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童年的游戲600字
篇一：
童年，是一首美妙的樂(lè )曲，譜寫(xiě)了我們的成長(cháng)的趣事;童年，是一幅多彩的油畫(huà)，描繪了我們五彩的生活……
四年級的夏天，是我最自豪的一個(gè)夏天!
“慧慧，媽媽今天帶你去游泳，好么?”媽媽微笑地問(wèn)我。我并沒(méi)有喜笑顏開(kāi)欣然接受，而是支支吾吾地回答：“這，這，嗯，那，好吧。”另外，我還叫上了子煊和文婷。
我們四個(gè)人一同來(lái)到游泳池，先付款，再去更衣，然后我帶上了游泳板，做了泳前運動(dòng)，便跳下水去了。
“嘿!張婕，你看!”這聲音是子煊的!說(shuō)罷，一陣水花朝我撲來(lái)!還好我戴了泳鏡，要不然眼睛也要弄濕了�；剡^(guò)頭去，子煊早已沉入水底，不見(jiàn)蹤影，而文婷正傻呆呆地看著(zhù)我。唉!為什么我不會(huì )游泳呢?這樣我怎么找子煊啊?
我找到媽媽?zhuān)埱笏涛矣斡�。我讓媽媽拖�?zhù)我的腰，我再在水中“游”�？墒俏铱倱膵寢寱�(huì )突然撒手，把我留在水中自個(gè)兒游，所以還是半途而廢了。媽媽不管我，去教子煊和文婷游泳去了，而我只能獨自在水中游玩。忽然，我沉入水中，手腳并用。呵!我游起來(lái)了啦!我試著(zhù)沉到水底，可怎么也沉不到。這時(shí)，我發(fā)現水是有浮力的!通過(guò)這個(gè)發(fā)現，我再次把頭扎進(jìn)水里，開(kāi)始進(jìn)行真正的游泳。我把這個(gè)喜訊告訴了子煊、文婷和媽媽?zhuān)蠹叶己芨吲d。
噢，現在我學(xué)會(huì )游泳了，好吧，就看在子煊“攻擊”我的份上，我也來(lái)次小小的報復!
“嘩!”一瓢子水蓋在了子煊的頭上，哈，報復成功!我以迅雷不及掩耳之勢鉆入水中，和她玩起了“捉迷藏”……
看來(lái)，勇于嘗試是發(fā)現奧秘的前提啊!這次游泳還教會(huì )了我道理呢!同學(xué)們，你們也應該勇于嘗試，探索奧秘，這樣，我們才能當好我們國家未來(lái)的棟梁!
篇二：
不知不覺(jué)，已經(jīng)上初二了。隨著(zhù)功課的增多，壓力也越來(lái)越大，笑容在我臉上出現的頻率一次比一次少了�？臻e時(shí)，我靜靜地坐在椅子上，回憶童年時(shí)那伴隨著(zhù)單純的笑聲的游戲，嘴角微微揚起。
“哈哈，倩倩動(dòng)了，換她抓!”馬路邊，一群小孩子又鬧又叫地圍著(zhù)一個(gè)梳羊角辮的女孩，就是我。大家正在玩“紅燈綠燈”的游戲。規則規定：只有當抓的人喊“紅燈綠燈”的時(shí)候你在能動(dòng)，一喊“定”或“紅燈籠”就必須停，如果還在動(dòng)，就換你抓。“什么嘛，我哪有動(dòng)啊?”我還在爭辯�？墒谴蠹叶荚谄鸷�，沒(méi)有人聽(tīng)。“好，抓就抓嘛，有什么了不起的?”我把手一甩，走了出去。哼!這可是你們讓我抓的，既然這樣，就不要怪我整你們!
游戲開(kāi)始了!“紅燈綠燈定!”定字剛落音，我就立馬回頭，可是沒(méi)有一個(gè)人動(dòng)。我失望地轉過(guò)身，怎么辦呢?我低頭冥思苦想了一會(huì )，眼珠骨碌一轉，頓時(shí)計上心來(lái)。“紅燈綠燈定!”我一連把這個(gè)口號喊了5遍，就在大家以為我還會(huì )繼續喊的時(shí)候，我卻出人意料地說(shuō)了一句“紅燈籠”。果然許多人都沒(méi)有想到，全部上當了。哈哈，看著(zhù)大家垂頭喪氣的樣子，作為策劃者的我，偷偷地在一旁笑了。
“那時(shí)候我們好單純好可愛(ài)啊、、”我感嘆道。原來(lái)，童年的游戲雖然很幼稚，但是卻承載著(zhù)我無(wú)限的歡樂(lè )。
也許把伙伴們叫出來(lái)一起重溫一下兒時(shí)的游戲也不錯啊。于是，我把朋友都拉了出來(lái)，玩了一整天，夕陽(yáng)照在我們臉上，映出了充斥在臉上的笑容，那么單純美好，那么溫暖……爽朗的笑聲一直回蕩在天邊，很久，很久……
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