有關(guān)生命的勇氣作文匯編5篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的生命的勇氣作文5篇,希望對大家有所幫助。
生命的勇氣作文 篇1
西班牙偉大作家塞萬(wàn)提斯說(shuō)過(guò)一句名言:“有了勇氣便可以粉碎厄運”。生命有時(shí)和你開(kāi)玩笑,你要是有勇氣,所有不幸都會(huì )粉碎;艚鹁褪且粋(gè)這樣的人。他是一個(gè)患了十分罕見(jiàn)的疾病“肌肉萎縮性側索硬化癥”的人。但是他殘而不廢,靠自己的毅力寫(xiě)出了世界名著(zhù)《時(shí)間簡(jiǎn)史》、《果殼中的宇宙》。他還獲得過(guò)總統自由勛章、科普貢獻獎、阿斯圖里亞斯王子獎、沃爾夫物理獎等獎項。有一種樹(shù),叫胡楊,又稱(chēng)胡桐、英雄樹(shù)、水桐、三葉樹(shù),是楊柳科楊屬胡楊亞屬的一種植物,常生長(cháng)在沙漠中,它耐寒、耐旱、耐鹽堿、抗風(fēng)沙,有很強的生命力。被人贊譽(yù)是 “長(cháng)著(zhù)千年不死,死后千年不倒,倒地千年不腐”的英雄樹(shù)。就是這樣,優(yōu)越往往孕育出平庸,而艱難往往成就輝煌,生命就像天上的幾千顆亮星星中的最亮那顆,也是最大、最美、最耀眼的那顆。生命不是兒戲,因為生命只有一次,失去了就不能要回來(lái)。所以我們要珍惜生命,不讓生命白白流失。
生命的勇氣作文 篇2
學(xué)了《生命,生命》這一課后,我一直不明白生命是什么,直到今年夏天,我才知道生命的勇氣是——不屈不撓。
我家對面有一塊菜地,菜地中有幾十株玉米,無(wú)聊時(shí)我常常拿著(zhù)手中的望遠鏡向對面的菜地望去,總想看看那些玉米長(cháng)得怎么樣了。放暑假了,從而讓我有了更多時(shí)間注意那塊玉米地。
這幾天前,老天爺天天高燒不下,沒(méi)有退一點(diǎn)兒燒,玉米都弱弱地趴在地上,好像在企求農民多給點(diǎn)水,好讓它解渴。兩天前,我突然發(fā)現那株還“強站”在土壤上的玉米,也因為天氣熱,在風(fēng)中搖搖欲垂,它旁邊的幾株“趴玉米”已經(jīng)由之前的翠綠轉變?yōu)榻咕G,又在烈日下慢慢變黃,烤焦,奄奄一息,在還有點(diǎn)泛綠的小草地中特別的明顯,特別的突出。我覺(jué)得玉米非常的可憐,在炎炎烈日下,腳踏“70多度的土地,身體卻在40多度的空氣下生存,身體中的水分一點(diǎn)點(diǎn)蒸發(fā),生命在一點(diǎn)點(diǎn)的消耗。我正想著(zhù),幾滴雨水打在窗戶(hù)上,我睜大了眼睛,!確認真下雨后,才暗暗高興,看來(lái)老天爺也可憐植物了,看來(lái)那些玉米的水資源就不用愁了,呵呵。
可是好景不長(cháng),只下了一點(diǎn)小雨就有陰轉晴了,幾株弱小的玉米在隨風(fēng)搖擺,那細長(cháng)的身姿也變了樣:幾片細長(cháng)的葉子頓時(shí)落在地上,只剩下一根嫩綠色的細桿,幾個(gè)小玉米棒經(jīng)不起這么折磨,掉在地上。我也為這幾株玉米捏了把汗,希望它們能挺過(guò)這炎熱的季節,也希望能盡早下場(chǎng)酣暢淋漓的大雨,為玉米們解渴。沒(méi)想到傍晚又下雨了,我斷定這次會(huì )下大的陣雨了,因為遠處的云黑壓壓的,好像只聽(tīng)雷公電母的一聲令下,就會(huì )放肆地把雨潑下來(lái)。不出所料,果然下起了大雨。再看玉米時(shí),只見(jiàn)一眼翠綠,雖然不是一碧千里,“一碧百米”總有的吧。那些玉米的葉子翠綠欲滴,像用綠顏料染上去的水彩畫(huà),玉米棒,也恢復了水分,喝得飽飽的,黃燦燦的了。
望著(zhù)經(jīng)過(guò)痛苦煎熬后獲得重生的玉米,我的心怦然一怔,從那時(shí)起,我知道了生命的勇氣是什么?是在困難中勇往直前,堅持不懈的努力。
生命的勇氣作文 篇3
有一天,我放學(xué)回到家里,去魚(yú)缸前喂金魚(yú)的時(shí)候,驚奇的發(fā)現:咦?魚(yú)缸里怎么少了一條金魚(yú)?我慌忙尋找,終于在茶幾下面發(fā)現了它。我急忙把媽媽叫過(guò)來(lái)。那條金魚(yú)應該是因為魚(yú)缸里的水太滿(mǎn)了才跳出來(lái)的。它的魚(yú)鱗沒(méi)有了原來(lái)的.光彩,眼睛和鰓上蒙上了一層白白的東西。
正當我為金魚(yú)感到惋惜時(shí),細心的媽媽突然叫了起來(lái):“小金魚(yú)還活著(zhù)!”我仔細一看,小金魚(yú)的鰓還微微地動(dòng)著(zhù)。媽媽趕快端來(lái)一盆水,把奄奄一息的小金魚(yú)放入水中。小金魚(yú)在水中掙扎了幾下,又浮到水面上了。我拿起小金魚(yú)的尾巴,甩了幾下,做了一次“電擊”,將小金魚(yú)再次放入水中。小金魚(yú)在水中游了一個(gè)來(lái)回,漸漸地,小金魚(yú)的魚(yú)鱗恢復了光彩,眼睛上白色的東西也消失了。我又給小金魚(yú)做了一次“電擊”,小金魚(yú)右鰓上的白色物體消失了。小金魚(yú)使勁劃動(dòng)魚(yú)鰭奮力掙扎了幾下,左鰓上的白色物體也漸漸消失了。小金魚(yú)終于戰勝了死神,活了過(guò)來(lái)!
看著(zhù)小金魚(yú)在水里快活地游來(lái)游去,我明白了:生命體現于頑強的毅力,更體現于戰勝死神的勇氣!
生命的勇氣作文 篇4
無(wú)論是動(dòng)物,還是植物,它們都該擁有生命中最重要的東西,那就是?D?D勇氣!
在我很小的時(shí)候,我一直以為荷花生長(cháng)在干凈明亮的清水之中,后來(lái)我從書(shū)上了解到,荷花是生長(cháng)在淤泥里的。原來(lái)荷花,雖然生長(cháng)在淤泥之中,但它并沒(méi)有放棄自己的生長(cháng),反而更加努力地往上長(cháng),使勁地吸收泥土當中的養分,他不停地往上長(cháng)呀長(cháng)呀,最后開(kāi)出了美麗的荷花,得到了“出淤泥而不染”的美譽(yù)。
荷花從淤泥里生長(cháng),并最后開(kāi)出美麗的荷花,是一個(gè)多么艱難的過(guò)程,但它依舊能堅持下來(lái),而我們,可能因為一點(diǎn)小挫折就一蹶不振,甚至自暴自棄,不思進(jìn)取。
記得有一次,期中考試成績(jì)單發(fā)下來(lái)了,我一看成績(jì),心情瞬間跌到了谷底,心好像擰成了一團,走在回家的路上,我的眼淚情不自禁地一滴滴往下流,覺(jué)得上天是故意的,現在一想真是慚愧,荷花要開(kāi)出花有多么困難,而我的挫折和荷花的困難比起來(lái),根本不值一提,不應該怨天尤人,只要努力學(xué)習,成績(jì)就一定會(huì )提高。
不只是學(xué)習,生活遇到困難我也一樣會(huì )迎難而上,勇敢面對。
生命的意義是勇氣。我們一定要像荷花一樣不畏困難,勇往直前。
生命的勇氣作文 篇5
姥姥家的小區里要種綠植,在門(mén)口的花壇里種了一小片竹子。
竹子剛剛種下去的時(shí)候,綠油油的。竹葉尖尖的,風(fēng)一吹,葉子就翩翩起舞,好看極了,為小區增添了一分色彩。
沒(méi)過(guò)多久,竹子就進(jìn)行了一次悄無(wú)聲息的變化,從根部向上變黃。不過(guò)一直沒(méi)有人太在意。直到所有的竹子都變成了黃色,枯萎了。因為花壇里的土很少,也很少有人給它澆水?墒,竹子的生命并沒(méi)有結束。
第二年春天,人們驚奇的發(fā)現,又出現了一個(gè)小竹筍。于是,小區立刻把枯萎的竹子砍掉了,好讓竹筍更好的生長(cháng)。正當人們疑惑為什么竹子能長(cháng)出新竹筍的時(shí)候,有人發(fā)現竹子的根竟然沖破的堅硬的水泥花池,吸收著(zhù)外面土里的養分。竹子的生命力是多么頑強!竟讓它經(jīng)過(guò)不懈的努力,生長(cháng)了起來(lái)。
竹子熱愛(ài)生命,正因它對生命持有一份熾烈的熱愛(ài),才會(huì )堅持不懈,勇敢生長(cháng),終于創(chuàng )造了生命的奇跡。所以,在生活中,我們也應當具的這樣的勇氣,在遭遇失敗、意氣消沉時(shí),重新振作起來(lái),以一份對生命的熱愛(ài),勇敢地面對生活,堅定地踏向遠方。
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