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初一以閱讀為話(huà)題的寫(xiě)事作文750字

時(shí)間:2021-08-05 19:07:59 閱讀 我要投稿

初一以閱讀為話(huà)題的寫(xiě)事作文750字

  閱讀是一種樂(lè )趣,它能開(kāi)發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒(méi)有閱讀,就好象沒(méi)有陽(yáng)光,智慧了沒(méi)有閱讀,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,讓我們在閱讀的世界里快樂(lè )地飛翔吧!

初一以閱讀為話(huà)題的寫(xiě)事作文750字

  閱讀看天下_750字作文1

  親愛(ài)的同學(xué)們,老師們:

  大家好!

  我在此演講的題目是《祖國在我心中》。

  同學(xué)們,你們可知先輩為立國而四處打拼,錢(qián)學(xué)森,周恩來(lái),在學(xué)習中了解了祖國的危機!他們奮發(fā)圖強,為了祖國而不惜一切!圓明園被毀,中國更是受到了前所未有的危難,可是在這危難中,許多的中國人開(kāi)始守護祖國:詹天佑為了祖國復興堅持建立京張鐵路,洗星海為了鼓舞紅軍復國把一輩子都用在贊美祖國的歌曲上!這一切都代表了中華人民的復國心。是的,90年前,中國人被壓迫著(zhù),被欺凌著(zhù),但這并未動(dòng)搖我們偉大的祖國人們的復興之舉,每個(gè)中國人心中都有一個(gè)夢(mèng):把侵略者趕出中國!建立全新的中國!幾十年如一日,65年前,新中國成立了。

  中華兒女終于揚眉吐氣了!中國再也不被欺凌了和嘲笑了1毛主席在天安門(mén)上豪放的宣布:“中國人,從此站起來(lái)了!”是啊!中國人,再也不怕被欺凌了,天安門(mén)上響起了“義勇軍進(jìn)行曲”全場(chǎng)幾十萬(wàn)人熱血沸騰。

  這件事以過(guò)去多年,中國在成長(cháng),她現在已是科技發(fā)達的國家,我們雖然生活安詳,信息發(fā)達,沒(méi)有了立國之前的各種艱辛,但是我們不能忘了祖國和先輩們。

  離開(kāi)了祖國,就像久久的離開(kāi)了母親:離開(kāi)了祖國,不管做什么事都覺(jué)得缺少什么東西,祖國不只是名字那么簡(jiǎn)單,她代表得是中華五千年的輝煌,代表的是中國人民心中的自豪,她還代表了許多許多抹不去的映象。

  我們身為中國人,應該為祖國,為人民出一份力,“為中華之崛起而奮斗!”同學(xué)們,如果你站在五星紅旗下請告訴自己:“我是中國人!”如果你長(cháng)大成人到外打拼,請時(shí)刻記。“我是中國人!”如果你事業(yè)有成,有名有譽(yù)時(shí),不要忘了告訴自己:“我是中國人!”

  我們時(shí)刻準備著(zhù)為中華人民和祖國而奮斗!時(shí)刻準備著(zhù)……

  我讀書(shū),我快樂(lè )750字作文2

  我漸漸長(cháng)大了,我感到了知識的缺乏,每次作文,我都不知從何寫(xiě)起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書(shū)而煩惱阿,常常買(mǎi)許多書(shū)讓我閱讀。直到有一天,我們家開(kāi)展成語(yǔ)比賽,該我說(shuō)成語(yǔ),媽媽說(shuō)意思,我翻開(kāi)成語(yǔ)詞典,說(shuō)道:“金蟬脫殼。”接著(zhù)媽媽說(shuō)、爸爸說(shuō)……成語(yǔ)比賽結束了,我會(huì )的成語(yǔ)不多,所以我便暗下決心,一定要多讀書(shū),懂得好多好多的知識。從那以后,我真的喜歡上了讀書(shū),因為書(shū)可以給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣。

  曾經(jīng)在一本書(shū)上看到這樣一段話(huà)“讀書(shū)能醫愚,讀書(shū)能治窮,讀書(shū)能療病,讀書(shū)能礪志,讀書(shū)能致遠,讀書(shū)能練達,讀書(shū)能聰慧,讀書(shū)能知道怎樣交友,怎樣學(xué)識人,怎樣說(shuō)話(huà),怎樣做事,怎樣活著(zhù)才身心健康,讀書(shū)能明白什么樣的人生稱(chēng)得上完美無(wú)憾。”讀書(shū)的好處無(wú)窮無(wú)盡,只要讀好書(shū),就像找到了一位好朋友。

  現在,當我拿起那些我已經(jīng)讀過(guò)的書(shū),深深融入到里面時(shí),我感到自己是多么的幸福。我對今后的學(xué)習充滿(mǎn)了希望,生活充滿(mǎn)了樂(lè )趣,我更愛(ài)讀書(shū)了。

  看書(shū)使我們的知識越來(lái)越多,比如看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以使我們的知識更加豐富;看一些漫畫(huà)、搞笑之類(lèi)的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。

  讀書(shū)給了我知識,讀書(shū)給了我樂(lè )趣,讀書(shū)更給了我力量。讀書(shū)讓我知道了什么是酸、什么是甜、什么是苦、什么是辣。讀書(shū)給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長(cháng)了我的見(jiàn)識。我只要天天讀書(shū),就能使自己的朋友越來(lái)越多,自己的知識也越來(lái)越廣泛。同學(xué)們,讀書(shū)吧!書(shū)里面會(huì )有一個(gè)不一樣的世界。不一樣的世界,不一樣的知識,不一樣的我們……

  千言萬(wàn)語(yǔ)匯成的幾句話(huà):“多讀書(shū),讀好書(shū)。每次讀書(shū),我的腦海里就會(huì )多一艘小船,小船越來(lái)越多、越來(lái)越多。等長(cháng)大了,腦海里的小船就滿(mǎn)了。這時(shí)就說(shuō)明:自己小時(shí)候讀的好書(shū)多,長(cháng)大了才會(huì )有豐富的知識。”

  我讀書(shū)我快樂(lè )750字作文3

  敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我叫畢玉倩,是石島實(shí)驗小學(xué)四年級二班的一名學(xué)生,今天參加這次“我讀書(shū)我快樂(lè )”的主題演講比賽,我感到非常高興,也非常自豪。我演講的題目是——《我讀書(shū)我快樂(lè )》

  在日常生活中,只要你善于發(fā)現,就能體味到很多的樂(lè )趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影……既娛樂(lè )了我們的身心,又強健了我們的體魄,其實(shí)除了這些以外,在我們的生活中,還有一個(gè)最大的樂(lè )趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是——讀書(shū)。

  有一次,我吃過(guò)晚飯又去圖書(shū)館看書(shū),我一進(jìn)去就被一本有趣的謎語(yǔ)書(shū)吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來(lái):兄弟七八個(gè),圍著(zhù)柱子坐,聽(tīng)說(shuō)要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什么食物,我從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒(méi)想出答案。哎,回家問(wèn)爸爸吧,我放下書(shū),準備再去翻閱其他的書(shū)籍。突然,我看見(jiàn)旁邊一位顧客一邊談話(huà),一邊剝著(zhù)酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地說(shuō):“橘子,一定是橘子。”我興高采烈地跑回家,對爸爸說(shuō):“爸爸,我給你講個(gè)謎語(yǔ),是我剛才在書(shū)店的謎語(yǔ)書(shū)上學(xué)到的。”爸爸笑瞇瞇地說(shuō):“別賣(mài)關(guān)子,快說(shuō)。”我把謎面給爸爸說(shuō)了,爸爸笑呵呵地說(shuō):“這個(gè)簡(jiǎn)單的很,我們幾乎每天都在吃。”“不對,今天都沒(méi)吃。”爸爸愣了一下,說(shuō):“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜里面放了嘛。”橘子怎么會(huì )放在菜里面?難道是我猜錯了?我又把謎面在心里讀了一遍,是呀,橘子沒(méi)有中間的小圓柱,那是什么呢?“孩子,讀書(shū)不要只讀字面,還需要深入的理解和體會(huì )其中的含義才行。”最后在爸爸的提示下,我才真正的找到了謎底——大蒜。

  是呀,讀書(shū)是一種樂(lè )趣,它能開(kāi)發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好象沒(méi)有陽(yáng)光,智慧了沒(méi)有書(shū)籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,讓我們在書(shū)的世界里快樂(lè )地飛翔吧!

  我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

  我讀書(shū),我快樂(lè ),我收獲,我成長(cháng)750字作文4

  書(shū),是我們生活中的一盞明燈,給我們指引前進(jìn)的方向;書(shū),使我們不再迷茫,找到正確的做法;書(shū),是我們生活中必不可少的一部分。

  從呀呀學(xué)語(yǔ),到朗朗誦讀,陪著(zhù)我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)春秋的,除了媽媽?zhuān)褪菚?shū)了。早晨起來(lái)之后,我總會(huì )看一眼身旁的書(shū),它給了我一整天的精神;中午回家之后,還沒(méi)有吃午飯,我就拿起書(shū)如饑似渴地讀起來(lái);下午放學(xué),做完作業(yè)的第一件事——拿起身旁的書(shū)。我就像一只餓狼,一頁(yè)一頁(yè)的吸收著(zhù)書(shū)中的營(yíng)養。一整天,都是書(shū)給我加油,給我打氣,讓我認認真真地做一個(gè)和時(shí)間賽跑的好學(xué)生。

  讀書(shū)時(shí),我忘了身邊的一切事物,完全沉浸在書(shū)的海洋里。從小時(shí)候讀的《丑小鴨》,到現在讀的名著(zhù),它們都是我的好朋友。它們教給我許許多多的知識;教給我許多好詞好句,使我的作文水平有所提高;教會(huì )我做人的道理;還教會(huì )了我如何與人相處。

  3歲時(shí),帶拼音的《小貓釣魚(yú)》告訴我做事不能三心二意;5歲時(shí),《小紅帽》使我懂得了遇事不能慌張;7歲時(shí),曹文軒的《青銅葵花》使我明白了許多人間真情;10歲時(shí),《老人與!酚纸虝(huì )了我做事要持之以恒。書(shū),帶給了我許多歡樂(lè )。

  古語(yǔ)有云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”而我卻說(shuō)是書(shū)給了我成長(cháng)的智慧,面對困難的勇氣,面對生活的那點(diǎn)坦然與豁達。無(wú)怪乎這么多年來(lái)人們再累也要讀書(shū),工作再忙也要談書(shū),收入再少也要買(mǎi)書(shū),住處再擠也要藏書(shū),交情再淺也要送書(shū)。無(wú)論是貧民匹夫還是商界巨子,人們無(wú)一例外地從書(shū)中汲取著(zhù)生存的養料,開(kāi)啟了別樣人生,接受來(lái)自心靈深處高貴的洗禮,然后走上了各自的朝圣路。是啊,書(shū)籍,饑之以當食、寒之以當裘、憂(yōu)患以當安樂(lè )、孤寂以當金石琴瑟。成長(cháng)可以舍棄白晝,但卻不能缺少這盞明燈!

  有了書(shū),使我從幼稚的小孩,到一個(gè)成熟的少年;有了書(shū),使我的作文水平直線(xiàn)上升;有了書(shū),使我的生活更加充實(shí)。書(shū),你真是我最好的朋友!

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