高中閱讀與經(jīng)典同行征文
導語(yǔ)：在眾多的紅色經(jīng)典詩(shī)作中，我獨愛(ài)毛主席寫(xiě)的《長(cháng)征》。它短短的八句描繪了紅軍這支仁義之師，鋼鐵之師，英雄之師的輝煌壯舉。小編收集閱讀與經(jīng)典同行的作文，歡迎大家閱讀。
第一篇：閱讀與經(jīng)典同行
小時(shí)候，當我聽(tīng)見(jiàn)哥哥姐姐們高聲朗讀的古詩(shī)經(jīng)文時(shí)，我總覺(jué)得特別深奧且有興趣。每當此時(shí)，我是多么的盼望長(cháng)大啊!也像他們那樣子，驕傲地得意洋洋地高聲朗讀詩(shī)經(jīng)。后來(lái)，我慢慢長(cháng)大了，終于從“鵝、鵝、鵝，曲項向天歌……”，一直讀到現在，漸漸對詩(shī)里說(shuō)的事情有了更多的解讀，興趣無(wú)窮，收益頗大。如讀《春曉》時(shí)，一開(kāi)始覺(jué)得“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”這一句很有趣，春天睡著(zhù)了什么都不知道，但卻處處聽(tīng)到鳥(niǎo)叫。睡著(zhù)了怎么知道鳥(niǎo)叫呢?真讓人莫明其妙，后來(lái)才明白是比喻春天不知不覺(jué)地來(lái)到了，從此，我便開(kāi)始愛(ài)上了詩(shī)。
到今天，我已經(jīng)讀過(guò)了很多詩(shī)。有的詩(shī)激情澎湃，像大海里的驚濤駭浪，有的詩(shī)親切自然，像小溪里的水平如鏡;有的詩(shī)溫情細膩，像春天三月的和風(fēng)。其中讓我印象最深的，是李白的詩(shī)——《贈汪淪》。它寫(xiě)汪淪對作者的情誼，深于千尺潭水。雖然這是十分夸張的比喻，但我也覺(jué)得絲毫不勉強。情感之深淺，本就非尺所能量。詩(shī)中說(shuō)了汪倫特地地送別李白，這樣事讓李白很感動(dòng)。就這樣，這位唐代頗負盛名、也最狂傲的大詩(shī)人寫(xiě)了這首詩(shī)給一位普普通通的釀酒村民，表達了李白對汪淪送別的感激之情。整首詩(shī)情感自然、純樸，富于詩(shī)意，因此被后人廣為流傳。
我們一起來(lái)讀讀這首詩(shī)，“李白乘舟欲遠行，忽聞岸上踏歌聲，桃花源水深千尺，不及汪倫送我情。”聽(tīng)了李白的《贈汪倫》，大家是不是也有這樣的經(jīng)歷呢?有一次，媽媽的一個(gè)朋友要出國移民，帶著(zhù)我一起去為她送行。媽媽給了她很多祝福，一直面帶笑容。朋友登上了飛機，媽媽的臉就像六月的天，說(shuō)變就變，一面愁苦，久久不肯離開(kāi)。因為那一次，我就即興高聲朗讀《贈汪倫》這首詩(shī)，頓時(shí)，讓大家都頗受感動(dòng)之余，還贊揚我聰明乖巧。讓我從此愛(ài)上了詩(shī)經(jīng)，也讓我明白了詩(shī)經(jīng)也有了真情，有了感動(dòng)。比起用“淚雨”、“愁腸”之類(lèi)是不是讓人覺(jué)得更親切呢?
詩(shī)，精煉優(yōu)美的語(yǔ)言，給人美的享受;詩(shī)，感人至深的感情，讓人感動(dòng)不已;詩(shī)，深入淺出的道理，教人得到啟迪。詩(shī)經(jīng)，我要與你同行。
第二篇：閱讀與經(jīng)典同行
“熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識的源泉源!”這是偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)的一句名言。
我從小就愛(ài)看書(shū)，拿著(zhù)書(shū)就不想放下。而其中最?lèi)?ài)的就是那四大古典名著(zhù)中的《三國演義》了。
《三國演義》主要講述了在公元3世紀以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三個(gè)國家之間的矛盾和斗爭。
東漢末年，大規模的農民起義徹底地動(dòng)搖了東漢王朝的統治，中國進(jìn)入了一個(gè)群雄爭霸的時(shí)代。就在這時(shí)，曹操、劉備、孫權等便在這時(shí)挺身而出，各自率領(lǐng)著(zhù)國家展開(kāi)了一場(chǎng)浩浩蕩蕩的興衰史。
在看《三國演義》的讀者中絕大多數都認為劉備是英雄模范，而曹操則被他們痛訴為奸詐小人，都不喜歡他。但我卻認為，曹操并不是一個(gè)奸詐之人，反而很有本事，他應該至少是個(gè)英雄!這肯定有人質(zhì)問(wèn)：“你為什么會(huì )喜歡曹操?你也要說(shuō)個(gè)理由啊!”那好，我的理由就是：在《三國演義》中，作者羅貫中是從周喻的角度去描寫(xiě)曹操這個(gè)人，把他寫(xiě)成一個(gè)陰險惡毒的壞蛋，其實(shí)曹操是個(gè)有雄才大略的軍事家，如果不是，那魏國怎么會(huì )是三國中占據領(lǐng)土面最大，勢力最強大的呢?說(shuō)曹操是軍事家，那肯定要有一定依據的。那次，曹操派兵去收麥子，誰(shuí)知呂布率兵來(lái)攻城。城門(mén)前正好有一片樹(shù)林，呂布就認為曹操是把兵埋伏在樹(shù)林里，等著(zhù)他自投羅網(wǎng)，就趕緊退兵了。曹操預料明日呂布定會(huì )來(lái)燒樹(shù)林，他就將兵馬埋伏在城門(mén)外，打算包圍住呂布。第二天，呂布果然來(lái)燒樹(shù)林，曹操的兵馬立刻在城外包圍呂布，且打敗了他。從這里，我們就能看出曹操是多聰明啊!
當然，聰明也不是長(cháng)久之計，要獲得成功，自然也要旁人的幫助。這就說(shuō)到曹操另一個(gè)特點(diǎn)了，那就是知人善任了。他打破了一直以來(lái)的官位世襲的傳統，重用那些身份低賤卻有專(zhuān)長(cháng)的人，例如在攻克冀州后，他命人遍訪(fǎng)冀州賢士，甚至頒布了三道《求賢令》，可以說(shuō)是把以前的選才標準全都一掃而光，誰(shuí)只要是有一技之長(cháng)，都能提拔成大將。所以當時(shí)自愿投靠到曹操那邊去的人也很多，形成了猛將如云的情景，所以他在將來(lái)能如愿以?xún)攰Z取天下也不足為奇了。
對我最有啟發(fā)意義的就是曹操的任人唯賢這一點(diǎn)。在我上四年級的時(shí)候，班上要舉行一個(gè)合唱表演，可就是缺幾個(gè)空位沒(méi)人替補，老師讓我推薦幾個(gè)平時(shí)唱歌比較好的同學(xué)，我就也推薦了幾個(gè)我挺欣賞的同學(xué)，可還是少一個(gè)同學(xué)，我犯難了，還能找誰(shuí)呢?沒(méi)想到就在我心急如焚地尋找時(shí)，在一節音樂(lè )課上，這個(gè)學(xué)期新轉來(lái)的名不見(jiàn)經(jīng)傳的梅章潔帶頭唱了一首《童年》，居然唱的格外好，贏(yíng)得大家熱烈的掌聲，我也同樣高興，因為我終于找到一位合唱隊員了。同時(shí)我也在心中感慨，如果我們都有曹操的那種善于發(fā)現人才的眼光，那世上就不會(huì )再有那么多遺憾的了!
《三國演義》令我癡迷，令我愛(ài)不釋手，看著(zhù)看著(zhù)，我仿佛回到了東漢末年，與劉備他們焚香跪拜，結拜為兄弟;與聰明才智的貂嬋一起在董卓和呂布之間挑撥離間，為民除害;與諸葛亮一同彈琴書(shū)畫(huà)，悠閑自在，巧設空城計……
就如同雨果說(shuō)得那樣：“喜歡讀書(shū)，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。”
所以請熱愛(ài)書(shū)吧!把書(shū)當做你的摯友，你將會(huì )受益無(wú)窮的。書(shū)籍，伴我們一路成長(cháng)!
第三篇：閱讀與經(jīng)典同行
在眾多的紅色經(jīng)典詩(shī)作中，我獨愛(ài)毛主席寫(xiě)的《長(cháng)征》。它短短的八句描繪了紅軍這支仁義之師，鋼鐵之師，英雄之師的輝煌壯舉。它之所以成為了經(jīng)典，不僅因為它的歷史，更因為它真實(shí)反映了紅軍的革命精神——樂(lè )觀(guān)、奮斗、堅持。
“紅軍不怕遠征難，萬(wàn)水千山只等閑。”泥濘沼澤隨時(shí)呑噬戰士的生命，漫天飛雪隨時(shí)掩埋他們的軀體，敵人冰冷的槍口隨時(shí)出現在大山之后、大江彼岸……，但二萬(wàn)五千里漫長(cháng)而險的征途在紅軍眼里卻有如閑庭信步。高山巍巍，大江滔滔，也阻擋不了紅軍與其樂(lè )觀(guān)精神的前行!這時(shí)，我身上的種種不足有如退潮時(shí)全露出來(lái)的礁石，顯得突兀：平時(shí)怕苦怕累，走上個(gè)二三百米就喊累，遇點(diǎn)兒挫折便悲觀(guān)絕望……。我必須改!我暗下決心。我深信：前輩們革命的紅旗只有樂(lè )觀(guān)向上，吃苦耐勞才能扛下去。
“五嶺逶迤騰細浪……。大渡橋橫鐵索寒。”五嶺山脈別人望去高不可攀，就只不過(guò)是紅軍邁步時(shí)騰起的小漣漪;烏蒙山別人望去氣勢磅礴，也只不過(guò)是紅軍攀登時(shí)滑過(guò)的小泥丸;金沙江別人望而生畏，紅軍勢如破竹;瀘定橋鐵索面目猙獰，可終究讓紅軍一舉拿下!這不僅有樂(lè )觀(guān)，還有視死如歸的氣概，大無(wú)畏的革命精神。盡管?chē)顸h反動(dòng)派占盡了優(yōu)勢，圍追堵截，但經(jīng)軍還時(shí)最終取得了勝利，靠的是為革命拋頭顱、灑熱血的奮斗精神。在當今充滿(mǎn)競爭的社會(huì )里，每一個(gè)人何嘗不要奮斗呢?我們應當發(fā)揚先輩們勇往直前的奮斗精神，在千變萬(wàn)化的竟爭中不斷前進(jìn)!
“更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。”戰士們勝利到達目的地后，舒心地開(kāi)懷歡笑，是蔑視敵人的歡呼，更是勝利的喜悅。是什么支撐著(zhù)他們走完了二萬(wàn)五千里?是什么支撐著(zhù)他們即使啃皮帶、嚼樹(shù)皮也毫不退縮?是信仰!是堅持共產(chǎn)主義事業(yè)的偉大信仰!一個(gè)人如果沒(méi)有了信仰，只是一具吃喝拉撒的驅殼，又怎能會(huì )有輝煌的成就呢?我們作為祖國的新主人，要有正確的人生觀(guān)，樹(shù)立為祖國繁榮富強、為人民服務(wù)的信念，才能戰勝困難險阻，成就一番事業(yè)。
全詩(shī)不過(guò)短短八句，我讀的時(shí)候想到了很多很多。一本書(shū)，一篇文章，甚至一句話(huà)，只要它預以我們啟示，為我們指明人生之路，同樣可補奉為經(jīng)典。長(cháng)征這一壯舉就是一套活教材，給予我取勝的信心與動(dòng)力，賦于我人生的哲理與感悟。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。今后，我一定會(huì )繼承和發(fā)揚長(cháng)征這一壯舉中體現出來(lái)的樂(lè )觀(guān)、奮斗、堅持的革命精神，不懈努力，讓自已的人生也像長(cháng)征這一壯舉一樣充滿(mǎn)光輝。
第四篇：閱讀與經(jīng)典同行
“三打白骨精”、“孫悟空大戰黃袍怪”、“烏雞國”……這一個(gè)又一個(gè)名稱(chēng)相信大家已經(jīng)耳熟能詳。沒(méi)錯，他們就是四大名著(zhù)之一《西游記》里面的故事�！段饔斡洝钒殡S著(zhù)一代代人的成長(cháng)，深受大眾喜愛(ài)。為何在祖國千百年里浩如煙海、形形色色的古典名著(zhù)中，我唯獨對它情有獨鐘?這說(shuō)起來(lái)還有一段故事呢!在很小很小的時(shí)候，爸爸帶我去逛書(shū)店�？晌覍Π职秩^(guò)來(lái)的《幼兒識字》并不大感興趣，而是把目光落在了書(shū)架的最上層——一本《西游記》上。哦，當然，我那時(shí)還不識半個(gè)大字，真正吸引我的是封面的圖案：兩只穿著(zhù)像人的猴子和豬，還有一個(gè)和尚。我用盡力氣踮起腳尖，伸長(cháng)小手，眼睛死死盯著(zhù)那本書(shū)，想把它拿下來(lái)，可怎么也夠不著(zhù)。爸爸笑著(zhù)走過(guò)來(lái)。他幫我拿下那本書(shū)，微笑著(zhù)撫摸著(zhù)我的頭，說(shuō)：“好丫頭，眼光真不錯!”當時(shí)的我雖然不明白老爸說(shuō)的是什么意思，但我還是為能把這本書(shū)帶回家而感到格外高興。
回到家，爸爸給我講起了《西游記》的故事來(lái)，我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就情不自禁入了迷。漸漸地，我被那精彩的情節所吸引，硬是哀求爸爸繼續講。老爸看見(jiàn)我對《西游記》如此喜愛(ài)，又一口氣給我講了一大段。從此以后，我每晚都纏著(zhù)爸、媽給我講。他們講困了，我還聽(tīng)的津津樂(lè )道，意猶未盡。很快，整本書(shū)都聽(tīng)完了，可我還經(jīng)常“點(diǎn)播”精彩段落。由于太熟悉，哪怕爸、媽漏講一個(gè)情節，甚至是一個(gè)字我都會(huì )大聲指出，給他們糾正過(guò)來(lái)。
四歲了，該上幼兒園了。我剛學(xué)會(huì )看書(shū)時(shí)(指的是會(huì )捧著(zhù)書(shū)看圖)讀的第一本書(shū)就是《西游記》。字嘛，好多都是不認識的。但沒(méi)關(guān)系，光看著(zhù)那生動(dòng)的圖畫(huà)我就覺(jué)得身臨其境，滿(mǎn)足極了。
上了小學(xué)，我認識的字多了，于是便迫不及待把《西游記》飽覽了幾遍。后來(lái)，我又接觸到了電視劇版的《西游記》，六小齡童扮演的美猴王可謂惟妙惟肖，我百看不厭;收音機每天正午播放的《西游記》，講的是那么吸引人、活靈活現，我也百聽(tīng)不厭。
現在，我開(kāi)始接觸《西游記》的古文版，更深入在領(lǐng)會(huì )到了它的獨特魅力所在�！段饔斡洝放c我間似乎有一條無(wú)形的紐帶，永遠難以分開(kāi)。無(wú)論讀了上千或是上萬(wàn)遍，《西游記》的每個(gè)情節總是會(huì )扣動(dòng)著(zhù)我的心弦。在生活中，我學(xué)到并做到了像孫悟空那種遇到挫折從不放棄、堅持不懈的大無(wú)畏精神。
《西游記》，在我童年記憶中烙下了不可磨滅的深刻印記與難以割舍的情懷，在祖國瑰麗的文化的熏陶下，我茁壯成長(cháng)�，F在的我已把四大名著(zhù)看個(gè)遍：為《三國演義》中孔明的妙計而稱(chēng)奇;為《水滸傳》中一百單八將的豪氣所震撼;為《紅樓夢(mèng)》中的“金陵十二釵”的下場(chǎng)深感痛惜……《封神榜》、《聊齋志異》、《駱駝祥子》、《城南舊事》，我更是常讀常新。書(shū)中的人物就像我身邊的朋友。愿她們，成為永遠滋潤我心田的股股甘泉。
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