愚人節作文800字合集6篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的愚人節作文800字6篇，歡迎閱讀與收藏。

愚人節作文800字 篇1

　　在放學(xué)回家的路上,我一路狂奔,一路歌唱,怎能使我不高興呢!是考試得了100分,還是手到了表?yè)P?不,都不是!因為明天是4月1日---愚人節. 這一天,下課了,同學(xué)們都在玩,可我卻想著(zhù);今天是愚人節,我該怎么捉弄別人呢?好朋友涓涓似乎看出了什么,笑瞇瞇地說(shuō);"續續,是不是有什么秘密啊?如果有,告訴我好嗎?'"這.....'我不好怎么回答,吞吞吐吐地說(shuō)到.我想:如果告訴他,她一旦把秘密泄露出去怎么辦呢?但不告訴她又會(huì )傷和氣,怎么辦呢? "告訴我吧,”涓涓懇求地說(shuō):"我絕不告訴別人,我保證!”"這樣啊,好吧.”我答應了涓涓,她既然不會(huì )告訴別人,我告訴她又不傷和氣,哈哈,真是兩全其美啊!我湊到涓涓耳邊,小聲地說(shuō):今天是愚人節啊!我們商量商量怎么捉弄別人好嗎?”"好呀,好呀!”涓涓毫不猶豫的答應了. 我們討論了一會(huì )兒,決定先捉弄易嬌. 這時(shí),易嬌正津津有味地看著(zhù)漫畫(huà)書(shū)呢!按原計劃,涓涓用調虎離山之記引開(kāi)了易嬌.趁易嬌不在,我連忙把她地凳子藏了起來(lái).不一會(huì )兒,易嬌來(lái)了.我得意地想:易嬌肯定不知道凳子不在桌子底下,然后一屁股坐下去,摔個(gè)四腳朝天,哈哈......"我的凳子呢” 易嬌大發(fā)雷霆,厲聲說(shuō).我嚇不得了,小聲說(shuō):"是...是我搬走了..你..你的凳子.” 易嬌聽(tīng)了,狠狠地把我臭罵了一頓! 嗨,沒(méi)想到易嬌警惕性這么高!真是偷雞不成反蝕把米呀!不過(guò)我可不服氣,吸取上次教訓與涓涓實(shí)行第二次計劃. 易嬌仍然在看漫畫(huà)書(shū),涓涓走過(guò)去,伸出手,說(shuō):"易嬌,和我握個(gè)手好嗎?”易嬌疑惑不解的問(wèn)我:"這是干什么啊?續續,你知道嗎?”我想:可一定要易嬌和涓涓握手啊!要不然,計劃就前功盡棄了.于是,我打算用激將法,我對易嬌說(shuō):"易嬌啊,你可是女中豪杰啊,不會(huì )連握手都不敢了吧?”"誰(shuí)說(shuō)的!”易嬌大聲說(shuō).立即起身和涓涓握手.握完后,她正準備坐下,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我以平生最快的速度把凳子拉出來(lái),易嬌坐了個(gè)空,摔了個(gè)四腳朝天.我們終于如愿以嘗了,可易嬌卻很生氣.涓涓連忙解釋道:"別生氣,今天是愚人節呀!”"是呀是呀!犧牲了你一個(gè)人,把全班人都逗笑了,很值呀.”我接著(zhù)說(shuō).易嬌恍然大悟:"對呀,哈哈.”全班都笑了,教室里充滿(mǎn)了歡樂(lè )! 我覺(jué)得愚人節并不是為了捉弄人,而是給大家帶來(lái)歡樂(lè )!這不正是愚人節最好的禮物嗎?

愚人節作文800字 篇2

　　“快起床了，都七點(diǎn)了！”一清早，媽媽的一聲吼聲把我從周公身邊喚回。我豎起耳朵，這才聽(tīng)清媽媽說(shuō)的最后三個(gè)字。我頓時(shí)驚出一身冷汗：七點(diǎn)？我從床上一躍而起，穿衣蹬襪，洗臉刷牙，速度之快連我自己都不敢想像。好容易收拾好，正準備拿包方便面出門(mén)，卻看到爸爸媽媽正在一直笑得前仰后合，便下意識地一看表，我簡(jiǎn)直對自己的感覺(jué)器官產(chǎn)生了懷疑——六點(diǎn)十分？我立刻像只充滿(mǎn)了氣的皮球似的鼓了起來(lái)，可是爸媽不僅沒(méi)有道歉，反面又指著(zhù)萬(wàn)年歷上的日期讓我仔細看清：二零一零年四月一日！什么世道，讓自己的老媽愚了一回！不過(guò)今天愚人節，任何人在今天午夜十二點(diǎn)之間所做的任何整人的事情都不受約束，只好自認倒霉了！

　　剛剛走進(jìn)教室門(mén)口，張志飛便對我說(shuō)：“唉，你書(shū)包上有個(gè)什么蟲(chóng)子？”“蟲(chóng)子？”我“刷”的一下把書(shū)包從肩上甩下來(lái)：哪有什么蟲(chóng)子嘛！于是便把憤怒的目光拋給張志飛。隨后我快步走上講臺：“同學(xué)們，第一節課上體育！”“耶！”全班同學(xué)的歡呼聲幾乎把樓頂都撳翻了，不過(guò)接下來(lái)的一句話(huà)又徹底澆來(lái)了他們那歡樂(lè )的火焰：Happy 愚人節！”我跳下講臺后心里得意極了。嘿嘿，不信騙不死你！

　　今天要捐款給旱區，一人一元。劉涵因為來(lái)得有點(diǎn)晚，所以沒(méi)趕上班里的集體收錢(qián)。我把她的一元錢(qián)接過(guò)來(lái)，然后扯開(kāi)嗓子叫班長(cháng)：“黑老紀，扯大鋸，八四門(mén)前看大戲！”看他過(guò)來(lái)了，我把那一元錢(qián)遞給了她�！拔以倬枰辉�！”“這是我的！”劉涵急了�！罢l(shuí)說(shuō)的，這是向災區人民獻愛(ài)心，我再獻一份！”“到底是誰(shuí)的��？”紀大班長(cháng)也急了�！拔业�！”劉涵毫不猶豫地說(shuō)�！皠e信她，今天愚人節，她騙你呢！”“你……”劉涵急得臉都紅了！

　　“劉涵，我們絕交！”愚完這位姐姐后我心情超好，卻仍然裝得嚴肅�！盀槭裁�？”劉涵慌了�！耙驗榻裉焓怯奕斯�！”我“撲哧”一聲笑了出來(lái)：“剛才你被騙了幾次了，還不長(cháng)記性！”

　　放學(xué)回家時(shí)，我們一行人在一邊打鬧一邊交換著(zhù)今天各自愚人的經(jīng)驗。子涵告訴我說(shuō)，她今天好像有點(diǎn)神經(jīng)短路�！皠e人穿了雙布鞋，我卻告訴她‘你的鞋帶開(kāi)了’！”甚至連老師也都參與進(jìn)來(lái)了。某某告訴老師：“老師，您看腳下有什么？”老師一低頭，問(wèn)：“有什么？”“愚人節快樂(lè )，您看，有幾個(gè)腳印呢！”學(xué)生們開(kāi)心地笑了，老師也笑了。

　　我們正說(shuō)得興高采烈時(shí)，另一個(gè)同學(xué)告訴子涵：“涵，你看你的書(shū)包壞了！”子涵扭頭觀(guān)察，才發(fā)現又上當了。惱羞成怒的她也不甘落后，沖著(zhù)自己的愛(ài)犬多多喊：“多多，你看你的尾巴斷了！”眾人皆大笑。

愚人節作文800字 篇3

　　朋友小聚，七嘴八舌，聊起了愚人節的話(huà)題。有人笑著(zhù)說(shuō)：“咱們都談?wù)劯髯杂奕斯澋碾y忘經(jīng)歷吧！”眾人皆點(diǎn)頭贊同。

　　一位女性朋友說(shuō)，自己當年被兩個(gè)男生同時(shí)追求，為了博取她的芳心，今天這個(gè)給她送花，明天那個(gè)接她下班，兩人極盡殷勤。愚人節那天，她在家里分別給兩人發(fā)去了短信，說(shuō)半個(gè)小時(shí)后，在咖啡館見(jiàn)面。短信發(fā)完，她便半躺在沙發(fā)上幻想兩人知道上當后的尷尬樣子。墻上的鐘表滴滴答答地走著(zhù)，她看了看，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去近一個(gè)小時(shí)了。此時(shí)她的手機忽然響了起來(lái)，對方問(wèn)她人在哪兒，她狡黠一笑，調皮地說(shuō)：“騙你吶，我在家呀，你也不看看今天是什么日子，笨！”短暫的停頓之后，對方輕聲地說(shuō)：“我知道今天是愚人節，可是我寧愿上當，也不會(huì )讓你空等……”朋友說(shuō)到這里，深吸了一口氣，告訴我們，這就是自己當年嫁給他的理由。

　　一位朋友說(shuō)，那年，單位里分配來(lái)了一個(gè)小伙子。因為剛參加工作，正是躊躇滿(mǎn)志、干勁兒十足的階段。為了給大家留下一個(gè)好印象，小伙子總是起早貪黑，拼命工作。那次，小伙子用了將近半個(gè)月的時(shí)間，精心策劃了一個(gè)文案，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，鄭重地交給了自己。過(guò)了幾天，他給小伙子發(fā)去了一條信息，說(shuō)策劃創(chuàng )意做得非常好，決定施行。小伙子高興極了，一陣風(fēng)似的跑進(jìn)他的辦公室。沒(méi)等他說(shuō)話(huà)，對方就開(kāi)始表達自己的感激之情�？粗�(zhù)小伙子一臉的認真，他終于忍不住哈哈大笑起來(lái)。之后，他拍著(zhù)對方的肩膀說(shuō)，那個(gè)文案自己還沒(méi)來(lái)得及看，今天是愚人節，開(kāi)個(gè)玩笑。見(jiàn)對方一臉的尷尬，他心里突然有些不是滋味。

　　又一位朋友說(shuō)，去年愚人節那天，他給親人和朋友分別發(fā)去了一條自己生病住院的短信。結果沒(méi)過(guò)多久，有人開(kāi)始打來(lái)電話(huà)詢(xún)問(wèn)詳情。聽(tīng)著(zhù)電話(huà)那端焦急的聲音，他撲哧一笑，成功了！他邊擺弄手機邊為自己的惡作劇興奮不已。忽然他發(fā)現，自己的母親竟然連個(gè)短信都沒(méi)回！知子莫若母啊，看來(lái)自己的小伎倆在母親那里是過(guò)不去的。大概過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，就在他已經(jīng)忘記了這件事情時(shí)，手機忽然響了，拿起一看，是母親打來(lái)的。接通后，他還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話(huà)，電話(huà)那頭就傳來(lái)老人一連串關(guān)切的詢(xún)問(wèn)：“怎么回事？現在怎么樣了？剛才我沒(méi)看到短信，我正在去醫院的路上，你住在哪個(gè)病房……不要怕，媽這就到！”忽然，他感覺(jué)自己的嗓子里像被什么東西卡住似的，怎么也說(shuō)不出話(huà)。

　　幾位朋友說(shuō)完，眾人均陷入了沉默。那時(shí)我們才深深明白，不管在何種場(chǎng)合，不論以任何名義，有些人是不能“愚”的，因為他們每時(shí)每刻都緊繃著(zhù)一根愛(ài)你、在意你的弦，一呼即應，一觸即發(fā)。

愚人節作文800字 篇4

　　每年4月1日，是西方也是美國的民間傳統節日——愚人節。愚人節起源于法國。1564年，法國首先采用新改革紀年法——格里歷（即目前通用的陽(yáng)歷），以1月1日為一年之始。但一些因循守舊的人反對這種改革，依然按照舊歷固執地在4月1日這一天送禮品，慶祝新年。主張改革的人對這些守舊者的做法大加嘲弄。聰明滑稽的人在4月1日就給他們送假禮品，邀請他們參加假招待會(huì )，并把上當受騙的保守分子稱(chēng)為“四月傻瓜”或“上鉤的魚(yú)”。從此人們在4月1日便互相愚弄，成為法國流行的風(fēng)俗。18世紀初，愚人節習俗傳到英國，接著(zhù)又被英國的早期移民帶到了美國。

　　愚人節時(shí)，人們常常組織家庭聚會(huì )，用水仙花跟雛菊把房間裝飾一新。典型的傳統做法是布置假環(huán)境，可以把房間布置得似過(guò)圣誕節一樣．也可以布置得似過(guò)新年一樣，待客人來(lái)時(shí)，則祝賀他們“圣誕快樂(lè )”或“新年快樂(lè )”，令人感到別致有趣。4月1日的魚(yú)宴也是別開(kāi)生面的。參加色宴的請帖，通常是用紙板做成的彩色小魚(yú)。餐桌用綠、白兩色裝飾起來(lái)．中間放上魚(yú)缸跟小巧玲瓏的釣魚(yú)竿，每個(gè)釣竿上系一條綠色飄帶，掛著(zhù)送給客人的禮物或是一個(gè)精巧的賽璐珞魚(yú)，或是一個(gè)裝滿(mǎn)糖果的魚(yú)籃子。不言而喻，魚(yú)宴上所有的菜都是用魚(yú)做成的。在愚人節的聚會(huì )上，還有一種做假菜的風(fēng)俗。有人曾經(jīng)描述過(guò)一個(gè)典型的愚人節菜譜：先是一道“色拉”，萵苣葉上撒滿(mǎn)了綠胡椒，但是把葉子揭開(kāi)后，才發(fā)現下面原來(lái)是牡蠣雞尾酒；第二道菜是“烤土豆”，其實(shí)下面是甜面包屑跟鮮蘑；此后上的菜還有用蟹肉作偽裝的燒雞跟埋藏在西紅柿色拉下面的覆盆子冰淇淋。飯后，客人還可以從丸藥盒里取食糖果。

　　不過(guò)愚人節最典型的活動(dòng)還是大家互相開(kāi)玩笑，用假話(huà)捉弄對方。有的人把細線(xiàn)拴著(zhù)的錢(qián)包丟在大街上，自己在暗處拉著(zhù)線(xiàn)的另一端。一旦有人撿起錢(qián)包，他們就出其不意地猛然把錢(qián)包拽走。還有人把磚頭放在破帽子下面擱在馬路當中，然后等著(zhù)看誰(shuí)來(lái)了會(huì )踢它。小孩們會(huì )告訴父母說(shuō)自己的書(shū)包破了個(gè)洞，或者臉上有個(gè)黑點(diǎn)．等大人俯身來(lái)看時(shí)，他們就一邊喊著(zhù)“四月傻瓜”。一邊笑著(zhù)跑開(kāi)去�？傊�，每逢愚人節這一天，動(dòng)物園跟水族館還會(huì )接到不少打給菲什（魚(yú)）先生成萊昂（獅子）先生的電話(huà)，常常惹得工作人員掐斷電話(huà)線(xiàn)，以便減少麻煩。

愚人節作文800字 篇5

　　愚人節到了。朱皮皮建議搞個(gè)盛大的愚人節騙人晚會(huì )，人人都騙人，看誰(shuí)的騙術(shù)最厲害， 最后獲勝的騙人冠軍，由小魔法師朱皮皮同學(xué)親自授予一顆有360種味道的魔法糖果，并傳授 一個(gè)可以隨心所欲變變變的魔法，讓他感受一下魔法的無(wú)窮樂(lè )趣。 全班同學(xué)積極響應。 朱皮皮讓大家各自想一個(gè)騙人絕招，愚人節晚飯后，集中到兒童公園的小山林里各顯神通 看誰(shuí)的騙術(shù)最厲害…… 朱皮皮的這些話(huà)剛好被一直蘋(píng)果魔法妖聽(tīng)到了，它很不服氣，決定想騙騙朱皮皮。 愚人節那天傍晚，蘋(píng)果魔法妖早早就潛伏到小山林里了。朱皮皮和李果子她們來(lái)了。朱皮皮用魔法變出了許多彩燈和一些怪景 讓小山林多了一種神秘的氣氛。 朱皮皮正在得意的時(shí)候，花巫老媽突然出現了，他把朱皮皮叫到一邊，說(shuō)要偷偷教他兩招魔法變術(shù) 可以讓這個(gè)騙人晚會(huì )更加好玩，刺激。朱皮皮跟花巫老媽走到遠離同學(xué)的河邊之后，花巫老媽 卻笑著(zhù)說(shuō)只是想在愚人節里跟朱皮皮開(kāi)個(gè)玩笑而已，沒(méi)想到他這么容易上當，然后就變成一只 大萍果蹦蹦跳跳的溜走了……

　　愚人節的“禮物”作文500字_小學(xué)五年級作文_節日作文

　　春日的和風(fēng)撫摸著(zhù)世間的萬(wàn)物，晶瑩的露珠滋潤著(zhù)嬌花嫩草，蟲(chóng)鳥(niǎo)之鳴更給大自然增添了一分別樣的生機。 走進(jìn)教室，氣氛似乎有些神秘，難道今天是個(gè)特殊的日子嗎？ 不知今天是誰(shuí)搭了一下我的肩膀，原來(lái)是錢(qián)滔。他說(shuō)，送我一份“禮物”，然后就走了。這禮物是什么？我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，迫切地想知道這禮物究竟是什么。 早自修結束后，錢(qián)滔走上來(lái)說(shuō)：“趙寧，你的語(yǔ)文分層測試呢？”“分層測試？老師有說(shuō)要做嗎？”“有啊，有啊�！币慌缘耐踝訐P也插話(huà)了。天哪！有沒(méi)有搞錯��！“確定一定以及肯定嗎？”“恩！”可我記得馬老師沒(méi)說(shuō)呀，這是怎么一回事呀？“昨天要做哪兒？”“分層測試閱讀樂(lè )園�！蔽铱鞎灢肆�，我忙翻書(shū)包，卻怎么也找不到語(yǔ)文分層測試，找語(yǔ)文分層測試可是迫在眉睫呀，要是被馬老師發(fā)現，后果就不堪設想了，我急得團團轉。咦，奇怪，上次交上去就沒(méi)發(fā)下來(lái)呀，難道......我轉了過(guò)去,問(wèn)尹訊怡:“語(yǔ)文分層測試在自己那兒?jiǎn)�？昨天要做語(yǔ)文分層測試閱讀樂(lè )園嗎？”“no!no!”正當我滿(mǎn)腹狐疑的時(shí)候，錢(qián)滔出現了，說(shuō)：“愚人節Happy!”“哼，好你個(gè)錢(qián)滔，敢來(lái)騙我！“禮物”原來(lái)就是這個(gè)呀！你別想跑！”錢(qián)滔撒丫子就跑，我?jiàn)^力向他追去...... 現在回想起來(lái),還真是回味無(wú)窮呀!

愚人節作文800字 篇6

　　“今天，誰(shuí)也別相信�！痹缟蟿�6點(diǎn)，媽媽的'手機微信里便傳出一個(gè)聲音把我從睡夢(mèng)中驚醒。我朦朦的起了床，問(wèn)媽媽是什么意思。媽媽說(shuō)：“今天是四月一日，愚人節�！蔽覍⑿艑⒁傻娜チ藢W(xué)校。

　　雖說(shuō)我已經(jīng)歷了好幾個(gè)備受愚弄的“愚人節”，多多少少也積累了一些“反欺騙”的經(jīng)驗，并時(shí)時(shí)提醒自己小心謹慎，可我還是不可避免的受到了愚弄。

　　來(lái)到教室門(mén)前，我沒(méi)有魯莽的開(kāi)門(mén)，而是左顧右盼后，用腳尖輕輕的點(diǎn)開(kāi)了門(mén)。咦，怎么和我想象的不一樣？我很是奇怪，正在納悶之際，誰(shuí)知一進(jìn)門(mén)，一個(gè)塑料臉盆便從天而降，重重的扣在了我的頭上�！斑@玩意兒怎么還定時(shí)呢！”我紅臉怏怏地進(jìn)了門(mén)。原來(lái)，坐在門(mén)邊雅座上的“小不點(diǎn)”手里握著(zhù)一根繩子，繩子上連著(zhù)一個(gè)網(wǎng)兜絡(luò )著(zhù)臉盆，一松手，臉盆就下來(lái)了。真是“用心良苦”呀。

　　我剛坐到座位上，余怒未消，后排的男同學(xué)就站起來(lái)推了我一把，說(shuō)：“哥們，你的鞋帶開(kāi)了�！蔽艺�要低頭看時(shí)，突然靈機一動(dòng)，說(shuō)：“我的鞋是懶漢鞋，沒(méi)鞋帶�！蹦莻�(gè)男同學(xué)見(jiàn)沒(méi)有作弄成，便無(wú)奈的坐下。只聽(tīng)“嗵”的一聲，他一下坐在了地上。原來(lái)在他站起來(lái)的時(shí)候，板凳被其他同學(xué)挪掉了。偷雞不成蝕把米的他借故灰溜溜地跑出了教室。這時(shí)，同學(xué)們再也忍不住了，紛紛哈哈大笑起來(lái)。

　　吃早飯時(shí)，我最要好的同桌端著(zhù)飯“飛奔”過(guò)來(lái)。盯了我一會(huì )后，大聲說(shuō)道：“你的面里有蟲(chóng)子�！甭�(tīng)到這，我嘴里的飯一下吐了出來(lái)，噴了一地。待我回過(guò)神來(lái)，知道又上當了。于是，我心生一計，說(shuō)：“不好意思，剛才我吐的時(shí)候，有東西濺到你碗里啦，你怎么還吃呀�！薄鞍�？”他立刻擔心起來(lái)，“你怎么不早說(shuō)�！�

　　急匆匆地把飯倒在了垃圾桶里。這時(shí)，我滿(mǎn)臉得意洋洋。

　　上午第三節課上課鈴還沒(méi)有響，語(yǔ)文老師不知從何方走了進(jìn)來(lái)，大聲說(shuō)道：“你們的歷史老師有事，這個(gè)星期他的課統統上語(yǔ)文�！薄安粫�(huì )吧！”“哎呦，太悲催了！”同學(xué)們低聲竊竊私語(yǔ)。正在一個(gè)個(gè)紛紛抱怨時(shí)，上課鈴聲響了，歷史老師出現在了門(mén)口。這時(shí)，語(yǔ)文老師噗嗤一下笑了，邊走邊說(shuō)：“今天是愚人節，你們不覺(jué)得該留點(diǎn)什么嗎？”我這才恍然大悟，原來(lái)老師也愛(ài)“趕時(shí)髦”。

　　終于熬過(guò)了下午第二節課，馬上就是活動(dòng)時(shí)間了，同學(xué)們個(gè)個(gè)心神不定。只見(jiàn)學(xué)習委員鄭重其事地走上講臺，在黑板上寫(xiě)下了“活動(dòng)時(shí)間開(kāi)班會(huì )”，下面還批了個(gè)“最新消息”。同學(xué)們這一天早已習慣了，知道又是在愚弄人，所以誰(shuí)也不在意，整個(gè)班里鬧哄哄的，同學(xué)們都準備往院里走�？商煊胁粶y風(fēng)云，班主任不知什么時(shí)候從天而降，看到這幅場(chǎng)景氣憤地說(shuō)道：“班會(huì )取消，背上節課文，背不過(guò)的，就準備吃‘紅燒熊掌’吧！”說(shuō)完就出去了。同學(xué)一下子像霜打了的茄子——蔫了，都將憤怒的眼神投向學(xué)習委員。學(xué)習委員也感到了大家的不理解，回過(guò)頭來(lái)說(shuō)道：“你們知道的，我從來(lái)不撒謊�！痹瓉�(lái)愚人節也不全是愚人的，我大聲背誦起來(lái)。

　　這個(gè)愚人節不僅充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，也給我們緊張的學(xué)習減了幾分壓。我愛(ài)愚人節！

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