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寫(xiě)友情的作文

時(shí)間:2022-10-01 08:55:31 友情 我要投稿

【熱門(mén)】寫(xiě)友情的作文八篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編精心整理的寫(xiě)友情的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】寫(xiě)友情的作文八篇

寫(xiě)友情的作文 篇1

  我的朋友與我分別已整整兩年,可每每想到他那熟悉的面孔,我都會(huì )禁不住流下熱淚。

  兩年前,我們班里轉來(lái)了一位新同學(xué),他叫李明,就坐在我前面。他個(gè)子不高,身材略顯得有些瘦小,總是戴著(zhù)一副黑邊眼鏡,大鼻子下有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴,講起話(huà)來(lái)就像機關(guān)槍一樣滔滔不絕。隨著(zhù)對他的了解,我和他的關(guān)系越來(lái)越親密,最終我們成了非常要好的朋友。

  記得那是我上六年級的時(shí)候。有一次,我代表全班參加全市的數學(xué)競賽,他也去了,我倆的座位離得很近?荚嚽耙惶,他曾邀我一塊仔細看看競賽要求,可我沒(méi)去。我心想:這不就是一次數學(xué)競賽嗎,何必小題大做?再說(shuō)這小小的考試怎么能難住我?第二天我參加考試,竟連書(shū)包都沒(méi)檢查,就興奮地來(lái)到考場(chǎng)。

  “現在開(kāi)始發(fā)卷,準備考試!北O考老師大聲說(shuō)。隨后,我就拿到了屬于自己的卷子。哎!題都這么簡(jiǎn)單,絕對難不住我,我拿起筆飛快地答起題來(lái),霎時(shí)間,教室里只有一陣陣“沙沙”的寫(xiě)字聲……

  很快,我就答得剩最后一道題了,看了看表,心里暗暗高興,時(shí)間還多著(zhù)呢。突然,我驚呆了,最后一道題是個(gè)畫(huà)圖題!我找遍了文具盒及書(shū)包,只有一小截鉛筆,尺子在那?我急得像熱鍋上的螞蟻,大顆大顆的汗珠從額頭上滾下來(lái)。如果沒(méi)有尺子,還怎么畫(huà)圖?唉,都怪我沒(méi)看競賽要求,可現在已經(jīng)來(lái)不及了。頓時(shí),我懊悔不已,可懊悔又有什么用?這次一定考砸了……慌亂之間,我想到了我的同學(xué)李明。

  “你能把尺子借我用一下嗎?”我一邊看著(zhù)監考老師,一邊小聲說(shuō)。

  “不行,我只有一把尺子!

  看著(zhù)他無(wú)奈的表情,我最后的希望也破滅了。我心想:這都怪我,誰(shuí)讓我做事粗枝大葉呢?這就算是對我的懲罰吧!看看窗外,灰蒙蒙的天,我的心情無(wú)比沉重。

  突然,“啪”的一聲,一把半截尺子放在了我的眼前,還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),李明已經(jīng)開(kāi)始拿著(zhù)另外半截尺子畫(huà)圖了。啊,原來(lái)是李明折斷了尺子,是他救了我。

  我拿著(zhù)那半截尺子順利地完成了考試,并取得了一個(gè)好成績(jì)。是啊,是這只普普通通而又不同尋常的半截尺子挽救了我!

  這件事雖然過(guò)去了兩年,但每當考試,我就會(huì )想起李明,想起他做事的一絲不茍,想起他的真誠、熱情和樂(lè )于助人,想起我們之間真摯的友情……

寫(xiě)友情的作文 篇2

  友情是什么?友情是朋友之間的友誼。有了友情可以戰勝一切困難。友情對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)很重要,如果沒(méi)有友情,那么他的人際圈是不完整的!所以大家好好珍惜友情。

  朋友是茶,是人生中最值得品味的,在茶中放牛奶,就像朋友之間加上了功名利祿,友誼變了質(zhì)。自私者在友誼面前不肯付出,遲遲體味不到友誼的意義;庸懶者在友誼面前退退縮縮,嘗不到友誼的味道;無(wú)私者在友誼面前無(wú)私奉獻,他的一生都是甜的,友誼是純潔的,朋友之間更應以誠相待。有人把友情淡化的原因歸于溝通少,我認為這樣的人不懂珍惜,真正的朋友,不溝通也有感情。朋友是人生的調味精,也是人生的止痛藥,人的一生不可缺少友誼呀!這樣我們就知道友誼對我們的重要性。

  在五年級那一年,因為一件小事,而失去了一個(gè)好朋友,所以我現在珍惜每一個(gè)好朋友,但在上個(gè)星期,我跟HB打了一架,以致我的人際關(guān)系又降了一級,我現在在后悔當初為什么要打他。我還是勸勸大家為了自己的人際關(guān)系,保持好自己的人際關(guān)系。

  人際關(guān)系十分重要,保持人際關(guān)系,交好朋友,抵制壞朋友。

寫(xiě)友情的作文 篇3

  秋天是個(gè)令人憂(yōu)傷的季節,不可抑制的,思念便撲面而來(lái)。

  皓月當空,夜靜風(fēng)清,我獨自坐在書(shū)桌前,望著(zhù)桌上的照片發(fā)呆。照片上有兩個(gè)女孩,一個(gè)是我,另一個(gè)是我的好朋友小蘭。

  小蘭你已經(jīng)離開(kāi)我6個(gè)月了。此時(shí),你不在我身邊,在千里之外。無(wú)法與我一起去欣賞月夜;無(wú)法與我一起沐浴在陽(yáng)光下;無(wú)法與我一起開(kāi)懷大笑……我滿(mǎn)是思念,是不舍與牽掛,是朋友的依依不舍,是知音的惺惺相惜……

  6個(gè)月前的一天,你到我家里來(lái)找我,手中抱著(zhù)一只玩具熊。你一進(jìn)門(mén),就笑著(zhù)對我說(shuō):“這只玩具熊送給你!蔽抑滥鞘悄阕钕矚g的玩具熊,怎么會(huì )無(wú)緣無(wú)故的送給我,便問(wèn):“今天是什么,怎么會(huì )想到送我禮物呢?”你微微一笑,可我卻知道這不是你發(fā)自?xún)刃牡男,你平時(shí)的笑是多么燦爛奪人,可這個(gè)笑在我看來(lái)卻多么勉強,我心中感到隱隱不安,輕聲的問(wèn):“你是不是有什么事瞞著(zhù)我?”你怔住了,眼眸里閃過(guò)一抹憂(yōu)傷,爾后卻搖搖頭,什么都不說(shuō)。我以為你是遇到煩惱,來(lái)找我談心,便沒(méi)再發(fā)問(wèn)。

  但是第二天早上,我卻從媽媽口中得知你們搬家的消息。媽媽說(shuō)你為了不讓我太過(guò)傷心,所以沒(méi)敢告訴我搬家的消息,只給我留了一封信。

  我拿了信件,轉身回到自己房間。我顫動(dòng)雙手把信從信封里取了出來(lái)。我雙眼直直地盯著(zhù)信紙上的每個(gè)字,每句話(huà),看完你的信,我早已淚流滿(mǎn)面。其實(shí),你不讓我去送別是對的,我怕我這輩子最怕的就是分別了。

  時(shí)光可以把友情淡如白水,也可以讓友情烈如濃酒。小蘭,你已經(jīng)離開(kāi)6個(gè)月了,你過(guò)得還好嗎?我相信,不管是過(guò)去還是未來(lái),我們的友情一定會(huì )永駐。一定會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移而升華……

寫(xiě)友情的作文 篇4

  多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節!經(jīng)歷了六年風(fēng)雨的我們,現在,只能揮手告別了嗎?

  曾經(jīng)一起上課,曾經(jīng)一起吃飯,曾經(jīng)一起挨批評,曾經(jīng)一起哭笑,曾經(jīng)一起談天說(shuō)地,曾經(jīng)……從陌生到熟悉,現在,新的環(huán)境,新的同學(xué),身邊這一切的一切,都在無(wú)時(shí)無(wú)刻的變換著(zhù),但唯一不變的,便是我們天長(cháng)地久的友誼。

  花落才知花的香,鳥(niǎo)飛才知鳥(niǎo)的悅,天黑才知天的藍。我也說(shuō)不上你們哪里好,卻總是不經(jīng)意的想起你們,然后心頭一顫,淚便濕了眼眶;ㄖx花開(kāi),都早已物是人非,F在,總是懷念我們原來(lái)那漫無(wú)目地的扯淡,懷念我們那讓人羨慕不已的默契。

  或許是在一起摸爬滾打的時(shí)間長(cháng)了,習慣吧。習慣了有你們在的日子,習慣了你們爽朗的笑聲。我真的很害怕,害怕你們慢慢的習慣了別人而忘卻了我。是你們讓我相信在孤單的時(shí)候我不是自己一個(gè)人;是你們和我形影不離連上廁所也要在一起;是你們在我最難過(guò)想要放棄的時(shí)候告訴我我還有你們;是你們罵我傻瓜卻還依舊為我著(zhù)想,陪我哭,陪我鬧。一聲姐妹大過(guò)天!這是我們一起說(shuō)過(guò)的話(huà)。

  可是現在呢?

  一場(chǎng)考試,我們就各奔東西了嗎?就這樣散了嗎?

  不會(huì )的!一定不會(huì )!我相信無(wú)論我們是近在咫尺,還是咫尺天涯,我們的心,永遠都是在一起的!

  很高興,一路上能有你們的陪伴,深夜難眠,想起了中心小學(xué);想起了六年級二班;想起了我們走過(guò)的操場(chǎng);想起了班里那些人;想起了最?lèi)?ài)的你們。

  我相信,我們的友誼,一輩子!我陪著(zhù)你們,從校服到婚紗!

  燕子劃過(guò)天際,沙漏被一次次的翻轉,詮釋著(zhù)我們天長(cháng)地久的友誼,親愛(ài)的你們還好嗎?

寫(xiě)友情的作文 篇5

  星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著(zhù)細雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲著(zhù)。突然,一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)。我的心一緊,禁不住閉上眼睛。我知道,不幸的事發(fā)生了。

  我看見(jiàn)一只漂亮的小母燕仰天躺在那兒,一動(dòng)不動(dòng)。剛才它還是最活潑最可愛(ài)的小精靈呢!可現在,它緊緊地閉上了那雙可愛(ài)的小眼睛。

  好像是它的同佯,一只小公燕,一眨眼,扇動(dòng)著(zhù)翅膀飛過(guò)來(lái),還以為那可憐的小母燕在逗它玩兒呢!就在它身邊跳、嘰嘰喳喳地叫,仿佛在說(shuō):“好啦,貪玩鬼,你媽叫你啦。這里很危險,和我去樹(shù)上玩吧!”

  小母燕還是一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。那只小公燕著(zhù)急了,快速地扇動(dòng)翅膀,大聲地、急促地叫著(zhù),好像在喊:“別鬧了,快回家吧,小伙伴都回家了,快回家吃晚飯吧!”那只小公燕急得用翅膀扇著(zhù),一下子,把小母燕翻了過(guò)來(lái)。

  忽然,它不叫了。也許,它看見(jiàn),小母燕頭上的深深的傷口。它的翅膀塌啦了下來(lái),它好像明白了,它失去同伴了。它發(fā)出凄厲的叫聲,用嘴拉、用爪拽、一點(diǎn)一點(diǎn)把小母燕移到了一棵梧桐樹(shù)邊。默默地盤(pán)旋、慢慢地飛向了陰沉沉的.遠方。

  友情,就像天空一樣無(wú)邊無(wú)際,友情,就像玫瑰一樣綻放美麗。同學(xué)們,讓我們從現在開(kāi)始,學(xué)學(xué)家燕,做一個(gè)懂得友情、珍惜友情的人吧!

寫(xiě)友情的作文 篇6

  涂涂,再見(jiàn)!

  身穿紅色連衣裙的女孩轉身,望著(zhù)人群中那個(gè)小小的身影,清冷孤寂,她把頭昂成一個(gè)倔強的弧度,僵直的線(xiàn),看不清表情的臉。

  再回首,淚水模糊了雙眼,那個(gè)倔強的身影被人潮淹沒(méi),晶瑩的淚珠以千古不變的弧度優(yōu)雅地墜地。

 。ㄒ唬

  老師說(shuō)過(guò),兩點(diǎn)之間直線(xiàn)最近。我深信不疑,而且我絕不會(huì )讓自己的人生路上多出任何一筆!客

  昨天卡卡告訴我,她要搬家了,去一個(gè)很遠很遠的地方。當時(shí),我正忙著(zhù)給她織一副蹩腳的手套。我假裝沒(méi)有聽(tīng)到她的話(huà),從包里拿出另一只織好的手套,幫她戴上!跋矚g嗎?”我的聲音沒(méi)有一絲溫度?ǹňo緊地抱著(zhù)我,低聲啜泣。她說(shuō):“涂涂,我真的不想離開(kāi)你呀,我走了,誰(shuí)陪你在小河邊聊天,誰(shuí)陪你在黑暗中發(fā)呆呢?”

  我有些粗暴地推開(kāi)她,轉身離開(kāi)。她沒(méi)有看見(jiàn)我在冷風(fēng)中的眼淚,在星空下,連成一道直線(xiàn)。

 。ǘ

  涂涂一直說(shuō),兩點(diǎn)之間直線(xiàn)最近。我沒(méi)理由地相信,可為什么我覺(jué)得哪里錯了呢?——卡卡

  爸爸的工作有變動(dòng),我們一家要搬去內蒙古大草原。涂涂跟我說(shuō)過(guò),她向往草原的自由,還有那里的草原狼。我吃驚地看著(zhù)她,她的手里抱著(zhù)一本《狼圖騰》。

  她說(shuō)如果她是那只被囚禁的狼,也一定不會(huì )屈服,會(huì )一直跟命運抗爭到底,直至死亡。

  那天我最后一次去學(xué)校。我看見(jiàn)她的課桌上放著(zhù)那本《狼圖騰》。我竟鬼使神差地把它塞進(jìn)了我的包里。

  我在心里說(shuō),涂涂,再見(jiàn)!

 。ㄈ

  我想我的身上真的存在狼性,我不會(huì )容許自己出半點(diǎn)差錯!客

  卡卡走的那天,我縮在候車(chē)室的角落,在人群中準確地捕捉到了她的背影。忽然,卡卡轉身,面對我的方向。于是我倔強地抬起頭,咬著(zhù)牙,把嘴抿成一條僵硬的直線(xiàn)。我緊盯著(zhù)卡卡,直至她的背影被人群淹沒(méi).

 。ㄋ模

  終于站在了草原上,我要尋找涂涂一直念念不忘的狼。雖然我知道,那兒近徒勞:——卡卡

  我躲在草原上,看著(zhù)藍天白云,想著(zhù)涂涂。一天就這樣無(wú)所事事地過(guò)去了:媽媽來(lái)催過(guò)幾次,可我依然一動(dòng)不動(dòng)地坐在草原上,她沒(méi)有辦法,只好坐在我的身旁。

  遠處隱約傳來(lái)狼嚎,我驚喜地叫起來(lái):“媽媽?zhuān)懵?tīng),狼!”媽媽奇怪地看了我一眼:“哪有狼?”我產(chǎn)生了一種很奇妙的感覺(jué),涂涂也在狼群里,她是那只最倔強的狼。

 。ㄎ澹

  我無(wú)力反駁數學(xué)定理,但我會(huì )用自己的行動(dòng)去證明!客

  我走了,我背著(zhù)一個(gè)很簡(jiǎn)單的小包袱,上了火車(chē)。但是我不知道自己要去哪。

  卡卡,你在那邊還好嗎?有沒(méi)有想我?如果沒(méi)有,就忘記我吧,我們之間的距離到底有多遠呢?縱使我們之間有一條看不見(jiàn)的直線(xiàn),我也無(wú)法到達你的身邊,就像那天在車(chē)站,那么近的距離,但是光線(xiàn)遵循的直線(xiàn)定律讓我的視線(xiàn)無(wú)法到達。

  難道是我錯了嗎?如果兩點(diǎn)之間不是直線(xiàn)最近,那會(huì )是什么呢?

 。

  涂涂,你錯了。完美的距離永遠不是通過(guò)直線(xiàn)找到的!ǹ

  那本《狼圖騰》我看完了。相反,我沒(méi)有像你一樣固執地要到狼的身邊,那樣的結果只有死路一條。知道草原馬為什么跑不出直線(xiàn)嗎?草原上隱藏著(zhù)極深的鼠洞、兔洞,隨時(shí)會(huì )讓那些跑直線(xiàn)的馬摔到殘廢。我們也一樣,如果你的心不那么的冰冷,如果你肯邁出一步,我們就會(huì )擁有一個(gè)共同的天堂一

  雨后的天空中橫架著(zhù)一道彩虹,在草原上彎成了一道巨大的曲線(xiàn)。

  涂涂,彩虹的那邊是你嗎?涂涂,兩點(diǎn)之間曲線(xiàn)最近啊,你知不知道?

寫(xiě)友情的作文 篇7

  “小A,你知道這道題怎么做嗎?”

  “不知道”

  “小B,你知道嗎”

  “你去問(wèn)***吧!這道題我也沒(méi)做”

  “小C……”

  我正為了一道被老師稱(chēng)為“必考”的數學(xué)題,問(wèn)遍了周?chē)摹皵祵W(xué)專(zhuān)家”,但得到的答案卻讓我大為失望。我原以為他們真的不知道,但在一次偶然的機會(huì )發(fā)現他們其實(shí)都知道,頓時(shí),我也明白了……

  同學(xué)們,你們大可不必這樣。其實(shí),你們可以坦言直說(shuō),又何必拐彎抹角,在那謊言拆穿之后還用蒼白的直言來(lái)掩飾,可是那樣的語(yǔ)言是多么的乏力。沒(méi)錯,中考的氣氛是十分緊張,但真的,我們三年以來(lái)的友情是那么的不堪一擊嗎?真的不能戰勝中考這一巨大的挫折?難道我們真的不能嗎?

  也許,你們說(shuō)能,但我告訴你們不能,你們的口是心非虛情假意又再次證明了你們,中考的到來(lái)讓你們失去了原先那真誠﹑美麗,現在虛偽的心靈已經(jīng)把你們變得丑陋不堪?墒,親愛(ài)的同學(xué)們,我們那一段真摯的友情還能再次出現嗎?應該不能吧!

  唉!同學(xué)們,請告訴我為什么?為什么?

寫(xiě)友情的作文 篇8

感受友誼

  友誼,是人生最珍貴的感情之一.古今中外不知多少名人用多少優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)歌頌與贊美過(guò)它

  曾經(jīng)有一位偉人說(shuō)過(guò):”得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者;沒(méi)有友情的社會(huì ),只是一片繁華的沙漠.”朋友就是友誼的代言人.他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人.而用他們那寬大的心去容納與接受別人.使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關(guān)懷。

  在順境中,朋友結識了我們;在逆境中,我們了解了朋友。這是名人柯林斯所對朋友做出的評價(jià)。這使我想起很久以前,我在報紙看到的一份報道。有一對朋友,他們一起去爬山。剛好天雨路滑,有一個(gè)人不小心滑了一跤。剛好身邊是萬(wàn)丈深淵。在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,他的朋友立即撲上去拉著(zhù)他的手。就這樣,他們在“鬼門(mén)關(guān)”前持續了兩小時(shí)左右。在這段時(shí)間里,那身陷險境的人,幾度叫他的朋友放手,免得一起摔下去,雙雙送命。但他的朋友卻說(shuō):“再堅持多一會(huì )兒,就有人來(lái)救我們的!苯K于,碰巧三個(gè)山工看到,把他們救了起來(lái)。但那朋友的手已經(jīng)變得畸形了。但他還是笑對他的朋友說(shuō):“我早說(shuō)過(guò)會(huì )有人救我們的!边@時(shí),那人早已熱淚盈眶,抱著(zhù)他的朋友哭起來(lái)。這件事,若發(fā)生在沒(méi)有友誼的人身上,可能會(huì )視而不見(jiàn),或逃之夭夭?铝炙拐f(shuō)得沒(méi)錯,我們在逆境中認識了朋友,認識了他們的偉大。

  友誼若是一位偉大而和藹的母親,那朋友就是她那溫暖而熟悉的手。

  友誼若是一位無(wú)私的老師,那朋友就是她那傳授知識的教鞭。

  友誼若是一篇優(yōu)美的詩(shī)歌,那朋友就是那詩(shī)歌中的精髓。

  友誼是永不落山的太陽(yáng)。讓朋友走近你的心田、滋潤你的靈魂。

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