一動(dòng),我給你們做蛋糕去!說(shuō)完,七彩娃馬上就跑沒(méi)影了。

  一分鐘早到了,你們應該下來(lái)了吧,快,吃蛋糕了!七彩娃說(shuō)。今天看在蛋糕的份上,就放了你!胖哥和晶晶異口同聲地說(shuō)。七彩娃點(diǎn)好蠟燭,許好愿,大家就狼吞虎咽地吃起來(lái),不一會(huì )兒,就吃完了。為了彌補我的過(guò)錯,我把這個(gè)送給你們!七彩娃說(shuō)著(zhù)打開(kāi)盒子,盒子里馬上跳出了一條玩具蛇,大家都笑了。

愚人節作文400字 篇10

  時(shí)光飛逝,我已經(jīng)是一名小學(xué)畢業(yè)生了。想起今年的愚人節,我就忍不住笑起來(lái)。

  “今天是愚人節!”我剛來(lái)到教室,我的朋友吳雪便跑過(guò)來(lái),“我們要不要捉弄一下其他同學(xué)?”

  “啊?不行不行。你要捉弄你捉弄,我才不捉弄呢!蔽乙宦(tīng),連忙擺手!盁o(wú)趣!眳茄┱f(shuō)著(zhù)便拿出一包“奧利奧”餅干,“這包餅干是牙膏餡的,還有一包芥末餡的。我一會(huì )就去捉弄捉弄其他同學(xué),你可不準告密!”

  “不會(huì )的!”我雖然覺(jué)得這樣不太好,但還是覺(jué)得挺興奮的。這時(shí),吳雪又拿出了另一包餅干、一個(gè)小盒子和一張紙,把餅干裝進(jìn)小盒子,用紙包上,在紙上寫(xiě):“生日快樂(lè )!”我明白了,這肯定是送給今天過(guò)生日的王同的。

  王同進(jìn)門(mén)來(lái)了。我的演技可是一流的,在那里“認真”讀書(shū),其實(shí)心里早已樂(lè )開(kāi)了花。王同啊王同,我對不起你啊!這時(shí),吳雪已經(jīng)站起來(lái):“王同,今天是你的生日,這是我給你的禮物,生日快樂(lè )!”

  “謝謝!蓖跬χ(zhù)接過(guò)了禮物,回到座位上,笑著(zhù)拆開(kāi),“啊,是‘奧利奧’餅干!謝謝你,吳雪!”王同說(shuō)著(zhù)便拿起一塊“綠茶”餅干咬起來(lái)!鞍,好辣!”王同大叫起來(lái),接著(zhù)便跑去了洗手間。

  從洗手間回來(lái),王同在餅干里看見(jiàn)了一張紙條,打開(kāi)一看,是吳雪的筆跡:愚人節快樂(lè )!我們大家都哈哈大笑:“王同,愚人節快樂(lè )!”

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